久久综合丝袜日本网手机版,日韩欧美中文字幕在线三区,亚洲精品国产品国语在线,极品在线观看视频婷婷

      • 音樂的故事作文

        時間:2024-06-30 01:55:45 音樂 我要投稿

        實用的音樂的故事作文合集6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的音樂的故事作文6篇,歡迎大家分享。

        實用的音樂的故事作文合集6篇

        音樂的故事作文 篇1

          平安夜這天,動物們都收到了一張來自國王布諾特獅子發(fā)來的邀請函。它們打開一看,邀請函是這樣寫的:動物們,大家好,明天是圣誕節(jié),我們動物王國準備舉行一場森林音樂會,希望大家踴躍地參加表演。

          動物們非常高興,因為它們知道,圣誕夜的森林音樂會將會是一次很重大的音樂會,于是,它們都到猴子考官那兒報名,說自己的才藝有多好,猴子考官忙得不亦樂乎。

          圣誕節(jié)的`晚上,動物們都去了音樂廳。等到八點鐘,森林音樂會終于開始了。首先是鵝先生的《河塘情趣》,它的歌聲很動人,但是跳來跳去地,步伐很不優(yōu)美。然后是孔雀小姐的《情》,它載歌載舞,唱起歌來婉轉(zhuǎn)動聽,跳起舞來婀娜多姿。幾乎所有的表演都很精彩,很吸引人。最后,主持人丹頂鶴小姐說:下面我們有請舉世聞名的海獅先生為我們演唱《大!。海獅先生走上舞臺,敬了個禮,就開始唱起來:“如果大海能夠喚回曾經(jīng)的愛……”它歌聲洪亮,大家聽了海獅先生的歌聲似乎自己就站在大海邊。海獅先生剛唱完,場上就響起了一陣陣經(jīng)久不息的掌聲。

          森林音樂會結(jié)束了,小動物們似乎還陶醉在音樂里。

        音樂的故事作文 篇2

          我從幼兒園就跟著姥姥一起去頤和園唱歌,因為姥姥參加了“和諧之聲”老年合唱團,每周日上午我們都會風(fēng)雨無阻地來到頤和園唱歌。

          每當快到唱歌的時間,我都會看到很多老年人拄著拐棍,相互攙扶著,顫顫巍巍地走來。有的年過半百,滿臉皺紋;有的年近花甲,腿腳不便;有的年逾古稀,滿頭銀發(fā)。但當他們聽到伴奏師的音樂響起,有的扔掉了拐杖;有的脫下厚厚的棉衣;有的拿起厚達百頁的歌本;有的竟然干裂的嘴唇發(fā)出美妙的聲音。在那一時,我竟然不敢相信自己的眼睛,剛才那些步履蹣跚的風(fēng)一吹就會倒的老年人,現(xiàn)在宛如一群整裝待發(fā)的“戰(zhàn)士們”。

          他們唱的歌,大部分是歌唱祖國的,有《祖國啊我永遠熱愛你》,有《我和我的.祖國》,有《今天是你的生日我的中國》。有意思的是,他們也唱流行歌曲,有《月亮代表我的心》,有《鄉(xiāng)間的小路》,有《壟上行》。但我最喜歡《讓我們蕩起雙槳》,因為我歌詞熟,而且我也能體會到他們在回憶自己的金色童年。這時,我想到了蘇軾《江城子》:“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼“的詩句。

          我愛音樂,音樂不僅旋律優(yōu)美和諧,令人振奮;更能滌蕩心靈,使人愉悅。但是我從這群老年人身上看到的不僅僅是音樂帶給他們的快樂,更有他們對青春年華的追憶和對祖國美好明天的熱切期盼!

