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      • 新學(xué)期演講稿

        時(shí)間:2024-10-09 14:44:26 演講稿 我要投稿

        【精品】新學(xué)期演講稿范文匯總6篇

          好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)下社會(huì),用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期演講稿6篇,歡迎大家分享。

        【精品】新學(xué)期演講稿范文匯總6篇

        新學(xué)期演講稿 篇1

        敬愛(ài)的老班:

          這樣的稱呼很熟悉吧?度過(guò)了一個(gè)炎熱的假期,我們的耳邊很快又要充斥這樣的聲音,面對(duì)即將到來(lái)的新學(xué)期新生活,此刻你的心情如何呢?你做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備了嗎?

          光陰似箭,如月如梭;仨^(guò)去的歲月,那一起走過(guò)的日子,酸甜苦辣,各種滋味,我們累并快樂(lè)著,痛并幸福著,在探尋教育真諦的征程中不斷成熟、堅(jiān)強(qiáng)!你們的坦率、真誠(chéng)、執(zhí)著、敬業(yè)都讓我敬佩與感動(dòng),讓我時(shí)刻提醒自己不能停止、懈。

          首先非常敬佩你們,盡管我們從事的班主任工作十分繁瑣,任務(wù)如此艱巨,巨大的精神壓力使我們常常會(huì)產(chǎn)生職業(yè)的倦怠,可是你們依然經(jīng)受住了考驗(yàn),滿懷著對(duì)教育的執(zhí)著又充滿自信地站在了這個(gè)舞臺(tái)上。

          其次非常感激你們,在坦誠(chéng)交流,彼此溝通,互相理解的基礎(chǔ)上,把學(xué)校的工作放在首位,盡管家里的老人需要照顧,幼小的孩子需要呵護(hù),但你們滿懷對(duì)學(xué)生深切的關(guān)愛(ài),滿腔的激情地又回到了這富有夢(mèng)幻色彩的舞臺(tái)上。

          最后我要拜托你們,班主任是學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者,是學(xué)生幸福生活的奠基人,既然我們無(wú)法逃避,我們就要用心做好這份工作,用自己優(yōu)秀的人格引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

          暑假期間,我們召開(kāi)了南京六中首屆班主任論壇,圍繞如何做一個(gè)幸福的班主任進(jìn)行了交流與思考,就誰(shuí)偷走了班主任的幸福、班主任的痛苦源、怎樣釀造班主任的幸福等話題進(jìn)行激烈的研討,老師們?cè)诨顒?dòng)中重塑自己的教育行為,在沉思中放飛自己的教育夢(mèng)想。戴倩老師《愛(ài)的教育》經(jīng)典案例小敏的故事深深震撼了我們的心靈;張莉老師《向前沖,一、二、三》班主任工作專題報(bào)告陪伴成長(zhǎng)的理念啟迪了我們的智慧;彭紅華老師《班主任的愛(ài)心》向我們傾訴了教育植根于愛(ài)偉大的教育情懷;杜衛(wèi)慶老師《充實(shí)的班主任》工作匯報(bào)展示了高中生民主教育的實(shí)效性,讓我們分享了承認(rèn)差異、尊重差異、平等對(duì)待每一位學(xué)生的教育思想;孫x老師《美術(shù)培訓(xùn)中班主任的作用》讓我們深刻領(lǐng)悟了班主任工作的復(fù)雜性、多面性、拓展性。老板老板陳宇老師的專題報(bào)告《讓教育融入我的生命》讓老師們?cè)僖淮晤I(lǐng)略了老班的真心真情的教育歷程,20年的班主任歷程讓他將教育和生命融合,享受教育帶來(lái)的一切,跨越了幸福的三重門(mén)。

          傾注真誠(chéng)的愛(ài)心,尋找教育的智慧,錘煉教育的藝術(shù),我感動(dòng)于每一份對(duì)教育的癡情與執(zhí)著,讓我無(wú)法不為你們執(zhí)著耕耘新教育改革最前沿的舉措而致敬!一個(gè)好班主任可以成就一個(gè)好班級(jí),一個(gè)個(gè)好班級(jí)才能組成一個(gè)好學(xué)校。

          班主任工作是美麗的,因?yàn)槲覀冃撵`深處有一種教育的陽(yáng)光!

