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      • 書(shū)法作文

        時(shí)間:2024-06-05 01:55:44 繪畫/書(shū)法 我要投稿

        【熱門】書(shū)法作文集錦五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的書(shū)法作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】書(shū)法作文集錦五篇

        書(shū)法作文 篇1

          “世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”。這是著名思想家,哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)的一句話。每上人都應(yīng)該有自己的理想并為之付出努力,所以我的理想是成為一名書(shū)法家,當(dāng)然,這也是我的興趣愛(ài)好。

          我這么喜歡書(shū)法的原因,肯定少不了家庭環(huán)境的熏陶。我媽媽也很喜歡書(shū)法,于是從小我就被這樣的藝術(shù)氛圍所感染,漸漸沉迷在書(shū)法那獨(dú)特的魅力中。令我印象極為深刻,至今還記憶猶新的就是一次去看書(shū)法展。在展出的地方,一幅幅精美的書(shū)法作品端正地掛在墻上,參觀的人們無(wú)不稱贊,我也被深深吸引住了,腿都邁不開(kāi)了。紙上的字一個(gè)個(gè)端莊優(yōu)雅,大氣又不失一絲柔美,字字剛勁挺拔,優(yōu)美舒展。這一幅幅絕妙的作品能讓人忘記煩惱,一筆一畫仿佛清涼的春風(fēng),輕輕拔開(kāi)人們雜亂的思緒,讓人陶醉其中……

          從那以后,一個(gè)小小的心愿就在我心中萌生——一定要把書(shū)法練好!我從三年級(jí)開(kāi)始就學(xué)習(xí)書(shū)法了,先從隸書(shū),再到楷書(shū),直到現(xiàn)在的行書(shū)。每當(dāng)我練習(xí)感到厭倦時(shí),我會(huì)用王羲之的故事來(lái)激勵(lì)自己,王羲之刻苦練字可是染黑了八缸清水呢!他這么努力練字,堅(jiān)持不懈地練習(xí)才成為了著名的書(shū)法家,也有了現(xiàn)在的俗語(yǔ)“王羲之字寫字——入木三分”。想把書(shū)法寫好,怎能輕言放棄?要堅(jiān)持才會(huì)有成功。于是我又重新振作起精神,繼續(xù)用心的練習(xí)。慢慢地我就把這個(gè)小小的心愿變成了我的.理想。

          書(shū)法有著一種獨(dú)特的魅力,需要靜下心來(lái)細(xì)細(xì)去體會(huì),去品嘗,這種一撇一捺中的唯美,F(xiàn)在我的字比以前進(jìn)步多了,每當(dāng)我看到自己寫的字,心情就很愉悅,煩惱都煙消云散了。我希望以后我的字也能帶給別人快樂(lè),消除別人心中的煩惱。

          俗話說(shuō)得好,“寶劍鋒從磨礪中,梅花香自苦寒來(lái)”。一旦有了理想,就必須努力去實(shí)現(xiàn)它,只有日日?qǐng)?jiān)持,才有可能成功。我相信以后我一定會(huì)成為一名書(shū)法家的,實(shí)現(xiàn)我的理想!

        書(shū)法作文 篇2

          當(dāng)清晨的第一縷斜陽(yáng)射出光芒,鋪開(kāi)一張宣紙,研好一硯新墨,帶著一份激情,我,走進(jìn)了這翰墨流香的書(shū)法世界,這樣的時(shí)刻,真好。

          所有的字體中,我鐘愛(ài)顏體。記得我最先學(xué)的便是顏真卿的《多寶塔碑》。他的字,是有風(fēng)骨的,兼具“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的瀟灑閑散與“星漢燦爛,若出其里”的深沉開(kāi)闊?窒袢藖辛,草字像人奔跑。我愛(ài)上了顏真卿的楷字,走起來(lái)橫平豎直,大氣磅礴,化瘦硬為豐腴雄渾,結(jié)體寬而氣勢(shì)足,骨力勁道而氣概凜然。臨摹顏真卿的作品讓我感到了心胸開(kāi)闊,每一筆精到極致,而后埋鋒而下,不留一絲尖銳,每一筆都富有生機(jī),提頓之間盡顯滄桑。這讓我聯(lián)想到了李白的名句:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)同。”每每飽蘸濃墨,懸腕握筆,我胸巾都豪氣萬(wàn)丈。

