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      • 猜猜他是誰(shuí)的作文

        時(shí)間:2024-10-30 06:19:19 作文 我要投稿

        猜猜他是誰(shuí)的作文合集15篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        猜猜他是誰(shuí)的作文合集15篇

        猜猜他是誰(shuí)的作文1

          他,高高的個(gè)子,黑黑的皮膚,看起來(lái)很結(jié)實(shí)。一頭利落的短發(fā),顯得很精神。一雙不大的眼睛瞇成一條縫,他在笑的.時(shí)候很靦腆。

          不善言辭的他確是個(gè)“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”。每天一下課他就沖出教室,在操場(chǎng)上和同學(xué)跑步、踢足球、打籃球,身上好像有使不完的力氣一樣。記得有一次,我們踢足球賽,我和他一隊(duì)。對(duì)方一球踢來(lái),我沒(méi)有接住,急得我哇哇叫。只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_上去,飛起一腳把球直接踢進(jìn)球門。

          我們這位小達(dá)人在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得過(guò)跑步及跳遠(yuǎn)的好名次,為咱班爭(zhēng)得了榮譽(yù)呢!同學(xué)們,你們知道他是誰(shuí)嗎?

        猜猜他是誰(shuí)的作文2

          他的臉圓圓的,眼睛小小的,頭發(fā)卷卷的,有點(diǎn)兒像方便面。他長(zhǎng)得很高大,因此還當(dāng)過(guò)一段時(shí)間體育委員呢。

          他是我們班最“著名”的人物,也是老師眼中的.“難題”,因?yàn)樗麑?shí)在太調(diào)皮了。在音樂(lè)課上,他故意把歌唱跑調(diào),引得全班同學(xué)哈哈大笑,把老師氣得哭笑不得。最后,班主任劉老師來(lái)了,狠狠地批評(píng)了他一頓,但他轉(zhuǎn)身就完了,依然到處調(diào)皮搗蛋。

          不過(guò)他這個(gè)“搗蛋鬼”也有優(yōu)點(diǎn),他特別勇敢。上次班里的一個(gè)女生的桌子上落了一只大甲蟲,那個(gè)女生被嚇哭了,大家誰(shuí)也不敢去捉那只甲蟲。這時(shí),他從外面回來(lái)了。他就過(guò)去輕輕一彈,就把甲蟲彈走了,“救”了那位膽小的女生。

          這就是他調(diào)皮又勇敢,現(xiàn)在你終于知道他是誰(shuí)了吧?

        猜猜他是誰(shuí)的作文3

          他呀,眉毛彎彎像月亮,一雙晶瑩的大眼睛,兩個(gè)耳朵大大的,還有一個(gè)靈巧的'鼻子。

          他是個(gè)英語(yǔ)狂。早上,一定可以聽(tīng)見(jiàn)他朗讀英語(yǔ)的聲音;放學(xué)后,寫完作業(yè),他就會(huì)拿起英語(yǔ)書開(kāi)始讀;傍晚,也會(huì)拿著一本英語(yǔ)書讀,就連睡覺(jué)也舍不得把英語(yǔ)書放下。

          一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)正在炙烤著大地。他正在房間讀英語(yǔ),媽媽在廚房里喊他:“吃飯啦,吃飯啦……”可是他沉迷于自己的英語(yǔ)世界,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲,還是在房間里看書。過(guò)了許久,他才想起要去吃飯,可是到外面一看,只剩下一盤吃得只剩骨頭的魚和可以看見(jiàn)碗底的一點(diǎn)肉了。他說(shuō):“我還是不吃飯了吧!闭f(shuō)完他又去房間里看書了,可真是廢寢忘食呀。

          他很大方。一個(gè)星期天的下午,他買了一包糖,我們兩個(gè)決定一人一半,可是里面只有九顆糖,我們兩個(gè)人不好分。于是他說(shuō):“好吧,這包糖給你吧,我再去重新買一包!

          你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——彭鈺涵。

        猜猜他是誰(shuí)的作文4

          他是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)吧!他有短短的頭發(fā),大大的眼睛,他經(jīng)常穿紅色的上衣,黑色的褲子,他比我低,他和我是一起寫的作業(yè),但他比我寫的`快,他寫完就去吃飯了,我寫完也去吃飯了,我和他吃完就一起去練字了。有一次我和他去自己的班上上課,他放學(xué)了我和他一起回家,奶奶回來(lái)了,奶奶吃完飯,我問(wèn)問(wèn)奶奶你去那里了,奶奶說(shuō)我去上班了,晚上我和他一起睡覺(jué),早上我起來(lái)了,我把他叫醒了,我和他一起來(lái)吃飯了,吃完飯和他一起上學(xué),你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的弟弟!

