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學(xué)舞蹈作文（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)舞蹈作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)舞蹈作文1
跳街舞是我的愛好之一，但剛學(xué)時(shí)我卻感到困難重重。
20xx年3月29日，媽媽帶我來到“自由團(tuán)體”讓我學(xué)跳街舞，開始時(shí)簡單的動(dòng)作我還能跟上，但是越往后越難。動(dòng)作跟不上音樂，一個(gè)樂曲下來，動(dòng)作多的讓我手忙腳亂，我就打起了退堂鼓不想學(xué)。媽媽說：“做一件事情想把它做好就要堅(jiān)持不懈�！蔽矣X得我是新學(xué)員，他們都是老學(xué)員，跟不上他們也會(huì)笑話我的。我真的想放棄街舞。但是媽媽卻說：“木子，做任何事不能半途而廢。只要你認(rèn)真努力一定會(huì)成功的！”然后我就努力的學(xué)認(rèn)真的'練習(xí)，漸漸的街舞成為我生活中不能少的一件事。我覺得做一件事，只要你用心對(duì)待，經(jīng)過你的努力學(xué)會(huì)就是非常棒啦！
如果我有了孩子，我也會(huì)告訴他：學(xué)任何東西都要努力認(rèn)真，堅(jiān)持不懈。雖然開始不太容易，但你認(rèn)真努力就可以做好。
你的愛好是什么呢？讓我們一起說一說，寫一寫吧！
學(xué)舞蹈作文2
我的媽媽在我小的時(shí)候，十分希望我將來能夠成為一名出色的舞蹈家，于是媽媽就給我在幼兒園報(bào)名了學(xué)校的舞蹈班，讓我每個(gè)周末都去學(xué)舞蹈。
一開始的時(shí)候，我覺得穿上舞蹈衣還有軟軟的舞蹈鞋的自己，像個(gè)小公主一樣，十分的可愛，于是就很喜歡去學(xué)舞蹈，每個(gè)周末都興高采烈的。但是時(shí)間久了，我覺得學(xué)舞蹈是一件很辛苦的事情，每次去了以后，老師都要求我們做一些身體舒展，鍛煉柔韌度。雖然這些動(dòng)作很簡單，但是想要做到位卻不是那么容易。
好幾次我的身上都肌肉拉傷了，這種痛苦一點(diǎn)點(diǎn)的'打磨著我學(xué)舞蹈的信心。終于一年以后，我真的受不了每周一次的舞蹈訓(xùn)練了，就跟媽媽說我不想去學(xué)了，媽媽問我原因后，沉默了半晌，就爽快的同意了。
我現(xiàn)在回想起來自己學(xué)舞蹈的經(jīng)歷，還有些十分的后悔，為什么沒有堅(jiān)持下去，而且覺得辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望。但是世上沒有后悔藥，我現(xiàn)在要做的，就是把眼前的事情做到最好，以后不再后悔。
學(xué)舞蹈作文3
今天我很高興，因?yàn)槲以谛碌奈璧赴嗾J(rèn)識(shí)了許多新朋友，和她們一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步，我更加勤奮、開心了，現(xiàn)在我非常感謝媽媽給我換了舞蹈班。
因?yàn)槔仙鷤冋跍?zhǔn)備著考級(jí)，三級(jí)班的老師顧不上我們新生，我暫時(shí)插到了一個(gè)六級(jí)班，這個(gè)班的老師是校長，水平高，能顧得到我們新生。但因?yàn)槲覍W(xué)到了三級(jí)，所以她們的`動(dòng)作我不能做好。但我仍舊努力做到最好，最后王老師表?xiàng)盍宋�，說我大方、認(rèn)真、動(dòng)作到位！
