精選廣告策劃模板合集四篇
廣告策劃 篇1
摘要:畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)學(xué)生三年學(xué)習(xí)成績(jī)的檢驗(yàn),也是提高學(xué)生職業(yè)能力的重要途徑,因此廣告策劃專(zhuān)業(yè)要在今年畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)砥礪前行,我覺(jué)得要做好畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的多元化開(kāi)發(fā),探索“1+1雙導(dǎo)師制”與跨專(zhuān)業(yè)合作的途徑與方法,在畢業(yè)設(shè)計(jì)展示效果上進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)容與形式的結(jié)合。
關(guān)鍵詞:畢業(yè)設(shè)計(jì) 廣告策劃 改進(jìn) 思路
在《關(guān)于加強(qiáng)高等職業(yè)院校學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)>的通知》(湘教通〔20xx〕218號(hào))一文中,強(qiáng)調(diào)畢業(yè)設(shè)計(jì)是高職實(shí)踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生三年專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)的檢驗(yàn),更是提高學(xué)生職業(yè)能力的重要途徑。湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院多年來(lái)一直重視畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,并把每年的5月23-26日確定為畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)放展示周,接受來(lái)自家長(zhǎng)、行業(yè)專(zhuān)家、同行的評(píng)鑒,這既是對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的自信,也是期望通過(guò)此舉倒逼各系、專(zhuān)業(yè)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作與畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的重視。20xx屆廣告策劃專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)較于往年有進(jìn)步,但也有亟待改進(jìn)完善之處,希望通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明年畢業(yè)設(shè)計(jì)有個(gè)更完美的呈現(xiàn)。
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)主題開(kāi)發(fā)要在體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上多元化
廣告策劃專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題內(nèi)容需要更加多元化,根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)與學(xué)生專(zhuān)長(zhǎng),探索畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容的選題的多元化,但要圍繞策劃與設(shè)計(jì)兩大能力進(jìn)行選題內(nèi)容設(shè)計(jì)。
多年來(lái),廣告策劃專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)原題來(lái)源有固定的傳統(tǒng),即中國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎(jiǎng)(簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)院獎(jiǎng))。雖然,在選題方面有部分來(lái)自企業(yè)的真實(shí)項(xiàng)目,但從這些年的畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐來(lái)看,學(xué)生更愿意選擇學(xué)院獎(jiǎng)的商業(yè)策劃類(lèi)命題作為畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題。究其原因,其一是在其他專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)中“以賽促學(xué)”已經(jīng)成為了習(xí)慣,延續(xù)到畢業(yè)設(shè)計(jì)階段學(xué)生也更希望在競(jìng)賽的狀態(tài)下完成最后學(xué)業(yè)成果。其二,指導(dǎo)教師也希望通過(guò)該選題鼓勵(lì)學(xué)生參賽獲得名次作為教學(xué)成果。不可否認(rèn),學(xué)院獎(jiǎng)作為國(guó)內(nèi)針對(duì)大學(xué)生廣告專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)賽事多年來(lái)對(duì)廣告類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐提供了很好的平臺(tái),學(xué)生在比賽中獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)遷移到崗位技能的能力,歷屆畢業(yè)生在該選題上也有諸多優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計(jì)。但是,往年由于學(xué)院獎(jiǎng)選題過(guò)多,導(dǎo)致學(xué)生在選題上過(guò)于集中到某個(gè)品牌上,以至于畢業(yè)設(shè)計(jì)展示周廣告策劃專(zhuān)業(yè)展示內(nèi)容與效果有些單一,對(duì)學(xué)生全面了解各行業(yè)特點(diǎn)也少了些舉一反三的比較意義。
20xx年的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作在選題上就有改進(jìn),在保有傳統(tǒng)學(xué)院獎(jiǎng)選題的基礎(chǔ)了,引入了服務(wù)地方、行業(yè)發(fā)展的選題,即通道*族自治縣民族特色產(chǎn)品品牌推廣的選題。同時(shí),在選題規(guī)格上也嚴(yán)格控制了學(xué)院獎(jiǎng)選題的`數(shù)量,引導(dǎo)學(xué)生選擇通道*族元素的選題。通過(guò)以上措施,今年畢業(yè)設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出了多元化的成果,開(kāi)放展示周期間獲得較好的評(píng)價(jià)與認(rèn)可。因此,這一現(xiàn)象也說(shuō)明以后畢業(yè)設(shè)計(jì)主題開(kāi)發(fā)要在體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上多元化。