        猜猜他是誰(shuí)的作文5

          他個(gè)子高高的,眼睛像兩顆明亮的黑寶石,臉圓圓的'像皮球一樣,他很壯,可以輕松的把我抱起來(lái),必須要兩個(gè)人才把他抱起來(lái)。

          他很大方,也很熱情,今天下午放學(xué)的時(shí)候,我們經(jīng)過(guò)一片草地,媽媽說(shuō):“明天科學(xué)課要帶一個(gè)綠色植物,要上課觀察”,他先走到草地里摘了兩個(gè)綠色植物,給了我一個(gè),然后我把我的植物送給別的小朋友,接著我又自己摘了一個(gè)綠色植物,我過(guò)生日的時(shí)候,他送給了一輛我超級(jí)喜歡的遙控車。

          他喜歡打網(wǎng)球,喜歡騎自行車。下課的時(shí)候,他大多數(shù)都坐在教室里,只有我找他玩,他才肯出教室,我給他講一個(gè)游戲的事情,他就可以跟我聊20分鐘。

          他就是我的好朋友,猜猜他是誰(shuí)呢?

        猜猜他是誰(shuí)的作文6

          他的個(gè)子和我差不多高,白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的,透出聰慧和靈氣。最引人注目的是那一頭卷發(fā),蓬松柔軟,使他看起來(lái)十分洋氣。他特別愛(ài)干凈,從衣服到鞋子,總是纖塵不染。

          別看他的外表那么秀氣,他可是我們班的跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的他,現(xiàn)在已達(dá)到了黑帶的`水平。只要穿戴上護(hù)具,溫文爾雅的他就會(huì)秒變成“勇士”。

          一次實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課,教練一聲令下后,他和對(duì)手先是你一腿我一腳地互相試探,誰(shuí)也不敢輕易進(jìn)攻,都想抓住對(duì)方的破綻。僵持了幾個(gè)回合后,對(duì)手漸漸地失去了耐心,變得有些急躁。這時(shí),只見(jiàn)他趁對(duì)方不備,出其不意地來(lái)了個(gè)下劈,一下子把對(duì)手“打”蒙了。接著又來(lái)了一個(gè)后旋,直接把對(duì)手“打”得毫無(wú)招架之力,只能認(rèn)輸。

          你們猜出身懷絕技的他是誰(shuí)了嗎?

        猜猜他是誰(shuí)的作文7

          這個(gè)同學(xué)很搞笑哦!記得三年級(jí)時(shí),他上臺(tái)給我們講《三國(guó)演義》的故事,他講著講著,讀了沒(méi)幾個(gè)字聲音就啞掉了。那聲音搞得我們都大笑起來(lái)。還有一天上音樂(lè)課,我們?cè)诩w練聲。老師突然停了下來(lái),說(shuō):“那個(gè)同學(xué),你嘴巴不要那樣,你在親人。俊薄肮鳖D時(shí)教室里充滿笑聲。

          這個(gè)同學(xué)他也有“三怕”,一怕余老師,二怕媽媽,三怕爸爸。余老師他可不敢得罪;至于他媽媽,只要媽媽說(shuō)叫他做什么他就不敢違抗,因?yàn)椴蛔駨牡?話,媽媽可是要利用雙休日時(shí)間關(guān)他在家的;怕爸爸是因?yàn)榘职制蚪憬,老是幫著姐姐搶家里的電腦,爸爸身強(qiáng)力壯,輕輕一提就把他拉開(kāi),然后讓姐姐玩電腦,弄得他敢怒不敢言呢!

          這個(gè)同學(xué)唯一的缺點(diǎn)就是愛(ài)欺負(fù)人。他總愛(ài)沒(méi)理由地去打一些女生,而女生準(zhǔn)像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告訴余老師,那他就要自求多福嘍!

          你知道這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)嗎?

        猜猜他是誰(shuí)的作文8

          他是我的一位好朋友兼數(shù)學(xué)幫助對(duì)象。腦袋有些小,像一個(gè)豎著的雞蛋。讓人一眼在背后就能知道他是誰(shuí)。眼睛小卻有神,像天上的`兩顆星星。鼻子小卻生動(dòng),像是稍有起伏的小山。嘴巴小巧玲瓏。笑起來(lái)露出兩排潔白的牙齒,可愛(ài)調(diào)皮,生氣起來(lái)怒氣沖沖,一副滑稽的樣子。不過(guò)生氣后的表情更加生動(dòng)。性格內(nèi)向又外向,有時(shí)靦腆有時(shí)活潑。無(wú)聊時(shí)坐在椅子上雙手托腮一動(dòng)不動(dòng)。與他可愛(ài)的樣子完全不搭調(diào);顫姇r(shí)興高采烈,但也只是在教室外邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又回到位子上了。他的成績(jī)還不錯(cuò),數(shù)學(xué)?紳M分。有時(shí)帶著一副藍(lán)色的邊框眼鏡。同學(xué)們給他起了一個(gè)外號(hào),叫“熊貓”。

