小學(xué)交通安全教育主題班會11篇
在我們的學(xué)習(xí)時代，說到主題班會，大家應(yīng)該都參加過吧？主題班會會前需要充分的準(zhǔn)備，盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容？以下是小編為大家收集的小學(xué)交通安全教育主題班會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)交通安全教育主題班會 篇1
一、班會目的：
通過這次主題班會，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。
二、班會準(zhǔn)備：
黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
三、班會程序：
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎
不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，
否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
二、家居安全
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷
1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
四、游泳時要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運動。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
五、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全
防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的'重要問題，
1）禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2）上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。
3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
防盜：保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。
六、食品衛(wèi)生安全：外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。
七、體育運動安全：在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
八、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
九、常見安全知識試題
1、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?
Ａ、上下樓梯時，靠右側(cè)行走。
�。隆⑾抡n的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。
Ｃ、玩上下樓梯游戲。
2、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是？
�。痢②s緊擠進去看看出了什么事。
�。�、招呼同學(xué)去看熱鬧。
�。�、情況危險，立刻報告老師。
3、下課了，下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害？
�。�、在操場上和同學(xué)一起跳繩、打籃球。
�。�、在教室捉迷藏。
�。谩⑴逝阑@球架。
4、在運動中發(fā)生意外傷害事故后，下列哪種做法是錯誤的？
�。痢⑴鰝�、摔傷較嚴(yán)重的時候，不要輕易搬動傷者，以免加重傷勢。
�。�、傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。
�。谩９钦鄣臅r候，用布條先綁緊固定。
5、打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險?
�。�、身子探出窗外擦玻璃。
�。隆⒂脻衲ú疾翢艄�。
Ｃ、把凳子放在桌子上，站在上面清除臟物。
6、一個和你要好的同學(xué)，找到你說：某同學(xué)家里很有錢，明天把他帶到一個很隱蔽的地方，然后打電話給他的父母，向他們要錢。弄到錢后，大家一起去網(wǎng)吧。這時你應(yīng)該怎么做？
�。痢詻Q制止，告訴他這是違法行為。
�。隆⒘⒓锤嬖V老師或家長。如果時間比較緊迫，就撥打１１０。
Ｃ、既不參與也不向任何人報告，因為我們都是好朋友。
7、一個學(xué)生在上學(xué)路上，突然一個陌生人走近他，萬分焦急地說：“我家有一個老奶奶病重，就快不行了，最后想看看小孫子，可是，他在外地，你就幫幫我，去醫(yī)院看看老奶奶�！�
正確的處理方法是什么？
Ａ、老奶奶太可憐了，別人有困難應(yīng)該去幫助。
�。�、拒絕去，把情況報告老師。
Ｃ、事情很急，先去，事后再告訴老師。
8、某學(xué)校給學(xué)生喝加餐牛奶，由于牛奶過期，導(dǎo)致學(xué)生集體腹瀉、嘔吐。對此應(yīng)該由誰承擔(dān)責(zé)任?
