(優(yōu)選)幼兒園元旦活動方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園元旦活動方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園元旦活動方案1
活動目的：
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備：
1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。
活動流程：
一、主持人開場白：
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到一起，形成托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大，能干，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！
新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》）
宣布迎新年親子活動開始。牧童園服
二、師幼家長表演：開開心心做體操
冬天到，天可真冷�。‖F(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
三、家長才藝展示
為讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……
四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出濃濃的過年情。附：歌曲《新年好》
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好��！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂！
1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)（藍色12個）（每班4個）
主持人：抬花轎的游戲真好玩�。〗酉聛砦覀儗殞氁桶职謰寢屪龅诙䝼�游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：易拉罐18個（3個×6組）
游戲規(guī)則：
6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）
2、抬花轎（每班四個家庭參加，游戲進行一次）（綠色12個）
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎��？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好？下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來！
游戲準備：床單3條
游戲規(guī)則：
以班級為單位進行接力比賽，3個家庭（兩個大人和一個孩子），站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝！
3、找寶寶（每組8個家庭，游戲進行2次）（黃色16個）
主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好！接下來還有一個考驗默契的游戲， “找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……
游戲準備：床單8條
游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍�。�，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈（每組9個家庭，分班級進行游戲）（紅色27）
主持人：搶椅子的'游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：準備9個呼啦圈
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內）
5、毛毛蟲游戲（18個粉紅色）
主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請來��？（毛毛蟲），今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備：地墊若干連成3長條
參加人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
活動玩法：
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。
六、教師家長表演
游戲真的很精彩啊！你們玩的開心嗎？新年到，真熱鬧，為祝賀小朋友們又長大一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備節(jié)目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福！
七、結束語
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安！
幼兒園元旦活動方案2
一、活動總目標
1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。
2 、 感受過新年的
3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
二、活動內容
系列活動一：紅紅火火才藝秀
系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福
系列活動三：親親密密游戲樂
系列活動四：愛我你就抱抱我
三、活動準備
1、召開相關會議，確定活動方案
2 、制定活動詳細方案
3 、布置活動相關工作
4 、審核班級活動方案
5 事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。。
、各類音樂帶子
7 、各種動物頭飾
8 、為幼兒準備的純手工小禮物：可愛的小包包
四、活動時間
20xx年12月 31 日上午 8：30-10：30
地點 ：大一班教室
五、活動提綱：
系列活動一：紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。
系列活動二：親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動游子，增進親自情感。
系列活動三：猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四：老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動四：愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。
>幼兒園元旦活動方案7
新的一年，新的'祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
活動安排如下：
一、活動時間
20xx年xx月xx號
二、活動地點
xx幼兒園大一班
三、活動主持人
xx老師
三、本班特色展示
1、英文報數(shù)，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”
四、親子游戲活動
1、“我學你做�！�
游戲準備：動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取
然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語�！�
游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒
敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
五、歌曲表演展示
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂：“新年好”
六、結束詞
歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！
幼兒園元旦活動方案3
一、活動主題
展現(xiàn)自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在小一。
二、活動目標
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié)；
2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作；
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動準備
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、作好班級幼兒展示活動的安排；抓好幼兒生活技能的教
育和學習；設計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準備。
3、由幼兒園準備活動禮品。
四、活動過程
1、親子游戲：吹雞毛
目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協(xié)作的精神。
玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行x次。
2、幼兒表演
兒歌《老師的'手》、《別說我小》
歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
3、親子游戲：運氣球
目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間（2分鐘）內，以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲x次。
4、幼兒表演
兒歌《家》、《月亮》
歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》
5、親子游戲：蹲蹲樂
目的：鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。
玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲�！敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行x次。
6、幼兒表演
兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》
7、親子游戲：貼鼻子
目的：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進行x次。
8、幼兒表演
