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      • 《少年的你》觀(guān)后感

        時(shí)間:2023-06-30 12:55:31 觀(guān)后感 我要投稿

        《少年的你》觀(guān)后感(精選15篇)

          看完一部經(jīng)典作品以后,這次觀(guān)看讓你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀(guān)后感怎么能落下!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的《少年的你》觀(guān)后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《少年的你》觀(guān)后感(精選15篇)

        《少年的你》觀(guān)后感1

          周冬雨太靈了,各種情緒的表達(dá)游刃有余,比七月與安生更上了一層,在我這里以后她就是質(zhì)量保證。小北哥太苦又太溫暖了,他的出現(xiàn)給陳念帶來(lái)了光,兩個(gè)人的共生關(guān)系讓人不禁感嘆,他們是少年呀。關(guān)于影片的主題——校園霸凌。

          曾經(jīng)的.我是參與者,在當(dāng)時(shí)看來(lái)只是“隨大流”不和他做朋友。我很抱歉當(dāng)時(shí)不懂換位思考,同時(shí)也很難過(guò)當(dāng)時(shí)沒(méi)有人說(shuō)那種做法的錯(cuò)誤的,家長(zhǎng)、老師、同學(xué),所有人都覺(jué)得這種做法是正常的,別人怎么愿意和其他同學(xué)交朋友,就不愿意和他,肯定是他自己的原因。現(xiàn)在再看,當(dāng)時(shí)我們的做法肯定給他帶來(lái)了不可磨滅的傷害,對(duì)不起,真的對(duì)不起。

          大人應(yīng)該及時(shí)引導(dǎo)孩子,讓他們從小學(xué)會(huì)換位思考,讓他們意識(shí)到一些“隨大流”的“玩笑”、行為是校園霸凌,是會(huì)給別人帶來(lái)傷害的行為。

        《少年的你》觀(guān)后感2

          《少年的你》講述了被一場(chǎng)校園意外改變命運(yùn)的兩個(gè)少年如何彼此守護(hù)、相伴成長(zhǎng)的故事。影片將少年情感復(fù)雜性與成人世界相結(jié)合,立足于真實(shí),展現(xiàn)了不一樣氣質(zhì)的青春世界。監(jiān)制許月珍透露:“要做到真實(shí)感不容易,除了在造型上要求素顏,甚至不惜把演員們‘粗糙化’,加入生活質(zhì)感和生活印記,在劇本打磨上精益求精、拍攝手法上也強(qiáng)調(diào)偏向紀(jì)實(shí)風(fēng)格。要讓觀(guān)眾相信每一個(gè)角色都是身邊可信可觸摸的人物,是不能有任何一點(diǎn)不真實(shí)和不真誠(chéng)的!

          電影對(duì)每個(gè)角色成長(zhǎng)的呈現(xiàn)都非常真實(shí),而緣起正是來(lái)自于主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)對(duì)少年世界的敏銳洞察。正如導(dǎo)演曾國(guó)祥所說(shuō):“少年的成長(zhǎng)里經(jīng)歷的'不只是學(xué)習(xí),也不只是對(duì)愛(ài)情有追求,他們也許有自己的苦戰(zhàn),我們希望能如實(shí)表達(dá)他們成長(zhǎng)的困擾和熱情”。

        《少年的你》觀(guān)后感3

          電影《少年的你》在豆瓣評(píng)分8.7分,其中有不少粉絲濾鏡給的全五星,真實(shí)評(píng)分如何還有待后續(xù)觀(guān)察,不過(guò)網(wǎng)上已經(jīng)口碑爆棚,不涉及劇透,都在說(shuō)易烊千璽和周冬雨演得好!尤其易烊千璽給人驚喜,易烊千璽這波穩(wěn)了啊。

          《少年的你》在上映之前預(yù)售就成功突破了億元大關(guān),這是在票房上面的成功。但預(yù)售票房的成功并不能代表影片的成功,因?yàn)樯嫌持筮有口碑這一塊,要知道現(xiàn)在的觀(guān)眾們對(duì)于影片的要求可是非常高的。在《少年的你》上映之后,觀(guān)眾對(duì)于影片的評(píng)價(jià)也新鮮出爐,原本大家對(duì)于這部影片的質(zhì)量就挺信任的。

          制作班底是《七月與安生》的原班人馬,女主是由金馬影后周冬雨出演,唯一的可能出問(wèn)題的`地方就是男主易烊千璽了,畢竟當(dāng)時(shí)出演這個(gè)角色的時(shí)候還沒(méi)有接受過(guò)演技方面專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。在影片正式上映之后,這個(gè)問(wèn)題也是蕩然無(wú)存了,因?yàn)楦鶕?jù)豆瓣上的影片評(píng)價(jià),《少年的你》成功完成了五星刷屏,這個(gè)情況應(yīng)該是出乎很多觀(guān)眾的意料了吧!

