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      • 舞蹈作文300字

        時(shí)間:2024-10-19 16:03:35 舞蹈 我要投稿
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        關(guān)于舞蹈作文300字集合六篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的舞蹈作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于舞蹈作文300字集合六篇

        舞蹈作文300字 篇1

          那天,我去看一個(gè)朋友表演節(jié)目,朋友是學(xué)拉丁舞的,在舞臺(tái)上,她像一只白天鵝一樣翩翩起舞,而我這只丑小鴨只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。在回家的路上,我無(wú)數(shù)次地幻想著自己也能像朋友那樣輕舞飛揚(yáng),也能從丑小鴨蛻變成白天鵝,在空中自由翱翔。媽媽見(jiàn)我對(duì)舞蹈這樣癡情,就幫我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,舞蹈學(xué)校離我家也不遠(yuǎn)。

          第一節(jié)課,老師主要讓我們練基本動(dòng)作,比如橫叉、豎叉、踢腿……這些我怎么會(huì)?老師嚴(yán)厲地說(shuō)兩個(gè)星期之內(nèi)必須把這些基本動(dòng)作練好!安皇前,兩個(gè)星期,怎么做得到?”我心里這樣想著,頓時(shí)感覺(jué)后悔起來(lái)。

          回到家我把老師的話告訴了媽媽,媽媽溫柔的說(shuō)“別灰心,丑小鴨不是也要經(jīng)過(guò)一番努力才會(huì)變成展翅飛翔的天鵝嗎?只要你肯努力,持之以恒,我相信你也能把舞蹈練好的.”。我想了想,覺(jué)得媽媽說(shuō)的話還是蠻有道理的。于是,每天早上起床就練,睡覺(jué)前也練,下課也練,吃飯的時(shí)候都在練,還不到兩星期,我這些動(dòng)作都會(huì)了。老師還點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我呢!

          媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),只要努力,丑小鴨遲早有一天會(huì)變成天鵝的!

        舞蹈作文300字 篇2

          是我養(yǎng)的兩條小魚(yú)。一條全身通紅,我稱它為“大紅袍”;另一條身體呈藍(lán)色、尾巴是紅色,像一粒瘦長(zhǎng)的葵花籽,我叫它“小不點(diǎn)”。它們兩個(gè)游得非?蓯(ài),我特別喜歡它們。

          當(dāng)我把魚(yú)食灑在水面上時(shí),它們就敏捷地從水底游上來(lái),給我表演精彩的節(jié)目:只見(jiàn)“大紅袍”張開(kāi)大嘴吞一口魚(yú)食吐一個(gè)泡泡,再吞一口魚(yú)食,又吐出一個(gè)泡泡……再看“小不點(diǎn)”,它緊緊地盯著大塊的魚(yú)食,趁“大紅袍”不注意時(shí),將魚(yú)食吞入口中。不一會(huì)兒就吐了出來(lái),再吞再吐。有時(shí)等“大紅袍”吃完了,“小不點(diǎn)”還正餓著肚子呢!

          它們不高興的時(shí)候,任憑我怎么輕輕地敲打魚(yú)缸,它們就像一切都不存在似的仍舊慢條斯理地游來(lái)游去;當(dāng)它們高興時(shí),一見(jiàn)到我就游得非常歡快。我往魚(yú)缸的左邊走,它們就搖頭擺尾地往左邊游,我往魚(yú)缸的右邊走,它們就緊跟著往右邊游。最有趣的是當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),它們就會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏時(shí)而舒緩、時(shí)而輕快地游來(lái)游去,簡(jiǎn)直就是水中的'舞蹈家。

          水中的舞蹈家是那么的可愛(ài),叫人怎能不喜歡他們呢?

        舞蹈作文300字 篇3

          在上幼兒園的時(shí)候,我就在媽媽的鼓勵(lì)下,參加了舞蹈班的學(xué)習(xí),在學(xué)舞蹈的過(guò)程之中,我體會(huì)到了學(xué)舞蹈的苦與樂(lè)。

          學(xué)舞蹈的苦體現(xiàn)在很多的方面,剛開(kāi)始我去舞蹈班學(xué)舞蹈的時(shí)候,由于劈叉劈不開(kāi),彎腰彎不下來(lái),老師就幫助我,一下子讓我坐在地上,雖然叉劈開(kāi)了,但是身上的筋骨卻撕心裂肺的`疼,這讓很多人都難以承受,以至于剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)的小伙伴,到后來(lái)都陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了。

          雖然有苦,但是也有樂(lè)。到了后來(lái),我學(xué)舞蹈到了一定的程度,老師就安排我和小伙伴們一起去參加演出,在舞臺(tái)上,我們盡情的伸展著腰肢,展現(xiàn)著青春與活力,這種對(duì)自我認(rèn)同的快樂(lè),是做其他任何事情都感受不到的。

          雖然學(xué)舞蹈有很多的困難,但是也有其中的樂(lè)趣,我一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去,做一個(gè)最美麗的舞者。

