【必備】六年級(jí)的作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文 篇1

　　試問(wèn)：花謝了，還能再開么？

　　記得春天的時(shí)候，我總喜歡和我的朋友李燁去學(xué)校的小花園玩。

　　“嘿！我追上你了！”李燁一把拽住我的衣服，淘氣的他笑了，調(diào)皮的我也笑了。原來(lái)是春天來(lái)了，我們正在小花園里玩呢！

　　我們繼續(xù)在小花園里追趕著，嬉鬧著。跑著跑著，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的白色小花，變叫李燁也來(lái)瞧瞧。他看了過(guò)后，夸贊道：“呵！好漂亮的小花，要是它永遠(yuǎn)也不凋謝就好了。”

　　那時(shí)我在想：我們的友誼也要像這朵白花一樣美麗，純潔，不沾一絲邪惡；也要像李燁所說(shuō)的一樣永不凋謝。

　　可是我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了，打敗我們的'不是邪惡，是天真吶！

　　有一次我中午要打掃教室衛(wèi)生，李燁說(shuō)他幫我打掃，讓我吃完飯直接去寢室睡覺(jué)。我何樂(lè)而不為，對(duì)李燁說(shuō)：“那就拜托你了。”

　　下午剛進(jìn)教室，衛(wèi)生委員便向我揮手，示意我過(guò)來(lái)。還沒(méi)搞清楚狀況的我緩緩向他走去�！澳阒形鐬槭裁礇](méi)打掃衛(wèi)生？”衛(wèi)生委員那雄厚的聲音在我耳旁響起。

　　��？怎么回事？我不是讓李燁幫我打掃衛(wèi)生了嗎？莫非……

　　“發(fā)什么愣呢，為了懲罰你，這個(gè)星期的衛(wèi)生由你來(lái)完成�！辈蝗菀稽c(diǎn)余地�。�

　　狠狠的瞪了衛(wèi)生委員后，我便急急忙忙地去找李燁�！袄顭�，你中午怎么不兌現(xiàn)你的承諾？”“什么承諾？”李燁似乎忘了�！澳悴皇谴饝�(yīng)幫我打掃衛(wèi)生嗎？”“哦！”李燁想起來(lái)了：“但是我忘了�！�

　　忘了？多么荒唐！我最信任也是我最值得信任的人竟然忘記了他對(duì)我說(shuō)過(guò)的承諾。于是我任性地對(duì)他說(shuō)：“哼！就連這點(diǎn)小事也實(shí)現(xiàn)不了，我們干脆絕交吧！”“可是……”不等他把話說(shuō)完，我便又開始對(duì)他撒氣：“沒(méi)什么可是！”李燁這時(shí)也變得怒氣沖沖：“絕交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)！”

　　我從此便與李燁絕交了。因?yàn)槟菚r(shí)的我太天真了，不懂得珍惜，相信絕交后一定能再度和好，李燁也一定這么認(rèn)為。

　　可錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，盡管當(dāng)天夜里我哭得很傷心；盡管我和他之間寫了無(wú)數(shù)封道歉信；盡管，又過(guò)去了三年。但我與他之間已經(jīng)有一層無(wú)形的隔閡了。事實(shí)告訴我，我們不可能再和好如初了。我多想時(shí)光倒流，回到從前，那兩個(gè)歡樂(lè)的穿梭在小花園的小男孩。

　　又是春天，有一次行走在小花園了，又一次發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的小花，可身邊卻少了一個(gè)他。好懷念從前啊，花謝了，能在開嗎？

　　多想聽你的回答：花謝了，明年春天還會(huì)開。

六年級(jí)的作文 篇2

　　每當(dāng)我在電視上看到祖國(guó)的英才一次次地出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我就幻想著等我長(zhǎng)大了，也可以為祖國(guó)爭(zhēng)光，登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，為祖國(guó)、為自己的民族領(lǐng)獎(jiǎng)！

　　當(dāng)我看到在奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)選手出色地創(chuàng)造了新紀(jì)錄，脖子上掛著閃閃發(fā)光的金牌時(shí)，我就幻想著我長(zhǎng)大以后也能為中國(guó)，為自己的民族領(lǐng)獎(jiǎng)！

