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      • 藝術(shù)品作文

        時(shí)間:2024-10-08 01:29:18 藝術(shù) 我要投稿

        藝術(shù)品作文四篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的藝術(shù)品作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        藝術(shù)品作文四篇

        藝術(shù)品作文 篇1

          在一個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。我看見了,說:“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問:“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就給你吧!”我拿著空罐子高興極了。

          我把空罐子放到桌子上,然后走到電話機(jī)旁給我的哥哥打電話:“哥,你來我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好!”哥哥很爽快地答應(yīng)了。我接著又給表弟打電話,邀請(qǐng)表弟到我家里來做藝術(shù)品,弟弟也答應(yīng)了。過了一會(huì)兒,我聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,馬上跑過去開門,原來是哥哥來了!澳阍趺催@么早就來了?”“我非常著急,想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說著說著,表弟也來了。

          三個(gè)朋友聚在一起,我問:“我們做什么藝術(shù)品呢?”表弟眨了眨眼睛說:“我們做燈吧?”哥哥說:“做燈會(huì)不會(huì)太難了?”表弟問:“那你說做什么呢?”哥哥想了想說:“不如我們做喝水用的杯子吧?”我說:“這個(gè)主意不錯(cuò),我贊成!”表弟也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”我拍拍胸脯說:“沒問題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的`杯子,怎么樣?”表弟和哥哥不約而同地說:“這是個(gè)好主意!”

          三個(gè)人七手八腳地做了起來。表弟拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個(gè)喝酒的杯子。我們倆看他剪得又快又好,禁不住連聲夸獎(jiǎng)。后來,我們又動(dòng)手做了許多種杯子:有的像吊燈、有的像花盆。

          創(chuàng)造就是需要人們來不斷思考才會(huì)成功。

        藝術(shù)品作文 篇2

          藝術(shù)品,是指人工制品而不是自然物,是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意象思維的結(jié)晶,而不是抽象思維的成果。

          在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的.藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點(diǎn)的綠色,整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào),越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!

          其實(shí),這個(gè)南瓜是陶瓷的,重約3斤。它的表面非常的光滑,冰冰的,硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明,給人們想象的空間,同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個(gè)南瓜構(gòu)造較為簡(jiǎn)單,跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子是一樣的,色彩也不是特別鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到自然和諧,生機(jī)盎然。這簡(jiǎn)單樸素的造型比鑲著奇珍異寶的藝術(shù)品更有情趣。

          這個(gè)南瓜做的非常逼真,真像剛從蔓上摘下來的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光,在不開燈的情況下,把玻璃南瓜放在餐桌上,貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。

          玻璃南瓜那樸素的顏色使我感受到了勞動(dòng)人民的智慧;它的誕生是與玻璃陶藝工人那雙勤勞的手分不開的。這個(gè)南瓜,為我家增添了很濃的藝術(shù)氣息。

        藝術(shù)品作文 篇3

          前幾年,爸爸從大連買回了一匹銅馬,它就擺放在我家大廳的柜子上,雖然柜子里有許多漂亮的工藝品,但要數(shù)我最喜歡的工藝品還是那匹既是最引人注目又最威武高大的銅馬了。

          這匹銅制的馬,渾身青色。兩只眼睛炯炯有神,神采奕奕,永遠(yuǎn)折射出兩道閃閃發(fā)亮的光芒,特別有精神。兩只小三角形般的耳朵機(jī)敏的豎立著,仿佛在隨時(shí)聆聽著周圍的動(dòng)靜。身上的鬃毛一排一排的,使這匹矯健的銅馬馳騁起來的樣子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是,這匹銅馬肥健的身子后面拖著一條棕色的大尾巴,只要輕輕的一甩,就象一道閃電一般在你眼前一晃,真是瀟灑極了!前面一直馬蹄凌空而起,另一只則微微彎曲,另外兩只馬蹄用力地使自己的'身軀往前奔馳。這馳騁的姿態(tài)真是威風(fēng)凜凜,霸氣十足。

          每當(dāng)我看到這匹正在馳騁飛奔的銅馬時(shí),就會(huì)不由自主的想起馬那不服輸?shù)钠焚|(zhì),就是因?yàn)轳R有這樣不怕困難的品格,所以它遇到的困難都能迎刃而解,一一克服。不是嗎?正如唐代著名詩(shī)人杜甫所寫的: 所向無空闊,真堪托死生。驍騰有如此。 這兩句詩(shī)所代表的就是馬的意志、品格。所以,我每當(dāng)看到這匹威武健壯的銅馬時(shí),就會(huì)努力做到不怕困難,永不退縮,勇往直前,戰(zhàn)無不勝。

          這匹銅馬象征著 勇往直前 ,象征著 馬到成功 ,只要做什么事情都不半途而廢,不退縮,那么你一定能夠成功。這匹銅馬一直激勵(lì)著我,它將陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,它將陪伴著我通往成功的彼岸,永不退縮,永不服輸。

        藝術(shù)品作文 篇4

          在我的書桌前,掛著我最喜歡的一幅畫。

          看,深藍(lán)色的天空中,一群星星玩起了捉迷藏:有的躲到了郁郁蔥蔥的大樹里,只露出半只小眼睛;有的躲到了月亮阿姨后面,正捂著小嘴樂呵呵地笑著;有的頑皮地一閃一閃,忽隱忽現(xiàn),讓人難以尋找……流星們也跑來湊熱鬧,從天空的這邊,“唰”地一聲跑到了天空的那邊,速度快得讓你驚呼出聲!看著看著,我仿佛也成了一顆星星,和我的星友們正愉快地玩耍著。

          相對(duì)熱鬧的天空,河面顯得十分平靜。兩艘帆船正在微波粼粼的河面上緩緩地向前駛?cè)ァ:影哆吘G意盎然的草地上,綻放著桃紅的、深紅的`、粉紅的、淺黃的、米黃的花,花的色彩繽紛亮麗,讓人目不暇接。草坪上的石椅上,貓咪一家四口緊緊地挨在一起,仰著頭,愜意地甩著尾巴,靜靜地欣賞這美妙的夜景。

          整幅畫透出了安詳寧?kù)o的美好氣息。每當(dāng)我煩躁困惑時(shí),我總會(huì)站在畫前,靜靜地看著畫,心情也會(huì)慢慢平靜下來。記得有一次,我遇到一道數(shù)學(xué)難題,十分煩心。當(dāng)我的目光落到了畫的身上,心里漸漸平靜了許多,再看看那道題時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了難題的關(guān)鍵所在了。

          我喜歡這幅畫,喜歡它鬧中有靜,靜中有動(dòng),特別是貓咪一家依偎的身影,讓畫面更加柔和溫馨,感覺這世界充滿了愛。

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