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      • 寫信的作文

        時(shí)間:2023-06-11 07:39:00 作文 我要投稿
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        寫信的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的寫信的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        寫信的作文

          寫信的作文 篇1

          從小到大我們都要經(jīng)歷許多第一次。第一次單獨(dú)睡覺,第一次自己做飯,第一次寫作業(yè),第一次獲獎(jiǎng)······這次我又經(jīng)歷了一個(gè)第一次,那就是第一次給外公寫信。

          今天我在整理抽屜時(shí)發(fā)現(xiàn)有一張信封,我問媽媽這是干什么的?媽媽說:“這是信封,寄信用的。過去通訊不發(fā)達(dá),彼此之間聯(lián)絡(luò)只能靠寫信。而現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,人們都開始用手機(jī)、QQ或者微信來聯(lián)絡(luò),已經(jīng)很少有人寫信了!

          “每次想念外公我都是打電話的,這次我想寫封信給外公,可以嗎?”我興奮地問媽媽。“當(dāng)然可以呀!寫信能將自己想說的話更好的表達(dá)出來,還有助于提高書面表達(dá)能力呢!”媽媽回答道。

          聽了媽媽的話,我迫不及待地拿來信紙。媽媽告訴我寫信要注意的格式。首先要先寫稱呼,然后再寫你想要說的`話,最后是落款。聽完媽媽說的話我便開始認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來,“外公,您好!最近身體好嗎?……”我邊寫邊想:這可是我第一次給外公寫信,字一定要寫得工整些,千萬不能寫錯(cuò)字,要不可就丟臉了。還有語句要通順連貫,把我想說的話要說得清清楚楚。這樣想著,我仔細(xì)斟酌著每句話,每個(gè)詞,每個(gè)字。我把對(duì)外公的思念和想說的話全都寫在了這張紙上。過了好久,終于寫好了。我又從頭讀了兩遍,確定沒有問題后,我小心翼翼地把信紙折起來,裝在信封里,并用膠水把封口粘好。

          寫完信我就開始捉摸寫信封了,媽媽告訴了我郵編和地址以及寫在什么位置,然后我在中間寫上了外公的名字,最后在下面寫上我家的地址。一切就緒后就差郵票了,我和媽媽來到郵局買了一張郵票,并把它粘在信封的右上角。郵局的外面有個(gè)綠色的大郵筒,可愛極了!我把信小心地往投遞口一塞,信就掉了下去,聽到“噗通”一聲,心里竟然有種說不出來的高興。

          寄完信后,我就在心里想:我的信你快快插上翅膀吧!快快飛到外公的手里吧。我多想收到外公的回信!

          寫信的作文 篇2

          親愛的朋友:

          我叫尤思遠(yuǎn),今年9歲,男,B型血,身高1.45米,體重90斤。我在體育館小學(xué)四(2)班上學(xué)。

          我愛好玩電腦,如果不出意外,每周五、周六可以玩到凌晨。有一次,表姐來我家做客,她說她可以玩到凌晨三點(diǎn)多,我說:“那我們今晚熬夜玩電腦吧。”表姐說:“好啊!

          晚飯后,我和表姐打開電腦開始玩游戲。我們一直玩啊玩,過了零點(diǎn),許多大型游戲都下線了,我們只好玩小游戲。可到了二點(diǎn)多時(shí),我的眼睛開始疼了起來,而且有點(diǎn)犯困,我只好關(guān)電腦上床睡覺。

          我喜歡吃的菜是北京片皮鴨。我第一次吃時(shí)還不知道這道菜的吃法,爸爸媽媽教我:先把片好的鴨肉蘸上醬,然后放在面皮上,再夾上幾小根切好的大蒜,最后把面皮卷起來,放進(jìn)嘴時(shí)一咬,哎呀,那叫一個(gè)美味呀。我狼吞虎咽,吃空了盤子。我望著那個(gè)空盤子,心想,要是再多一點(diǎn)就好了。

          我的性格非常暴躁。我們班上的同學(xué)只要把我惹毛了,少不了“饅頭”伺候。這“饅頭”就是我的拳頭了。我的同桌就是一個(gè)氣死我不償命的.人,他是我唯一的死對(duì)頭。有一次,我們都把對(duì)方惹毛了,于是,你一拳我一腳地打來打去,因我們都練過跆拳道,所以都出手很重,雙方都傷得不輕。最后,還是他被我打得哭了起來。

          雖然我很暴躁,但我還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。比如,我很善良,每次在街上看見乞丐,我都很同情他們,總是要我媽媽給他們一點(diǎn)錢。

          親愛的同學(xué),看了我的介紹,你是不是有點(diǎn)怕我了?如果你不愿意和我交朋友,我也能理解。我會(huì)改掉暴躁的脾氣,這樣,我才能交到朋友。

          寫得不錯(cuò),敢于將自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)展示在讀者面前,能清楚認(rèn)識(shí)自己難能可貴,更重要的是一定要改掉暴躁。因?yàn)槟愕奶拐\,我很愿意交你這個(gè)朋友。

          真誠的我

          寫信的作文 篇3

          寒冷的月光透過薄紗照射到我的身軀,四周寂寥無人,黑暗無比,如同死神就在身邊。腳下是蹣跚的道路,眼前是傷心的旅行。凄神寒骨,孤清寂寞。

          這周的連續(xù)兩次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),都沒有如期的成績(jī),只有冰冷無情的分?jǐn)?shù);丶业穆飞希瑯淠静粩鄵u掇著,葉片在地方上打滾,發(fā)出沙沙的響聲。寒冷的風(fēng)不斷拍打著臉,一陣陣痛意從靈魂深處傳來。這樣的成績(jī)讓我該如何跟父母說啊!