          班主任工作是神圣的,因?yàn)槲覀兂休d著教育一代人的希望!

          班主任工作是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀冮_(kāi)啟了每個(gè)學(xué)生智慧的殿堂!

          新學(xué)期伊始,我想送給大家?guī)拙湓挘?/p>

          第一句:教育需要耐心地等待

          教育是需要等待的。莊稼的生長(zhǎng)有其自然規(guī)律,需等待生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,學(xué)生的`成長(zhǎng)也如同秧苗,需要園丁耐心的呵護(hù)和等待。每一位學(xué)生都是帶著想好好學(xué)習(xí)的愿望來(lái)到校園,每位家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校的教育充滿期待,這種愿望是一顆火星,是學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。然而現(xiàn)實(shí)中,教育就制造了無(wú)數(shù)的差生,為了應(yīng)試的分?jǐn)?shù),不問(wèn)學(xué)生基礎(chǔ)和個(gè)性,方式方法簡(jiǎn)單,態(tài)度粗暴,語(yǔ)言尖刻,缺乏信任和耐心,終將澆滅學(xué)生這顆美好愿望的火星。

          其實(shí)我們都明白,即使我們用同樣的時(shí)間、方法教授同樣的知識(shí),也不會(huì)使學(xué)生取得同樣的成績(jī)。德國(guó)教育家第斯多惠說(shuō):教學(xué)的藝術(shù)不僅在于傳授本領(lǐng),而更重要的是善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。那就讓我們學(xué)會(huì)等待吧,用耐心靜靜地等待,用寬容溫暖去等待,用汗水辛勤去等待。就像農(nóng)民,春日里播種,把對(duì)秋天果實(shí)累累的向往融于澆水施肥、松土拔草、辛苦耕耘之中,盡管有許多果實(shí)的收獲是要等到來(lái)年乃至他年的,但他們依然不惱怒,不氣餒,繼續(xù)默默耕耘,因?yàn)樗麄兿嘈,每一粒種子都有發(fā)芽成長(zhǎng)結(jié)果的那一天!

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我們應(yīng)充分相信每一個(gè)孩子都有著進(jìn)步的愿望。學(xué)生需要這種等待,教育需要這種等待,只要我們能用師愛(ài)等待,用責(zé)任等待,用智慧等待,相信每一粒種子都能夠破土而出,盡情地茁壯成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

          第二句話:教育需要滿懷激情

          如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師(托爾斯泰)。

          教育是植根于愛(ài)的,而愛(ài)是一種由衷的熱情。班主任工作尤其需要熱情。班級(jí)管理工作蘊(yùn)含豐富的學(xué)問(wèn),也是一門(mén)奧妙無(wú)窮的藝術(shù)。中學(xué)生正處在心理和情感的斷乳期,獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),要求得到別人的承認(rèn)與尊重,需要班主任熱情關(guān)懷,熱心幫助,感受集體的溫暖。

          成功的班主任應(yīng)該引領(lǐng)學(xué)生積極向上。學(xué)習(xí)的筋骨需要磨練,意志需要培養(yǎng),沒(méi)有一番打造怎能鑄造錚錚鐵骨?因此班主任在磨礪學(xué)生意志的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,反省自己。著名教育家諾曼.文森特.皮爾曾說(shuō):你的熱情將會(huì)感染、激勵(lì)和吸引他人,他們將為此而愛(ài)戴你,他們將為此愿意伴隨你前行,所以班主任熱情工作室學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的助推劑,是學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)的保證。

          第三句話:教育需要永不放棄

          蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這樣一句話:任何時(shí)候都不能急于作最后的絕對(duì)的結(jié)論:這個(gè)孩子無(wú)可救藥了,他命該如此。一年,兩年,三年,他可能一無(wú)結(jié)果,但到了時(shí)候,就有結(jié)果了。