        《少年的你》觀(guān)后感4

          演員表現(xiàn)超出預(yù)期,導(dǎo)演野心勃勃,又想拍校園暴力揭露片,又想拍刑偵懸疑片,又想拍高考紀(jì)實(shí)片,要素過(guò)多,詳略混亂,主題從校園暴力到言情戀愛(ài)到懸疑匆匆流過(guò),故事是講清楚了,但完全抓不住重點(diǎn)。片長(zhǎng)過(guò)長(zhǎng),冗長(zhǎng)贅余鏡頭太多,剪掉至少二十分鐘沒(méi)問(wèn)題。

          學(xué)會(huì)了一個(gè)新詞叫融梗,從電影能看出白夜行的影子,臺(tái)詞有不合時(shí)宜的指向,但抄襲覺(jué)得談不上。然而看了網(wǎng)友總結(jié)的小說(shuō)情節(jié),我覺(jué)得已經(jīng)可以說(shuō)是照搬X了,有點(diǎn)疑惑為何照搬作品能風(fēng)生水起。

        《少年的'你》觀(guān)后感5

          “高考完,我們就變成大人了。但是從來(lái)沒(méi)有一節(jié)課教過(guò)我們,如何變成大人!

          “was”和“usedtobe”都有曾經(jīng)的含義,可“usedtobe”且暗含失去樂(lè)園的悲傷。影片用倒敘的方法,成為教師的陳念,這些找達(dá)成的日子那么美好,然而,當(dāng)鏡頭切換到一個(gè)沉默不語(yǔ)的小姑娘身上時(shí),隨著講臺(tái)上陳念的目光,那些美好的背后的殘忍回憶漸漸浮現(xiàn),此時(shí)一場(chǎng)屬于少年的揪心故事,才真正開(kāi)始。 影片講述了看似風(fēng)平浪靜的校園背后,發(fā)生著校園暴力事件。從不堪受辱,自殺的胡小蝶,被凌虐的陳念和死去的`魏萊,為一條長(zhǎng)線(xiàn)。用詞連接成的校園暴力就是一個(gè)巨大的圓圈,而欺凌事件就在這些循環(huán)往復(fù)間生生不息。

          整部電影從未提一個(gè)“愛(ài)”字,但是少年的他們卻教會(huì)了觀(guān)眾什么是愛(ài)。少年心中純粹的愛(ài),肆無(wú)忌憚,為了彼此可以付出一切,這份愛(ài)仿佛天地可鑒,日月可表。 希望這個(gè)世界多一點(diǎn)善意,少一點(diǎn)冷酷暴力。

        《少年的你》觀(guān)后感6

          我忍不住把劇透看了,我媽跟我說(shuō)這部片子像東野圭吾的《白夜行》,我好像想明白了。著實(shí)形像,但神不完全像。同樣是兩個(gè)都受過(guò)創(chuàng)傷的人,一個(gè)在光明的邊緣掙扎,一個(gè)在黑暗里游走,互相扶持。但是東野圭吾的力道比電影狠多了,角色的細(xì)節(jié)有很大的不同,而且涉及的題材不僅僅停留在校園暴力,更加廣泛,涉及的`歷史也更有深度,例如日本經(jīng)濟(jì)泡沫時(shí)期整個(gè)社會(huì)的縮影,把人性解剖得更加赤裸裸,冷漠和無(wú)情。

          而電影添加了很多必要的流量元素,例如感情線(xiàn),電影放了很多美好的東西進(jìn)去,希望是一根絲但也是存在的,而《白夜行》在三分之一內(nèi)容之后就沒(méi)有希望存在了,是不斷蔓延和加深的墮落?傊何蚁朐诖鬅赡磺翱纯。

        《少年的你》觀(guān)后感7

          “你去保護(hù)世界,我來(lái)保護(hù)你!币?yàn)槟憔褪俏业娜澜。你站在?yáng)光下,我站在陰處,“你往前走,我一定在你身后”未來(lái)隨魏萊的死一同遠(yuǎn)去,但我與你的未來(lái)還在一起,一直都不需要太多言語(yǔ)。格外冷靜因?yàn)楸池?fù)太多,無(wú)法冷靜因?yàn)閻?ài)的.太深,眾人歡笑,唯我獨(dú)沉,喧囂變得靜默,望一切平靜,都遠(yuǎn)離于我。我可不惜生命去愛(ài)你,因我年少,但因我年少,我無(wú)法把最好的愛(ài)給你,望你原諒。