          回到家,父母發(fā)覺我的神情有所不對(duì),便問我發(fā)生了什么事,我說沒事,于是便鎖上房門睡覺。窗外的樹不覺枯萎,黃黃的葉片隨風(fēng)飄落,落在地上,屋子上,草坪上。我似乎聽見門外的嘆息。

          第二天早上,起床便聽見窗外嘩啦啦的雨聲,抬頭一看窗外陰沉沉,灰蒙蒙。樹葉被雨無情的打落在地上。寒風(fēng)呼嘯,傾盆大雨,心情正在谷子底。唉!

          起床后,我去吃早餐。

          父母給我講了一個(gè)故事。

          知道蝸牛為什么即使爬著這么慢;卻始終也不停下來嗎?因?yàn)樗凶约旱哪繕?biāo)——一定要爬到我理想的地方。永不放棄,跌倒就爬起來,不要畏懼困難。像蝸牛一樣,即使在大雨中,暴風(fēng)中,也要繼續(xù)向前。

          聽完這番話,我知道父親其實(shí)別有用心,想知道我究竟有何不妥!

          于是,我鼓起了勇氣,告知這兩次數(shù)學(xué)成績(jī)考得差。說完,我似乎放輕松了許多。天空的雨水慢慢變少,直到?jīng)]有再落下。

          父親,用輕柔平和的語言對(duì)我說,孩子,人生路上,誰無失敗。誰沒有當(dāng)過失敗者,誰沒有遇到過挫折,你的人生不可能一帆風(fēng)順。就算船再大也會(huì)遇到風(fēng)浪;就算人經(jīng)歷的事再多,也會(huì)有生意的事發(fā)生;就算花兒有多鮮艷,也會(huì)有凋零的一天。

          你不必惶恐,應(yīng)理性面對(duì),找出錯(cuò)誤,歸納總結(jié),尋找合理的方法去學(xué)習(xí)。

          我望著父親的眼睛,似乎從中看到信任,說:“相信自己,你一定能行!”那堅(jiān)定,執(zhí)著,鼓勵(lì),信任,支持的'目光,在我眼里久久還不能磨滅。因?yàn)檫@雙信任的眼光,令我不斷發(fā)備圖強(qiáng),永不放棄!

          天空放晴了,再也沒有陰沉的世界。樹木又重新吐出了新芽,花朵綻放越加鮮艷,在水中看見那七彩虹的彩虹,絢麗多彩,奇樂無窮。

          非常感激父親那目光中的信任,信任我的能力,因?yàn)樗,信任的眼光,我——決不會(huì)退縮,也不放棄!

          寫信的作文 篇4

          每個(gè)人都渴望有一雙翅膀,年幼時(shí)我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀,去掙脫父母無微不至的關(guān)懷;長大后,我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀,能達(dá)到自己努力追尋的地方;苦痛時(shí),我們渴望有一雙“超越”的翅膀,能幫助自己飛過絕望,看到希望;被束縛時(shí),我們渴望有一雙“自由”的翅膀,到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的世界……

          蝴蝶用它的翅膀,在綠蔭中嬉戲,在艷陽下翩躚;蜜蜂用它的`翅膀,在花叢里勤勞,在芬芳中跳蕩…如果我有一雙翅膀,我要放高去遠(yuǎn),在天空中翱翔……

          其實(shí)每個(gè)人都有一雙翅膀,那是親情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀,我有一雙信念的翅膀,因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活的道路上不會(huì)盡是一片金色的陽光,其中必然會(huì)有憂愁困惑伴隨,那么就要用信念來克服它了。

          信念是人生征途中的一顆明珠一既能在陽光下熠熠發(fā)亮亮也能在黑夜里閃閃發(fā)光。信念和開啟人生大門的最好鑰匙,沒有了信念,就像小鳥沒有了翅膀,信念對(duì)人是多么的重要,它能為我們的心支撐起一整片天空。

          信念,就如一雙有力的翅膀。能讓我們百戰(zhàn)不敗,取得成功。就拿我的親身經(jīng)歷來說吧:過年的時(shí)候,我們幾個(gè)孩子因?yàn)橥鎱捔,所以,都想找些新的花樣來玩!拔覀內(nèi)ヅ郎桨桑 泵妹谜f。得到我們的一致贊同。于是,我們準(zhǔn)備了吃的和雨傘。準(zhǔn)備齊全后,我便和弟弟妹妹還有王叔叔一起爬山去嘍!我們一路上哼著鄉(xiāng)村小調(diào),左瞧瞧右看看,開心極了。

          可是,剛爬到半山腰時(shí),我便有些支持不住了。但是,我有一個(gè)信念:那就是一定要爬上山頂,領(lǐng)略那“會(huì)當(dāng)絕凌頂,一覽眾山小”的風(fēng)采。中間雖然有一些力不從心,但是我一想到那個(gè)信念,我便能應(yīng)付一切。

          最后,我靠著我那個(gè)堅(jiān)定的信念,終于走過來了,我終于成功了!我真的相信:有了信念,那么離理想就只有一步之遙了。

          信念的翅膀能改變命運(yùn),能改寫人生,能讓破鏡重圓,能創(chuàng)造奇跡,讓不可能的事變成可能,能使人充滿信心,讓世界充滿希望,讓我們飛到理想的天空!