二、完善“1+1雙導(dǎo)師制”在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中有效銜接
“1+1雙導(dǎo)師制”,即專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師+設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的組合形式,一定形式上彌補(bǔ)了廣告與策劃專(zhuān)業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)與表現(xiàn)普遍欠缺的問(wèn)題。莫丹華與黃曦兩位設(shè)計(jì)老師,對(duì)今年畢業(yè)設(shè)計(jì)策劃書(shū)編排、廣告創(chuàng)意以及展示效果等環(huán)節(jié)參與了指導(dǎo),效果是比較明顯的,雙導(dǎo)師制可以在以后畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中進(jìn)一步實(shí)施與探索更有效的結(jié)合方式。
三、探索跨專(zhuān)業(yè)合作提升畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量與展示效果
由于崔偉鵬、胡旋兩位老師加入畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師隊(duì)伍,為今年廣告策劃專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)帶入了新氣息、新面貌。兩位老師從教學(xué)組織、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題、過(guò)程監(jiān)控到成果展示,融入了新方法、新理念,為本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題內(nèi)容到展示形式都提出了許多有益的探索與建議。因此,今后可以以跨專(zhuān)業(yè)合作提升畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量與展示效果作為議題進(jìn)行研究,探索國(guó)廣與廣策專(zhuān)業(yè)學(xué)生跨專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)合作的可行性與操作方法,進(jìn)一步優(yōu)化兩個(gè)專(zhuān)業(yè)在設(shè)計(jì)與策劃方面的強(qiáng)勢(shì)聯(lián)合,圍繞廣告設(shè)計(jì)與廣告策劃兩個(gè)方面做文章,凸顯廣告設(shè)計(jì)與制作這一大專(zhuān)業(yè)的品牌特點(diǎn)。
四、畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展示要兼顧內(nèi)容與形式
今年的畢業(yè)設(shè)計(jì)在展示形式上較于往年有所突破,專(zhuān)業(yè)的策劃主題突出,設(shè)計(jì)、實(shí)物相得益彰,較好地展示了本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與崗位核心技能。但是,由于在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作開(kāi)始的階段過(guò)于強(qiáng)調(diào)畢業(yè)設(shè)計(jì)的展示性,因此在畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐中重視設(shè)計(jì),反而輕視了廣告策劃專(zhuān)業(yè)的屬性特點(diǎn),在策劃與創(chuàng)意上普遍亮點(diǎn)不足。今后畢業(yè)設(shè)計(jì)反映專(zhuān)業(yè)屬性應(yīng)該更需加強(qiáng),不能偏離這個(gè)主線(xiàn),讓廣告與策劃專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)從內(nèi)容與展示效果上都具有本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。
廣告策劃 篇2
一、基于“五個(gè)對(duì)接”的課程培養(yǎng)目標(biāo)
教育部關(guān)于《推進(jìn)高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的若干意見(jiàn)》(教職成[20xx]12號(hào))明確提出,職業(yè)教育要以區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求為依據(jù),強(qiáng)化辦學(xué)特色,促進(jìn)“五個(gè)對(duì)接”,即“專(zhuān)業(yè)與職業(yè)崗位對(duì)接,課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接,教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接,學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)對(duì)接,職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接”,增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展的能力。目前,很多高職院校廣告專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)主要是以讓學(xué)生獲得畢業(yè)證書(shū)和廣告相關(guān)的證書(shū)為主要目標(biāo),課程以得到成績(jī)并且合格為準(zhǔn),即使有實(shí)訓(xùn)課,也是針對(duì)證書(shū)考核的要求來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的。這種純粹為了應(yīng)試的教育方式造成了理論與實(shí)踐的片面與分裂。很多學(xué)生雖然得到了證書(shū),甚至以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè),但是并沒(méi)有成為一名合格的廣告從業(yè)人員,因?yàn)樵趯?shí)際工作中,廣告工作復(fù)雜多樣,不是學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)的零碎樣板。根據(jù)高職學(xué)生的特點(diǎn)和《廣告策劃》課程的重要性,結(jié)合企業(yè)工作過(guò)程的廣告崗位能力要求,從能力、知識(shí)、素質(zhì)三方面來(lái)構(gòu)建本課程的教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生真正掌握廣告從萌發(fā)需求到廣告效果評(píng)估等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。同時(shí),在實(shí)訓(xùn)中,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,盡可能培養(yǎng)出面向不同崗位群,具有良好職業(yè)素養(yǎng)和一定知識(shí)、技能,并具有一定基本專(zhuān)業(yè)能力和綜合應(yīng)用能力的高級(jí)應(yīng)用型廣告專(zhuān)門(mén)人才。
