關(guān)于放飛小鳥作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的放飛小鳥作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放飛小鳥作文 篇1

　　一天，小明看見(jiàn)小鳥不高興了，就問(wèn)：“小鳥，小鳥，你為什么不高興？”小鳥嘰嘰喳喳地說(shuō)：“我想回我自己的家，我想我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶�！毙∶髀�(tīng)了小鳥的話，想了想說(shuō)：“那你趕快回家吧！”于是小明摘下鳥籠，打開籠門把小鳥放回了自己的.家。小鳥飛走時(shí)還依依不舍地對(duì)小明說(shuō)：“再見(jiàn)！”小明也依依不舍的跟小鳥道別。但是他們心里都很高興，小鳥高興地飛回了自己的家。

放飛小鳥作文 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小明把自己最喜愛(ài)的小鳥可可帶出去散步。這個(gè)早晨，森林里顯得格外漂亮。小鳥在枝頭歡快的唱著歌，小草隨著微風(fēng)舞動(dòng)，樹葉上，一顆顆露珠銀光閃閃，十分美麗。

　　小明怕可可飛走，于是，就拿了一根又長(zhǎng)又細(xì)的.繩子，困住了可可的腳。這時(shí)，一個(gè)小女孩跑了過(guò)來(lái)，指著小鳥說(shuō)：“他和我一樣可憐，跟丟了媽媽�！毙∨�孩的媽媽看見(jiàn)了小女孩，激動(dòng)得跑了過(guò)來(lái)，抱著小女孩，半天說(shuō)不出一句話來(lái)。

　　小明想：“小鳥的媽媽肯定也很著急，，于是就把小鳥放了。

　　小明望著藍(lán)天，對(duì)飛在藍(lán)天上的小鳥說(shuō)：“飛吧!飛吧!飛得越高越好�！�

放飛小鳥作文 篇3

　　暑假，小亮到爺爺家玩。他走到?jīng)雠_(tái)上，看見(jiàn)爺爺鳥籠里養(yǎng)的小鳥。

　　這時(shí)的小鳥對(duì)小亮說(shuō)：“小亮，我自己呆在籠子里太寂寞了，沒(méi)有一點(diǎn)兒自由，你能幫幫我嗎？”小亮看了看說(shuō)：“可以呀，你等一下�！闭f(shuō)著，他打開鳥籠的門，放出了小鳥。

　　小亮看著飛向藍(lán)天的`小鳥說(shuō)：“小鳥，再見(jiàn)，你去找你的朋友們吧，藍(lán)天是你的家，你自由的去飛翔吧！”

放飛小鳥作文 篇4

　　早上，姐姐在樓梯間看到一只小鳥，就喊我和她一起捉小鳥，只見(jiàn)，姐姐輕輕的走到小鳥�？康拇皯襞�，伸手一抓，小鳥就變成了姐姐的掌中之物了，然后，姐姐把小鳥作為禮物送給我了。

　　小鳥有十厘米長(zhǎng)，小小的，嘴吧很短，尖尖的，是黑褐色，全身是的羽毛是醒目的黑色加黃色，它的腳黃黃的，很細(xì)，有四個(gè)爪子，像很細(xì)小的樹枝，它在我手心的.感覺(jué)是，毛很軟，像我們吃的棉花糖，但比棉花糖更舒服，腦袋像圓圓的彈珠，尾巴像袖珍小掃吧，還發(fā)出銳耳的啾啾聲。

　　媽媽和姐姐去買早餐了，家里就只有我和小鳥了，我一邊看電視，一邊和小鳥說(shuō)話：“小鳥，你的家在哪里呀？”但是，小鳥卻用渴望和乞求的眼神看著我，好像在說(shuō)：“小朋友，你放了我吧！”這時(shí)，媽媽回來(lái)了，要我吃早餐，我想，小鳥也到了吃早餐的時(shí)間呀！它的爸爸媽媽也會(huì)找它的，我就把小鳥帶到陽(yáng)臺(tái)上，打開窗戶，對(duì)小鳥說(shuō)：“你回家吧！有空來(lái)看看我哦！”

　　我真心希望小鳥還會(huì)來(lái)看我，最遺憾的是我沒(méi)有和小鳥合影，但是，小鳥給我留下了它漂亮的羽毛，看著它，我就會(huì)想起小鳥！

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