有關(guān)小學(xué)元宵節(jié)的作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)元宵節(jié)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇1
2.21日的“快樂活動(dòng)日”中，黃老師給我們講了“元宵節(jié)”的來歷和故事，我們聽得津津有味。我們知道了元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又叫“上元花燈節(jié)”，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思，它是整個(gè)春節(jié)的壓尾。每逢上元這一天，家家戶戶張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。民間有張燈觀賞的.風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。我們還讀了元好問的古詩《京都元夕》。最后，我們一邊聽著喜氣洋洋的新年歌曲，一邊互相猜起了謎語——“畫時(shí)圓，寫時(shí)方，有它暖，沒它涼（打一個(gè)字：日）”“嘴下留著八字胡（打一字：只）�！薄耙晃锵袢擞窒窆罚罈U上樹是能手，擅長模仿人動(dòng)作，家里沒有山里有。（打一動(dòng)物：猴）” “頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當(dāng)家人，一早催人起。（打一動(dòng)物：公雞）”我們猜謎的興致可高啦！
最后，我們還紛紛相約2.24.那天在豫園碰頭，一起逛逛元宵燈會(huì)，然后在品社課上交流，我們大家都很期待哦！
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇2
這天，是正月十五，是一年一度的元宵節(jié)，街道上車水馬龍，人們來來往往熱鬧極了。許多店面的門前擺起了長長的一些燈謎，在街上，我們看到了一些人，他們有的拿旗子。有的抬佛像。有的'敲鼓，有的拿香，有的提著各式各樣的花燈，一片其樂融融的景象，回到家，媽媽早已煮好湯圓，一陣香噴噴，且熱氣滾滾的湯圓，心里別提有都高興，咬一口，濃濃的餡都在舌間上回流，甜甜的，然后甜到我的心里，聽媽媽說，吃了湯圓，代表團(tuán)團(tuán)圓圓……
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇3
今天是正月十五元宵節(jié)。晚上，我吃完湯圓后，就和媽媽一起去廣場看焰火晚會(huì)。我們一走出小區(qū)，便看見外面人山人海，非常擁擠。人們都朝廣場走去。我們好不容易才擠進(jìn)人群，媽媽緊拉著我的手，生怕我們倆被擠散了。周圍不時(shí)傳來喜慶的炮聲，有的人還放了許多煙花。我們倆走了好長時(shí)間，終于到了廣場附近。
我們剛到?jīng)]多久，八點(diǎn)二十分的焰火晚會(huì)就開始了。先是在廣場上放焰火，廣場上的焰火是一個(gè)個(gè)紅色的或綠色的小球。小球上升到一定高度就會(huì)消失，下面又會(huì)有小球上升。所以看起來像是一個(gè)個(gè)頑皮的小孩跳上跳下。過了一會(huì)兒，開始放大型焰火了。一個(gè)紅色的焰火一下子展開，變得非常大，它剛剛變成綠色，它左下角便又冒出一個(gè)向下展開的小焰火，這個(gè)焰火還沒有完全消失，又有一個(gè)更大的焰火出來了，隨著顏色由黃到綠它變得越來越大，最后變成紫色后，就像一張網(wǎng)，又像天空中的.點(diǎn)點(diǎn)星辰。在它的旁邊，有一個(gè)小焰火，這個(gè)小焰火沒有展開，是一小團(tuán)密密麻麻的小點(diǎn)點(diǎn)，它一直沒有消失，只是慢慢地向下移動(dòng)。這些花樣重復(fù)幾遍后，又有了新樣子的焰火。一個(gè)鋪天蓋地的大焰火后，它剩下了一個(gè)個(gè)小毛毛蟲似的小焰火和一些小亮點(diǎn)，小亮點(diǎn)消失了，毛毛蟲卻在天空上蠢蠢蠕動(dòng)。二個(gè)白色的大焰火把整個(gè)天空照得宛如白晝，人們都拍手叫好。接著，放了一個(gè)有趣的焰火，這個(gè)焰火是一團(tuán)小蝌蚪似的帶著搖晃的小尾巴的亮點(diǎn)。有個(gè)焰火正面看像一朵盛開的菊花，從側(cè)面看卻像一朵雞冠花。九點(diǎn)半左右，焰火晚會(huì)在《難忘今宵》的動(dòng)聽歌聲中結(jié)束了。
今年的元宵節(jié)，我過得真快樂!
