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在雨中作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的在雨中作文，歡迎閱讀與收藏。
在雨中作文1
友誼，是最寶貴的。每當(dāng)回想起那天，我的心中就不由得泛起一陣陣波浪。
那一天，我正在寫作業(yè)，突然，同桌猛地碰了一下我的胳膊，我寫好的作業(yè)被畫上了一道長長的黑線。我回過頭罵了她一句，氣沖沖地走了。
不知什么時(shí)候，天空上飄來了烏云，緊接著，就飄下了雨絲。
雨，越下越大。不知不覺間，放學(xué)鈴響起，我收拾好書包走出教室。誰知?jiǎng)傄怀鲩T，雨點(diǎn)就像吸鐵石般的向我身上撲，我只好戴上帽子走進(jìn)雨中，可帽子馬上就濕了。此時(shí)此刻，我多希望頭頂有把傘啊！
突然，雨“�！绷耍姨ь^一看，一把點(diǎn)綴著花兒的藍(lán)色雨傘出現(xiàn)在我的頭頂。我忽然想起來：這把傘是我同桌的'，我轉(zhuǎn)過身一看，果然是她。她對(duì)我說：“對(duì)不起！”此刻，我的淚水一下用眼眶，她用手抹去我的淚水，微笑著說：“我們走吧！”我連忙點(diǎn)頭。
回到家，我躺在床上想：這件事我也有錯(cuò)。于是，第二天我向她道了歉，我們和好了。
如果有人問起我：“你最寶貴的記憶在那里？”我會(huì)回答：“在雨中！”
在雨中作文2
今天，暨陽小學(xué)組織我們?nèi)ゴ河危覀兌昙?jí)去的是——體育公園。我心里別提多高興了！我很早就醒了，問媽媽會(huì)不會(huì)下雨。媽媽說：“天氣預(yù)報(bào)講不會(huì)下雨，現(xiàn)在也沒有下雨，應(yīng)該可以去春游了�！蔽摇耙绷艘宦暎还锹稻推鸫擦�。帶上媽媽給我準(zhǔn)備的零食，高高興興地來到了教室。教室里已經(jīng)鬧翻了天，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝坏戎蠋煶霭l(fā)的號(hào)令了�？上旃蛔髅�，下雨了。哎，不好，沒的去了。我感覺很失望。等了一會(huì)兒，雨又停了，老師說：“同學(xué)們，排好隊(duì)，出發(fā)了�！贝蠹腋吲d地樂開了花。
同學(xué)們唱著歌，歡聲笑語灑滿了一路。春天是個(gè)美麗溫暖的季節(jié)，路邊的小草探出了腦袋，大樹長出了嫩嫩的`芽兒，柳樹垂下了長長的“辮子”。桃花露出了紅紅的笑臉，小鳥在枝頭歡快地唱歌……處處景象猶如一副副美麗的圖畫，使人陶醉。
到了體育公園，我們在一個(gè)亭子里坐下來，吃起了帶來的點(diǎn)心，我還和同學(xué)們分享了呢！我心里想：春游既可以欣賞春天美麗的風(fēng)景，又可以和同學(xué)們一起開心的玩，這次的雨中春游真好玩��！
在雨中作文3
陽光總在風(fēng)雨后”這是一首歌，而且這是我給我們班定的班歌。