�。痢W(xué)校。
Ｂ、學(xué)校和供應(yīng)商。
�。�、學(xué)生自己。
9、叮當(dāng)最近突然收到“恭喜你中大獎”的郵件：恭喜你在某自動抽獎活動中，中得大獎，可以免費獲得電腦、手機等高價商品，不過要先支付一筆郵資。請幫助叮當(dāng)找到最正確的處理方法。
�。痢⒄媸恰疤煜碌粝聜�大餡餅”，趕快取了壓歲錢寄出去。
�。�、把情況報告給長輩，通過合法途徑揭穿騙局。
Ｃ、給對方寫回信，詢問具體獲獎情況，并告訴對方如何聯(lián)絡(luò)自己。
10、大黃經(jīng)常以暴力欺負(fù)同學(xué)，還威脅他們不許告訴任何人。下面哪些處理方法是正確的?芽
Ａ、鼓起勇氣對大黃說“不！”、“停止！”，并向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。
�。�、學(xué)習(xí)空手道，找機會狠狠報復(fù)大黃。
�。谩⒉桓腋嬖V任何人，堅決要求父母為自己轉(zhuǎn)學(xué)。
11、如果不幸遭遇綁架，下面的哪些自救方法是非常有效的?芽
�。�、不要激怒歹徒，盡量保護自己不受傷害。
�。�、不放棄希望，尋找機會報警或逃離。
�。谩⒗斡浥c救援和破案有關(guān)的信息：如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征，還有劫持的時間、地點、劫持的方向，劫往地點，自己所處環(huán)境等。
12、放學(xué)回家的路上，總有些社會青年強行向同學(xué)索要財物，不給錢就打人，正確的處理方法是什么？
Ａ、自認(rèn)倒霉，花錢消災(zāi)，以后躲著他們，并將事情隱瞞下去。
�。�、如情況緊急，可把財物給他們，先保護自己，避免白白挨打。
�。�、記住對方的相關(guān)特征，迅速報告老師、家長和當(dāng)?shù)嘏沙鏊ɑ虼颍保保皥缶?/p>
13、獨自一個人在上學(xué)途中，下面哪些做法是錯誤的?
�。痢⒔o陌生人帶路。
Ｂ、不吃陌生人的食物、不喝陌生人的飲料。
�。�、不隨便接受陌生人
小學(xué)交通安全教育主題班會 篇2
班會目的：
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。
課前預(yù)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些根本的交通規(guī)章。
5、了解一些常見的交通標(biāo)志。
班會開展過程：
�。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢？
3、同學(xué)們談?wù)�，各抒己見�?/p>
4、主持小結(jié)：
A：生命在你手中，交通安全不容無視。
B：所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)章，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。
�。ǘ┙煌▽W(xué)問競賽（搶答形式）
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？
3、黃燈亮?xí)r還可以過公路嗎？
4、什么燈亮?xí)r才可以通行？
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？
6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
（三）看小品，議一議：
1、小品內(nèi)容：一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章，結(jié)果出了車禍。
2、議一議：
�。�1）這個同學(xué)違反了哪些交通規(guī)章？
�。�2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)章？
3、把這個同學(xué)的錯誤訂正過來。
4、談（心得體會）
班會小結(jié)：
1、同學(xué)小結(jié)：生命只有一次，幸福歡樂把握在自己的手里，盼望大家通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的`好習(xí)慣。
2、安全訓(xùn)練是學(xué)校訓(xùn)練的一個重要組成局部，而交通安全訓(xùn)練尤為重要，由于學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通狀況比擬簡單，特殊是我們學(xué)校四周的交通狀況更是簡單。通過開展這次主題班會，使學(xué)生明白了交通安全的重要性，也了解了根本的交通學(xué)問，知道該如何去遵守交通規(guī)章。學(xué)生也紛紛表示以后肯定要去了解更多的交通學(xué)問，遵守交通規(guī)章，做到時刻留意交通安全，讓家長、教師放心。
課外延長：請你做個交通督導(dǎo)員，帶著學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通規(guī)章。
小學(xué)交通安全教育主題班會 篇3
活動目的：明白各種交通標(biāo)志極其作用，明白有關(guān)的交通法規(guī)，增強自覺遵守交通法規(guī)的意識
活動形式:小品、模擬演示、有關(guān)朗誦。
一、用親情激發(fā)學(xué)生”我要安全”的意識。
師:同學(xué)們，有誰明白母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學(xué)生紛紛說起父母生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自我最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學(xué)生掉了眼淚。）
師:是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到此刻，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自我的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害，父母就會很擔(dān)心和悲痛。同學(xué)們，那你們說他們是不是珍惜自我的生命呢？
二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打”120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好只撞斷了腳。
師:同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么？
生說
三、有關(guān)朗誦
看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》――劇1（人物：A、B。時間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。B走前面，A走后面）
旁白：小A和小B正走放學(xué)的路上，瞧！他們來了！
A：哇，好漂亮的球，啥時候買的.？
B：前天，是爸爸給我的生日禮物。
A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。
B：此刻？
A：對呀，怎樣樣，舍不得你的心肝寶貝？
B：這可是公路邊，不行呀！
A：沒關(guān)系，我只這路邊踢，不往路中間踢。
B：好吧�。ˋ、B踢球兩個來回）
A：看球！
旁白：小A用力過猛，球被踢到公路中間
B：怎樣辦我的球――
A：沒關(guān)系，我去撿。
B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕…… A：怕什么，你等著！
旁白：說著，小A翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車走過……（多媒體放聲音：剎車、撞車、救護車）
�。小⑴鞒秩松蠄觯�
男：瞧，這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！
女：是啊，交通安全，我們可得隨時注意。
男：的確，道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：（幻燈呈現(xiàn)）據(jù)統(tǒng)計，20紀(jì)以來，因交通事故死亡4 的人數(shù)到達(dá)2235萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素......
