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      • 中學(xué)生作文

        時間:2024-10-15 02:25:41 作文 我要投稿

        【精選】中學(xué)生作文合集9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】中學(xué)生作文合集9篇

        中學(xué)生作文 篇1

          你停駐在天穹看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你。云彩裝飾了你的衣著,你渲染了春天的色彩。

          ——題記

          盼望著,盼望著,春天來了,春雨的腳步近了。

          春天因為這明媚的陽光而慵懶愜意;因為萬物的復(fù)蘇而風(fēng)情萬種,現(xiàn)因為春雨的滋潤而飄逸著柔情。

          雨是根根晶亮的銀線,神把春雨從天穹撒向人間,于是大自然拿它去把千山萬壑裝點,勾勒出一幅春意盎然的畫卷。

          雨是春的使者,她沒有夏雨的.氣勢,不似秋雨的悲涼,更不像冬雨的冰冷。她溫情,她柔美,她輕盈,她纏綿。她像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。

          “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。春初與冬天末日辭別,刷開了新篇章。漫步在小巷,投入春雨的懷抱,掀開一切煩惱,放飛自己,融進(jìn)碧綠的草叢,清澈的湖水,蔚藍(lán)的天空之中,恣意飛舞。至少,在此刻,我不愿遇見戴望舒筆下的她——“有著丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨……”

          春雨是歡快的,她飛舞在每個角落,洗滌著一切的污穢,詮釋著每一章樂曲。她縱情漫延在曠野,流淌在琴弦上,也悄悄地流駐在我心底。

          有了春雨,小溪歡快地舞蹈;有了春雨,青草放聲地歌唱;有了春雨,大地盡情地歡笑。春雨送來了甘甜,春雨送來了生機(jī),春雨送來了歡笑。她帶著小溪、青草、大地、曠野的熱切期盼,無怨無悔地為世人演奏著她的專屬樂曲。

          春雨來了,她來了就不再回去……

        中學(xué)生作文 篇2

          愚人節(jié)快到了,小不丟早已準(zhǔn)備好了一份“愚人節(jié)狂歡計劃”,他相信,這一定是一個難忘的日子。

          假“情報”

          4月1日那天早晨。小不丟6點不到就起床了,要知道他平時要7點才愿意起床的呀!小不丟的爸爸媽媽見了,眼睛瞪得比牛眼睛還大,嘴巴張成了O型,像看外星人那樣吃驚的看著小不丟.小不丟快速的吃完了早飯,扔下一句“我走啦!”,便以被野牛追的速度沖出了家門,只留下了目瞪口呆的父母。來到學(xué)校后,門口的保安看著這位有名的“遲到大王”驚得說不出的話來。

          小不丟沖到教室,趁無人之際,飛快的在黑板上寫下“今天上午英語考試”幾個大字,然后跑到廁所里躲了起來想象著同學(xué)們受騙的情景,他笑得肚子都痛了。

          在小不丟來到學(xué)校耨不久,馬大力也闖進(jìn)了教室,黑板上的字讓他大吃一驚,昨天老師可沒說要考試呀!嗎大力轉(zhuǎn)念一想:會不會是自己走神沒聽見呀!他馬上放下書包,拿起英語書認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來。沒過多久妞妞和琳琳也來到了學(xué)校,馬大力把事情告訴了她們,琳琳聽了,走到黑板前,仔細(xì)的看了看那句話,說:“昨天我是值日生,黑板明明擦干凈了,這一定是今天寫上去的,而辦公室里苗苗老師還沒來,不可能寫!保ó嬐庖簦涸趺醋儌商搅?)“那是誰寫的?”心直口快的馬大力搶著說。“這字有點像小不丟的,很可能是他搞的惡作劇!薄翱伤沒來呀!”馬大力說!澳堑挂彩牵贿^也不一定!