和班里一個(gè)同學(xué)閑聊時(shí)，無意間了解到她的奶奶，曾經(jīng)去我家吵過，當(dāng)時(shí)她的一個(gè)哥哥在我所教的班里，因?yàn)榉瓑M(jìn)到校園，然后把班里學(xué)生的書撕了，已通過學(xué)校，肯定是他賠償，他的父親覺得可恨，于是打了他，結(jié)果她的奶奶跑來吵我，說我挑的事，當(dāng)時(shí)我真是覺得太委屈，難道學(xué)生犯了錯(cuò)當(dāng)老師的不能管，我的方式錯(cuò)了嗎？難受、自責(zé)了好長一段時(shí)間后才算平靜下來。
今天又換了他的妹妹，我先是一驚，是管教還是不理采，免得惹禍上身，最終還是職業(yè)道德心戰(zhàn)勝了狹窄的`心胸，是一個(gè)教師，干得只是天下最光輝的事業(yè)，我一定會(huì)像對(duì)待其他學(xué)生一樣對(duì)待她，使她成材。
善待身邊的每一個(gè)人，每一分鐘，只要我用心對(duì)待她，她一定會(huì)理解我的苦心。
在雨中作文4
“嘀嗒……嘀嗒……”下了一天一夜的雨終于停止了它的音符，除了花間、樹梢、綠草上簌簌的聲音，大地又歸于沉寂。
漫步在清新的校園里，貪婪地呼吸著新鮮空氣，貪婪地欣賞枝頭嫩芽，貪婪地感受這美妙的一刻。
宿舍樓前的辛夷綻放了它那潔白無瑕的'笑容，綻放出了滿園花香。操場旁的柳樹發(fā)芽了，露出了一樹的希望。和諧園中的一抹抹綠色，好似“草色遙看近卻無”。
望著同學(xué)們在操場上奔跑的身影、揮拍的動(dòng)作、投球的一躍，欣喜與滿足充斥心頭，嘴角不覺微微上揚(yáng)，昨日考試失利的陰霾早已忘卻，取而代之的是那失去已久的自信心。
不知不覺間走到了校樹——梧桐樹下，凝望著它那高大的身軀、盤根錯(cuò)節(jié)的枝干，滿樹干枯的樹葉仍堅(jiān)守在自己的崗位上，隨風(fēng)搖曳的它們只是新葉挺立之前再一次裝點(diǎn)老樹。觸摸著軀干上縱橫交織的裂痕，閱讀著風(fēng)風(fēng)雨雨的滄桑，仿佛在想向我訴說著什么。
教學(xué)樓前的葡萄架下只剩下了枯枝敗葉。摘下一片枯葉仔細(xì)查看，竟也呈現(xiàn)出一種別樣的美，那是樸素，是淡雅，是純凈。葉片上的一條條葉脈，雖已干枯，卻仍清晰。彎彎曲曲的枝條攀附在回廊上，婉轉(zhuǎn)的美油然而生。
漫步于校園春雨間，那種奇特而朦朧又清新的美，是美好而幸福的啊！
在雨中作文5
雨淅瀝瀝地下著，下個(gè)不停。
人們打著五顏六色的傘，頂風(fēng)前進(jìn)，都想快點(diǎn)趕回家。公路上好像飄起了層層濃霧，雨水滴進(jìn)水溝，蕩起了一圈圈漣漪，那是大自然的微笑。
遠(yuǎn)處的山嶺已經(jīng)看不清了，似乎陷入了混沌，依稀可辨認(rèn)樹干和電線。煙霧彌漫，游蕩在山林間，千點(diǎn)萬點(diǎn)落了進(jìn)去，滋潤著生靈。這是大自然的足跡。
天空中，烏云翻滾著，好像蓄滿了大雨，雷霆，落雷，冰雹。太陽壓根兒沒有露臉的機(jī)會(huì)。只有一片昏暗。那是大自然的憤怒。
下雨天，如入仙境；下雨天，神秘莫測；下雨天，暗無天日。
水滴霸占了窗戶，往下流淌著。窗外模糊起來，已經(jīng)看不見什么東西了。我拉上窗簾，耳邊只有狂風(fēng)的咆哮與雨水的傾訴......