          寫信的作文 篇5

          什么是人?人類是一種充滿情感的生物。從古至今,人類相互扶持,社會(huì)不斷進(jìn)步,才有了如今的現(xiàn)代文明。然而,隨著生活被信息化,人類本身也變得越來越信息化了。人們像電腦一樣思考權(quán)衡得失,愛心和傳統(tǒng)的價(jià)值觀漸行漸遠(yuǎn)。

          前不久中山公園地鐵站有一個(gè)年輕人跳樓自殺,視頻很短,但是看得人心驚肉跳。一個(gè)年輕人站在輕軌邊緣,聽到了“死都不怕還怕啥,怎么跑到這個(gè)地方來跳啊?”輕生者當(dāng)時(shí)可能很猶豫,但是這些冷冰冰的話卻在背后狠狠地推了他一把。最后,在他絕望的跳下去之后,很快成為記者筆下的'一篇新聞稿,又被娛記發(fā)掘各類花邊新聞,被當(dāng)成商品一樣消費(fèi),肯定的是,明天一個(gè)明星的出軌肯定就會(huì)讓人民遺忘他。晚上,我打開網(wǎng)頁看到的都是關(guān)于這件事的各種并非善意的猜測(cè),各種尖酸刻薄的評(píng)論。我的視線漸漸模糊了,屏幕上的文字就像一個(gè)個(gè)螞蟻,噬咬著屏幕,我沒法繼續(xù)看下去了。

          走出宿舍,在校園里漫步,天上淅淅瀝瀝下起了小雨,我突然想起放在圖書館前的自行車,晚上門前是要清場(chǎng)的,我趕緊往圖書館跑去。一個(gè)大姐姐站在車棚門口,撐著一把破舊的雨傘,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就認(rèn)出她就是平時(shí)看車棚的人,我平時(shí)騎車進(jìn)出,從來沒有和她說過一句話?匆娏宋,她第一句話就是:“下雨了,我?guī)湍惆衍囎咨狭怂芰洗睍r(shí)間已經(jīng)過了她的下班點(diǎn),“你等到了現(xiàn)在嗎!”我很驚訝,她沖我淡淡的一笑:“雨天路滑,騎車當(dāng)心”接著她轉(zhuǎn)過身,在我的視線里慢慢走遠(yuǎn),或許她家里孩子還等著晚飯,或許還有老人需要照顧………。但是,為了最后看守的一輛自行車,她選擇了堅(jiān)守,秋雨微寒,我的心頭卻有了一絲暖意。

          或許在這個(gè)信息化的時(shí)代里,還會(huì)有很多人留著那份溫暖,人與人之間不只是利益權(quán)衡,這份暖意伴隨人類一路走來,也必將保護(hù)我們不被機(jī)器所奴役,這就是我們?nèi)祟愖顚氋F的東西—愛!

          寫信的作文 篇6

          母親是大多數(shù)人都熟悉的角色,單從古往今來的美文看來,描寫母親的也要多于父親。對(duì)我而言,有些特殊,我覺得自己最熟悉的人是父親。

          在眾多同齡人中,父親可能屬于文化水平比較高的一員,因而讓我覺得他像老書生,比較傳統(tǒng)、保守。

          他十分愛寫信,雖然電腦已經(jīng)是最常用的工具了,但他總是一字一句親筆書來。但要是拿出來細(xì)看,說是信,倒更像是給家人的留言。沒有什么規(guī)范的文體,或長或短,圖文并茂,有的甚至既像是寫給我的,又像是寫給媽媽的。這種雖沒有固定格式的文字,卻飽含了父親深厚的情感,它傳達(dá)了父親對(duì)家庭每個(gè)成員的無限關(guān)愛。

          父親的'信一直伴隨著我的成長。那一段段獨(dú)具特色的文字,或提醒、或激勵(lì)、或批評(píng)、或夸獎(jiǎng),每每讀到,就宛如他站在身旁諄諄教導(dǎo)。父親是個(gè)性格比較溫和的人,不像傅雷家書里那個(gè)稍顯嚴(yán)苛的父親,仿佛文字中總帶著疼愛和撫摸。

          漸漸地,我覺得自己“成熟”了,有段時(shí)間不怎么喜歡看他寫的信了。父親便正式起來,開始按照規(guī)范的書信格式給我寫信,還用信封裝好?吹竭@正式的信件后,我有些后悔自己的任性。我聯(lián)想到這一封封信的由來:或夜深人靜,或月落星稀,他輕輕地來到我的書桌前(大概是怕吵醒尚在熟睡的家人),只開著一盞臺(tái)燈,披著大衣,在微弱的燈光下不停地書寫著他認(rèn)為最重要的東西……這畫面我親眼見過一次,但聽媽媽說,父親常常如此。所以,看到這樣的信件,我再也不忍心隨手塞進(jìn)書桌右側(cè)的抽屜里了。我用拆信刀小心地劃開信封,取出信件,一字一句地讀著這位“老父親”(媽媽對(duì)他的諧稱)的文字。

          我越讀,越懂父親,也越熟悉父親。他讓我敬畏、讓我愛戴。他用樸實(shí)而平凡的文字搭起了通往彼此心靈的橋梁,他是可以到我心里來看一看的那個(gè)人。

          由于父親工作的特殊性,經(jīng)常出差,我寄宿在學(xué)校,每周回家時(shí),若沒能“意外”發(fā)現(xiàn)他留給我的信,反而有些失望。在躊躇不安時(shí),卻又在枕頭下面發(fā)現(xiàn)了《吾兒親啟》,我最熟悉的那個(gè)人,一個(gè)愛寫信的父親似乎就在身旁!