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》
歌曲《逛公園》、《郊游》
9、親子游戲：兩人三足
目的：練習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子之間的情感交流。
玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行x次。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹》、《新年》
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
11、親子游戲：拷貝不走樣
目的：鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。
玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行x次，猜的準確的為獲勝隊。
12、幼兒表演
兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節(jié)》
歌曲《請你和我跳個舞》
13、親子游戲：奇趣口香糖
目的：鍛煉家長面部的協(xié)調能力和控制能力。
玩法：請四位家長進行游戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行x次。
14、幼兒表演
兒歌《拜年》
歌曲《聽》、《雪花和雨滴》
15、親子游戲：踩氣球
目的：鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力。
玩法：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色各x只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行x次。
幼兒園元旦活動方案4
一、活動時間
20xx年12月31日。
二、活動目的
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
三、活動過程
1、來園活動（各班教室）。
2、生活活動。
3、新年心愿包活動。
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會。
準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）。
過程：
1）律動“新年好”。
2）元旦活動親子游戲。
a。放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個。
玩法：每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b。疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）
玩法：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）
c。運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
d。搶氣球游戲
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的'椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
e。開火車
準備：起跑處標志。
玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）
f。剝桔子
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
g。踩氣球
準備：氣球。
玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結束。
四、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
五、結束語
寶貝們今天和爸爸媽媽，爺爺奶奶做的游戲開心嗎？那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進步，心里也一定幸福和開心的，孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的，家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家今天快樂，明天快樂，天天快樂，感謝大家的光臨與參與，新年元旦活動到此結束，謝謝大家！家長們回去的路上一定要小心、慢走，再見！
幼兒園元旦活動方案5
一、活動目標：
(一)通過參加運動會，培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強優(yōu)良品質。
(二)通過開展親子運動會，加強家長與子女之間情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間溝通機會。
(三)發(fā)展孩子動作協(xié)調性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。
(四)通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神，培養(yǎng)幼兒參加體育活動興趣，親身體驗體育活動魅力。
二、活動形式：親子運動會
三、活動時間：20xx年12月31日下午3：00—4：40
四、活動項目：
(一)親子比賽項目名稱：《小小纖夫》
目：鍛煉協(xié)調配合能力
參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家長
游戲準備：4個輪胎、4根繩子
游戲玩法：每組四個家庭，將輪胎放在場地中點，家長站在起點，幼兒站在中點，裁判發(fā)令后，家長手拿繩子跑至中點，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長則需要雙手推著輪胎前進，先到終點者為勝。
游戲規(guī)則：輪胎滾動前進，如輪胎倒地，需扶起再進行。
(二)《合作運球》
目：培養(yǎng)親子之間合作意識
參加人數(shù)：1名幼兒+1名家長
游戲準備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
游戲玩法：幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂小杯子里去，往前行走，遇見家長把球放在家長腿部捆好瓶子里，家長跑到終點把球倒入盆中。在規(guī)定時間里盆中球數(shù)最多者為勝。
游戲規(guī)則：小球掉后要重新?lián)炱饋�，再進行比賽
(三)班組家長競賽游戲——《拔河》
目：積極參與，為幼兒樹立榜樣。
參加人數(shù)：10個家長
游戲準備：拔河用繩子
游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結束。(四)貼鼻子
準備：眼罩一個
玩法：游戲者蒙上雙眼，在先后原地轉兩圈，然后向前走，家長可語言提示孩子走方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。
規(guī)則：不可摘下眼罩。
五、應急措施：
1、事先熟悉活動地點環(huán)境，解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。
2、做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。
4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。
幼兒園元旦活動方案6
設計思路：
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行"慶元旦，迎新年"活動。
活動內容：
幼兒才藝及家長才藝，親子游戲
活動宗旨：
1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、 讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
3、 讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：實驗幼兒園中班所有家長及小朋友
節(jié)目單：
開場：新年好
1、 小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)
2、 歌曲《好大一個家》(表演者：呂夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》(表演者：羅琳堯)
4、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5、 舞蹈《Open your dream>(表演者：泡泡魚班女生)
6、 歌舞《三只熊》(表演者：丁思淼)
7、 詩朗誦《再別康橋》(表演者：熊興越)
8、 歌曲《春曉》(表演者：肖子為)
9、 舞蹈《健康動起來》(表演者：嘟嘟熊班女生)
10、 家庭游戲《足球寶貝》(表演者：王鑫洋)
11、 歌曲《荷塘月色》(表演者：胡譯心)
12、 舞蹈(表演者：廖紫璇)
13、 親子游戲《同舟共濟》
14、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者：劉洪宇)
15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者：王君瓚等)
16、 家長游戲《紙杯傳水》
17、 武術操《精忠報國》(表演者：全體男生)
18、 魔術《神奇魔術棒》(表演者：熊文琪)
19、 自由表演時間段
20、 親子游戲《春雷陣陣響》
21、 頒發(fā)紀念品
結束《假如幸福你就拍拍手》
(注：節(jié)目如有變動需提前給老師說)
附：游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。
游戲3、親子游戲：同舟共濟。游戲規(guī)則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。
游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結束時剩余氣球多者為勝利。
活動準備：氣球，各類獎狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩)，打擊樂器(鑼，鈸，鈴鼓等)，過新年磁帶，幼兒節(jié)目表演，話筒
活動過程：
(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)
親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!