四、教師總結(jié)，提出期望
小學(xué)交通安全教育主題班會 篇4
主題班會記錄
時間:20xx.11.8班級:三(1)參加人數(shù):52班會主題:交通安全
班會形式:
班會資料:
(一)主題導(dǎo)入:
1、主持人：我們每個小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。熟記最基本的交通標(biāo)志。做到愉快上學(xué)，平安回家。
2、游戲---猜謎語
(1)白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障(人行橫道線)
(2)圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。
3、揭示本次班會主題——交通安全記心中。
(二)交通安全知多少
A、(學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。
B、交通知識競賽。分兩組隊員來決定哪些行為是注意了交通安全的.，而哪些是十分危險的(答對題多者為勝) (三)小品《車禍之后》
1、小品資料：一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車
禍。
2、議一議：
(1)這個同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、小結(jié)：是阿!這多危險阿!為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時注意。在校園里，我們就應(yīng)怎樣注意安全呢? (四)交通安全三字經(jīng)
講法規(guī)，為安全，靠右行，記心田。過馬路，左右望，紅燈停，綠燈行。無燈時，勤擺手，過道口，要直走。多人行，莫并肩，橫過道，要快走。過公路，走天橋，貪方便，最危險。雨天傘，莫遮眼，路上水，留意滑。夜間行，耳加眼，走或停，要分明。莫在路，玩追逐，玩滑板，路上險。自行車，常查驗，閘與鈴，要完善。過十二，才上路，不逆行，不搶道。搭摩托，戴頭盔，乘汽車，安全帶。頭與手，不外探，有垃圾，勿外拋。見意外，速報案，幫大人，不等閑。交通法，莫違反，出事故，后悔晚。 (五)老歌新唱《祝你平安》
你的車子檢查好了嗎
交通法規(guī)記在心上了嗎
生活的路總有一些危險事.
請你必須要警惕注意安全過得好.
祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊.路口的指示燈你看清楚了嗎
安全帶，滅火器你都帶上了嗎
人生自古總有許多突發(fā)事請你多做些防范快樂多于煩惱.祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊.你永久都幸福是我最大的心愿。
小學(xué)交通安全教育主題班會 篇5
班會目的：
1、通過讀聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。
課前預(yù)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些根本的交通規(guī)章。
5、了解一些常見的交通標(biāo)志。
班會開展過程：
(一)主持讀有關(guān)交通事故的聞以引入主題。
1、主持A讀聞。
2、主持B：大家聽了這則聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們談?wù)摚魇慵阂姟?/p>
4、主持小結(jié)：
A：生命在你手中，交通安全不容無視。
B：所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)章，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。
(二)交通學(xué)問競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過大路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以通行?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看小品，議一議：
1、小品內(nèi)容：一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章，結(jié)果出了車禍。
2、議一議：
(1)這個同學(xué)違反了哪些交通規(guī)章?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)章?