作文點(diǎn)評(píng)：
這段對(duì)風(fēng)雨的'描寫很精彩。小作者擅長擷取生活或自然中的一景一物，對(duì)這些片段作比較精細(xì)的描繪，作為練筆，這種寫法有可取之處。但片段終歸是片段，沒有線索，較少敘事的推進(jìn)和發(fā)展，文章結(jié)構(gòu)的技巧也得不到錘煉。小作者的文字基礎(chǔ)較好，可以在此基礎(chǔ)上多寫一些有敘事發(fā)展或故事線索的文字，練筆的收獲可能會(huì)大些。
在雨中作文6
21：20晚自習(xí)下的鐘聲敲響了望著一堆作業(yè)癡癡的笑著。
畢竟不同于小學(xué)初中總是那么繁忙，各科課代表大喊著：”收作業(yè)了��！”然而在放學(xué)的一片嘈雜聲中這聲音顯得有些嘶啞無力。走出學(xué)校不覺下起了小雨。沾濕了衣服我也毫無知覺。剛背的單詞在腦海中翻滾仿佛顯得有些生疏了記得英語課時(shí)有人大叫了一句”Your has question！”隨即被大家的'一片”GOaway！”給羞辱了。真煩！一些敏感的的學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)逐漸出現(xiàn)在眼前不同時(shí)空的事件全被集中到了一塊耳中聽到了數(shù)學(xué)課上的喧鬧老師的教鞭聲紀(jì)律委員的”安靜！”全集中在了一塊我甩著頭想讓他們從腦海里去掉。校門口的那家飲料小店的門仍然開著。不覺的走進(jìn)去”老板，一杯黑糖馬奇朵�！�
這時(shí)我想是不是只有這我愛的黑糖奶茶才能緩解我的苦悶?zāi)�？”來了！”老板娘笑吟吟把做好的奶茶遞給我。我之所以每次都光顧這家小店只是因?yàn)檫@里有一股溫馨的氣息。老板和老板娘樸實(shí)的經(jīng)營。淳樸樂觀的生活態(tài)度感染了我。使我得以多次走出失敗的陰影。
走在小雨中，享受著奶茶的甜美。想到自己的夢想與拼搏，我不由得加快了腳步。
在雨中作文7
升入八年級(jí)后，生活有了很大改變。除了為自己前進(jìn)一步而喜悅之外，當(dāng)然也帶著很多的壓力和困惑，不安和焦慮。學(xué)習(xí)上、工作上都是如此。它們就像暴風(fēng)雨一般，來的既快又猛，讓人不知所措。
被分到了快班，自然就意味著要多一份努力和毅力。這里的每一個(gè)人都是精英，每一個(gè)人都成績優(yōu)異，每一個(gè)人都很努力，每一個(gè)人都在用行動(dòng)證明自己。英語課上，這邊口齒清晰，翻譯流利；數(shù)學(xué)課上，那邊，思路明朗，認(rèn)真答題……不僅這樣，就連老師們的授課方式也讓我無所適從。盡管自己已經(jīng)很努力，但每天的`課總是上得我頭暈?zāi)X脹，一塌糊涂。如鳥兒般拼命地?fù)]動(dòng)翅膀，卻又找不到屬于自己的方向。我有些困惑，有些不安，難道我就甘愿地這樣隨波逐流嗎？不！這不是我的性格。是海浪，就應(yīng)激流勇進(jìn)；是雄鷹，就應(yīng)搏擊長空；是人才，就應(yīng)在風(fēng)雨中前行！
在風(fēng)雨中前行是一種氣概——不畏困難，豁達(dá)開朗；在風(fēng)雨中前行是一種信念——意志堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨無阻；在風(fēng)雨中前行是一種挑戰(zhàn)——超越自我，為理想而奮斗！