今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶�；顒�)。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的.游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》
《對不起，沒關系》 笑一個吧
《買菜》 《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》 十個小矮人
2、律動表演：新疆舞律動 摘果子
6、親子游戲：《邀請舞》
表演者：全體幼兒和家長
8、親子游戲：搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎品
9、親子制作：紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)
10、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境
尾聲：時間過得真快，轉眼我們就要送走20xx，迎來新的一年。我們的迎新年慶�；顒右才R近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
幼兒園元旦活動方案7
一、活動目標：
1、通過有趣的比賽活動，讓幼兒感受到自己長大了，引導幼兒懂得自己的事情自己做。
2、通過比賽滿足幼兒表現(xiàn)欲，訓練幼兒的動手能力，進而加強幼兒生活技能教育。
3、通過比賽增強幼兒的集體榮譽感，愿意為集體增光。
二、參加人員：
大班全體幼兒
三、比賽形式：
分預賽和決賽兩種
四、比賽項目：
夾豆子
洗碗
系扣子（拉拉鏈
系鞋帶）
整理棋子
扎辮子
疊被子
削土豆
包水餃
五、班級預賽：
提前通知家長孩子要參加的比賽項目，讓家長有意識在家?guī)в變壕毩�。同時，在班級區(qū)角內填充有關比賽項目的材料，讓幼兒分組練習。每個幼兒都必須參加每個項目的選拔賽（削土豆
包水餃除外）。
1、夾豆子比賽
準備：提前通知家長哪天進行“夾豆子”的選拔賽。
3碗豆子
12雙筷子
12個小碗
相機
過程： 1）、幼兒4人一組，比賽時間3分鐘，同時將碗里的豆子夾到自己的小碗里，在規(guī)定時間內看哪位幼兒夾的豆子多。
2）、2組幼兒同時開始，每組請一位評委老師。
3）、比賽時間結束時，請同組幼兒交換小碗，數(shù)一數(shù)每位幼兒夾豆子的數(shù)量。
4）、選拔結果：按夾豆子數(shù)量排名，根據(jù)班級情況確定入選人數(shù)。
5）、整個過程教師拍照記錄，活動結束，及時將照片上傳至班級qq群。
2、刷餐盤比賽
準備：提前通知家長哪天進行“洗碗”的選拔賽。午餐后餐盤讓比賽幼兒清洗。6個洗碗布
可分兩天進行。
過程：1）、幼兒5人一組，每人刷2個盤子，限時2分鐘
2）、要求幼兒在規(guī)定時間內，將餐盤上的食物殘渣清洗掉，并沖洗干凈。
3）、全程由老師監(jiān)督指導，2分鐘之內完成的，以速度快、刷的.最干凈的獲勝。
3、系扣子
拉拉鏈
系鞋帶
準備：帶扣子的上衣5件
帶拉鏈上衣5件
帶鞋帶鞋子5雙（上衣要求是同樣的）
5張桌子
過程：1）幼兒5人一組，每張桌子上放兩件不同開合方式的上衣
鞋子放在地板上
2）、可請本班幼兒做為評委，每一組開始比賽時，請另外5位幼兒
給他們數(shù)數(shù)，最快者獲勝。
3）、老師根據(jù)班級情況確定入選人數(shù)。
4、整理棋子比賽
準備：插板10個
過程：幼兒10人一組，讓評委老師將棋子順序打亂，幼兒在同一時間內快速整理棋子，以最快最正確者獲勝。
5、疊被子
準備：被子、褥子、枕頭各5套
過程：老師先示范一遍疊被子、褥子的方法及被子、褥子、枕頭排放的要求，5個幼兒一組比賽，在規(guī)定時間內將被子、褥子疊整齊，并按老師要求疊放整齊，最快疊放最整齊者獲勝。
6、削土豆
準備：請家長帶幾個削皮器