1.能力目標(biāo)。能上網(wǎng)搜集不同形式的廣告;能為某產(chǎn)品做一份廣告策劃書(shū);會(huì)欣賞具有優(yōu)秀創(chuàng)意的廣告,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)意與設(shè)計(jì);能編制廣告的費(fèi)用預(yù)算表;能運(yùn)用簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)軟件制作簡(jiǎn)單的平面、音頻、視頻廣告;能對(duì)某一廣告的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2.知識(shí)目標(biāo)。理解廣告的基本知識(shí),包括廣告的概念、形式;掌握廣告調(diào)查與策劃的工作流程,并書(shū)寫(xiě)廣告策劃書(shū);了解廣告創(chuàng)意與設(shè)計(jì)的常用方法;掌握廣告的收費(fèi)方式與費(fèi)用預(yù)算編制方法;熟練掌握廣告中的制作方法;理解廣告效果測(cè)評(píng)的內(nèi)容、指標(biāo)、方式等;了解廣告監(jiān)管的相關(guān)法律法規(guī)。
3.素質(zhì)目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生勤于思考的行為習(xí)慣,對(duì)事物敏銳的洞察能力;培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,踏實(shí)肯干的良好作風(fēng);培養(yǎng)學(xué)生在公眾面前獨(dú)立演講的能力;培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力;培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。
二、以工作過(guò)程為導(dǎo)向的課程內(nèi)容設(shè)計(jì)
基于工作過(guò)程的《廣告策劃》課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)是以工學(xué)結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的課程設(shè)計(jì)為指導(dǎo)思想,針對(duì)高職高專(zhuān)學(xué)生的特點(diǎn)和本課程的教學(xué)目標(biāo),其內(nèi)容的選取由“知識(shí)”變?yōu)椤肮ぷ鳌保M(jìn)行以“夠用”為基礎(chǔ),“實(shí)用”為目的的.內(nèi)容安排。本文從執(zhí)業(yè)所需求的能力開(kāi)始,主要分析了欲從事此崗位所需掌握的技能,營(yíng)造出“工”、“學(xué)”交融的學(xué)習(xí)情境,并分別闡述各種技能所涉及的理論知識(shí)、動(dòng)手能力和一些基本素質(zhì)要求。整個(gè)課程設(shè)計(jì)來(lái)源于工作過(guò)程,充分體現(xiàn)高職教學(xué)的實(shí)踐性和職業(yè)性,著重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,滿(mǎn)足學(xué)生就業(yè)與發(fā)展的需要。
(一)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的理念和思路
職業(yè)教育是為了工作而學(xué)習(xí),《廣告策劃》課程的典型工作任務(wù)就是廣告策劃,而廣告策劃是企業(yè)通過(guò)廣告創(chuàng)作腳本體現(xiàn)產(chǎn)品特性和品牌內(nèi)涵,并以此促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售的學(xué)科。其教學(xué)應(yīng)與廣告創(chuàng)作過(guò)程(客戶(hù)說(shuō)明會(huì)、提案會(huì)議、創(chuàng)意發(fā)展、正式提案、調(diào)查與修正、執(zhí)行制作)緊密關(guān)聯(lián)。
1.以提高學(xué)生的市場(chǎng)部、策劃師、創(chuàng)意總監(jiān)等崗位職業(yè)能力為重點(diǎn),理論與實(shí)踐相結(jié)合,知識(shí)與能力相統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)、學(xué)與練、課內(nèi)教學(xué)與課外實(shí)訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合,最終實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合。
2.加強(qiáng)校企合作,充分體現(xiàn)基于在工作中學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)理念。探索人才訂單培養(yǎng)的教學(xué)模式,根據(jù)各個(gè)崗位與訂單式培養(yǎng)協(xié)議要求安排各相關(guān)學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,把學(xué)生劃分在不同的廣告班級(jí),可以以地方、企業(yè)、或者不同崗位來(lái)命名,如山水班,就是以學(xué)生實(shí)習(xí)的企業(yè)名稱(chēng)來(lái)命名的。合肥山水空間裝飾成立于20xx年,并于20xx年升格為山水裝飾集團(tuán)。經(jīng)過(guò)多年的努力,山水從最初的室內(nèi)裝修公司發(fā)展成為中國(guó)領(lǐng)先的家居裝飾、家居產(chǎn)品和服務(wù)的供應(yīng)商。訂單培養(yǎng)能使學(xué)生更快更好地適應(yīng)廣告公司等企業(yè)的工作,為畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)零距離就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.著力崗位仿真實(shí)訓(xùn),有效提高學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力。以真實(shí)的項(xiàng)目和任務(wù)為載體來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程,進(jìn)行高度仿真模擬和訓(xùn)練,使學(xué)生有身臨其境的感覺(jué)。仿真實(shí)訓(xùn)主要是以輕松活潑的形式,讓學(xué)生自由組合,分成若干個(gè)小組,不同的小組分別扮演不同的角色,比如,銷(xiāo)售人員、策劃人員、人事管理人員和行政管理人員等工作崗位角色;模擬各個(gè)崗位的操作流程,最終使實(shí)訓(xùn)課程體現(xiàn)實(shí)踐性、開(kāi)放性、應(yīng)用性。