          “我喜歡一個(gè)人,我想給她好結(jié)局”愿我們?cè)傧嘁?jiàn),無(wú)言而涕,含淚而笑。

        《少年的你》觀(guān)后感8

          星期六晚上八點(diǎn),我觀(guān)看了《尋找最美孝心少年》節(jié)目,對(duì)我印象最深的是西藏小姑娘次旦拉姆。他的父母在她很小的'時(shí)候就分開(kāi)了,他和腿腳有毛病的母親生活在一起。

          政府提供給她們房子、錢(qián),她們?cè)诩腋浇_(kāi)了一個(gè)食雜店維持生活。每當(dāng)星期天,次旦拉姆就扶著媽媽去買(mǎi)些東西,在回來(lái)的路上,年幼的次旦拉姆就懂事地搬著幾大箱的東西回家。

          看著她的生活,我的生活要比她幸福的多。我要珍惜自己擁有的,以后要孝敬爸爸媽媽?zhuān)瑘?bào)道父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

        《少年的你》觀(guān)后感9

          看了《最美孝心少年》這部影片,令我非常感動(dòng)。影片里提到了一個(gè)小男孩,他的母親不會(huì)說(shuō)話(huà),他卻能日夜操勞,不分晝夜的教他媽媽說(shuō)“我要喝水”這句話(huà)。一直教了上千遍,他的.媽媽才學(xué)會(huì)了說(shuō)這句話(huà)。使我感動(dòng)的不僅是他的堅(jiān)持,還有他的樂(lè)觀(guān)。這讓我想起了另一個(gè)故事,也是一個(gè)小男孩,有一個(gè)生病的父親住在醫(yī)院里。他為了讓爸爸的病盡快好起來(lái),每天都幫他爸爸按摩穴位。看看我自己,也是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子,每天爸爸媽媽回到家,我都會(huì)為他們倒上一杯熱水。這讓我想到了一句話(huà):“百善孝為先”。

        《少年的你》觀(guān)后感10

          如果這個(gè)世界真是這樣的話(huà),你放心把你的孩子生出來(lái)嗎?面對(duì)女警官質(zhì)疑,這是陳念的回復(fù)也是反擊。

          被校園霸凌的陳念在求助的'時(shí),家長(zhǎng)缺席、警察遲到、學(xué)校息事寧人,只有一個(gè)自身難保的少年挺身而出。

          反而是在霸凌者死亡后,她成了第一個(gè)被懷疑的對(duì)象,所有人都來(lái)質(zhì)問(wèn)她你受到欺負(fù)時(shí)為什么不報(bào)警?為什么不找大人但凡你能多信任大人一些,也不至于出現(xiàn)今天的狀況。

          多么諷刺?!陳念在被魏來(lái)一眾人等追殺到無(wú)處可逃時(shí),求助電話(huà)是無(wú)人接聽(tīng)的,當(dāng)她躲垃圾箱里不敢出聲時(shí),電話(huà)應(yīng)時(shí)想起,若不是那位幫兇的惻隱之心。

          恐怕陳念早就萬(wàn)劫不復(fù)了吧!最危險(xiǎn)的時(shí)候沒(méi)人能保護(hù)她,跑路的母親不能,有理想的警察不能,學(xué)校不能。

        《少年的你》觀(guān)后感11

          今天我看了最美孝心少年,看后非常感動(dòng)。最為感動(dòng)的就是一個(gè)少年把生病的媽媽喚醒,又教媽媽說(shuō)話(huà)。但媽媽學(xué)了幾年都不會(huì),少年還是不放棄,終于有一天發(fā)生了奇跡,媽媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。我看到這里流出了眼淚,我覺(jué)得少年太有孝心了。

          在平常生活中我也會(huì)孝敬父母,幫媽媽洗碗掃地,但我還是不及這位少年為媽媽做的事情。我要像他好好學(xué)習(xí),也要像這些孝心少年們學(xué)習(xí)。

          “父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”。在平常生活中,父母呼喚應(yīng)及時(shí)回答,父母交代的.事情要立刻去做,不能拖延偷懶。我們要懷著感恩的心來(lái)孝敬父母。和這些孝心少年比比,我們生活是多么的幸福啊!但我們不能只顧吃喝玩樂(lè),要學(xué)習(xí)他們,好好孝敬父母,好好學(xué)習(xí)天天向上!

