【精華】描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我的心情就跟這天氣一樣好。知道為什么呀?因?yàn)槲覀儼嘁e行一次斗蛋比賽。一到教室,哇,同學(xué)們的蛋都“打扮”得好漂亮呀!有憨態(tài)可掬的豬豬俠蛋,有威武的孫悟空蛋,還有形象可愛(ài)的仙女蛋……其中,我最喜歡王蓉的仙女蛋。她的頭上戴著一頂粉色的小帽子,一雙大眼睛水汪汪的,一張櫻桃小嘴似花兒般美麗。她還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,仿佛能在空中飛翔。同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂(lè),大家都期待著比賽的開(kāi)始。
斗蛋比賽開(kāi)始了!我的對(duì)手是張晴晴,只見(jiàn)她拿著一個(gè)小鴨蛋,我心里一陣竊喜,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“這次比賽我一定贏(yíng)!”“一,二,三!蔽覀z把蛋互相碰撞在一起,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,不知道誰(shuí)的蛋殼破了。我低頭一看,目瞪口呆了,原來(lái)是我的葫蘆娃蛋破掉了,而她的蛋卻完好無(wú)損。我心想:“葫蘆娃呀葫蘆娃,你也‘死’得太快了,一點(diǎn)也不知道給你主人爭(zhēng)氣。”再看看其他輸?shù)耐瑢W(xué),跟我一樣,活像一只只斗敗的大公雞,垂頭喪氣。而那些贏(yíng)的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,神采飛揚(yáng)。
第二輪比賽開(kāi)始時(shí),我只能坐在座位上看著別的'同學(xué)斗蛋,“啪啪”的聲音又在教室里回蕩……
第三輪比賽,有三位小組蛋王進(jìn)行決賽,最終我們班的瞿磊憑借他那威風(fēng)凜凜的“蛋神”獲得冠軍。
哈哈!這次斗蛋大賽既有趣又激烈,勝者為王,敗者則就是在那兒津津有味地吃蛋呢!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
初夏到了,青蛙們開(kāi)始尋找群居地了,螞蟻要搬家了,燕子們已經(jīng)從南方飛回來(lái)了,小草從土里冒了出來(lái),經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)大雨之后,都從土里鉆出來(lái)了,小的,也有一兩厘米高了,大的,已有四五厘米高了。
初夏,一池的荷花都開(kāi)放了,有的是白色的,有的是粉紅色的,還有的是紅色的`。微風(fēng)拂過(guò),荷花在微風(fēng)中輕輕搖擺,如果是一陣大風(fēng)吹過(guò),一池的荷花就會(huì)在大風(fēng)下翩翩起舞,真讓我又喜又愛(ài)呢。
初夏,雨精靈到來(lái)了,他們一個(gè)個(gè)在空中自由地飛翔著,然后悄無(wú)聲息地落到了大地上,偉大地帶去清涼與歡快?矗诩(xì)雨中,農(nóng)作物都長(zhǎng)起來(lái)了,高粱的葉子本來(lái)就是綠綠的,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了雨水的沖刷,更新了,農(nóng)民伯伯們一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。雨點(diǎn)兒下得更歡了。
初夏,螞蟻們要搬家了,它們一個(gè)個(gè)一隊(duì)隊(duì),一列列,帶上它們的食物,搬家啦。人們都說(shuō):“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!庇玫轿浵伳膬菏牵骸疤旖中∮隄(rùn)如酥,螞蟻搬家好時(shí)機(jī)!蔽浵亗儼峒伊耍∷鼈冋覀(gè)好地方,好居住地。
初夏的景色多么美妙,我們可以去外面踏春,也可以順路去觀(guān)察一下初夏的事物,感受初夏的那一份美麗。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
秋天到了,果園里的果子成熟了。蘋(píng)果像小朋友的臉蛋,掛在樹(shù)上,正在朝我們微笑哩!樹(shù)上的梨子像一盞盞小燈籠,要人們?nèi)フ!紫瑩瑩的葡萄像一串串晶瑩剔透的寶石散發(fā)出誘人的光芒。
秋天到了,田野像金色的海洋?矗纠朔瓭L著,波濤洶涌。稻子笑啊笑啊,連腰都笑彎了。
秋天到了,果園里的蔬菜長(zhǎng)得好!青菜換上了綠衣裳,辣椒穿上了紅綠長(zhǎng)袍,茄子套上了紫裙子。它們說(shuō):快來(lái)呀,快來(lái)呀,快來(lái)摘我們!我們已經(jīng)成熟了!
樹(shù)葉落下來(lái)了,有紅的、黃的,它們都跟樹(shù)媽媽說(shuō)再見(jiàn)。有的落在小河里,成了小魚(yú)的`雨傘;有的落在了陽(yáng)臺(tái)上,成了蛐蛐的舞臺(tái);有的落在了草地上,成了小螞蟻的搖籃;還有的繼續(xù)在空中飄啊飄,成了秋天的信使,郵來(lái)了秋天的涼爽。
秋天到了,大雁排著整齊的“一”字形隊(duì)伍飛向南方。它告訴大家,冬天快要來(lái)了。小螞蟻嘿喲黑喲地喊著號(hào)子運(yùn)糧食。喜鵲媽媽找來(lái)許多小樹(shù)枝,準(zhǔn)備造房子,給小喜鵲做一個(gè)溫暖而又舒適的窩。
瞧,秋天是不是非常美麗?