不管做什么，都要努力做到最好！
學(xué)舞蹈作文4
幼兒園的時(shí)候，我很喜歡跳舞，于是大班的時(shí)候媽媽就帶我去學(xué)舞蹈。
剛開始時(shí)，我覺得老師既漂亮又溫柔，所以馬上讓媽媽交學(xué)費(fèi)了�？山酉聛淼恼n程就不一樣了，老師越來越兇，越來越嚴(yán)格了。
每節(jié)課前壓腿二十分鐘，而且每個(gè)人都得疊二張椅子，再練習(xí)讓人感覺快沒氣了的動(dòng)作，控腰加甩腰，腰痛得幾乎起不來了。最后還有技巧訓(xùn)練：側(cè)手翻，前橋，后橋……不會(huì)做的'還會(huì)被罵，老師真是太狠了。
每節(jié)課我們都被老師的棍子打，有些時(shí)候甚至踢過去，同學(xué)們常常哭著鼻子回家，也因?yàn)槔蠋熖珖?yán)厲，很多同學(xué)都堅(jiān)持不下去而停止了學(xué)習(xí)。
但我覺得，老師嚴(yán)厲是因?yàn)樗胱屛覀兌喽噙M(jìn)步，而不是說這個(gè)老師兇就不好，所以我覺得舞蹈老師挺好的，也很關(guān)心我們。我決定不退縮，繼續(xù)學(xué)下去。
直到現(xiàn)在，我堅(jiān)持了4年多，在很多舞蹈比賽中得獎(jiǎng)，舞蹈也讓我越來越自信！
學(xué)舞蹈作文5
在上幼兒園的時(shí)候，我就在媽媽的鼓勵(lì)下，參加了舞蹈班的學(xué)習(xí)，在學(xué)舞蹈的過程之中，我體會(huì)到了學(xué)舞蹈的苦與樂。
學(xué)舞蹈的苦體現(xiàn)在很多的方面，剛開始我去舞蹈班學(xué)舞蹈的時(shí)候，由于劈叉劈不開，彎腰彎不下來，老師就幫助我，一下子讓我坐在地上，雖然叉劈開了，但是身上的.筋骨卻撕心裂肺的疼，這讓很多人都難以承受，以至于剛開始認(rèn)識(shí)的小伙伴，到后來都陸陸續(xù)續(xù)離開了。
雖然有苦，但是也有樂。到了后來，我學(xué)舞蹈到了一定的程度，老師就安排我和小伙伴們一起去參加演出，在舞臺(tái)上，我們盡情的伸展著腰肢，展現(xiàn)著青春與活力，這種對(duì)自我認(rèn)同的快樂，是做其他任何事情都感受不到的。
雖然學(xué)舞蹈有很多的困難，但是也有其中的樂趣，我一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去，做一個(gè)最美麗的舞者。
學(xué)舞蹈作文6
放了這么久的假，老師說假期多多練習(xí)舞蹈，可我每天只記得睡覺和玩耍。最近發(fā)現(xiàn)，身上的肉肉也長多了。
今天呢，我就好好在家里面練習(xí)舞蹈的基本功，首先拿出我的跳舞毯，開始練習(xí)下腰動(dòng)作，雙腳稍微張開，頭朝后仰，雙手抬起往后拉，慢慢的落在地上，接著身體往后一推，下腰動(dòng)作就完成了。但我的'身體好像知道了這段時(shí)間的偷懶，只接連做了幾個(gè)下腰動(dòng)作，就感覺頭有點(diǎn)暈了。
休息了一會(huì)兒，我再做第二個(gè)動(dòng)作就是豎叉。首先把前腳伸直，貼近毯子，同時(shí)后腳也使勁兒往后伸，雙手點(diǎn)地“啪”豎叉動(dòng)作也就完成了。接著下橫叉，把兩只腳分別往左右兩邊伸直，保持在一條直線上，最后將雙手慢慢落在地上，嗯真不錯(cuò)，這些動(dòng)作感覺很到位。于是我接著練習(xí)了，前滾翻，后翻滾，提腿……不過因?yàn)楹芫脹]有跳舞了，所以感覺有點(diǎn)兒吃力。