幼兒在家練習削土豆的方式方法
過程：幼兒根據(jù)自己在家練習的程度，自愿報名。
7、包水餃
準備：幼兒在家練習包水餃的過程，包括把面分成均等大的小塊、搟皮、包水餃等。 過程：幼兒自愿報名，根據(jù)報名人數(shù)，自愿參加。
8、扎辮子
準備：幼兒在幼兒園、在家有意識練習扎辮子，要求熟練、捎帶花樣
過程：可分幾天進行，根據(jù)各班女生人數(shù)，將其分成兩組，交換梳辮子，以最快者獲勝。男生也可參加。
幼兒園元旦活動方案8
一、活動目標
1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。
二、活動準備
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
三、活動過程
�。�1）激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣。
1、創(chuàng)設帶上面具，向幼兒拜個早年。
2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？
�。�2）引導幼兒制作面具。
1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。
�。�3）播放音樂，幼兒載歌載舞。
1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。
3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結束
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
五、延伸活動
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的`氣氛。
六、主題總體要求
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。
幼兒園元旦活動方案9
活動時間：20xx.12.31
活動地點：各班教室
活動形式：親子同樂搓湯圓活動
新聞簡訊：徐新穎
活動目標：
1.通過親子迎新活動增進家園聯(lián)系，促進家長和教師之間、家長和幼兒之間、幼兒與幼兒之間的感情。
2.讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。
3.學習用恰當?shù)姆绞奖磉_對他人的祝福和關愛
活動準備：每班邀請部分家長參加慶�；顒�。糯米粉、酒釀.親子游戲器材等。
活動過程：
一、班主任致辭
親愛的家長、小朋友們大家新年好!因為孩子，我們走到了一起，組成了中1班這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，轉眼間，寶貝們都長大了，懂事了，能干了，我們都為寶貝們的.進步感到由衷的高興。新年的鐘聲即將敲響，今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的到來。讓我們一起唱響《新年好》，迎接新的一年的到來。
二、親子同樂游戲
1.搶椅子
準備：小椅子糖果
玩法：8個小朋友一組，7張椅子圍成圈，音樂響，繞小椅子走，音樂停，每人搶一張小椅子坐下，沒搶到椅子的搬張椅子坐下去，其余幼兒繼續(xù)游戲。
2.擊鼓傳花
準備：鈴鼓毛巾
玩法：幼兒圍成圈坐，教師敲響鈴鼓，幼兒輪流傳毛巾，鈴鼓停，毛巾落在誰手上，請誰表演節(jié)目。
3.運皮球
準備：皮球圈
玩法：每隊10名幼兒，分兩隊面對面站立，用兩人一組，背靠背夾球走至對面，放在圈里，依次往返接力。哪隊先運完為勝。
三、親子搓湯圓
每組一份面粉，家長和幼兒洗手搓小湯圓。
四、品嘗酒釀小湯圓
家長和幼兒一起品嘗自己制作的小湯圓。
五、活動結束
結束語：歡快的時光總是過的很快，感謝各位家長來參加這次的元旦慶祝活動，本次活動到此結束，祝大家在新的一年里快樂平安!