          寫信的作文 篇7

        優(yōu)秀的王琳姐:

          你好!

          在你開建博客沒幾天,看到校訊通推薦你的文章,我就立刻被你那優(yōu)秀的文章給迷住了。

          精美的散文,大氣的小詩,緊扣時(shí)代脈搏的文章,是那么富有深意。每一次我去讀你的文章,都會(huì)感覺到自愧不如。我的文章與你比起來,真是差距不止兩三年。媽媽還打趣地說過:“王琳的文章就如同美國大片,看到最后,才知道結(jié)局;你的文章就是中國大片,內(nèi)容一直很直白,缺少深意!蔽乙幌,也笑了。

          每次寫博文的時(shí)候,我都會(huì)在心里想:“啊,什么時(shí)間我能有王琳寫的文章一樣好,多好啊!笨上В颐看味甲霾坏。我很奇怪:“王琳姐姐,你的文章到底寫了多少年啊?怎么寫的這么好!笨偠灾愕奈恼乱仓挥小熬省边@兩個(gè)字,才能夠形容。你只比我高一個(gè)年級(jí),但寫作水平卻比我高了那么多。原先,我的.XXT薦數(shù)量還多于你一些,可很快就落了下風(fēng)。

          王琳姐,我和你也認(rèn)識(shí)一年了,每次去你的博客,我都會(huì)收獲多多。看你的文章,就感覺到像是在看百科全書?赐曛,我也會(huì)一陣感嘆,從而有了不少寫作的靈感。你的生活中處處是文章、事事皆素材,我就特別羨慕你的這一點(diǎn)。哪像我,每次寫文章,都要想一會(huì)兒,最后寫出來的還不如你。而你呢,文章每次都是信手拈來,寫的還那么的好,真令人羨慕啊。

          并且,你還關(guān)心時(shí)事政治,在這點(diǎn)上我也不如你。咱們國家近期有什么事情,只要到你的博客上轉(zhuǎn)一圈,就立刻知道了。你每次都會(huì)在第一時(shí)間把這些文章寫出來,這簡(jiǎn)直比去看那“新聞聯(lián)播”還要方便得多。我呢,只要每天到你的小家中看了以后,就知道我們國家有什么大事,寫得還都是生動(dòng)活潑,大氣精彩,比看新聞還帶勁。

          王琳姐啊,你要是能夠多來我的博客里點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)就好了。最好每次都給我提一點(diǎn)建議,我絕對(duì)虛心接受。順便把你的寫作方法也傳授給大家,讓大家的寫作水平都“更上一層樓”,寫出精彩的文章。

          我心目中的年度之最,就是王琳姐。祝愿王琳姐寫作水平越來越高,寫出更多精彩的文章,我可是你的忠實(shí)粉絲呢!

          寫信的作文 篇8

          您好!當(dāng)你在“素蟫灰絲”中找到這封信時(shí),多半是你在夕陽灑滿廳堂時(shí)無意翻找到的。或許工作的壓力正沉,桌邊還有杯殘有余溫的咖啡;或許你正感嘆著當(dāng)初稚嫩的字跡以及并不嫻熟的言談,或許你還能想起此刻坐在落日邊寫著信的我吧!相比這些,我擔(dān)心你忘記了些很珍貴的東西,他們就在嚴(yán)閉的心幕后等候著你。讓我提醒你一下!

          最初的童心

          還記得你初中那位可親的語文教師為你帶來的第一本經(jīng)典嗎?你還參演了,并榮幸成為“萬里挑一”的主角呢!

          對(duì)了!正是《小王子》 !你還記得與“小狐貍”一起背臺(tái)詞時(shí)你的'認(rèn)真嗎?那時(shí)的你初入中學(xué),手捧《小王子》似懂非懂。不知演了多少遍,付出了多少的汗水,才漸漸懂得這本童話背后的深意。

          “大人們實(shí)在是奇怪到了極點(diǎn)!”而如今的你也成為了社會(huì)的一份子——“大人們”中的一員,但是昔日的童心還在嗎?有沒有和《小王子》中的行星怪人們一樣無知可笑,一樣被塵世生活淹沒了最初的童心?希望你還銘記著,因?yàn)椤按笕藗儭闭娴暮芷婀郑?/p>

          幸福的所在

          還記得你出演主角的第二本著作嗎?那一只“眾里尋他千百度”的《青鳥》?