          你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是魯周民。

        猜猜他是誰(shuí)的作文9

          他是個(gè)男生,我們來(lái)猜猜他是誰(shuí)。

          他可機(jī)靈了,每次我騙他回家,他都不會(huì)上當(dāng),他長(zhǎng)著咖啡色的頭發(fā),他那嗅犬一般的鼻子可靈啦!正是他那鼻子我才每次都騙不了他,他的眼睛閃閃發(fā)亮的像一顆寶石,有一次我寫作業(yè)以后,就去睡覺(jué)了。等第二天我正準(zhǔn)備收拾作業(yè)的時(shí)候,我就看我的作業(yè)本,拿用彩筆畫的圖案,原來(lái)是他趁我睡覺(jué)的時(shí)候畫的,我非常生氣,想打他。

          當(dāng)我進(jìn)了他的房間以后他就突然抱住我說(shuō):“哥哥對(duì)不起,我下次再也不這樣了!笨匆(jiàn)他那可憐巴巴的樣子,我只好原諒他了,可是我放學(xué)回到家的時(shí)候,他給的'可不是擁抱了,而是我一進(jìn)門他就用他那老虎般的牙齒咬了我一口,我的胳膊上留了一個(gè)深深的牙印,我準(zhǔn)備打他,我一眨眼的功夫,他就不見(jiàn)了,于是,氣呼呼的去找他,可是哪也找不到,我在上學(xué)路上看到他在哪玩,于是,我就想過(guò)去打他,但是要上學(xué)了,所以我只好去上學(xué)了。

          你猜到他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)!他就是我的弟弟。

        猜猜他是誰(shuí)的作文10

          他是我的同學(xué),中等個(gè)子。

          他紅撲撲的臉蛋兒,像一個(gè)熟透了的紅蘋果。彎彎的眉毛下,長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石。他很愛(ài)笑,笑起來(lái)跟花兒一樣。

          他很愛(ài)看書,是個(gè)“小書迷”。每次下課了,同學(xué)們盡情地在走廊上玩耍,只有他在教室里全神貫注地看著書。正因?yàn)樗麗?ài)看書,所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。從他身上,我知道了愛(ài)讀書的'孩子學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)差。

          他還是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。有一次,我和他在操場(chǎng)上做游戲,不小心摔了一跤,他不但沒(méi)有嘲笑我,還把我扶了起來(lái),我和他說(shuō)謝謝,他對(duì)我說(shuō)不客氣。

          這就是我的好朋友,一個(gè)值得珍惜的好朋友,你們知道他是誰(shuí)嗎?

        猜猜他是誰(shuí)的作文11

          我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子在班級(jí)中屬于較高的,臉圓圓的像一張大圓餅。他經(jīng)常穿著藍(lán)色的衣服,黑色的`褲子上還印著白色的花紋,腳上還有一雙黑、橙、藍(lán)相間的鞋子。他的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),長(zhǎng)的能扎小辮子了,他的眉毛也很特別,一說(shuō)話,眉毛就往上彎,眉毛下面還有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆圓溜溜的黑葡萄,他那張嘴,特別能說(shuō)會(huì)道,說(shuō)起話總是停不下來(lái)了。

          他很喜歡跑步,也跑得很快。以前上體育課要沖刺跑,他總是跑到很前面,超過(guò)了很多人。我覺(jué)得他體育很好,具有運(yùn)動(dòng)的天賦。

          他特別活潑、開(kāi)朗,也愛(ài)講笑話。我記得二年級(jí)時(shí)有一次我很傷心,就無(wú)精打采的在大廳走。這時(shí),他走過(guò)來(lái),覺(jué)得我不開(kāi)心就給我講了一個(gè)笑話,我就開(kāi)心起來(lái)了。這就是我要介紹的人,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

        猜猜他是誰(shuí)的作文12

          他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩,雖然長(zhǎng)得瘦瘦的,可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛,笑起來(lái)臉上有一對(duì)淺淺的小酒窩,可愛(ài)極了!上學(xué)期間,他總是穿著校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,他可真是一個(gè)遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。

          他非常好學(xué),每次都是全班第一名。課前,同學(xué)們都在玩,可他卻默默埋頭讀書,預(yù)習(xí)課文;上課時(shí),他認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,老師提問(wèn)時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答;課后,他從不出去玩耍,總會(huì)趴在桌子上看課外書。