幼兒園元旦活動方案10
活動目標
1、感受過新年的快樂。
2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。
3、通過禮物來對顏色感興趣。
4、感受到節(jié)日的快樂。
5、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。
活動準備
1、不同顏色的禮物盒。
2、各種顏色的球。
3、新年帽若干。
4、音樂《新年好》。
活動過程
1、教師戴著新年帽進教室，說說今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天。
2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物。
3、幼兒圍觀做，引導幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏色。
4、我們來拆開一個禮物盒，說說是什么禮物？禮物是什么顏色的？
5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。
6、游戲：每個幼兒選一個禮物盒，再拆開禮物盒，教師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色？拆開禮物盒后是什么禮物？說說禮物是什么顏色的？
7、請每個幼兒照樣子說一說，做一做。
8、說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊！
9、說說球的玩法，然后，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧！”
10、放音樂《新年好》，大家一起玩球。
一、活動目標
1.知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。
2.樂意對周圍人表達自己的祝福。
3.學習一些表達的方法。
二、重點和難點
1.激發(fā)大班的幼兒喜歡過新年的情感。
2.愿意表達自己在新年里的愿望。
三、活動準備
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設計思路
新年即將來臨，大班的幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)大班的幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓大班的幼兒在感受自己長大進步的過程中，產生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動，可以激發(fā)大班的幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養(yǎng)大班的幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)大班的幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的愿望�！白鲑R卡”激發(fā)大班的幼兒與人交往�？傊�，活動以讓大班的幼兒過一個有意義的新年為主線，促進大班的幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。
五、活動流程
感知經驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發(fā)情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡
(一)感知經驗
1.準備自己的身高體重卡。
說明：事先讓大班的幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設一個角落，形象地記錄著大班的幼兒的身高體重變化情況。
2.與父母一起準備自己穿小的衣物。
說明：大班的幼兒在準備過程中，獲得自己已經長大了的感性經驗。
(二)激發(fā)情感
1.說說我們在長大。
說明：
�、倏梢韵日f說自己在長大。在大班的幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓大班的幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。
�、诳梢哉f說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2.記錄現(xiàn)在的情況。
說明：記錄現(xiàn)在的.情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;大班的幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。
(三〕表達情感
1.給新年老人寫信。
說明：畫畫自己在新一年里的愿望。
�、倮蠋熆梢砸龑Т蟀嗟挠變河懻搶懶鸥袷剑�
a.畫新年老人的頭;
b.畫自己的愿望;
c.畫自己的頭或寫上自己的名字;
d.寫日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導大班的幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)大班的幼兒與新年老人交流的愿望。
�、诮榻B自己信的內容。
老師應盡量引導大班的幼兒講述清楚自己的愿望。
�、垡部蓪⑿艑懡o親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。
2.做賀卡。
說明：
�、僖龑Т蟀嗟挠變盒蕾p“賀卡展”。
�、谡務勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導：
a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。
b，從卡的內容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。
�、鄞蟀嗟挠變簞邮肿隹�。
3.送賀卡。
幼兒園元旦活動方案11
活動日期：
12月30日上午9：50
活動場地：
共享空間內
活動來源：
中國元旦歷來指的是農（夏、陰）歷正月初一�！霸钡摹霸�，指開始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線�！暗奔刺枏牡仄骄�上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。
為了讓幼兒感受節(jié)慶活動帶來的快樂，以及知道一些簡單的元旦知識，我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。
活動目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動準備：
1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮（各班教師根據(jù)表演內容進行制作）、相機（每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭）
場地安排：7個班級在共享空間內坐成一個長方形，班級與班級之間面對面，空出中間的場地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演）
2、學習兒歌《新年到》
活動流程：
一、開場集體詩歌朗誦《新年好》！
兒歌《新年好》
四季里收成好，轉眼又是新年到，
豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡；
舞龍燈踩高蹺，迎財神接元寶，家家戶戶樂逍遙，
過新年人人笑，見面說聲新年好。
二、主持人介紹元旦的'來歷。
三、每班輪流表演節(jié)目。
四、大合唱《新年好》
附：班級節(jié)目單
401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》
繞口令：《石榴樹上結辣椒》《鳥和貓》
舞蹈：《hands up》
402：
403：舞蹈《快快樂樂上學校》
歌曲《捉泥鰍》
404：兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》
歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》
打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》
405：歌曲串燒
