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      • 電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2023-07-03 14:05:27 報(bào)告范文 我要投稿

        電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告14篇

          我們眼下的社會(huì),報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

        電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告14篇

          電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          在廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)期間,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專(zhuān)業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀,去市里的電臺(tái)發(fā)現(xiàn),電臺(tái)的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專(zhuān)業(yè)出身的。這說(shuō)明了做新聞不一定非得新聞專(zhuān)業(yè)或者文科專(zhuān)業(yè)的人才能做好。這就給我這個(gè)新聞專(zhuān)業(yè)的人帶來(lái)了不少的壓力,因此,我就更得努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能面對(duì)這迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)。

          實(shí)習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實(shí)習(xí)生,我所欠缺的,就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實(shí)習(xí)生必然會(huì)從接電話(huà)、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴開(kāi)始累積,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,多觀察,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),想清楚自己要走的路,趁著實(shí)習(xí)多聽(tīng)多看多認(rèn)識(shí)人,提高求職的綜合素質(zhì)。正如站里的老師們說(shuō)的那樣,人際關(guān)系的處理是頭等大事,在實(shí)習(xí)中,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對(duì)于以后的求職可能有幫助。

          作為地方電臺(tái),我們報(bào)道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù),作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會(huì)議,或是市領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、下鄉(xiāng)之類(lèi),有時(shí)也會(huì)報(bào)道一些政府或某些單位的通知。在報(bào)道一些政府會(huì)議時(shí),我向老師了解到,領(lǐng)導(dǎo)的名字不能有差錯(cuò),甚至領(lǐng)導(dǎo)的排列也要按照職位的大小來(lái)排,否則就可能弄出顛倒主次的笑話(huà)?上攵,新聞報(bào)道是一件多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椤?/p>

          理論中的新聞是真實(shí)、客觀的,在現(xiàn)實(shí)中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養(yǎng),把真實(shí)的事情反映給人民群眾,為社會(huì)負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、也為自己負(fù)責(zé)。決不夸大事實(shí),不編造虛假新聞。我們也要多報(bào)道一些與老百姓切身相關(guān)的新聞,積極反映老百姓關(guān)心的問(wèn)題,做好政府和民眾的傳聲筒的工作。

          一、實(shí)習(xí)目的:通過(guò)這次在黔西南州貞豐電視臺(tái)的實(shí)習(xí),我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),而不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作。這次在黔西南州貞豐電視臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,該臺(tái)的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多,使我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)不僅在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,更多的是社會(huì)交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。通過(guò)此次實(shí)習(xí)要充分的把自己在課堂上、書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)很好的與實(shí)際生活和工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái),為以后自己走上工作崗位打下扎實(shí)的實(shí)踐和理論基礎(chǔ)。同時(shí)在工作中去發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn),不斷完善自己提前適應(yīng)社會(huì),平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。

          二、實(shí)習(xí)時(shí)間:8月1號(hào)————9月14號(hào)

          三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):黔西南州貞豐縣廣播電視臺(tái)

          四、實(shí)習(xí)單位和部門(mén):黔西南州貞豐縣廣播電視臺(tái),是全額撥款政府事業(yè)型單位。電視臺(tái)由新聞部,專(zhuān)題部,節(jié)目部,廣告部,后期編輯制作部組成,是貞豐縣的信息宣傳部門(mén),貞豐縣黨委和政府的喉舌,貞豐縣宣傳和文化傳播的重要門(mén)戶(hù)。其中的《貞豐新聞》,是該臺(tái)的品牌欄目,《金州在線(xiàn)》的合作伙伴。

          五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得

          這次能去貞豐廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。在一開(kāi)始到臺(tái)里報(bào)道的時(shí)候,我被分到了電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí),在新聞部里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。我們一般都是以會(huì)議采訪(fǎng)為主,縣政府會(huì)議和政務(wù)這幾個(gè)線(xiàn)條的新聞最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟悉起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式以及會(huì)議采訪(fǎng)拍攝的技巧和方法,為以后獨(dú)自做采訪(fǎng),打下了一定的基礎(chǔ)。平時(shí)我的工作是采訪(fǎng)幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子,修改稿件,在工作期間有許多專(zhuān)業(yè)的知識(shí)自己感覺(jué)在書(shū)本上沒(méi)學(xué)到,因此為了很好的完成工作目標(biāo),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,具體如下:

         。ㄒ唬、比如新聞作品的信息含量問(wèn)題:新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo),是它清晰度。好的新聞作品,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實(shí),懂得來(lái)龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實(shí),達(dá)不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度。及中部斡全景取景,全排,一排中的二,三個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的特寫(xiě)鏡頭中的人物在像機(jī)的鏡頭中所占大小又有許多的學(xué)問(wèn),在此不便詳述。

         。ǘ、如何制作一條新聞。這部?jī)?nèi)容不是我的專(zhuān)長(zhǎng),因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已,在學(xué)習(xí)過(guò)程中老師告訴我如何使用這些機(jī)器以及這些機(jī)器是干什么的,有一點(diǎn)要緊記的是根據(jù)新聞稿子來(lái)選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時(shí)間只需幾秒便可。

          六、實(shí)習(xí)總結(jié):

          實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬(wàn)漉辛辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的考驗(yàn)和鍛煉之后,相信在每個(gè)人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶,實(shí)習(xí)是很吃苦的',尤其是在媒體實(shí)習(xí),在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來(lái)的就業(yè)壓力,不學(xué)就要被淘汰,競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在,在這僅有的最后一學(xué)期之中,要好好的學(xué)習(xí)理論知識(shí),為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。在本次實(shí)習(xí)中,同時(shí)也暴露出了自

          己的一些不足,作為電視臺(tái)記者所要攜帶的設(shè)備比較多而且雜,要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴(yán)重的,任務(wù)完不成是肯定的,同樣挨批也是少不了的,這樣的過(guò)失我是犯過(guò)幾次的,這就說(shuō)明我不夠細(xì)心,考慮不夠周全,準(zhǔn)備不充分,遇事不能冷靜,從容不迫。記者的高寫(xiě)作能力是十分重要的,這是對(duì)記者采訪(fǎng)成果的紀(jì)錄,而我對(duì)新聞寫(xiě)作的各種體裁認(rèn)識(shí)不夠清楚,不能較好地掌握其中的技巧,常導(dǎo)致我無(wú)法按要求寫(xiě)作,給我和老師帶來(lái)了許多的麻煩,同時(shí)也讓我下決心努力改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足提高自己的能力。

          通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有了較大的進(jìn)步,在與電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的過(guò)程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們!

          電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          實(shí)習(xí)目的:

          為了能夠更好把課本知識(shí)和透過(guò)自己的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),更明白、更理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),這樣才能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ髯龈玫匿亯|,同時(shí)也為了能夠把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)得更好,還能夠進(jìn)一步的了解社會(huì),這對(duì)我們將來(lái)步入社會(huì)是十分有幫忙的。

          實(shí)習(xí)時(shí)間:

          20年7月27日至8月24日

          實(shí)習(xí)資料:

          根據(jù)學(xué)校安排,我在xx人民廣播電臺(tái)開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐,被分到新聞廣播采訪(fǎng)部。在實(shí)習(xí)期間,或親身體驗(yàn)、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線(xiàn)的工作就像一本活的教科書(shū),期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報(bào)告。

          我的指導(dǎo)老師是xx人民廣播電臺(tái)新聞廣播采訪(fǎng)部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊(duì)等。由于選取在廣播電臺(tái)實(shí)習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的修改和電話(huà)采訪(fǎng)的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺(tái)新聞的播放流程。

          作為一名實(shí)習(xí)生,去現(xiàn)場(chǎng)、參與新聞采訪(fǎng)是我們最大的心愿。在實(shí)習(xí)第二天,我就正式開(kāi)始跟隨老師跑新聞。實(shí)習(xí)期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會(huì)議新聞的采訪(fǎng)工作。雖然比較簡(jiǎn)單,但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),卻是了解采訪(fǎng)流程和學(xué)習(xí)會(huì)議新聞寫(xiě)作的重要機(jī)會(huì)。此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的采訪(fǎng),學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫(xiě)作方法。不僅僅如此,能夠獨(dú)立前往省人大、省軍區(qū)等單位也成為我十分難得的經(jīng)歷。由于大一暑假以前在西安《三秦都市報(bào)》實(shí)習(xí),兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大》收獲。

          首先就是對(duì)不同級(jí)媒體新聞寫(xiě)作的體會(huì)。大一時(shí)在市級(jí)都市報(bào)的實(shí)習(xí),老師十分注重新聞報(bào)道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場(chǎng),用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性。而這次在省廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí),老師專(zhuān)門(mén)提醒我注意語(yǔ)言的正式和一些政治上的常識(shí)。比如一次我獨(dú)自參加省人大的主任會(huì)議,回來(lái)在寫(xiě)稿時(shí),老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場(chǎng)順序,并交我寫(xiě)一些此類(lèi)會(huì)議新聞的固定格式、固定用語(yǔ)等資料。

          其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫(xiě)作的差異。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽(tīng)覺(jué)傳播,所以在寫(xiě)作時(shí)語(yǔ)句不可過(guò)長(zhǎng),盡量使用短句;不可過(guò)多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽(tīng)眾捕捉信息;盡量使用口語(yǔ)化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語(yǔ),避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,十分注重音響原聲的使用,尤其是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的報(bào)道。比如我在實(shí)習(xí)第二天采訪(fǎng)的《軍事科技知識(shí)展覽舉辦》,那是一項(xiàng)為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)有不少前來(lái)參觀的小朋友。在采訪(fǎng)時(shí),老師就告訴我要注意對(duì)小朋友的采訪(fǎng),并錄下現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂(lè)。透過(guò)后期制作,讓這篇普通的活動(dòng)報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道,大大增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場(chǎng)感和可聽(tīng)性。

          再次是學(xué)會(huì)了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本修改手段。由于之前從未接觸過(guò)相關(guān)資料,老師簡(jiǎn)單地指導(dǎo)一番后,確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專(zhuān)業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì)到廣電媒體對(duì)于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求,還專(zhuān)門(mén)多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽(tīng)到錄音棚的`老師對(duì)于拿來(lái)制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí),才深刻體會(huì)到廣電系統(tǒng)對(duì)于技術(shù)的要求是多么苛刻。

          最后就是獨(dú)立采訪(fǎng)和采寫(xiě)深度報(bào)道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)獨(dú)立采訪(fǎng),但回到報(bào)社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級(jí)采寫(xiě)的鍛煉。而這次在省電臺(tái)的實(shí)習(xí),采訪(fǎng)部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費(fèi)的深度報(bào)道。在老師的指導(dǎo)下,我獨(dú)立采訪(fǎng)了當(dāng)?shù)匾凰y收費(fèi)的狀況。采訪(fǎng)前,老師教我如何在閑話(huà)家常中滲透敏感問(wèn)題的提出,既減少采訪(fǎng)對(duì)象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性。采訪(fǎng)結(jié)束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪(fǎng)資料,就開(kāi)始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問(wèn)題的一組深度報(bào)道。剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候,就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對(duì)所有信息進(jìn)行分類(lèi)整理,使得雜亂的采訪(fǎng)資料能夠共同構(gòu)成幾個(gè)主題,分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪(fǎng)提綱。在老師的推薦下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費(fèi)問(wèn)題的》范文,用了整整一個(gè)下午才寫(xiě)完了這組報(bào)道的初稿。雖然寫(xiě)作的過(guò)程很辛苦,但能從采訪(fǎng)到寫(xiě)稿完整地了解深度報(bào)道的采寫(xiě)過(guò)程,對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),確實(shí)是十分難得的機(jī)會(huì)。

          實(shí)習(xí)總結(jié):

          暑期實(shí)習(xí)十分短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。新聞學(xué)科不同于其他專(zhuān)業(yè),具有十分強(qiáng)烈的實(shí)踐特征,這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實(shí)習(xí)期間,我不僅僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)踐運(yùn)用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到十分鮮活的新聞工作第一線(xiàn)的感覺(jué),并加深了對(duì)于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)。不僅僅于此,暑期實(shí)習(xí)帶給我最強(qiáng)烈的震撼還是心理主角的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者,需要的是承擔(dān)職責(zé)的》勇氣和潛力。當(dāng)成為社會(huì)中的一員時(shí),已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我任性、偷懶,應(yīng)對(duì)指導(dǎo)老師和主編的時(shí)候,我務(wù)必要拿出稿件說(shuō)話(huà),否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我務(wù)必快快適應(yīng)。透過(guò)這次短暫的假期實(shí)踐經(jīng)歷,為我大三下學(xué)期正式實(shí)習(xí)儲(chǔ)備了經(jīng)驗(yàn),也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ)。

          電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          新聞學(xué)是一門(mén)手動(dòng)和實(shí)踐能力要求很高的學(xué)科,經(jīng)過(guò)大學(xué)三年多的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí),在大學(xué)的喜歡坐車(chē)了。最后吳老師終于笑了,像松了一口氣。我想,也許在最初的開(kāi)始,他是很擔(dān)心我是一個(gè)在家嬌生慣養(yǎng)吃不了苦的丫頭吧,擔(dān)心我不是去做事情而是去給他找麻煩的。在這之前就曾聽(tīng)過(guò)男生個(gè)女生,電視臺(tái)的老師更愿意帶男生,因?yàn)槟猩芸笖z象機(jī)三腳架旅行包能吃苦,但是女生不行。我想這大概就是為什么說(shuō)有性別歧視之說(shuō)的原因吧。但是我可以肯定的是我是能扛攝象機(jī)三腳架的女生。

          當(dāng)天下班之前吳老師找了一些他以前做過(guò)的專(zhuān)題給我看,讓我注意觀察畫(huà)面的`顏色變化和遠(yuǎn)景中景近景的變化,以及每個(gè)畫(huà)面的時(shí)間長(zhǎng)度。他說(shuō)遠(yuǎn)景是不可以直接接近景的,那樣會(huì)出現(xiàn)跳楨,還有一個(gè)畫(huà)面通常是5到7秒等等,之后又打印了一些專(zhuān)題文章讓我回學(xué)?纯矗煜ひ幌隆栋傩湛捶ā窓谀繉(zhuān)題的寫(xiě)作格式和風(fēng)格,為之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我們,這個(gè)時(shí)候才清楚,原來(lái)之前我們的想法都太過(guò)幼稚而顯得可笑。一個(gè)專(zhuān)題哪怕一個(gè)小小的新聞事件的記錄,文字的記錄都只是其中的一個(gè)載體,和畫(huà)面一起述說(shuō)著整個(gè)新聞事件的全過(guò)程,而在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,新聞策劃是非常重要的。