3、把這個同學(xué)的`錯誤訂正過來。
4、談〔心得體會〕
班會小結(jié)：
1、同學(xué)小結(jié)：生命只有一次，幸福歡快把握在自己的手里，期望大家通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。
2、安全訓(xùn)練是學(xué)校訓(xùn)練的一個重要組成局部，而交通安全訓(xùn)練尤為重要，由于學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通狀況比較簡潔，特別是我們學(xué)校四周的交通狀況更是簡潔。通過開展這次主題班會，使學(xué)生明白了交通安全的重要性，也了解了根本的交通學(xué)問，知道該如何去遵守交通規(guī)章。學(xué)生也紛紛表示以后確定要去了解更多的交通學(xué)問，遵守交通規(guī)章，做到時刻留意交通安全，讓家長、教師放心。
課外延長：請你做個交通督導(dǎo)員，帶著學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通規(guī)章。
小學(xué)交通安全教育主題班會 篇6
XX月XX日上午，在我和班委會成員的的精心組織下，我班在教室舉辦了以“珍愛生命健康成長”為主題的主題班會，通過這次班會旨在提高同學(xué)們的交通安全意識和對交通法規(guī)的了解，使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會交通安全的真實內(nèi)涵，時刻用“安全第一”的警示指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進方向。
這次班會在XX同學(xué)的主持下，班級的氣氛很活躍，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，達(dá)到了增強同學(xué)們交通安全意識的目的'。
本次班會首先以安全的重要性開場，讓同學(xué)意識到安全重于泰山，生命只有一次；
其次介紹學(xué)校校內(nèi)及校外存在的交通隱患，來提高對安全的重視，及能夠及時的發(fā)現(xiàn)自己身邊的交通隱患，并及時有效的避免交通事故的的發(fā)生；
第二，以小品形式介紹交通安全的一些常識及知識，讓同學(xué)們了解交通安全法規(guī)，能夠自覺地遵守，并制止其他人違反交通法規(guī)；讓同學(xué)們談?wù)勛约簩煌ò踩R的了解，來調(diào)查對交通安全知識了解多少。
第三，觀看安全教育警示片。
總之，本次班會開的比較成功，同學(xué)也都很積極，遵守班會紀(jì)律，配合班委會的工作，達(dá)到了本次班會的目的。通過本次班會的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解了一些交通安全知識，及我們學(xué)校及周邊所存在的一些隱患，來防止交通事故的發(fā)生；提高安全意識，做一個自覺遵守交通法規(guī)合格的大學(xué)生；時刻把安全放在心間，做任何事情堅守“安全第一”的原則。
小學(xué)交通安全教育主題班會 篇7
一、人與交通
“衣”、“食”、“住”、“行”，是人們生活中的四件大事�！靶小本褪墙煌�。當(dāng)我們邁開雙腳一踏上道路，就同交通發(fā)生了聯(lián)系。所以，人是離不開交通的，人一離開交通，就會寸步難行。
人參與道路交通活動，可以走路、騎車，也可以駕車和乘車。由于他們采取的交通方式不同，稱呼也不同。我們統(tǒng)稱將走路的人稱為“行人”；把駕駛自行車的人稱作為“騎車人”；把開汽車的人稱作“駕駛員”或“司機”；把乘坐車輛的人稱為“乘車人”。
在交通活動中，行人、騎車人、駕駛員、乘車人，應(yīng)該互相尊重，互相關(guān)心，互相幫助；還應(yīng)該遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，講究文明，注意安全。
二、道路
開始，世界上并沒有路，只是人走的多了，才踩出一條條小路。后來，人們?yōu)榱松�，開始自己筑路、造橋、挖地下通道。久而久之，在我們的大地上形成了四通八達(dá)的道路網(wǎng)。
道路是專門給人和車輛通行的地方。它劃分成人行道、和車行道兩大塊，車行道又劃分為機動車道和非機動車道。人走路時，應(yīng)該走在人行道上，沒劃分人行道的地方應(yīng)靠路邊走；機動車在機動車道上行駛；自行車、人力車等非機動車在非機動車道上行駛。這樣各行其道，就能夠避免人與車輛相撞的事故。
在市區(qū)車行道的交叉口上，有一條一條用白色直線連成的“走廊”，這是人行橫道。行人要橫過車行道時，應(yīng)該從人行橫道內(nèi)通過。
過街天橋、地下通道，也是道路的組成部分，是專門為行人橫過道路時使用的。
三、車
用輪子轉(zhuǎn)動的交通工具，稱為車。相傳在我國古代，奚仲創(chuàng)造了“推車”，相土發(fā)明了“馬車”，王亥制造了“牛車”。而發(fā)明第一輛汽車的是德國人本茨。汽車發(fā)明到現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。當(dāng)今，道路已進入了“汽車時代”，汽車是道路交通的主角。在我國，不僅擁有相當(dāng)數(shù)量的汽車，而且擁有世界上數(shù)量最多的“自行車”，因此被稱為“自行車王國”。
在道路上通行的車輛五花八門，式樣繁多，但不外乎機動車和非機動車兩大類。機動車是用發(fā)動機作為動力的車輛，如客車、貨車、摩托車、拖拉機等等；非機動車是用人力（非機械為動力）來帶動的，如自行車、三輪車、架子車等。由于它們的性能不同，所以道路交通法規(guī)規(guī)定：
機動車走機動車道，非機動車必須走非機動車道。
一切行人，都必須讓執(zhí)行任務(wù)的警車、消防車、工程救險車、救護車先行。這樣就能保證在道路上互不干擾。
四、紅綠燈
