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【熱門】書法作文600字集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的書法作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
書法作文600字 篇1
我喜歡書法,喜歡練字,為了書法,我曾經(jīng)想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了兩年。
那兩年前的一天,爸爸帶我去叔叔家玩,在叔叔家門前,一位白胡子的老爺爺正飽焦瀧墨,奮筆疾書,在一張大紙上寫下龍飛鳳舞的四個(gè)大字。我不解的問(wèn)爸爸:“這是什么呀?我怎么不認(rèn)識(shí)?爸爸說(shuō):“爺爺寫的是‘博覽群書’,因?yàn)閷懙氖恰侒w’書法,所以你看不懂。”我點(diǎn)了一下頭。此刻,一個(gè)學(xué)習(xí)書法的念頭便在我的心中萌發(fā)。
就這樣,爸爸讓叔叔給我教書法。從此,我便走上了書法求藝路。起初,由于對(duì)書法的喜愛與沖動(dòng),我在叔叔家的.學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,經(jīng)常得到叔叔的好評(píng);氐郊依铮乙矆(jiān)持練習(xí)書法,每天都要擠出時(shí)間寫幾張大字?蓵r(shí)間一長(zhǎng),這種苦燥,單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩,叔叔家也不愿意去,在家也不要練字了,真想放棄學(xué)習(xí)書法,一天下午放學(xué)后,我在叔叔家又見到了那位老爺爺,“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字映入我的眼簾,同時(shí)也引起了我的反思,是啊!做什么事都貴在堅(jiān)持,不經(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香于是,我又鼓足勇氣學(xué)了起來(lái),一年四季,從不間斷。功夫不負(fù)有心人。我的書法越來(lái)越好。
幸苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,F(xiàn)在我對(duì)書法更加是情有獨(dú)鐘,他讓我陶醉,讓我在淡淡的墨香中享受書法的樂(lè)趣,他讓我欣喜,讓我勤學(xué)苦練,享受我成功的快樂(lè),它讓我在淡淡的墨香中編織了一個(gè)個(gè)美夢(mèng),我夢(mèng)見自己成了書法家,將自己畢生所學(xué)傳授給小朋友,世代相傳,沉浸在墨香的香味里,我感悟著書法的奧妙,人生的奧秘。墨香悠悠,伴我成長(zhǎng)。
書法作文600字 篇2
書法對(duì)我有著神奇的吸引力。
四年級(jí)的時(shí)候,我玩電腦的時(shí)候無(wú)意中看到書法家們精美的書法作品,一撇一捺都寫的鏗鏘有力,堪稱完美。我看到這些仿佛有著生命力的字,不知道為什么突然想學(xué)書法。
“孩子,你看這些有名的書法家寫的字是那么得妙筆生花。 辈恢朗裁磿r(shí)候爸爸出現(xiàn)在我的旁邊。
聽到爸爸的話,讓我對(duì)學(xué)書法的意念更加堅(jiān)定起來(lái)。我把目光從電腦頻幕移開,轉(zhuǎn)過(guò)頭,一臉期望地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸!你叫我寫書法好嗎?”我眼里冒著星星眼,眨了眨。
“好!”爸爸很爽快的答應(yīng)了。
爸爸有時(shí)間的時(shí)候就教我寫書法,他給我買了幾本《書法練習(xí)簿》讓我臨摹,要求我每天中午寫四張,讓他檢查。
剛開始時(shí),爸爸教我練懸筆,還沒過(guò)幾分鐘,我的手就酸得受不了,連毛筆也握不住了,真想放棄?梢韵肫鸢职纸o我講的王羲之用十八缸水練書法的故事,我就咬緊牙關(guān)挺了過(guò)去。
有一次,我練字練得倦了,想早早寫完去看電視休息休息,就非常潦草的寫完了。在爸爸檢查完的時(shí)候,一反以前對(duì)我的溺愛嬌寵,大怒道:“寫字寫得這么潦草,像是在提交任務(wù)一樣,拿著不認(rèn)真的'態(tài)度去做,這樣的心態(tài)如何能練字!”