          別忙著嘆氣,把咖啡放下!你難道不記得了,幸福不一直就在家中歡唱而你現(xiàn)在卻視而不見。物質(zhì)的過滿才不是幸福!你回頭看到依舊年輕的母親幸福嗎?偶遇多年不見的同窗幸福嗎?能坐在書桌前品著先苦后香的咖啡幸福嗎?能安逸地和小王子一起賞著日落幸福嗎?

          請(qǐng)轉(zhuǎn)一下你頭上的魔法石,睜開你的雙眼,讓幸福隨處可見。

          真實(shí)的自己

          還記得契訶夫筆下的“變色龍”嗎?原本期待的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的職場(chǎng),而如今是不是只剩下了人性的斗爭(zhēng)。

          每天與上司的溝通與同事的交流都如同博弈:走錯(cuò)一步,全盤皆殆——丟了飯碗。所以有時(shí)為了“自!北悴坏貌划(dāng)一名阿諛小人,成為一只“變色龍”。還記得當(dāng)你深入文章,讀到奧楚蔑洛夫的丑惡嘴臉時(shí),對(duì)“變色龍”的嗤之以鼻嗎?那么現(xiàn)在不要找任何一條借口,重新審視自己,重新找回真實(shí)的自己。

          落日低沉,明天又是嶄新的一天。當(dāng)朝陽的第一縷光芒再次將你從沉睡中喚醒,愿你還記得這封信。這個(gè)世界沒有neverland,我們終將長大,但希望長成的是我們期望、喜歡的樣子。

          寫信的作文 篇9

          親愛的父母:

          隨著時(shí)間的流逝,我變成了一個(gè)富有活力的小伙子,可是,在我成長的旅程中,你們對(duì)我的無私的愛猶如是一把傘,替我遮風(fēng)擋雨,這體現(xiàn)在我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上。例如我打完乒乓回來時(shí),一杯溫水已經(jīng)放在桌上,衣服被我不小心弄破時(shí),你們總是在第一時(shí)間幫我買新衣服,到了吃飯時(shí)間你們幫我把飯盛好,筷子拿好放在桌子上……這些愛,猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),在我記憶的夜空閃閃發(fā)光。其中,最大的那顆,也是我最難忘的一次。

          那一天,大概因?yàn)槭切瞧谖宓?原因,老師布置了很多作業(yè),我一回到家,就開始做作業(yè),一直到禮拜天中午,我仍差英語的一部分沒有寫完,你們看見了,就連忙對(duì)我說:“先出來玩一會(huì)兒吧,作業(yè)不著急!钡覅s十分著急,心想:還剩下一個(gè)英語默寫,是把老師發(fā)下來的復(fù)習(xí)卷上的詞組全部抄好中文,然后默一遍,就算不玩時(shí)間也有點(diǎn)緊,如果玩了,時(shí)間就非常緊了,很有可能做不完。于是,我對(duì)你們焦急地說:“作業(yè)還有很多沒有做完,等我做完了再玩吧!庇谑悄銈兙蛦栁疫有什么作業(yè)沒完成,我如實(shí)跟你們說了,你們對(duì)我說:“你中文就不要抄了,我們讀中文,你默寫英語,到時(shí)我會(huì)向老師解釋的!本瓦@樣,你們幫我完成了默寫。我要對(duì)你們說:“你們不怕老師責(zé)怪你們,幫助我完成了默寫,讓我節(jié)省了時(shí)間,謝謝你們。

          這十幾年來,你們?yōu)榱宋也晦o辛苦地工作,勞累之神已經(jīng)抹去了青絲原有的光澤,并且在你們的臉上多添了幾分蒼老。

          感謝你們,這十幾年,你們付出如此之多,我卻從來沒有一句謝謝的話,F(xiàn)在,我想大聲地說:爸爸媽媽,你們辛苦了,我要把你們對(duì)我無私的愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的永遠(yuǎn)記在心中。

          最后,祝:

          你們永遠(yuǎn)幸福健康!

          你們的兒子 曹宇舸

          20xx年5月10日

          寫信的作文 篇10

          不知廬山真面目,只緣身在此山中!}記

          信陽雞公山聞名遠(yuǎn)揚(yáng)。景色優(yōu)美,是一個(gè)旅游觀光的好地方。

          進(jìn)入園區(qū),站在雞公山腳下一眼向下望去,筆直的高山直插云霄。真映襯了我們學(xué)過課文中的《與朱元思書》中的“負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰!

          我們沿著山上的鐵索一步一步艱難地走著,如果你一眼望去真是有一種身臨其境的感覺。山上有泉水,有瀑布,有松樹,各種各樣的`花草樹木應(yīng)有盡有。二個(gè)多小時(shí)過去了,我們終于登上了雞公山山頂,山頂上有一個(gè)瞭望臺(tái)可以站在那里觀光四周的景色,周圍的山勢(shì)各式各樣,有的像小狗,有的像駱駝,有的像雞頭等等,應(yīng)有盡有,看著看著把周圍的萬物全都已忘掉,身臨其境中。如果你仔細(xì)地去聽,你還可以聽有猿猴的叫聲,嘩嘩的流水聲,悅耳的蟬鳴等等。兩山之間有一條狹窄的鐵索在相連著,形成了一條鐵索橋,從山頂通向?qū)Π,?duì)岸的山上有瀑布,小溪嘩嘩的流淌著,飛快的向下流去,當(dāng)你沿著小溪環(huán)繞著大山下去的時(shí)候你會(huì)在山腰上見到一個(gè)小潭,譚中央有一座橋,橋洞呈拱形,洞內(nèi)有石筍,石鐘乳,真是千姿百態(tài),形狀多樣,有的像一串串大香蕉,有的像活蹦亂跳的小白兔,有的像發(fā)怒吼叫的小老虎,有的像吃草的小羊羔等等。

