精選誠(chéng)信考試作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的誠(chéng)信考試作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信考試作文 篇1
不同的人有不同的生活經(jīng)歷,也會(huì)有不同的生活感悟,我也不例外,有的人在生活中懂得了大方,有的人明白了堅(jiān)強(qiáng),還有的人學(xué)會(huì)了感恩……而我懂得了誠(chéng)信。
回憶那時(shí),老師要在班里進(jìn)行一次奧數(shù)選拔考試,由于中午各位老師都要參加學(xué)校教師會(huì)議,所以就變成了無(wú)人監(jiān)考的考試。老師迅速發(fā)完試卷匆匆交代了一下就離開(kāi)了,每個(gè)人都緊張地做著考試卷,壓根就沒(méi)有人左顧右盼,教室里靜悄悄的,只有筆發(fā)出的沙沙聲。我認(rèn)真做著每道題,額頭上流下了豆大的汗珠。等我匆匆瞥了一眼,我的.老天,做了那么長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)果空白的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)做著的,這下要被老師罵死了,怎么辦?怎么辦?我抬起頭來(lái)掃視了一下周?chē),目光不禁停在了我們班“?shù)學(xué)天才”小姜的試卷上,他的奧數(shù)很好,每次都被老師表?yè)P(yáng),這次肯定也不例外,此時(shí)他的試卷大半都往我這邊攤開(kāi)著,那每一道題的解析在我看來(lái)是那么清晰可見(jiàn)。還有班里其他同學(xué)都在埋頭苦算,根本沒(méi)有人注意到我,真是天助我也。正當(dāng)我準(zhǔn)備抄襲的那一剎那,我的腦海里閃現(xiàn)了老師離去之前的話:不能作弊,要自己相信自己!我看看手表,離考試結(jié)束僅有半小時(shí),我的心里還在糾結(jié)著,到底是抄還是不抄?最后我的目光停在了自己的試卷上,爸媽從小就告訴我要誠(chéng)實(shí),我們答應(yīng)了老師就要做到,嗯,我不能看他的。堅(jiān)定了信念后我趕緊投入到演算中,“叮鈴”一聲我長(zhǎng)噓一口氣,總算考完了。
結(jié)果出來(lái),雖然我沒(méi)能如愿進(jìn)入選拔賽,但是我覺(jué)得這是自己考得真實(shí)成績(jī),以后還有很多機(jī)會(huì)的,只要我努力。這讓我不禁想起了那個(gè)放與不放的鱸魚(yú)的故事,我慶幸:自己選擇對(duì)了。
誠(chéng)信考試作文 篇2
6月29日一大早我就起床了,因?yàn)榻裉煳覀円谀┐罂肌?/p>
考試前我有些緊張,可想起媽媽說(shuō):“考試時(shí)不要緊張,你越是緊張,有些題目本來(lái)還會(huì)做呢,到最后都不會(huì)做了,就當(dāng)平時(shí)的練習(xí)一樣去做!毕氲竭@兒,我的心慢慢平靜下來(lái)。
發(fā)了考卷,我一聽(tīng)到第二聲鈴拉響后,便開(kāi)始做起題來(lái)。今天的題目還算簡(jiǎn)單,可有道應(yīng)用題卻把我難住了!靶∶髟诮稚峡匆(jiàn)一輛灑水車(chē),八分鐘灑了400米(寬6米),二十分鐘能灑多少平方米?”要不要把括號(hào)里的條件算進(jìn)去呢?我思考了片刻,沒(méi)有把括號(hào)里的條件算進(jìn)去,最后等于1000。
數(shù)學(xué)考試考完后,我怕那道題會(huì)做錯(cuò),便和同學(xué)對(duì)起答案來(lái)。當(dāng)時(shí)我的心“嘭嘭”地跳了起來(lái),這是怎么回事呢,可能是怕我把這道題做錯(cuò)吧,我依次問(wèn)了好多同學(xué),他們有的說(shuō)是1000,有的說(shuō)是6000,這道題的'答案到底是多少呢?這樣想著我的心跳得越來(lái)越快了,好像在和誰(shuí)比跳高。過(guò)了一會(huì)兒,我終于想通了。其實(shí)呀,我算出來(lái)的是米數(shù),要乘6之后算出來(lái)的才是總平方米數(shù)。真可惜呀,要是在考試時(shí),再考慮一下的話就不會(huì)錯(cuò)啦。知道正確答案后,我的內(nèi)心倒反而平靜下來(lái)了。
這次考試使我大受教訓(xùn),以后要讀懂題目的意思再做!