(二)以“夠用”為基礎(chǔ),“實(shí)用”為目的的課程內(nèi)容安排
本課程以企業(yè)接收廣告訂單為主線(xiàn),按照廣告創(chuàng)作完成的整個(gè)流程的先后順序來(lái)組織教學(xué)內(nèi)容,即把《廣告策劃》課程教學(xué)內(nèi)容分為7個(gè)模塊:廣告認(rèn)識(shí)模塊、廣告市場(chǎng)調(diào)查模塊、廣告策劃模塊、廣告設(shè)計(jì)模塊、廣告制作模塊、廣告發(fā)布模塊、廣告效果評(píng)估模塊。前2個(gè)模塊對(duì)應(yīng)企業(yè)市場(chǎng)專(zhuān)員崗位,廣告策劃、廣告設(shè)計(jì)模塊對(duì)應(yīng)創(chuàng)意與策劃專(zhuān)員崗位,廣告制作、廣告發(fā)布及廣告效果評(píng)估這3個(gè)模塊對(duì)應(yīng)編輯人員的崗位。廣告認(rèn)識(shí)模塊的目標(biāo)是學(xué)生能夠掌握現(xiàn)實(shí)生活中各種廣告的類(lèi)型,明確傳統(tǒng)廣告與新興廣告的差異,能對(duì)不同種類(lèi)的目標(biāo)顧客設(shè)計(jì)出有針對(duì)性的廣告宣傳渠道。達(dá)到廣告認(rèn)識(shí)模塊的職業(yè)能力目標(biāo)所涉及的課程內(nèi)容包括:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商務(wù)談判學(xué)等職業(yè)能力。廣告市場(chǎng)調(diào)查模塊的目標(biāo)是學(xué)生能夠掌握廣告市場(chǎng)調(diào)查的對(duì)象、方法,能獨(dú)立完成問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、發(fā)放、回收及統(tǒng)計(jì)工作;能對(duì)調(diào)查問(wèn)卷表現(xiàn)出的問(wèn)題進(jìn)行歸納、分析和總結(jié)。達(dá)到廣告市場(chǎng)調(diào)查模塊的職業(yè)能力目標(biāo)所涉及的課程內(nèi)容包括:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、消費(fèi)者行為分析等職業(yè)能力。廣告策劃模塊的目標(biāo)是學(xué)生能夠掌握廣告策劃的程序;能獨(dú)立完成從發(fā)現(xiàn)廣告機(jī)會(huì)到確定廣告目標(biāo)、形成廣告內(nèi)容的工作。達(dá)到廣告策劃模塊的職業(yè)能力目標(biāo)所涉及的課程內(nèi)容包括:客戶(hù)投訴處理、推銷(xiāo)學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)等職業(yè)能力。廣告設(shè)計(jì)模塊的目標(biāo)是學(xué)生能夠形成寬廣的文化視覺(jué),具有創(chuàng)新精神。在滿(mǎn)足顧客需要的同時(shí),結(jié)合社會(huì)反應(yīng),力求設(shè)計(jì)作品對(duì)社會(huì)有益,在滿(mǎn)足企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),提升社會(huì)的審美能力,概括時(shí)代特征,反映真正的審美情趣和審美理想。
達(dá)到廣告設(shè)計(jì)模塊的職業(yè)能力目標(biāo)所涉及的課程內(nèi)容包括:營(yíng)銷(xiāo)心理分析、組織行為學(xué)等職業(yè)能力。廣告發(fā)布模塊的目標(biāo)是學(xué)生能夠?qū)W會(huì)如何更高效地發(fā)布廣告。企業(yè)產(chǎn)品在很多情況下都需要廣告來(lái)推廣,比如:提升產(chǎn)品的覆蓋面,提升產(chǎn)品的美譽(yù)度。而這類(lèi)廣告的形式既有軟文又有硬性廣告,都是共同表達(dá)企業(yè)產(chǎn)品的廣告信息。發(fā)布企業(yè)廣告信息是廣告推廣的重要環(huán)節(jié),企業(yè)要實(shí)現(xiàn)推廣的顯著效果,就得更高效地發(fā)布廣告信息。實(shí)現(xiàn)廣告發(fā)布模塊的職業(yè)能力目標(biāo)所涉及的課程內(nèi)容包括:公共關(guān)系學(xué)、溝通實(shí)務(wù)等。廣告效果評(píng)估模塊的目標(biāo)是學(xué)生能夠了解廣告效果評(píng)估報(bào)告的內(nèi)容,掌握廣告評(píng)估的方法,以及廣告評(píng)估對(duì)企業(yè)的借鑒意義。廣告人員每年要花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢(qián)進(jìn)行調(diào)查研究工作,更確切地說(shuō),他們?cè)谠O(shè)法查明廣告費(fèi)有哪一半浪費(fèi)掉了,哪一半在起作用,某一則或一組廣告是否達(dá)到了其預(yù)期的效果。在整個(gè)廣告活動(dòng)中,效果評(píng)估占有重要的地位。只有靠效果評(píng)估,廣告主才有改進(jìn)廣告的指南針,廣告公司才能選擇最好的訴求,創(chuàng)作最有說(shuō)服力的信息,選擇最恰當(dāng)?shù)拿襟w及媒體組合,達(dá)到預(yù)定的廣告目標(biāo)。達(dá)到廣告效果評(píng)估模塊的職業(yè)能力目標(biāo)所涉及的課程內(nèi)容包括:溝通實(shí)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)心理分析、組織行為學(xué)等。
三、以職業(yè)能力為中心的教學(xué)方法
在課堂中,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀(guān)能動(dòng)性,就需要綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,除采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法之外,還強(qiáng)調(diào)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、角色體驗(yàn)法、情景教學(xué)法、案例教學(xué)法等。通過(guò)這些方法的綜合使用,讓學(xué)生身臨其境,在模擬的工作場(chǎng)景中完成真實(shí)的工作任務(wù)。
(一)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法