          小潭邊也有一個(gè)瞭望臺(tái),它是觀賞山上山中美景的,站在瞭望塔上,我看到雞公山的山頂像個(gè)雞頭這時(shí)我才明白世人為什么把它叫做“雞公山”了。

          瞭望臺(tái)邊有一個(gè)呈四十五度的滑坡,游客們觀賞完風(fēng)景以后順著滑坡一路下滑,可以這樣說,比幼兒園里那滑滑梯還好玩,不僅如此,山上還有好多好玩的呢!如:高空下滑,人肉子彈飛,空中瀑布等等。每一項(xiàng)游樂項(xiàng)目都充滿了激情與歡樂。

          信陽雞公山景色優(yōu)美,風(fēng)景秀麗,請(qǐng)大家前來觀光。

          寫信的作文 篇11

          不寫信已經(jīng)很久了。寫信已成為我記憶中永遠(yuǎn)抹不去的痕跡。

          過去那一頁頁白白的信箋,早已被電腦屏幕所取代,那散發(fā)墨水香味的鋼筆,早已被敲擊鍵盤所取代,那靜靜的臺(tái)燈下的夜晚和寫信時(shí)情感交織的思緒,早已被網(wǎng)絡(luò)上繁雜的新聞和浮躁的虛偽所取代。

          真懷念過去寫信的那些日子。

          讀高中、讀大學(xué),我都遠(yuǎn)離父母,那時(shí)除了每天聽課、完成作業(yè)以外,最開心的就是收到爸爸媽媽從家鄉(xiāng)寄來的信,還有那匯款單上簡(jiǎn)短的留言。爸爸現(xiàn)在都是快要滿70歲的老人了。在我讀書的日子和工作的頭幾年,爸爸總是經(jīng)常給我寫信,告訴家里的情況,說媽媽很想我,妹妹很聽話,叮囑我一人在外要好好讀書,不要分心,記得吃飽穿暖別生病……有時(shí)爸爸在來信中還會(huì)編幾大段學(xué)習(xí)方面的順口溜,說是可以增強(qiáng)我的學(xué)習(xí)興趣,掌握更捷徑的方法。我知道,那是他在教學(xué)實(shí)踐中摸索總結(jié)出來的,的確也對(duì)我產(chǎn)生了很大的幫助。

          那時(shí)的我,每隔幾周也要給爸爸媽媽寫一封信,匯報(bào)我的學(xué)習(xí)工作情況。后來聽爸爸講,每次收到我寫回的信,媽媽都會(huì)搶先拿在手中,說:“江兒又寫信回來了,快念,快念!眿寢屖且粋(gè)典型的賢妻良母,溫柔慈愛,她雖然認(rèn)字不多,但每次收到我的來信總是那么激動(dòng)高興,經(jīng)常引得旁邊一起上班的嬸嬸阿姨們一陣羨慕。

          當(dāng)我長大了,工作了,有了女朋友后,給爸爸媽媽的信就寫得越來越少了,都忙著給女朋友寫信、寄明信片去了,那,又是另外的.一種感情表達(dá)。當(dāng)時(shí)工資收入不高,也買不起什么貴重禮物,于是就在寫信上動(dòng)腦筋,很多思念牽掛、很多甜言蜜語、很多開心笑話、很多體貼關(guān)心……都通過白白的信箋、濃濃的筆墨和淡淡的清香,貼上一枚小小的郵票,飛向心中的另一方,于是,數(shù)著指頭,算著日子,等待那封回信,有時(shí)喜悅,有時(shí)猜測(cè),有時(shí)緊張……但那種感覺卻分外充實(shí)、分外依戀。

          后來,用上了傳呼機(jī),再后來,用上了手機(jī),再再后來,用上了電腦,寫信就真的更加更加少了。幾個(gè)字、幾句話,該說什么就說什么,說完就忙其他去了。雖然節(jié)約了時(shí)間,提高了效率,但總覺得再也找不回過去那種寫信的心情和感受了!

          家里還有過去留下來的厚厚的幾本信箋,堆在書房角落,灑落著一些塵!

          寫信的作文 篇12

          親愛的姐姐:

          你好!

          想了很久才提筆給你寫信的,因?yàn)橛行┦绿珜?duì)不起姐姐了,后悔時(shí)又沒有勇氣給你道歉,F(xiàn)在明白你對(duì)我的關(guān)心,所以先跟你說聲謝謝。

          還記得上次的事情嗎?那天天氣特別糟糕,雨像斷了線的珍珠,絲毫沒有停歇的意思。我收拾毛筆和練字本準(zhǔn)備去學(xué)書法,一想到嘩啦嘩啦的雨水會(huì)浸濕我的鞋襪,我就懶的去了?墒墙憬闼坪蹩闯隽宋业男乃,連連催我動(dòng)身,我心理偷偷地開始討厭你的嘮叨。我最后拗不過姐姐,還是去了。是姐姐你騎著自行車載我過去的,到了書法培訓(xùn)班,你的褲管全都泡濕了,緊緊裹著雨衣的我卻安然無恙。