被揭穿心里話的我,羞愧地低下了頭。
那次,被爸爸這么一說(shuō),我用著非常認(rèn)真的態(tài)度,一橫一豎,一撇一捺,恍惚間有種利落的灑脫鐫刻在字里行間,很有股子別致的味道,一鉤一劃,清雋有力。每一筆都是包含著我辛勤的汗水,每一個(gè)字,都是包含著我的希望與頑強(qiáng)的毅力,也包含著我對(duì)書法的熱愛。
慢慢的,我的書法有著極大的進(jìn)步,寫字不像以前那樣歪歪扭扭,如同甲骨文般,書法如一爐火,練就了我的勇氣與毅力。
書法作文600字 篇3
打小,我就比較喜歡書法。
還記得那是三歲時(shí)。媽媽帶我來(lái)到陌生的幼兒園。我站在校門口,遲遲不肯進(jìn)校。矗立在教學(xué)大樓上的幾個(gè)黃黃的大字——“牛塘中心幼兒園”吸引了我,看似歪來(lái)扭去,卻煞是好看。我問(wèn)媽媽,那是什么,媽媽說(shuō)是書法。接著,媽媽又帶著我繞學(xué)校文化走廊走了一圈,我發(fā)現(xiàn)墻壁上畫著好多類似這樣的“書法”。它是多么的漂亮呀!本來(lái)還不想上學(xué)的我立時(shí)同意了可以來(lái)上幼兒園,媽媽感到很奇怪,但更多的是高興。
上小學(xué)了,我開始在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下學(xué)寫毛筆字。從最簡(jiǎn)單的一橫一豎開始,老師抓著我的小手在紙上練習(xí)一橫。太奇妙了,就這么簡(jiǎn)單的一橫,有起筆、運(yùn)筆、頓筆,有輕重緩急,蘊(yùn)含著諸多的變化。我順著老師教我的方法也寫下了這一橫,結(jié)果當(dāng)然很難看,不過(guò)我沒有灰心。漸漸地,我學(xué)會(huì)了如何橫平豎直,練習(xí)方方正正的楷體字,隨后又遞進(jìn)到行楷、行書。在我眼里,每一個(gè)漢字的.書寫、每一種字體都有它獨(dú)特迷人的魅力。
在經(jīng)歷了幾年的練習(xí)之后,我現(xiàn)在已經(jīng)考過(guò)了毛筆八級(jí)。當(dāng)然對(duì)于書法的領(lǐng)悟也只是冰山一角。但它的內(nèi)在的魅力卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我,書法家本身的故事就讓我無(wú)限著迷:王羲之寫心盡了幾池黑水,終于練就靈動(dòng)至極千古流傳之書法精品——《蘭亭序集》;顏真卿通過(guò)對(duì)事物的細(xì)致觀察造就了《情禮碑》;趙孟頫不刻意模仿他人的東西,因而鑄就了《膽巴碑》的瀟灑。臨摹著他們的字帖,就仿佛在跟他們交流,我學(xué)會(huì)了專注、學(xué)會(huì)了細(xì)致觀察,也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造。
對(duì)于書法這玩意兒,你說(shuō)我怎么能不愛它!
