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【必備】緊張的考試作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的緊張的考試作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
緊張的考試作文 篇1
明天就要期末考試了，我非常緊張。
下午我在家里好好地復(fù)習(xí)了課文，默寫了書中的古詩，還練了一遍學(xué)過的生字……希望明天的考試會考到好成績。我復(fù)習(xí)了一遍又一遍，看天色已晚，該睡覺去了，希望老天爺能保佑我，保佑我考個(gè)好成績。
期末考試正式來臨了，到了考場，我全身都在抖動(dòng)；身上也流出了好多的汗水，緊張得不得了，就像秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樹葉。
第一場考語文，老師說：“這張?jiān)嚲聿浑y，比我們平常考的試卷還簡單，只要細(xì)心寫就可以了�！蹦玫皆嚲�，我看著滿是字的試卷，耳朵里嗡嗡作響。但我讀題寫試卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)試卷不像我想的那么難。果然，老師說的沒錯(cuò)。試卷寫完了，我認(rèn)認(rèn)真真地檢查三遍，因?yàn)閶寢屨f過：“檢查是100分的助手，也是100分的朋友�！毕抡n鈴響了，哎，緊張的考試終于過去了。
叮叮叮，第二場數(shù)學(xué)考試開始了，我的頭都要炸掉了。試卷上的題目讓人眼花繚亂，有加減題、有應(yīng)用題，、有連線題……我寫呀寫，咦！這題怎么寫？我可傻眼了。這道題目就像一個(gè)大坑，阻止我去尋找寶石。這道題一直困擾著我，只能繞過去了。因?yàn)槔蠋熯�說過不會的題，可以做完其它題再來想，說不定你剛開始不會，寫完試卷后就知道怎么寫了。果然，經(jīng)過我的努力，終于做出來了。
收試卷了，我是組長，我收著我這一組的`試卷。我看著有的人試卷上的答案，寫的和我不一樣，有人寫的連線也跟我不一樣，是他們寫錯(cuò)了，還是我寫錯(cuò)了呢？收好試卷走上講臺，我嘴里嘆了一口氣，心里說：“唉，老天爺呀，保佑我呀，我再也不玩玩具和看電視了，您保佑我考個(gè)滿分吧！”
回到家，我心里總是惦記著能考多少分，希望可以考個(gè)雙百吧！
緊張的考試作文 篇2
今天當(dāng)我走進(jìn)考場,我們的筆尖在紙上來來回回，美妙的樂符回蕩在你我心中，演奏出青春的歌曲...... 今天當(dāng)我走進(jìn)考場,我的心像掉進(jìn)湖里的石子，突然想傾聽昨往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那輕靈的湖水聲一直在我的心中回蕩...... 今天當(dāng)我走進(jìn)考場,即使我們失敗了，我們也要坦然面對，就讓這一切成為自己人生舞臺中的一個(gè)插曲吧......
記得每一次考試我都非常緊張，總是怕考得怎么樣，心里總是沒有底怕考砸了。這一次考試也不例外，越想著考試越緊張，離考試還有一天時(shí)，我會緊張得睡不著覺。其實(shí)考試也不怎么樣，只要你學(xué)好每一科科目，考試的時(shí)候就會輕松很多，自然也會考好的了�，F(xiàn)在的.家長個(gè)個(gè)都要求我們考好來，如果考不好的話，后果將不堪設(shè)想�？荚囇娇荚嚕绻麤]有了考試那該多好呀!
