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      • 制作風(fēng)箏的作文

        時間:2024-06-27 06:26:14 生活常識 我要投稿

        精選制作風(fēng)箏的作文4篇

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的制作風(fēng)箏的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        精選制作風(fēng)箏的作文4篇

        制作風(fēng)箏的作文 篇1

          在一個陽光明媚的下午,我們語文楊老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)。這項作業(yè)就是做一個風(fēng)車,然后在寫一篇做風(fēng)箏的日記。

          我一回到家,我就開始寫作業(yè),我寫了2個小時,我終于寫完作業(yè),大功告成了。我開始做風(fēng)箏:我先找來了一根木棒,再找一些彩紙,這樣材料就找好了。我有在彩紙上畫了一個橢圓形,把它對折就這樣,我連著做了四個。我接著又把做好的`四個瓣粘在木棒上。就這樣,風(fēng)車就做好了。接著我又做了一個風(fēng)車,一個小時過去了,在第二個小時剛要來臨之前,我的兩個風(fēng)箏就做好了。

          我跑下樓,拿著風(fēng)車跑呀跑呀,兩個風(fēng)箏在風(fēng)兒的吹動下不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去漂亮極了。

          我愛我的風(fēng)車,系望我有時間能再多做幾個風(fēng)車。

        制作風(fēng)箏的作文 篇2

          今天下午我和媽媽一起制作了紙風(fēng)車和紙陀螺,現(xiàn)在我告訴大家我是怎么做的。

          紙風(fēng)車的做法:制作一個紙風(fēng)車,準備材料:正方形折紙一張,剪刀,膠水,木棍,釘子。

          第一步:我和媽媽裁好一張正方形的折紙,沿對角對折一下,再沿另外一個對角對折一下。

          第二步:我和媽媽沿折痕,將四個對角剪開2/3左右。交錯向中心折,超出中點1CM,但不要折,要留有弧度,四個角折回來之后,用膠水粘好,風(fēng)車完成。

          第三步: 用釘子穿過去,然后用棍子立起來,風(fēng)車就完成啦。

          我拿著棍子跑了一下,風(fēng)車轉(zhuǎn)起來了,真開心呀!

          紙陀螺的做法:制作一個彩色的陀螺,準備材料:硬紙板、圓規(guī)、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。

          第一步:用圓規(guī)在硬紙板上畫一個圓。

          第二步:小心地用圓規(guī)的針尖在圓心上扎一個孔,把畫好的圓剪下來。

          第三步:用彩筆在剪下的.圓紙板上畫好看的圖案,圖上色,然后把鉛筆穿到中間的空里,留下大約三分之一的長度即可制成。

          我在地板上試了一下,果然轉(zhuǎn)的很好!你們也試試吧!

        制作風(fēng)箏的作文 篇3

          盼呀盼呀,終于盼到了下午第二節(jié)課。奇怪的是,我們都安靜地坐下來,等待老師的來臨,這可是往常沒有的。美術(shù)老師終于來了,她簡單交代幾句,就開始教我們做風(fēng)箏了。先要找到兩根竹竿的中心,做上記號并把兩個竹竿上的記號重合成十字形,然后用線在中間轉(zhuǎn)上好幾圈,使其牢固,打個死結(jié),再把兩根竹竿的四個頭給連綁起來,剩下來的當(dāng)風(fēng)箏線,最后把他貼在畫上漂亮圖案的薄紙上,薄紙的四個角往里貼,一個漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。別看說起來這么簡單,其實,做起可難了,這不我才勉強通過第一步,第二步我就碰到了一個難題:怎么樣才能使兩根竹竿保持十字形讓我把線在中間轉(zhuǎn)圈呢?我想來想去,還是想不出辦法來,無奈之下只好去問老師,老師叫我把食指、中指、無名指、小拇指放在竹竿下面,而大拇指則把竹竿連同線壓在下面。我回到位置上,照著老師說的做,可還是覺得有些不方便,幸好有潔銘同學(xué)幫忙按著,不然的話,我可能做到下課也做不完。在做的時候,我邊轉(zhuǎn)圈邊看別人是怎么做的。結(jié)果,我看得太入迷了,不知不覺把潔銘的手綁在了竹竿上也不知道,直到她叫了我聲我才回到現(xiàn)實中,手忙腳亂地幫她解開。

          經(jīng)過一番努力后,終于一只蝴蝶風(fēng)箏“誕生”了,雖然沒有買來的好看,但也是我自己辛辛苦苦做的,這時候,我才明白做風(fēng)箏的不易。下課了,我們帶著自己的'風(fēng)箏在樓下放,只見天空中放著許多風(fēng)箏,有沒畫圖的,有畫圖的,有后面帶三根帶子的……在這么多風(fēng)箏中,我的那只風(fēng)箏也許很平凡,但在我眼,那只風(fēng)箏是最獨特的。

          為什么那只風(fēng)箏會帶約我新買來的風(fēng)箏都沒有的涼意,你知道嗎?

        制作風(fēng)箏的作文 篇4

          一天,我和媽媽在家里做風(fēng)箏。

          我負責(zé)剪風(fēng)箏的形狀,媽媽負責(zé)涂顏色。我先把風(fēng)箏的形狀用鉛筆畫下來。我畫了一個菱形的'風(fēng)箏,再小心翼翼地把風(fēng)箏剪下來,接著畫上各種各樣的花紋,然后媽媽涂顏色,最后系好繩子,一個漂亮的風(fēng)箏做好了。

          之后,我和媽媽去放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏的線放長。哇!風(fēng)箏飛起來了!我高興地跳了起來!

          多么愉快的一天!

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