書法作文600字 篇4
從我讀幼兒園起,就和書法結(jié)下了不解之緣。
我第一次見到書法是在我讀幼兒園小班的時(shí)候,那時(shí),我只有三歲。爺爺帶著我去看書畫展,面對(duì)一幅幅精妙絕倫的書畫,我看得眼花繚亂,我定了定神,目光被幾張別具一格的書法作品吸引,我情不自禁地走了過(guò)去,聽到爺爺對(duì)媽媽說(shuō):“這孩子喜歡書法,早點(diǎn)讓她學(xué)吧!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我三歲半了。前半年看書畫展的事,爺爺已忘得一干二凈。有一天,我終于忍不住了,三步并作兩步跑到爺爺跟前,拉拉爺爺?shù)囊陆,“爺爺,我想學(xué)書法。”我用我嬌小柔弱的聲音說(shuō),“哦!對(duì),爺爺忘了,哈,想學(xué)呀?我來(lái)教你握筆吧!睜敔斵D(zhuǎn)身從書房里拿出了一支毛筆。哦,毛筆是這樣的呀。我從爺爺手中接過(guò)毛筆,“怎么拿呢?”我對(duì)手中的毛筆無(wú)可奈何,“來(lái),這樣拿……食指放上面……對(duì),就這樣!”爺爺耐心地教我。從此,我開始了學(xué)習(xí)書法的漫漫長(zhǎng)路。
第二天,我拿出毛邊紙,在墨硯里添上墨汁,用毛筆在里面沾了沾,然后按照爺爺對(duì)我說(shuō)的,把墨水弄出了一些,歪歪扭扭地寫下了一個(gè)“一”字,爺爺鼓勵(lì)我,說(shuō)寫得不錯(cuò)。我又信心滿滿地寫了第二個(gè)字……
又一年過(guò)去了,我有了老師,是一個(gè)慈祥的年輕男老師。而我,對(duì)鞋子雖然仍然興味盎然,但又多了一絲不耐煩,越寫越不認(rèn)真,老師看了,一反平常慈祥的`態(tài)度,嚴(yán)肅地說(shuō):“不認(rèn)真是寫不好字的,你既然練了就要努力,把這個(gè)字再寫一遍!”我聽了,臉紅到了耳根,又認(rèn)真了。
眨眼間,七年過(guò)去了,書法比賽的獎(jiǎng)狀也貼滿了墻壁。書法之約!書法陶冶了我的情操,我愛書法!書法練就了我的毅力和勇氣。
書法作文600字 篇5
在人生的道路上,我們將要面臨許多困難,許多坎坷,一旦我們努力地跨過(guò)這些坎坷后,你就會(huì)享受到許多樂(lè)趣。
我學(xué)書法已經(jīng)五年了,熟能生巧,我輕輕一揮筆,就能寫出一幅好字。但當(dāng)我回想起自己以前學(xué)書法的時(shí)候,學(xué)得可真叫苦!能夠堅(jiān)持到現(xiàn)在,我自己也不由得驚訝了。
剛學(xué)的時(shí)候,我根本就不知道什么叫做書法,也不知道自己手里拿的是什么筆,只知道這支筆沾了墨,就能寫出很漂亮的字。于是,我開始了自己的艱苦歷程。剛開始,我們還只是練習(xí)筆畫。但筆畫也真難寫啊,橫要直,豎不能歪,襒要尖腳,捺要有力,豎折要像拳頭那樣有一個(gè)尖角。
唉,我每次寫的時(shí)候,不是豎歪,就是撇不夠尖,我也有點(diǎn)泄氣了,到底什么時(shí)候才能寫好呢?這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話:“孩子,你知道嗎?世上無(wú)難事,只怕有心人。每件事情都并不困難,貴在你的堅(jiān)持!甭犃藡寢尩脑捄螅覉(jiān)持了下去。終于,由于我的努力,書法老師推薦我去提高班。
提高班里的學(xué)生每個(gè)都是書法高手,我和他們一比,相差了一大截。盡管我十分努力刻苦,但始終還是追不上他們。我的自信心受到了打擊,對(duì)書法的喜愛漸漸消失了。這時(shí),媽媽又對(duì)我說(shuō):“孩子,不要著急,不要慌,我相信你只要努力、堅(jiān)持苦練,肯定會(huì)趕上他們的!甭犃藡寢尩脑,我又堅(jiān)持了下去,并且更加努力練習(xí)書法。我就不相信,我不能比他們寫得更棒!
漸漸的.,我就這么一直努力下去,最終,我寫的字得到了老師的不斷表?yè)P(yáng),我也超越了他們。一分耕耘就有一分收獲,我的努力終于得到了回報(bào)!
在以后的人生路上,我會(huì)時(shí)刻記住媽媽的話,不斷努力,不斷堅(jiān)持,不斷超越!
書法作文600字 篇6
今天放學(xué)時(shí)樊老師布置了一道作業(yè)——練習(xí)硬筆書法,老師還對(duì)我們說(shuō):“練習(xí)硬筆書法,一定要下功夫,下周星期一交一幅作品參加比賽!”我們一聽到要比賽就興奮地說(shuō):“耶!好棒!好棒!”