以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)力,促使學(xué)生帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)。在模擬的工作過(guò)程中,幾乎在每個(gè)單元中都設(shè)置有任務(wù)。比如,在“廣告調(diào)查”學(xué)習(xí)中,教師首先給學(xué)生一個(gè)問(wèn)題:在電腦游戲中,背景里出現(xiàn)的可口可樂(lè)的巨幅照片是不是廣告?創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)生經(jīng)常遇到的情景,讓學(xué)生帶著可口可樂(lè)的照片是不是廣告,為什么播放可口可樂(lè)的照片等這些問(wèn)題去學(xué)習(xí),學(xué)生之間可以進(jìn)行討論,教師給予指導(dǎo)和修正。
(二)項(xiàng)目導(dǎo)向法
在學(xué)習(xí)“廣告策劃”這一項(xiàng)目時(shí),教師提出一個(gè)關(guān)于需要完成的廣告策劃案例。比如,“蒙牛特侖蘇99個(gè)更好計(jì)劃”的案例,然后提出“怎樣通過(guò)廣告留住你的顧客”等問(wèn)題,讓學(xué)生思考廣告策劃的特點(diǎn)。在稍后階段,學(xué)生分組作業(yè),要完成這個(gè)項(xiàng)目,必須小組成員積極配合。通過(guò)這種討論交流,學(xué)生之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,更主要的是學(xué)會(huì)了如何完成全部工作任務(wù),體驗(yàn)到完整的工作流程。
(三)角色體驗(yàn)法
角色體驗(yàn)法是讓學(xué)生扮演不同的角色,通過(guò)角色扮演了解到真正從事一個(gè)工作所需掌握的知識(shí)。比如,在學(xué)習(xí)“廣告設(shè)計(jì)”這一項(xiàng)目時(shí),學(xué)生分成6-7人的小組,各自扮演業(yè)務(wù)、策劃和創(chuàng)意人員。各小組討論,模擬從顧客到廣告公司提出訴求,企業(yè)召開(kāi)創(chuàng)意征集大會(huì),審批創(chuàng)意到最終創(chuàng)意的發(fā)布和反饋的全過(guò)程。每個(gè)學(xué)生都要參與,在角色體驗(yàn)完成之后,每個(gè)小組派出一位代表匯報(bào)本組工作完成的情況,總結(jié)優(yōu)劣得失,最后由教師和其他小組進(jìn)行評(píng)價(jià)并給分。
(四)情境教學(xué)法
模擬真實(shí)的工作場(chǎng)景,結(jié)合校企合作單位紅府超市的便利條件,應(yīng)用教練策略等方式,幫助學(xué)生體驗(yàn)從廣告訴求到廣告發(fā)布的實(shí)操過(guò)程,切實(shí)為紅府超市制定有吸引力的廣告作品。從而提高業(yè)務(wù)技能,積累實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。本課程除了為學(xué)生提供一個(gè)理實(shí)一體的學(xué)習(xí)環(huán)境之外,還可以運(yùn)用多媒體教學(xué),在學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋的同時(shí),掌握潮流資訊,了解廣告界的最新動(dòng)態(tài),從而保證良好的學(xué)習(xí)效果。這種方法寓教于樂(lè),能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分體驗(yàn)廣告工作的全過(guò)程。
四、以就業(yè)能力為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的課程評(píng)價(jià)
《廣告策劃》課程著重考查學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,本課程考核內(nèi)容較為全面,考核成績(jī)包括平時(shí)成績(jī)和期末成績(jī)兩部分。其中平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%,期末成績(jī)占總成績(jī)的70%。平時(shí)成績(jī)包括:出勤(5%)、課后作業(yè)(10%)、實(shí)訓(xùn)作業(yè)(10%)、課堂表現(xiàn)(5%),其中實(shí)訓(xùn)作業(yè)均為以小組為單位獨(dú)立完成,包括實(shí)務(wù)操作、案例分析、實(shí)訓(xùn)報(bào)告的填寫(xiě)等。考試采用面試形式,考試設(shè)置若干主題(題目數(shù)>小組數(shù)),學(xué)生以抽簽的方式選其一進(jìn)行準(zhǔn)備,考試分為文案、PPT陳述和現(xiàn)場(chǎng)答題三個(gè)部分。其中文案占30%,PPT陳述占40%,現(xiàn)場(chǎng)答題占30%。期末考核方式比較靈活,基本沒(méi)有對(duì)知識(shí)進(jìn)行純粹記憶的考核。我們提倡能力本位教育,是在高等職業(yè)教育的教學(xué)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)以崗位能力為核心的教育思想。把以能力為本位的課程設(shè)計(jì)應(yīng)用到高等職業(yè)教育,既是高等院校培養(yǎng)人才的必需要件,又符合我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì),既讓教師充分傳授知識(shí),又讓學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)到實(shí)踐中,與企業(yè)零距離接觸。
廣告策劃 篇3
御泥坊作為我國(guó)的一個(gè)知名品牌,他和很多明星品牌不同的一點(diǎn)是,他的營(yíng)銷(xiāo)住要是借助與網(wǎng)絡(luò),也就是我們所說(shuō)的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。御泥坊主要是一款針對(duì)年輕人的產(chǎn)品,因此他的定為也主要針對(duì)年輕人喜歡上網(wǎng)的特點(diǎn),開(kāi)通的渠道也住要是網(wǎng)絡(luò)。
與其他產(chǎn)品不同,御泥坊的宣傳避開(kāi)了電視傳媒和紙質(zhì)傳媒(僅僅只在成功之后登上湖南衛(wèi)視《天天向上》欄目),直接進(jìn)入年輕人居多的網(wǎng)絡(luò)中,在各大網(wǎng)站進(jìn)行主要針對(duì)年輕人的廣告宣傳,與之配合的是,在淘寶、當(dāng)當(dāng)?shù)雀鞔筚?gòu)物網(wǎng)站也建立起了自己的旗艦店,不管是正品行貨還是打折正品,你都會(huì)在網(wǎng)上找到。御泥坊一系列的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)動(dòng)作正好迎合了大多數(shù)熱愛(ài)上網(wǎng)又愛(ài)美的年輕人的興趣,為御泥坊的銷(xiāo)售創(chuàng)造了歷史。當(dāng)然,與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)起到的重大做用相比,他的品質(zhì)也是不容忽視的。
