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實(shí)用的語文作文300字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的語文作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
語文作文300字 篇1
唉!讀書、讀書就是讀書,寫作、寫作還是寫作。為什么學(xué)語文偏偏要讀課外書呢?我真想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)。
我一捧起書就覺得無聊。常常會(huì)想:伙伴們?cè)诟陕锬?在放風(fēng)箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說:我要自由,我要做一只小小鳥,我要飛得更高!
這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書,但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛好,我現(xiàn)在就是喜歡讀書。那是因?yàn),我發(fā)現(xiàn)書里面的故事十分動(dòng)人,很有趣兒,而且讀了書之后,在寫作時(shí)常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書,我成了一位小書迷。每天讀書的.時(shí)間越來越長(zhǎng),由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時(shí)。我之前每次寫作時(shí)要想個(gè)半天,而現(xiàn)在寫起文章來就得心應(yīng)手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書的功勞!讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣,讀書時(shí)我仿佛成了書中的主人公。
現(xiàn)在,書已經(jīng)成為我最好的朋友,它雖然沒有靈魂,但它里面的知識(shí)讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰?
語文作文300字 篇2
我的語文老師是個(gè)男的,他的名字叫何文球,今年49歲,何老師的身子瘦瘦的,頭發(fā)短短的。何老師教我們四門課,像語文,美術(shù),體育,法制。
可自從我們語文考了不是很理想,對(duì)我們發(fā)了很大的脾氣。何老師常常發(fā)脾氣,甚至連他孫子都敢打。有時(shí)班上的調(diào)皮鬼都會(huì)時(shí)不時(shí)的挨何老師的打。
何老師把我們的體育課都上了語文課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不服氣,有些同學(xué)說何老師的不對(duì),我也十分的不服氣,可回想起來,何老師是為了我們的語文進(jìn)步,你們知道嗎。我們的'數(shù)學(xué),英語都非常好;只要語文非常差。也難怪何老師生氣。我們老師發(fā)脾氣的時(shí)候十分好笑,我給你講講。
有一次,我們老師一進(jìn)教室,就發(fā)了很大的脾氣,把講臺(tái)都打了,還有玻璃。有些人在偷偷的在笑,當(dāng)然,也包括我。
上數(shù)學(xué)課時(shí),那些調(diào)皮鬼故意把板塊堆成一座小小的山,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來,就問是誰弄的,其中一個(gè)調(diào)皮鬼的回答讓全班同學(xué)都哈哈大笑,連數(shù)學(xué)老師都笑了。
你說逗不逗。
語文作文300字 篇3
閑暇無事,我隨手抓起一本《少年發(fā)明與創(chuàng)造》來看,里面介紹了一種“一杯水”洗衣機(jī)。它不但不會(huì)大量用電用水,還能洗的很干凈。
說到這種一杯水洗衣機(jī),我的第一反應(yīng)就是我那“摳門”的'老爸。
中午,我正在吃飯,爸爸問我:“電視電源關(guān)了沒?”而我呢,懶洋洋地說:“不關(guān)能用多少錢!本驮谶@一瞬間,老爸以迅雷不及掩耳的速度,奔到我的身邊,把臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,大吼:“你也太浪費(fèi)了,竟然連這點(diǎn)事都不做!”我被罵了一頓后,每次都會(huì)記住。
還有一次,我媽媽提著一沓打印紙回家,老爸說:“怎么這么浪費(fèi)?”“這又不是什么值錢的東西!薄澳强墒且豢每么髽溲剑 蔽野忠槐娜吒。“幾棵大樹又能怎樣,真小氣!”我爸便給我們講樹的作用,我爸說完后,我就開啟了節(jié)能生活。
我一不小心把一盒餅干弄到了地上,搞得滿地都是碎渣,我還裝作沒看見,無動(dòng)于衷。爸爸看到了,走過來大聲叫嚷:“你也太浪費(fèi)了,居然把沒吃的餅干弄得滿地都是,太可惜了!卑职终f著就把餅干掃進(jìn)了垃圾桶。
爸爸在公共場(chǎng)所也顯出他獨(dú)特的“小氣”風(fēng)格,但這讓公共場(chǎng)所的環(huán)境越來越好。
如果世間有這樣的人多一點(diǎn),地球就會(huì)更加美麗,今天不低碳,你OUT啦!