          我最愛(ài)用楷書(shū)寫“癡”字!鞍V”字有萬(wàn)般解釋。我鐘愛(ài)這字的深度,迷到深處便成了癡。我最擅長(zhǎng)用“連絲”來(lái)表現(xiàn)一個(gè)字的內(nèi)涵,下筆要輕,也要自然,這便是“連絲”的精髓。筆尖運(yùn)行之處要有包羅萬(wàn)象、生生不息的跳躍感,這也是“癡”字的真諦。愛(ài)一件事,愛(ài)到如癡如醉,該是多么美好的一件事。⊥豸酥疄閷懸粋(gè)“之”字染黑了一池清水,那是何等執(zhí)著的境界!

          我愛(ài)這世界,愛(ài)這馨香美麗的翰墨世界。書(shū)法,這經(jīng)歷千年歷史考驗(yàn)的一個(gè)使者,翩然舞在這人世間,它穿越千古的塵埃,浸潤(rùn)萬(wàn)里文化長(zhǎng)河,倩影搖曳,墨影流香。每次提筆,心中都積蓄著萬(wàn)千情感,唯有將胸中郁結(jié)之氣盡情揮灑于紙上,才能穿越時(shí)空的.阻隔,與歷史上的書(shū)法大家進(jìn)行心靈的對(duì)談。歲月沉沉流走,逝去了紙張的柔軟,留下了淡淡的墨香。書(shū)法,將我的心靈沖洗得一塵不染。我的靈魂中銘刻下了中華最燦爛的文化之一——書(shū)法。

          在翰墨流香的世界里,寫著寫著,就醉了……

        書(shū)法作文 篇3

          當(dāng)我剛跨進(jìn)學(xué)校的門檻,媽媽望女成鳳,帶我學(xué)過(guò)很多興趣班,如:“舞臺(tái)中的白馬王子”、“繪畫大師畢加索”、“鋼琴大師貝多芬”……但這些都以失敗告終,因?yàn)槲覜](méi)有一點(diǎn)興趣!一次偶然的機(jī)會(huì),我被隔壁魯老師的書(shū)法作品感染了,決心拜師學(xué)藝。

          臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。在學(xué)書(shū)法的過(guò)程中可算經(jīng)歷著一段心酸旅程。

          酸

          我剛剛學(xué)書(shū)法的時(shí)候,手的握筆姿勢(shì)不規(guī)范,所以導(dǎo)致許多錯(cuò)誤的出現(xiàn)。寫毛筆字還要站著寫,手臂要抬起來(lái),一點(diǎn)兒也不能松懈,寫一個(gè)字不能半途而廢,還要一氣合成。兩個(gè)小時(shí)下來(lái)我真是腰酸背痛,像打敗了的病貓。

          甜

          在許多個(gè)日日夜夜辛酸的組合中,誕生了“甜”!只見(jiàn)一行行蒼勁有力的楷書(shū),一幅幅清雅古逸的隸書(shū)。在我的房間里掛著我寫的.“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作”這幾個(gè)字時(shí)時(shí)激勵(lì)我堅(jiān)持。在我不懈的努力中,我終于取得了國(guó)家認(rèn)可的書(shū)法七級(jí)證書(shū)。

          苦

          我在學(xué)顏真卿的“顏體”時(shí),我臨模他的豎時(shí)總是寫不到位,寫不直。老師說(shuō)這是因?yàn)槲椅帐植徽_,所以毛筆總是不聽(tīng)我使喚,要改掉這一大“陋習(xí)”必須從根源上入手。這三個(gè)月以來(lái),我已經(jīng)練了無(wú)數(shù)個(gè)豎了,手腳都要麻木了,真沒(méi)發(fā)現(xiàn),在我嬌細(xì)的小手上已經(jīng)長(zhǎng)了三個(gè)老繭。但只要可以寫好字這點(diǎn)兒苦算得了什么呢!

          辣

          不管是寒冬還是酷暑,我都要到老師家里上課。冬天握著冰冷的毛筆,手都快凍僵了。酷暑,中午時(shí)別的小朋友都在家里吹著空調(diào)看著電視,我卻要頂著驕陽(yáng)似火的烈日去上課,臉頰上顆顆豆大的汗珠滾落下來(lái)。光靠課上的練習(xí)是不夠了的,回到家里還要鞏固、練習(xí)。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我從來(lái)沒(méi)間斷過(guò)。

          在學(xué)寫書(shū)法的途中雖然有著許多艱辛,我?guī)锥认胍艞,但我知道毛筆書(shū)法是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),我們有必要繼續(xù)把它發(fā)揚(yáng)光大!

