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      • 書法作文300字

        時間:2024-09-06 16:47:17 繪畫/書法 我要投稿
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        關(guān)于書法作文300字匯總七篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的書法作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于書法作文300字匯總七篇

        書法作文300字 篇1

          那掛在墻上的一張張大氣又行云流水般的毛筆字,究竟出自何方神圣之手呢?當(dāng)然是我們班的書法金——金天成了。

          他苦練書法多年才造就了一位這樣的`“大師級”人物。他的苦練使他的字筆鋒剛勁有力。不信?就來看看“橋——我們在研究”主題隊會上他的表現(xiàn)吧。

          只見他一手按住紙,一手不緊不慢地拿起毛筆,嫻熟快速地喂飽了干涸的毛筆。他的眼神隨眉頭的皺起越發(fā)緊盯著紙,似乎要把紙望穿,找出寫行書“橋”字的秘訣。

          忽然,他眉頭一展,提筆瀟灑地寫起來。他的筆畫均勻平整,力道也正好,只見他的手臂在紙的上方悠然擺來,悠然擺去,立時勻勻?qū)崒嵰坏篮冢诘们f嚴,黑得豪爽。真是“神筆馬良”再世。

          寫好了,同學(xué)們有的把眼睛瞪得銅鈴般大,生怕錯過了一個細欣賞;有的發(fā)出“哇哇”的聲音,贊不絕口,深深地陶醉其中;還有的則不住地鼓掌、喝彩。

          我們班的書法金未來定是一個書法大家,而且“寫遍天下無敵字”。書法金,我挺你!

        書法作文300字 篇2

          書法是令人陶醉的,我愛上了書法,因為它是我們中國一種獨特的藝術(shù);它是神秘的,在我國歷史上出現(xiàn)過很多個書法家,比如王獻之,王羲之,柳宗元,歐陽詢等。他們的作品令我傾慕不已,于是我決定學(xué)習(xí)書法。

          剛開始學(xué)習(xí)書法時,我很鄭重的將白白的宣紙鋪在桌上時總在做白日夢,自己會得第一,拿上金牌……開始練了,可書法不是我想象中的`那么簡單,老師先給我們作示范,一橫一豎都寫得很公正,有力,輪到我們寫了,而那軟軟的毛筆尖卻不聽我的指揮,結(jié)果是寫出來的字是東倒西歪,連老師的十分之一都達不到。途中我也想到了退出,可最后還是堅持下來了,功夫不負有心人,終于我練出了一點小成績。那一天我在練習(xí)時沒有像往常那樣?xùn)|張西望去點評別人的字,而是老老實實的坐在椅上練習(xí)。快要開學(xué)那段時間,我的寫字成績終于進步了一些,所以也像其他哥哥姐姐一樣回家自己練了!

          我愛書法,自從練書法開始,我還從中體會到了團隊精神的重要性,一個字中,如果有一筆寫不好,就會影響到整個字的形象,但是如果你認真去寫,所寫的字就會漂亮,工整的。我覺得,學(xué)習(xí)書法不光是個人的愛好,也是熱愛祖國文化的一種體現(xiàn)。

        書法作文300字 篇3

          書法是我們中華民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶和象征。在科技日新月異的今天,歷史悠久的書法也因科技而改變。5月18日第二屆云南教育裝備展示會開幕之際,我作為蜜蜂融媒·云信樂學(xué)小記者的一員也走進會場,了解目前的教育裝備到底有多神奇。

          在展館內(nèi),我們被云南新華書店中華鄉(xiāng)愁書院“數(shù)字書法”獨特的魅力深深吸引。走進書院,古色古香的書桌整齊擺放著。仔細一看,書桌上除了傳統(tǒng)的筆墨紙硯外,還擺放著一個小小的機器,它發(fā)射出柔和的光芒照在桌面上,一個個靈動的漢字呈現(xiàn)在光影之中。

          展館的老師在一旁耐心介紹:這是數(shù)字書法臨摹臺。小小的機器是投影儀,書法教學(xué)系統(tǒng)里的課程、字帖、碑帖等都可以通過投影的方式呈現(xiàn)出來。我們可以對照電子字帖練習(xí),還可以自由排版,移動鼠標放大縮小字體。數(shù)字書法改變了傳統(tǒng)書法教學(xué)受紙張、字帖限制,臨摹不方便的.弊端,它既保留了書法傳統(tǒng)筆墨紙硯的精髓,又能讓書法跟現(xiàn)代科技元素很好地結(jié)合。

          濃濃的墨香中,我們端坐桌前,拿起毛筆,在光影中認真臨摹字帖,感受著科技的神奇,數(shù)字書法,愿你以獨特的魅力,讓更多的人愛上書法,共同傳承我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

        書法作文300字 篇4

          剛上小學(xué)時,我看見高年級的哥哥姐姐們寫的字很漂亮,我很羨慕他們,于是便產(chǎn)生了要練習(xí)書法的念頭。我把這個想法告訴了爸爸,爸爸就近找廈崗的書法老師孫老師教我學(xué)習(xí)書法,他教我從基本的筆劃“點橫豎撇捺”寫起,然后到每一個字的組合與拼湊的練習(xí)……經(jīng)過一年的刻苦訓(xùn)練,我的寫字水平有了很大的提高,自信心也增強了。