語文作文300字 篇4
我愛語文,每天都盼著上語文課。在語文課上,我都會(huì)睜大眼睛認(rèn)真聽老師講解的每一句話。也許是我太投入了吧,常常會(huì)忘記時(shí)間,忘記周圍的一切,完全沉浸其中。這樣,語文課總是過得特別快。
我還特別喜歡看語文書。每當(dāng)翻開一篇課文時(shí),我就會(huì)仔細(xì)閱讀,琢磨著一個(gè)個(gè)詞,一個(gè)個(gè)句子,每當(dāng)搞懂一個(gè)問題時(shí)我都非常開心,仿佛游進(jìn)了知識(shí)的海洋,記得還是在上二年級(jí)時(shí),我就迷上了語文書。一次上美術(shù)凜,我竟然不由自主地拿出語文課本來看。由于那時(shí)我認(rèn)字很少,看起書來很吃力,需要一個(gè)字母一個(gè)字母地拼,好一會(huì)兒,才看完一個(gè)句子,真夠累的。突然,聽見一聲:劉曉紅!我抬頭一看,原來是美術(shù)老師在喊我。你在干什么?我慌慌張張地說:我在在我低下了頭,站在那里,可心還是在語文書上,過了一會(huì)兒,看看老師好像不注意我了,我干脆把書拿到了課桌上大模大樣地看起來,直到下課。
說到寫作文,我就更起勁兒了,對(duì)我來說,寫作文就是最好的游戲。構(gòu)思時(shí),我盡情地想象,可以是在放學(xué)的`路上,可以是在散步的途中,腹稿打好后,一旦下筆就不停地寫,一口氣寫成。每當(dāng)看到自己的一篇篇文章登上報(bào)紙、雜志時(shí),我的心里真是無比的快樂。語文可真是我的最愛!
語文作文300字 篇5
我們的校園是多么的美麗!
春天來了,我們的校園更加美麗。走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)在正中央,綠綠的、長(zhǎng)方形的。跑道是紅色的,像一條巨龍蜿蜒在操場(chǎng)邊上,有了這跑道,同學(xué)們跑起步來就方便多了。在操場(chǎng)周圍是美麗的花、草、樹、木,那里的樹一年四季都綠油油的,有橡樹、松樹和棕樹,出了一種一種不知名的樹,那樹發(fā)出的芽是嫩紅色的。這還有紅艷艷的三角梅,三角梅像一團(tuán)火焰一樣繞在樹上,可好看啦!
在操場(chǎng)西邊,有個(gè)噴水池,噴水池呈豆芽形狀,池里有兩座假山,一高一低,好似一對(duì)母子。池子里有一叢竹子,顏色很翠綠。池水清澈見底,清的'能夠看見池底的沙石和小魚、小蝦。他們?cè)谝积R玩耍、嬉戲,快活的游來游去,好似什么煩惱也沒有。
教學(xué)樓旁的雕塑可好看啦,是銀色的,像是在對(duì)我們說:你們是祖國(guó)的期望,是祖國(guó)的花朵,要好好學(xué)習(xí),天天向上!雕塑旁邊是升旗臺(tái),每到星期一,我們都要進(jìn)行愛國(guó)主義教育,只要廣播一響,同學(xué)們就趕到操場(chǎng)集合,來參加升旗儀式……
我們的校園真美麗,我為我們的校園感到驕傲、自豪!
語文作文300字 篇6
那節(jié)語文課是上口語交際——家鄉(xiāng)的變化。同學(xué)們都圍繞家鄉(xiāng)的變化作了調(diào)查。你聽!我們正在交流呢!
“我的家鄉(xiāng)在汕頭,最大的變化就是科技的發(fā)展,以前做牛肉丸都是用手做的。如今有了機(jī)器,做起來又快又好吃!但是科技的發(fā)展影響了環(huán)境的變化,空氣由清新變?yōu)閺U氣重重。真不知道是變好還是不變好!”小靜為我們繪聲繪色的描述。
小靜剛坐下,小梅又站起來介紹她的家鄉(xiāng)。
“我的家鄉(xiāng)在南屏,主要是樓房的變化,以前的樓房破爛不堪,每家每戶的墻腳都長(zhǎng)滿青苔和骯臟的腳印,而且磚頭爛得好像一敲就‘倒’。如今,一棟棟高樓拔地而起,雪白的墻磚一看就讓人喜歡!”
說了那么久,來介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)在開平,是一個(gè)普通的市區(qū),我的`家在農(nóng)村。我們的生活條件很好,每戶都是用磚頭起蓋的房子,每天用煤氣煮飯,還能看電視。我們很舒適。
可是幾年前,我的家鄉(xiāng)并不是這樣的。那時(shí)候,我們住的是草屋,沒有電燈,只能用蠟燭,更糟糕的是沒有煤氣,用爐子煮飯,冒出的煙火曛的我睜不開眼睛,所以我最討厭那可惡的爐子。
家鄉(xiāng)在不知不覺中產(chǎn)生了巨變,我愿祝我的家鄉(xiāng)在不久的將來會(huì)有更高的科技,更大的變化。
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