          就在他們議論紛紛時,苗苗老師來了一看見黑板上的字臉色便從晴磚雷陣雨,并伴有8級大風(fēng)(眾人:你在播天氣預(yù)報呀?。,頭發(fā)也變成了“怒發(fā)沖冠”型,“小不丟你給我過來”苗苗老師氣憤的說。琳琳她們一聽就知道,這保準(zhǔn)是小不丟的“光榮事跡”。正當(dāng)眾人氣憤不已的時候,小不丟一臉無辜的走了進(jìn)來,

          “怎么了!毙〔粊G有點失望---因為他沒有看見同學(xué)們受騙的情景!靶〔粊G你給我過來!”苗苗老師的臉漲成了豬肝色,“這......”小不丟傻了眼,他原來以為同學(xué)們會上當(dāng)受騙,可現(xiàn)在......小不丟沒辦法,只好跟著苗苗老師進(jìn)了辦公室,可憐的小不丟,祝你好運哦!

          進(jìn)了辦公室,苗苗老師語重心長的對小不丟進(jìn)行了教育,小不丟漫不經(jīng)心地聽著,苗苗老師故意說:“你說說搞惡作劇對不對呀?”小不丟有機(jī)械的點了點頭,苗苗老師見了,自然少不了一頓批評。

          愚弄老師

          剛從辦公室里走出來,小不丟就把剛才的事拋到了腦后,他決心,一定要讓老師和同學(xué)成為“愚人”。正當(dāng)他準(zhǔn)備走進(jìn)教室時,正巧遇到來上課的體育老師,他故作驚訝,“老師,您走錯班級了吧,這節(jié)課是給隔壁班上的!”體育老師一聽,以為是自己年紀(jì)大了,記錯了,便信以為真,走進(jìn)了隔壁班教室。隨著隔壁得吵鬧聲,體育老師也成為了剛才苗苗老師的翻版,他強(qiáng)壓著怒火上完了這堂課,下課鈴聲剛響,體育老師便怒氣沖沖的走進(jìn)了辦公室,苗苗老師一看這表情就知道---小不丟又闖禍了。她無奈的嘆了一口氣,輕輕地?fù)u搖了搖頭。

          了了“搶劫”馬大力

          隨著放學(xué)鈴聲的響起,小不丟一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,他的愛犬了了像往常一樣飛奔進(jìn)校園,撲到了小不丟的`懷里,可奇怪的是,它今天老喜歡盯著馬大力看,“了了干嘛哪?我臉上又沒長朵花!馬大力好生奇怪。突然,他以迅雷不及掩耳之勢,在空中劃出了一道美麗的弧線后,成功的降落在了馬大力的書包上,馬大力猛地向后看了一眼,剛想說些什么,了了卻突然飛也似的逃跑了,小不丟正納悶吶,就聽得馬大力一邊追了了一邊喊道:“還我骨頭!不,不,是......是掛飾!”

          小不丟一聽就明白了,原來是了了搶了馬大力的骨頭型掛飾,了了好樣的!誰讓你馬大力老是欺負(fù)我的!小不丟一邊偷偷的笑著,一邊心里暗暗的想。正當(dāng)小不丟幸災(zāi)樂禍的時候,馬大力卻突然沖了過來“你,你賠我......”三十六計,走為上策,小不丟一看這情況,就趕緊溜!皠e跑!”馬大力一把抓住小不丟,“賠,賠......”“好了,好了,別吵了。”關(guān)鍵時刻,調(diào)停人亮亮從天而降,趁這個當(dāng)口,小不丟趕緊跑。身后,不時傳來馬大力的大嗓門和亮亮的勸架聲......

        中學(xué)生作文 篇3

          “快樂計劃”之在家篇

          “叮呤呤……”電話響起來了!拔?”我抓起電話就粗聲大氣地吼道,“是不是該出去照貼紙相啦?”我一下就猜到了。當(dāng)然,今天下午就是最悠閑最快樂的下午了。為啥?早上的跑步都流產(chǎn)了!下午得“彌補(bǔ)”,約上“美女”謝雯霖、劉幗卿,加上“笑笑公主”何少梅,“書呆子”葉筱筱與班花楊薇同去照相。該死的黎清清,都喊她一百遍了,她卻懶懶地說“不去”。哼,不去就不去,我才不信我們這個“瘋婆組合”(何少梅給我們六人幫起的雅名)就不快樂!