        舞蹈作文300字 篇4

          真開(kāi)心呀,我們的舞蹈在周六下午登上了“舞蹈世界”的舞臺(tái)。

          我們參加比賽的舞蹈是“貓和老鼠”,想要跳好這個(gè)舞蹈,化妝可是少不了的。老師安排給我們統(tǒng)一化妝,我是小老鼠,鼻子被化的黑黑的,臉上還加了幾條胡須,嘴巴上涂了厚厚的口紅。好開(kāi)心啊,平時(shí)一直都在想偷偷拿媽媽的'化妝品來(lái)化妝,今天終于可以光明正大的化妝啦。配上我們的演出服,還真像一只只機(jī)靈的小老鼠呢。

          這里的舞臺(tái)好大呀,舞臺(tái)上方的燈光更讓人贊不絕口,有紅色的、白色的、綠色的、黃色的、色的……五光十色、徇麗多彩。我們?cè)谂_(tái)上跳得十分起勁,臺(tái)下的觀眾大聲的為我們喝彩。我們也用美麗的舞蹈來(lái)征服更多的觀眾。跳完了,我們剛下臺(tái),卓老師就跑過(guò)來(lái),激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō):“孩子們,你們太棒了!”聽(tīng)完老師的評(píng)價(jià),我們開(kāi)心的抱在一起,高興的歡呼著,像一群歡快的小精靈。沉靜在幸福的海洋中。

          我希望以后可以更加努力,取得更多的成功。走上更大的舞臺(tái)。

        舞蹈作文300字 篇5

          外面的小雨沙沙沙地下著,我和媽媽高高興興地去寺坡文化宮參加舞蹈考級(jí),這是我第一次參加舞蹈考級(jí),所以很興奮。

          很快我們就來(lái)到了文化宮,這里已經(jīng)有好多同學(xué)和家長(zhǎng)了。我被分到了第五組的3號(hào),還早著呢。我們先來(lái)到休息室,然后我吃了一塊巧克力,還喝了旺仔牛奶。

          不一會(huì)兒,就輪到我們了。1號(hào)曹菁先去抽了簽,我們抽到了A組題。接著我們就開(kāi)始考級(jí)了。

          寬大的舞蹈廳里只有一位女考官,這位考官很年輕,總是面帶微笑地看著我們,我就放松起來(lái)了,剛才的緊張?jiān)缤恕R魳?lè)一響我就進(jìn)入了舞蹈的世界,隨著音樂(lè)翩翩起舞。我感覺(jué)自己是個(gè)漂亮的舞蹈仙子。

          女考官一會(huì)兒看我們跳舞,一會(huì)兒低頭寫(xiě)字。寫(xiě)寫(xiě)看看,我覺(jué)得我們跳得還不錯(cuò)。

          可是,到“藏族舞”那一節(jié)的`時(shí)候出狀況了。本來(lái)1、3、5號(hào)在前,2、4、6號(hào)在后面的,結(jié)果我們前面1、3、5號(hào)站對(duì)了,2、4、6號(hào)站錯(cuò)了,她們跑到我們那排去了。嗨,我當(dāng)時(shí)真想提醒她們一下,可是冉老師交代過(guò)考試時(shí)不能說(shuō)話,否則就作弊了。

          就這樣,我們那組順利的通過(guò)了考級(jí)。我心想如果她們不站錯(cuò)位置該有多好。

          這就是我第一次參加舞蹈考級(jí)的情況,又緊張又興奮。希望能夠取得好成績(jī)。

        舞蹈作文300字 篇6

          在朋友的介紹下,我上了一位老師的拉丁舞班。只用了一節(jié)課的時(shí)間讓我愛(ài)上了拉丁舞這么功課

          ,她就是我們學(xué)校的體育老師--肖老師。我的肖老師挺廋的,頭發(fā)的,還有一點(diǎn)紅色。有一點(diǎn)漂亮,聲音有時(shí)好,有時(shí)壞。肖老師的每一個(gè)動(dòng)作都做的`非常到位,我想:“肖老師肯定是受過(guò)訓(xùn)練的吧!對(duì)我們非常嚴(yán)格,記的有一次我沒(méi)有跳好,肖老師打了我一下說(shuō):把腳抬起來(lái)!蔽抑览蠋煂(duì)我們現(xiàn)在嚴(yán)格,將來(lái)我們就很輕松舞跳的更好。

          那次,我碰到了肖老師和顏悅地對(duì)我說(shuō):“早上好,佘某某!”,我笑瞇瞇的說(shuō):“肖老師早上好!” 我們一起走上了樓梯。上課了老師認(rèn)真的教我們每一個(gè)動(dòng)作。我們學(xué)的很認(rèn)真,下課時(shí)我們是好朋友。又有一次,我在學(xué)校門口碰見(jiàn)了肖老師,可她沒(méi)有看見(jiàn)我,我就跑到后面問(wèn):“猜猜我是誰(shuí)?”肖老師笑著說(shuō):“佘某某”是吧!,我問(wèn)怎么知道是我。我很失落的說(shuō)。肖老師溫柔的告訴我,因?yàn)槲以缇涂匆?jiàn)你了。老師又問(wèn)我你為什么沒(méi)有來(lái)跳舞了,我回答:因?yàn)槲壹译x這里比較遠(yuǎn),這時(shí)上課鈴聲響了,于是告別了老師,迅速走到課堂。

          我愛(ài)我的舞蹈老師。有時(shí)間我還會(huì)去學(xué)拉丁舞。

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