          教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行的,學(xué)生具備的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)是在反反復(fù)復(fù)的提醒、教育、引領(lǐng)中逐步形成的,無(wú)論何時(shí),你都不要認(rèn)為自己的教育已經(jīng)成功,可以停止努力了。學(xué)生會(huì)時(shí)刻需要教師的引導(dǎo),作為一名班主任最需要的就是永不放棄的精神。無(wú)論學(xué)生犯了什么錯(cuò),我們都必須用理性、智慧和真誠(chéng)去正面引導(dǎo)學(xué)生。在日常生活中,我們會(huì)面對(duì)教育管理中的各種困境,常常覺(jué)得精疲力盡、心力交瘁,常常感覺(jué)挫敗感大于成就感,有的老師甚懷疑自己的教育能力,焦慮并逐漸失去耐性喪失信心,特別是在我們這樣類型的生源背景中,對(duì)于班主的責(zé)任、耐心是一種考驗(yàn)。因此我們要堅(jiān)持一種積極的態(tài)度,在挫折中堅(jiān)持到底,要對(duì)問(wèn)題學(xué)生有博大的愛(ài),永不放棄是一種信念,努力不一定成功,但放棄就意味著失敗,我們必須有"鍥而不舍,金石可鏤"的永不放棄的精神。

          第四句話:教育需要追求卓越

          追求卓越,做幸福的班主任是我們奮斗的目標(biāo)。追求卓越需要我們不斷學(xué)習(xí),努力提升專業(yè)水平。

          首先,追求卓越體現(xiàn)在高尚的師德中。班主任是學(xué)生成長(zhǎng)的精神領(lǐng)袖,要用優(yōu)秀人格魅力感染學(xué)生,要用高尚的師德影響學(xué)生。我們的老校長(zhǎng),人民教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):學(xué)高為師,德高為范,孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。班主任在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,班主任對(duì)學(xué)生人格形成影響力很大。因此教師需要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)親其師,信其道,進(jìn)而樂(lè)其道。

          其次,追求卓越要提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。人生的道路是漫長(zhǎng)的,專業(yè)成長(zhǎng)的道路更是漫長(zhǎng)而艱辛的,班主要善于挖掘自己,反思自己,才能提升自己,更好地駕馭自己。我們的專業(yè)技能是教書(shū)育人,要提高教育的能力和水平就必須充分走進(jìn)學(xué)生的心靈,探究教育的真諦,要和孩子們一起成長(zhǎng)。沒(méi)有教師的成長(zhǎng),也就沒(méi)有學(xué)生的成長(zhǎng)、沒(méi)有教師的成長(zhǎng),也就沒(méi)有學(xué)校的成長(zhǎng)。在這塊育人的天地里,我們要對(duì)學(xué)生傾注真誠(chéng)的愛(ài)心,不斷尋找著教育的智慧,錘煉著教育的藝術(shù),用專業(yè)化的教育水平為學(xué)生未來(lái)美好的幸福生活奠基。

          老班們:太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)是我們的榮譽(yù),是我們坦然人生,執(zhí)著教壇,灑脫教育,怡然生活的最好寫(xiě)照,當(dāng)我們走過(guò)青春,走過(guò)繁華,走過(guò)精彩,走過(guò)彷徨的時(shí)候,內(nèi)心從容的那份安然,會(huì)讓你更知足,幸福感更強(qiáng)!在我們的教育生涯中,未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但無(wú)論我們遇到什么樣的困難,只要我們一如既往地用愛(ài)心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,如同對(duì)待我們心愛(ài)的孩子一樣,我們沒(méi)有理由不成功!我堅(jiān)信,今天用愛(ài)心托起的太陽(yáng),必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒!

          再一次感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持!祝福你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!此致。

        新學(xué)期演講稿 篇2

          一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)啟,就意味著新的祈盼,新的希望,新的征程的開(kāi)始,可能我們不少同學(xué)在新學(xué)期開(kāi)始給自己制訂一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下一些雄心壯志。但最重要的是我們要朝著既定的目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力。

          同學(xué)們,我們作為一名學(xué)生,取得學(xué)業(yè)上的成功是我們最大的愿望。那么如何走向成功呢?

          首先,要確立奮斗目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。機(jī)遇和目標(biāo)形影相隨,追求目標(biāo)也就創(chuàng)造了機(jī)遇,而機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人!