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
今天星期二是元旦節(jié),老師答應(yīng)讓我們包餃子,我們開(kāi)心極了。星期一晚上,我們就準(zhǔn)備了餃子皮,肉糊﹑筷子﹑碗,心里激動(dòng)得一夜都沒(méi)有睡好。
終于到了星期二,我早早就來(lái)到到學(xué)校?墒沁要等到下午才可以包餃子呢?所以還要等好長(zhǎng)一段時(shí)間才可以包餃子呢。
終于到了下午,老師讓一些同學(xué),把一次性餐布鋪好,然后把自己的食物放在桌子上,然后就開(kāi)工了。我們又興奮又激動(dòng)。我先把餃皮放在卓子上拿一張,然后挖一勺肉糊放在里面,可是我不會(huì)捏餃子,怎么辦呢?熱心的孫欣然教我,我終于學(xué)會(huì)了。
我們包了許許多多的餃子,鮑文嬌包的餃子很漂亮,她的臉上露出了笑容。倪詩(shī)慧也包了許多許多,臉上露出了自豪的`表情。金祖兒包得很吃力,臉上露出了難為的表情,吳凱琦包的雖然很難看,可是她的臉上卻露出了成功的表情……
我們嘗了嘗自己包的餃子,心里很自豪。本來(lái)我不會(huì)包餃子的,現(xiàn)在我終于會(huì)包餃子了。
今天我真開(kāi)心呀!
作文點(diǎn)評(píng):
包餃子的過(guò)程只注意寫(xiě)誰(shuí)會(huì)誰(shuí)不會(huì)了,應(yīng)該寫(xiě)一些包餃子的要領(lǐng)和其中的樂(lè)趣。文末應(yīng)該上升到學(xué)會(huì)做家務(wù),增強(qiáng)動(dòng)手能力上來(lái)。語(yǔ)言通順。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
直到現(xiàn)在才明白,或許人生值得記取的時(shí)刻本就沒(méi)有多少,又何必在意那么多呢?沒(méi)有輝煌的開(kāi)端,沒(méi)有未完的待續(xù),或許我總是這樣走下去,不知何年何月是終了。這的確是學(xué)生的宿命,我想我不過(guò)是普通學(xué)子中的一員,又怎躲得過(guò)那早已注定的考試?記得以前聯(lián)考前與同學(xué)一起背歷史時(shí),曾無(wú)數(shù)次一起詛咒這可惡的史官,為何記錄這多么的時(shí)代更迭,帝王將相的罔替,為何會(huì)有這么多的譜系,這么多的年代,兩眼一抹黑地背,要背到什么時(shí)候才行呢?可我總是應(yīng)付完考試就都還給老師了。現(xiàn)在卻不知多想再重溫那段日子。
人生的閱歷多了,歡樂(lè)卻少了;厥咨乃蚕⑷f(wàn)端,感慨萬(wàn)千。翻看日記,才知曾有的歡笑總是短暫,為何不能停留,曾經(jīng)的朋友不再飛鴻傳書(shū),為何斷了音訊,只留在心底一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息?粗约哼@青春歲月,總想著顛覆了自己,讓一個(gè)全新的自己來(lái)面對(duì)大家。多少次告訴自己,把考試忘了;多少次告訴自己,把分?jǐn)?shù)忘了;多少次告訴自己,把一切都忘了?蓞s總是不能如愿。
文章至此,感覺(jué)自己有些瘋癲,卻不能自已,只能任自己無(wú)邊界地去漫游。很多時(shí)候,我以鍵盤(pán)為筆,以WORD為紙,不吐不為快。那個(gè)狂放的女孩,那個(gè)意氣的靈魂,那個(gè)幻想灑脫、自由無(wú)礙的自己在哪里?那個(gè)想“出乎其外,入乎其內(nèi),神游八騖,出入自如”的自己在哪里?枯燥、百無(wú)聊賴(lài)的'生活磨去了本性中的許多,又到底使自己失去了多少生命的顏色?
這平靜的日子過(guò)久了,心里就越害怕會(huì)失去,就象一顆探路的石子丟出去,老也聽(tīng)不到那洞穿落地的回音,在心底久久激蕩著些不好的預(yù)感,因?yàn)槲液ε乱坏┵澝朗裁矗鸵馕吨麑⒂肋h(yuǎn)不再被我擁有。我以前不將任何事放在心上,如風(fēng)過(guò)耳,一切都不會(huì)留下痕跡?涩F(xiàn)在我有了恐懼,害怕失去成績(jī),害怕失去在班上的地位,害怕失去老師對(duì)我的寵愛(ài)。
有人說(shuō),如果用生命去換取你不想失去的東西,你肯嗎?我彷徨著不知如何作答,但我希望自己真的就象暗夜里升起的一顆星,照亮別人,也照亮自己。我希望自己永遠(yuǎn)有足夠勇氣來(lái)做肯定的回答!
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