          上課了,我勸你先回家,你卻說:“我留下來陪你,完了帶你回去,不然你會(huì)淋濕的!蔽覜]有說話。你就靜靜地坐在旁邊看我練字。突然你輕輕地碰了碰我,輕聲的說:“陳穎,你的姿勢(shì)不對(duì),應(yīng)該食指壓住筆管,不要一會(huì)翹一會(huì)握的,中指向內(nèi)壓住筆管!蔽移沉似辰憬,沒有說話,姿勢(shì)也稍改過來些。你朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上有了笑容。

          一會(huì)兒,你又推了推我,“要注意坐姿,你看其他同學(xué)擺得多端正呀!”我很不耐煩地說了一句話:“姐姐,你先回家吧,煩死我了!蹦愕'目光中流露了一些傷感和微怒,離開了教室。三個(gè)小時(shí)過去了,我們放學(xué)了,走出教室,外面還是雨水如注,同學(xué)們不是打著傘離開就是被父母接走了,惟獨(dú)我一個(gè)人站在那里等著雨停下來。

          在我發(fā)愁之時(shí),你不知從哪里冒出來站在我的面前!敖Y(jié)束了?穿上它,免得衣服被打濕,著涼了!蔽医舆^你遞來的雨衣,只說了聲:“哦!”

          到了家,你沒有多說話,只說了句“以后我不會(huì)在你學(xué)習(xí)的時(shí)候影響你了。今天對(duì)不起了!”看你黯然離去的背影,我心里感到特別的內(nèi)疚,可是還是沒有勇氣向你您說聲抱歉。

          爸爸媽媽平時(shí)在外賺錢很忙,姐姐你陪我的時(shí)間多過他們?cè)谖疑磉叺呐惆椤:髞戆职指艺f:“你姐姐從小就特別懂事,家里她能做的都會(huì)去做,也特別關(guān)心你照顧你,你應(yīng)該謝謝姐姐!甭犃税职值脑捨倚睦砀械揭魂囆乃。

          姐姐,我現(xiàn)在真的覺得特別的幸福,因?yàn)橛袀(gè)疼愛我勝過疼愛她自己的姐姐呀!所以,我在這里向你表示感激,謝謝你帶給我的快樂與關(guān)心!

          祝姐姐

          身體健康,一切如意!

          XXX

          20xx年XX月XX日

          寫信的作文 篇13

        尊敬的陳老師:

          您好!感恩的心,謝謝。

          誰像一只輕盈的燕子,帶來春天的氣息?是你,充滿了你;誰在荊棘的曠野里耕耘?是你,一直在寫而沒有寫的你;誰如柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰每一顆懵懂的心?是你,親愛的可敬的老師!

          你有大海般寬廣的胸懷,你有全世界父母的愛,你有世界上最寶貴的財(cái)富——知識(shí)。

          老師,我是一名16年級(jí)的學(xué)生。雖然我和我的同學(xué)永遠(yuǎn)不會(huì)在你面前長大,但是你每天細(xì)心的教導(dǎo),讓我們從一張白紙,變成了你手里的一張小圖。你總是試圖把學(xué)習(xí)變成一種快樂;你讓我們懂得了如何做一個(gè)城市孩子,發(fā)揮自己的長處,改正自己的.不足;你一直關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,你是我們一直依賴的人;你讓我們知道,不管外面有多吵,在你的課堂上,我們都會(huì)找到學(xué)習(xí)的沉默,包容、歡笑、興奮都在你的贊美中。我的夏天在你的微笑中;我的秋天在你的批評(píng)中;我的冬天在你的栽培下。謝謝老師!我們即將小學(xué)畢業(yè),告別可愛的校園。當(dāng)我們離開的時(shí)候,我們想和你談?wù)勎覀冏罱鼛滋斓母惺。余味難耐,令人沮喪,芳香撲鼻,迷蒙陰冷,無窮無盡。你還記得嗎?我第一次聽寫是對(duì)的。你說我字寫得很工整。雖然很開心,但是當(dāng)時(shí)對(duì)班上的一切都很陌生,所以只是微微笑了笑。

          你們班的“精彩瞬間”都已經(jīng)過去了,但在我的腦海里依然歷歷在目。它們就像不同口味的調(diào)料包。他們又酸又甜又苦又辣。它們更像是巧妙的小音符,有高有低,一個(gè)接一個(gè),一個(gè)接一個(gè),一個(gè)接一個(gè)。它們組成了一首悅耳的交響樂,讓我們的班級(jí)變得美麗!

          雖然你不是我的啟蒙老師,但你已經(jīng)比我的啟蒙老師強(qiáng)了。

          你的每一句問候,每一次幫助,每一次關(guān)心都深深地刻在我的記憶里!

          俗話說:春天的蠶絲被會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭干燭芯。的確,要畢業(yè),很難忘記你專注的眼神;很難忽視你無私的幫助;很難把你的教導(dǎo)回報(bào)給我,F(xiàn)在只能對(duì)你說一句:謝謝。

          致敬

        你的學(xué)生:陳金霞

          20xx.5.23

          寫信的作文 篇14

        親愛的朋友:

          你好!