          其次,要樹(shù)立自信。自信心是我們學(xué)習(xí)、工作的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)不要消極地認(rèn)定什么事情自己是不可能的,從某種意義上講,世界上沒(méi)有辦不到的事情,只怕你沒(méi)想到!所以你必須認(rèn)為“我能行”,然后去嘗試、再嘗試,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你確實(shí)能行!200年前,當(dāng)一些大數(shù)學(xué)家為一元四次方程的解搞得山窮水盡時(shí),挪威一名16歲的學(xué)生阿貝爾卻說(shuō):“我能行,我能證明一元四次方程是否有解!卑⒇悹柧褪菓{著“我能行”的信心,實(shí)現(xiàn)了自己追求的目標(biāo),造就了偉大的成就。20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)選手熊倪在落后對(duì)手薩烏丁30多分的情況下,堅(jiān)信“我能行”,奮起直追,終于登上了奧運(yùn)會(huì)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。建立自信最主要的是培養(yǎng)積極的心態(tài)、樂(lè)觀的精神,要善于發(fā)現(xiàn)積極的因素,化消極為積極,化腐朽為神奇。著名的成功學(xué)大師這樣教導(dǎo)我們:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí);感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧——感激所有使你堅(jiān)定成就的人!

          第三,要磨練意志,增強(qiáng)毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的,進(jìn)步是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中,沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲,有的只是困難、挫折和寂寞。想獲取成功,憑一時(shí)的熱情是不行的,只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標(biāo)邁去,不停滯,不退縮,不達(dá)目標(biāo),決不甘休!

          第四,從失敗中汲取教訓(xùn)。對(duì)待失敗的正確態(tài)度是汲取教訓(xùn),尋找失敗的根源,避免同一類的錯(cuò)誤與失敗。愛(ài)迪生發(fā)明電燈,經(jīng)過(guò)了8000次的失敗。世界成就非凡的科學(xué)家湯姆遜晚年 深有體會(huì)地說(shuō):我堅(jiān)持奮斗55年,致力于科學(xué)的研究與發(fā)展,可以用兩個(gè)字來(lái)總結(jié)我工作的經(jīng)歷與特點(diǎn),那就是“失敗”。

          第五,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。著名教育家陶行知常說(shuō):“常思一二,不想八九”。遭到挫折時(shí)常想想一二件成功的事,以鞏固自信心。同學(xué)們,當(dāng)我們成功地掌握了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),背誦了一首古詩(shī),做對(duì)了一道難題,通曉了一種學(xué)習(xí)方法,提高了一種思維能力,解決了一個(gè)實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候,那種喜悅的心情是無(wú)以言表的。有了這種快樂(lè),學(xué)習(xí)不再苦澀,讀書(shū)不再枯燥。我們就會(huì)全身心地投入其中。當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了樂(lè)趣時(shí),還有什么學(xué)不好的呢?

          新的一年,新的起點(diǎn),孕育新的希望。汗水揮灑的是我們希望的種子,努力換來(lái)的'是成功。一切努力過(guò)后,曾經(jīng)緊鎖的眉頭得到了舒展,曾經(jīng)的酸甜苦辣在瞬間是那么的燦爛,讓我們站在新年新的起點(diǎn)上,新的人生是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,一路的好風(fēng)景,一路的坎坷,一路的艱辛,畫(huà)出人生一幅幅絢爛的圖畫(huà),人生最美好的記憶不是成功的瞬間,而是在新年新的起點(diǎn)上有了新的希望,更有了新的拼搏的過(guò)程。

        新學(xué)期演講稿 篇3

          親愛(ài)的同學(xué)們:

          一個(gè)快樂(lè)又幸福的寒假過(guò)去了,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我們迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,帶著新的希望,新的目標(biāo),踏上了新的學(xué)習(xí)征程……