但凡出色企業(yè),必定在各類(lèi)廣告媒體中有上佳表觀(guān)。這既是企業(yè)形象識(shí)別的需要,也是企業(yè)向社會(huì)展示其整體素質(zhì)體、經(jīng)營(yíng)理念的需要。廣告屬社會(huì)文化范疇,御泥坊在網(wǎng)絡(luò)媒體上的廣告優(yōu)劣能折射其經(jīng)營(yíng)策劃能力,及其價(jià)值觀(guān)和對(duì)種種大眾傳媒的認(rèn)識(shí)、理解與駕駛能力。歸根結(jié)底,是總體素質(zhì)的體現(xiàn)。御泥坊就屬于對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體有其獨(dú)特理解的`企業(yè)。凡上過(guò)網(wǎng),看過(guò)其廣告的人都會(huì)被那群面色白皙、朝氣有活力的年輕男女的天真率直神情所感染,也在短短的時(shí)間內(nèi)了解一些御泥坊的知識(shí),以及該公司新產(chǎn)品的優(yōu)越性所在。在互聯(lián)網(wǎng)上,御泥坊以其對(duì)新興媒體的深刻理解與運(yùn)作,展示了其營(yíng)銷(xiāo)高手的風(fēng)范。
第一,信息發(fā)布推廣法。御泥坊將有關(guān)的網(wǎng)站推廣信息發(fā)布在其他潛在年輕人經(jīng)常訪(fǎng)問(wèn)的網(wǎng)站上,利用用戶(hù)在這些網(wǎng)站獲取信息的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)御泥坊網(wǎng)站推廣的目的,適用于這些信息發(fā)布的網(wǎng)站包括在線(xiàn)黃頁(yè)、分類(lèi)廣告、論壇、博客網(wǎng)站、供求信息平臺(tái)等?梢栽趯(zhuān)業(yè)商業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布信息。比如,在阿里巴巴、慧聰網(wǎng)上發(fā)布產(chǎn)品信息。可以在行業(yè)網(wǎng)站發(fā)布廣告信息,或者招商信息。
第二,搜索引擎優(yōu)化與排名。這是最常用的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方法之一,目前搜索引擎仍然是人們發(fā)現(xiàn)新網(wǎng)站的基本方法。因此,御泥坊在主要的搜索引擎上注冊(cè)并獲得最理想的排名,這是御泥坊網(wǎng)站設(shè)計(jì)過(guò)程中考慮的問(wèn)題之一,網(wǎng)站正式發(fā)布后盡快提交到主要的搜索引擎google搜索引擎和百度搜索引擎,并在搜索引擎上獲得前10名的排名。
第三,電子郵件營(yíng)銷(xiāo)。御泥坊將相關(guān)新聞郵件、各種電子刊物、新產(chǎn)品通知、會(huì)員通訊、優(yōu)惠促銷(xiāo)信息、重要事件提醒服務(wù)等等信息或者自建專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站通過(guò)發(fā)送郵件的方式,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)推廣。在鎖定了目標(biāo)顧客群體之后,盡量不要毫無(wú)新意地
群發(fā)信息,以免讓目標(biāo)受眾當(dāng)成垃圾郵件而刪掉。御泥坊了解一下顧客群體,找到其中關(guān)鍵人物,這樣御泥坊的信息的發(fā)送會(huì)更有針對(duì)性,收看的幾率會(huì)更大。 第四,即時(shí)通訊營(yíng)銷(xiāo)。御泥坊利用互聯(lián)網(wǎng)即時(shí)聊天工具進(jìn)行推廣宣傳。通過(guò)QQ或者M(jìn)SN信息交流平臺(tái),也可以與目標(biāo)顧客構(gòu)建一種交流的平臺(tái),通過(guò)發(fā)掘客戶(hù)需求,滿(mǎn)足客戶(hù)需求,從而把潛在的顧客轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的顧客。
第五,網(wǎng)絡(luò)廣告。企業(yè)常用的網(wǎng)絡(luò)廣告形式有網(wǎng)頁(yè)、專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售網(wǎng)、旗幟廣告(Banner)、視覺(jué)廣告(View)、三維動(dòng)態(tài)廣告、文字鏈接和電子郵件等。網(wǎng)絡(luò)廣告具有極強(qiáng)的互動(dòng)性,可實(shí)現(xiàn)多種交流功能,例如查找、咨詢(xún)、提出意見(jiàn)等,其針對(duì)性大大高于一般的傳統(tǒng)媒體。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)廣告還具有聲音、圖像、文字、動(dòng)畫(huà)等多種表達(dá)方式,可以傳遞豐富的信息。網(wǎng)絡(luò)廣告的成本低,效率高,消除了時(shí)間和空間的限制,幾乎可以影響到每一個(gè)有購(gòu)買(mǎi)欲望的消費(fèi)者。網(wǎng)絡(luò)廣告推廣包括百度的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟推廣、阿里巴巴廣告推廣、行業(yè)網(wǎng)站廣告推廣、軟文推廣等等。網(wǎng)絡(luò)廣告本身并不能獨(dú)立存在,需要與各種網(wǎng)絡(luò)工具相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)信息傳遞的功能,因此也可以認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)廣告存在于各種網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)工具中,只是具體的表現(xiàn)形式不同。
第六,網(wǎng)絡(luò)會(huì)員制營(yíng)銷(xiāo)。御泥坊網(wǎng)絡(luò)會(huì)員制營(yíng)銷(xiāo)已經(jīng)被證實(shí)為網(wǎng)站推廣的有效營(yíng)銷(xiāo)手段,是一種御泥坊與加盟會(huì)員利益共享的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方法。
有了前面的營(yíng)銷(xiāo)鋪墊,御泥坊在淘寶上的網(wǎng)店在很短的時(shí)間內(nèi)吸引了很多年輕人的眼球,也就有了自己的顧客群。加之淘寶網(wǎng)店的打折促銷(xiāo)活動(dòng),御泥坊產(chǎn)品的品質(zhì)保證,很快使御泥坊成為了年輕人心目中理想的護(hù)膚品牌。
成功之路無(wú)捷徑,御泥坊網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的成功離不開(kāi)其強(qiáng)大的執(zhí)行力,個(gè)人站長(zhǎng)在光是搜索引擎排名這一點(diǎn)上就需要一定能力。所以陳墨想提醒的是,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方法千千萬(wàn),但是貴于精和勤,任何一種方法做到極致都能獲得非常不錯(cuò)的效果!