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇4
“元夜琴鼓奏，花街燈如晝�！庇质且荒暝箷r(shí)，闔家歡樂！
我們一家人下樓賞燈。瞧溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生；含苞待放的荷花燈，嬌嫩、柔軟的花瓣白里透紅，紅里夾著粉；明亮的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，不時(shí)閃爍著耀眼的光芒，讓我們這些人連連叫好。
在欣賞花燈后，為慶祝元宵節(jié)的到來，我在家也舉行了一個(gè)活動(dòng)。我把家里到處都掛滿了燈謎，猜燈謎也給我們帶來了樂趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對(duì)我來說，可是小菜一碟。所以，我已經(jīng)躍躍欲試了！映入眼簾的.是“遠(yuǎn)看像頭牛，近看沒有頭。”（打一字）我眉頭緊皺，眼睛盯著謎面，苦苦思索
著，終于，想到了“午”這個(gè)字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。終于，我的眉頭松開了，臉上露出了欣喜的笑容。
吃完元宵后，抬頭一看，天空中滿是綻放的煙花，各式各樣，五彩紛呈，有的五顏六色合在一起，有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等，有的像星星，有的像太陽，它們一串串飛向天空，散落大地。煙花雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但是它的璀璨卻長留人間，帶給人愉快。
“東方夜放花千樹，更吹落，星如雨�！彪m然今年的元宵節(jié)已經(jīng)結(jié)束，但它在我的記憶中是最美好的一頁。寫元宵節(jié)的作文350字關(guān)于元宵節(jié)的作文700字寫元宵節(jié)的作文 多彩的元宵之夜
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇5
耍龍燈，也稱舞龍燈或龍舞。它的起源可以追溯上古時(shí)代。傳說，早在黃帝時(shí)期，在一種《清角》的大型歌舞中，就出現(xiàn)過由人扮演的龍頭鳥身的形象，其后又編排了六條蛟龍互相穿插的舞蹈場面。見于文字記載的龍舞，是漢代張衡的《西京賦》，作者在百戲的鋪敘中對(duì)龍舞作了生動(dòng)的描繪。而據(jù)《隋書·音樂志》記載，隋煬帝時(shí)類似百戲中龍舞表演的《黃龍變》也非常精彩，龍舞流行于我國很多地方。中華民族崇尚龍，把龍作為吉祥的象征。李時(shí)珍《本草綱目》說：“龍，其形有九：身似蛇，臉?biāo)岂R，角似鹿，眼似兔，耳似牛，腹似蜃，鱗似鯉，爪似鷹，掌似虎是也。”
在古人的心目中，龍具有呼風(fēng)喚雨、消災(zāi)除疫的功能，而我國自古即以農(nóng)業(yè)立國，風(fēng)調(diào)雨順對(duì)于生產(chǎn)生活具有極為重要的意義，所以古人極力希冀得到龍的庇佑，由此形成了在祭祀時(shí)舞龍和在元宵節(jié)舞龍燈的習(xí)俗。宋代吳自牧《夢粱錄》記載：元宵之夜，“以草縛成龍，用青幕遮草上，密置燈燭萬盞，望之蜿蜒，如雙龍飛走之狀�！痹陂L期的'發(fā)展演變中，舞龍也形成了許多不同的樣式，主要有龍燈、布龍等。龍燈也稱“火龍”，這是流行最為廣泛的一種龍舞。這種龍由篾竹扎成龍首、龍身、龍尾，上面糊紙，再畫上色彩。龍身有許多節(jié)、節(jié)數(shù)可多可少;但必須是單數(shù)。每節(jié)中點(diǎn)燃蠟燭;有的地方不點(diǎn)蠟燭，而是用桐油、棉紗或燈草做成的“油捻”。這種油捻燃燒力很持久，龍燈舞動(dòng)時(shí)五光十色，始終不會(huì)熄滅。
下面裝有供舞者手持的木柄.龍前還有一人手舉紅色綢珠指揮龍舞。如廣東陽江的《鯉魚化龍》，靈活奇巧，善于變幻，舞龍手身著可開可合的鯉魚皮，觀眾起先看到的是一條條戲水之魚，可隨著明快的樂曲突然一變，魚兒成龍，然后一條口中噴火的鯉魚躍過龍身，象征“鯉魚跳龍門”之意。布龍也稱“彩龍”，主要在白天表演，節(jié)中不燃蠟燭，所以表演時(shí)騰飛歡躍，好似江海波翻浪涌，氣勢非凡雄偉，別有一功。舞龍時(shí)循勢連貫表現(xiàn)巨龍盤旋歡騰，動(dòng)作非常復(fù)雜。有的地方鬧元宵，各路龍燈匯集竟達(dá)百余條，隊(duì)伍長達(dá)二三華里。每條龍燈還伴有十番鑼鼓，聲聞十里，甚為壯觀。在海外，至今仍有許多華人社團(tuán)保留著耍龍燈的古老傳統(tǒng)，常為當(dāng)?shù)毓?jié)日賽會(huì)演出。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇6