          轉(zhuǎn)眼間,我們已是三年級(jí)了,還記得剛剛進(jìn)入一年級(jí)是的情景嗎?想來(lái)我感覺(jué)真是歷歷在目。

          那時(shí)的你們可以說(shuō)什么都不懂,對(duì)小學(xué)生活充滿了向往,你們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室對(duì)什么都很好奇!還記得開(kāi)學(xué)第一天我讓大家站好四路縱隊(duì)隊(duì),男生兩行,女生兩行,再次戰(zhàn)隊(duì)好多同學(xué)又忘了自己的位置,老師讓你們記住自己的前面是誰(shuí)、后面是誰(shuí)、左邊是誰(shuí)、右邊是誰(shuí),還給每排編了號(hào)讓大家記住自己的號(hào),最后站了幾次大家終于記住了自己的位置,可是放學(xué)時(shí)由于坐車(chē)的幾個(gè)同學(xué)不在了有的同學(xué)又忘記了自己的位置,老師又要給大家重新安排……這就是咱們剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)的情景,也許好多同學(xué)都忘記了,像這樣的例子還有很多很多。那一陣子老師由于白天說(shuō)話太多晚上下班回到家一句話都不想說(shuō)。

          今天,我們?cè)俅巫哌M(jìn)校園,已是三年級(jí)的大學(xué)生。好多同學(xué)已經(jīng)能幫助老師干活了!昨天好幾名同學(xué)來(lái)得很早幫老師又是搬桌子又是擦桌子,不怕臟不怕累!雖然開(kāi)學(xué)前老師已初步打掃了一遍,但安裝新的多媒體班內(nèi)的灰塵太多。幸虧幾個(gè)同學(xué)的幫助,才使得后來(lái)的同學(xué)有更干凈的環(huán)境!還有,今天在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力下,一會(huì)兒,我們的教室就變得煥然一新了。還記得剛上一年級(jí)時(shí)每天下午放學(xué)后,都是我自己把地打掃教室。今天很多同學(xué)都能輕松地打掃教室衛(wèi)生了。這不就是同學(xué)們的進(jìn)步嗎?

          同學(xué)們的識(shí)字、讀書(shū)、做題能力更是一天一個(gè)臺(tái)階。讓老師、父母都為你們感到自豪和驕傲!

          新的學(xué)期我們也要接受新的'挑戰(zhàn)!首先我們將要面對(duì)的更多科目的學(xué)習(xí),這學(xué)期增加了《英語(yǔ)》《品德與社會(huì)》《科學(xué)》三門(mén)科目,也就意味著今后我們的作業(yè)會(huì)更多。同時(shí)我們的語(yǔ)文也要寫(xiě)日記,作文。雖然我們以前在網(wǎng)上也寫(xiě)日志,書(shū)面的作文想要寫(xiě)好就要在寫(xiě)日志的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階。當(dāng)然我們還不能忘了每天讀書(shū)。不變的教室、不變的老師,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)卻悄悄在改變。

          親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,你準(zhǔn)備好了嗎?你想以怎樣的狀態(tài)迎接新的學(xué)期?在今后的學(xué)習(xí)和生活中你有什么打算?趕緊 打在電腦上發(fā)在下面吧!

        新學(xué)期演講稿 篇4

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我要談的話題是樂(lè)觀。什么是樂(lè)觀呢?樂(lè)觀——是一種最為積極的性格因素,就是在面對(duì)挫折和逆境之時(shí)相信事物總會(huì)向著對(duì)自己有利的方向發(fā)展的一種心態(tài)。二十一世紀(jì)成功的因素很多,但是得到共識(shí)的成功因素就是要有健康的心態(tài),最近提的較多的是八種心態(tài):成就、學(xué)習(xí)、付出、寬容、平常、樂(lè)觀、自律、和感恩。樂(lè)觀心態(tài)便是其中之一。

          有人說(shuō)“人生不如意事十有八九”,這些不如意的事情,常常使人悶悶不樂(lè),寢食不安,影響情緒,干擾工作、學(xué)習(xí),進(jìn)而傷及身體,危及健康。人生在世,苦樂(lè)相隨。然而苦樂(lè)之事,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,不可一言而論。面對(duì)人生,也有人以苦為樂(lè),積極從平凡生活中尋找和發(fā)現(xiàn)快樂(lè),這樣的人就比別人幸福得多。

          蘇東坡一生飽經(jīng)宦海沉浮,卻始終保持達(dá)觀性情。人生得意時(shí),他可以筑一道蘇堤,創(chuàng)一代畫(huà)風(fēng);失意時(shí),他可以攏田種地,寫(xiě)下“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的'千古佳句。無(wú)論境遇變遷,皆可樂(lè)觀面對(duì)。

