實(shí)用的小學(xué)的傳統(tǒng)文化作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)的傳統(tǒng)文化作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的傳統(tǒng)文化作文 篇1
俗話說“大人望種田，小孩望過年�！痹谛履赀@個(gè)開心的時(shí)刻。最讓我高興當(dāng)然是家人給我發(fā)壓歲錢了！
新年的早晨，悠閑的小鳥在枝頭歌唱，雪白的梅花展開了笑臉。我一覺醒來，呼吸到的全是早晨清新的空氣，明媚的陽光照在我的臉上，心里滿是興奮。我飛快的'跑下樓，聞到一股香甜的味道。原來是媽媽在煮餃子，媽媽說這里面有一個(gè)幸運(yùn)餃子，幸運(yùn)餃子里有一個(gè)硬幣，誰吃到了幸運(yùn)餃子，今年都會(huì)有好運(yùn)！我目不轉(zhuǎn)睛地望著那盤餃子，心里想要是能吃到幸運(yùn)餃子那該有多好呀！沒過多久大家都起來了，我們開始吃飯。突然，爺爺叫了起來：“我的牙！”媽媽連問爺爺怎么了。原來爺爺吃到了幸運(yùn)餃子。吃完飯后，我走到爺爺奶奶身旁，說“爺爺奶奶，祝你們身體健康，萬事如意。”我說完，爺爺奶奶趕緊把壓歲錢給我，說“奶奶也祝你今年學(xué)習(xí)更進(jìn)一步�！蔽医舆^壓歲錢，對(duì)爺爺奶奶說聲謝謝，然后蹦蹦跳跳地出門了。
街上的東西很多，有玩具，有糖葫蘆。那些老板看見我手里有錢，就一個(gè)勁地叫我過去看�？伤麄儾恢�，我根本不稀奇那些玩具和糖果。去買了我想要的東西就回家了。我回家的時(shí)候，把買的東西藏在我身后，問爺爺：“您猜猜我買的是什么？”爺爺說“糖果？”我說不對(duì) 爺爺又說“那是絨毛玩具” 我神秘一笑，把藏在身后的東西拿了出來，說“有給我自己買的課外書，還有給你買的《科學(xué)養(yǎng)鴨》呢！”爺爺聽了笑瞇瞇的說“真是我的乖孫女”說完就急著回房間看書去了。晚飯過后，我們一起在廣場(chǎng)上去看煙火，有的像雨傘，有的像星星，還有的像一個(gè)個(gè)明亮的小燈籠，一閃一閃掛在夜空，真是美極了。
這么美好的節(jié)日，這么熱鬧的場(chǎng)面，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
小學(xué)的傳統(tǒng)文化作文 篇2
在五千年的歷史長(zhǎng)河中，給我們留下一座巨大的寶庫，寶庫里有著許多的“寶藏”。有精美的民間工藝，如剪紙、陶瓷等；有古老的民間藝術(shù)，如戲劇、國(guó)畫等；有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，如元宵節(jié)鬧花燈等……但是，我對(duì)民族藝術(shù)國(guó)畫情有獨(dú)鐘。《清明上河圖》是一幅水墨畫，也是一幅名揚(yáng)中外的國(guó)畫，是北宋時(shí)期畫家張擇端畫的。這幅畫很長(zhǎng)，有528厘米呢！它寬24.8厘米。
畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場(chǎng)面�！肚迕魃虾訄D》已經(jīng)有八百多年的歷史了，現(xiàn)在還安然無恙地在北京故宮博物院里呢！張擇端畫這幅畫下了很大的功夫，光畫上的人物就有五百多個(gè)，有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有走江湖的醫(yī)生，有撐著船的船工，有做各種買賣的生意人，有擺小攤的攤販，有留著長(zhǎng)胡子的'道士，有官吏和讀書人……三百六十行，每一行的人都畫上了。那里的街市可熱鬧了，街上有掛著各種各樣招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……里面熱鬧極了。
走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的趕著小毛驢，有的小孩在歡快地放風(fēng)箏，有的挑著擔(dān)子，有的推著那時(shí)的獨(dú)輪車，有的悠閑地街頭溜達(dá)……畫面上的人有的還不到一寸，但我們能看清楚人們都在干什么。我國(guó)的民族藝術(shù)真是有趣！咱們中國(guó)真不愧是四大文明古國(guó)之一！哦，我忘記了，我們可不要只觀看不發(fā)揚(yáng)呀，我們要把祖國(guó)流傳下來的東西發(fā)揚(yáng)光大哦！
小學(xué)的傳統(tǒng)文化作文 篇3
傳統(tǒng)文化——過年尚津萱大年初一，小朋友們都早早地起了床，都到各家拜年，連連說 ：“新年好！新年好！”一大清早，爸爸就帶我去買鞭炮，準(zhǔn)備夜晚放。爸爸說：“夜晚的時(shí)候，爸爸帶你到奶奶家放鞭炮吧！好嗎？”我高興地說：“好好好！”到了晚上，爸爸和我拿出鞭炮，我說：“先放蝴蝶樣子的'鞭炮，可以嗎？”“當(dāng)然可以了！”爸爸笑著說。我小心翼翼地點(diǎn)起火，把火點(diǎn)在蝴蝶頭上，還沒等我轉(zhuǎn)身，就噼里啪啦地響了起來，嚇得我差點(diǎn)趴下。今天我真高興��！因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)自己放鞭炮了。
小學(xué)的傳統(tǒng)文化作文 篇4
咱們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這天，我要向大家介紹的就就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!
剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。
剪紙圖畫就就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”，上方有一位正在拿著書在讀的先生，一看他的樣貌就就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上方有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，活像一個(gè)小孩在玩耍……
剪紙漢字也就是先拿出一張紙，然后在上方剪出一些漢字，還能夠剪藝術(shù)字呢!我也以前剪過，十分的漂亮，不信，你自我試試!你看了準(zhǔn)會(huì)說很好看，因?yàn)檫@就是以前傳下來的嗎!
剪紙旗幡我也做過，(就是照自我的方式做的)我先拿來一條1分米的`棍子，再拿來一張紙，吧之間成一個(gè)三角形的形狀，(自我看一下該剪多大)最后再把紙粘上去。就做成了，你試試吧!
中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化，比如：書法、刺繡等等。怎樣樣，咱們中國(guó)就是不就是有很多傳統(tǒng)文化?
小學(xué)的傳統(tǒng)文化作文 篇5
中國(guó)有很多傳統(tǒng)文化節(jié)日，例如春節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等等。我要和大家介紹的節(jié)日是“中秋節(jié)”。
每年農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，所以稱為中秋節(jié)。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
今年中秋節(jié)吃完豐盛的'晚餐后，我把月餅切成幾小份，然后放盤子里，讓老爸和老媽任意來摸一塊月餅，月餅是圓圓的，象征著團(tuán)圓的意思。我摸到了一個(gè)抹茶葉的月餅，那抹茶月餅松軟而美味。老爸、老媽和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出現(xiàn)。月亮隱隱約約地出現(xiàn)了，慢慢地，越來越大，越來越圓，越來越亮，皎潔的月光灑在我們身上，似乎給我們大家披上了銀紗，漂亮極了。
在這個(gè)萬家團(tuán)圓的時(shí)刻，我們的家庭是溫磬幸福的，月亮也在這個(gè)夜晚，展現(xiàn)出她的美。
小學(xué)的傳統(tǒng)文化作文 篇6
生活中有許多傳統(tǒng)文化，比如：端午節(jié)賽龍舟，新年吃餃子……其中，我最感興趣的`是新年倒貼福字的來歷。
從前，有一個(gè)大官，他命令大家在過年的時(shí)候貼福字。在一次過年，那位大官想了解了解百姓過得怎么樣。大官走在大街上，他發(fā)現(xiàn)了一位人家把福字倒著貼，于是，那位大官叫士兵把他們?nèi)易ミM(jìn)了府里。大官審問其中一人，道：“你怎么把福字倒貼了？”那人顫抖著說：“大人，把福字倒貼，讀起來就是福到，因此小人就自作主張將福字倒貼了……”大人聽了，感覺很有道理，不僅沒有罰他們一家，還獎(jiǎng)勵(lì)了他們。
我們生活中的傳統(tǒng)文化真是奇妙啊！
【小學(xué)的傳統(tǒng)文化作文】相關(guān)文章：
傳統(tǒng)文化小學(xué)作文09-14
傳統(tǒng)文化的小學(xué)作文08-01
小學(xué)的傳統(tǒng)文化作文07-20
實(shí)用的傳統(tǒng)文化的小學(xué)作文09-21
（經(jīng)典）小學(xué)的傳統(tǒng)文化作文09-29