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寫給老師保證書[通用14篇]
在現(xiàn)在社會,接觸并使用保證書的人越來越多,保證書的內(nèi)容格式包含標(biāo)題、保證內(nèi)容、署時。那么什么樣的保證書才是有效的呢?下面是小編為大家收集的寫給老師保證書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫給老師保證書 篇1
敬愛的老師:
我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。
本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫的.同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
保證人:__
20__年__月__日
寫給老師保證書 篇2
尊敬的老師
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的`勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄手機。平時對這類事情認(rèn)識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不玩手機,認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
學(xué)生:
日期:
寫給老師保證書 篇3
尊敬的老師:
這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實,我上課的時候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您應(yīng)該早就知道我說話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,您的話十分正確,學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,怎么可以這樣。
本來,我應(yīng)該上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學(xué)習(xí)覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的'要求,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評,并愿意接受處理。對于這一切,我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
學(xué)生:
日期:
寫給老師保證書 篇4
尊敬的老師:
您辛苦了!
鑒于開學(xué)以來我們班級的上課紀(jì)律嚴(yán)重影響到老師們的上課情緒,__級1班全體同學(xué)經(jīng)過深刻反思,認(rèn)識到自身存在的不足和問題,我們保證今后在上課、上自習(xí)過程中自覺約束自己的言行,嚴(yán)格按照班規(guī)校紀(jì)做事,為創(chuàng)造團結(jié)、向上、和諧、優(yōu)秀的`班級體貢獻自己的力量,為老師們創(chuàng)造一個舒心的工作環(huán)境,同時也為我們自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,我們鄭重承諾:
服從老師管理!堅決做到:
1、上課、上自習(xí)做到克制自己,不說閑話,達到“入班即靜,入座即學(xué)”。
2、上課、上自習(xí)不玩手機、不睡覺、不看課外書、不做小動作,認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。
3、課上、課下認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真按質(zhì)、按量完成作業(yè)。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師保證書 篇5
尊敬的老師
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動作,不玩弄手機.平時對這類事情認(rèn)識不深.導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的.錯誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作.不玩手機,認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
學(xué)生:
日期:
寫給老師保證書 篇6
尊敬的老師:
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的'學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
保證人:xx
寫給老師保證書 篇7
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄手機.平時對這類事情認(rèn)識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的.影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不玩手機,認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
您的學(xué)生:
xx年xx月xx日
寫給老師保證書 篇8
老師:
犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,我對此很慚愧。
這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的'秩序,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。
我不該在晚自習(xí)里說話;不該在您已經(jīng)給過警告后,不聽您的,繼續(xù)說自己的;我不該看著您不打罵學(xué)生們就在您的晚自習(xí)里說話、還發(fā)出一些怪聲引逗同學(xué)們;我更不該在您教訓(xùn)我的時候大打出手,不聽您的教訓(xùn),與您作對
老師,這一切的一切,我都向您說聲對不起!
老師,我向您保證,從今以后,不管哪個老師的課,我都不會在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說,我在底下小聲說以后我一定聽老師們的話,按時完成每一門作業(yè),在課堂上保證認(rèn)真聽課,不惹老師生氣!
相信老師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。
學(xué)生:
日期:
寫給老師保證書 篇9
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,做一個遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).