廣告策劃 篇4
市場(chǎng)分析
1.1 營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析
1.1.1 企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境中宏觀(guān)制約因素
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),手機(jī)使用環(huán)境的不斷成熟和全球經(jīng)濟(jì)等各方面的迅速發(fā)展,手機(jī)在人們的生活中已經(jīng)變得十分普及。全球各大知名手機(jī)制造商間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)趨于白熱化,紛紛以強(qiáng)勢(shì)的姿態(tài)搶攻市場(chǎng)。國(guó)內(nèi)智能手機(jī)的發(fā)展勢(shì)頭也頗為強(qiáng)勁,在抵御侵略者的同時(shí)不短為擴(kuò)大市場(chǎng)份額絞盡腦汁,已初見(jiàn)成效。
政治環(huán)境(Political Factors)
國(guó)際:
(1).中國(guó)不斷與國(guó)際大環(huán)境融合,與世界接軌,先后加入APEC (亞太經(jīng)濟(jì)合作組織) WTO(世界貿(mào)易組織),為華為拓展國(guó)際市場(chǎng)建立契機(jī)。
(2).中國(guó)外交政策不斷發(fā)展,除了與廣大亞非拉國(guó)家建立友好關(guān)系,還增進(jìn)了與歐美國(guó)家的友好合作,為華為高端市場(chǎng)拓展提供了可能。
(3).華為的國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)發(fā)展順序影響其市場(chǎng)的拓展,華為曾以中國(guó)外交的友好程度為順序先后派駐營(yíng)銷(xiāo)人員。前期市場(chǎng)拓展前期受限,先天不足。
(4).由于前期業(yè)務(wù)拓展策略的限制,華為的國(guó)際市場(chǎng)主要集中在亞非拉國(guó)家。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,經(jīng)濟(jì)環(huán)境也基本決定了這些國(guó)家的通信網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、潛在購(gòu)買(mǎi)力、購(gòu)買(mǎi)偏好(價(jià)格優(yōu)惠/技術(shù)領(lǐng)先) 國(guó)內(nèi):
(1).國(guó)內(nèi)政治環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,逐步規(guī)范對(duì)相關(guān)企業(yè)的監(jiān)管,保證國(guó)內(nèi)企業(yè)健康發(fā)展的環(huán)境。
(2).隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)體制的建立于完善,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,充滿(mǎn)活力。
(3).國(guó)內(nèi)不斷出臺(tái)對(duì)企業(yè)發(fā)展有利的政策,鼓勵(lì)國(guó)內(nèi)企業(yè)走向世界。這些政策也促進(jìn)了華為海外市場(chǎng)的開(kāi)拓
經(jīng)濟(jì)環(huán)境(Economic Factors)
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與完善,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)不斷飛速發(fā)展。國(guó)民的經(jīng)濟(jì)收入不斷提高,極大的物質(zhì)豐富給智能手機(jī)的迅速發(fā)展提供了可能。作為國(guó)產(chǎn)智能機(jī),華為當(dāng)然也是受益者之一。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)步入轉(zhuǎn)型期,互聯(lián)網(wǎng)終端產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與發(fā)展成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)一顆明星
文化環(huán)境(Sociocultural Factors)
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,物質(zhì)的極大豐富,人們的生活觀(guān)念也悄然發(fā)生改變,不在僅僅停留在實(shí)用,耐用的傳統(tǒng)觀(guān)念上,而是在實(shí)用與方便的基礎(chǔ)上追求時(shí)尚。
隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的人開(kāi)始依賴(lài)互聯(lián)網(wǎng)終端產(chǎn)產(chǎn)品。
技術(shù)環(huán)境(Technological Factors)
(1)、網(wǎng)絡(luò)通信近幾年的快速發(fā)展,3G通信網(wǎng)絡(luò)的的支持,各大公司研發(fā)推 出的智能操作系統(tǒng)、web2.0技術(shù)的發(fā)展,這些都給智能機(jī)的迅速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
(2)、集成技術(shù)的發(fā)展縮小了智能手機(jī)屏幕尺寸和帶寬,方便隨身攜帶
(3)、電商平臺(tái)的發(fā)展拓寬了華為手機(jī)的線(xiàn)上渠道。
1.1.2 企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境中微觀(guān)制約因素
華為是全球領(lǐng)先的電信解決方案供應(yīng)商,通過(guò)與電信合作關(guān)系,很快打入市場(chǎng),同時(shí)進(jìn)入到互聯(lián)網(wǎng)、政府、大企業(yè)等行業(yè)。大量發(fā)展渠道合作伙伴,強(qiáng)調(diào)保護(hù)合作伙伴的利益。