          “快樂計劃”之等人篇

          擱下電話,拿起淡藍(lán)外套就沖出家門。后面只留下老媽寂寞的余音:“小心!照完給我瞧……”她呀,早就聽說劉幗卿多漂亮多漂亮了,也該飽她眼福。

          跑到樓下,班花薇薇同“書呆子餃子”已站在樹下等我了。我們一路上考慮該如何展開笑臉才好看。何少梅畢竟是“公主”,以“淡中有笑”“開懷大笑”為坐標(biāo)。真快樂啊!

          剛說不等“美女”們了,卻見二“美女”款款而來。嗨,想免費照相就泡湯了。嗯,也對,即使美女不來,我們也有可能不能“免費”快樂一場。

          “快樂計劃”之唱歌篇

          一路上我們簡直就是在唱歌。何少梅還組織我們“瘋婆組合”唱《我的驕傲》《揮著翅膀的女孩》《月光愛人》《記事本》……簡直是一路上的流浪組合。特別是,當(dāng)我說我學(xué)會了祖兒的新歌《世上只有》的時候,她們五個“瘋婆”團(tuán)團(tuán)將我圍住,還舉行什么“熱烈歡迎婷婷小姐給我們唱《世上只有》!掌聲有請!”差點把我笑死,滿腹的歌詞都飛回歌詞本去了。葉餃子也見不得多好,不停地問我《下一站天后》怎么唱,劉幗卿她們的夸張表揚(yáng)讓我笑得前俯后仰。管它呢,謝雯霖一揮手:“終于做了這個決定別人怎么說我不理……”哈,《勇氣》也來湊熱鬧了。

          “快樂計劃”之照相篇

          走到步行街口,劉幗卿忽然問我:“哎哎哎,你說,來這干嗎?我可沒帶這么多錢來逛街買衣服!”真不知她們干什么的,上個禮拜不是說好的嗎?我張大嘴巴成“O”:“你——你忘啦?照貼紙相。。 贝蠹叶紳M臉的驚愕。她才“恍然大悟”:“對對對!我都忘了!走,選完相框先——”

          坐下凳子,翻看相框畫冊,劉幗卿和謝雯霖選了一些很Q很卡通的那種圖案,葉筱筱則選了一些有明星、漫畫的,楊薇選了一些奇奇怪怪的圖形,何少梅也慢慢吞吞地選了幾種濃色調(diào)的圖案。我呢,學(xué)習(xí)表姐的“大浪漫主義”,勾起了幾款藍(lán)、紫、粉的濃至淡(當(dāng)然以素色為主,我更喜歡淡淡的藍(lán)色)。因為我身上這件薄外套正是淡藍(lán)色的,不配美麗的相框怎么好看!

          不一會兒,輪到薇薇進(jìn)去了。她不停地拉我們每一個人進(jìn)去照,別說,那奇怪的相框真能把人弄懵。馬上就洗出來了,唉!薇薇為什么每個角度、每種姿態(tài)都這么漂亮,也難為了她是班花。我搶先一步,輪到了我。呵呵,我選的相框非常幽雅,本來站在外邊等候的人全擠進(jìn)來看了。真的太討厭了!葉筱筱和我合照的時候,她搞的表情真是令人吃驚!——丑,真是丑!——是一種搞怪的表情,但很不好看。真糟蹋了我美麗的相框。不過,那搞怪的表情還是使我們報之一笑了。接下來,何少梅和劉幗卿的情形就不那么好了。幗卿總是搶不了鏡頭,要不就是表情“癡呆”,何少梅老是照成瞇瞇眼,真是慘喲——這才叫好笑嘛!