我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,成為知識分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.竟然對老師的教訓(xùn)未能覺悟,不悟詳訓(xùn)!平時對這件事的認(rèn)識不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的`影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生.認(rèn)真上課!希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,不辜負(fù)老師對我的期待!我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
寫給老師保證書 篇10
尊敬的老師:
期中考試結(jié)束,我們的卷子都還沒發(fā)下來,我想:“這次考試,我一定考得很差。”結(jié)果不出我所料,這次考試我只考了xx分。是多么差!那可是我們班考試成績的倒數(shù)第六。榇,我感到十分的內(nèi)疚,又覺得對不起生我養(yǎng)我的父母、對不起我一天吃的'三頓飯、更對不起老師,老師教了我們半個學(xué)期,我卻只考了xx分回來回報老師和家長。現(xiàn)在,我向家長和老師,說一聲:“對不起,我對不起你們!盀榇,我無話可說。導(dǎo)致我這一次考試差的原因,有以下幾點:
1、上課不認(rèn)真聽講。
2、下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí),上課還容易走神,也愛做小動作。
3、不聽老師和家長的話。
4、考試前還經(jīng)常遲到,而且,還不復(fù)習(xí)。等等等等……
以上幾點,是我的致命缺點,我向老師和家長保證,以上幾點在以后絕對不會再出現(xiàn)了,我今后,一定會好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的好學(xué)生。
保證人:xxx
xx月xx日
寫給老師保證書 篇11
尊重的教導(dǎo)主任教師:
我今天沒有沒了解到穿校服的必需跟嚴(yán)重后果,沒有依照院校的規(guī)定跟規(guī)章制度穿校服。并在該校的查驗之中被查出,給班集體罰分。在這里全過程中xx發(fā)覺我的這一錯誤,并立即的對于我開展了強調(diào)和改正。
如今想起我那時候的'個人行為,可簡直萬般郁悶,萬番懊悔。我對于我的個人行為開展了思考,并對穿校服的重要性開展了了解學(xué)習(xí)培訓(xùn)。下邊就是我思考的結(jié)果,跟了解。
學(xué)員穿統(tǒng)一喪服有利于學(xué)員集體意識的塑造。穿校服是一種團體的反映,在外面看上去是一個總體,能讓學(xué)員時刻意識到自身是團體中的一員,有利于塑造團體使命感和自豪感,展現(xiàn)團體精神面貌,也有利于院校的總體品牌形象。學(xué)員穿統(tǒng)一學(xué)生校服有利于塑造學(xué)員的公平意識,防止盲目攀比。學(xué)員穿統(tǒng)一學(xué)生校服是自身真實身份的標(biāo)示,也是院校的一種標(biāo)示。學(xué)員穿統(tǒng)一學(xué)生校服齊整化一,方便管理,宣傳策劃院校。
我不會依照院校的規(guī)定統(tǒng)一穿校服,簡直極為不應(yīng)該。我一直都抵觸學(xué)生校服,覺得太土氣,并且我又喜愛炫耀自身,衣著五顏六色的衣服褲子覺得那才算是看中,因此一直不斷教師的交待,那樣的個人行為是對院校對大家這一團體的不重視,也是對本身的規(guī)定不緊,管束不足。我這一個人行為抱歉教師的教育抱歉父母的期待。
假如自身平常能像別的同學(xué)一樣,向?qū)W生干部多學(xué)習(xí)培訓(xùn),對自身規(guī)定嚴(yán)苛,對本身提升規(guī)范,想來就不容易做出該類錯誤。
世界上是沒有孟婆湯的,多說無益,多講不經(jīng)意,只有為此經(jīng)驗教訓(xùn)為誡,為此事情為警,借作本次查驗為突破口,從今天起,提升對本身的規(guī)定,提升自律意識,加強本身使命感,推進公民意識自豪感,校園內(nèi)本質(zhì)xx內(nèi)(寫班集體名),爭做一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)培訓(xùn)安穩(wěn)的學(xué).員/學(xué)員,為我院我班/隊增光添彩增彩,另外也給自己留有一筆珍貴的財富.
擔(dān)保人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
寫給老師保證書 篇12
尊敬的x老師:
由于我x,給學(xué)校造成很大的`影響,這種做法違反了學(xué)校鐵的紀(jì)律,事后我做了認(rèn)真反省,這種做法視校規(guī)校紀(jì)于不顧,起到了極大的消極作用。
逃學(xué)不但影響他人,而且也影響了學(xué)風(fēng),這不僅僅讓我一個人受到影響,讓同學(xué)也受到影響,使同學(xué)們模仿這些壞毛病,最糟糕的是,這讓對我期望大的老師、父母、朋友失望了,為此,我深感愧疚。
我保證,以后不再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
x月x日
寫給老師保證書 篇13
親愛的老師:
這是我第一次寫保證書,我保證,這也確定是我最終一次寫保證書!這是一份特別深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應(yīng)當(dāng)上課不認(rèn)真聽講,我感到很愧疚,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實,我上課的時候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批判我。我想:您應(yīng)當(dāng)早就知道我說話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批判我的,那是由于您信任我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我確定會努力改正自己的錯誤的,請您信任我!
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以信任我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。確定是失誤,您的話特別正確,同學(xué)就是應(yīng)當(dāng)做好同學(xué)的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您特別重視的`同學(xué),怎么可以這樣。
原來,我應(yīng)當(dāng)上課留意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學(xué)習(xí)覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到特別愧疚,我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批判,并情愿接受處理。對于這一切,我還將進一步深化總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),每天向上!懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
同學(xué):
日期:
寫給老師保證書 篇14
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄手機。平時對這類事情認(rèn)識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的`機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不玩手機,認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
您的學(xué)生:xxx
xxxx年xx月xx日
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