既然是書法比賽,可不是每個(gè)人都能得獎(jiǎng)的,就比如說(shuō)我的同桌,她學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,但是字寫得并不盡人意。
當(dāng)天晚上我一回到家,只用了兩個(gè)多小時(shí)就把所有的周末作業(yè)寫完,然后我拿出了硬筆書法紙,我怕我寫得不好,就叫爸爸多印了幾張給我練習(xí)。
在寫第一張時(shí),我發(fā)現(xiàn)“何琳”這兩個(gè)字實(shí)在太難寫了,怎么也寫不好,我又換了一張開始重寫,在寫“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”時(shí),因?yàn)槲沂秦Q著寫的,很不習(xí)慣,寫著寫著上面的第一個(gè)字就不在一條線上了。我又要重拿,眼看紙還剩兩張時(shí),我就只能拿出我的“學(xué)習(xí)筆記本”來(lái)練習(xí)古詩(shī)了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的練習(xí),我終于把自認(rèn)為最好看的字練出來(lái)了,我拿出了最后的.兩張紙開始寫了起來(lái)。
“第一張,完成”。我看了看自己的作品,自言自語(yǔ)地說(shuō):“寫得還不錯(cuò),″可是我又仔細(xì)一想,我還可以重新寫一張吶!說(shuō)干就干,我又拿起了第二張,在寫第二張時(shí)要比第一張寫得認(rèn)真很多,可寫出來(lái)的字和第一張沒什么兩樣。
選哪一張交給老師呢?這下可矛盾了,因?yàn)閮蓮埾嗖顭o(wú)幾,我想了好久,左看右看就是分不出來(lái)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你覺得哪一張好看呢?”“我覺得兩張都好看呀!”媽媽想了想說(shuō)!皩(duì)呀!我也覺得兩張都好看,吶……哦,對(duì)了,我可以把兩張都帶著,我是不是很聰明?”
不管我的書法作品能不能獲獎(jiǎng),我都覺得我的努力過(guò)程就是對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
書法作文600字 篇7
我是魏超,魏征的魏,超人的超,怎么樣我的名字很霸氣吧?我愛好廣泛,性格爽朗,當(dāng)然也喜歡結(jié)交朋友,喜歡和志趣相投的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、玩耍。
書法,國(guó)之現(xiàn)寶,作為中國(guó)人,我自然喜歡,可是,初練書法,卻讓我苦惱不已。
記得初學(xué)時(shí)期,我拿著毛筆,卻不知如何下筆,即使是最基礎(chǔ)的橫豎撇捺,也寫的歪七扭八。我也曾想放棄,但想到顏、歐、王、米、褚、懷、鐘,他們哪個(gè)不是通過(guò)畢生思索與實(shí)踐才獲得如此成就?這樣想著,我的心理便安慰了許多,自然又信心滿滿,我相信通過(guò)自己的努力定會(huì)成功,于是我又拿起了毛筆,撤捺開始練了起來(lái)。
還記得,那是個(gè)白雪皚皚的下午,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的臨摹,我的手也有了些準(zhǔn)頭。提筆、頓筆、逆鋒、回筆、收筆,幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,卻蘊(yùn)含著前輩畢生的智慧結(jié)晶。約十分鐘后,一幅《九成宮醴泉銘》便完成了,雖然細(xì)節(jié)還需改善,但明顯已有了字形,有了神韻。時(shí)隔多年,再臨《九成宮》,已有所成。但中華文明博大精深,豈是我等朝夕而能參悟透徹?路漫漫其修遠(yuǎn)分,香將上下而求索,我將繼續(xù)努力,在書法這條路上直走下去!
書籍,是智慧的源泉;力量的根本;生活的方向盤。我讀過(guò)的`1500多本書中,稱之為“最”的只有兩本。如果你純屬為了消遣,可以讀讀第一神的《萬(wàn)古天帝》,這是本很不錯(cuò)的玄幻文;如果你想感悟人生,建議你讀讀《野性的呼喚》,在那里,你將思索和感悟到人生的哲理。
如今,我也有了自己的筆名:雨師若然。雨,酒脫之極:師,人格之致。泰然處之,決然若之。
這就是我。你愿意和我做朋友嗎?
那就和我一起,共同創(chuàng)造更美好的未來(lái)吧!
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