緊張的考試作文 篇3
今天我們迎來了緊張的�？�。在這之前我把語文、數(shù)學(xué)和英語都復(fù)習(xí)的爛熟于心。
昨天晚上，我把這一學(xué)期的所有試卷和書拿出來一字一句地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)后我又把20支削好的鉛筆、兩把折疊尺和一塊橡皮裝進(jìn)文具盒里。昨天晚上我比平常睡得早，今早起來的時(shí)間也很早，精神面貌也比以前好多了。
到了學(xué)校，我們吃完飯后就要考試了，我心里一直在默默地背著老師要求我們背的東西：“《魯濱遜漂流記》的作者是英國小說家迪福。魯濱遜曾有兩個(gè)奴仆一個(gè)是佐力一個(gè)是星期五……”
第一門考的是數(shù)學(xué)。這時(shí)鈴聲響起了，于是我們做好準(zhǔn)備。又一陣鈴聲響起了，監(jiān)考的張老師和婁老師把試卷給我們發(fā)了。等第三陣鈴響的時(shí)候我們就開始答卷了。我覺得試卷并不難，我按照王老師教的好方法：1、讀題3----5遍；2、點(diǎn)點(diǎn)讀題；3、畫圖；4、遇到方向與位置的'題目要畫出方向標(biāo)；5、做完一道題就檢查，試卷做完再檢查一遍……這些方法我都用到了。試卷也檢查完了。
第二門是語文，我覺得試題比較簡單。于是我開始奮筆疾書。等做完了以后，我一檢查，我的媽媽呀！好多錯(cuò)題，我趕緊逐一改正了。遺憾的是只剩最后一題了，我剛想改正，收卷鈴聲打響了，最終我寫錯(cuò)了“玉不琢，不成器”的“器”字，且沒有來得及改正。我只得垂頭喪氣地嘆了口氣，下次一定要認(rèn)真仔細(xì)，再不能因?yàn)榇中拇笠鈦G分。
第三門是英語，邊做我邊想著肖老師給我們教的方法。英語試卷難度適中，我認(rèn)認(rèn)真真地做了一遍又檢查了一遍。
考完試后我的心情很快放松了，緊張了一周的神經(jīng)可以暫時(shí)舒緩下。因?yàn)轳R上我們又要迎來區(qū)考，我要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好區(qū)考的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備工作。
緊張的考試作文 篇4
在我們上學(xué)的足跡里，每到學(xué)期的結(jié)束，都要接受一項(xiàng)重大的考試，那就是期末考試。
臨近期末，就是我們和教師最緊張的時(shí)刻，試卷，每天都做試卷，每天一到學(xué)校就復(fù)習(xí)。這是為了什么呀?還不是為了期末考試嗎。如果考不好，就會被家長和老師批評，所以只得好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績回報(bào)爸爸媽媽的`教導(dǎo)。
真的到了期末考試，那不是緊張得要命嗎，生怕考不好。如果上午一門功課考好了，接下來的時(shí)間就是一直復(fù)習(xí)下午要考的功課，那才叫累呢。哎!
期末考試真不好啊，但“它”也是要檢驗(yàn)我們一學(xué)期的成果呀。所以我一半喜歡期末考試，一半討厭期末考試。
緊張的考試作文 篇5
馬上就要奧數(shù)考試了，雖然有些緊張，但想到已掌握了奧數(shù)的重點(diǎn)，我還是非常自信地走進(jìn)考場。
“叮零零”，同學(xué)們秩序井然地走進(jìn)教室，安靜地等著老師發(fā)卷�？紙稣媸庆o，只聽“唰唰”地發(fā)卷聲。
我先認(rèn)真地讀題目，然后再下筆，做著做著，一個(gè)“攔路人”蹦了出來，我嚇了一跳，我十分緊張，心里“呯呯”直跳，真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀！我腦中努力思索著解題方法。。。好了！解決！
接下來是應(yīng)用題，先熟讀題目，再畫圖，這是我的解題訣竅。也是我的`強(qiáng)項(xiàng)，我大筆的寫著，耳邊傳來“滴答滴答”鐘聲，我一看時(shí)間，哎呀！只剩15分鐘了！我的心“撲通撲通”直跳，我開動(dòng)腦筋，“唰唰”地寫起來。
終于寫完了，我才舒了一口氣。我抬頭看了看其他同學(xué)，還有不少頭也不抬地奮筆疾書。
我甩甩發(fā)酸的手，哦，太緊張了！
江蘇淮安盱眙附小四年級:趙娛
緊張的考試作文 篇6
叮鈴鈴考試開始了，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張?jiān)嚲�，此時(shí)，我的心中像有十五只吊桶打水一樣七上八下的，緊張到無法呼吸，心想：怎么又考試了�。亢脽├参逸p輕地做了一個(gè)深呼吸，心中默念：沒關(guān)系，只不過是一次小測驗(yàn)，放松，放松...
