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      • 藝術(shù)作文

        時間:2024-07-27 20:27:47 藝術(shù) 我要投稿

        【精華】藝術(shù)作文集合8篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】藝術(shù)作文集合8篇

        藝術(shù)作文 篇1

          藝術(shù),即是用形象來反映現(xiàn)實但比現(xiàn)實更有典型性的社會意識形態(tài)。

          藝術(shù)一直是我所向往,它那獨特的魅力,美好的韻味以及激烈的競爭性,深深地吸引著我。

          自古以來,它一直是人們所喜愛。它包含有音樂、舞蹈、雕塑、文學(xué)、曲藝、戲劇、電影等。

          我愛藝術(shù),我要追尋藝術(shù)。

          追尋藝術(shù),追尋音樂,尤其是著名音樂家貝多芬作的曲,旋律優(yōu)美,又富有神秘感。我經(jīng)常在寫作文前聽音樂,便立刻會來靈感。無聊時,聽聽音樂,便能再次開心起來。心情煩躁時,只要一聽音樂,無論當前有多生氣,多煩躁,都會變得舒暢起來……音樂獨特的魅力即是如此,它能給我?guī)盱`感,帶來快樂,帶來舒暢……

          追尋藝術(shù),追尋舞蹈。我自小喜愛舞蹈,對舞蹈有著很大的興趣。上小學(xué)后,我加入了舞蹈班,對舞蹈更為喜愛了。跳起天鵝舞,舞步柔和,動作優(yōu)美,那獨有的線

          條美和姿態(tài)美,給人以十分美好的韻味。

          追尋藝術(shù),追尋美術(shù)。美,即是好;好的藝術(shù)就是美術(shù)。美術(shù)包括漫畫、素描、寫生、油畫和速寫等。我非常擅長素描,那是因為我學(xué)過,知道素描的`基本功、訣竅和畫法。但我卻不是最喜歡素描;我最喜歡的,是漫畫。很多人都知道,漫畫是簡單而夸大事物特征的繪畫。含有諷刺與幽默性。但不巧,我喜歡的,也不是這種漫畫。

        藝術(shù)作文 篇2

          認識小貓是在一個寒冷的冬天早晨。

          那天大家都穿著厚厚的棉衣,而坐在窗邊的我卻開著窗。冬天的風(fēng)的確有點猙獰,不過我喜歡。不知道什么時候我開始喜歡蓋著被子在冬天吹電扇。直到有一天媽媽忽然進來關(guān)了電扇,然后用被子裹緊瑟瑟發(fā)抖的我。我感到有東西掉在臉上,好冷。我記得小時侯有人說她的孩子靦腆,她在笑,大了,別人說她的孩子奇怪,她依舊在笑,然而今天卻……于是我 對自己說以后再不吹電扇了。

          教室里開始有人議論了。忽然有人要我關(guān)窗戶。我沒有回答,仍舊開著,有些麻木。那個女生好象生氣了,也許從來沒有人會這樣對她,她有足夠的資本和外貌來維持她的高貴。

          好的,只要還有一個人說比冷,就不關(guān)。

          這時做在我旁邊的小貓說,我不冷。

          我第一次注意自己的同桌,他有很好看的樣子,至少我這么認為,倒不是他幫了我。

          作為一個孩子你不應(yīng)該這樣。

          聽到這句話我心里特慌,我害怕別人用這種口氣跟我說話,而且,他也只是個孩子。

          何必跟自己過不去呢?其實我真的很冷。

          我關(guān)了窗,說,我害怕。

          面對突如其來的回答他好象有點驚訝,但他還是揚起嘴角笑了。而我也跟著他笑了。至今我也不知道他為什么笑,也不知道我自己為什么要跟著他笑。

          于是小貓成了我第一個真正意義上的朋友。他耐著性子跟我講話,哪怕常常我只是聽他一個人說。有時我驚訝他的耐性,有時也驚訝自己的固執(zhí)。我覺得自己象個容器,在不停地接受一點一點的占據(jù),毫不張揚。