在繁忙的十字路口，四面或中心崗臺上都懸掛著紅、黃、綠三盞交通信號燈。車輛駕駛員和行人，就是從這三盞燈的燈色變化中獲得能否通行和如何通行的信息，從而保證路口的交通暢通和安全。隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)在交通管理上的應(yīng)用，交通信號燈正在逐步摒棄人工操作的方式，而采取“電腦”控制。這就是人們說的“自動信號燈”，俗稱“自動紅綠燈”。
紅綠燈，其實是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號燈”和“行人信號燈”二種�！败囕v信號燈”通過紅、黃、綠三色燈的五種變化來指揮車輛行進、停止；“行人信號燈”通過紅、綠二色燈的三種變化來指揮行人橫過車行道。
車輛信號燈，紅燈亮?xí)r禁止通行；右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的.情況下允許通行。
車輛信號燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛通行；轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。
車輛信號燈綠燈閃爍時，表示信號燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈，這是已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過路口，離停止線、橫道線較遠(yuǎn)的車輛應(yīng)減速慢行。
車輛信號燈黃燈亮?xí)r，各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)超過停止線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行。
車輛信號燈黃燈閃爍，是一種警告車輛注意安全的信號，車輛經(jīng)過路口應(yīng)注意來往車輛、行人，小心通行。
行人信號燈紅燈亮?xí)r，禁止行人橫過馬路，行人必須在人行道上等候。
行人信號燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過。
行人信號燈綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人再進入人行橫道；已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過。
交通信號燈是交通管理的重要設(shè)施之一。遵守信號規(guī)定，服從信號指揮，是駕駛員、騎車人和行人必須做到的最基本的交通行為規(guī)范。隨意闖越“紅燈”，遇停止信號超越停止線或亂穿馬路，都是違反交通法規(guī)的不良行為，必須堅決制止。
五、隔離設(shè)施
設(shè)置在道路上，用來分隔行人和車輛、車輛與車輛的物體，統(tǒng)稱為“交通隔離設(shè)施”。這是公安交通管理機關(guān)為實行“分道行駛、各行其道”的通行原則而采取的一種帶有強制性的措施。
交通隔離設(shè)施主要有行人護欄和車行道隔離墩二種。
人行道護欄，安裝在人行道外側(cè)與非機動車道相接界處。用來保護行人在人行道上行走的安全。同時也可以防止行人走入車行道，或隨便橫穿道路。
車行道隔離墩，安裝在車行道上。用來分隔非機動車與機動車通行的，設(shè)置在機動車道與非機動車道隔離墩；用來分隔來與往的機動車，設(shè)立在機動車道中間的，稱中心隔離墩。
道路上的隔離設(shè)施好比是一座座墻，一條條“分界線”，車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設(shè)施，是一種違反“交通法規(guī)”的行為，必須堅決予以制止。
作為一個守秩序、講文明的人，應(yīng)該按照“行人走人行道，過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機動車道”的規(guī)定，嚴(yán)格“分道通行”，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。
六、集體外出
上學(xué)、放學(xué)、春游、秋游和其他集體外出活動時，隊伍應(yīng)該怎樣排列？走路應(yīng)該怎樣走？橫過車行道應(yīng)注意些什么？這些都是必需掌握的基本知識。
集體外出，要有教師帶領(lǐng)。在沒教師帶領(lǐng)的情況下，要推選一位“路隊長”來管理隊伍；外出時要整好隊，橫列不宜超過二人；行進時，應(yīng)靠右側(cè)走在人行道上，不能走入車行道。隊員應(yīng)遵守紀(jì)律，不能隨便離隊，不能相互追逐戲鬧，不能三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留，以免影響他人通行。
隊伍橫過車行道時，應(yīng)走人行橫道。在有信號燈的地方，要在綠燈亮?xí)r通行。在沒有人行橫道的地方橫過車行道，要在暫沒有來車時抓緊時間通過。如果來往車輛較多，應(yīng)在人行道上或路邊耐心等候，不要隨便亂穿，更不要在車輛臨近時急穿。
七、安全橫過道路
上學(xué)、放學(xué)和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢！有不少行人，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身與汽車輪子底下。
橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。
八、乘車
乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。
候車時，應(yīng)依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應(yīng)主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
九、道路不是游戲場
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場”，放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。