          姓名被我弄反了。大家都沒(méi)注意到。就在下午快下班稿子就要交上去審核晚上就要播的時(shí)候,z卻突然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤——幸好發(fā)現(xiàn)了,否則那篇稿子要是播出去了,老師就得下崗。很自然是,我被老師訓(xùn)了一頓。的確,這是在工作,沒(méi)有人會(huì)像在學(xué)校的時(shí)候老師對(duì)學(xué)生一樣苦口婆心一遍遍強(qiáng)調(diào),錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,重新來(lái)過(guò)就可以了。當(dāng)時(shí)很受不了那個(gè)現(xiàn)實(shí),氣匆匆的在老師氣還沒(méi)消的時(shí)候就離開(kāi)了,負(fù)氣的跑去重新寫(xiě)稿子。后來(lái)老師道了歉說(shuō)自己當(dāng)時(shí)是太急了,語(yǔ)氣有點(diǎn)重。老師的話(huà)反而讓我很不好意思,畢竟是自己粗心大意,差點(diǎn)讓人丟了飯碗。

          這件事情也讓我悟出一個(gè)很淺顯而之前又很難有機(jī)會(huì)領(lǐng)悟的道理:自己必須為自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)。

          總之,這次為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我把新聞策劃,采訪(fǎng),寫(xiě)作,剪輯等新聞制作的一系列程序有機(jī)的結(jié)合起來(lái),讓自己學(xué)到了許多從前在課堂上學(xué)不到的東西,同時(shí)也讓自己有機(jī)會(huì)把自己從前在課堂上學(xué)到了理論知識(shí)和實(shí)際結(jié)合起來(lái),為今后從學(xué)校踏入社會(huì),從課堂進(jìn)入工作找到了一個(gè)適當(dāng)?shù)钠脚_(tái)來(lái)適應(yīng)和打基礎(chǔ)。

          電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          一、實(shí)習(xí)目的:

          通過(guò)這次在xx電視臺(tái)的實(shí)習(xí),我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),而不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作。這次在xx電視臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,該臺(tái)的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多,使我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)不僅在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,更多的是社會(huì)交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。通過(guò)此次實(shí)習(xí)要充分的把自己在課堂上、書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)很好的與實(shí)際生活和工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái),為以后自己走上工作崗位打下扎實(shí)的實(shí)踐和理論基礎(chǔ)。同時(shí)在工作中去發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn),不斷完善自己提前適應(yīng)社會(huì),平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。

          二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

          20xx年x月x號(hào)----20xx年x月x號(hào)。

          三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

          xx廣播電視臺(tái)。

          四、實(shí)習(xí)單位和部門(mén):

          xx廣播電視臺(tái),是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺(tái)由新聞部,專(zhuān)題部,節(jié)目部,廣告部,后期編輯制作部組成,是xx縣的信息宣傳部門(mén),xx縣黨委和政府的喉舌,xx縣宣傳和文化傳播的重要門(mén)戶(hù)。其中的《xx新聞》,是該臺(tái)的品牌欄目,網(wǎng)站《xx》的合作伙伴。

          五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得:

          這次能去xx廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。在一開(kāi)始到臺(tái)里報(bào)道的時(shí)候,我被分到了電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí),在新聞部里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。我們一般都是以會(huì)議采訪(fǎng)為主,縣政府會(huì)議和政務(wù)這幾個(gè)線(xiàn)條的新聞最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟悉起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式以及會(huì)議采訪(fǎng)拍攝的技巧和方法,為以后獨(dú)自做采訪(fǎng),打下了一定的基礎(chǔ)。平時(shí)我的工作是采訪(fǎng)幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子,修改稿件,在工作期間有許多專(zhuān)業(yè)的知識(shí)自己感覺(jué)在書(shū)本上沒(méi)學(xué)到,因此為了很好的完成工作目標(biāo),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,具體如下:

          (一)比如新聞作品的信息含量問(wèn)題

          新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo),是它清晰度。好的新聞作品,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實(shí),懂得來(lái)龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實(shí),達(dá)不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度。及中部斡全景取景,全排,一排中的x個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的`特寫(xiě)鏡頭中的人物在像機(jī)的鏡頭中所占大小又有許多的學(xué)問(wèn),在此不便詳述。

          (二)如何制作一條新聞

          這部?jī)?nèi)容不是我的專(zhuān)長(zhǎng),因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已,在學(xué)習(xí)過(guò)程中老師告訴我如何使用這些機(jī)器以及這些機(jī)器是干什么的,有一點(diǎn)要緊記的是根據(jù)新聞稿子來(lái)選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時(shí)間只需幾秒便可。

          六、實(shí)習(xí)總結(jié):

          實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬(wàn)漉辛辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的考驗(yàn)和鍛煉之后,相信在每個(gè)人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶,實(shí)習(xí)是很吃苦的,尤其是在媒體實(shí)習(xí),在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來(lái)的就業(yè)壓力,不學(xué)就要被淘汰,競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在,在這僅有的最后一學(xué)期之中,要好好的學(xué)習(xí)理論知識(shí),為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。

          在本次實(shí)習(xí)中,同時(shí)也暴露出了自己的一些不足,作為電視臺(tái)記者所要攜帶的設(shè)備比較多而且雜,要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴(yán)重的,任務(wù)完不成是肯定的,同樣挨批也是少不了的,這樣的過(guò)失我是犯過(guò)幾次的,這就說(shuō)明我不夠細(xì)心,考慮不夠周全,準(zhǔn)備不充分,遇事不能冷靜,從容不迫。記者的高寫(xiě)作能力是十分重要的,這是對(duì)記者采訪(fǎng)成果的紀(jì)錄,而我對(duì)新聞寫(xiě)作的各種體裁認(rèn)識(shí)不夠清楚,不能較好地掌握其中的技巧,常導(dǎo)致我無(wú)法按要求寫(xiě)作,給我和老師帶來(lái)了許多的麻煩,同時(shí)也讓我下決心努力改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足提高自己的能力。

          通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有了較大的進(jìn)步,在與電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的過(guò)程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們!

          電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

          面對(duì)漫長(zhǎng)的寒假,我并沒(méi)有像以往一樣選擇在家安逸的度過(guò),而是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富充實(shí)寒假生活,不久的將來(lái)我們即將踏入社會(huì),實(shí)習(xí)會(huì)在我們從校園步入社會(huì)階段起到非常重要的作用,通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以提前接觸社會(huì),了解社會(huì),找出自身實(shí)際與社會(huì)實(shí)際需要的差距,為將來(lái)的正式求職做鋪墊。

          作為一名工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)既陌生又熟悉。在大一下的小學(xué)期,學(xué)校已經(jīng)組織了一次模擬實(shí)訓(xùn)活動(dòng),那次實(shí)訓(xùn)模擬了企業(yè)運(yùn)作情況,讓我們對(duì)企業(yè)的工作有了初步的了解,那次實(shí)訓(xùn)也幫助我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知,但這畢竟是一次模擬的實(shí)習(xí)活動(dòng),“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這次寒假,考慮到我們工商管理專(zhuān)業(yè)需要充足的與人溝通交流的社交技巧,為了鍛煉與人交流溝通的能力,我尋得了一份在電視臺(tái)新聞部的實(shí)習(xí)工作,在新聞部的安排下,我跟隨一名資深記者老師開(kāi)展日常的采訪(fǎng)以及編輯新聞工作。能獲得這次實(shí)習(xí)工作實(shí)屬不易,我也十分珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在平時(shí)的采訪(fǎng)工作中,我們不僅要深入基層,也會(huì)接觸企業(yè)老板或是公司高管等各式各樣的群體,在廣泛與人打交道的過(guò)程中我也學(xué)會(huì)了許多與人溝通交流的技巧。

          這是我第一次踏上工作崗位正式與社會(huì)接軌,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍。通過(guò)在電視臺(tái)的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)新聞工作者,良好的人際溝通能力比什么都重要,無(wú)論是在鏡頭前,與被采訪(fǎng)者溝通時(shí),還是在鏡頭后。良好的人際溝通有助于記者更好的掌握事情的真相和來(lái)龍去脈,雖然我不是一個(gè)新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,但這種人際溝通能力也是我們管理專(zhuān)業(yè)所需要具備的。在將來(lái)我們無(wú)論成為管理者或是被管理者,與自己的下屬或是上司的.溝通也是必不可少的,真誠(chéng)待人絕對(duì)是溝通的一條鐵律。在這次實(shí)習(xí)中我也學(xué)習(xí)到另外一點(diǎn)作為一名管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,一定要注意自己的儀容儀表,自己的外表是可以包裝的,在與人的溝通交流中一個(gè)人所散發(fā)出的優(yōu)雅氣質(zhì)絕對(duì)是無(wú)可比擬的,無(wú)論何時(shí)都要以良好的形象示眾。最后,在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也會(huì)跟隨老師參與日常新聞稿件的編輯以及音頻的剪輯工作,通過(guò)新聞稿件的撰寫(xiě)使我明白了無(wú)論是在學(xué)校還是進(jìn)入社會(huì)以后,文筆水平絕對(duì)可以影響一個(gè)人工作水平,一個(gè)人的良好文化素養(yǎng)正是通過(guò)寫(xiě)作和語(yǔ)音表現(xiàn)出來(lái),將來(lái)如果成為一名管理者,文筆水平也絕不可過(guò)低。

          短短兩周的實(shí)習(xí)一眨眼就過(guò)去了,可在這次實(shí)習(xí)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)是令我終生受益的。不僅于此,實(shí)習(xí)帶給我最強(qiáng)烈的震撼還是角色的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者,需要的是承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。當(dāng)成為社會(huì)中的一員時(shí),必須要承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要總結(jié)汲取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的工作和生活中,不斷進(jìn)取,奮發(fā)向上。

          電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

           20xx年冬春之交,我國(guó)南方遭遇了罕見(jiàn)災(zāi),。我的時(shí)候,正巧趕在雪災(zāi)泛濫之前的凍階段。實(shí)習(xí)的那些,自己的的確確后悔了這么寒冷的,可是當(dāng)我不顧一切從災(zāi)區(qū)返鄉(xiāng)后,看著我更后悔——在這場(chǎng)全民族抗戰(zhàn)雪災(zāi)的戰(zhàn)役中缺席,將是我的一種缺憾,F(xiàn)在想想實(shí)習(xí)的日子,實(shí)習(xí)的仍然有很多感慨要表達(dá),在那里只要做個(gè)有心人,就會(huì)學(xué)到和可以借鑒到很多東西。

          我在教育臺(tái)的節(jié)目部實(shí)習(xí),是在電視臺(tái)實(shí)習(xí)。以前總覺(jué)得電視臺(tái)的人都眼睛長(zhǎng)在頭頂上,現(xiàn)在看來(lái)也不盡然。節(jié)目部是比較不緊張的部門(mén),里的氛圍很好,從主任到人和記者都對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)生很照顧,雖然我沒(méi)有像其他實(shí)習(xí)的一樣頻繁的跟著出去采訪(fǎng),但是我很知足了。實(shí)習(xí)部門(mén)的很親和 我去實(shí)習(xí)的時(shí)候,李海英主任就大體向我了他們部門(mén)負(fù)責(zé)的節(jié)目,主要是關(guān)于高招方面的,重頭戲就是《決戰(zhàn)20xx》、互動(dòng)和資訊方面的節(jié)目。她從來(lái)都很親善,渾身透著一種女人的溫柔,但是她又很端莊。作為一個(gè)部門(mén)主任,她給我的印象是,她的親善可以讓部門(mén)里的人都很喜歡她,她的.認(rèn)真和鎮(zhèn)定又讓周?chē)娜硕紟в袔追志匆,就是她減少了我的惴惴不安和不知所措,我暗暗佩服這種領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在她的部門(mén)每一都很友善,不像新聞部或者部,他們的辦公室里的空調(diào)老化了,冷冰冰的,人也都是臉上掛霜,一副拒絕人千里之外的表情。循循善誘的師兄 辦公室里有位是我們財(cái)大的師兄,他讓我感到,出門(mén)在外,我們就像一家人。師兄是XX年的,我則在這年入校,代溝也割不斷我們之間的這份“”。他現(xiàn)在是江西教育電視臺(tái)的欄目編導(dǎo),從他身上,我漸漸搞清楚了一個(gè)編導(dǎo)的職責(zé)和性質(zhì),他告訴我一個(gè)很受用的:以后聯(lián)系采訪(fǎng)要找就直接找這個(gè)的最高領(lǐng)導(dǎo),這樣是最有效的,《》()。我覺(jué)得即使將來(lái)我不做新聞這行,他的話(huà)是對(duì)的,不必懼怕或者擔(dān)憂(yōu)人家大領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不會(huì)理你,因?yàn)樗麤](méi)有什么值得你去懼怕、自卑的。因?yàn)槭遣煌模侨硕际瞧降鹊。并且就在他告訴我這事之前,我就因?yàn)檫@個(gè)畏首畏尾的,吃了不少苦。這次教訓(xùn)很深刻 那是我進(jìn)臺(tái)實(shí)習(xí)的

          在的這么厲害,不保說(shuō)就有新人來(lái)把你頂替了。

          江西教育臺(tái)的《家事無(wú)!肥俏以趯(shí)習(xí)的時(shí)候看過(guò)最多的節(jié)目,它是買(mǎi)進(jìn)臺(tái)《情動(dòng)八點(diǎn)》的節(jié)目,同樣的內(nèi)容我更喜歡《情動(dòng)八點(diǎn)》,就是因?yàn)樗闹鞒秩诉x的好,在講述故事的時(shí)候聲情并茂。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)里改造以后,我覺(jué)得它失去了一種魅力,主持人沒(méi)有特色,兩個(gè)主持人輪班主持,但是都沒(méi)有給我一種深入的感覺(jué),始終感覺(jué)主持人在講述這些故事的時(shí)候就把自己純粹的當(dāng)成故事的講述人,很機(jī)械,沒(méi)有把自己融入其中。

          我想做好一個(gè)節(jié)目首先要選好主持人,主持人是否真的適合這種類(lèi)型的節(jié)目,再次主持人要去認(rèn)真研究自己將要主持的節(jié)目的特性,它需要主持人具有什么特質(zhì),這樣才會(huì)成為觀眾喜歡的主持人。

          最后想說(shuō)的心得是,這次實(shí)習(xí)真的好苦。

          電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

          一、實(shí)習(xí)目的;

          1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使自己能夠?qū)⒍嗄陮W(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐里,使理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為自己以后的工作和學(xué)習(xí)奠定更好的基礎(chǔ)。