          小貓總是微笑著看者我,正于第一次看到他時的`那一縷陽光,有溫暖,但更多是耀眼

          對我來說跟別人交往是一個繁冗的動作,有點張狂,有點奢靡,仿佛坐在墻角的小女孩,劃燃一根根火柴,然后望著希望在火光中明明滅滅,最后歸零。

          我跟小貓說,我害怕有天我會喪失說話的能力。小貓定定地看者我說,不會的,因為你是我的朋友,永遠都是。我微笑著看著他,點了點頭。

          其實我從不相信永遠。

          我守著我的承諾,一直一直,哪怕它會潰爛。我想這是一種擁有,一種升華。

        藝術(shù)作文 篇3

          每當我泛輕舟蕩漾于西湖碧波之上時,總會有“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的感受;每當我搖曳于藕花深處時,眼前時有“接天蓮葉無窮碧,映日桃花別樣紅”的夏日之景。冬日登山之時,除了有小天下之感外,更有“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的宏偉氣勢在我心中跌宕起伏。大好河山如此多嬌,引無數(shù)英雄盡折腰。

          不錯,祖國的山川之美確實令人嘆為觀止,不過,要是再加上華麗詩詞的點綴的話,那就更使得分外妖嬈的江山錦上添花了。

          縱觀歷史,多少名勝不是因為一句詩而名揚天下的呢?看,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這不正是李白筆下地廬山瀑布嗎?小小的'一個寺廟,正是由于一句“孤蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”而使得寒山寺成為一座名寺。黃鶴樓難道不是因為崔顥,李白等一些著名詩人的“煙波江上使人愁”,“煙花三月下?lián)P州”而聲名顯赫嗎?

          詩是藝術(shù)的精華。詩中的美景那就更如“聚天地之靈氣,集日月之光華”。乘飛機時,你能看到“濃云遠見現(xiàn)隱滔”,觀日時,更能享受到“紅日覆云霞萬里,西山紫日映小溪”的落日之美。

          山水引人動情,藝術(shù)中的山水美景更加誘人,更加令人神往。

          結(jié)尾:陶醉于藝術(shù)中的美景不難,但要創(chuàng)作出藝術(shù)中的美景卻決非易事。不過,只要有云和月,即便是八千里路,我也將上下而求索。

        藝術(shù)作文 篇4

          藝術(shù)的魅力古往今來,藝術(shù)的魅力無奇不有,簡直是如雷貫耳,像齊白石、朗朗、徐悲鴻等,哪一個不是出類拔萃的呢?

          在藝術(shù)那浩瀚的境界中,我最喜歡舞蹈,舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞,就像一位位天使,顯得有些陽春白雪。舞臺上的演員千姿百態(tài),做出天女散花的.樣子,令人拍手叫好。但是,我不得不說,這其中哪一個不是高貴的象征呢?所以,藝術(shù)是一種高貴的文化。

          我其次喜歡鋼琴,鋼琴曲中有遭遇挫折的哀傷,有失去親人的悲哀,也有雄壯的進行曲,還有音調(diào)歡快的歡樂曲等,這哪一樣不令我仰慕?哪一樣不令我稱贊的呢?每當我聽到鋼琴曲時,我會如癡如醉地領(lǐng)略藝術(shù)無窮的魅力。不管是什么樣的音樂,我都會身臨其境,遨游在音樂無邊的世界里。所以,藝術(shù)也是一種無邊的文化。

          我也喜歡繪畫,畫家畫出來的畫卷栩栩如生、惟妙惟肖,就像一張心靈的窗戶。畫卷生動,作者的心也自然開朗;畫卷暗淡,作者的心也自然灰暗,一幅畫卷不僅僅是一幅作品,代表的是一個人的心靈、品質(zhì)。每次我又一次欣賞一幅繪畫作品時,作者的心情似乎會在畫卷上脫穎而出,我會真正認識作者的心靈是歡樂還是開朗,是惆悵還是哀傷。藝術(shù)能從一樣作品而表達出作者的心情,所以,藝術(shù)也是一封心靈的書信。

          藝術(shù)是世間任何人都無法估量的。所以,我認為藝術(shù)并沒有深刻的定義,它只是一種魅力而已。

        藝術(shù)作文 篇5

          繪畫是一種藝術(shù),她是我的動力,也是我最喜歡的事情。

          從小時候我就開始涂涂畫畫,聽爸爸說在我三四歲的時候就開始在紙上亂涂亂畫。于是爸爸看我熱愛畫畫就給我報了繪畫班,起初是在少年宮哪里畫畫的,在那里學(xué)了兩年的時間,然后聽媽媽說小雨點畫室不錯,我就開始去小雨點畫室上課了。