練習(xí)跳舞真好，它能使我的身體變得棒棒的！
學(xué)舞蹈作文7
我是一個(gè)拉丁舞8級(jí)的學(xué)生，剛開始我是受了媽媽的建議才去學(xué)的.，她說：“女孩子學(xué)了跳舞可以增加氣質(zhì)�！庇谑俏揖腿L試了。
剛學(xué)的時(shí)候也沒有什么難的動(dòng)作，只有簡單的一些基本舞步——律動(dòng)，時(shí)間步，方形步，紐約步，定點(diǎn)轉(zhuǎn)等動(dòng)作。但是后來的動(dòng)作就越來越難了，再加上每次跳錯(cuò)了都要被老師批評(píng)，因此，我有了想放棄的念頭。
有一次，爸爸去接我，我對(duì)爸爸說出了我的想法，爸爸說：“如果所有人都和你一樣半途而廢，那豈不是什么事都做不成了�！甭犃税职值脑�，我打消了這個(gè)念頭。經(jīng)過了很長一段時(shí)間的努力和堅(jiān)持，我還被選派去新安江體育館參加比賽，獲得了一個(gè)單人三等獎(jiǎng)和六人組二等獎(jiǎng)的好成績。我心里暗暗自喜道：“原來跳舞也沒有那么難嘛�！�
這件事讓我深深地感受到，無論遇到什么事，都不半途而廢，只有堅(jiān)持不懈，才能取得優(yōu)異的成績和意想不到的效果。
學(xué)舞蹈作文8
由于今天我上的紙黏土校本課老師沒在,所以我得去別的小組上一節(jié)課,而且班主 任王老師說:“我分配，誰要是不愿意去上，就在班里寫作業(yè)……張時(shí)雨、韓雨由去印度舞小組�！崩蠋熢捯暨�沒落呢，我和張時(shí)雨就你看看我，我看看你，異口同聲地說：“��？”我小聲說：“我可從來沒學(xué)過舞蹈啊！”張時(shí)雨手插腰,反抗地說：“我不要去，我不要去，我不要去……”
“叮____”上課鈴響了,我和張時(shí)雨再次你看看我,我看看你,很失落地說:“不！”
王老師讓我倆排隊(duì)，我們慢慢吞吞地，一小步一小步地走了過去。老師催促到：“快點(diǎn)！”
終于上完了舞蹈課，我們倆找到王老師，說：“太苦了，我們倆一點(diǎn)也不會(huì)，別人都能跟著音樂轉(zhuǎn)圈，我們放不開，只能原地蹭，惹得人家直看我們�！�
我回家跟媽媽說：“今天我去上舞蹈課了，扭屁股，撅屁股，身體象波浪，說心里話，跳舞真惡心！”
“學(xué)學(xué)舞蹈挺好啊�！�
“不！”
學(xué)舞蹈作文9
這里曾經(jīng)是我向往的地方，那就是—安娜舞蹈藝術(shù)學(xué)院。看著舞臺(tái)上那一張張充滿自信的面孔，我多么想學(xué)跳舞，媽媽終于答應(yīng)我的要求，讓我參加舞蹈班。
剛開始，我對(duì)什么都感到新鮮、興奮，但隨著課程的進(jìn)度，基本功的動(dòng)作越來越難。劈叉的時(shí)候，胯有點(diǎn)歪了或腳和屁股沒貼到墻邊，舞蹈老師就會(huì)使勁把我們往墻邊靠。這時(shí)，腳就像斷了一樣一陣陣疼痛，我的'眼淚都要流出來了。當(dāng)時(shí)，我真想馬上就放棄，可我的腦海中卻浮現(xiàn)出了陳老師和藹和親的笑容，耳邊響起了陳老師經(jīng)常說的一句話：“孩子們，遇到困難不要半途而廢，堅(jiān)持到底才是勝利�！本瓦@樣我堅(jiān)持了下來，在舞蹈老師細(xì)心指導(dǎo)下我做的動(dòng)作離目標(biāo)越來越近，還去杭州參加舞蹈演出得了獎(jiǎng)呢！