          2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使自己走出生活多年的校園,與社會(huì)來(lái)一次親密接觸,通過(guò)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過(guò)程。為不久后真正步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),也為離開(kāi)象牙塔接受社會(huì)的歷練提前做心理準(zhǔn)備。

          3.通過(guò)本次實(shí)習(xí),學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,學(xué)習(xí)與人交往的技巧,進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來(lái)的求職之路增加更多的籌碼,以獲得滿(mǎn)意的就業(yè)機(jī)會(huì)。

          4.通過(guò)本次實(shí)習(xí)開(kāi)拓眼界,使自己有一次豐富充實(shí)又富有新鮮感的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),擁有一次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

          二、實(shí)習(xí)時(shí)間

          xxxx年xx月xx日 至 xxxx年xx月xx日

          除去周末及春節(jié)假日,真正實(shí)習(xí)日數(shù)為20日

          三、實(shí)習(xí)單位及介紹

          鄧州市文化廣播新聞出版局鄧州市有線(xiàn)廣播電視臺(tái)

          鄧州市電視臺(tái)建臺(tái)超過(guò)25年,是河南省全省縣級(jí)的首家電視臺(tái),為基層電視事業(yè)的起步書(shū)寫(xiě)著

          時(shí)效性和可視性,節(jié)目質(zhì)量明顯提高。電臺(tái)實(shí)現(xiàn)由錄播到直播的飛躍,全天17個(gè)小時(shí)播音,豐富的節(jié)目使聽(tīng)眾耳目一新。

          四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

          由于我實(shí)習(xí)所在的鄧州市電視臺(tái)是縣級(jí)電視臺(tái),雖然近年取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,但規(guī)模還是很小。電視臺(tái)分為采訪(fǎng)部、編輯部、廣告部等7個(gè)部分,實(shí)際上工作的時(shí)候分工沒(méi)有那么明確,除了固定欄目的制作者,普通記者通常將采訪(fǎng)、編稿、新聞視頻制作等工作攬?jiān)谝黄,個(gè)個(gè)都是全能人才。再加上自己并不是科班出身,對(duì)電視臺(tái)的各項(xiàng)工作都很陌生,需要一個(gè)熟練上手的過(guò)程。所以,作為實(shí)習(xí)生的我沒(méi)有固定的職位名稱(chēng),作為臺(tái)里的'機(jī)動(dòng)人員,隨時(shí)待命,哪里需要去哪里。

          整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程就是我對(duì)電視臺(tái)各項(xiàng)工作從陌生到熟練的過(guò)程,隨著實(shí)習(xí)日子的推移,我的工作內(nèi)容也逐漸從外圍逐步深入,最后接觸到整個(gè)電視臺(tái)核心的工作——晚間新聞的制作。所有的實(shí)習(xí)內(nèi)容可以歸為四類(lèi):

          新聞采集、外出采訪(fǎng)

          臺(tái)里視頻的后期制作

          稿件的編寫(xiě)、校對(duì)參與鄧州市春晚的錄制

          (一)外出采訪(fǎng)

          整個(gè)實(shí)習(xí)期的20天里,我共跟隨進(jìn)行了4次外出采訪(fǎng)任務(wù),三次集中在實(shí)習(xí)的前半期里。帶我的記者姓肖,因?yàn)橹槐任掖?歲,所以平時(shí)就稱(chēng)呼他肖大哥。

          鐵路都繞鎮(zhèn)而過(guò),導(dǎo)致交通不便,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相對(duì)滯后。接近11點(diǎn)的時(shí)候,我們到達(dá)了都司鎮(zhèn),看了鎮(zhèn)里的宣傳冊(cè),商討后確定了將近20處需要錄像的地方,打算先拍攝,解說(shuō)詞回臺(tái)里再配。我們?cè)阪?zhèn)子里東奔西跑了幾個(gè)小時(shí),到了下午六點(diǎn),還有三四個(gè)地點(diǎn)沒(méi)去,可是天色漸黑,只能留到以后,再來(lái)一趟補(bǔ)鏡頭。

          錯(cuò)。頤寶公司主要負(fù)責(zé)各知名飲料的代加工,最近代加工的是著名涼茶王老吉。春節(jié)正是涼茶銷(xiāo)售的小高峰時(shí)期,因此工廠(chǎng)初五就恢復(fù)了生產(chǎn)。我們采訪(fǎng)了醫(yī)保公司總經(jīng)理助理張先生,他向我們簡(jiǎn)單介紹了公司的情況,提到了政府在稅收、廠(chǎng)房建設(shè)等方面的優(yōu)惠政策。我最后一次的采訪(fǎng)任務(wù)也圓滿(mǎn)完成。

          在這四次采訪(fǎng)工作中,我的任務(wù)有以下幾方面:

          1.拍攝前的準(zhǔn)備工作,記錄要拍攝的內(nèi)容,準(zhǔn)備好備用電池、三腳架等工具;

          2.拍攝過(guò)程中的輔助工作,比如打板、記錄受訪(fǎng)者的信息、傳遞話(huà)筒、向受訪(fǎng)者提問(wèn)等;

          3.采訪(fǎng)后的收尾工作,整理采訪(fǎng)過(guò)程中記錄下的文字和受訪(fǎng)者提供的相關(guān)資料,將整理好的文字材料交給肖記者。

         。ǘ┡_(tái)里制作視頻時(shí)的輔助工作

          制作視頻時(shí)的輔助工作貫穿我整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,主要工作內(nèi)容是為視頻添加字幕。這項(xiàng)工作在整個(gè)視頻制作過(guò)程中可以算是最簡(jiǎn)單的,接觸兩次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項(xiàng)工作。

          為視頻添加字幕主要分為兩個(gè)階段:

          實(shí)習(xí)期間,我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對(duì)稿件、打印稿件,只在臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束時(shí),獨(dú)自撰寫(xiě)了一篇新聞。

          校對(duì)打印稿件,主要是對(duì)記者編寫(xiě)的新聞進(jìn)行錯(cuò)別字的校對(duì)、修改,以及將編輯們修改后的文件重新打印出來(lái)。

          我獨(dú)自撰寫(xiě)的一篇新聞是與獻(xiàn)愛(ài)心有關(guān)的。我拿到采訪(fǎng)的視頻,又向負(fù)責(zé)的記者詢(xún)問(wèn)了些背景資料,便開(kāi)始了我的構(gòu)思。一名家境貧寒的女生趙某身患紅斑狼瘡,卻因無(wú)力醫(yī)治而延誤病情。另一名女生王某得知她的情況后,向社會(huì)呼吁為趙某捐款獻(xiàn)愛(ài)心。原來(lái)王某以前曾患敗血癥,無(wú)力醫(yī)治的她正是通過(guò)社會(huì)各界的愛(ài)心捐款最終得以痊愈。因此此次王某主動(dòng)跟趙某聯(lián)系,并向幾個(gè)企業(yè)求助。于是由兩個(gè)企業(yè)牽頭,在市人民公園進(jìn)行了一次大規(guī)模的募捐活動(dòng)。募捐現(xiàn)場(chǎng),王某向路過(guò)的各位市民講述自己的經(jīng)歷,現(xiàn)身說(shuō)法,呼吁廣大市民進(jìn)行愛(ài)心捐助,趙某的母親和姐姐捧著兩個(gè)募捐箱接受著來(lái)自廣大市民的捐款,場(chǎng)面十分感人。我將新聞的標(biāo)題命名為“愛(ài)心接力,溫暖寒冬”,然后按照時(shí)間、地點(diǎn)、事件經(jīng)過(guò)進(jìn)行了撰寫(xiě),過(guò)程十分順利。完成后拿去給編輯修改,他刪減了些內(nèi)容,修改了部分詞語(yǔ),便最終完成了這則新聞。雖然這則新聞并不長(zhǎng),但是這是我獨(dú)自完成的

          電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

          一、實(shí)習(xí)目的

          希望通過(guò)本次實(shí)習(xí),提升自己的思想文化水平、語(yǔ)言表達(dá)水平和實(shí)際工作中的動(dòng)手水平,作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我選擇去電視臺(tái)實(shí)習(xí),原因有二:一是做一名媒體工作者一直是自己的夢(mèng)想;二是在電視臺(tái)這樣的單位實(shí)習(xí),能接觸的范圍很廣,從而學(xué)習(xí)到的知識(shí)更加全面。通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步提升自己的播音及采訪(fǎng)技巧,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作水平,以便提升自己的實(shí)踐水平和綜合素質(zhì),協(xié)助自己以后更加順利的融入社會(huì),服務(wù)社會(huì)。

          二、實(shí)習(xí)單位

          蕪湖市廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道《第一看點(diǎn)》欄目。

          蕪湖電視臺(tái)成立于1970年。作為蕪湖市重要的新聞媒體,承擔(dān)著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、增強(qiáng)輿論監(jiān)督、確保準(zhǔn)確輿論導(dǎo)向的任務(wù)。近年來(lái),蕪湖電視臺(tái)的節(jié)目制作、傳輸、播出水平和質(zhì)量持續(xù)提升,前后期全部實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,每年承擔(dān)了大量的直、錄播任務(wù)。開(kāi)辦有蕪湖市新聞綜合性門(mén)戶(hù)網(wǎng)站——皖江明珠網(wǎng)。

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1.撰寫(xiě)新聞稿

          在開(kāi)始的兩天里,電視臺(tái)的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過(guò)的新聞稿,熟悉電視新聞的寫(xiě)法,慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也逐步的在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中了解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同,電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了,文字說(shuō)明少,絕大部分用畫(huà)面去表達(dá)。我剛開(kāi)始的練習(xí)寫(xiě)稿的時(shí)候,就不注意簡(jiǎn)潔,稿子寫(xiě)的普遍冗長(zhǎng)。后來(lái),這里的老師指點(diǎn)我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě),仔細(xì)比較一下,找出給我啟迪的東西。

          2.編輯新聞短片

          新聞制作相對(duì)來(lái)講比較簡(jiǎn)單,一是因?yàn)樗?二是因?yàn)橐鬀](méi)有紀(jì)錄片、專(zhuān)題片那么嚴(yán)。不過(guò),即便是相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,對(duì)十分生疏新手來(lái)說(shuō)依然是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)那些專(zhuān)業(yè)的機(jī)器和軟件,初次上機(jī)時(shí)會(huì)有手足無(wú)措的感覺(jué)。第一次編輯一條1分鐘的新聞,就花了整整一個(gè)下午。不過(guò)所謂熟能生巧,日后編片所需要的時(shí)間越來(lái)越短。

          3.采訪(fǎng)與拍攝

          老師帶我拿著話(huà)筒、舉著攝像機(jī)出去采訪(fǎng)的時(shí)候,起初,我僅僅舉著話(huà)筒面對(duì)著采訪(fǎng)對(duì)象呆若木雞,后來(lái)老師提醒我要多問(wèn)問(wèn)題,但又要注意不可亂問(wèn)或問(wèn)些沒(méi)用的東西,這就需要事先做好功課。

          出去采訪(fǎng)的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪(fǎng)都有接觸,感觸也比較多。每次采訪(fǎng)的時(shí)候,老師就教我如何使用攝像機(jī)。以前我以為攝像就是簡(jiǎn)單的錄下眼前的畫(huà)面,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),攝像中大有學(xué)問(wèn)。就比如:如何端的穩(wěn),使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線(xiàn)和黃金分割點(diǎn)等等。小有所成之后,老師也開(kāi)始讓我?guī)е鴶z像機(jī)單獨(dú)出去采訪(fǎng)和錄制。

          4.錄播配音

          我是校廣播站的一名播音員,一直相信自己的水平應(yīng)該能夠勝任新聞稿的錄播配音,不過(guò)真到了配音室才發(fā)現(xiàn)自己存有著諸多問(wèn)題。在試配了一條新聞稿后,指導(dǎo)老師指出我的.缺點(diǎn):“你不能夠用時(shí)政新聞的語(yǔ)氣語(yǔ)速來(lái)錄民生新聞。你可能有些緊張,過(guò)度注重咬字清晰,但這會(huì)使語(yǔ)句聽(tīng)起來(lái)不太流暢!痹诤髞(lái)的配音工作中,我逐漸完善自己的發(fā)音,向新聞配音的高標(biāo)準(zhǔn)努力靠近。

          在記者業(yè)務(wù)方面,我學(xué)會(huì)了不同的題材新聞的寫(xiě)作方法。新聞寫(xiě)作上也有了很大的提升,但還是不夠的,還需要多加練習(xí);采訪(fǎng)上,老師教會(huì)了我,如何讓當(dāng)事人自己開(kāi)口說(shuō)話(huà)的方式技巧,告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是需要的。還有我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)弱者還是比較多的,需要的協(xié)助的人也很多,這讓我感受到做記者能協(xié)助人的自豪。同時(shí)也看到了社會(huì)的復(fù)雜層面,有些事情不是憑一己之力能夠改變的,怎么樣在其之間做好平衡是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)每個(gè)記者考驗(yàn),我想這也是我要慢慢學(xué)習(xí)和體會(huì)的。

          四、實(shí)習(xí)收獲

          時(shí)間過(guò)得非常快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的一個(gè)月就結(jié)束了;叵脒@個(gè)個(gè)月的成長(zhǎng)經(jīng)歷收獲還真很多,學(xué)習(xí)到了很多東西。

          (一)第一課:善于人際交往,是新聞工作者的必備素質(zhì)

          良好的人際交往技巧是新聞這個(gè)行業(yè)必備的素質(zhì)之一,作為一個(gè)電視新聞工作者,良好的人際溝通水平是基本水平,無(wú)論是在鏡頭前和被采訪(fǎng)者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來(lái)龍去脈,才會(huì)得到更即時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道,才會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。

          電視臺(tái)的工作特殊性,決定了我們要接觸的不是幾個(gè)群體,而是社會(huì)的各個(gè)階層。在這個(gè)社會(huì)中,一群牛刀初試的實(shí)習(xí)生就像是初臨人世的嬰兒,充滿(mǎn)好奇和疑惑。我們的言行不但影響我們的實(shí)習(xí)生活,也會(huì)影響到學(xué)校的形象。這些細(xì)節(jié)透露出的個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題是我們搞好人際交往的首要問(wèn)題。

          所以,實(shí)習(xí)生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,與老師多交流。語(yǔ)言這時(shí)是增進(jìn)彼此間感情的最有效工具。人人都需要?jiǎng)e人了解,人人也都需要了解別人。找到彼此間的共共同點(diǎn),才能把自己很好的融進(jìn)去。

          (二)第二課:吃得苦中苦,方為人上人

          早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)電視臺(tái)工作的勞累和辛苦,經(jīng)過(guò)自己的親自體會(huì)果真如此。況且拍攝僅僅電視臺(tái)工作前期的一個(gè)環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來(lái)再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡(jiǎn)短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂(lè)、配音、上字幕,做完這個(gè)集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,其中幾天同事們幾個(gè)好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準(zhǔn)備去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,同時(shí)在勞苦中收獲并快樂(lè)著!