          開始的時候老師讓我給了我一幅畫,然后讓我模仿。隨后老師給我拿了一張4K的紙于是我開始用‘畢生所學(xué)’來畫這幅畫。她是一個人長得把還算不錯,我認認真真的話仔仔細細的話,大功告成后,我拿給了老師看,老師卻說畫的太小了。于是我擦了重畫,畫了一張非常大的畫。老師說還可以,我就把他描邊涂色。

          于是我就在小雨點畫室開始上課了,最初學(xué)的是油畫棒,然后彩色鉛筆,水溶筆,水粉畫,最后是油畫。在畫畫得起初始化不好到逐漸的越畫越好。無論有什么不愛心的事情,都無法改變我對畫畫的熱愛,如今我還是依然很喜歡畫畫,甚至是越來越喜歡了。怎么樣也改變不了我對繪畫的喜愛。

          在學(xué)油畫的時候幾乎是我最開心的時候了,我曾經(jīng)畫過梵高的《夜晚的咖啡館》這幅畫是我最喜歡的畫,看到這幅畫,我就對他情有獨鐘,用鉛筆起稿后就開始畫展來的天空,星星咖啡館的底色,門,松樹的顏色,畫完這幅畫我就對它愛不釋手,這是我第一次畫出我認為最好看的畫,這幅畫很簡單,而且也非常的好看,看著這幅畫總有一種很微妙的感覺,總覺得這幅畫非常好看。

          因為我愛畫畫,所以我會畫油畫,勾線,上色,找細節(jié),完成,就是這幾部,讓畫栩栩如生。在華那幅畫的時候,我用筆勾出線,然后觀察顏色,把顏色涂上,然后畫樓房,涂上窗戶,畫上星星,涂上松樹的顏色,畫上咖啡館的背景,涂上門的顏色,畫上地的紋路,畫好窗子的紋道,要問我這幅畫哪里最難畫,那就是咖啡館里的客人了,別看他就是一團黑顏料,但是也要勾勒出他的五官一開始,在還沒畫的時候,我就已經(jīng)快畫不下去了,但是與其在原地停留好不如向前進。所以花了改,漸漸地就越畫越好了。

          我最喜歡的就是油畫了,著名的《蒙娜麗莎》就是達芬奇用油畫畫出來的。起初我學(xué)油畫的.時候認為油畫和水分沒有什么不同,但是漸漸的我就發(fā)現(xiàn)了,油畫比水粉更難畫。畫花的時候要有暗面,灰光面,亮面,明暗交界線……很多很多要注意的東西。而且你要是畫花的時候沒有亮面或暗面整幅畫就會非常的不和諧,F(xiàn)在我畫的是一副花的油畫。現(xiàn)在我的畫比以前有了很大的提高。但這都因為我愛畫畫,我喜歡畫畫所以我才會堅持畫畫。

          畫畫是一種藝術(shù),也是一種興趣愛好,每個人的興趣并不相同但是我對畫畫的熱愛卻始終無法改變。

        藝術(shù)作文 篇6

          “人”字不是一筆就可以完成的,它需要的是一撇一捺的藝術(shù)組合,才會有了“生命”。

          雖然只是一撇一捺組成的簡單的文字,但是它卻有著豐富的'內(nèi)涵。

          朋友說:“一撇是陽剛的你,你捺是陰柔的我!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是友誼。它需要朋友們彼此真誠相待,真心相助。

          父母說:“一撇是父母溫暖的懷抱,一捺是孩子清新的依偎!彼麄兘M成的“人”字藝術(shù)是親情,它需要父母們用愛來呵護孩子,孩子們用愛感謝父母。

          情人說:“一撇是我對你無悔的愛,一捺是你對我不變的心。”他們組成的“人”字藝術(shù)是愛情。它需要情侶們真心相愛。

          而我說:“小時候,一撇是溫柔的老師,一捺是虛心的學(xué)生。”他們組成的“人”字藝術(shù)是師生情,它需要老師們對學(xué)生無私的奉獻和關(guān)愛,學(xué)生們對老師誠摯的回報與感恩。