          不久前,xx衛(wèi)視播出的《超級(jí)演說(shuō)家》節(jié)目中,天津盲人芭蕾舞女孩趙蘊(yùn)輝登上演講臺(tái),用一段名為《禮物》的演講打動(dòng)了大家,人們被這個(gè)身殘志堅(jiān)又樂(lè)觀的女孩感動(dòng)到飆淚。幾位導(dǎo)師一致贊賞她“愛(ài)笑的女孩,運(yùn)氣總不會(huì)太差”的演講詞。趙xx這樣說(shuō)“女孩天生喜歡禮物,我也一樣。在我3歲那年,收到了人生的第一份禮物,因?yàn)橐粓?chǎng)病,我的眼睛受損,最終視力僅為0。03! “0。03是什么概念?就是視力表最大的那個(gè)母再放大3倍,我才能看到。她的演講技巧似乎并不受導(dǎo)師們的贊賞,但她的頑強(qiáng)樂(lè)觀感動(dòng)了所有人,在黑暗中樂(lè)觀前行的勵(lì)志故事,那句“愛(ài)笑的女孩,運(yùn)氣總不會(huì)太差”,定格成為經(jīng)典。最終,她成為導(dǎo)師樂(lè)嘉戰(zhàn)隊(duì)的一員。

          一個(gè)具備樂(lè)觀心態(tài)的人,能夠坦然面對(duì)挫折與失敗,往往是因?yàn)樗麄儗?duì)事物能有一個(gè)正確的看法,他們豁達(dá)的性格其實(shí)就是一種樂(lè)觀心態(tài)的表現(xiàn)。這一周就要期中考試了,大多數(shù)學(xué)生是怕考試的,更怕知道成績(jī)?偸窃诠汲煽(jī)的時(shí)候聽(tīng)到學(xué)生這樣的話:“哎,分?jǐn)?shù)怎么這么低呢?”成績(jī)考的好固然開(kāi)心,成績(jī)不好就會(huì)黯然神傷,悲觀失望,其實(shí)考試的作用取決于我們用什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)成績(jī)。有的同學(xué)并沒(méi)有看到考試的本質(zhì),只是就分?jǐn)?shù)論分?jǐn)?shù),考試之后面對(duì)分?jǐn)?shù)除了神傷卻完全不去反思,不去應(yīng)對(duì)、沒(méi)有作為;而聰明的學(xué)生會(huì)覺(jué)得通過(guò)考試幫我找到了我的不足,讓我更知道我的弱點(diǎn)在哪里,在之后的學(xué)習(xí)中更應(yīng)注意哪些地方,出現(xiàn)的錯(cuò)誤決不再犯,在下一次的考試中我一定能行!我覺(jué)得這才是一個(gè)正確的心態(tài)!

          人活于世,要想活出精彩,必須不斷的調(diào)整自己的心態(tài),只有這樣,你的人生才會(huì)充實(shí),才會(huì)豐富!能把平凡的日子變得富有情趣,能把沉重的生活變得輕松活潑,能把苦難的光陰變得甜美珍貴,能把繁瑣的事情變得簡(jiǎn)單輕松。我們樂(lè)觀,但不盲目,我們有最好的期冀,我們也有最踏實(shí)的努力!樂(lè)觀是智者的性情,讓我們懷著一顆樂(lè)觀的心去面對(duì),用我們的微笑和自信一起擁有成功!正如雨果所說(shuō):笑,就是陽(yáng)光,它能消除人們臉上的冬色。

          謝謝大家!

        新學(xué)期演講稿 篇5

        尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家新年好!

          在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的瑯琊中學(xué)校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。在此,我向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福:祝7年級(jí)的同學(xué)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)蒸蒸日上!祝8年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考僅剩百天的時(shí)間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂! 告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競(jìng)艷的春天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          新學(xué)期的'開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。你們是幸福的,我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

          良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

          第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭!有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;寒風(fēng)洗禮,更見(jiàn)青松巍峨!

          第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹(shù)底下“呼嚕!钡厮鹆舜笥X(jué)。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

          同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!罢l(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝瑯琊人!弊屛覀児钠鹩職,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

          最后深深地祝福全校師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!