誠(chéng)信考試作文 篇3
現(xiàn)在時(shí)興一種考試,那就是“誠(chéng)信考試”。每位考生都要在考前簽訂一份《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》,并樹(shù)立起“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試?yán)砟詈臀拿黠L(fēng)尚,自覺(jué)維護(hù)良好的考試秩序,維護(hù)公正、公平的考試環(huán)境,這也是國(guó)家誠(chéng)信教育和思想教育道德建設(shè)重要內(nèi)容之一。
然而,《廈門(mén)日?qǐng)?bào)》上卻有這樣一則消息:“廈門(mén)市招生考試中心證實(shí),盡管考試前所有考生都簽訂了《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》,但仍有一些考生作弊,并且,違反考場(chǎng)紀(jì)律的考生人數(shù)卻并不比過(guò)去少,甚至還發(fā)現(xiàn)了一名幫人考試的人,還有一些如夾帶紙條之類(lèi)的作弊行為。一名監(jiān)考人員告訴記者,對(duì)于那些想作弊的考生,《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》似乎并沒(méi)有什么約束力,他們想偷看的還是照樣偷看。而一些分析家則表示:并不能因此而完全否定《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》的作用,‘誠(chéng)信考試’的承諾書(shū)出發(fā)點(diǎn)是好的,但是還有待于人們養(yǎng)成誠(chéng)信的習(xí)慣,‘誠(chéng)信考試’才能發(fā)揮它真正的作用!
不過(guò),各個(gè)學(xué)校的`響應(yīng)是非常積極的,比如湖南衡陽(yáng)南華大學(xué)船山學(xué)院發(fā)起的“誠(chéng)信考試、拒絕作弊”的誠(chéng)信做人教育活動(dòng)。
廣西大學(xué)的新聞信息中心號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“實(shí)事求是”精神,并有上百學(xué)生在橫幅上鄭重簽名,爭(zhēng)做誠(chéng)信學(xué)生……
沒(méi)錯(cuò),不僅僅是中國(guó)的物質(zhì)文明在發(fā)展,人們的精神文明也在進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)“文明中國(guó)”的理想已不再遙遠(yuǎn)。
誠(chéng)信考試作文 篇4
經(jīng)過(guò)數(shù)月的刻苦學(xué)習(xí)和積累,我們迎來(lái)了又一次期中考試。這是一個(gè)收獲喜悅的時(shí)刻,也是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。期中考試既是對(duì)我們半學(xué)期來(lái)知識(shí)積累與創(chuàng)新能力的檢測(cè),也是對(duì)我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗(yàn),更是對(duì)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗(yàn)。一分耕耘,一分收獲。面對(duì)考試,已學(xué)過(guò)的知識(shí)或許可能遺忘,但我們的誠(chéng)信卻永遠(yuǎn)不可以丟。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本!罢\(chéng)”是真誠(chéng)﹑誠(chéng)實(shí),“信”是守承諾﹑講信用!罢\(chéng)信二字值千金”,孔子曰:“君子以誠(chéng)為貴”,孟子云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。”誠(chéng)信是為人處事的底限,是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì),是衡量個(gè)人素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。不講誠(chéng)信、考試作弊不僅是對(duì)自己能力的`否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
時(shí)光飛逝,面對(duì)既將進(jìn)行期末考試。在這個(gè)豐收的季節(jié),同學(xué)們一定碩果累累,收獲不少吧。既有百分的快樂(lè),真摯的友誼,又有那寶貴的知識(shí)。在老師們辛勤勞動(dòng)的培育下,我們正茁壯成長(zhǎng),不僅掌握了知識(shí),又修養(yǎng)了高尚的道德情操。就是那一句句深情甜蜜的話語(yǔ),讓我們向著德智體美勞全面發(fā)展的道路上奔馳。在后天到來(lái)的期中考試中,我們要做的不僅是要沉著應(yīng)考,認(rèn)真答題。更重要的是誠(chéng)信的回答每一道題,發(fā)揮出自己真實(shí)的水平,達(dá)到考試檢測(cè)的真正目的。
我們要這樣想,學(xué)習(xí)不是為別人而學(xué),而是為自己的理想而學(xué),更是為了適應(yīng)“物競(jìng)天擇,適者生存”的社會(huì)而學(xué)。成績(jī)只是一個(gè)檢驗(yàn)報(bào)告。好則代表自己學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度的正確,應(yīng)該繼續(xù)保持;差,也不是讓自己?jiǎn)适判,而是?duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)敲打警鐘。告訴自己要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,爭(zhēng)取進(jìn)步。
因此,考試出現(xiàn)抄襲,偷看等作弊現(xiàn)象完全是沒(méi)有必要的。老師們想要的是一個(gè)真實(shí)的我們,誠(chéng)信的我們。表面的現(xiàn)象,騙過(guò)了老師,家長(zhǎng),最終騙不了自己,有句名言說(shuō)過(guò):“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”因此,讓我們時(shí)刻做好應(yīng)考的準(zhǔn)備,滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),發(fā)揮誠(chéng)信精神,讓自己的人生開(kāi)出絢爛的鮮花。
讓我們共同行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,外化為自己的實(shí)際行動(dòng),以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí),讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中!讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言:“實(shí)事求是,信守承諾,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)考試,手握誠(chéng)信,把握未來(lái)!”展現(xiàn)我們冶園學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
誠(chéng)信考試作文 篇5
“明天就要考試了”不知誰(shuí)這么一說(shuō),我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長(zhǎng)的責(zé)備,老師的批評(píng)……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧。!
