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      • 誰(shuí)的功勞大作文

        時(shí)間:2024-08-20 11:59:22 作文 我要投稿
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        誰(shuí)的功勞大作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的誰(shuí)的功勞大作文,歡迎大家分享。

        誰(shuí)的功勞大作文

        誰(shuí)的功勞大作文1

          掃把和拖把是一對(duì)好朋友,它們一起為地板工作。

          有一天,掃把和拖把為了“誰(shuí)的功勞大”這個(gè)話題爭(zhēng)得不可開交。掃把首先昂首挺胸地說(shuō)道:“我的功勞最大!因?yàn)槲铱梢园牙⒐ぜ埿、朔料袋……這些東西統(tǒng)統(tǒng)掃掉!”掃把瞥了一眼拖把,繼續(xù)說(shuō)道:“你可以嗎,拖把?”見拖把不回答,掃把便情不自禁地唱了首歌:“是我,是我,功勞最大的還是我!”

          拖把聽了,不甘示弱地反駁道:“哼!你把地掃完還不是要讓我?guī)湍闶帐皻埦?你不能去除污漬,而我卻可以!地板被我拖得干干凈凈、一塵不染,這都是我的功勞!還說(shuō)自己功勞最大,真不害臊!”

          掃把聽后,又振振有詞地嚷起來(lái):“是我首先上場(chǎng)清理垃圾的.,所以我是主角,而你頂多是個(gè)配角!”拖把連忙反駁到:“在電視劇里,主角總是最后上場(chǎng)的!”

          “你們一對(duì)好朋友何必吵呢?”一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽?lái)。掃把、拖把立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去,原來(lái)是它們的老板——地板。地板繼續(xù)說(shuō)道:““你們一個(gè)都不能少,少一個(gè)都干不好活。掃把能清掃垃圾,地拖能拖掉污漬和細(xì)小的塵土。你們要團(tuán)結(jié)才能把我打掃得干干凈凈的!”

          這對(duì)好朋友都若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,為自己剛才的行為感到羞愧,F(xiàn)在,大家都明白了每個(gè)人有每個(gè)人的長(zhǎng)處,只有團(tuán)結(jié)齊心,取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮各自的特長(zhǎng),才能把事情做好。

        誰(shuí)的功勞大作文2

          在小主人的寫字桌上,放有雙面膠、橡皮和別針三樣?xùn)|西。

          一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),把別針吹到了桌子底下!熬让,救命呀,我掉到地上了!”雙面膠和橡皮都聽到了呼救聲。往底下一看,果然看見別針在地上痛苦的掙扎著。雙面膠把身手的膠帶放下去,想把別針拉上了?墒悄z帶太輕了夠不著地,怎么辦呀?這時(shí)從鉛筆盒里蹦出了一塊橡皮,對(duì)雙面膠說(shuō):“你把我沾住,就可以著地了。”雙面膠一想:“這可是個(gè)好辦法,我們?cè)囋嚢。”雙面膠把橡皮沾好,一下子就落到了地下。橡皮把別針抱住,雙面膠用力一拉,別針被就上來(lái)了。別針很感動(dòng),正想感謝他們的'時(shí)候,他們兩個(gè)卻爭(zhēng)吵起來(lái)了。

          “別針,你應(yīng)該感謝我,不是我冒死下去救你,你能上來(lái)嗎?”橡皮高傲地說(shuō)。

          “應(yīng)該感謝我才對(duì),沒有我拉橡皮下去救你,你早都死在下面了!彪p面膠一樣不服氣。

          “我功勞最大!”“我功勞比你大”……他們兩個(gè)喋喋不休的爭(zhēng)吵著,別針不知道怎么勸他們了。別針心里清楚,他們兩個(gè)都有功勞,沒有兩個(gè)人的配合就救不了他,心里非常感激他們的救命之恩。

        誰(shuí)的功勞大作文3

          深夜靜悄悄的,皎潔的月亮鉆進(jìn)了厚厚的云層,幾顆稀疏的'星星懶洋洋地眨巴著眼睛。睡眼惺忪的小明忽然聽見書房里有聲響,于是他躡手躡腳地走到書房外,小心翼翼地將門推開一條縫,書房里的場(chǎng)面讓他驚呆了……

          小鉛筆從文具盒中跳出來(lái),大聲嚷嚷道:“誰(shuí)不知道,在一幅畫中,我的功勞最大,要不是我把線條勾勒出來(lái),這畫能成功嗎?”

          “這不成,不成。如果沒有我,你能將高樓大廈畫得筆直嗎?還不是我在功勞大些?”尺子爺爺柱著拐杖,眼睛瞪得如銅鈴般大,氣呼呼地說(shuō)。

          “切,你的功勞最大?一幅畫中,沒有色彩怎會(huì)絢麗?要不是我吧色彩添上去,那一幅畫多難看呀!”彩色筆一家簡(jiǎn)直是大叫了,它們一個(gè)個(gè)吹胡子瞪眼,怒氣沖沖。

          “要說(shuō)我的功勞嘛……”鋼筆伯伯總是難以揣測(cè),“不說(shuō)你們也不知道,在以前,我可是富貴與權(quán)勢(shì)的象征,一般人可用不起我。”

          吵著吵著,文具們竟動(dòng)起手腳來(lái)了,它們你一拳我一腳地打起來(lái)了。鉛筆的芯斷了,尺子沒了刻度,彩色筆的顏料到處都是,鋼筆自然是墨水四濺了。

          這下,躲在門縫外的小明再也忍不住了,不顧一切地沖進(jìn)屋子對(duì)它們說(shuō):“滴水匯成大江,積土堆成高山,你們每一樣都有功勞,無(wú)論我學(xué)習(xí)還是畫畫,離不開你們每一樣,還要感謝大家的幫助!