開始做題了，那一道道題目那么的似曾相識，感覺它們就像我的好朋友一樣，一個(gè)個(gè)都微笑著面對著我，而我也一定得友好地接待它們��！我的筆猶如小小的魔法棒一樣，神奇地帶領(lǐng)著我在紙上沙沙作響。寫著寫著，突然有一個(gè)字不會寫了，這下可糟糕了，怎么辦呢？我想了一會兒，實(shí)在想不起來，于是安慰自己說：這題先放在這兒吧，不能在這個(gè)字上浪費(fèi)時(shí)間�。±^續(xù)接著往后寫了，過了一會兒，我仿佛看見有一個(gè)小朋友在對著我招手，手舞足蹈地對我說：我在這兒，我在這兒頓時(shí)，我欣喜若狂，這不就是剛才不會寫的字嗎？哎呀，這可真是太好了，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫呢！我趕緊地把字給補(bǔ)上吧。
同學(xué)們，現(xiàn)在還有40分鐘了，請大家加快速度。完了，我的作文還沒寫呢？這可是關(guān)鍵呀！我可不能在這失了大分��！于是我快速讀題，想好了提綱，接著就開始奮筆疾書，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的字句源源不斷地在我的腦海中浮現(xiàn)出來，終于寫完了，我長嘆了一口氣。同學(xué)們，現(xiàn)在還有十分鐘，請寫完的`認(rèn)真檢查，沒寫完的加快速度哦！我心中暗喜：幸好我提前完成了，這十分鐘我要好好檢查檢查。
叮鈴鈴！結(jié)束的鈴聲響起，老師依次地收完了試卷，我突然覺得這次考試一定可以考90分以上了。
緊張的考試作文 篇7
今天要考試了，我緊張極了，因?yàn)槲疫@幾天拼老命的讀書萬一出錯(cuò)就完了。
不過每次我都在考試時(shí)肚子疼，媽媽說是緊張過度了。早上我很早就來到了學(xué)校后，就看起了書。時(shí)間過得非常的快，不一會兒我們就面臨著數(shù)學(xué)考試，我整張?jiān)嚲碛昧巳昼姴坏骄蛯懞昧耍谖壹?xì)心的檢查和驗(yàn)算下，發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)誤，一道陽光正好射在我的'試卷上我急忙改正了，可突然天又陰沉下來，我想了想又驗(yàn)算了一遍，才發(fā)現(xiàn)居然又寫錯(cuò)了，當(dāng)我再一次改好后，太陽公公就又悄悄地出來了。我高興極了，又檢查了兩遍。
最后一次檢查，覺著最后一題不對，可是快收卷了，我有些不敢改了，不過為了一百分我還是以最快的速度重新寫好，等我修改好離收卷還有兩分鐘，我暗暗慶幸。
英語是我較差的一門了，本來我準(zhǔn)備把聽力部分的中文翻譯成英文的，但萬萬沒想到第一個(gè)做聽力部分的竟然是五年級，雖然不知道是不是來得及，我還是一拿到試卷就飛快地寫了起來。
考語文的時(shí)候，前面還是一帆風(fēng)順的，突然出現(xiàn)了一道題目，《水滸傳》里有多少個(gè)英雄好漢？我當(dāng)然竟然想不起來了，最后一個(gè)好像是8，于是我就胡亂寫了一個(gè)108。
回到家后，我問了媽媽這道題，卻竟然對了。
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