          “快樂計劃”之逛街篇

          好玩!好玩!幗卿要求我們?nèi)ゲ叫薪止涔。真舒服!真爽朗啊。一路上有著朗朗笑聲。緣何?一路上舉行唱歌比賽。

          好。先由楊薇唱《美麗在望》。真有點跑調(diào)了,我們還是借口說耳朵癢悄悄捂著耳朵(因音色實在不純)。何少梅唱的.是《勇氣》,她說她很有“勇氣”。也對,就她唱得最大聲,也不怕全街的人聽到而變成瘋子。劉幗卿也用假聲唱那首爛熟的《我的驕傲》,挺嫩的,不要讓別人以為她是三歲兒童。謝雯霖簡直是在“說”歌。喔呵!我們還評出劉幗卿的假聲最佳呢!

          “快樂計劃”之“驚險”篇

          我們逛完街就去買零食,買了薯片、樂事,冰棒、雪糕,吃得津津有味。前三位就是我、葉筱筱、楊薇,我們?nèi)话⒔悴⑴哦撸跓o憚地品嘗著薯片、樂事的美味,沒有注意到迎面而來的兩位大人——黃新標(biāo)老師與他的愛人。天!我驚得差點把手中的薯片掉下地。調(diào)整好自己緊張的心情,吐出幾個字:“黃老師、黃夫人好!……”葉筱筱也緊張地對黃老師問候了。只有薇薇還在愣。黃老師也稍愣了一下,對我們“笑”著說:“hello,你們好啊。你們?nèi)齻小女孩去哪里啊?”我們羞澀一笑就開溜了。目送著老師離去,對后面即將“受死”的劉幗卿、何少梅、謝雯霖投去同情的眼光。恰巧少梅的雪糕溶了一滴掉到了她雪白的新鞋上,正向幗卿、雯霖討紙巾,把老師冷落了。老師也想當(dāng)作看不見走開,偏偏又被少梅瞥見了,趕緊帶著幗卿、雯霖賠笑臉。老師也挺“大度”地走了。真嚇我們出一身汗。還以為老師又出什么難題“刁難”了她叁呢。這“驚險”里也帶有快樂。

          “快樂計劃”之糟拒篇

          說說笑笑地走到了楊薇家前。她家在新城中學(xué)教師區(qū)。我們大笑著想進(jìn)門時,不是,是先走了一半陡坡時,被討厭的門衛(wèi)喝住了。討厭!他拒絕了我們進(jìn)門。當(dāng)他問我們干什么的時候,我們個個狡猾地說去廁所(天知道我們的腦袋怎么一時短路,人人想到的都一個樣),還是被厭惡的門衛(wèi)擋住了,說什么也不讓進(jìn)。真討厭!我們離開了薇薇的家門,邊罵那個死門衛(wèi)邊向第二站——餃子家去。哼,不玩雙杠就算,去餃子家剝削一番也不錯。

          “快樂計劃”之剝削篇

          不到六分鐘我們便跑到了餃子家。幸好她家的大人都不在,我們好痛快地“參觀”了她的家,真覺得太小了。又闖進(jìn)房間不停地搞鬼。咦,幗卿又不見了,往外一看,耶!她們在吃瑞士糖!——好呵,不請我吃!我也加入了“偷吃幫”開始大吃大嚼起來。幸好餃子看到也沒說什么,任我們?nèi)巳藙兿鳌?/p>

          幗卿還挺斯文地不吃糖了,改吃尖尖的瓜子。不過她家的香瓜子一點也不香。我們又很隨意地開了電視吃著餃子分配給每個人的“慷慨餅”。我們還喝了雪碧——不過到底沒可樂好喝,畢竟不是樂事。

          “快樂計劃”之散伙篇

          從餃子家出來,已是黃昏時分。在下樓時,少梅就宣布:“瘋婆組合”正式解散,“五·四快樂計劃”正式散伙。是啊,快樂了一下午了,早也該散伙了?晌覀冞叧鲩T還邊在比賽講鄉(xiāng)下話,還下了這一個不成文的約定:誰不講鄉(xiāng)下話,誰就自己扇自己兩巴掌。一路上很風(fēng)光地將鄉(xiāng)下話講到了家門口,再夸張地“Bye-Bye”!

