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      • 幼兒園元旦活動方案

        時間:2023-07-11 15:50:08 元旦 我要投稿

        (精選)幼兒園元旦活動方案

          為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園元旦活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (精選)幼兒園元旦活動方案

        幼兒園元旦活動方案1

          伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的xxx年,即將迎來充滿期望的xxx年。在這辭舊迎新的時刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段完美的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿期望的xxx年!新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有好處的.新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

          活動安排如下:

          活動時間:xxx年xxx月xxx號

          活動地點(diǎn):xx幼兒園大一班

          活動主持人:xxx

          一、本班特色展示

          1.英文報數(shù),自我介紹。

          2.珠心算表演展示。

          3.選取游戲:“健康蔬果的秘密我明白!

          二、親子游戲活動

          1.“我學(xué)你做!

          游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。

          游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取,然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

          2.“擊鼓傳花D猜謎語!

          游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

          游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出資料由大家猜。

          三、歌曲表演展示

          1.“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

          2.“人人叫我好兒童”

          3.打擊樂:“新年好”

          四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡

          五、結(jié)束詞

          歡樂的時光總是過得很快,期望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加完美!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,這天,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

        幼兒園元旦活動方案2

          活動目標(biāo):

          1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

          2、知道過了新年,又長大了一歲。

          3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

          活動準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

          活動重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

          活動過程:

          一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

          1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

          2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的`到來,是一年開始的第一天)

          3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

          二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

          1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

          2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

          3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

          4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

          三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

          1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

          2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

          四、延伸活動:

          引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

        幼兒園元旦活動方案3

          一、設(shè)計思路:

          為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個新年的開始,讓幼兒在歡樂中度過一個難忘的元旦。

          二、活動目標(biāo):

          1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛。

          2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,增加幼兒的自信心。

          3、通過活動加深師生之間的情感。

          三、活動組織者:

          實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工

          四、活動時間:20xx年.12.31

          五、活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)一樓大廳

          六、活動對象:全體幼兒

          七、注意事項:

          1、活動中八位老師分工負(fù)責(zé),注意幼兒的`安全,讓幼兒有序的參加活動。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、參加活動不擁擠、要排隊進(jìn)場、候場、退場。

          八:活動流程:

          1、播放新年歌曲,在節(jié)日的愉快氛圍下,家長入場,坐在家長席內(nèi)。

          2、各班老師組織幼兒入場,并在大廳左側(cè)候場。

          3、鐘園長致辭,將新年的祝福送給大家。

          4、主持人上場致辭,活動開始。

          5、幼兒文藝表演。

          6、主持人致辭,活動結(jié)束。

          附節(jié)目單

          一、開場:古詩聯(lián)唱——陽光班,海洋班,彩虹班

          二、舞蹈:《串燒》

          三、快板表演:《弟子規(guī)》

          四、詩朗誦:《我長大了》

          五、英語話。骸缎〖t帽》

          六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

          七、舞蹈:《七彩畫筆》

          八、小班舞蹈:《布法羅女孩》

          九、舞蹈:《我和小音符》

          十、中文童話劇:《小蝌蚪找媽媽》

          十一、歌曲:《愛上幼兒園》

        幼兒園元旦活動方案4

          一、活動主題:“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

          二、活動目標(biāo):

          1、通過開展包餃子的親子活動,體驗(yàn)勞動的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

          2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的`好習(xí)慣。

          3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機(jī)會。

          三、活動時間:**.12.31(周一)10:00—11:30

          四、活動準(zhǔn)備:

          物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

          環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動室

          五、活動地點(diǎn):各班教室

          六、活動要求:

          1、提前一周告知家長家長開放日時間。

          2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上祝福語。

          3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結(jié)合。

          七、人員安排安排:

          1、活動通知單及邀請函由各班班主任負(fù)責(zé)。

          2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

          3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。

          八、家長注意事項:

          1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動狀態(tài)。

          2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

          3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。

          4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

        幼兒園元旦活動方案5

          光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在xx。

          一、活動主題:

          展現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在xx。

          二、活動目標(biāo):

          1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

          2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

          3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

          三、活動準(zhǔn)備:

          1、布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境

          2、做好班級幼兒展示活動的安排;設(shè)計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準(zhǔn)備。

          四、活動形式:

          兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動五、活動內(nèi)容及程序安排:

          1、開場舞《讓愛住我家》

          家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的'風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇贰?/p>

          2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

          3、親子游戲:運(yùn)氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

          規(guī)則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時間(2分鐘過)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。

          4、親子游戲:踩氣球規(guī)則:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。

          5、兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

          6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》

          我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機(jī)會,給予鼓勵,我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

          7、舞蹈《彩虹的約定》

          我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

          8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

          看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

          9、親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

          10、舞蹈《愛我你就抱抱我》

          我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

          11、手語歌《感恩的心》

          家長朋友們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L,為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻(xiàn)上一首手語歌《感恩的心》

          12、結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》

          此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

          五、結(jié)束語:

          歡樂的時光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,xx幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

        幼兒園元旦活動方案6

          一、活動目標(biāo):

          1、通過親子迎元旦活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

          2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。

          二、活動準(zhǔn)備:

          錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。

          三、活動流程:

          1、主持人開場白

          親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆,我們走到了一起,形成了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新一年的鐘聲即將敲響,今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接20xx年的到來,讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開始!