在雨中作文8
這幾天一直在下雨，我的心情也不是很好，因?yàn)槲矣憛捪掠晏臁?/p>
可是今天還在下雨，所以我想起了以前的事情。
那一天下午放學(xué)了，天還在下雨，我頂著書包向家沖去，但是出了一個(gè)意外，因?yàn)橛晏罅宋铱床磺迩懊娴穆�，所以沒看見前面有一個(gè)大水坑，“嘩”的一下屁股坐到了地上，我的心里很難受。
我慢慢地爬起來，斷了線的雨珠也漸漸變小了。我回到家里時(shí)，雨已經(jīng)停了。
后來，我和弟弟一起去廣場上騎車，誰料天空突然陰了下來，我們倆只能躲到旁邊工商銀行中躲雨，雨好像記了我們的仇一樣，一直把我倆困在里面怎么也出不來，沒有辦法只能打個(gè)電話叫老媽送傘來了。
我們雖然沒有帶傘，但是我們穿了雨靴，于是我們兩個(gè)只要看見一個(gè)水坑就跳，直到看見媽媽的'影子出現(xiàn)時(shí)才停止。雨不下了，我們倆也回家了，我站在窗口看著被我踩過的水洼，再看看雨鞋，頓時(shí)覺得很開心。
在雨中作文9
3月19日，“小小踐行家”在中山公園的露天音樂臺(tái)附近舉行采訪活動(dòng)，我們大家完成了采訪報(bào)道以后，就輪流進(jìn)行結(jié)束語的演講，并且對(duì)其他同學(xué)的.演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。當(dāng)時(shí)正在下雨，所有人都撐著傘，只有張燕老師沒有傘。我和媽媽也只有一把傘。媽媽看見張燕老師沒有傘，也沒有任何可以遮擋的東西，便對(duì)我說：“圓圓，張燕老師沒有傘，你去給她撐一下吧！”我看著媽媽，說：“嗯，但媽媽怎么辦呢？”“媽媽就到樹下去躲一躲雨�！薄昂冒�！”我邊說邊向張燕老師走去。我拿著傘走到張燕老師旁邊，把傘舉高，幫老師擋雨。這樣我舉了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于所有人都演講并點(diǎn)評(píng)結(jié)束了。那次雨越下越大，剛開始還是零零星星的，到后來卻成了滂沱大雨，大得樹葉一點(diǎn)也遮不住了。
活動(dòng)結(jié)束后，媽媽還幫張燕老師拿東西，直到干完這些以后，我們才和爸爸一起回家了。
那次我雖然很累，但因?yàn)槲規(guī)椭搅死蠋�，所以我還是很開心的。而且媽媽也很好，非常樂于助人。因?yàn)檫@兩個(gè)原因，所以我那次是最開心的一次外出活動(dòng)。
在雨中作文10
風(fēng)，肆無忌憚地咆哮著，烏云遮住了太陽，只留下一片陰沉沉的天空。
天空又扯過幾朵烏云遮擋住自己憂傷的臉，我坐在窗前，看著那張不堪入目的試卷，淚水像斷了線的珠子滾落下來，滴在試卷上。
風(fēng)，拍打著窗戶，發(fā)出啪啪的聲音，我走到窗前，關(guān)上窗戶，竟無意間發(fā)現(xiàn)草叢中那株向日葵在風(fēng)中搖曳。雨越下越大，無情的拍打著那株向日葵，風(fēng)雨中它是那么的柔弱�。》路鹨魂嚳耧L(fēng)吹過，就會(huì)折斷它那纖細(xì)的腰。
關(guān)上了窗戶，房間里異常安靜，恍恍惚惚中我睡著了，等我再次醒來，烏云早已散去，雨也停了，此時(shí)天空無比湛藍(lán)。
我來到窗前，推開窗戶，那株向日葵又映入我的眼簾，它是那么的顯眼，別的花木在狂風(fēng)暴雨的沖刷下早已沒了往常的傲氣，低垂著頭。只有它挺直了腰板，仍然面向著太陽。
