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【精品】幫助別人的作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的幫助別人的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幫助別人的作文 篇1
這幾天,天氣很熱,很容易上火。今天,班里有好幾個(gè)同學(xué)都流鼻血了。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,黃子雯就流鼻血了。我看到了,趕緊從書包里拿出紙來幫助她。她流了好多血,在大家的幫助下,最后終于止住了。下午寫字的.時(shí)候,陳奕涵也流鼻血了,我也熱心的幫助了她。放學(xué)的時(shí)候李怡霏又流鼻血了,我也趕緊拿出紙幫她。幫助同學(xué)們,我覺得很快樂!幫助別人,其實(shí)就是幫助自己。我?guī)椭鷦e人了,他們快樂了,我當(dāng)然也會(huì)快樂。大家互相幫助,這就是一種快樂!
幫助別人的作文 篇2
我的同桌是“茂茂”,他是新轉(zhuǎn)學(xué)來的,以前他學(xué)習(xí)成績在班上算很差的了。這次語文期中考試他只考了4分,寫字也很潦草,所以我并不喜歡這位同桌。媽媽說,其實(shí)茂茂不是真正的差,而是他暫時(shí)還沒有趕上我們。老師和媽媽都讓我?guī)椭,可我總是聽不進(jìn)去,不怎么幫助他,只是在他遇到難題時(shí)我隨便說說、解答一下而已。
今天,我再次跟茂茂做了同桌,那時(shí)我突然想起以前和他做同桌的時(shí)候,他一般都不會(huì)打擾我,也很大方,所以我現(xiàn)在想幫助他。
上數(shù)學(xué)課時(shí),老師教了一種新的列式方法,可做作業(yè)時(shí),我看見茂茂還用原來的方法做題,就對他說:“茂茂,剛才老師不是講了新的列式方法了嗎,你應(yīng)該這樣寫……”我一邊說一邊耐心地教他做題,茂茂一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。原來媽媽說得沒錯(cuò),茂茂并沒有真正的那么差,看,他一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了新的'列式方法,看來他學(xué)習(xí)提高了不少呢!
不一會(huì)兒,老師讓幾個(gè)同學(xué)上講臺(tái)做題,我連忙抓起茂茂的手舉起來,并對他說:“茂茂,你上去做題吧,剛才我教過你的,加油哦!”“好的!”茂茂信心滿滿地舉起了手。老師看見茂茂主動(dòng)舉手,興奮地說道:“難得茂茂主動(dòng)舉手,你上來做第一道題吧!”茂茂走上了講臺(tái),拿起粉筆飛快地寫起來,不一會(huì)兒就寫完了。老師看了看,說:“做得不錯(cuò),只是書寫潦草點(diǎn),繼續(xù)努力!”突然,教室里響起了雷鳴般的掌聲。頓時(shí),我心里感到甜滋滋的,原來做了好事心里就是這種感覺呀!
我越來越喜歡這位同桌了!
幫助別人的作文 篇3
助人為樂是一個(gè)永恒的話題。也許你只給別人一件不足為奇的東西,但對別人可能會(huì)非常的.重要。別人會(huì)一直感謝你,那么你會(huì)感到十分開心,因?yàn)槟銕椭藙e人。
記得那是一個(gè)冬天的下午,我送表妹回家,要上三層樓,于是我便牽著表妹一層一層的爬樓梯,爬得我們滿頭是汗,氣喘吁吁。終于,我們爬到了第三樓,忽然,一個(gè)大約60多歲的老奶奶,衣裳有好幾個(gè)補(bǔ)丁,骨?C如柴,鞋子都有一個(gè)洞,可想而知,她一定是被兒女拋棄在外的,于是,她便在外面收垃圾為生。
我剛一摸口袋,可口袋里沒有什么東西,我只能牽著表妹走了。剛走一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奶茶瓶,我想到奶茶瓶可以賣錢!于是,便讓表妹拿著奶茶瓶給那老奶奶,老奶奶不停地謝表妹,表妹也謙虛地說不用謝。
生活中這樣的事還有很多,往往一件小事,就可以體現(xiàn)出人與人之間的關(guān)愛。
有一次,我一個(gè)人坐車子去新街口,在第二站的時(shí)候,一位老人顫抖著走上車子,我看見了便馬上起身給那位老人坐,一開始老人還推著不肯坐了呢!要不是我說下以站就到了,她還讓我跟她一起坐。坐下以后,老奶奶也沒閑著,一直跟我說謝謝。我說:“這些都是我應(yīng)該做的!毙陆挚谡镜搅,我下了車。
看,這就是一件小事,但我卻一直感到高興。我?guī)椭藙e人,這都是舉手之勞。
在生活中,是不是一些小事呢!但僅僅這一件小事,卻可以體現(xiàn)人與人的愛,人與人之間的互幫互助。愛不就像鏈子一樣傳遞。
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