　　當(dāng)我看到在辯論賽上，中國(guó)選手對(duì)答如流，讓外國(guó)選手意見就怕，我就幻想著自己長(zhǎng)大以后，我也要代表自己的國(guó)家出現(xiàn)在辯論賽場(chǎng)上，出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為祖國(guó)爭(zhēng)光！

　　當(dāng)我被那一道道題難住時(shí)，我就好想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大以后就不用在做那一道道無(wú)聊的練習(xí)題，就不會(huì)被那難記的英文單詞�？墒�，如果不做那沒(méi)意思的練習(xí)題，不被那無(wú)聊的英文單詞，又怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。又怎么會(huì)成為祖國(guó)的精英、人才呢？

　　當(dāng)我被媽媽大聲訓(xùn)斥時(shí)，我就好像長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大以后，就沒(méi)有在批評(píng)自己。可是，如果沒(méi)有人批評(píng)自己，自己又將怎樣認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，又如何改正自己的缺點(diǎn)，怎么長(zhǎng)大呢？

　　我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后我能實(shí)現(xiàn)自己的理想，孝敬父母，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為民族領(lǐng)獎(jiǎng)！

　　我好想長(zhǎng)大……

六年級(jí)的作文 篇3

　　今天本來(lái)是教師節(jié)，因?yàn)檫@是最后一個(gè)教師我們大家都想過(guò)愉快點(diǎn)，同學(xué)們紛紛都買了禮物準(zhǔn)備送給老師，可是第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)卻發(fā)生了一件讓我們意想不到的事，教師節(jié)過(guò)的不愉快也是因?yàn)檫@件事，這件事還讓我們班同學(xué)憤憤不平……

　　第一節(jié)數(shù)學(xué)課一開始許老師就讓把黑板上畫的東西擦掉，好不容易畫的就被擦掉本來(lái)就讓同學(xué)們有點(diǎn)埋怨還是全擦掉就更不滿了！一上課許老師就說(shuō)上練習(xí)課，讓我們把這單元學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。就隨便的叫了幾個(gè)人把字母公式背一下，可是叫起來(lái)的都是我們班的`差生當(dāng)然不會(huì)了，不會(huì)就不會(huì)吧還把他們撈到講臺(tái)上把每個(gè)人都打了一遍，你說(shuō)氣人不氣人不會(huì)就不會(huì)吧還打人，還當(dāng)著我們的面說(shuō)：“我鄙視你們班的每一個(gè)人！”真是的！在說(shuō)了現(xiàn)在教育局有規(guī)定：老師不得毆打或處罰學(xué)生！我們知道許老師的脾氣不好，但也不能這樣��！這時(shí)我們班有很多同學(xué)都看不下去了但也不能說(shuō)，說(shuō)了就會(huì)挨打，只好憋到心里。本來(lái)今天是教師節(jié)對(duì)于我們六年級(jí)來(lái)說(shuō)是在母校的最后一個(gè)了，可這樣就怎么讓我們和老師過(guò)的愉快啊！真是的！雖然我們班學(xué)習(xí)并沒(méi)有六、一好但也不能因分這�。∫幌抡n許老師就跑到六、一，還在他們班里照相一下子把剛才的事都忘了。我們班同學(xué)就更加氣憤了！一見到張老師同學(xué)們就給張老師訴苦，因?yàn)槲覀兌际歉鷱埨蠋煆囊荒昙?jí)開始到六年級(jí)，六年了，所以同學(xué)們和張老師就想朋友一樣會(huì)向?qū)Ψ秸f(shuō)一切。開教師節(jié)的班會(huì)時(shí)全班同學(xué)的氣憤一下子就沉默起來(lái)了。最后在張老師的勸說(shuō)下氣憤才活躍起來(lái)同學(xué)們紛紛給老師送出了禮物！

　　許老師也不能這樣�。『煤玫囊粋�(gè)教師節(jié)竟然成了這樣，這畢竟時(shí)我們?cè)谀感５淖詈笠粋�(gè)了。但我們以后每年都會(huì)來(lái)學(xué)�？赐麖埨蠋熀驮S老師的！因?yàn)槲覀冎婚g的感情就像草和水一樣難分難舍！

六年級(jí)的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)是順德陳村，那是個(gè)美麗的地方，有綠的草，香的花，好一片宜人的田園風(fēng)光。可是，我家門前的那條小河，卻讓這些美麗的景物黯然失色。