        中學(xué)生作文 篇4

          今日又回到了熟悉的校園.開學(xué)嘍!校園中一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……

          敬愛的老師們,親愛的'同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語――談?wù)撝な,交流著收獲,品評著新衣……的塵土……

          舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”

          隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?

          老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,真像一個美滿樂趣的大家庭。上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外。

          我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭先恐后,班上的男同學(xué)爭先恐后,我們在搬書的地方等了很久才搬到書,我拿了一摞書,真累。

          可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益————使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

        中學(xué)生作文 篇5

          木頭說,它要去旅行。

          ——題記

          木頭留下一張紙條,背上重重的行囊,帶著一只玩具小兔,去旅行了。

          它沒有帶地圖,身上也沒有錢,只是帶著它的小兔,沒有方向地,在大街上行走著。

          木頭是在旅行,更確切地說,它在找一樣?xùn)|西,一件它遺失了很久的東西。

          走著走著,木頭來到了一家很大很大的游樂場,像是一座燈火輝煌的城堡。于是木頭就自然而然地記起在很多年前的某一天,它也曾經(jīng)來過這個地方,和旋轉(zhuǎn)木馬一起奔跑,和摩天輪一快旋轉(zhuǎn),沒有顧及地,自由自在地,在這座充滿童話色彩的城堡里飛翔。只是,很多年了,久得連那個時候的心情都忘了。玩具小兔扯了扯木頭的衣角,指了指游樂場說:“我們進(jìn)去玩好不好?”木頭回頭看了看那重重的行囊,搖了搖頭。

          于是,木頭又背著重重的行囊,繼續(xù)上路了。

          這次,它們來到一個很破舊的院子里,這里沒有華麗的游樂場,沒有王子和公主的城堡,只有一群笑得很開心很開心的.孩子。他們在破舊的屋子里玩捉迷藏,玩扮家家酒,像是住在天堂里的孩子,然而他們卻又是再普通不過的孩子。然后木頭又很自然而然地想起在很多年前的某一天,它也曾經(jīng)像這些小孩一樣,玩一些再普通不過的游戲,為了一些很小的事高興一整天。玩具小兔又扯了扯木頭的衣角,懇求道:“我們?nèi)ネ嬉幌侣!”木頭又望了望背上重重的行囊,再次搖了搖頭。

          木頭走了很久很久,經(jīng)過了許多熟悉卻又陌生的地方,小兔不斷請求它逗留,可是他只是搖頭。背上的行囊越來越重了,可是木頭還沒有找到那件東西,究竟它被丟在哪個角落了呢?

          街燈在閃爍在和,街上的行人變得稀少了,麥當(dāng)勞的香味四處飄散著,櫥窗里孤獨的洋娃娃在華麗地跳起圓舞曲,貪玩的孩子們也都在父母的催促下回家了。一個很可憐的小孩瑟瑟地站在角落里發(fā)抖,似乎是一個乞丐。她沒有漂亮的衣服,連鞋子也沒有。只是穿著破舊的衣服在大街上發(fā)抖,沒有人理會她。玩具小兔扯了扯木頭的衣角,說:“給一件衣服她吧!”木頭蹲了下來,摸了摸小兔的頭,又搖了搖頭。木頭是一個不愿相信任何人的木頭,她曾無數(shù)次被告戒說,世界上的人都是虛偽的,除了自己以外,他人都不該被信任。小兔沒有說什么,轉(zhuǎn)過身朝小乞丐的方向跑去。隔那么遠(yuǎn),木頭還可以看到小孩抱著那只曾經(jīng)屬于自己的玩具小兔,臉上寫滿了滿足。

