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【精品】舞蹈作文600字集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的舞蹈作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
舞蹈作文600字 篇1
舞蹈,初識(shí)你,我便愛上了你,你是我最忠實(shí)的伙伴,也是我的精神支柱。
小時(shí)候,媽媽帶我去山西大劇院看舞劇,我對(duì)此記憶非常深刻。進(jìn)入劇院,觀眾一落座,音樂便響了起來!只見一位身著素紗舞衣,手持一把青扇的姐姐,從舞臺(tái)的側(cè)幕飛舞而出。她像一只飛舞的蝴蝶,伴著柔美的音樂翩翩起舞。我瞬間就被這優(yōu)美的舞姿和柔和的音樂所吸引,驚訝的`同時(shí)竟也情不自禁地跟著手舞足成蹈起來。媽媽在一旁捂著嘴笑,卻不知今天的舞劇在我的心底埋下了一顆種子,一顆在漸漸發(fā)芽的種子。
幾個(gè)月后,那顆種子的生長(zhǎng)促使我再也按捺不住自己,向媽媽提出了學(xué)舞蹈的請(qǐng)求。在我的軟磨硬泡下,我終于走進(jìn)了舞蹈教室。從那以后,劈叉、下腰便成了我的家常便飯。可不久后,我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我較別人來說一個(gè)巨大的劣勢(shì),那就是“胖”。由于“胖”這個(gè)因素,我在許多動(dòng)作上都做不到完美,并且我的骨頭就像打了鋼板一樣,奇硬無比。但是,我并沒有因此而放棄,面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練和身體的疼痛,我從不哭,而是選擇堅(jiān)持。終于,一年后,我的體重成功地降了下來,這是我的第一個(gè)成功。
“腿,伸直……胳膊,抬高……”面對(duì)老師的指責(zé),我的內(nèi)心很無奈,無奈我的胳膊和腿就像被灌了鉛,重的動(dòng)也動(dòng)不得了。但是,我依然堅(jiān)特著,因?yàn)橐欢ㄒ@得第二個(gè)成功——市青賽的比賽資格。
一年以后,競(jìng)選時(shí)間到了,我?guī)е活w不安的心以及我苦練了六年的功底,站上了我夢(mèng)想已久的舞臺(tái)。燈光、音響現(xiàn)在只為我一人而閃耀,幸福在我固圍環(huán)繞。終于,我用自信與實(shí)力成功拿到了市青賽的比賽資格,下一次,我將會(huì)登上一個(gè)更大的舞臺(tái)。這是我的第三個(gè)成功。
舞蹈,她不僅讓我的身體發(fā)生改變,更讓我的思想由幼稚走向成熟。經(jīng)過六年的磨練,我終于明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
偶識(shí),愛上舞蹈;苦練,不言放棄。我會(huì)一直努力下去,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能在人生的旅途中舞出一個(gè)不一樣的自己。
舞蹈作文600字 篇2
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一位舞蹈家。
舞蹈家是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。每當(dāng)舞者在舞臺(tái)上翩翩起舞,觀眾與舞者陶醉在一起,沉醉在一種奇異的境界里,舞者帶給觀眾的除了視覺上的享受,更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里,我更希望把這種感覺帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機(jī)會(huì),我在四年級(jí)的時(shí)候,一張興趣培訓(xùn)班報(bào)名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫著數(shù)十種興趣,當(dāng)我看到“拉丁舞”這個(gè)項(xiàng)目時(shí),便毫不猶豫的選擇了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開始,我就情不自禁地被它吸引,愛上它了。雖然每天有兩個(gè)鐘的'拉丁舞練習(xí)課,但對(duì)于我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問這問那,全然不顧腰酸腿痛。半個(gè)學(xué)期后,我已經(jīng)學(xué)了一些步伐,也成了舞蹈班里的領(lǐng)舞。