        音樂的故事作文 篇3

          說到我和音樂的故事,我會想到一首歌——《最后一個夏天》,因為這首歌里有我的回憶。

          《最后一個夏天》是金莎唱的。雖然那首歌沒有流行歌曲的潮流,但卻是非常適合我們現(xiàn)在的學(xué)生時代。我還記得那首歌的高潮是“最后一個夏天,我們就要說再見。只想知道你還記得我哪一點。最后一個夏天,沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間看照片……”這首歌的歌詞寫得真好,非常適合如今我畢業(yè)后的心情。

          我還記得這首歌以前六年級背過的,因為當時的“六一”節(jié)我要和同學(xué)一起唱這首歌。用這首歌來表達“我快畢業(yè)了,是如此傷感的事情”。我以前會背的`,可現(xiàn)在都記不住歌詞了。在畢業(yè)的暑假里,我每天都會反復(fù)播放這首歌。我聽著這首歌,想起以前的同學(xué)、老師,不禁流下眼淚。

          有一次,我邊聽著這首歌,邊著小學(xué)時我和同學(xué)們一起旅游的照片。我就想起以前我和同學(xué)們一起的快樂生活,可現(xiàn)在,只有我自己一個人,待在這間空房子里,所有的歡聲笑語都消失了,我又忍不住想哭……

          這就是我和音樂的故事,到了現(xiàn)在,我依舊會記得當時的感覺,而《最后一個夏天》這首歌也成了我最喜歡的歌曲。

        音樂的故事作文 篇4

          其實,我小時候并不喜歡音樂,但在媽媽的“強逼”下,我學(xué)了一個月的電子琴,還學(xué)了一個禮拜的古箏,我不愛古箏,因為我總是彈不好,也許天生和他沒緣分吧!由于學(xué)習(xí)的辛苦,媽媽終于不逼著我學(xué)琴了。

          隨著一天天的長大,不知怎么的,我突然愛上了音樂,當我高興時,我會放一首歡快的曲子;但我憂傷時,我會放一首低調(diào)的.歌,于是,音樂就像我忠實的好朋友一樣,同我共高興,共憂傷,伴我長大。

          有一次,上信息課,老師講完后,讓我們自己操練,首先我戴上耳機,打開了當時最流行的一首歌《不得不愛》,隨著音樂的節(jié)奏,我不由的跟著唱了起來。由于戴著耳機,竟忘了正在上課!接下來,當然就是同學(xué)們詫異的目光向我投來了,而我卻全然不知他們?yōu)槭裁赐!澳憔谷桓以谏险n唱歌”我身邊的同學(xué)對我小聲說道。這時,我才恍然大悟。臉刷的紅了,幸虧老師沒發(fā)現(xiàn)。

          還有一次,元旦快到了,班主任告訴我們每個班要出幾個節(jié)目,到了元旦那一天要舉行慶元旦活動在全校表演。我心想:“這不是個鍛煉自己好機會嗎,我可以彈電子琴的!碑敃r,我們班音樂委員決定還要拍排一個舞蹈,叫《孔雀舞》。同學(xué)們要我也參加,所以我就參加了,因為我也喜歡跳舞?墒,為了超過其他班,他們決定每天放學(xué)后都要排練,自然我就沒時間練習(xí)彈琴了。但是作為班集體的一員,我也應(yīng)當以班集體的利益為重,所以我也就沒理由拒絕了,只好抽出極少的一部分時間來練琴了。到了元旦的那一天,我的心情好緊張,因為我知道自己沒練好……

          終于輪到我了,我走上了講臺,心咚咚的跳,生怕自己彈錯一個音節(jié)……,節(jié)目終于結(jié)束了,也是到了頒獎的時候,結(jié)果,我們的《孔雀舞》獲得了一等獎,而我的電子琴獨奏卻沒有獲獎,當時,我真的好想找個地縫鉆進去,痛痛快快地哭一場,因為這是我第一次登臺演奏,它的成功與否對我來說很重要。但是我忍住了。怕同學(xué)們笑話,回到家,我躺在床上,默默的哭了一場,我想了很多。我知道,我已經(jīng)打了一場無準備的仗,我應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),應(yīng)該站起來,而不應(yīng)該被失敗所打倒……。