          現(xiàn)在,只剩下木頭一個人了,還有那越加沉重的行囊。木頭孤孤單單地,在冷冷清清地大街上茫然了。

          如果哪年哪月哪一天,你在哪個地方看到一個孤孤單單地木頭,請您務(wù)必迎上去,給它一個安靜溫暖的擁抱。

          如果哪年哪月哪一天,你在哪個分叉路口看到一個駐足不前的木頭,請您務(wù)必牽著它的手,帶它走向正確的路口。

          如果哪年哪月哪一天,你在哪個角落里看到一個正在尋找的木頭,請您務(wù)必轉(zhuǎn)告它,不要再找了,那件東西它已經(jīng)錯過了。

          如果你看到木頭,請告訴它,我在等它回家。

        中學(xué)生作文 篇6

          當(dāng)今社會,中學(xué)生吸煙已成為一種時髦的事情,在學(xué)校周圍吸煙的學(xué)生隨處可見,很多人都習(xí)以為常,但是,其實香煙對中學(xué)生的危害是最大的。

          在這種風(fēng)氣的影響下,許多中學(xué)生陷入吸煙的困境無法自拔。其實,應(yīng)該讓所有的中學(xué)生知道吸煙的危害:一、中學(xué)生一旦迷上煙后,學(xué)習(xí)成績必然會下降,因為吸煙的中學(xué)生每天滿腦子鄉(xiāng)的全是煙,學(xué)習(xí)如何提高。二、香煙中尼古丁對身體危害極大,對青少年的身體造成了很大的威脅,會引起肺癌,胃癌,等重大疾病。三、中學(xué)生們沒有經(jīng)濟(jì)來源,買煙的錢從何而得?家庭情況好的,跟父母要點零花錢,家庭情況不好的呢,去偷?去搶?最終走上犯罪的道路。

          現(xiàn)在,如若遇到中學(xué)生吸煙這種情況,作為老師,父母,是一定要阻止的。有的家長想孩子說明吸煙的弊處,并加以適當(dāng)?shù)闹浦;而有的家長則是一頓拳打腳踢,他們的`行為過于魯莽,有時則會使事情背道而馳。

          中學(xué)生吸煙的原因多種多樣;有的是因為好奇,想嘗一嘗,則一嘗而不可收拾;有的則是裝酷,而更多的是家長沒有給孩子樹立好榜樣,在家里老是煙氣熏天,誰能不受些“熏陶”呢?

          所以,我呼吁大家,為制止中學(xué)生吸煙獻(xiàn)出自己的一分力量,為后代人造福。

        中學(xué)生作文 篇7

          我九歲那年,我家迎來了新鄰居—一位瘦瘦矮矮的叔叔和一個比我小三歲的女孩。小女孩沒有媽媽,那個瘦瘦矮矮的叔叔也就是他的爸爸,也沒有工作。每個月就靠低保生活。別的小朋友都不喜歡跟她玩,只有我例外,因為奶奶讓我跟她做朋友。

          通過相處,我發(fā)現(xiàn)這個小女孩是個特別有毅力的人。她經(jīng)常叫我去她家玩,一進(jìn)她家我就發(fā)現(xiàn)許多舞蹈家的照片,這些照片都是她從畫報剪下來的,她不好意思地看著我說:“沒有錢買粘貼,只好剪下來貼在墻上!彼說她從小就喜歡跳舞,雖然沒有錢,但她可以自學(xué),她最喜歡的舞蹈家是鄧肯。她經(jīng)常在家里練一些高難度的.動作,為了能讓自己在下腿時腿能更直些,她就用刀把筷子兩頭切得尖尖的,綁在退兩邊;為了讓自己的膝蓋更平些,她就用磚頭壓在自己的膝蓋上。每天她都練好幾個小時,每次我都心疼地說:“別練了,一口吃不成胖子!彼f:“只有苦練苦學(xué),才能練好一樣功夫。我既然對舞蹈有興趣,那我就一定要堅持到底!惫Ψ虿回(fù)有心人。不久后,她參加了市里的舞蹈比賽,那幸福的笑容,我深深地感動了。

          我覺得她今天的成績與平時的堅持不懈、勤奮刻苦是分不開的。正因為她的刻苦努力,才獲得了今天的掌聲和贊揚(yáng),她的這種精神,不正是我們在生活當(dāng)中應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?只要有勇于吃苦的精神,永不服輸?shù)亩分,對自己充滿自信,在自強(qiáng)不息的精神的激勵下,夢想一定會實現(xiàn)!