          成年后,一撇是事業(yè),一捺是家庭。他們組成的“人”字藝術(shù)叫生活,它需要我們來歌唱來贊美。

          衰老后,一撇是對人生最后的追求,一捺是對人生最真的回放。它組成的“人”字藝術(shù)是無悔,它需要人們這一生的奉獻。

          “人”字藝術(shù)就是這樣出現(xiàn)的,它對不同的人來說有不一樣的含義,但共同點都是:它不是一個個體,而是一個組合。這樣才可以稱為完美的藝術(shù)品。

        藝術(shù)作文 篇7

          那年,老師經(jīng)常會用電子琴給我們上課。一個個黑白交錯的琴鍵,手指輕輕一碰,就會奏出美妙的:這一個個動人·的音符,再伴上電子琴獨有的音樂,讓我對電子琴有了深深的喜愛。

          后來,在我的強烈要求下,我讓媽媽幫我報了電子琴補習(xí)班。當然,報了補習(xí)班,也不免要買一架電子琴,于是,媽媽忍痛割愛,幫我買了一架兩千多元的電子琴。剛開始,我坐在椅子上,雙手亂按電子琴的琴鍵,一個個美妙的音符在我的手掌下竟成了一個個“搗蛋音”。我彈不出像別人那樣動聽的.歌曲,心里暗自在打退堂鼓。

          可當老師上課時,這個“鼓聲”越來越響:老師讓我們彈出七個音符,別的小朋友都是有基礎(chǔ)的,哆來咪發(fā)唆拉稀對他們來說根本不算什么,可是我就不行啦,東碰碰,西彈彈,根本不知道在搞什么,楊老師看見我犯了難,就走過來單獨教我。我看著楊老師,又看看楊老師教我的七個音符,就自己再試了試,發(fā)現(xiàn)還是不行,后來人家都放學(xué)了,楊老師單獨教了我足足一個鐘頭,我才彈出來,經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),我的手指已經(jīng)操控自如了,十指在黑白鍵中游走,媽媽說我彈琴的時候像一只美麗的花蝴蝶,給人一種美的享受。

          一個月后,我參加了考級,功夫不負有心人終于,我獲得了三級證書。后來,在我大班畢業(yè)時,我?guī)е瑢W(xué)們在人民大會堂上表演,那是第一次,我獲得了觀眾的掌聲。接著,五級,七級的證書接踵而來?上У氖,后來由于作業(yè)太多,我放棄了電子琴,只是有空時,我還會再彈彈這些曲子,因為我堅信,藝術(shù),它是我們永遠的回憶!

        藝術(shù)作文 篇8

          自我,如沙漠中的一口清泉,使迷路者得到生存;像森林深處的一所木屋,使茫然的心靈得到棲息;似茫茫大海中的一座燈塔,使?jié)O船得到方向的指引。

          當我們迷失時,請停下腳步,我尋我們內(nèi)心最真的自我。而藝術(shù)對美的追求,使我們的自我得到體現(xiàn)。

          氣勢磅礴,意境悠遠的山水畫,當你欣賞它時,也許你會想像這位畫家是一個追求自由、性情豪放的人。如果你能感悟如此,喜歡這幅畫,喜歡它的意境,甚至想像自己在畫中暢游,或許也反映了你是一個渴望自由、簡單、詩意的生活的性情之人。

          音樂與舞蹈是相結(jié)合的,同樣是豐富情感的體現(xiàn)。舞蹈通過豐富的肢體語言來表現(xiàn),而音樂則是通過對聲音的掌握來展現(xiàn)。舞者雖有豐富的肢體語言,但不見得他一定就是活潑好動的人,歌者也不見得都是生性安靜。

          雕塑,需要耐心和細心,對于細節(jié)的把握決定了雕塑作品的`好壞。雕塑家必定是個細心的人,每一次的創(chuàng)作都是追求完美。因為任何一個小瑕疵都會造成作品的失敗。

          每一種藝術(shù)所要求的,正是藝術(shù)的創(chuàng)作者所必須具備的。藝術(shù),就是一種自我,惟有作者的自我個性能與藝術(shù)相融合,他才能達到藝術(shù)的完美境界。

          藝術(shù),就是一種自我。藝術(shù)是通過追求美的過程,也就是一種自我追求,自我完善的過程。

          藝術(shù),就是一種自我。藝術(shù)的豐富性與自我的豐富性是相對的,每一種藝術(shù)都可以找到適合它的自我。

          藝術(shù)之花,自我情感的孕育。

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