        新學(xué)期演講稿 篇6

          今天是新學(xué)期第一次國(guó)旗下講話,在這樣的場(chǎng)合,說(shuō)起春季,必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ):一年之計(jì)在于春。同學(xué)們正處花樣年華,你們和春天是最美的組合。在春天來(lái)臨的時(shí)刻,在新學(xué)期的第一天里,我們要深思熟慮,播種下春天的希望,播種下新學(xué)期的目標(biāo),用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開(kāi)。

          春天的鮮花芬芳嫵媚,盛夏的果實(shí)甘甜誘人,但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒(méi)有艱苦的付出,鮮花和掌聲都會(huì)與我們無(wú)緣,反之,不求上進(jìn),貪圖玩樂(lè),荒廢學(xué)業(yè),帶給自己的只會(huì)是痛苦的淚水和迷茫的前程。

          新學(xué)期里,我校全體教職工,將以更加開(kāi)拓進(jìn)取的'精神、更加耐心細(xì)致的作風(fēng),更加科學(xué)規(guī)范的管理,陪伴同學(xué)們從新的起點(diǎn)向新的目標(biāo)奮進(jìn)。

          九年級(jí)的同學(xué)們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,希望每個(gè)同學(xué)以自己樂(lè)觀主動(dòng)的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心,朝著自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn),要讓艱苦的日子充實(shí)收獲,要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!

          七、八年級(jí)的同學(xué)們,你們?cè)谛碌膶W(xué)期也將面臨新的任務(wù),應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。在新的學(xué)期里,我們要繼續(xù)努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),為自己的班級(jí)增光,為自己的學(xué)校添彩,厚實(shí)我們的初中生活,用自己滿意的表現(xiàn)書(shū)寫(xiě)我們的成長(zhǎng)檔案。

          我們希望全體同學(xué)珍惜光陰,奮發(fā)努力,勇于挑戰(zhàn),敢于爭(zhēng)先,在學(xué)習(xí)的園地里展示自我的風(fēng)采;我們要求全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì),嚴(yán)以自律,熱愛(ài)校園,講究衛(wèi)生,學(xué)會(huì)自省,不斷完善;我們呼吁全體同學(xué)以校為家,為校爭(zhēng)光。

          同學(xué)們,每個(gè)人都在用雙手描繪自己的未來(lái),每個(gè)人都在用雙腳行走自己的路,你的未來(lái)取決于你的今天,學(xué)校的振興取決于你們的今天!

          3.繼續(xù)強(qiáng)調(diào)升降國(guó)旗制度。各班班主任密切配合輔導(dǎo)員搞好每周的升降國(guó)旗活動(dòng),結(jié)合實(shí)際情況,寫(xiě)好國(guó)旗下的講話。國(guó)旗下的講話四—六年級(jí)依次輪流,班主任要指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好演講稿,也可以老師講。

          4.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)這個(gè)光榮組織的認(rèn)識(shí)。輔導(dǎo)員要利用少隊(duì)課向?qū)W生講述少先隊(duì)組織的有關(guān)知識(shí),如:少隊(duì)組織的發(fā)展史,標(biāo)志、呼號(hào)等,提高學(xué)生認(rèn)識(shí),積極參與活動(dòng),自覺(jué)佩戴標(biāo)志。

          5.組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展!

          6.在學(xué)期結(jié)束時(shí),開(kāi)展一次總結(jié)會(huì),總結(jié)此學(xué)期的成績(jī)與不足,為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

          其他工作:積極配合學(xué)校完成上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù)。

          活動(dòng)安排:

          九月份主題:新學(xué)期,新打算

          1.各項(xiàng)常規(guī)工作正常開(kāi)展。

          2.組編路隊(duì),選出路隊(duì)長(zhǎng)。

          3.評(píng)選隊(duì)干部,召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議。

          4.制定少隊(duì)計(jì)劃。

          5.交通安全宣傳活動(dòng)。

          十月份主題:祖國(guó)在我心中

          1.觀看部分愛(ài)國(guó)影片。

          2.學(xué)唱一首愛(ài)國(guó)歌曲。

          3.各班辦一期“祖國(guó)頌”黑板報(bào)。

          4.我和祖國(guó)同成長(zhǎng),流行病防預(yù)工作。

          十一月份主題:快樂(lè)成長(zhǎng)

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