我知道,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還要付出更大的的努力。所以,我引用別人的理想公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,又從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易,不是想一想就能當(dāng)?shù)。在身體方面,要有很好的柔潤(rùn)性,這種基本功是要從小練起的;除了基本功,還要有很強(qiáng)的耐力,平時(shí)的舞蹈練習(xí)是很辛苦的,必須要經(jīng)得起這種考驗(yàn)。在精神方面,除了有很強(qiáng)的理解能力,能將身于心融為一體,最重要的是能體會(huì)生活,能把舞蹈帶到生活中去;這一點(diǎn)不是一般人能做到的。舞蹈本來就起源于生活,它是表達(dá)語言的一種方式。所以,我要認(rèn)真努力地做好上面的這幾點(diǎn),去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。
在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,有多少仁人志士從小樹雄心,立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我也要向他們學(xué)習(xí),將來造福于社會(huì),服務(wù)于人民。
舞蹈作文600字 篇3
“翻、翻,翻花繩,翻的花樣真逗人;你翻一個(gè)大雞爪,我翻面條一根根……”每當(dāng)我唱起這一首兒歌,就會(huì)想起和同學(xué)一起翻繩的情景。
今天,老師就和我們一起來重溫這個(gè)游戲。老師讓我們分組,每?jī)蓚(gè)人一組,在十分鐘之內(nèi)看哪個(gè)組最先、花樣最多,哪個(gè)組就獲勝。老師說完之后,我信心百倍。
老師一聲令下:“開始”,同學(xué)們便開始迅速地準(zhǔn)備著。我首先是打結(jié),我先把線繩的兩端對(duì)齊,然后在食指上繞一圈,一拉,結(jié)就打好了,然后我開始撐框,我先把線掛大拇指和小拇指之間,然后再用食指、中指和無名指上繞,再用中指往對(duì)面的線一挑,用力一撐,框架便做好了。我的同伴沉思了一會(huì)兒便開始翻了,他先用拇指和食指提住兩個(gè)叉,再繞到兩條線下面,用力一撐,一個(gè)田園風(fēng)情的花樣就出來了。該我翻了,這個(gè)田園風(fēng)情太簡(jiǎn)單了,這可難不住我這個(gè)翻繩高手,我一勾、一挑、一提,一面條的圖案就在我中誕生了。
小小的線繩像一個(gè)舞者,在我們的手中忽上忽下,忽左忽右,一會(huì)變成飛機(jī),一會(huì)變成剪刀,線繩在同伴的手中變成了各種各樣的`圖案,看得我應(yīng)接不暇。
同學(xué)們翻著,比著,一會(huì)眉開眼笑,一會(huì)又皺著了眉頭,又有同學(xué)為自己翻出了新的花樣而歡呼著,教室里熱鬧非凡。
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,雖然我們沒有取得一個(gè)好的名次,但是游戲重在參與。
我真是太喜歡這個(gè)游戲了,這個(gè)游戲不僅鍛煉我們手的靈活度,而且讓我們和同伴更加團(tuán)結(jié)。這個(gè)游戲陪了我們爺爺奶奶度過了童年,我相信玩過這個(gè)游戲的同學(xué),一定會(huì)喜歡上它的。
舞蹈作文600字 篇4
我喜歡跳舞,在學(xué)習(xí)舞蹈的道路上我也曾經(jīng)有過煩惱,曾經(jīng)想要放棄,但我還是堅(jiān)持了下來。
在我上一年級(jí)的時(shí)候,我和一個(gè)同學(xué)一起去辦公室交作業(yè)。在路上,我身邊有一個(gè)“走路帶風(fēng)”的女孩走過,她的頭抬得很高,腳下像踩著白云一樣,十分輕盈,年齡也比我大很多。我非常羨慕。我旁邊的同學(xué)告訴我,這位女孩是校舞蹈班的,而舞蹈生都是這樣的。從此,一顆舞蹈的夢(mèng)想種子在我心底生根、發(fā)芽。
我回到家,告訴媽媽,我想報(bào)一個(gè)舞蹈班,因?yàn)槲蚁矚g舞蹈,欣賞舞蹈。媽媽同意我的想法,在當(dāng)天就給我報(bào)了舞蹈班,并給我買了一雙舞蹈。之后每天晚上放學(xué)回家前,我都可以去舞蹈班了。
起初我因?yàn)樘貏e喜歡舞蹈,學(xué)得也很認(rèn)真,并且得到了老師的多次表揚(yáng)。回到家后,我也會(huì)把當(dāng)天學(xué)到的舞蹈跳給媽媽看?山(jīng)過幾次這樣枯燥乏味的學(xué)習(xí)后,我漸漸失去了信心,失去了希望。我把舞蹈鞋放了起來,不到老師那兒去學(xué)習(xí),媽媽也沒有很反對(duì)我。
直到有一天,我又看到了那個(gè)女孩,不過這次是在舞蹈房里見到了她。她關(guān)著門,足尖輕輕地掠過地面,輕盈得好像空氣中漂浮的白云;她的`雙臂輕展,身體形成一道優(yōu)美的拋物線……好美啊!那時(shí),我心中又一震,是!我和她比起來還差很遠(yuǎn)呢!所以,我重新穿起了舞蹈鞋,回到了舞蹈班,又學(xué)起了舞蹈。那時(shí)的我,心中只想著一個(gè)目標(biāo):我要和那個(gè)女孩一樣,有這么美的藝術(shù)!