現(xiàn)在，我越來越喜歡跳舞了。因?yàn)樘璨粌H使我學(xué)會(huì)了表現(xiàn)，還讓我學(xué)會(huì)了做什么事情倒要持之以恒。
學(xué)舞蹈作文10
廄得小的時(shí)候我就特別想跳舞蹈，看到電視上跳舞的姐姐們優(yōu)雅的`舞姿，穿著漂亮的衣服，羨慕極了。成為一名舞蹈家，成了我的夢想。
媽媽看出了我的小心思，給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。我第一天去舞蹈班的時(shí)候還沒有進(jìn)門就興奮極了！因?yàn)槲易钕矚g跳舞了，這也許是女孩兒的天性吧！剛開始老師教的動(dòng)作很簡單，我們新學(xué)員都一學(xué)就會(huì)，我覺得學(xué)習(xí)舞蹈太簡單了。隨著上的課多了，舞蹈的動(dòng)作越來越難了，一個(gè)動(dòng)作都要練習(xí)很多遍。我有些想放棄跳舞了。老師在課上仿佛看出了我的心思，不停地鼓勵(lì)我，還讓我不要著急，相信我一定能練好每個(gè)動(dòng)作。我聽了老師的話，有了信心，加倍努力練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我的舞蹈動(dòng)作越來越標(biāo)準(zhǔn)了，還考了舞蹈三級(jí)證書，以后我要更努力去學(xué)習(xí)舞蹈。
學(xué)舞蹈不但讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，還讓我學(xué)會(huì)了無論做任何事情都要有信心和耐心。
學(xué)舞蹈作文11
今天，老師召集我們跳舞蹈的人說：你們今天去音樂教室。我們一聽，想：肯定又讓我們?nèi)ゾ毼璧噶耍?/p>
到了音樂教室，楊俊坤老師給我們說了幾句話，然后就開始讓我們看我們的舞蹈。
恩，不錯(cuò)，就是有一點(diǎn)慢，不過挺優(yōu)美的.。我們頭上還頂一個(gè)金色的壺。
看完了節(jié)目，我們就開始排練了。站成了一排，按大小個(gè)排，一個(gè)接一個(gè)的。沒想到，我站到了倒數(shù)第三排，真是可惡呀！我沒想到我的個(gè)子那么高，倒數(shù)第一當(dāng)然是我們班劉思敏呀！倒數(shù)第二是十班的一個(gè)人。
我們先排好了隊(duì)形，然后練了練腰，老師就給我們講這個(gè)舞蹈。
開始練了，老師給我們講動(dòng)作，讓我們做，做了以后然后又一個(gè)一個(gè)的糾正，我覺得老師其實(shí)也挺辛苦的�？傊任覀兊难輪T要辛苦，要排練好幾個(gè)班的節(jié)目，唉。
希望這些一切都非常的順利，加油！
學(xué)舞蹈作文12
今天下午第一節(jié)課是音樂課，音樂老師也是校園舞蹈老師 她姓石，叫石什么我就不知道了。
石老師讓我和寧紫彤一起去舞蹈教室學(xué)舞蹈，舞蹈教室有兩個(gè)老師，另一個(gè)老師姓寧。
放學(xué)后，我就去了舞蹈教室，教室里面有地毯，是紅色的，而且 四四方方。第一步是壓腿，這個(gè)壓腿簡單，因?yàn)樵谖覀兝∥枵n上經(jīng)常練，所以我不覺得腿疼。第二步是彎腰，彎腰我不會(huì)，只好和他們一起學(xué)，一直到老師說停止時(shí)，我還不會(huì)彎。第三步是劈叉，這個(gè)劈叉我只有左腿會(huì)劈叉。第四步是開肩，這需要兩個(gè)人一組，一個(gè)人趴著，一個(gè)人把脖子人的頭上面一點(diǎn)，然后第一個(gè)人把手伸到第二個(gè)人的脖子上，而且必須拉緊第二個(gè)人的脖子，第二個(gè)人抬起頭，就能把第一人的`腰給拉起來了。