          但學(xué)書法讓我收獲最大的不單是寫好了字,更重要的是使自己各方面的能力得到了鍛煉,如有了做事時有了持之以恒的毅力、專心致志的`定力、細致入微的眼力、周密分析的腦力和準確表達的手力……有了這些“力”,我們自身就能得到更加全面的發(fā)展。

          學(xué)書法的益處有很多,它不僅能使我們練出一手好字,同時也能提高我們個人的修養(yǎng),大家也來學(xué)書法吧,學(xué)書法會讓你感受到有許多的樂趣!

        書法作文300字 篇5

          每天下午都有一節(jié)書法課。教我們的那個老師姓鄧,可仔細了。

          第一節(jié)書法課上,鄧老師教我們拿毛筆。聽了講解,我心想拿毛筆太難了。這時鄧老師好像看懂了我的心思,微笑著說:“同學(xué)們,拿毛筆并不難,只要你有想學(xué)好的精神就一定能拿好!崩蠋熌托牡匾槐楸槟媒o我們看,快下課的時候,看見我們會拿毛筆了,老師高興地笑了。

          又到了書法課,鄧老師和藹可親地說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們要開始學(xué)習(xí)寫毛筆字了!敝灰娻嚴蠋熌闷鹈P蘸了水在黑板上一遍遍寫給我們看。輪到練習(xí)了,我始終不敢下筆,不一會兒鄧老師走到我的座位,說:“這位同學(xué),寫毛筆字要大膽,不能害怕!甭犃肃嚴蠋煹慕虒(dǎo),我在書法本子上寫了“一”字,又覺得不滿意,心情變得煩燥起來,突然我想起了鄧老師說的話:“寫毛筆字要心靜,不能煩燥”,于是我又拿起了毛筆慢慢地開始練習(xí)。

          通過一節(jié)節(jié)書法課的.練習(xí),我的毛筆字越來越漂亮了。

          現(xiàn)在,我愛上了書法。

        書法作文300字 篇6

          在這個隆冬時節(jié),學(xué)校展開了一場活動——讀書節(jié)。

          讀經(jīng)典名著,可以幫助我們陶冶情操,增加閱歷,無疑,讀經(jīng)典名著自然是好處多多的。

          或許你沒很好奇,“我聽過各種各樣的讀書法,怎么還有‘大雜燴’這種讀書的方法呢?”,你們可能會想。

          所謂“大雜燴”讀書法,就是把各式的讀書方法結(jié)合起來,可不就是東北大雜燴嗎?但你們?nèi)绻J為“大雜燴”讀書法只是這兒讀一下,那兒再讀一下的話,那你可就大錯特錯了。

          此“大雜燴”可非彼“大雜燴”。

          我所說的“大雜燴”讀書法,就是先把文章瀏覽一遍,再跳讀一些你所感興趣的`內(nèi)容,然后再精細地,逐字逐句地精讀一遍,再把先前每讀一遍的感悟作對比,體驗?zāi)忝看蔚母星樽兓屇愀玫仡I(lǐng)略圖書過程中逐漸深入的驚奇感與成就感,從而得以引發(fā)你對閱讀的興趣。

          這就是我的獨門獨書法——“大雜燴”讀書法,怎么樣?當(dāng)然,在享受閱讀的過程中可千萬別忘了摘抄美句啊!

          希望“大雜燴”讀書法能對你們有所幫助。

        書法作文300字 篇7

          每個班級要選三個人參加學(xué)校的書法比賽,可是我們班有五位同學(xué)學(xué)過書法。沒辦法,只好來個“五選三”了。老師說,你們每人寫一幅書法作品交上來,再從這五幅書法作品中選出三幅優(yōu)秀的作品,代表本班去爭取榮譽。

          第二天,我們五個同學(xué)一人交了一幅精心寫作的作品。我的那幅作品,讓老師感覺大吃一驚。因為我的硬筆書法寫得確實不怎么好,但班上的人不知道其實我的毛筆字寫得不是一般的“拉風(fēng)”,看到老師質(zhì)疑的目光,我知道老師也怕班上選出來的是個到時候會出洋相的“南郭先生”,只得當(dāng)場再一次“亮劍”了。

          沒想到吧,我的毛筆字居然與交上來的那幅作品一模一樣,那還有什么好說的'?“王宋偉、李錦榮、梁安三位同學(xué),代表本班參加比賽了。”

          書法比賽場上,我信心十足。為什么?因為參加宣城小記者這些年來,我膽子變大了,各種能力都得到了鍛煉!澳愣际切切∮浾吡,你是最棒的,相信自己,加油!”我勉勵著自己,神定氣閑地寫出一幅得意的作品。

          最后,名次下來了,你聽老師正在宣布呢:“本班的宣城小記者王宋偉同學(xué),獲得了一等獎!

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