        中學(xué)生作文 篇8

          如果你是小草,不必支妒忌天空的繁星。你在地上仰視它的光華,說不定它也在夜空留戀著你的翠綠。記住自己有千萬個兄弟不會孤寂,就能讓滿天的繁星妒忌你。輕輕一笑,你會發(fā)現(xiàn)自己很了不起。

          如果你是小草,不必支詛咒風(fēng)暴燥的脾氣。沒有風(fēng)的考驗和洗禮,也不會有深深扎根的'你。就算生活把苦澀的淚滴都送給你,別哭泣,接下這份大禮,挺起胸膛輕輕吹氣。笑過之后,努力,你可以比誰都堅強(qiáng)有力。

          如果你是小草,不必為自己的焦黃瘦小而嘆氣,時光還要飛快的流去,不過是平凡的四季更替,春來讓你蘇醒,夏給予你生氣,秋來了讓你輕輕睡去,到了冬天,不過是加層白色的棉衣,輕輕扯起嘴角,把歡樂帶進(jìn)夢里。

          如果你是小草,聽見了責(zé)備與非議不要動怒,陽光、水和空氣是最公平的,總有一天恩澤會給予你的兄弟,你只需暗自努力,失敗了爬起,磨難打不倒你?傆幸惶鞎菗茉埔娙盏暮锰鞖。到那時,一切誤會隨風(fēng)散去。到那時,希望你用笑臉承接美麗。

          朋友,你懂了嗎?苦難不過是成功的前奏曲,心中的陽光足以擊碎憂郁,只要還能笑,就扯起嘴角笑吧!輕視一切不如意,快樂才會找到你。

          不管世界多寂寞,有微笑就有快樂,人生從沒有一路順風(fēng),萬事如意過,太多的失意和成功要面對,太多的風(fēng)光和不濟(jì)要給你。給自己一個微笑吧,敞開心胸,陽光不請自來。我估看見,幸福與成功都散落在你的笑顏里。

        中學(xué)生作文 篇9

          我的同桌人生有苦有甜,同桌有女有男,很高興我寫了一句廢話,但也是實話。

          我的同桌是一個溫柔靦腆、可愛純真的花季少女。和其她女孩不一樣的是,她不是一個八婆,所以說,把秘密放在他那里是最安全的了。但遇到原則問題,他可會毫無保留地向老師或同學(xué)們闡述。這可是完全真確,向她這樣的朋友,可真是多交多益!電視劇中的男士總是丟三落四的,不得不使我們痛斥導(dǎo)演,貶低了咱男生的“偉大形象”。但是說它是現(xiàn)實生活的真實寫照也并不假哦,因為我就是一個“楷!薄

          不過我現(xiàn)在是不用擔(dān)心的.了,因為只要有同桌的她在,這些低級錯誤是會通通死光光的。比如有時我興致大發(fā),和哥們兒們說得正高興時,她會湊上來溫柔地說:"你的××練習(xí)冊做完了嗎?”…明明剛才還晴空萬里、陽光普照的我,卻一下子烏云密布、電閃雷鳴,引出一張猙獰的魔鬼臉龐。頓時見我的心碎成了N多塊,難道傳說中的“胸口碎大石”真被我練到了最高境界了。我高興有傷痛。高興是因為她提醒了我;傷痛是因為我的作業(yè)沒做。唉,自古男兒亡于作業(yè)。】偠灾,她給人一種言語不清的感覺,一句話:只能意會,不能言傳。她就是我的同桌,請記住她,一個平凡溫柔的女孩!

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