        音樂的故事作文 篇5

          天,逐漸轉(zhuǎn)涼了,入秋了。風(fēng),吹在身上,微涼。然,我卻像木偶一般,沒有感到絲毫寒冷,麻木地朝著家的方向走去。

          冷不丁,刮起了一陣大風(fēng),以至于把我手中的紙給吹走了。我只好彎下腰,撿起那張紙,準確地說,那不是一張普通的紙,而是一張考卷。

          若是以往,我定會笑靨如花。但,今日,我低下頭看了看考卷上的`大紅叉叉,眼淚止不住地落下。

          我在我們班級成績可謂是名列前茅,故而沾沾自喜。興許是上天看不慣吧,給我使了個腳絆子,讓我摔在了最為基礎(chǔ)的題目上。

          到了家里,我機械地將考卷遞給母親。母親看了,非但沒有斥責(zé)我,反而還柔聲安慰我?晌倚母邭獍,再加上心情不佳,不但沒有理解母親,反而還誤會母親是來諷刺我的。

          煩,煩,煩!真煩!我把自己獨自反鎖在房間里,帶著耳機聽起音樂。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人隨隨便便成功。把握生命里的每一次感動,和心愛的朋友熱情相擁……”當我聽到這首歌時,我頓時豁然開朗。

          我雖然考砸了,但,這只是一個小小的失誤,沒什么大不了的,摔倒了,再站起來。母親是真心待我,而我卻……

          想到這兒,我沖出房門,抱住了母親,對她耳語道:“母親,謝謝您!”……

          想到這兒,我沖出房門,抱住了母親,對她耳語道:“謝謝!”

        音樂的故事作文 篇6

          在不久前的幾個月,我又新增了一件樂器——竹笛。

          一開始拿到竹笛,我心里充滿了興奮,想著自己吹著笛子,朋友們羨慕地望著我,那該多高大上呀!一想到這,我就渾身充滿了動力,事實上也如我所愿,第一堂課上下來十分順利,可是接著,就出現(xiàn)問題了。

          隨著年段越來越高,作業(yè)、學(xué)習(xí)的壓力和負擔(dān)也變得越來越重,我練習(xí)竹笛和葫蘆絲的時間也越來越少,剛學(xué)完的`曲子就像沒碰過似的,磕磕嗒嗒。但一向被老師表揚的我卻沒有因此而加緊練習(xí)。這不,就有了下面的場景……

          “曹燁你今天怎么了?這些曲子一點也不熟,在家沒練吧?”“嗯……”我將頭埋得低低的,就像一個做錯了事的孩子。老師有些無奈地說:“先不說曲子,你這些音都沒有吹好,連最基本的都不熟,找不到感覺……哎,你是不是沒換笛膜?”哎呀!糟糕,好像忘換了……“沒,沒換!蔽也缓靡馑嫉貞(yīng)道。老師感覺要“生無可戀”了,幫我手把手地換好了笛膜后,又手把手地教我:“你看這個低音的嗦,最難吹得地方就是氣流的控制還有嘴型了……”連續(xù)吹了二十分鐘,我開始感覺頭暈——吹笛子的話肺話量要大,不然就會感覺頭暈的!澳氵是先吹葫蘆絲吧!崩蠋熣f。但是,我還是和笛子一樣,很不熟練。“哎,這十級的曲子你必須要多練練,明白嗎?下次你千萬別再這不練,那不練了。”我感覺臉上火辣辣的,被批的滋味真不好受。

          那都是幾個月前的事了,現(xiàn)在我吸取了教訓(xùn),再也沒有出現(xiàn)那樣的錯誤了。只是再不像之前那樣充滿了動力。很多事情也許一開始你渾身充滿了勁、新奇感,。但如果你能一直堅持做這件事,那才是真本事。

        【音樂的故事作文】相關(guān)文章:

        音樂的故事作文[精選]03-29

        音樂的故事作文[經(jīng)典]04-20

        音樂的故事作文08-13

        音樂的故事作文11-17

        (經(jīng)典)音樂的故事作文01-06

        音樂的故事作文【實用】02-25

        音樂的故事作文【必備】01-01

        (優(yōu)選)音樂的故事作文10-27

        [精華]音樂的故事作文10-17

        實用的音樂的故事作文09-24