        書(shū)法作文 篇4

          媽媽常常對(duì)我說(shuō)要“字如其人”,看到一副書(shū)寫工整、卷面干凈的作品,就能想到主人應(yīng)該就是一個(gè)整齊、認(rèn)真的人。不要穿戴的很講究,作業(yè)上不講究,那不是真正的追求“講究”。

          媽媽對(duì)我的要求很高,有時(shí)在寫作業(yè)的時(shí)候,我想只要寫對(duì)了就行,也不管寫的好看不。一次在寫“ma”的`時(shí)候“m”的兩扇門寫的不一樣寬,媽媽指著我寫的,問(wèn)“你覺(jué)得這樣可以嗎?”媽媽一提醒,我馬上工工整整的又重新寫了一遍,媽媽說(shuō):“你看著改過(guò)之后整齊,還是原來(lái)好看?”,我回答說(shuō):“當(dāng)然是這次寫得兩邊一樣好看”,媽媽說(shuō):“既然能寫好,就要努力做到,并保持住,養(yǎng)成一種良好的書(shū)寫習(xí)慣,當(dāng)高標(biāo)準(zhǔn)成為一種習(xí)慣,高質(zhì)量就是很容易做到的事!薄,F(xiàn)在我寫字的時(shí)候,寫的可認(rèn)真了,不但要做對(duì),還要寫的美觀。我還會(huì)寫很多很復(fù)雜漢字呢“熱情、勇敢、親密、完全、非!钡龋蠋熯夸我是“小書(shū)法家”呢,我聽(tīng)了心里很高興。

          我想:有了老師和爸爸、媽媽的幫助,再加上我的努力,我一定要爭(zhēng)取成為一名真正的“小書(shū)法家”!

        書(shū)法作文 篇5

          每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有打球、畫畫、唱歌……而我的拿手好戲是書(shū)法。

          當(dāng)初,媽媽為了讓我寫一手好字,讓我走進(jìn)了書(shū)法班。第一節(jié)課上,老師教我寫了基本筆畫,我一看,心想:這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)不會(huì)!于是我隨意寫了上去,沒(méi)想到我寫得歪歪斜斜。我才意識(shí)到書(shū)法并不簡(jiǎn)單,便刻苦學(xué)了起來(lái)。頓筆,回鋒、轉(zhuǎn)折……這些使我眼花繚亂,但是,經(jīng)過(guò)我的努力,我已經(jīng)能寫得自然傳神了。

          有一次我們書(shū)法班組織“戶外義寫春聯(lián)”的活動(dòng)。我端正坐在椅子上,握著筆桿,望著那火紅的對(duì)聯(lián)紙,一種自信心霎時(shí)涌上來(lái)。我捋了捋筆毛,往烏黑的墨水里潤(rùn)了潤(rùn),然后便往紙上一揮,墨水浸到紙上,黑得發(fā)亮的墨水和紅得似火的紙竟如此和諧!墨水發(fā)出氣味,圍繞著我,毛筆在紙上不停地?fù)]動(dòng)著,一個(gè)油亮發(fā)黑的字便躍然紙上。我雙眼緊緊盯著筆,就像整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面就只有我一個(gè)人。

          不久,我的字就迎來(lái)了許多觀眾。他們圍繞在我身邊,靜靜欣賞著。突然,有一個(gè)小孩夸贊:“寫得好好。 币粋(gè)老人也笑咪咪地夸贊我。我聽(tīng)后,心里美滋滋的。隨后,我把寫好的.對(duì)聯(lián)掛起來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)高大的男人仔細(xì)端詳著我的作品,露出了笑容:“寫得好!這個(gè)春節(jié)就用這幅對(duì)聯(lián)了!”他輕輕取下春聯(lián),帶走了。我看到我的作品這么快就有了“主人”,心里比吃了蜜還甜!

          書(shū)法可以使我靜心,讓我體會(huì)到中國(guó)國(guó)粹的魅力,還可以讓我快樂(lè),我愛(ài)書(shū)法!

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