道路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”。
十、避讓轉(zhuǎn)彎車輛
當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時，告誡人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向，都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動，汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說，前后兩只輪子不會走在同一條弧線上，而是有一定距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”，使汽車轉(zhuǎn)彎時，前輪可以通過道路的某一物體，而后輪卻不能通過。
懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后，我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭可以過去，就沒有事情了。其實如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒。
十一、騎自行車常識
我國是世界上擁有自行車最多的國家，是世界公認(rèn)的“自行車王國”。
自行車輕巧靈活，車速自便，維修簡單，并且不使用燃料，無廢氣污染，無噪聲，因此特別受人青睞。但是，自行車靠騎車人用雙腳踩動踏板，由鏈條來帶動后輪向前滾動，在行進時要用雙手握住車把來掌握重心，控制方向。所以穩(wěn)定性差，安全性差。一碰即倒，一倒人就傷。
從保證交通安全出發(fā)，《中華人民共和國道路交通管理條例》明文規(guī)定，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡，準(zhǔn)備騎車時，則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定，要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。
自行車首先應(yīng)該保持機件完好，安全設(shè)施齊全，牌、證齊全。出發(fā)之前，應(yīng)該先檢查一下鈴、鎖、剎車、車輪、踏腳、鏈條、撐腳、坐墊等是否完好有效。
學(xué)騎自行車時，應(yīng)選擇人車稀少的道路或廣場、操場。禁止在交通繁忙地段學(xué)騎自行車。當(dāng)你已經(jīng)掌握騎車技術(shù)，可以單獨騎車時，你還應(yīng)該掌握一下幾條騎車規(guī)
1、在非機動車車道內(nèi)順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C動車道。在沒有劃分非機動車道和機動車道的道路上行駛，應(yīng)盡量靠右邊行駛，不能騎車在道路中間，不要數(shù)車并行，逆向行駛。
2、騎車至路口，應(yīng)主動地讓機動車先行。遇紅燈停止信號時，應(yīng)停在停止線或人行橫道線以內(nèi)。嚴(yán)禁用推行或繞行的方法闖越紅燈。
3、騎車轉(zhuǎn)彎時，要伸手示意。左轉(zhuǎn)彎時伸出左手示意；同時要選擇前后暫無來往車輛時轉(zhuǎn)彎，切不可在機動車駛近時急轉(zhuǎn)猛拐，爭道搶行；也不要彎小轉(zhuǎn)。
4、自行車在道路上停放，應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點和范圍有秩序地停放；在不設(shè)置交通標(biāo)志的支路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。
5、騎自行車載物，長度不能超過車身，寬度不能超出車把寬度，高度不能超過騎車人的雙肩。騎自行車在市區(qū)道路上不準(zhǔn)帶人。
6、騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行。
7、不準(zhǔn)一手扶把，一手撐傘騎車。撐傘時，要下車推行。
騎自行車的安全問題是個大問題，在各類交通事故中，自行車事故要占總事故的一半以上。自行車給人們的交通帶來了便利，自行車同時也給人們帶來了不幸。為此，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守騎車規(guī)范，避免成為自行車的“犧牲品”。
小學(xué)交通安全教育主題班會 篇8
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過對一年級學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使一年級學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
二、教學(xué)內(nèi)容：
行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全
三、教學(xué)過程：
�。ㄒ唬┝信e交通安全事故
交通安全：自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國（未包括港澳臺地區(qū)）每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個下崗職工。可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的.話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹�？同學(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們（如司機、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？