          (三)第三課:要“真誠(chéng)”待人,“真誠(chéng)”做事

          人有時(shí)能夠偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠(chéng)的力量是絕對(duì)不容忽視的。在進(jìn)入新聞中心的第一天我就開(kāi)始細(xì)心地記下了老師的名字,每每上下班時(shí)候,總會(huì)喊上一句:老師早上好、老師再見(jiàn)!在與同事們交往中我真誠(chéng)地向他們虛心請(qǐng)教,并與他們打成一片。因?yàn)槭遣煌瑢?zhuān)業(yè)的我們秉著真誠(chéng)彼此溝通交流,互相學(xué)習(xí),收獲頗多!

          工作上,在電視臺(tái)的幾位老師面前,我僅僅一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺(jué)得對(duì)待工作我們,不應(yīng)該論資談?shì)?有意見(jiàn)或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái),大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小,在剛開(kāi)始老師剪輯片子時(shí),總是會(huì)征求下我們的建議,我會(huì)很客觀地把自己的想法和看法說(shuō)出來(lái),看到自己的建議有時(shí)候被采集使用,我的心理面也是特別的美,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。真誠(chéng),讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步!

          (四)第四課:只怕想不到,不怕做不到

          新聞不是坐著等出來(lái)的,是靠雙腳走出來(lái)的。主動(dòng)的去采集新聞,做任何事情都要主動(dòng),任何讓自己得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)都要靠自己主動(dòng)去尋找、發(fā)現(xiàn)、請(qǐng)教,且事無(wú)巨細(xì)。誠(chéng)意,是每一個(gè)人都能感受到的。

          “只怕想不到,不怕做不到!币徽Z(yǔ)道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買(mǎi)”,因?yàn)?它只屬于你。在電視臺(tái)工作,學(xué)會(huì)思考也顯得尤為重要!電視臺(tái)的幾位老師都不是專(zhuān)業(yè)出身,以前沒(méi)學(xué)過(guò)扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在,不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選擇鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩其實(shí),后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當(dāng)我們面對(duì)眼前一大堆的素材時(shí)要有我們自己的想法。在后來(lái)我初步地自己剪輯片子時(shí),我的缺點(diǎn)就逐一表露了出來(lái),我僅僅簡(jiǎn)單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對(duì)在一起,對(duì)好口型聲音身體動(dòng)作,再稍加上一些過(guò)渡時(shí)的效果,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就做完了。后來(lái)自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫(huà)面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。

          經(jīng)過(guò)此次在電視臺(tái)的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,初步了解了我所不知道的社會(huì),也明確了人生的奮斗目標(biāo)。實(shí)習(xí)記者已成為我人生中最珍貴的經(jīng)歷。

          電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

          第一周

         、迮蟆な⑹阑ㄩ_(kāi)——佛山市女企業(yè)家協(xié)會(huì)成立二十周年錄制

         、?gòu)拇蛴、?fù)印等最基本的工作做起。我認(rèn)真閱讀了這些正式的文檔,結(jié)合以前學(xué)過(guò)的廣告策劃、公關(guān)知識(shí)和文藝知識(shí),仔細(xì)揣摩了節(jié)目策劃組策劃的思路。節(jié)目按照受眾的接受心理,漸進(jìn)漸出,高潮迭起,動(dòng)靜相合。

          ②錄制現(xiàn)場(chǎng)走場(chǎng)指導(dǎo)。我按照指示指導(dǎo)演員走場(chǎng)。在現(xiàn)場(chǎng),表演、燈光、音效……每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要所有人員高度協(xié)調(diào),這樣才能接近完美。其中,導(dǎo)演起運(yùn)籌帷幄之用,他能敏感地覺(jué)察到進(jìn)程中的漏洞,并嚴(yán)格跟進(jìn)。電視臺(tái)每一個(gè)工作人員都異常辛苦。通常,任務(wù)不能完成,他們就不會(huì)就餐或下班。我被他們的勤奮和敬業(yè)精神感動(dòng)。

         、娲笮碗娨曔B續(xù)劇《孔子》開(kāi)拍儀式彩排的協(xié)調(diào)工作

          我在其中參與09珠江小姐12強(qiáng)朗誦《論語(yǔ)》部分、明星走天橋部分和醒獅采青表演部分的協(xié)調(diào)工作。

         、僦榻12強(qiáng)朗誦論語(yǔ)部分英文翻譯協(xié)助珠姐朗誦的前期同聲錄制。在翻譯時(shí),我和其他同事依照“信、達(dá)、雅”的原則,但其中還有有待改善之處,回校后我還要到圖書(shū)館找《論語(yǔ)》英文版的相關(guān)資料校正。此外,我在旁還看到了徐峰導(dǎo)演是怎樣設(shè)計(jì)和指導(dǎo)珠姐朗誦論語(yǔ)的手勢(shì)、表情和走位,其中的很多細(xì)節(jié)對(duì)我都很有啟發(fā)意義。

         、诿餍亲咛鞓虿糠郑顒(dòng)運(yùn)營(yíng)中心的兩位老師模仿《孔子》的主演羅嘉良、趙文瑄兩位明星的步伐速度走場(chǎng)一遍,攝像根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)靈活調(diào)位拍攝。

          ③醒獅采青表演的團(tuán)隊(duì)功夫扎實(shí),表演經(jīng)驗(yàn)豐富,彩排非常順利。

          第二周

         、逯榻悱h(huán)保行、《孔子》開(kāi)拍儀式、女企·盛世花開(kāi)演出三大活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

          會(huì)上,總監(jiān)佳姐只是把活動(dòng)中做的好的方面略提了一下。關(guān)于不好的方面,她要求每個(gè)策劃和執(zhí)行人員逐一對(duì)質(zhì),做到責(zé)任落實(shí)。如珠姐環(huán)保行活動(dòng)出現(xiàn)的主要問(wèn)題有:

         、賳⒑狡熳龅锰×耍诳諘缰夭伙@眼,顯小家之氣。

         、谝蝾I(lǐng)導(dǎo)的出席名單頻繁更改,致使最后主持人念錯(cuò)了某一領(lǐng)導(dǎo)的名字。

         、蹧](méi)有提醒主持人,現(xiàn)場(chǎng)主持和演播廳主持的區(qū)別

          ④凱旋儀式的揭幕牌太高,在后面為揭幕儀式錦上添花的珠姐2只能遺憾地僅露出一個(gè)頭來(lái),美麗的霓裳被遮住了。

          ⑤在御江南樓盤(pán)搞拍攝活動(dòng)時(shí),沒(méi)有預(yù)先計(jì)劃好珠姐、記者與市民的位置和彼此間的距離,沒(méi)有為記者更好的角度抓拍提供方便。

          為此,制片總監(jiān)堅(jiān)叔總結(jié)了一系列的工作原則:

         、偃诵曰顒(dòng)的策劃與執(zhí)行都要關(guān)注、理會(huì)人的感受。

         、陬A(yù)見(jiàn)性,要提前想到活動(dòng)的細(xì)節(jié)。

          例如,在活動(dòng)前若能想到,珠姐為了創(chuàng)作更好的鏡頭效果,在高大的揭幕牌后長(zhǎng)時(shí)間踮起腳尖的難受情況,記者夾在人群中艱難搜索鏡頭的情況,這樣就不會(huì)出現(xiàn)以上差錯(cuò)。

         、蹐(zhí)行力。三分策劃,七分執(zhí)行。執(zhí)行力的某一偏差,往往能決定活動(dòng)的成敗與否。

          此外,佳姐還說(shuō)到了兩條工作經(jīng)驗(yàn):

         、倜颗e辦大型活動(dòng),電視臺(tái)往往都是靈魂,帶動(dòng)網(wǎng)站、報(bào)紙、電臺(tái)所有的宣傳,所以從活動(dòng)策劃開(kāi)始,運(yùn)營(yíng)中心就必須充分考慮到后期的宣傳效果。

         、谝私馍霞(jí)領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)。如電視臺(tái)劉總是藝術(shù)家的氣質(zhì),說(shuō)出的主意都是一個(gè)個(gè)點(diǎn)的,下級(jí)要充分研究點(diǎn)與點(diǎn)之間的聯(lián)系,把點(diǎn)優(yōu)化聯(lián)接起來(lái),體現(xiàn)集團(tuán)的整體化。

          而堅(jiān)叔也說(shuō)到一條面對(duì)客戶(hù)時(shí)保護(hù)自己的`工作經(jīng)驗(yàn),他說(shuō),在與客戶(hù)洽談時(shí),客戶(hù)提出的要求通常都是一個(gè)個(gè)點(diǎn)的,很發(fā)散,未必標(biāo)準(zhǔn)化。我們要把對(duì)方的要求條理化,紙質(zhì)化,最重要的是要在紙質(zhì)文件中尋求對(duì)方的簽名確認(rèn)和回復(fù),以做到責(zé)任明化。無(wú)論以后我從事什么工作,我想,這次的會(huì)議都使我獲益匪淺。

         、妗端交锞郑河(huì)》制片助理

          為繁榮粵曲文化,再添瓊花姿彩,廣泛發(fā)動(dòng)廣佛乃至珠三角、海內(nèi)外的私伙局,佛山電視臺(tái)與佛山市群眾藝術(shù)館聯(lián)手打造了廣東省首個(gè)大型粵劇私伙局比賽《私伙局,群英會(huì)》。這次比賽將從80多支隊(duì)伍中評(píng)選出“十大私伙局”、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀伴奏獎(jiǎng)。

          我參與的工作有:

         、僮帜恢谱

          本項(xiàng)工作雖重復(fù)瑣碎,但也培養(yǎng)了我耐心細(xì)致的工作態(tài)度。同時(shí),我在歌詞中也領(lǐng)略到粵劇文化的博大精深。

          ②錄影帶的非編工作

         、鬯交锞衷u(píng)委評(píng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)錄制助理

          通過(guò)觀察專(zhuān)業(yè)人員的實(shí)操,我對(duì)攝像機(jī)的廣角鏡頭、搖鏡頭和長(zhǎng)鏡頭的拍攝運(yùn)用更加熟悉。

          第三周

          第三周的工作較零散,但我通過(guò)觀察辦公室其他同事的工作也學(xué)到了很多東西。

          零散的工作包括:

         、09珠江小姐12強(qiáng)舞蹈排練舞曲調(diào)控

         、凇端交锞,群英會(huì)》場(chǎng)記

         、刍顒(dòng)運(yùn)營(yíng)中心內(nèi)“珠江小姐”、“全民歌唱”、“一唱千金”“漂亮媽媽”等大型活動(dòng)的報(bào)紙入檔整理。

          ④09珠江小姐12強(qiáng)服裝管理

         、菹愀叟盼鑾、服裝師、制片人的接待工作。

          本周的重頭戲是xxxx珠江小姐“才藝小姐”的評(píng)選活動(dòng)之開(kāi)展,通過(guò)分工會(huì)和對(duì)同事的觀察,我較清楚地了解了制片的全程,如下:

         、俳y(tǒng)籌:

          a.協(xié)調(diào)各部門(mén)工作推進(jìn)及配合。

          b.活動(dòng)策劃、舞美設(shè)計(jì)、費(fèi)用審核。

         、谥破

          a.協(xié)調(diào)各崗位能夠相互配合、正常運(yùn)作。

          b.活動(dòng)準(zhǔn)備情況的跟進(jìn)和督促。

          c.主持召開(kāi)活動(dòng)前的分工會(huì)。

          d.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

         、勖襟w管理、主持人預(yù)約:

          a.統(tǒng)計(jì)好每個(gè)媒體的人數(shù)。

          b.告訴記者活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)具體地點(diǎn)。

          c.預(yù)先通知主持人活動(dòng)時(shí)間、串詞、順流程、出發(fā)時(shí)間和坐車(chē)情況。

          d.媒體接待。

          ④攝像、拍照邀約:

          a.攝像的預(yù)約,是否需要攝像助理。

          b.計(jì)算與領(lǐng)取足夠數(shù)量的錄像磁帶。

          ⑤放帶、制作led內(nèi)容

          拿帶以及當(dāng)日l(shuí)ed內(nèi)容播放。

         、拊u(píng)委管理:

          a.制定“才藝小姐”的標(biāo)準(zhǔn)。

          b.評(píng)委確定、通知、著裝提醒等。

          此外,還有聯(lián)絡(luò)溝通、舞美設(shè)計(jì)及制作、布場(chǎng)、道具、音響及助理、佳麗統(tǒng)籌、化妝預(yù)約、主持人化妝、電視墻、后勤及安保、交通、財(cái)務(wù)及結(jié)數(shù)、資料收集、資料歸檔等工作。通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)整個(gè)活動(dòng)中心的運(yùn)營(yíng)有了一個(gè)清晰的把握。

          第四周

          廣佛鰻魚(yú)寶貝智多星大賽海選制片助理

          本次大賽是龍之星鰻魚(yú)企業(yè)聯(lián)合佛山電視臺(tái)、廣佛青少宮打造的一次為傳播鰻魚(yú)文化、弘揚(yáng)中華美食的小朋友才志才藝比賽,設(shè)海選、半決賽、總決賽賽程。本次海選,我主要參與電話(huà)通知選手事項(xiàng)的工作和海選現(xiàn)場(chǎng)的溝通協(xié)調(diào)工作。從這兩項(xiàng)工作中,我總結(jié)出以下的活動(dòng)執(zhí)行的經(jīng)驗(yàn):

         、僖豁(xiàng)活動(dòng),若想得到對(duì)方的支持,就要善于從對(duì)方的角度去想問(wèn)題。如同事打電話(huà)請(qǐng)求去找青少宮負(fù)責(zé)人,想讓他們幫忙發(fā)動(dòng)更多的小朋友來(lái)參加這次活動(dòng)。他從對(duì)方的角度說(shuō)出了幾大好處,包括參加這次活動(dòng),可以為小朋友提供才藝展示的舞臺(tái),可以擴(kuò)大青少宮在社會(huì)上和家長(zhǎng)的心目中的正面影響等說(shuō)服對(duì)方的理由。我在旁聽(tīng)了大受啟發(fā)。