面對(duì)如此頑強(qiáng)的'向日葵，我又憑什么要逃避自己的不足呢？也許我們的成長過程中，會(huì)面臨著許許多多的挫折，雖然會(huì)讓我們感覺到失敗時(shí)無比的沮喪和痛苦，但也會(huì)令我們快速的成長起來。這一次之后，我絕不會(huì)選擇逃避，我要勇敢的去面對(duì)它，從此刻苦努力學(xué)習(xí)。
窗外，那株向日葵面向著太陽微笑，燦爛的陽光為它鍍上了一層金邊。
在雨中作文11
星期三，放學(xué)鈴聲一響，我和林黃楠他們就沖下教學(xué)樓，到了操場，來玩當(dāng)腳跳。雖然有一點(diǎn)雨但是這點(diǎn)雨是不能擋住我們對(duì)玩的熱情的，我們先玩了一會(huì)等到清校的老師走后我們又偷偷溜了進(jìn)去。
首先我和林黃楠選人，以石頭剪刀布的方法選人。我先選我選了鄭鑫，林黃楠選了朱超我又選了卓崢旭林黃楠又選了剩下的`鄭海星!我們又比了一場石頭剪刀布，這次是選地方。我要里面，里面是躲的地方。首先對(duì)方的朱超先上我了解朱超，他一開始跳的很強(qiáng)過一會(huì)他就會(huì)沒力氣了，隨著雨越來越大我們也被淋的越來越濕好爽啊，朱超抓到了鄭鑫，鄭海星上了。海星太胖了根本抓不到我和卓崢旭，接著林黃楠上了這個(gè)不簡單，他先抓到了卓崢旭。后來在一直抓我看他在那垂死掙扎的表情想想就好笑，我跟他耗了很久最后還是被抓到了，后來雨下的跟大了，我們的頭發(fā)也被淋濕了。但是我們一直玩到了六點(diǎn)多書包沒被淋濕我們用雨傘擋著。
在雨中作文12
中午，天下著傾盆大雨，我和同學(xué)躲在教室里避雨。
我們望著豆大的雨點(diǎn)發(fā)呆。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：嗯，我可以來個(gè)惡作劇，往桶里加許多雨水，倒在教室里，讓我和同學(xué)一起溜冰，這肯定很爽！
我把我的想法告訴了同學(xué)，他們異口同聲地說：好！
我們拿來了一個(gè)大桶，放在雨中，接著，每人拿著一個(gè)裝雨工具，奔向雨中。
我和同學(xué)把地上積的'雨水一下一下鏟起來，裝在桶里。我們越裝越開心，越裝越開心，最后，操場上回蕩著我們的笑聲。
雨水裝的差不多了，我和同學(xué)各拿一邊，使出吃奶的勁兒抬，可桶紋絲不動(dòng)。
我們不停地放水，不停地放水，放空了之后才抬得動(dòng)。我們只好垂頭喪氣地回了教室，不過，在雨中真涼快啊。
老師看著眼前的幾只落湯雞，一頭霧水，我們便把事情的經(jīng)過講給老師聽。老師聽了，很生氣，狠狠地罵了我們一頓。
我們一點(diǎn)也不在意，看著眼前的雨水，心想：下次我們還要再玩一次！
在雨中作文13
陰天的公園格外靜寂。
我坐在小樹林下的長椅上，仰望著從樹上飛落的銀杏葉。他們紛紛在空中舞蹈，那是一種悠閑的姿態(tài)，是一種隨遇而安的姿態(tài)。
有幾滴雨水落在了我的`頭上，我剛開始想數(shù)一數(shù)有多少雨滴落在地上，其實(shí)那是很難數(shù)得清的。
遠(yuǎn)方的銀杏樹上，由于葉子快落光了，而顯出了一群麻雀，我不知道它們在干什么。
大地的秋天，無與倫比。各色的菊花，一朵一叢一兩株，點(diǎn)綴在河畔池邊。到處是秋天的顏色。喜鵲、灰喜鵲，以及各種有名的、無名的鳥，整天在小區(qū)里飛來飛去，鳴叫不息。學(xué)生們的歡笑聲，不時(shí)地響起，使八月變得活潑。