406：舞蹈《快樂的一天》《寧夏》
兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》
407：繞口令
歌曲：《上學歌》《歡樂頌》
注意事項：
各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節(jié)日！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福！
幼兒園元旦活動方案12
以培養(yǎng)孩子自信和樂于參與為原則，主要從小律動，八個一的開展，口語能力的表達，數(shù)學知識的拓展，手指游戲，體操舞蹈等幾個方面進行。
一、開場舞小律動《運動歌》《青春洋溢》由于跳舞是每個小朋友都特別喜歡的愛好，所以從鍛煉小朋友的自信心角度出發(fā)，先進性熱身性的項目。
二、分兩組分別是“手捏橡皮泥”和“紙的玩法”共同完成過新年這個主題，小朋友們可以根據(jù)準備年貨的角度出發(fā)自行發(fā)揮想象力。八個一活動的開展，尤其是室內活動的開展有利于小朋友智力的開發(fā)，良好意志品質的培養(yǎng)。
三、講故事《小兔找媽媽》的故事�？谡Z表達能力的培養(yǎng)是小班幼兒發(fā)展的關鍵時期，也是進行普通話教育和培養(yǎng)的關鍵時期。所以盡可能的找機會鍛煉小朋友敢說，喜歡說，能說好的機會。
四、《找朋友》的數(shù)學游戲，分別準備不同的'小動物各一個和他們的食物若干的，請小朋友們幫忙給他們找對食物，并說說對應的數(shù)量。根據(jù)小班幼兒的實際情況，從生活實際出發(fā)探討數(shù)學知識的認識，是對幼兒思維發(fā)展和興趣發(fā)展以及良好行為習慣發(fā)展的重要途徑。
五、《新年好1》，《新年好2》兩個不同版本的新年好的歌曲。拓展小朋友的思維，任何事情的表達方式不是一成不變的。同樣任何事情也都具有兩面性，解決問題的方法也是有很多種的。
六、請小朋友們由元旦啟發(fā)至少在說出五種節(jié)日的名字和故事。最后欣賞舞蹈《慶�！�。祝大家新年快樂。
幼兒園元旦活動方案13
活動目標：
1、通過活動，讓孩子和父母感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的'快樂。
3、通過游藝活動，感受到機關幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
活動組織者：幼兒園全體教職員工
活動地點：幼兒園內及園外操場
活動對象：全體孩子（每位幼兒至少有一位父母陪同來園參與親子活動）
活動過程：
1、各活動區(qū)域均向父母和小朋友開放，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎處投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”
注意事項：（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
幼兒園元旦活動方案14
活動時間：20xx年12月28日下午3:00
活動地點：機關幼兒園草莓班教室
活動目的：
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中。
3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備：
1、小紅花、圈圈7個、眼罩8個、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標志各8個。
2、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節(jié)》。
活動流程：
一、共同唱響《新年好》、《愛我你就抱抱我》
二、師幼表演：《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。
三、親子游戲
1、踩圈圈(分4組，每組8個家庭，共32個家庭)
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
2、找寶寶(分4組，每組8個家庭，共32個家庭)
游戲規(guī)則：請家長帶上眼罩，去摸寶寶的臉.手.頭發(fā)，來判斷誰是自己的`寶寶。以最準最快的為勝。
3、毛毛蟲游戲(分2組，每組16個家庭，共32個家庭)
活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最前面的一位家長跑到后面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。
四、集體舞蹈《七月火把節(jié)》。
五、活動結束。
幼兒園元旦活動方案15
光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示幼兒的風采，另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流，讓家長更多的了解幼兒生活，從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。
一、活動主題： 開闊視野、增進親情，熱情洋溢、愛在元旦。
二、活動目標：
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。
2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動準備：
1. 場地布置
2. 節(jié)目排練
3.活動邀請
四、活動內容及程序安排：
1.開場舞《讓愛住我家》
家是一束溫暖的陽光，可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的.風風雨雨;愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>
2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等
鮮紅的太陽已經升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3.親子游戲：袋鼠跳
看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情，想參加到我們的表演當中呢，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了!
規(guī)則：家長和小朋友腳套入袋子里，跳著從起點到終點，用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。
4.親子游戲：真心話
規(guī)則：主持人出題，每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分數(shù)最高者獲勝，一次可四組家庭參加。
5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》
在過去的半年里，我們在一天一天的成長、學會，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。
6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》
我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7. 舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽，是雨后的彩虹光彩照人，希望我們永遠具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》
8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9. 親子游戲：搶椅子
家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。
10.舞蹈《拍手歌》
我們的世界是單純的，如果感到快樂就拍拍手，如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》
結束語：
歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，實驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結束!
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