        《少年的你》觀(guān)后感12

          少年的你這部電影就是一個(gè)裹著糖的屎,從表面看,它劇情精彩好評(píng)如潮,票房喜人,演員班底強(qiáng)大,流量+演技派演技可圈可點(diǎn),校園暴力立意深刻甚至有望沖獎(jiǎng),好像能成為一部好作品。然而無(wú)論劇本怎么改編,就算把抄襲的內(nèi)容都刪了,只要你還用著原著改編的東西,從本質(zhì)上講這部電影就爛透了,本質(zhì)上就是腐爛的.,這樣一個(gè)東西不配任何好評(píng)甚至得獎(jiǎng),任何明知道抄襲還去支持的人都是這條抄襲產(chǎn)業(yè)鏈最后一關(guān)的支持者,以后也沒(méi)有任何立場(chǎng)去反抄襲!這樣一個(gè)東西是對(duì)所有原創(chuàng)作品和作者的侮辱甚至是對(duì)創(chuàng)作的侮辱!知乎里據(jù)理力爭(zhēng)的人兩種,一個(gè)是法學(xué)專(zhuān)業(yè)一個(gè)是文學(xué)創(chuàng)作相關(guān),是因?yàn)樗麄冎狸P(guān)于抄襲在法律上還有多少漏洞,我國(guó)對(duì)于抄襲的定義和維權(quán)又有多么艱難,以及創(chuàng)作一個(gè)原創(chuàng)作品又有多么不容易,而對(duì)這部電影的雙標(biāo)態(tài)度更是目前所有原創(chuàng)的悲哀和諷刺。

        《少年的你》觀(guān)后感13

          在最近上映了一部有校園暴力的電影,名字叫《少年的你》。這部電影是由易烊千璽及周冬雨領(lǐng)銜主演。

          在昨天去電影院觀(guān)看了這部電影,我的感觸頗深。 電影主要講述了高考前夕的一場(chǎng)校園意外,胡小蝶跳樓自殺,而改變了兩個(gè)人的命運(yùn)。陳念是學(xué)校的優(yōu)等生,只想考上北京乃至全國(guó)最好的大學(xué)。同班同學(xué)的意外墜樓,牽扯出的故事也被一點(diǎn)點(diǎn)卷入其中,她在最無(wú)助的時(shí)候一個(gè)名叫小北的少年進(jìn)入了她的'生活。

          在看這場(chǎng)電影,使我的心一直跟著劇情,緊張著,這是因?yàn)樾@暴力引發(fā)的一系列事情,影片最后,小北和陳念刑滿(mǎn)釋放,小北仍然在后面保護(hù)著她。

          影片充分體現(xiàn)校園暴力,給學(xué)生的心靈上的傷害和身體上的傷害有多么大!保護(hù)校園安全,為了避免再有這樣的事情發(fā)生,從你我做起。

        《少年的你》觀(guān)后感14

          作為校園暴力的親身經(jīng)歷者,我真的感同身受。這部電影的題材真的沉重。在大橋上小北騎著摩托車(chē)載著陳念那一幕對(duì)我印象太深刻了,陳念跟小北說(shuō):“我不是你想的那樣的人,我不想跟胡做朋友,其實(shí)我還挺喜歡她的。其實(shí)我讓你保護(hù)我也有自己的目的!毖酝庵馐俏乙矝](méi)想過(guò)要跟你在一起。小北微笑著說(shuō):“你說(shuō)什么?”(大概意思,我不記得原話(huà)了)其實(shí)小北什么都知道,但他不會(huì)主動(dòng)說(shuō)出來(lái)。小北保護(hù)陳念從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要有回報(bào)的,他就是單純想去保護(hù)她的安全,保護(hù)她的'夢(mèng)和自由而已。耳邊響起Jay那句歌詞“你什么都沒(méi)有卻還為她(我)的夢(mèng)加油”這里也是我的催淚點(diǎn)。

        《少年的你》觀(guān)后感15

          近年來(lái),校園欺凌一直是全社會(huì)密切關(guān)注的青少年成長(zhǎng)問(wèn)題。電影《少年的你》在展現(xiàn)真實(shí)青春世界的同時(shí),堅(jiān)持“反欺凌、反暴力”,是近年來(lái)少有的守護(hù)青少年成長(zhǎng)的'現(xiàn)實(shí)青春力作。從項(xiàng)目伊始,監(jiān)制許月珍和導(dǎo)演曾國(guó)祥就帶著一種使命感在拍電影《少年的你》。導(dǎo)演曾國(guó)祥在采訪(fǎng)中說(shuō):“我們都特別想要把這個(gè)故事拍好,想告訴像陳念、小北那樣的少年,你可能總會(huì)遇到一個(gè)人或一些朋友,他們會(huì)愿意去幫你,而且你不是孤單的!

          除了時(shí)刻肩負(fù)使命,監(jiān)制許月珍還視拍《少年的你》為電影人關(guān)注青少年成長(zhǎng)的一種方式。“如果看完電影,每個(gè)人都能想一想‘我要做一個(gè)怎樣的少年?我們要給小孩一個(gè)怎樣的青春?’能引起觀(guān)眾這樣的思考,就很有意義了”。在影片中,社會(huì)各方的力量,從政府到學(xué)校到家庭,都在努力想辦法守護(hù)青少年成長(zhǎng)。

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