          2、師幼家長表演:開開心心做體操

          冬天到了,天可真冷!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。

          3、家庭節(jié)目表演

          為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的`時間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目。

          4、放《新年好》歌曲

         。ㄓ變和靶履旰谩薄#┮皇讋勇牭母,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

          5、親子游戲:

          我們的小朋友們唱的可真好。∥覀兘o他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗(yàn)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

         。1)抬花轎

          主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”。

          游戲準(zhǔn)備:床單3條

          游戲規(guī)則:

          以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個家庭(每個家庭需要兩個大人和一個孩子),站在起跑線上。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

         。2)疊疊樂

          a、主持人:抬花轎的游戲真好玩!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的。

          b、游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個

          c、游戲規(guī)則:6個家庭(每個家庭需要一個孩子和一個大人),站在起跑線上,在對面終點(diǎn)處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)跑(爬也可)向終點(diǎn),拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。

         。3)找寶寶

         。拷M8個家庭,游戲進(jìn)行2次)

          a、主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颉罢覍殞殹薄?/p>

          b、游戲準(zhǔn)備:床單8條。

          c、游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍。,伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷哪個是自己的寶寶,以最準(zhǔn)最快的為勝。

         。4)踩圈圈

         。拷M9個家庭,分班級進(jìn)行游戲)

          a、主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子。

          b、游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個呼啦圈。

          c、游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))。

          (5)毛毛蟲游戲

          a、主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。

          b、活動準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條。

          c、參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

          d、游戲規(guī)則:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

          四、教師家長表演:

          游戲真的很精彩。∧銈兺娴拈_心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。

          再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

          五、結(jié)束語

          歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親――迎元旦親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

        幼兒園元旦活動方案7

          一、活動目標(biāo)

          1、能夠積極參加新年慶;顒,在集體面前大膽表現(xiàn)自己。

          2、小朋友大膽向家長展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲。

          3、感受新年聯(lián)歡會的歡樂氣氛,體驗(yàn)與父母一起慶祝新年的快樂。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、教師與幼兒共同裝飾教室,增添節(jié)日氣氛。

          2、幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。

          3、游戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂、禮物等。

          三、活動過程

          1、教師開場詞

          時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而來。在這辭舊迎新之際,我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的`到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會現(xiàn)在開始!

          2、歌曲表演《新年好》

          全體幼兒站成表演隊形(三角形)表演《新年好》

          3、舞蹈表演:《彩虹的約定》

          全體幼兒向家長們表演。

          4、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》

          游戲準(zhǔn)備:小椅子5個鼓

          第一輪:幼兒組

          游戲玩法:幼兒6人一組開始游戲,鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn),鼓聲停開始搶椅子,沒有的淘汰,以此類推。

          第二輪:家長組

          游戲玩法同上

          5、家長幼兒手工制作:《巧變扭扭棒》

          教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法,開始手工時,請全體幼兒圍成圓圈坐下,家長在外圍,幼兒和家長共同進(jìn)行制作。

          6、幼兒男女小合唱

          女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》

          7、親子游戲《趣味搭建》

          游戲準(zhǔn)備:自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂

          參加者:一名家長和幼兒

          游戲玩法:5個家庭一組進(jìn)行比賽,起點(diǎn)線家長和幼兒穿好“齊步走”準(zhǔn)備,家長在后幼兒在前。游戲開始,家長和幼兒配合往前走,彎腰鉆過障礙,走到終點(diǎn),幼兒將15個紙杯迅速搭建,搭得穩(wěn)最先回到起點(diǎn)的為勝

          8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》

          幼兒站成四列縱隊,準(zhǔn)備表演《戲說臉譜》

          表演完畢請小朋友向家長送出新年祝福:

          師:新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的日子里,小朋友要為家長們送上新年最美好的祝福:

          祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

          祝外公外婆福如東海!壽比南山!

          祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

          祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!

          師:祝小朋友快樂成長!聰明健康!