　　小河總是臭烘烘的，水多的時(shí)候，可以看見許多的垃圾袋浮在上面，偶爾還有幾條翻白的魚和死老鼠；水少的時(shí)候，露出了丑陋的河床，黑色的淤泥上，蒼蠅和蚊子在上面伴舞。

　　可是爸爸卻說(shuō)二十年前他記憶中的小河并不是這樣的。那時(shí)，小河清澈見底，夏天時(shí)，調(diào)皮的孩子在小河里摸魚戲水，摸到的魚就是飯桌上的美食；當(dāng)時(shí)，爸爸就是在這條小河里學(xué)會(huì)地游泳；那時(shí)，星羅棋布的小河還是珠三角的主要交通渠道，甚至可以沿著河涌，劃著小船，一直到廣州

　　不知什么時(shí)候開始，河水越來(lái)越臭，河里的.垃圾越來(lái)越多，魚蝦卻越來(lái)越少了，河涌越來(lái)越窄，再?zèng)]有人敢下去玩，更別說(shuō)下去游泳了。

　　也許是家鄉(xiāng)的工廠越來(lái)越多了，也許是人類制造的垃圾越來(lái)越多了，究竟是為什么呢？我也說(shuō)不清楚。

　　不過(guò)，我聽說(shuō)廣州的河涌就正在治理，市長(zhǎng)還要帶頭下去游泳呢，我也希望有一天，可以象爸爸說(shuō)的那樣，在小河邊玩耍，和小魚一起嬉戲！

六年級(jí)的作文 篇5

　　中國(guó)，我們作為世界曾經(jīng)最偉大的國(guó)家和擁有最驕傲的血統(tǒng)的炎黃子孫們，你們?cè)趺戳耍?/p>

　　從前，我們的社會(huì)是和諧、安定的，現(xiàn)如今，我們的社會(huì)是黑暗、混亂的；從前，人們是善良、純潔的`，現(xiàn)在，人們都變得兇惡、可怕；從前，我們的名勝古跡被保存的完好無(wú)損，可現(xiàn)在，那些亂涂亂畫的痕跡還少嗎？

　　那一天，我和媽媽去擠公車，在公車行駛的過(guò)程中，我看見有一個(gè)小偷正在偷一個(gè)老奶奶的東西，有一個(gè)小男孩也看見了，他對(duì)她的媽媽說(shuō)：“媽媽，你看那個(gè)壞蛋，他正在偷那個(gè)老奶奶的東西呢！”說(shuō)完，小男孩想告訴老奶奶一聲，可還沒(méi)說(shuō)出口，就被他的媽媽給阻攔了，他的媽媽說(shuō)：“千萬(wàn)別說(shuō)，偷就偷了，管她呢！”說(shuō)完便帶著小男孩下車了。這時(shí)，媽媽也帶我下了車。下車后，我一直在想，剛才我為什么喊不出口呢？為什么那個(gè)阿姨那么無(wú)情呢？為什么那個(gè)小偷敢那么明目張膽的偷東西呢？有一首歌這樣唱道：”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笆茄�，如果我們剛才勇敢的去制止那個(gè)小偷，或許他就不會(huì)偷走那個(gè)老奶奶的東西，或許他就有一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)了！

　　現(xiàn)在的社會(huì)真是太亂了！不過(guò)，也有好心人在一直做好事。這不，今天早上我就遇上了一個(gè)好心人！

　　今天早晨，我出去跑步，看見一個(gè)老爺爺摔倒了，我剛準(zhǔn)備過(guò)去扶，旁邊跑過(guò)來(lái)一個(gè)姐姐，那個(gè)姐姐說(shuō)：“爺爺，您沒(méi)事吧!我送您去醫(yī)院！”說(shuō)完，便拿起手機(jī)要打電話。這時(shí)，老爺爺說(shuō)：“謝謝你呀，小姑娘，我沒(méi)事，你快忙你的去吧！”說(shuō)完，便起身和那個(gè)姐姐再見。

　　生活中我們每一個(gè)人都離不開別人的幫助，而別人也同樣渴望得到我們的幫助。只有在充滿愛(ài)心，富有同情心的關(guān)愛(ài)和互助的社會(huì)中，我們才能生活得更幸福、更安心，我們的社會(huì)才更加和諧，更加欣欣向榮！

　　是呀！我們的社會(huì)都換上了“新裝”，我們也要換上“新裝”嗎？

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