從此以后,我按照老師教我們的動(dòng)作,一個(gè)個(gè),一次次地認(rèn)真練習(xí),不斷糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。在舞蹈課上,我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,回到家也認(rèn)真練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我在舞蹈比賽中得到了很多獎(jiǎng)狀。
通過舞蹈這門藝術(shù),我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡舞蹈了。我愛舞蹈!我會(huì)在這條藝術(shù)道路上堅(jiān)持下去的。
舞蹈作文600字 篇5
星期五,我們學(xué)校舞蹈隊(duì)和華富小學(xué)舞蹈隊(duì)、黃埔小學(xué)舞蹈隊(duì)一起進(jìn)行了舞蹈交流比賽。我們?cè)趯W(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)進(jìn)行比賽。
首先,第一個(gè)出場(chǎng)的是華富小學(xué)舞蹈隊(duì)。她們的舞蹈名字叫‘雄鷹展翅!怀鰣(chǎng)就讓我們出乎意料。只見一個(gè)高大的姐姐伴隨著激動(dòng)而有力的音樂把一個(gè)小姐姐高高地舉過頭頂,那個(gè)小姐姐真的好像雄鷹展翅一樣在空中飛翔。她們跳得非常整齊、有力度,舞蹈技巧也非常高。我們都在使勁兒地為她們加油鼓掌。
第二個(gè)出場(chǎng)的是黃埔小學(xué)舞蹈隊(duì),她們的舞蹈節(jié)目是‘秋天的故事’。舞蹈表達(dá)是:一群稻草人在田野里守護(hù)莊稼。稻田里來了一群小鳥,稻草人們想把小鳥趕跑,它們以為小鳥會(huì)吃掉田野里的莊稼。這時(shí)候,它們發(fā)現(xiàn)莊稼地里有一只毛毛蟲,這群小鳥馬上飛過去趕跑了毛毛蟲。后來,稻草人們不再認(rèn)為小鳥會(huì)吃掉莊稼了。田野里的莊稼豐收了,稻草人和小鳥成了最好的朋友。這個(gè)舞蹈非常歡快,我們看得可開心了。
輪到我們上場(chǎng)了,我們的舞蹈名字叫‘蒲公英’。我們這個(gè)舞蹈節(jié)目可是非常有創(chuàng)意的喲!在這個(gè)節(jié)目里我們每一個(gè)人都是一朵小小的蒲公英,有的會(huì)跳舞、有的會(huì)讀書、有的`會(huì)畫畫、還有的會(huì)吹泡泡。我們?cè)跉g快的音樂中時(shí)而調(diào)皮、時(shí)而嬉戲、時(shí)而安靜。我們不停地變換著隊(duì)形,一會(huì)兒變成大大的蒲公英,一會(huì)兒又變成小小的花兒,一會(huì)兒變成彎彎的月亮,一會(huì)兒又變成七彩的星星。我們整齊而熟練地跳著,臺(tái)下的掌聲嘩嘩地響起。我們跳得真開心!
在這次舞蹈交流比賽中,我體會(huì)到我們每個(gè)舞蹈隊(duì)都有自己的優(yōu)勢(shì)。我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),我覺得用“取長(zhǎng)補(bǔ)短”這個(gè)成語來形容更加合適。
真是“學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
舞蹈作文600字 篇6
在我很小的時(shí)候,就非常喜歡跳舞。我在電視機(jī)上經(jīng)?吹揭恍┐蠼憬阍趯挸ǖ奈枧_(tái)上翩翩起舞,于是我就對(duì)舞蹈情有獨(dú)鐘。媽媽看出了我的心思,就問我:“你是不是想學(xué)舞蹈?”我連連點(diǎn)頭,眼睛里放射出乞求的目光。媽媽說:“好吧!那我就送你去學(xué)舞蹈,可你一定要堅(jiān)持不懈哦!”
