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      • 三年級(jí)演講稿

        時(shí)間:2024-09-21 08:08:32 演講稿 我要投稿

        三年級(jí)演講稿匯總四篇

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的三年級(jí)演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        三年級(jí)演講稿匯總四篇

        三年級(jí)演講稿 篇1

        尊敬的各位老師:

          你們好!我是三年級(jí)3班的———,我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。

          聽過一句話嗎?是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!庇纱丝梢姡B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要。

          我已經(jīng)10歲了,我認(rèn)為:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)。”因此,我也改掉了許多壞習(xí)慣,比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛做小動(dòng)作等。當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。

          我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)狀況后,為我定購(gòu)了超多的書籍,并規(guī)定我每一天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的.日子簡(jiǎn)直像世界末日一樣。

          閱讀,能夠使人增長(zhǎng)見聞,每一天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少。

          閱讀,更能夠幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候,能夠讀書,看看文章,就能夠助你陶養(yǎng)性情。

          除此之外,你還能夠找不一樣種類的書來閱讀,例如:驚險(xiǎn)刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,能夠把自己當(dāng)作其中的主角,進(jìn)入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……

          閱讀不但能夠怡靜、博采,而且還能增加知識(shí),因此大家就應(yīng)每一天抽點(diǎn)時(shí)刻閱讀。但是,馬克·吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓!绷(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不好想著一步登天哦!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        三年級(jí)演講稿 篇2

        親愛的老師、同學(xué)們:

          《伊索寓言》是我小時(shí)候最愛看的一本書,今天我又拿起這本書的時(shí)候仍是那么的.喜歡。

          這本書通過講述一個(gè)有趣的小故事讓人們懂得一個(gè)人生哲理。傳說伊索原是貴族的奴婢,后來獲得了自由。他把對(duì)社會(huì)生活深刻的體會(huì)編進(jìn)寓言里,故事中充滿了對(duì)真善美的歌頌和對(duì)假惡丑的憎惡。這本書哲理深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富想象,對(duì)后世影響很大。

          我國(guó)早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國(guó)廣大人民所熟知。這本書特別適合小學(xué)生看,書中的故事易懂,篇幅短小,幾分鐘就能看一篇,從中懂得一個(gè)道理。這本書一直伴隨著我成長(zhǎng),我喜歡這本書中的有趣小故事,我還喜歡這本書中豐富的哲理,我喜歡這本書的全部,希望你們也能喜歡。

          《伊索寓言》滋潤(rùn)著我國(guó)一代又一代少年兒童的成長(zhǎng),啟迪他們善良、誠(chéng)實(shí)的心扉,培養(yǎng)他們熱愛生活,熱愛勞動(dòng),機(jī)智勇敢,鄙視不勞而獲,敢于反抗暴力和邪惡的精神。

        三年級(jí)演講稿 篇3

          我有一位好老師,她對(duì)工作勤勤懇懇,對(duì)我們嚴(yán)厲要求,無論做什么事情都追求完美,她就是我們的班主任——趙瑛老師。

          趙老師長(zhǎng)的非常漂亮,一雙明亮的眼睛炯炯有神,一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)猶如瀑布般與風(fēng)飄揚(yáng),還有那張能說會(huì)到嘴巴好似播種機(jī)一樣為我們播下希望,趙老師走路的樣子在陽(yáng)光的照射下顯得神采飛揚(yáng)。

          我們都喜歡趙老師講的課,她上課的時(shí)候聲情并茂,讓我們感覺在游戲中一樣,那么的輕松,生動(dòng),有趣。在歡笑中把該學(xué)的知識(shí)烙在了腦海里。

          趙老師無論做什么事情都親力親為,今年舉辦的學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),您為我們精心給訂制了班服,還為我們準(zhǔn)備了白色的.太陽(yáng)帽和手套,把我們四一班設(shè)計(jì)的好有特色,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上是一道美麗的風(fēng)景。您走在我們班級(jí)隊(duì)伍的前面,跟在您身后的我們感覺好幸福!在做操的時(shí)候,其他班級(jí)的班主任有的在訓(xùn)斥小朋友,有的在隊(duì)列前面指揮而您卻在前面帶著我們做操,您的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)而優(yōu)美。到我們班運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)的時(shí)候您一直在旁邊為他們加油,到最后您的嗓子到喊啞了,趙老師您為了我們班什么都愿意去做。

          趙老師,您是一陣風(fēng),幫我們梳理著嫩綠的柳絲;您是甘露,滋潤(rùn)著我們干涸的心田;您是大樹,我們是在樹下避蔭的孩子;您是大地,我們是您懷抱里的小花小草,你是……

          這就是我的好老師——趙瑛老師。

        三年級(jí)演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。今天,我要借這個(gè)機(jī)會(huì)向我親愛的母親,好好傾訴一下我的心里話:

          母親,我知道,我們家里雖然條件不好,您雖然沒有多少文化,但是您支持關(guān)心孩子的行為卻并不比那些有身份有地位的家長(zhǎng)差。記得我發(fā)燒了,您連衣也沒顧穿,就把我背起,冒著傾盆大雨,趕往醫(yī)院,您成了“落湯雞”。醫(yī)生對(duì)您說:“您的孩子病情很嚴(yán)重呢,趕快打吊針消炎!痹谖掖虻踽樒陂g,您一刻也不敢閉眼,整整守了我兩天兩夜啊,當(dāng)我醒來時(shí),您已經(jīng)很疲乏了,可我還要您幫我做這做那。后來,爸爸對(duì)我說:“孩子,你太不懂事了!

          難道你沒有察覺到你母親瘦了嗎?她頭上那縷縷銀絲,臉上那絲絲皺紋,都是為了你造成的嗎?你母親給予你太多了!”聽了爸爸的話,我心里難受極了。當(dāng)看到您疲倦的身軀和憔悴的面孔時(shí),我感到慚愧,無地自容!我第一次感到了母親您真的好偉大呀!我第一次深刻地領(lǐng)悟到了感恩的真諦。

          母親,現(xiàn)在我懂事了,我越來越知道感恩了。母親,您記得嗎?有一次,您中暑了,躺在沙發(fā)上,我拿了一條濕毛巾蓋在您額頭上,您居然流下了平生第一次激動(dòng)的淚花,我根本沒想到您會(huì)感動(dòng)到那步田地。母親,您還記得那個(gè)在您三十歲生日時(shí)我送的茶杯嗎?杯身上掛著一張卡片:“女兒愿母親永遠(yuǎn)喝上充滿愛的清茶!”母親,還記得您得到那個(gè)茶杯時(shí)的`情景嗎?您反復(fù)拿起看了幾遍,嘴里不停的說:“這是送給我的嗎?這是``````

          當(dāng)?shù)玫轿业拇_認(rèn)后,您手舞足蹈像個(gè)孩子,然后不住夸我:“你真的長(zhǎng)大了!”母親,其實(shí)您并沒有看見,我那時(shí)流下了淚水,不過,那是高興的淚水!我以后要繼續(xù)用一顆感恩的心對(duì)待您,用一顆真誠(chéng)的心與您交流。我不再一味地索求您的付出了,我要用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答您,請(qǐng)相信我吧,母親!在此,我祝您身體健康!天天快樂!

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