          聽了小明的話,文具們都羞愧得低下了頭,紛紛鉆進(jìn)了文具盒。大家若有所思,夜晚也恢復(fù)了靜謐。月亮鉆出厚厚的云層,星星們伸著懶腰,看著這一切,甜甜地笑了……

        誰(shuí)的功勞大作文4

          今天,我和爸爸媽媽玩了一個(gè)游戲,名字叫誰(shuí)的功勞大。游戲是這樣玩的,我說(shuō)爸爸媽媽經(jīng)常做的`事情,爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)我經(jīng)常做的事情,我們比一比,看看誰(shuí)的功勞最大。嘻嘻,是不是很好玩兒。

          我先說(shuō),媽媽和我一起學(xué)英語(yǔ)了,媽媽陪我睡覺,媽媽給我做飯,媽媽和我玩積木城堡游戲,媽媽給我彈琴,讓我唱歌

          那爸爸呢?爸爸著急了。

          爸爸給我洗草莓吃,爸爸送我去姥姥家,爸爸幫我拿快遞,爸爸給我買油條,爸爸給我撓撓背,爸爸給我種草莓,爸爸晚上抱我尿尿

          爸爸和媽媽向我豎起了大拇指,媽媽說(shuō),芒果,你說(shuō)的太好了。

          媽媽,輪到你說(shuō)了。

          芒果幫我拿拖鞋,芒果幫我拿草莓,芒果幫我拿巧克力豆,芒果幫我剝剝蒜,芒果幫我扔垃圾哇,芒果的功勞真不小,

          啊,原來(lái),在媽媽眼里,我這么能干啊,我不是每天只知道瞎折騰的小屁孩,我還能幫媽媽做這么多事情,那我的功勞也很大呀。不對(duì),我和爸爸媽媽,我們每一個(gè)人,功勞都是最大的。你們說(shuō),是不是呢?

        誰(shuí)的功勞大作文5

          “陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”這些植物必不可少的東西是一群好朋友?墒乾F(xiàn)在他們吵了嘴,為什么呢?讓我們仔細(xì)聽聽吧:

          “雨露”先說(shuō):“在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)然是我最重要,你們看,就連374年前的比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙也說(shuō)植物是吃水長(zhǎng)大的。他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——在五年內(nèi)只給一棵柳樹澆水,結(jié)果柳樹比原來(lái)重了74。389千克呢!”

          “陽(yáng)光”接著說(shuō):“在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)然數(shù)我最重要,英根豪斯發(fā)現(xiàn),只有在太陽(yáng)光下,綠色植物才會(huì)把空氣變好。所以說(shuō),植物生長(zhǎng)離不開陽(yáng)光!”

          “泥土”又說(shuō):“在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,必須要有我。你們說(shuō)了那么多,也沒有多想一想,如果沒有我,植物往哪兒栽?哈哈,所以說(shuō),在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,肯定是我最重要,哈哈!”

          “蚯蚓”說(shuō):“我只不過(guò)在泥土中拱拱,給植物松松土,好讓植物更好地生長(zhǎng),給它們做點(diǎn)貢獻(xiàn),功勞不大。”

          這時(shí),“陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”的老師來(lái)了,他正好聽見了他們的.爭(zhēng)論,便說(shuō):“‘陽(yáng)光’、’雨露’、’泥土’你們要向‘蚯蚓’學(xué)習(xí),謙虛一點(diǎn)。其實(shí)在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,你們都肩負(fù)著重要的任務(wù),不要把自己的片面功勞強(qiáng)調(diào),知道了嗎?”

          “陽(yáng)光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”說(shuō):“知道了”。

        誰(shuí)的功勞大作文6

          一天,小明出去了,家里的電腦、主機(jī)、鼠標(biāo)、鼠標(biāo)墊開始爭(zhēng)論了起來(lái),想知道誰(shuí)的功勞最大。

          電腦神氣地說(shuō):“說(shuō)到誰(shuí)的功勞最大,當(dāng)然我的功勞最大,沒有了我,小主人怎么看見電腦上的東西,怎么利用手上的鼠標(biāo)來(lái)移動(dòng)呢!”

          主機(jī)驕傲自大地說(shuō):“我的功勞才大呢!我能幫小主人開機(jī),像你們只能等到開機(jī)后才能派上用場(chǎng),等于說(shuō)你們根本就是我的.“手下敗將”,還敢跟我比!

          鼠標(biāo)說(shuō):“我的功勞最大,我能幫助小主人利用我來(lái)控制方向,而且分別有三種功能,第一種是左鍵,它可以幫助小主人按所要知道的內(nèi)容。第二種是右鍵,它可以幫助小主人刷新,萬(wàn)一電腦死機(jī),或鼠標(biāo)不能動(dòng)了,它可以幫助我們的小主人掃除這類困難,所以我的功勞才是最大的呢!”

          “啊呀!你們都滾到一邊去,敢跟我比,你們就會(huì)輸?shù)煤軕K的,我可以幫助小主人放在平的地方,鼠標(biāo)可靈活使用!笔髽(biāo)墊自大地說(shuō)。

          通過(guò)了這則作文我明白了:自己有自己的長(zhǎng)處,自己有自己的短處,不能用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,也不能只看別人的短處,不看別人的長(zhǎng)處。

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