教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通安全意識”。
�。ǘ┎涣冀煌ㄐ袨�
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外
（三）我校主要交通安全常識：現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車（這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全）
1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上。坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長。
總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾。在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，一年級同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！
小學(xué)交通安全教育主題班會 篇9
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、透過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。
2、透過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，構(gòu)成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
二、教學(xué)資料：
行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全
三、教學(xué)過程：
�。ㄒ唬┝信e交通安全事故交通安全：自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代禮貌邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為”世界第一害”，一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故最多的國家之一。中國（未包括港澳臺地區(qū)）每年交通事故50萬起，因交通事故均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每一天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元，能夠養(yǎng)活100萬個下崗職工；能夠使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹�？同學(xué)們，應(yīng)對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們（如司機、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？總結(jié)：“生命如此秀麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通安全意識”。
（二）不良交通行為
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，必須要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不禮貌，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的`狀況時，很容易發(fā)生意外坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
�。ㄈ┪倚Ｖ饕煌ò踩ＷR：此刻，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車（這三個
“會”的含義就是要保障自己的人身安全）
1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫
穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身色彩或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長。
總結(jié)：“文明交通，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，決不逞能騎“英雄車”，時時處處做一個遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。
在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期盼著我們，完美的明天在期盼著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中！
讓我們齊唱《一路平安》。
小學(xué)交通安全教育主題班會 篇10
一、班會目標(biāo)：
1．經(jīng)過本次班會活動，讓學(xué)生理解一次生動活潑的交通安全教育。
2．經(jīng)過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實的講述，使學(xué)生豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護自我，就是幸福大家，懂得交通安全重于泰山等的道理。
3、讓學(xué)生了解了交通安全常識，提高遵守交規(guī)意識，并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣，安全走路，安全乘車，安全騎車。
二、班會重難點：