在去舞蹈學(xué)院的路上,天空是那么的藍(lán),花兒是那么的可愛。到了舞蹈學(xué)院門口時(shí),聽見舞蹈學(xué)院的李老師那粗暴的聲音,我不由自主地后退了幾步。媽媽用和藹可親的聲音安慰我道:“還記得我給你說的那句話嗎,做什么事都不要半途而廢!蔽衣犃诉@格言警句般的話,我情不自禁地握緊了拳頭,心里燃起自信的火焰。
我深深地吸了一口氣,面帶微笑走進(jìn)了教室。李老師給我找一個(gè)中間的位置讓我坐下。過了一會(huì)兒,老師給我壓腿,開始不覺得痛,最后疼得我叫出聲來:“好痛,好痛啊……”突然我停止了叫聲—想起了媽媽的那句話:做什么事都不要半途而廢。
在一次舞蹈課上,老師說:“還有一個(gè)月就要去比賽了,今天老師要選人準(zhǔn)備參加下個(gè)月的比賽。”我靜靜地聽著,默默地看著老師,心里暗暗祈禱著老師念到我的.名字。真是事如人愿,過了一會(huì)兒,果然聽到老師念到我的名字,我心里暗暗高興:我可以參加比賽了。
帶著老師的期盼,父母的希望,我進(jìn)了比賽現(xiàn)場(chǎng)上。此時(shí),我的心呀,跳呀,跳呀,幾乎要跳出胸膛來。我默默地對(duì)自己說放松,不要緊張,加油。該輪到我表演了,我快步走上舞臺(tái)上,舞臺(tái)上只有我一個(gè)人,靜悄悄的,感覺好緊張。忽然想到:臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,我一定要全力以赴,不能辜負(fù)老師的期望。想到這里,我的心恢復(fù)了平靜。當(dāng)音樂響起,跟著音樂的節(jié)拍,我翩翩起舞,場(chǎng)上響起陣陣掌聲。最終我獲得了第二名,雖然和桂冠失之交臂,可我心里依然是美滋滋的。
夢(mèng)想如七彩陽光,照亮了我童年的生活;夢(mèng)想像一把火炬,點(diǎn)燃我的舞蹈夢(mèng)!
舞蹈作文600字 篇7
舞之美,是人的美。舞蹈是一種藝術(shù),當(dāng)然有藝術(shù)美,但它不像唱歌、繪畫,所假之物并不是聲、色、字、詞,而是天生的、自然存在的人,因此它首先又是一種自然的美。它努力挖掘人的靈秀之氣,給人一種高級(jí)的美感。我國第一個(gè)提倡使用模特兒的美術(shù)教育家劉海粟先生說過:美的要素有二,一是形式,二是表現(xiàn)。人體充分具有這二要素,外有美妙的形式,內(nèi)蘊(yùn)不可思議的靈感,融合物質(zhì)的美和精神的美的極致而為一體,所以為美中之至美。當(dāng)我們看著舞臺(tái)上那舞動(dòng)著的美人時(shí),她(他)舉手、投足、彎腰、舒臂,那美的形態(tài)身段、輪廓、線條,恰好表現(xiàn)了美的內(nèi)蘊(yùn)、美的感情,而不必借助什么道具。
當(dāng)然,舞臺(tái)上的演員絕不是畫室里的模特兒,舞蹈除自然美外,更重藝術(shù)美,于是便要講到衣飾。但這衣飾絕不像舊戲那樣給人套上死板的程式,也不像話劇那樣過分地寫實(shí)。它是綠荷上的露珠,是峭壁上的青藤,是紅花下的綠葉,是翠柳上的.黃鸝,是一種微妙的附著。它不過是為了提示舞者美的存在,像幾片白云說明天空的深藍(lán);它不過是為了襯托舞者美的形象,像流水繞過幽靜的山岡。在舞臺(tái)上作為外形之物,無論是先天的人體,還是后來補(bǔ)充的服飾,在形、體、色、質(zhì)上都要有極美的苛求,真可謂“四美具,二難并”,從而匯成為一種更理想、更美的“形”。為了表示飛動(dòng),西方藝術(shù)中有一種小天使,胖墩墩的孩子,兩腋卻生出一對(duì)肉翅,顯得十分生硬。這何如我們敦煌石窟里的飛天,窈窕女子,肩垂飄帶,升起在天空。人著衣披帶本是很自然的事,但這自然的衣著,頓使沉重的人體化為輕捷的一葉,瀟灑、舒展、輕盈、自如,滿臺(tái)生風(fēng)。人外形的美,內(nèi)蘊(yùn)的美,都因那輕淡飾物的勾勒與提示而成一種美的理想、美的憧憬而揮發(fā)開來。國畫界有“以形寫神”與“以神寫形”之爭(zhēng),從這個(gè)角度觀之,舞者真是靠自己的外美之形來寫內(nèi)美之神了。在自己的外美之形來寫內(nèi)美之神了。
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