         、诿鎸(duì)觀眾時(shí),活動(dòng)運(yùn)營(yíng)中心整個(gè)團(tuán)隊(duì)代表的是電視臺(tái)的形象,要展現(xiàn)出電視臺(tái)該有的公信力。所以無(wú)論平時(shí)在臺(tái)里工作或出外活動(dòng)時(shí)承受多大的壓力,都不能把它轉(zhuǎn)為對(duì)觀眾的惡劣情緒。

         、垡o家長(zhǎng)一個(gè)值得信賴(lài)的姿態(tài)。因當(dāng)日海選人數(shù)過(guò)多,為保證速度,主辦方臨時(shí)決定,正式比賽時(shí),家長(zhǎng)要站在海選室門(mén)外。換言之,家長(zhǎng)將不能陪同小孩進(jìn)入海選室比賽。在人來(lái)人往的比賽現(xiàn)場(chǎng),為了讓看不到小朋友在自己眼皮下活動(dòng)的家長(zhǎng)依然感到放心,我們的同事全程護(hù)送小朋友,從進(jìn)入海選室比賽到離開(kāi)海選室見(jiàn)到家長(zhǎng)為止。

          第五周

          本周我參加的工作有:

         、佟端交锞郑河(huì)》20強(qiáng)比賽事項(xiàng)的電話(huà)通知

         、谥鞒秩朔b管理

         、09珠姐決賽配樂(lè)的討論

          通過(guò)第二和第三項(xiàng)工作,我對(duì)服裝審美和音樂(lè)制作有了一些感性的認(rèn)識(shí)。

          服裝審美:

          面對(duì)鏡頭時(shí),在舒服、自然、合適的基礎(chǔ)上,我們的服裝要追求清新、脫俗、復(fù)古等不一樣的感覺(jué)。如09珠江小姐在環(huán)保行上所穿的衣服,是以純白、紅、米黃、草綠、天藍(lán)等顏色為主的,且多是不過(guò)膝的短裙和短褲,突顯了珠姐的青春亮麗。而在晚裝的選擇上,則以莊重的色調(diào)為主,最好融入能體現(xiàn)佛山特色的醒獅、陶藝、粵劇和武術(shù)文化,再加上西方或外來(lái)的一些理性和邏輯的思維。我想這也許是大會(huì)服裝師所追求的理念吧。

          音樂(lè)制作:

          在參與音樂(lè)的討論上,我初步從樂(lè)理的角度理解了hip-hop。聽(tīng)音樂(lè)制作人說(shuō),音樂(lè)制作包括很多知識(shí),如大學(xué)音樂(lè)系的樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)、和聲學(xué)、配器學(xué)、視唱練耳、器樂(lè)等。雖不是科班出身,但以上所說(shuō)的,我都想去接觸一下。在活動(dòng)運(yùn)營(yíng)中心工作的同事,工作時(shí)間很長(zhǎng),承受的壓力很大。電視臺(tái)每一次大型的活動(dòng),都有如血雨腥風(fēng)一般,向他們劈頭蓋臉地刮下去。也許正是由于這個(gè)原因,大家的同事感情里都融著一種患難中的友誼。罷筆之際祝活動(dòng)運(yùn)營(yíng)中心的同事們平安、健康、快樂(lè)、休息好,別累倒。

          這次實(shí)習(xí)給我的最大的感受就是我需要更多的努力才會(huì)得到更大的進(jìn)步,機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人的。以后的歲月中,我可以做的更好,只要自己一直不斷的努力下去。這次實(shí)習(xí)時(shí)我人生路上的一次寶貴財(cái)富,我會(huì)牢記這次實(shí)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和能力學(xué)習(xí),為以后的進(jìn)步作出更好的準(zhǔn)備。

          電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

          當(dāng)我第一天踏進(jìn)榮成電視臺(tái)的大門(mén)時(shí),心中懷揣著些許忐忑與不安,不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中,能否得到周?chē)说恼J(rèn)可。但是接下來(lái)半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活卻完全打消了我心中的顧慮,在這里,我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,實(shí)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財(cái)富。

          我進(jìn)入的是總編室,在去之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。

          踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

          其實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”。

          總編室在八樓,每當(dāng)工作不多比較清閑的時(shí)候,我常常跑到五樓的欄目組,到那里去進(jìn)一步感受節(jié)目的錄制過(guò)程,從錄制到后期制作,再到最后將節(jié)目呈現(xiàn)在觀眾面前,這其中蘊(yùn)含著許許多多需要我去觀察和學(xué)習(xí)的知識(shí)。即使不能完全成為其中的工作人員,我也總是以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)。

          節(jié)目組的攝像師在進(jìn)行節(jié)目錄制的時(shí)候,有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不滿(mǎn)意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見(jiàn)誠(chéng)心誠(chéng)意的提出來(lái)。沒(méi)想到,他竟欣然的接受了。在攝像師面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小字輩,甚至不是欄目組的工作人員,但是他非但沒(méi)有流露出不屑的神情,反而接受了我的意見(jiàn),這讓我深切體會(huì)到,對(duì)待工作我們不應(yīng)該論資談?shì)叄幸庖?jiàn)或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái),大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小,又有誰(shuí)會(huì)小看你呢?

          在欄目組里,我認(rèn)識(shí)了一位剛剛結(jié)束試用期正式工作的姐姐,她只比我大幾歲,但是已經(jīng)很有工作經(jīng)驗(yàn),過(guò)不久就要上手進(jìn)行節(jié)目主持了,我從她的身上學(xué)到了很多知識(shí)。她告訴我,要想當(dāng)“××”的主持人可不是那么簡(jiǎn)單的,不僅要去跑新聞寫(xiě)新聞,還要在主持時(shí)把所有新聞串聯(lián)在一起,進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡并且從中挖取深層次內(nèi)涵做出評(píng)論,這不僅需要好的口才,更需要有見(jiàn)地有內(nèi)涵的頭腦。這讓我進(jìn)一步明白了理論知識(shí)的重要性,也更加堅(jiān)定了我要努力學(xué)好理論知識(shí)的信念。

          理論知識(shí)固然重要,但只有將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)才會(huì)讓我們學(xué)到更多。有時(shí)候我會(huì)跟隨總編室的記者去跑新聞,從城市居民區(qū)到周邊的村子,烈日炎炎下,讓我真切的感受到了記者的辛苦。

          在跟隨采訪(fǎng)的過(guò)程中,我接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,而且人人都會(huì),重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái),要讓被采訪(fǎng)對(duì)象能夠信任你,把積壓在心里的話(huà)向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿(mǎn)起來(lái),而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,還要對(duì)別人真誠(chéng),只要你拿出真誠(chéng)對(duì)待他人,尊重別人,別人也會(huì)諒解你,配合你。在一次采訪(fǎng)中,采訪(fǎng)對(duì)象是一位80多歲的老人,由于老人的耳朵不靈活,很難聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)谡f(shuō)些什么,甚至出現(xiàn)文不對(duì)題的情況,但是我們并沒(méi)有放棄,而是慢慢的將問(wèn)題說(shuō)給老人聽(tīng),努力配合著老人,最終順利完成了此次采訪(fǎng)任務(wù)。我想,要成為一名優(yōu)秀的記者,不僅要有好的口才和清晰地思路,更要有充足的耐心,任何新聞都不是從天上掉下來(lái)的,任何采訪(fǎng)也都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,這時(shí)就需要我們擁有一顆不焦躁的心,不能急功近利,只有這樣,才會(huì)更容易和人們溝通,做出最好的新聞。

          寫(xiě)作是采訪(fǎng)的表現(xiàn)和結(jié)果,實(shí)習(xí)期間,我鍛煉了我的新聞寫(xiě)作能力。猶記得自己在寫(xiě)第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措:抓不準(zhǔn)切入點(diǎn),抓不住事件的重點(diǎn),文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過(guò)這在我的意料之中,畢竟自己只是一名大一實(shí)習(xí)生,不可能第一次就寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)記者的水平。后來(lái)通過(guò)認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫(xiě)作,也逐漸地認(rèn)識(shí)到電視新聞寫(xiě)作與報(bào)紙新聞寫(xiě)作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說(shuō),是從它的報(bào)道格式,語(yǔ)言等方面有了較深地認(rèn)識(shí)和體會(huì)。例如,在寫(xiě)電視新聞稿前,應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫(huà)面,如果旁白較多的話(huà),要斟酌有沒(méi)有畫(huà)面對(duì)應(yīng)。語(yǔ)言上面,要簡(jiǎn)練,通俗,流暢,盡量少用書(shū)面語(yǔ)。比如,盡量說(shuō)誰(shuí)“和”誰(shuí),而非誰(shuí)“與”誰(shuí),使對(duì)白聽(tīng)起來(lái)親切。雖然我只是練習(xí)寫(xiě)新聞稿,但是我卻收獲了很多。

          為了培養(yǎng)自己的新聞敏感、提高寫(xiě)作水平,我還在每天空余時(shí)間看以前節(jié)目的文案,看看其他記者的新聞是怎樣寫(xiě)的,切入點(diǎn)都在哪里。就連看電視也不僅僅當(dāng)作娛樂(lè),看每一條新聞時(shí),我會(huì)學(xué)習(xí)該節(jié)目新聞稿的語(yǔ)言,會(huì)注意整個(gè)報(bào)道的流程,會(huì)關(guān)注旁白和畫(huà)面的搭配,而這些在以前我是毫無(wú)研究的。在老師們不厭其煩地指導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把握和運(yùn)用新聞稿了?傊,通過(guò)耳濡目染,我在臺(tái)里真正學(xué)習(xí)到了經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

          半個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我還是強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑,同時(shí),我見(jiàn)證了傳媒人的敬業(yè)精神,感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),加班趕稿更是家常便飯。不僅如此,身為傳媒人,我們更需要一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。就拿審片子來(lái)說(shuō),也許聽(tīng)起來(lái)這是一項(xiàng)簡(jiǎn)單輕松的工作,只要坐在那里看看片子就行了,其實(shí)不然。電視臺(tái)里所有要播出的節(jié)目都要經(jīng)過(guò)總編室的編排和審核,什么時(shí)候播新聞,什么時(shí)候播廣告,什么時(shí)候播電視劇……不能有絲毫的差池。在審片子時(shí),不管節(jié)目有多長(zhǎng)多無(wú)聊,工作人員都要耐心的審下去,并且要保證節(jié)目的質(zhì)量,盡力找出其中出現(xiàn)的失誤。說(shuō)實(shí)話(huà),這是一項(xiàng)枯燥而艱巨的`工作,我跟隨工作人員審了一個(gè)周的片子,其中的酸甜苦辣,更是只有自己才能深切體會(huì)到。

          充實(shí)而快樂(lè)的實(shí)習(xí)時(shí)光總是在匆匆忙碌中一晃而過(guò),×月20日第一天實(shí)習(xí)的情形就如發(fā)生在昨天。追憶這段時(shí)光,覺(jué)得自己是在臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同見(jiàn)證下成長(zhǎng)了許多,這次實(shí)習(xí)就像是影射我的一面鏡子,它讓我看到自己閃光點(diǎn)的同時(shí),也毫無(wú)保留地發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足,我知道自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還處在原點(diǎn)的左邊,我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、工作中不斷地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,進(jìn)一步完善自我,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

          和第一天來(lái)報(bào)道的時(shí)候一樣,當(dāng)我離開(kāi)總編室的時(shí)候,我仍然是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生,但唯一不同的,是我心間增添的那份將來(lái)要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念;蛟S以前,我更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習(xí),而如今,我卻把它當(dāng)成一種使命!從實(shí)習(xí)的開(kāi)始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,開(kāi)始學(xué)會(huì)思考,開(kāi)始把我的理想具體化,現(xiàn)實(shí)化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺(jué)到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂(lè)喜悅或者惆悵憂(yōu)傷,我要早日用我的手,寫(xiě)出真實(shí)而客觀的報(bào)道,用我手中的筆,呼吁民聲,服務(wù)大眾。這不僅代表了我心靈的成長(zhǎng),更是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西!

          電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11

          1.實(shí)習(xí)目的

          實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓理論的花朵盛開(kāi)在實(shí)踐的土壤中,為以后的成功搭一座橋梁。

          1. 通過(guò)本次實(shí)習(xí)使自己能夠?qū)⒍嗄陮W(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐里,使理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為自己以后的工作奠定更好的基礎(chǔ)。

          2.在實(shí)習(xí)過(guò)程中使自己走出生活多年的校園,與社會(huì)來(lái)一次親密接觸,通過(guò)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過(guò)程。為不久后真正步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),也為離開(kāi)象牙塔接受社會(huì)的歷練提前做足心理準(zhǔn)備。

          3.借助此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,學(xué)習(xí)與人交往的技巧,進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來(lái)的求職之路增加更多的籌碼,以獲得滿(mǎn)意的就業(yè)機(jī)會(huì)。

          4.經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)這一過(guò)程的磨練,來(lái)開(kāi)拓眼界,使自己有一次豐富充實(shí)又富有新鮮感的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),擁有一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

          5.抓住這樣一個(gè)特別的學(xué)習(xí)良機(jī),通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步提高自己的播音及采訪(fǎng)技巧,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),幫助自己以后更加順利的融入社會(huì),服務(wù)社會(huì)。6、通過(guò)本次實(shí)習(xí)鍛煉,對(duì)電視節(jié)目策劃、錄制以及后期制作技術(shù)和電視節(jié)目的推廣等能力進(jìn)行實(shí)際操作和鍛煉。使我們能夠在掌握理論的'同時(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)一步理解和消化。充實(shí)和豐富自己的專(zhuān)業(yè)水平,為自己今后走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

          2.實(shí)習(xí)時(shí)間

          20xx年9月2日20xx年2月28日,實(shí)習(xí)時(shí)間共半年。

          3.實(shí)習(xí)單位及介紹

          通海電視臺(tái)是縣級(jí)電視臺(tái),雖然近年取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,但規(guī)模還是很小。通海電視臺(tái)分為新聞中心和欄目部?jī)蓚(gè)部門(mén)。新聞中心負(fù)責(zé)每天的通海時(shí)政新聞和通海民生新聞的播出,欄目部負(fù)責(zé)《法制通!返葯谀康牟コ。