培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識，養(yǎng)成交通安全的.良好習(xí)慣。
三、班會準(zhǔn)備：
1．黑板上書寫”保護自我幸福大家”幾個美術(shù)字。
2．確定學(xué)生為男女主持各一人。
3．準(zhǔn)備10道測試交通規(guī)則的搶答題目。
四、班會地點：
三年級教室
五、班會過程：
隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)。車輛川流不息地馬路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作。我們每個小學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。熟記最基本的交通標(biāo)志。做到愉快上學(xué)，平安回家。
主持人甲：游戲---猜謎語
�。�1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏它身上，交通安全有保障（人7 行橫道線）
（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。主持人乙安全你腳下，生命你手中實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！
主持人甲：
三年級中隊《安全出行，平安回家》十分鐘隊會此刻開始！
主持人甲：同學(xué)們，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，我國因事故每3分鐘就有1個人受傷，每10分鐘就有1人喪生。
主持人乙：交通事故每10位死者中，至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的”第一殺手”。
主持人甲：讓我們圓圓記住這血的教訓(xùn)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
主持人乙：請聽快板《安全第一最重要》
主持人甲：親愛的同學(xué)們！當(dāng)你獨自一個騎車上街時，當(dāng)你馬路上嬉笑打鬧時，當(dāng)你橫穿馬路時，當(dāng)你翻越欄桿時，你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么？
主持人乙：是��！交通安全對我們來說太重要了。生命僅有一次，尤其對我們小學(xué)生來說，只要稍微不注意，后果就不堪設(shè)想。同學(xué)們，你們對交通知識明白多少呢？下頭讓我們一齊參加交通知識知多少現(xiàn)場采訪，考考自我。
主持人甲：父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹；祖國藍(lán)里，我們是早晨八九點鐘的太陽。父母，教師，祖國期待著我們，完美的明天期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們必須要把”交通安全”四個字牢記心中！
主持人乙：接下來由我們一齊表演順口溜《交通安全記心中》齊唱”一路平安”教師小結(jié)。
小學(xué)交通安全教育主題班會 篇11
活動目的
1．讓學(xué)生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。
2．形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
3.學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語和交通標(biāo)志，在實際生活中以便引導(dǎo)我們怎樣去做。
活動準(zhǔn)備
1．收集有關(guān)交通事故的資料。
2．組織學(xué)生排演小品
3．挑選及訓(xùn)練好班會主持。
活動過程
一、 主持人開場白
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴，
乙：是的，沒有比生命更寶貴的.東西了。
甲：我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會保護自己，
乙：我們要樹立交通意識，遠(yuǎn)離道路交通事故。
合：五年級（5）班“ 交通安全伴我行 ”主題班會，現(xiàn)在開始。
二、交通安全伴我行
1.場景回顧，感受交通安全的重要性。
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線，
合：它的名字叫“安全”（重讀）
甲：安全維系著我們每個人的生命和健康，安全維系著每個家庭的幸福和美滿。
乙：可是我們卻經(jīng)常聽到這根弦斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。請聽前現(xiàn)小記者給我們帶來的一個個觸目驚心的畫面。（小記者）
2. 交通法規(guī)不能忘。
甲：是啊，其實很多的交通事故都是由于不了解交通規(guī)則而造成的，可見我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的必要
乙：交通法規(guī)是我們每一個人的生命線，請同學(xué)們以大組為單位，進行知識搶答。每題10分，有請老師出題。（另一主持人記分）
3. 交通安全知識大比評。
甲：只有把交通知識牢記在心，遵守交通法規(guī)，我們才有安全的保證，才有安全陪伴左右。
乙：我準(zhǔn)備了一些交通安全標(biāo)語，同學(xué)們想知道嗎？那么就讓我們來做游戲。
甲：請同學(xué)們注意聽游戲規(guī)則，男女兩隊輪流派出一名隊員擲硬幣，正面的同學(xué)獲勝，獎交通安全標(biāo)語一條，每條標(biāo)語價值10分。
乙：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。
甲：交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘記在心的。同學(xué)們要切實樹則的好習(xí)慣。