華為初創(chuàng)階段把直銷(xiāo)作為自己的唯一銷(xiāo)售渠道。隨著企業(yè)不斷的大戰(zhàn)壯大,客戶(hù)群的增多,華為最終建立起成熟的分銷(xiāo)商供應(yīng)渠道模式。包括區(qū)域代理商、高級(jí)認(rèn)證代理商、行業(yè)集成商、一級(jí)代理商、區(qū)域分銷(xiāo)商等,為客戶(hù)提供全面的服務(wù)。
華為除了設(shè)有線(xiàn)下實(shí)體店,還建立了豐富的線(xiàn)上渠道。
1.1.3 市場(chǎng)概況
智能手機(jī)的涉及范圍已經(jīng)布滿(mǎn)全世界,因?yàn)橹悄苁謾C(jī)具有優(yōu)秀的操作系統(tǒng)、可自由安裝各類(lèi)軟件、完全大屏的全觸屏式操作感這三大特性,所以完全終結(jié)了前幾年的鍵盤(pán)式手機(jī)。其中蘋(píng)果、三星、諾基亞、黑莓這四大品牌在全世界最廣為皆知,而中國(guó)的魅族、小米、酷派、華為、中興、HTC、步步高(VIVO)、聯(lián)想八大品牌在中國(guó)備受關(guān)注。
據(jù)《20xx-20xx年中國(guó)智能手機(jī)行業(yè)市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告》估算,20xx前三季度,全球智能手機(jī)用戶(hù)總數(shù)已經(jīng)突破了10億大關(guān)。智能手機(jī)市場(chǎng)的潛力不可估量。
根據(jù) Strategy Analystic 的報(bào)告指出,全球 20xx第三季智慧型手機(jī)出貨量到達(dá) 2.514 億臺(tái),較 20xx年同期的 1.728 億,成長(zhǎng)了 45%。
在最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中,Huawei 在第三季取代 LG 成為全球第三大智慧型手機(jī)制造商。Samsung 在出貨量方面成長(zhǎng)至 8,840 萬(wàn),相較于 2**從 32.9% 成長(zhǎng)至 35.2%穩(wěn)居第一;接著為 Apple 以 13.4% 排在第二位;中國(guó) Huawei 取代韓國(guó) LG 出貨量為 1,270 萬(wàn)臺(tái),僅以 70 萬(wàn)臺(tái)領(lǐng)先 LG,;第 5 位則是 Lenovo,出貨量為 1,080 萬(wàn)臺(tái)。
1.1.4 營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析總結(jié)
。1)市場(chǎng)機(jī)會(huì):華為在中國(guó)主場(chǎng)表現(xiàn)優(yōu)異,但在歐洲、美國(guó),或是亞洲等地區(qū)表現(xiàn)并不理想。在過(guò)去這幾年,華為積極地拓展歐洲市場(chǎng)。
。2)環(huán)境分析:蘋(píng)果、三星等智能機(jī)憑借高端的技術(shù)及良好的行銷(xiāo)策略不斷蠶食國(guó)內(nèi)智能機(jī)市場(chǎng)。
strengths(優(yōu)勢(shì)):
華為作為國(guó)產(chǎn)機(jī),在巨大的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)可以憑借地理優(yōu)勢(shì)占據(jù)一定的`市場(chǎng)份額。同時(shí),華為在智能機(jī)市場(chǎng)中定價(jià)較低、物美價(jià)廉。
weaknesses(劣勢(shì)):
在技術(shù)開(kāi)發(fā)方面不敵歐美高端機(jī),同時(shí)由于缺乏成熟的行銷(xiāo)策略,華為在國(guó)際市場(chǎng)上尤其是歐美市場(chǎng)一直沒(méi)有很大的作為。
opportunities(機(jī)會(huì)):
國(guó)產(chǎn)智能機(jī)不斷與外來(lái)的高端機(jī)相互抗衡,已初見(jiàn)成效,并不斷擠壓外來(lái)手機(jī)在中國(guó)的市場(chǎng)占有率。給華為手機(jī)的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)更多空間。
threats(威脅):
華為的低價(jià)戰(zhàn)略,被一部消費(fèi)者認(rèn)為是低端機(jī),影響其定位。
根據(jù)以上相關(guān)分析及數(shù)據(jù)可以看出,華為的國(guó)內(nèi)的市場(chǎng)份額在不斷攀升,同時(shí)在不斷努力拓展海外市場(chǎng),但目前的海外市場(chǎng)效益并不是很好。介于歐美只能手機(jī)市場(chǎng)逐步趨于飽和,華為應(yīng)該牢牢把握住國(guó)內(nèi)市場(chǎng),同時(shí)主動(dòng)引導(dǎo)及開(kāi)發(fā)亞非拉等不發(fā)達(dá)國(guó)家的智能手機(jī)市場(chǎng)。盡早在亞非拉國(guó)家確立智能手機(jī)市場(chǎng)的地位。
手機(jī)最早是美國(guó)科技巨頭摩托羅拉公司發(fā)明的。移動(dòng)電話(huà),通常稱(chēng)為手機(jī),早期又有大哥大的俗稱(chēng),是可以在較廣范圍內(nèi)使用的便攜式電話(huà)終端。目前已發(fā)展至4G時(shí)代。目前,中國(guó)手機(jī)市場(chǎng)出貨量持續(xù)增長(zhǎng),市場(chǎng)在不斷擴(kuò)大的同時(shí),多種多樣的手機(jī)品牌也在中國(guó)應(yīng)運(yùn)而生,目前國(guó)內(nèi)手機(jī)銷(xiāo)售排名中,三星排第一,市場(chǎng)份額為24.6%,華為排第二,市場(chǎng)份額為18.3%,中興和酷派分列三、四位,市場(chǎng)份額分別為11.9%和10.3%。華為手機(jī)要想在中國(guó)市場(chǎng)繼續(xù)擴(kuò)大份額,需制定合理的廣告策略。
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