          4.實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

          電視臺(tái)里的人員分工,理論上分為文字記者、攝像記者、后期制作和主持人。大家的工作分為:一個(gè)文字記者和一個(gè)攝像記者兩個(gè)人一組外出進(jìn)行采訪(fǎng),文字記者負(fù)責(zé)記錄采訪(fǎng)內(nèi)容然后撰寫(xiě)新聞稿,攝像記者就這負(fù)責(zé)新聞視頻的拍攝工作然后將視頻交給后期制作,主持人負(fù)責(zé)配音和播報(bào)新聞,而后期制作則把視頻進(jìn)行處理剪輯并制作字幕。但是,在實(shí)際的工作中分工卻沒(méi)有那么明確,有時(shí)候除了主持人,記者通常要將拍攝、撰稿、新聞視頻制作等工作一起做好,后期制作也會(huì)外出采訪(fǎng),可以說(shuō)電視臺(tái)里個(gè)個(gè)都是全能人才。在通海電視臺(tái),一般是這樣的。在電視臺(tái),我的工作便是在新聞中心做一個(gè)實(shí)習(xí)記者,因?yàn)樽约捍髮W(xué)學(xué)的并不是新聞專(zhuān)業(yè),我對(duì)電視臺(tái)的各項(xiàng)工作都很陌生。剛到電視臺(tái),我只是作為臺(tái)里的機(jī)動(dòng)人員,隨時(shí)待命,做的事情其實(shí)就是給各位記者老師打雜,在辦公室?guī)退麄兇蚋遄、抄錄同期聲等,即使外出采訪(fǎng)也只是幫他們拎攝像機(jī)、拿話(huà)筒、抬三腳架等工具,在拍攝過(guò)程中做些的輔助工作,比如打板、記錄受訪(fǎng)者的信息、傳遞話(huà)筒、向受訪(fǎng)者提問(wèn)等。在后來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)電視臺(tái)各項(xiàng)工作從陌生到熟悉,隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的推移,我的工作內(nèi)容也逐漸從打雜開(kāi)始深入,一個(gè)月后我就被分組外出完成采訪(fǎng)任務(wù)了。我被分了和一個(gè)姓錢(qián)的記者一組,他實(shí)際上就是帶我的師傅,因?yàn)樗任乙泊蟛涣藥讱q,我和他關(guān)系處得還不錯(cuò),平時(shí)我都是叫他錢(qián)哥。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,錢(qián)哥教會(huì)了我很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。

          4.1外出采訪(fǎng)

          分組后

          像師沒(méi)有這種能力,那么所拍攝到的大量素材將平凡無(wú)奇,少了出彩的畫(huà)面,再好的編輯也只能做出一期平凡的新聞。采訪(fǎng)完回到辦公室,錢(qián)哥又教了我如何進(jìn)行新聞策劃。策劃是每條新聞的關(guān)鍵,而策劃也是最不容易做出來(lái)的,策劃就相當(dāng)于金字塔的最底層,是根基,也是最主要的一層,任何一條新聞都需要記者在采訪(fǎng)前進(jìn)行快速的策劃,對(duì)新聞進(jìn)行定位,這樣才能構(gòu)思現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)面,才知道需要拍攝哪些鏡頭,任何一條新聞的成功與否都在于它是否有一個(gè)好的策劃。最后錢(qián)哥還交給了我一個(gè)任務(wù),就是為今天采訪(fǎng)的新聞寫(xiě)新聞稿。國(guó)慶收假后,我每天都要跟隨錢(qián)哥外出采訪(fǎng),剛開(kāi)始基本都是錢(qián)哥把主要鏡頭拍夠了再把攝像機(jī)交給我,然后對(duì)我拍攝存在的問(wèn)題進(jìn)行糾正,現(xiàn)場(chǎng)教我怎樣選取采訪(fǎng)對(duì)象和怎樣進(jìn)行采訪(fǎng)前溝通,什么時(shí)候該取大景什么時(shí)候該特寫(xiě)。他還會(huì)刻意培養(yǎng)我的新聞敏銳度,用他的話(huà)說(shuō)就是想做出好的新聞必須有敏銳的新聞嗅覺(jué)。才兩個(gè)星期的時(shí)間,我就被調(diào)教得可以獨(dú)當(dāng)一面了,成為了他的合格搭檔,一些沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)出鏡的普通民生新聞他都很樂(lè)意當(dāng)甩手掌柜。在這半年的時(shí)間里,我跟隨錢(qián)哥基本走遍的通海的每一個(gè)地方,有些地方是我在通海生活了二十多年都沒(méi)有去過(guò)的,由于工作的需要我在這半年的的時(shí)間里嘗遍了通海的所有美食,當(dāng)然我在這半年的時(shí)間里也采訪(fǎng)了不少的新聞,通過(guò)鏡頭從另一個(gè)角度看到了我從小生活的家鄉(xiāng)的另一面。我看到了家鄉(xiāng)的杞麓湖是怎樣被治理保護(hù)的,看到了通海的納稅大戶(hù)通變集團(tuán)是怎樣進(jìn)行科技創(chuàng)新的,看到了很多農(nóng)村基層干部是怎樣服務(wù)人民的。我還有幸參與了一屆通海的人大和政協(xié)代表大會(huì),雖然只是縣級(jí)的代表大會(huì)。還進(jìn)入到通海駐軍8752部隊(duì)拍攝過(guò)一次大型記錄片。

          4.2新聞視頻的后期制作

          制作視頻時(shí)的輔助工作貫穿我整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,主要工作內(nèi)容是為視頻添加字幕和簡(jiǎn)單的廢鏡頭剪切。這兩項(xiàng)工作在整個(gè)視頻制作過(guò)程中可以算是最簡(jiǎn)單的,接觸了幾次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項(xiàng)工作了。例如為視頻添加字幕主要分為兩個(gè)階段:

          度,這是一項(xiàng)需要耐心的工作,有些枯燥,但是卻讓我學(xué)到了一門(mén)技能。后期制作比起外出采訪(fǎng),雖然我自己的動(dòng)手實(shí)踐相對(duì)較少,但通過(guò)編輯老師詳細(xì)的教我用了幾次視頻編輯軟件,我覺(jué)得后期制作還是容易的,主要還是視頻編輯軟件操作的熟練程度,在加上細(xì)心一點(diǎn)就可以了。而我做的只是最簡(jiǎn)單的剪切,基本沒(méi)出過(guò)錯(cuò)。

          4.3撰寫(xiě)新聞稿

          剛到電視臺(tái)我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對(duì)稿件。校對(duì)主要是對(duì)記者老師們寫(xiě)的新聞稿進(jìn)行錯(cuò)別字的校對(duì)、修改。偶爾也為記者老師們打他們寫(xiě)好的稿子。后來(lái)跟了錢(qián)哥以后,每一次采訪(fǎng)回來(lái)他都會(huì)讓我也寫(xiě)一篇新聞稿,雖然我寫(xiě)的新聞稿都不會(huì)被采用,但我還是很認(rèn)真的寫(xiě)好每一篇新聞稿交給他,并不是當(dāng)做任務(wù)在完成,錢(qián)哥每次也會(huì)幫我修改我的稿子,還把他自己寫(xiě)的稿子拿給我對(duì)比,讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足。撰寫(xiě)新聞稿是我在實(shí)習(xí)期間做得比較多的一項(xiàng)工作,所以體會(huì)頗深。首先,我學(xué)會(huì)了電視節(jié)目撰稿的基本模式,還學(xué)會(huì)了如何把稿子寫(xiě)得更貼切、更深入.在寫(xiě)前一兩期的節(jié)目時(shí),我寫(xiě)的稿子有很大的漏洞。但經(jīng)過(guò)錢(qián)哥的指點(diǎn),再通過(guò)和他稿子的對(duì)比,在后來(lái)的撰稿中,我的寫(xiě)作能力有了很大的提高,也得到了錢(qián)哥的贊揚(yáng)。我的稿子一部分內(nèi)容也會(huì)被他所采用。

          5.實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

          5.1實(shí)習(xí)總結(jié)

          電視臺(tái)實(shí)習(xí)的半年中,我收獲很大,從一開(kāi)始的一無(wú)所知到后來(lái)的漸漸上手,逐步對(duì)電視媒體這一新興媒體有了更為全面深刻的了解。并且,我在實(shí)習(xí)中,也發(fā)現(xiàn)了自身所存在的不足,這對(duì)于完善自己,使自己更好的適應(yīng)社會(huì)作出前瞻性的準(zhǔn)備。

          1.作為一個(gè)好的編導(dǎo)或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊(yùn)和文學(xué)功底.從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊(yùn),也感到了文學(xué)功底的薄弱.所以我必須加緊豐富文化常識(shí)和文學(xué)寫(xiě)作能力,要保持肚里時(shí)刻有墨,能在任何時(shí)候都能隨之發(fā)揮.

          2.我還缺乏的就是創(chuàng)新.我不斷努力探索、堅(jiān)持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動(dòng)力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。比如說(shuō),在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時(shí)間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表?yè)P(yáng)。還比如說(shuō),在討論一個(gè)課題或者在寫(xiě)一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候,如果能用獨(dú)特的思維提出新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法,這對(duì)的個(gè)人發(fā)展非常有利。

          電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12

          20xx年這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是難以忘懷的一段日子,我有幸進(jìn)入到合肥電視臺(tái)《xxx》欄目組實(shí)習(xí)。當(dāng)7月10號(hào)我第一天踏進(jìn)合肥電視臺(tái)的大門(mén)時(shí),心中懷揣著些許忐忑與不安,不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中,能否得到周?chē)说恼J(rèn)可。但是接下來(lái)一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活卻完全打消了我心中的顧慮,在這里,我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,實(shí)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財(cái)富。

          1. 初識(shí)電視專(zhuān)題片、電視新聞:

          剛接到要去合肥電視臺(tái)實(shí)習(xí)的通知時(shí),心情很忐忑,因?yàn)橹皼](méi)有接觸到電視新聞;而就報(bào)刊新聞而言,我的稿件寫(xiě)得也不如自己的同學(xué)。

          6月20日,我和本班的張志逸同學(xué)一起來(lái)到位于天鵝湖畔的合肥市新廣電中心。經(jīng)人引薦,我們來(lái)到合肥電視臺(tái)生活頻道《xxx》欄目組辦公室。整個(gè)欄目組正式員工有40余人,整體工作狀態(tài)比較緊湊。

          起初我所在的是《xxxx》欄目。這是一個(gè)調(diào)解糾紛類(lèi)型的專(zhuān)題類(lèi)節(jié)目。初到這里的第二天,我和自己的老師一起跑一個(gè)關(guān)于游樂(lè)園傷殘事件的選題。采訪(fǎng)完畢后,老師讓我寫(xiě)了一篇稿子,但是最后沒(méi)有用我的稿件。電視稿件和報(bào)紙上的新聞不太一樣,表達(dá)上比較口語(yǔ)化。但其實(shí)寫(xiě)一篇好的電視稿并不簡(jiǎn)單。

          過(guò)了一段時(shí)間,我大概明白節(jié)目由口播、配音、同期等不同的部分組成,加上冠名廣告、宣傳片、中插等時(shí)長(zhǎng)共15分鐘。

          剛開(kāi)始大家說(shuō)到電視節(jié)目時(shí),都覺(jué)得它很簡(jiǎn)單,不像報(bào)紙一樣只能通過(guò)精當(dāng)?shù)奈淖謥?lái)表現(xiàn)事件。而電視節(jié)目有聲音有畫(huà)面,只要將記錄到的東西直觀地呈現(xiàn)給大家就可以了。然而真正接觸到電視新聞時(shí)才發(fā)現(xiàn),正是因?yàn)榧扔新曇粲钟挟?huà)面,安排、制作起來(lái)才相當(dāng)困難。在采、拍結(jié)束后也需要寫(xiě)一個(gè)綜合運(yùn)用所有素材的稿件,當(dāng)然稿件中也需要寫(xiě)好節(jié)目配音、口播等等。

          剛?cè)ヅ_(tái)里的很長(zhǎng)一段時(shí)間,由于業(yè)務(wù)不熟悉,很少出門(mén)采訪(fǎng),欄目的老師告訴我選題是一個(gè)很重要的部分,也是一個(gè)節(jié)目流程的開(kāi)始。于是我便開(kāi)始從這里做起。然而當(dāng)時(shí)我覺(jué)得,作為一檔調(diào)解糾紛的節(jié)目,選題只是很小的一個(gè)方面,合肥這么大的地方到處都有糾紛,做出節(jié)目來(lái)才是真正的重要。而在實(shí)習(xí)結(jié)束的今天,我明白了想要做出一檔好的節(jié)目來(lái),攝像再好,稿子寫(xiě)得再好,都不能做出觀眾想要看到的東西。

          2. 現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)

          在電視臺(tái)不久,我被調(diào)到了51591欄目組的另外一個(gè)節(jié)目《xxxx》,顧名思義,這是一個(gè)讓百姓說(shuō)話(huà)的民生類(lèi)節(jié)目,主要是讓為百姓提供平臺(tái)來(lái)反映家庭瑣事,當(dāng)然也有對(duì)當(dāng)下一些便民信息、最新政策的反饋。相對(duì)于《xxx》而言,這算是比較常規(guī)的電視新聞,每個(gè)新聞成片的時(shí)長(zhǎng)在兩分鐘左右。在這里外出采訪(fǎng)頻度比較高,也正是在這段時(shí)間,漸漸接觸到并熟悉整個(gè)成片的流程。

          在最初做采訪(fǎng)時(shí),自己并沒(méi)有概念,尤其是在做街頭采訪(fǎng)的時(shí)候,隨時(shí)可能要面對(duì)不同性格和態(tài)度的采訪(fǎng)對(duì)象,這時(shí)候自己既要明確采訪(fǎng)主題,設(shè)置好問(wèn)題,又得調(diào)整好自己的狀態(tài)。做采訪(fǎng)也不是個(gè)輕松的工作,耐心、反應(yīng)能力都要好才能做出令自己滿(mǎn)意的效果。 記得有次天鵝湖死魚(yú)事件,我和說(shuō)話(huà)站的一位記者采訪(fǎng)時(shí),總會(huì)在采訪(fǎng)前說(shuō)一句,“您好,我們來(lái)采訪(fǎng)一下您關(guān)于XXX事件的看法”采訪(fǎng)結(jié)束后記者向我提出,采訪(fǎng)時(shí)沒(méi)有必要說(shuō)明來(lái)意,直接問(wèn)問(wèn)題。像我這樣的問(wèn),一開(kāi)始就給別人施加了一定壓力,影響受訪(fǎng)者以正常的狀態(tài)接受采訪(fǎng)。

          在《xxxx》的每一期節(jié)目前,都會(huì)有一個(gè)記者出鏡,為片子做引。這個(gè)出鏡經(jīng)常是在采訪(fǎng)現(xiàn)場(chǎng)就做,對(duì)出鏡記者的即時(shí)構(gòu)思能力以及概括能力、表達(dá)能力都做出了很高的要求。

          3. 攝像:

          攝像是我生活中的愛(ài)好,也在實(shí)習(xí)期間最為向往的工作。然而長(zhǎng)期以來(lái),我所接觸的攝像模式和業(yè)已形成的觀念中,攝像是一門(mén)獨(dú)立而簡(jiǎn)單的工作。把攝像機(jī)一架,人只要站在旁邊,保證記錄持續(xù)而不中斷,任務(wù)就算完成了。而真正開(kāi)始接觸攝像的時(shí)候,才真正感覺(jué)到它的不簡(jiǎn)單,當(dāng)然其間也有很多樂(lè)趣。就是這么一臺(tái)不大的Panasonic P2機(jī)器,讓我對(duì)攝像有了比較深入的了解。

          初拍時(shí),總覺(jué)得到每一個(gè)環(huán)境下都需要調(diào)整攝相機(jī)設(shè)置,操作起來(lái)不太方便。開(kāi)始我只能拍攝一些定格的空鏡頭、簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)。每一次外拍都會(huì)遇到問(wèn)題,也在老師的指導(dǎo)下一一糾正。如保證畫(huà)面端正以墻角線(xiàn)為基準(zhǔn),在搖鏡頭時(shí)要有起幅落幅等等。久之便養(yǎng)成了及時(shí)調(diào)整設(shè)置的習(xí)慣,如灰片、白平衡、對(duì)焦,在很短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整完畢。

          一般來(lái)說(shuō),剪輯新聞時(shí)空畫(huà)面只需要3-5秒,但是初拍時(shí)我會(huì)將畫(huà)面錄到8秒以上以求得剪輯時(shí)的效果。從定格的鏡頭到推拉搖移,以及調(diào)焦的畫(huà)面,學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在漸漸成長(zhǎng),并且特點(diǎn)越來(lái)越鮮明。

          就畫(huà)面而言,是能與所要表達(dá)的事件以及要交代的環(huán)境有密切聯(lián)系,一般情況下得保證畫(huà)面內(nèi)有人物及其肢體或者要表現(xiàn)其心理活動(dòng);有遠(yuǎn)景,有近景,有特寫(xiě)。

          對(duì)于正面采訪(fǎng),要注意站位,畫(huà)面角度,不出現(xiàn)冗余的雜物。也要在采訪(fǎng)對(duì)象出現(xiàn)帶感情或者比價(jià)生動(dòng)的描述時(shí),抓住眼睛、手部的細(xì)節(jié),給以特寫(xiě)。

          拍攝中很多的問(wèn)題都是在剪輯時(shí)才能發(fā)現(xiàn)。例如,畫(huà)面偏se,也許在攝像機(jī)取景器中看起來(lái)還可以,但是拿到電腦中就會(huì)發(fā)現(xiàn)比較嚴(yán)重的偏se;就構(gòu)圖而言,拍攝時(shí)也要注意讓主體盡量被框在安全線(xiàn)以?xún)?nèi),以保證播出時(shí)不會(huì)出現(xiàn)主體顯示不全的情況。

          值得一提的是,我在實(shí)習(xí)拍攝期間,經(jīng)歷了多次偷拍的情況。有一次去個(gè)工地的住宿間采訪(fǎng)時(shí),相機(jī)對(duì)著窗戶(hù),是逆光比較嚴(yán)重的場(chǎng)景,但我只打了全自動(dòng)就進(jìn)去拍了,回來(lái)剪片時(shí)發(fā)現(xiàn)幾乎所有畫(huà)面都是偏暗偏藍(lán),效果非常差。之后每有偷拍,在制作節(jié)目的時(shí)候我都會(huì)記錄下其間的不足,并在下一次盡量避免。最終總結(jié)出了大致的注意事項(xiàng):將鏡頭往回拉到底,保證畫(huà)面框住盡可能多的場(chǎng)景,包括人物、環(huán)境;如果條件允許,需要查看鏡頭和聲音是否正常。當(dāng)然在這之外,還要保持冷靜,不被別人輕易發(fā)現(xiàn)自己是在偷拍。

          從一開(kāi)始的不自信到漸入佳境,所經(jīng)歷的過(guò)渡期比較長(zhǎng),也正是這段時(shí)間,我從攝像原理到構(gòu)圖有了逐步深入的了解。在一次一次的鍛煉中熟練操作機(jī)器,并保證鏡頭的穩(wěn)定,我想這些,是理論永遠(yuǎn)無(wú)法替代的東西。

          4. 電視節(jié)目稿件

          正如前文所說(shuō),電視節(jié)目稿件是一個(gè)相當(dāng)重要的部分。寫(xiě)稿并不是單純意義上的寫(xiě)出文字,而是安排好一切素材,當(dāng)然,也不能沒(méi)有中心沒(méi)有編排地隨意寫(xiě)。在這中間,思考需要十分精細(xì),且要考慮時(shí)間和邏輯上的雙重線(xiàn)索,用來(lái)安排節(jié)目進(jìn)度,考慮到拍攝到的畫(huà)面的運(yùn)用。

          統(tǒng)籌所有素材的確不是一件簡(jiǎn)單的事。寫(xiě)稿時(shí)需要回憶采訪(fǎng)現(xiàn)場(chǎng)記錄了哪些話(huà)語(yǔ)和畫(huà)面。我也嘗試了用心去寫(xiě)好一篇稿件。自己做的一期非法行醫(yī)的選題,當(dāng)事人情感真摯,內(nèi)容豐富,也是自己認(rèn)為拍得比較好的一篇,最后的成片的確十分感人。實(shí)習(xí)結(jié)束前的最后幾篇稿件,我都是在采訪(fǎng)結(jié)束后先聽(tīng)自己拍到了哪些東西,做下記錄,然后寫(xiě)出包括導(dǎo)視、口播和配音等整個(gè)稿件。

          最興奮的一刻莫過(guò)于自己的編撰的文字被主持人有聲有色地讀起來(lái)。文字稿件是我最初的弱項(xiàng),實(shí)習(xí)結(jié)束后也留下不少遺憾,在以后的學(xué)習(xí)中,我將加強(qiáng)對(duì)新聞事件要點(diǎn)的提煉,合理地安排一篇稿件。

          5. 電視節(jié)目編輯和后期

          合肥電視臺(tái)節(jié)目素材的編輯及后期效果基本上都是由大洋D3-Edit完成的。而剛來(lái)到臺(tái)里時(shí),我并沒(méi)有接觸過(guò)任何同視頻制作有關(guān)的東西。

          起初,我只能用這里的軟件打唱詞。所謂唱詞,就是我們所見(jiàn)到的電視下方的字幕。打唱詞這無(wú)疑是一個(gè)簡(jiǎn)單卻消磨時(shí)間的工作,而且經(jīng)常遇到一些比較麻煩的情況,比如受采訪(fǎng)對(duì)象言語(yǔ)邏輯混亂,或者滿(mǎn)口方言不易辨認(rèn),都需要耐心對(duì)待。我也學(xué)會(huì)在打唱詞時(shí),一邊觀看記者們編好的成片,從中學(xué)習(xí)攝像技巧、構(gòu)圖以及后期效果的制作等等。

          接著,我學(xué)會(huì)拿著寫(xiě)好的稿件去挑選相應(yīng)的同期聲,剪下來(lái)放到故事板里面;再到自己剪輯配音,貼上畫(huà)面。處理新聞畫(huà)面,一般3-5秒一個(gè);處理采訪(fǎng)同期時(shí),同一景別下的銜接使用,也可酌情使用閃白。為同期貼畫(huà)面時(shí)可以將畫(huà)面至于同期之上軌,以免破壞原軌道,不便于以后的編輯,等等。

          最后,我終于能獨(dú)立完成一篇電視稿件的編輯,做出成片。每次做完都會(huì)從頭到尾地將自己拍攝、制作的成片一看再看,從中找出問(wèn)題,也學(xué)習(xí)各記者們的制作特點(diǎn),思考一種完美呈現(xiàn)素材的方法。例如,在專(zhuān)題片中,適當(dāng)添加一些懸疑或者表達(dá)情感的音樂(lè),就會(huì)感染到觀眾,引人入勝。

          6. 關(guān)于整體流程及綜合

          剛開(kāi)始著手工作時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)要盡快熟悉節(jié)目流程,才能在總體上有個(gè)精準(zhǔn)的`把握?傮w與部分關(guān)系密切,而在做每一步工作時(shí),統(tǒng)籌整個(gè)流程顯得十分重要。在我看來(lái),整個(gè)節(jié)目實(shí)際上是一個(gè)還原事實(shí)的過(guò)程,經(jīng)過(guò)提煉、精簡(jiǎn)、排序來(lái)達(dá)到節(jié)目效果。所以,細(xì)節(jié)和整體的工作都要做好。

          從最開(kāi)始對(duì)電視攝像沒(méi)有任何概念,到試著拍攝畫(huà)面,再到獨(dú)立完成全部拍攝任務(wù);從清唱詞,到剪同期,再到后來(lái),能加上配音,貼上畫(huà)面,交片。這樣的過(guò)程,需要自信,相信自己能做得好,也因此惡補(bǔ)攝像技巧,加緊學(xué)習(xí)后期。

          做電視新聞?lì)惞?jié)目需要的是“能拍、能寫(xiě)、能編”的全能人才。這次實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)各個(gè)部分都有接觸,的收獲是完全明白了從選題到后期完成以及交片的全過(guò)程,回想起來(lái),進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),但并不突兀。也終于學(xué)會(huì)將帶有自己名字的作品輸出到文件,拿給同學(xué)們看。

          7. 社會(huì)實(shí)踐的收獲

          剛開(kāi)始和《百姓說(shuō)話(huà)站》的老師一起出去拍一個(gè)與合肥小區(qū)“樓道革命”有關(guān)的選題。在采訪(fǎng)兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí),我站在旁邊看老師如何取景、構(gòu)圖等時(shí),結(jié)果老師當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣地讓我坐在一邊;仉娨暸_(tái)時(shí)老師向我解釋說(shuō),那不是學(xué)東西的時(shí)候,而是作為一名真正的記者做采訪(fǎng)的時(shí)候,不攝像的話(huà)就在旁邊做場(chǎng)記。在臺(tái)里時(shí)也盡量不要閑著,找新聞線(xiàn)索,學(xué)習(xí)編節(jié)目。那時(shí)我有些明白了:要把自己當(dāng)作一名真正的記者,時(shí)刻都要做一個(gè)真正的記者該做的事。

          合肥暴雨的那幾天,我們冒雨來(lái)到安徽大市場(chǎng)旁的下川橋、市府廣場(chǎng)等很多地點(diǎn)采訪(fǎng),幾次回到電視臺(tái)里都已天黑;正式擔(dān)任攝像工作以后,幾乎每天都是睡眠不足,經(jīng)常躺在采訪(fǎng)車(chē)內(nèi)就睡著。正是從這些小事中間,我明白了一種職業(yè)所承載的業(yè)務(wù)素質(zhì)和精神。 另外,我也一改自己不愛(ài)說(shuō)話(huà)的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)主動(dòng)交流,真誠(chéng)待人,和電視臺(tái)的記者們處理好人際關(guān)系,并肩工作。和這些有趣的人們?cè)谝黄,是一件很開(kāi)心的事。

          也經(jīng)歷過(guò)幾次幸苦拍攝制作,可最終節(jié)目因各種情況無(wú)法播出的情況。以前坐在電視機(jī)前隨意看完每條短新聞或者專(zhuān)題片,最多只了解大致內(nèi)容,而從未考慮過(guò)這短短的幾分鐘里面包含了多少人的協(xié)作,從采集素材到最終成片,可能經(jīng)過(guò)了許多困難的環(huán)節(jié),受到了許多阻撓。

          8. 結(jié)語(yǔ)

          在合肥電視臺(tái)實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月,常是酷熱難耐的天氣。到了八月以后,同學(xué)們都相繼離開(kāi)實(shí)習(xí)崗位,留下我在電視臺(tái)繼續(xù)工作。好在逐漸進(jìn)入了狀態(tài),越來(lái)越感覺(jué)到自己完全屬于這個(gè)團(tuán)體,每天有致地拍片,編輯。

          七月底的時(shí)候,院長(zhǎng)來(lái)到電視臺(tái)看望新聞班的同學(xué)們并舉行了座談會(huì)。席間,新聞?lì)l道的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)生提到幾點(diǎn)建議,如加強(qiáng)對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等學(xué)科的學(xué)習(xí),以及提倡理性、深入的思考,對(duì)我們很受用。

          接下來(lái)我們將步入大三,繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。相比前兩年有些怠惰,且不明方向的學(xué)習(xí),相信現(xiàn)在的自己已經(jīng)能做出很好的判斷,在步入社會(huì)前的最后兩年時(shí)間里,交出一份令人滿(mǎn)意的答卷。

          電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇13

          永遠(yuǎn)難忘的日子——從XX月XX日到XX月XX日一個(gè)月的時(shí)間里,是我在海淀新聞中心實(shí)習(xí)的日子,在這里我收獲了一段快樂(lè)而珍貴的時(shí)光。在行文開(kāi)始前,我要衷心地感謝貴臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)我還要衷心地感謝《XXXXXXX》欄目組里老師們的辛勤栽培,謝謝您們?yōu)槲覀鞯馈⒔饣,我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在貴臺(tái)實(shí)習(xí)的這段幸福時(shí)光值得珍藏,實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財(cái)富。

          一個(gè)月的采訪(fǎng)經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這個(gè)月的時(shí)光帶給我的采訪(fǎng)經(jīng)驗(yàn)。

          恩格斯說(shuō)過(guò),新聞工作者的最大榮幸就在于他們能夠目睹歷史怎樣形成。一次次的采訪(fǎng)使我真切地感覺(jué)到“新聞發(fā)生時(shí)我在現(xiàn)潮是何等榮幸,我是如此享受身在新聞現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)??假如你在殘奧會(huì)閉幕式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,假如你對(duì)奧運(yùn)冠軍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng),你會(huì)感到何等的自豪和榮耀!