今天是元宵佳節(jié)，吃過晚飯后，爸爸媽媽帶我去看燈展，來到市府一看，我就被這美麗的夜景深深地吸引住了。我情不自禁地發(fā)出贊嘆：元宵節(jié)的夜景真美�。∵@里的燈真漂亮！有紅的燈、紫的燈、藍(lán)的燈、黃的燈，五顏六色，光彩奪目，美麗極了！
我和爸爸媽媽來到市府的燈展中心，開始欣賞每一盞彩燈。那里有藍(lán)色的帆船燈，白色的船帆一上一下地舞動(dòng)起來，真像在大海上航行。有紅色的糧倉燈，一堆堆糧食把糧倉擠得滿滿的，好像馬上就要破裂了似的，一看今年又是個(gè)豐收年。還有黃色的`月亮燈，閃爍著那黃色的光芒，真像天空中的彎月！
有的燈上畫著海、陸、空三軍圖片，形象逼真；有的燈上掛滿了一個(gè)個(gè)小白兔，每個(gè)小白兔都抱著一個(gè)大福字；有的燈還能播放圖片，正在介紹臨江的歷史，真神奇��！
元宵節(jié)的夜景真美啊！我喜歡元宵節(jié)！
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇7
歡樂的春節(jié)過完了，我們迎來了年后第一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
上午我們一起和老師去大廳掛燈迷題，我這里掛一個(gè)那里掛一個(gè)，忙得不易樂乎，回頭看同學(xué)們也是熱火朝天，爭先恐后地掛著燈迷。一會(huì)兒整個(gè)學(xué)校大廳變成了紅色的海洋，到處是紅彤彤的小燈籠，節(jié)日的氣氛一下子就出來了。
中午飯后，大家開始猜燈迷了，我和同學(xué)們絞盡腦汁猜呀猜呀，周宇韓同學(xué)腦子動(dòng)的最快，他猜出了28個(gè)燈迷。我也不錯(cuò)，猜出了21個(gè)，還得到了一個(gè)燈籠的獎(jiǎng)品，心里別提有多高興了。
我最心心念念的環(huán)節(jié)“做元宵”終于到了。學(xué)校讓每個(gè)班里都邀請五位媽媽來和我們一起做元宵，（我媽媽就是其中一個(gè)）。媽媽和阿姨們開始和面粉了，還在里面加了五顏六色的水果汁、蔬菜汁，有紅紅的草莓汁、綠綠的菠菜汁、黃黃的胡蘿卜汁、紫瑩瑩的紫包菜汁……一大團(tuán)一大團(tuán)彩色的面團(tuán)從媽媽們的手上跳了下來。我們把面團(tuán)揉成一個(gè)一個(gè)的小圓形，同學(xué)們速度飛快，像比賽一樣一會(huì)兒一會(huì)兒一個(gè)……
望著兩大盤五彩繽紛，大小不一，形態(tài)各異的元宵，我們都開心地笑了。食堂師傅們一會(huì)兒功夫就幫我們煮好了元宵，吃著自己做的'元宵，真是“舌尖上的美味啊”！
夜晚，我和媽媽又出去逛了一下，大街上成了燈的海洋，光的世界。希望新的一年大家元宵節(jié)鬧的開心，鬧的紅紅火火！
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇8
我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如：中秋節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)……其中我最喜歡的是元宵節(jié)。
元宵節(jié)這一天，人們掛起了各式各樣的彩燈，熠熠生輝，可好看了。你看，吳山廣場上有十二生肖造型的燈，有“豬八式吃西瓜”的燈，有“貓抓老鼠”的燈……讓人目不暇接，看了這盞又怕錯(cuò)過了那盞。其中我最喜歡的要數(shù)孫悟空造型的燈了。你瞧，孫大圣腰系黃色虎皮裙，手持如意金箍棒，右手在眼睛上方搭起了“涼篷”，像是在眺望遠(yuǎn)方，看看有沒有妖怪，真是活靈活現(xiàn)！
猜燈謎也很有趣。每盞彩燈下都掛著一張紙條，上面寫著謎面，這就是燈謎了。碰到會(huì)猜的，便扯下去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)核對(duì)謎底。答對(duì)了，還能領(lǐng)取一個(gè)小獎(jiǎng)品。
不過，對(duì)我這個(gè)小吃貨來說，元宵節(jié)的`重頭戲是吃湯圓。開始包湯圓嘍，我先在面粉里加了點(diǎn)水，經(jīng)過揉搓，面粉變成了一個(gè)大面團(tuán)，再把大面團(tuán)揪成幾十個(gè)小面團(tuán)，然后把小面團(tuán)壓扁，往里面放一點(diǎn)豆沙，裹起來，搓圓這樣一個(gè)湯圓就做好了。開始煮湯圓了，一個(gè)個(gè)湯圓被倒進(jìn)了滾燙的開水中，只見湯圓沉到了鍋底下，靜靜地躺著，像是睡著了一樣。過了一會(huì)兒，湯圓便像胖娃娃們套上了游泳圈，浮出水面。湯圓煮熟了，我拿起勺子舀了一個(gè)，也不管它燙不燙了，直接往嘴里送。哇，真是人間美味，又香又甜，我接連吃了好幾個(gè)。
賞彩燈、猜燈謎、吃湯圓，串連成了一個(gè)如此多姿多彩的元宵節(jié)。
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