有幾滴雨水落在我的頭上，我仔細(xì)地感受著他們的清涼。
我的記憶穿過一個(gè)個(gè)季節(jié)，夏天的雨滴，是溫暖的；春天的雨滴，是清爽的。
我享受著雨滴，但我知道，過一會(huì)兒就會(huì)風(fēng)干。我沉默著思考著，好像在和一個(gè)人傾心交談。
雨滴在飄落，一滴一滴，幻化成紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。
我大聲地喊道：冬天快來了！
在雨中作文14
隨著一道道閃電，一聲聲沉雷，天河像決了口子，粗大的雨點(diǎn)，狂暴地灑落在屋頂上，黑沉沉的像要崩塌下來。就在這個(gè)雷雨交加的日子里，我趴在窗口，手托下巴，靜靜地欣賞著蠶豆般大的雨點(diǎn)。突然，一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入了我的視線。只見他身穿雨衣，騎著一輛電瓶車，車兩旁還掛了一個(gè)郵袋，里面裝著報(bào)紙和信件。那不是令人可親可敬的郵遞員叔叔嗎？
郵遞員叔叔在小區(qū)信箱前停下了車，然后用濕漉漉的雙手小心翼翼地從郵包里拿出報(bào)紙和信件，塞進(jìn)信箱里。隨后，他又騎上那輛電瓶車，頂著暴風(fēng)雨在雨霧中艱難地離開。雨水不斷地從郵遞員叔叔的`臉頰上往下流，一陣大風(fēng)吹來，阻擋著他快速地前進(jìn)，可他卻仍頑強(qiáng)地同暴風(fēng)雨作斗爭。
我被眼前的一切所打動(dòng)。我本以為今天下那么大的雨，郵遞員叔叔不會(huì)來送報(bào)紙了。可誰知，他……他竟然不畏艱辛冒著傾盆大雨來了！
我急忙跑下樓，從信箱里取出報(bào)紙，報(bào)紙是那樣的濕。想到郵遞員叔叔為了送報(bào)不知淋了多少雨，我頓時(shí)肅然起敬：“叔叔，您辛苦了！今后我一定學(xué)習(xí)您那閃光的品格———服務(wù)他人，盡職盡責(zé)！”
在雨中作文15
我獨(dú)自一人走在無人的街道上，淋著那無人問津的雨水，一股刺骨的寒風(fēng)向我襲擊而來，慢慢的又消失了。
午夜的這場雨似乎來的很及時(shí)，它洗去了城市的疲憊與不安，慢慢的這場雨放慢了它的腳步，漸漸的在我眼前無聲的消失掉，到我回過神來，它已經(jīng)不在，我急忙去找尋它，卻只找到了它留下的淚水，它哭了，而且很委屈一樣，打濕了所有的.大地。
人們經(jīng)常說的一句話就是，雨后會(huì)有晴天，可是何時(shí)又出現(xiàn)過，出現(xiàn)的只是那一股股刺骨的寒風(fēng)和無人的街道。
我是一個(gè)喜歡太陽的孩子，不是很喜歡那冬天，因?yàn)樗鼤?huì)讓一切變的冷清，家冷了，街道也冷！會(huì)讓所有的愛化為烏有，如同沒有血的人，讓我覺得恐怖，不想再這樣過下去，真的很讓人感到痛苦。
我喜歡太陽，盡管它很刺眼，但是不知道為什么，我對(duì)它有著一份獨(dú)特的眷戀，就像人們崇拜耶穌一樣，我也崇拜陽光，盡管有的時(shí)候所有的一切，都不是那么的不如人意，但是我們還是要微笑著，覺不像它低頭，我們要抬起頭挺起胸，慢慢的和它做較量。
雨也停了，該說的也說了，該做的也做了，我沒有什么可賣弄的資本了，就這樣好了。
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