          有一次上自習(xí)課,教室非常吵,而他絲毫不受影響,仍在認(rèn)真學(xué)習(xí),仿佛這些吵鬧聲他都聽(tīng)不見(jiàn)似的。下課后,我問(wèn)他:“你怎么這么愛(ài)學(xué)習(xí)?”他一本正經(jīng)地說(shuō):“因?yàn)樽x書可以讓人變得更加聰明,書是我最好的朋友!闭f(shuō)完,他又鉆進(jìn)書里去了。

          今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣,做一個(gè)好學(xué)的`孩子。

          現(xiàn)在你們猜的出他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的陳俊楠同學(xué),你們猜對(duì)了嗎?

        猜猜他是誰(shuí)的作文13

          夏天,是梔子花開(kāi)的正爛漫的季節(jié)。她的身上總有不多不少淡淡的梔子花的'清香。

          她是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子,束著高高的馬尾辮,在熟人看來(lái),她是有著兩面性的。

          在課室里的時(shí)候,她總是帶著她那被劉海微微遮住的圓框眼鏡,直著腰整天一個(gè)人動(dòng)都不動(dòng)一下地坐在座位上,不是寫作業(yè)就是預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),臉上還時(shí)不時(shí)帶著微笑,相對(duì)于一下課就趴著睡覺(jué)的人,真的有一點(diǎn)鶴立雞群的感覺(jué)。

          一上體育課,整個(gè)就跟換了個(gè)人似的。她是體育老師最看好的種子選手,關(guān)于體育的各種獎(jiǎng)項(xiàng)拿過(guò)不少。跑起步跟飛起來(lái)一般,三分球、打比、跨欄跳高樣樣在行。經(jīng)常說(shuō):“要想男生不把你當(dāng)異性看,首先你要打敗他們!

          她是眾多男生女生公認(rèn)的;,不僅脾氣好的不像話,顏值也是逆天的。還次次年級(jí)第一,成績(jī)也好的不像話。簡(jiǎn)直就是一個(gè)非常優(yōu)秀的“別人家的孩子!

          說(shuō)了這么多,你肯定心里早就有了答案吧!不用我說(shuō),她就是我們超級(jí)超級(jí)超級(jí)可愛(ài)的班長(zhǎng)女王啦。

        猜猜他是誰(shuí)的作文14

          他的臉圓圓的,耳朵大大的,還做過(guò)一個(gè)小手術(shù),眼睛又大又圓,鼻子是挺挺的,頭發(fā)不長(zhǎng)也不短?雌饋(lái)非常帥氣。

          他性格有時(shí)候好又有時(shí)候不好,就像多變的云一樣。一下變成可愛(ài)的小白兔,一下又變成兇猛的大老虎。他的`玩具很多,家里的樂(lè)高堆積如山,我還給他取了一個(gè)小外號(hào),叫“饒學(xué)神”。

          他非常的樂(lè)于助人,我們的同學(xué)遇到了困難或不知道的問(wèn)題,他都會(huì)伸出手來(lái)幫助他,在看到有不會(huì)數(shù)學(xué)題的同學(xué)在座位上抓耳撓腮的時(shí)候,他會(huì)走上前,親切的說(shuō):“你是這一題不會(huì)嗎?如果不會(huì),我可以教你!边@時(shí)候他總是會(huì)收獲到同學(xué)感激的目光,瞧,他就是這么樂(lè)于助人。所以啊,班上的同學(xué)都非常的喜歡他。

          你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

        猜猜他是誰(shuí)的作文15

          我們班有這樣一個(gè)人,他很高,不用說(shuō),一定很重。他有一張圓圓的臉,中間有一個(gè)大大蒜鼻子,一雙小眼睛在他的鼻子上方,當(dāng)他微笑的時(shí)候,他的眼睛裂開(kāi)了。他的.皮膚是黑的,他的櫻桃嘴講笑話很有趣。他吃得太多,難怪他長(zhǎng)得又高又胖。他學(xué)得很好。上一次我數(shù)24點(diǎn)比賽的時(shí)候,我以為我在班上。我沒(méi)想到成績(jī)會(huì)出來(lái)。他比我多問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。他上次沒(méi)有扣分。他現(xiàn)在是班長(zhǎng),是我的好朋友,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)者。我不知道他將來(lái)是否會(huì)有如此輝煌的榮譽(yù),但我堅(jiān)信我能超越他。

          他是誰(shuí),我想你應(yīng)該已經(jīng)猜到了,他是 - ?曲澤相同。

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