還得注意一開始緩緩的，要不然骨頭錯(cuò)位就麻煩了。第二個(gè)人聽到第一個(gè)人腰一響的時(shí)候就可以放手了。
學(xué)舞蹈作文13
我的課余生活豐富多彩。尤其是學(xué)舞蹈。它讓我的生活充滿了快樂。
記得第一天去舞蹈班，還沒有進(jìn)門我就已經(jīng)興奮不已了，因?yàn)橄矏畚璧�，或許這是女生的天性吧！剛開始時(shí)，老師教的'動(dòng)作很簡單，很快就學(xué)會(huì)了。因此，我覺得舞蹈也很容易學(xué)嘛！
到現(xiàn)在我考到六級(jí)了，有一次舞蹈動(dòng)作有了難度，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作反復(fù)做了好多次還是做不好，我都想放棄了。老師看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說：“永萱，不要著急，慢慢來，老師相信你一定能跳好！”在老師的鼓舞下，我有了信心和勇氣。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，動(dòng)作越來越嫻熟，舞姿更優(yōu)美了。這不，在六一兒童節(jié)的舞臺(tái)上，我們班的舞蹈節(jié)目獲得特等獎(jiǎng)，我還是這支舞的領(lǐng)舞呢？
從中，我明白了一個(gè)道理，做什么事情都不能半途而廢，要有勇氣，信心，勇敢地去面對(duì)困難。
學(xué)舞蹈作文14
星期四下午，一放學(xué)，我就和媽媽一起去小天鵝藝術(shù)團(tuán)學(xué)舞蹈。我先吃了一碗麻食，然后就寫語文作業(yè)了，我把聽寫作業(yè)寫完了以后，就差不多快上課了，我換好練功服，拿好水壺，就進(jìn)教室了。
我們趴了一會(huì)大跨，接著就練軟度，在做壓腿的時(shí)候，由于我一動(dòng)不動(dòng)的.趴著，滿老師就表揚(yáng)我了，我非常開心。還有我踢腿的時(shí)候，因?yàn)槲业哪_背繃得好、腿踢得很直，動(dòng)作做的很標(biāo)準(zhǔn)，滿老師又一次表揚(yáng)我了。
課間休息時(shí)，大家都吵吵鬧鬧，只有我和范音涵在安安靜靜的練舞蹈小組合吹泡泡，而且練得非常認(rèn)真，滿老師就說：看看范音涵和雍嘉瑋練舞蹈練得多專心，你們也趕緊練舞蹈，向她們學(xué)習(xí)。我和范音涵都可高興了。
下次上課我也要認(rèn)認(rèn)真這的去做動(dòng)作。
學(xué)舞蹈作文15
今天，媽媽帶我去看拉丁舞。我去的時(shí)候看見很多家長，同學(xué)，簡直人山人海。老師帶我去舞蹈室，只看見他們輕松自如地伸出左手向上舉起又落下，有伸出右手做相同的動(dòng)作，非常優(yōu)美。
我看著他們好像自己也跟著跳了起來，于是回頭告訴媽媽，我也想學(xué)拉丁舞，媽媽同意了。我不經(jīng)意見看到前排同學(xué)楊文靜，我們相互的笑了笑，接著跟隨明快的節(jié)奏，時(shí)而腳步輕緩，時(shí)而又像卷在旋風(fēng)里的'落葉一樣舞動(dòng)著。
很快一個(gè)半小時(shí)過去，訓(xùn)練結(jié)束了，我依依不舍的離開舞蹈室，期盼著下周的訓(xùn)練。
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