          你還記得我嗎?我們?cè)谝黄饸g笑,一起玩耍,一起哭泣,一起憧憬未來。我們約定過,要做世界上最好最好的朋友,永遠(yuǎn)不分離?墒,你卻轉(zhuǎn)走了!

          三個(gè)人中少了一個(gè)你,一切都變得平淡無趣。你還記得姜嗎?我們?nèi)齻(gè)推開了隔閡,成為無話不談的好朋友。雖然有時(shí)小吵小鬧,你還有些不講理和任性,但我們還是喜歡你,喜歡公主般的你,任你欺負(fù)?墒,你卻轉(zhuǎn)走了。我們真的好傷心,好傷心……

          那天下午,我聽到一個(gè)令人欣喜若狂的.消息,你星期三回校,我們激動(dòng)的抱在一起,眼里閃出絲絲淚花。

          時(shí)間過得好慢,每一天都在煎熬,好似度過了四個(gè)春秋。到了,到了,終于到了!進(jìn)入教室,又看到一張可愛的娃娃臉。我扔下書包,以百米沖刺的速度奔向你,要是體育老師看到的話,會(huì)知道我跑步是會(huì)及格的。可惜,顧不了那么多了。此時(shí)此刻,腦子里只剩下一句話:快點(diǎn)見到鄭!

          終于,我又觸摸到了那雙靈巧的手,真的,是真的,不是海市蜃樓。我們抱在一起,熱淚盈眶。

          我們散步在校園的大樹下,不管干什么都要黏著你。像大大泡泡糖一樣。

          時(shí)間過得飛快,好似悄悄地從指間滑過,沒有觸碰到一絲感覺。你,又要回去了。時(shí)間為什么飛快地溜了過去?為什么不讓我們?cè)俣嗫茨阋谎?為什么?那天,我們(cè)谛@里靜靜的漫步,傾述著對(duì)彼此的思念。酒肉之交世界普遍,知己摯友千里難尋!鄭,你就那么狠心,離我和姜遠(yuǎn)去,你難道已經(jīng)忘記我們了嗎?

          你到新學(xué)校有新朋友嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎?都說時(shí)間會(huì)沖刷記憶,讓記憶慢慢褪去,可在我的心房深處,往事卻歷歷在目。一起吃燒烤,一起“打”男生,一起背書,一起打飯吃……都在腦海中慢慢浮現(xiàn)。彩蝶紛飛的日子,我們?cè)谝黄鹂鞓返耐嫠!鄭,不知你什么時(shí)候才會(huì)回來,鄭,我們盼你歸!

          此致:

        敬禮!

          xxx

          寫信的作文 篇15

        編輯部的叔叔、阿姨們:

          你們好!首先謝謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來看我的這封信。

          這次給你們寫信是因?yàn)槲蚁刖推吣昙?jí)下冊(cè)《語文讀本》中的文章談?wù)勎业目捶ā?明確寫信的目的,很好。)

          我覺得這冊(cè)書中的一篇文章《爸爸的花落了》,編在這冊(cè)書中非常好。

          第一,我們現(xiàn)在的年齡跟作者文中的.“我”年齡相似。我們的感受容易跟文中的“我”產(chǎn)生同感。(例證,很具體。)比如說,“我”在下雨天懶得起床;有時(shí)會(huì)有自己不敢去做的事情,希望依賴父母;有時(shí)自己會(huì)產(chǎn)生一種責(zé)任感,等等。我也是這樣的,所以我在讀這篇文章的時(shí)候有種親切感。(“親切感”一詞寫出了文章給作者的真切感受。)

          第二,我覺得文中的“我”的成長經(jīng)歷也和我們這樣的孩子相仿。(用詞靈活避免重復(fù)之感。)我們有時(shí)也會(huì)被嚴(yán)格的父母嚴(yán)厲教訓(xùn);也會(huì)在教訓(xùn)后感受到父母對(duì)自己深深的愛;也會(huì)在成長中受到類似文中“我”的父親死亡的精神創(chuàng)傷或心靈上蒙的一層陰影。讀了這篇文章后,會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來,不放縱自己,學(xué)會(huì)怎樣要求自己。

          第三,我覺得這篇文章對(duì)我們的寫作能力也有幫助,讓我們了解新的寫作方法。(處處注意例證,具體、生動(dòng)。)比如:“花”是本文的一個(gè)線索,從“花”中“我”回憶起了許許多多的往事!盎ā必灤┪恼碌氖寄贿有,文章中的回憶與現(xiàn)實(shí)相交錯(cuò),結(jié)構(gòu)、思路清楚得當(dāng),使我們跟著文中的“我”的思緒在回憶與現(xiàn)實(shí)中穿梭(形象、生動(dòng)、傳神),感受作者的情感。

          總之,這篇《爸爸的花落了》很貼近我們。我們會(huì)在這篇文章中學(xué)習(xí)到不能懶惰,嚴(yán)格要求自己;在困難面前勇于闖一闖;意識(shí)到自己在家庭里要擔(dān)負(fù)的責(zé)任……(總結(jié)全文。)

          所以在這里我要謝謝你們把這么好的文章編在這冊(cè)書里,我們也不會(huì)讓你們失望,我們會(huì)努力學(xué)習(xí),做個(gè)好少年。

          祝叔叔、阿姨們

          工作輕松、順利

          每天都有好心情

          王靜

          20xx年xx月xx日