          在具體的采寫(xiě)過(guò)程中我既感到榮幸,也感受到了壓力,感覺(jué)要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也太多了。

          我很幸運(yùn),第一份工作就為張琳——這個(gè)北京奧運(yùn)會(huì)上為中國(guó)男子游泳隊(duì)實(shí)現(xiàn)零的突破的銀牌奪主做專(zhuān)題片,我第一個(gè)采訪(fǎng)對(duì)象是張琳的小學(xué)班主任,在和老師的交談中,我不僅要了解張琳的盡可能多的信息,并選取其中有價(jià)值的、與短片主題聯(lián)系密切的,還要理清正式采訪(fǎng)的思路以及問(wèn)題的順序,雖然之前已經(jīng)做了大量的資料查找等準(zhǔn)備工作,采訪(fǎng)課也學(xué)過(guò)相關(guān)的采訪(fǎng)知識(shí),但這對(duì)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)并是件容易的事情。一拿麥克風(fēng),學(xué)到的東西就丟掉了一半,在正式采訪(fǎng)中,我緊張得根本無(wú)暇認(rèn)真聽(tīng)老師的回答,只顧考慮自己下面的問(wèn)題,也無(wú)法按照她的回答繼續(xù)跟進(jìn)問(wèn)下去,有些可再細(xì)問(wèn)的問(wèn)題或不完美需要重錄的地方,我當(dāng)然都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),幸好有經(jīng)驗(yàn)的攝像老師都一一指出并安排重錄,使采訪(fǎng)能夠較好的、順利的完成。這寶貴的第一次采訪(fǎng)使我深深了解到,保持平穩(wěn)的心態(tài)是很重要的,并且光學(xué)好理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,理論知識(shí)再嫻熟并不代表能夠很好地應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中,尤其是新聞行業(yè),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更是非常重要的。

          而后采訪(fǎng)張林學(xué)校的小朋友時(shí)又給我上了寶貴的一刻,我們想把張琳在此上過(guò)課的消息告訴他們,然后拍攝他們的'驚喜反應(yīng)與感受。我認(rèn)為應(yīng)該直接采訪(fǎng),這樣才能達(dá)到想要的真實(shí)、新鮮的效果,但攝像老師卻一下把我的想法否定了,說(shuō)我太理想化,我大膽地堅(jiān)持自己的看法?一進(jìn)班里,小朋友們看到碩大的攝像機(jī)后吃驚、惶恐、好奇、盯著攝像機(jī),對(duì)我的提問(wèn)置若罔聞,一連串的反應(yīng)使我措手不及,我和攝像老師都無(wú)奈地笑了,只好先放下機(jī)器,和他們解釋清楚并耐心地告訴他們應(yīng)該看著我,不要緊張,之后的拍攝果真就順利多了。雖然事后老師表?yè)P(yáng)我的問(wèn)題既獨(dú)特又切主題,并鼓勵(lì)我會(huì)越來(lái)越好,但我還是又一次體會(huì)到記者這個(gè)職業(yè)真的是實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,要真真實(shí)實(shí)地投入其中,才能明白其中的“玄妙”。帶著真誠(chéng)去采訪(fǎng)

          在采訪(fǎng)的過(guò)程中,我接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,而且人人都會(huì),重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái),要讓被采訪(fǎng)對(duì)象能夠信任你,把積壓在心里的話(huà)向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿(mǎn)起來(lái),而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,還要對(duì)別人真誠(chéng),只要你拿出真誠(chéng)對(duì)待他人,尊重別人,別人也會(huì)諒解你,配合你。就像我們采訪(fǎng)陶行知的學(xué)生——音樂(lè)家杜鳴心先生時(shí),80歲的老藝術(shù)家低調(diào)地拒絕了我們,但我和老師并沒(méi)有放棄,誠(chéng)心地向杜先生解釋我們做這個(gè)新聞的出發(fā)點(diǎn)、用意以及它的社會(huì)意義,寬厚仁義的老先生最終非常配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠(chéng)打動(dòng)了他吧。

          寫(xiě)作是采訪(fǎng)的表現(xiàn)和結(jié)果,實(shí)習(xí)期間,我用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。猶記得自己在寫(xiě)第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措:抓不準(zhǔn)切入點(diǎn),抓不住事件的重點(diǎn),文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過(guò)這在我的意料之中,畢竟自己只是一名實(shí)習(xí)生,不可能第一次就寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)記者的水平。后來(lái)通過(guò)認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫(xiě)作,也逐漸地認(rèn)識(shí)到電視新聞寫(xiě)作與報(bào)紙新聞寫(xiě)作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說(shuō),是從它的報(bào)道格式,語(yǔ)言等方面有了較深地認(rèn)識(shí)和體會(huì)。例如,在寫(xiě)電視新聞稿前,應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫(huà)面,如果旁白較多的話(huà),要斟酌有沒(méi)有畫(huà)面對(duì)應(yīng)。語(yǔ)言上面,要簡(jiǎn)練,通俗,流暢,盡量少用書(shū)面語(yǔ)。比如,盡量說(shuō)誰(shuí)“和”誰(shuí),而非誰(shuí)“與”誰(shuí),使對(duì)白聽(tīng)起來(lái)親切。

          為了培養(yǎng)自己的新聞敏感、提高寫(xiě)作水平,我還在每天空余時(shí)間看以前節(jié)目的文案,看看其他記者的新聞是怎樣寫(xiě)的,切入點(diǎn)都在哪里。就連看電視也不僅僅當(dāng)作娛樂(lè),看每一條新聞時(shí),我會(huì)學(xué)習(xí)該節(jié)目新聞稿的語(yǔ)言,會(huì)注意整個(gè)報(bào)道的流程,會(huì)關(guān)注旁白和畫(huà)面的搭配,而這些在以前我是毫無(wú)研究的。在老師們不厭其煩地指導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把握和運(yùn)用新聞稿了?傊,通過(guò)耳濡目染,我在臺(tái)里真正學(xué)習(xí)到了經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

          作優(yōu)秀的新聞人——勇往直前,作為新聞?dòng)浾,勇敢無(wú)畏和勇往直前的精神當(dāng)然是必不可少的,我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”!在一個(gè)奧運(yùn)會(huì)同心結(jié)活動(dòng)中,采訪(fǎng)本屆殘奧會(huì)SB級(jí)女子100米蛙泳冠軍卡羅麗娜時(shí),我們遇到了難題,羞澀的運(yùn)動(dòng)員不想離開(kāi)自己的隊(duì)伍,不愿接受采訪(fǎng),我和攝像老師都不愿放棄這個(gè)機(jī)會(huì),當(dāng)卡羅麗娜從大門(mén)口走出來(lái)時(shí),所有媒體均抓緊時(shí)間拍照,攝像老師給了我一個(gè)眼神,我立刻大膽地走向前對(duì)她采訪(fǎng),卡羅麗娜沒(méi)有絲毫地不高興,非常配合的回答了我的問(wèn)題。事后,我興奮地?zé)o與倫比,為自己的勇敢、勇于抓住機(jī)會(huì)?梢(jiàn),記者一定要大膽,帶著闖勁,勇氣是從事新聞工作最基本的素質(zhì),是新聞工作的起點(diǎn),如果沒(méi)有敢于拼搏、無(wú)所畏懼的氣概,就不可能采訪(fǎng)到有價(jià)值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。

          這個(gè)月的實(shí)習(xí),我參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié),選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,對(duì)新聞行業(yè)和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識(shí),專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。

          一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑,同時(shí),我見(jiàn)證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達(dá)現(xiàn)常加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來(lái)說(shuō),稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來(lái),其中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配,光線(xiàn)強(qiáng)弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫(huà)面的角度和歷時(shí),景別的運(yùn)用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂(lè)、配音、上字幕,編輯們?cè)陔娔X前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí),更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的,充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對(duì)工作的熱愛(ài),我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。實(shí)習(xí)過(guò)程中有件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。

          在一次會(huì)議采訪(fǎng)中,由于新聞稿中沒(méi)有確切的參加人數(shù),編輯老師找來(lái)了所有的會(huì)議資料查找,無(wú)果后,又打遍了電話(huà)詢(xún)問(wèn),直到問(wèn)出了具體數(shù)字并確定了無(wú)誤后,才將稿子確認(rèn)。也許這個(gè)數(shù)字完全可以用‘近百人’或‘全場(chǎng)參會(huì)人員’代替,從而省去這其中的麻煩,但老師的專(zhuān)業(yè)態(tài)度使她理所應(yīng)當(dāng)?shù)啬托拇_定這個(gè)數(shù)字。

          這件事還給與我啟示:新聞一定要保證準(zhǔn)確,這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。我對(duì)新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語(yǔ)也有了切身具體的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實(shí)生動(dòng)的人生體會(huì)。

          電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇14

          廣播電視臺(tái)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

          蠡縣廣播電視臺(tái)是我家鄉(xiāng)唯一的電視新聞機(jī)構(gòu)。設(shè)有12個(gè)中心室,分別是:新聞中心、社教中心、節(jié)目中心、文藝中心、電視劇中心、技術(shù)中心、廣告?zhèn)鞑ブ行、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專(zhuān)題部。

          回到家后,我主動(dòng)找到電視臺(tái)負(fù)責(zé)人,說(shuō)明我要實(shí)習(xí)的原因,便安排我在欄目組負(fù)責(zé)的主要任務(wù)是跟著記者出外采訪(fǎng),作為每日新聞,新聞采訪(fǎng)就像是造血。時(shí)政新聞一般必須經(jīng)過(guò)一個(gè)程序,單位需要宣傳自己首先與電視臺(tái)辦公室聯(lián)系,商定時(shí)間派出記者參與會(huì)議,記者參加會(huì)議,旁聽(tīng)會(huì)議,同時(shí)撰寫(xiě)新聞稿把時(shí)間地點(diǎn)事件人物交待清楚,拍攝會(huì)議畫(huà)面,交待主要參會(huì)人員。然后回臺(tái)后期編輯,由臺(tái)長(zhǎng)審核,通過(guò)的話(huà)才能電視播出。時(shí)政新聞一般只有領(lǐng)導(dǎo)參加才是新聞,大領(lǐng)導(dǎo)參加,就是大新聞;社會(huì)新聞主要也經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程,一般只有社會(huì)案件就有社會(huì)新聞,反映比較突出的社會(huì)不良現(xiàn)象。這類(lèi)新聞的首先由當(dāng)?shù)卣?lián)系電視臺(tái)辦公室商定派出記者,然后記者了解情況,報(bào)道當(dāng)?shù)馗母,如農(nóng)村民主選舉,老人的養(yǎng)老金撫恤發(fā)放,獨(dú)生子女和獨(dú)女戶(hù)享受的優(yōu)惠等;或者由行政執(zhí)法機(jī)關(guān)聯(lián)系派出記者拍攝其執(zhí)法過(guò)程,如打擊小商小販的過(guò)程,自行車(chē)占道,農(nóng)村耕地蓋房;騻善瓢讣倪^(guò)程。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)我了解熟悉了時(shí)事新聞的一整套過(guò)程,學(xué)會(huì)了拍攝技巧和新聞稿的撰寫(xiě)方式:拍攝畫(huà)面時(shí)一定要穩(wěn)定,保持畫(huà)面的流暢,每個(gè)畫(huà)面的時(shí)間不得少于5秒鐘方便后期剪輯,一場(chǎng)會(huì)議必須具有全景中景近景同時(shí)新聞畫(huà)面的構(gòu)圖,新聞畫(huà)面的鏡頭語(yǔ)言必須一致。新聞稿必須具有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件必須詳細(xì)清楚,交待起因過(guò)程結(jié)果未來(lái)形勢(shì)。

          當(dāng)我第一次踏進(jìn)蠡縣電視臺(tái)辦公室的門(mén)時(shí),根本沒(méi)有想到,在之后的一個(gè)月,我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中拿到了開(kāi)啟通往社會(huì)之路大門(mén)的四把鑰匙。

          第一把鑰匙:真誠(chéng)

          你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。

          第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。

          踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。

          僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我.其實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”。

          第二把鑰匙:溝通

          你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識(shí)他,但你了解他嗎?

          是的!這是一位老師給我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà),我在這里深刻的體會(huì)到:和同事了解和溝通對(duì)于工作的開(kāi)展有多大的幫助!

          當(dāng)我第一次面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,還記得第一天來(lái)的時(shí)候什么也不懂,站在辦公室的門(mén)口不知所措.不過(guò)好在,同事的熱心關(guān)懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個(gè)大家庭.對(duì)于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵(lì).還記得一次采訪(fǎng)任務(wù),和師傅下鄉(xiāng)的時(shí)候,我滿(mǎn)以為我的自信可以起到?jīng)Q定性的作用,可是沒(méi)想到的是同樣我們倆個(gè)接觸采訪(fǎng)的對(duì)象,我和他與采訪(fǎng)者的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解采訪(fǎng)者呢?答案很簡(jiǎn)單,他對(duì)選手進(jìn)行了大量的采訪(fǎng),平常一有機(jī)會(huì)就會(huì)去了解。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

          第三把鑰匙:激情與耐心

          激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火 花。節(jié)目組一位新聞出身的編導(dǎo)說(shuō),假設(shè)你從事報(bào)業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精力。

          我見(jiàn)證了這種150%的精力的投入。

          電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的新聞專(zhuān)為例首先要看前方拍攝的20盒帶子合計(jì)600分鐘;然后把鏡頭采集進(jìn)電腦;繼而進(jìn)行剪片的重大工作,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,鏡頭需要不停的.修改:繼而還要編輯音樂(lè)|、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,節(jié)目組的同事們有時(shí)每天就睡3小時(shí),工作起來(lái)不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。如果沒(méi)有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個(gè)月;如果沒(méi)有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。

          其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。

          第四把鑰匙:idea

          技術(shù)大家都可以學(xué)會(huì),但idea卻只屬于你。

          廣告界有這么一種說(shuō)法:“只怕想不到,不怕做不到。”一語(yǔ)道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買(mǎi)”,因?yàn),它只屬于你?/p>

          知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩其實(shí),節(jié)目組里幾乎每個(gè)人都掌握了剪片的技術(shù),但有的人面對(duì)那一大堆素材就是不知所措,說(shuō)白了,就是沒(méi)有自己的idea。

          當(dāng)你只有技術(shù)沒(méi)有idea時(shí),只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng)一面時(shí),就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只電視臺(tái)的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因?yàn)椋夹g(shù)人人都可以學(xué),而對(duì)于自己的idea你則擁有“專(zhuān)利權(quán)” 因此,不要害怕將來(lái)從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價(jià)值。

          經(jīng)過(guò)在電視臺(tái)新聞中心的實(shí)習(xí),讓我熟悉了新聞的采集編制等一系列過(guò)程,也許并沒(méi)有熟練的掌握一些專(zhuān)業(yè)的技術(shù),但是對(duì)于電視這個(gè)行業(yè)讓我有了更加深刻的認(rèn)識(shí).通過(guò)一個(gè)月的工作讓我了解到記者的工作性質(zhì)和一個(gè)新聞?dòng)浾邞?yīng)具有的素質(zhì),同時(shí)這也是我步入社會(huì)的一次嘗試。這次暑假社會(huì)實(shí)踐充實(shí)了我的暑假生活,更學(xué)到了專(zhuān)業(yè)奉獻(xiàn)精神,為以后的工作和學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。

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