回到家,我又再想:“如果這次考好了的話,家長(zhǎng)會(huì)給我買(mǎi)什么好吃的呢?大龍蝦?小魚(yú)?雞腿還是漢堡呢?老師又會(huì)怎么夸我呢?嘿嘿……”正當(dāng)我傻笑時(shí),爸爸冷冷地說(shuō)∶“快復(fù)習(xí)!還有時(shí)間傻笑!”于是我從美夢(mèng)中又回到了現(xiàn)實(shí),看著眼前一大堆作文書(shū),一尺來(lái)高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續(xù)完成老師交給的“神圣使命”和在家長(zhǎng)和老師眼里的“滋補(bǔ)品”,準(zhǔn)備著明天上“戰(zhàn)場(chǎng)”。
晚上,我躺在床上,想著明天的考試,又緊張起來(lái),于是,我便想到了上帝,對(duì)!上帝不是萬(wàn)能的嗎?求他這點(diǎn)事算是小意思。我便趴起來(lái),跪在床上,用手指點(diǎn)了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著∶“萬(wàn)能的.主啊!請(qǐng)保佑我明天考出好成績(jī)。阿門(mén)—”好了這下我就放心了,于是我?guī)н@甜甜的微笑和對(duì)神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
考試那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了。
考試結(jié)束后,我避免和同學(xué)對(duì)題,因?yàn)槲乙坏┌l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對(duì)不對(duì),所以我只問(wèn)了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯(cuò)了。。【畔笄缣炫Z一樣,擾亂了我的心。吃飯睡覺(jué)都在想,是不是同學(xué)錯(cuò)了?唉!還是明天再說(shuō)吧!
誠(chéng)信考試作文 篇6
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!焙D舱f(shuō)過(guò):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵!闭\(chéng)信是為人處事的基本原則。小到為人誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊,大到對(duì)事業(yè),對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),誠(chéng)信二字滲透在生活的各個(gè)層面。為人守信,對(duì)人負(fù)責(zé),是誠(chéng)信的基本要求。恪守信用落實(shí)到具體行動(dòng)上,即表現(xiàn)為一種積極負(fù)責(zé)的.態(tài)度!白隼蠈(shí)人,辦老實(shí)事!笔侨藗兂缟械男袨闇(zhǔn)則。
考試也是如此,但是“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”你作弊一次念你初犯,有可能不追究,可是第二次就要嚴(yán)懲了。考試是對(duì)你這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是對(duì)前段學(xué)習(xí)的總結(jié),你考試時(shí)作弊就是自欺欺人,同時(shí)也蒙蔽了老師的眼睛,從卷面上不能反映出哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的不好,老師就不能做出正確的判斷,還如何給同學(xué)們,及時(shí)糾錯(cuò)呢?
上學(xué)的目的,就是為了學(xué)知識(shí),學(xué)到了知識(shí),目的也就達(dá)到了。所以提倡誠(chéng)信考試,就是要檢測(cè)你的真實(shí)水平,及時(shí)糾差補(bǔ)漏,才能把全部應(yīng)該掌握的知識(shí),掌握好并能靈活運(yùn)用。作弊只能暫時(shí)提高了分?jǐn)?shù),知識(shí)并未掌握,那么,以后該怎么辦呢?到了中招考試、高考,你還能作弊嗎?不能!中招考試,高考都要靠自己的實(shí)力努力去爭(zhēng)取,你作弊就是沒(méi)有誠(chéng)信,希望大家不要自欺欺人。
“人而無(wú)信,不知其可也。”做人不講信用不知他怎么可以立身處世。為人誠(chéng)信,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。
【誠(chéng)信考試作文】相關(guān)文章:
誠(chéng)信考試的作文06-20
誠(chéng)信考試作文12-17
誠(chéng)信考試班會(huì)03-28
誠(chéng)信考試總結(jié)01-04
誠(chéng)信考試總結(jié)07-20
考試誠(chéng)信的句子10-17
誠(chéng)信考試口號(hào)01-05