        幼兒園元旦活動方案8

          為了給孩子營造一個歡樂,祥和的節(jié)目氛圍,增進(jìn)家園互動,親子互動,促進(jìn)家長更重視孩子的行為和能力指導(dǎo),我們中班將舉行"慶元旦"游藝活動。

          一、活動準(zhǔn)備

          1.設(shè)造一個歡快、舒適熱鬧的"元旦"環(huán)境布置。

          2.新年禮物和獎品。

          3.光盤、紙球、兩個所料。

          4.筷子、豆子、一次性杯子。

          二、活動目標(biāo)

          1.樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動與體驗(yàn)迎新年的快樂。

          2.培養(yǎng)幼兒的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,通過體操活動,培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的好習(xí)慣,形成正確的身體姿勢,促進(jìn)身體正常發(fā)育。

          三、活動過程

          開場白(以新年音樂為背景):放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我代表中班的全體老師和小朋友,歡迎各位爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的到來,祝爺爺、奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利,幸福美滿,祝小朋友快樂成長!今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,也請我們的爸爸媽媽們參與到我們中間來,回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

          1.兒歌表演《別說我小》在這新年到之際,中班的小寶貝們想對父母說,新年來到了,我們又長大一歲了,會做很多事情,爸爸媽媽別再說我們小了。下面有請欣賞兒歌朗誦《別說我小》(全班)。

          2.橋東跑來一條狗,橋西走來一只猴,他們在這獨(dú)木橋上會發(fā)生什么事呢?下面請欣賞繞口令《狗與猴》(全班)。

          3.小朋友們迷路了會找警察叔叔,那么小動物們迷路了他們會怎么做呢?下面請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》(全班)。

          4.我們聽見聲音全靠兩只耳朵,下面請欣賞歌曲《全靠兩只耳朵》(全班男生)。

          5.(互動)幼兒知識搶答賽:接下來到了發(fā)獎品的時間了,小朋友們你們想不想要呀,但是老師得出題考考你們,回答對的小朋友老師就能獲得老師手中的`小獎品哦,下面搶答賽正式開始:

          a.教師出示圖片幼兒回答。

          b.這學(xué)期中老師與小朋友們一起學(xué)習(xí)了汽車標(biāo)志,現(xiàn)在老師出幾個小標(biāo)志讓小朋友們認(rèn)認(rèn)(寶馬、大眾、本田、奧迪)。

          c.一學(xué)期來我們認(rèn)識了很多字寶寶,現(xiàn)在老師把字寶寶們又請到教室來了,請小朋友們把它們的名字給說出來,好嗎?(唱、跳、請、拍、打、抱、親、看、跑、走)搶答結(jié)束,教師獎勵優(yōu)秀幼兒,幼兒回座位。

          6.中班的小朋友們真棒呀,頭腦變得越來越聰明了,動手能力也增強(qiáng)了,比如:以前不會用筷子,現(xiàn)在都學(xué)會用筷子吃飯了,接下來讓我們一起來玩《夾豆子》的游戲。游戲規(guī)則:幼兒用筷子夾豆子,家長用一次性杯子裝孩門夾到的豆豆,夾得多為勝。

          7.小朋友們,你們覺得孔雀美麗嗎?幼兒答:美麗!接下來請欣賞歌曲《金孔雀》(部分幼兒)。

          8.小朋友們,你們都喜歡交朋友嗎?幼兒答:喜歡我們一定要珍惜友情,好好與朋友相處,因?yàn)椤杜笥言蕉嘣娇鞓贰罚ú糠钟變海?/p>

          9.有三只熊他們住在一起,熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶,他們一家快樂的生活。接下來請欣賞律動《三只小熊》(全班幼兒)。

          10.(歌曲串燒)我們中班的小朋友雖然一起學(xué)習(xí)的時間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞歌曲串燒《哈巴狗》《魚兒魚兒水中游》《多快活》《小葉子》《月亮婆婆喜歡我》《國旗國旗多美麗》(幼兒分為幾大組進(jìn)行表演)。

          11.親子游戲:游戲的時間又到了,導(dǎo)入游戲《搶凳子》游戲規(guī)則:家長先牽著自己的寶寶繞著椅子走,等音樂停時,搶椅子坐(家長抱著孩子坐),沒搶到者表演節(jié)目。

          12.經(jīng)典誦讀時中華民族傳統(tǒng)文化,接下來請欣賞《三字經(jīng)》誦讀.(全班幼兒)。

          13."我們愛上幼兒園,我們懂禮貌,我們是都是中X班的文明小天使"由中班全體幼兒帶來的文明禮儀情景表演,掌聲歡迎!

          14.大家都知道,中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫,許多詩詞歌賦一直吟頌至今,今天,小朋友們?yōu)槲覀兇蜷_了這座寶庫的其中一扇門,趕緊讓我們先睹為快吧!古詩串燒:《春曉》《詠鵝》《登鸛雀樓》《憫農(nóng)》(每首古詩一部分幼兒,有各班老師定)。

          15.爸爸、媽媽最大的愿望就是寶們在幼兒園能快樂的生活每一天,接下來請欣賞律動《快樂的一天開始了》(全班幼兒)。

          16.親子游戲《投籃蹦蹦跳》游戲規(guī)則:幼兒拿塑料筐,自由做蹦蹦跳的動作,家長于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物。

          四、尾聲

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的元旦游藝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中班的三位老師,也代表我們幼兒園的工作人員祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!祝爺爺奶奶、外公外婆,身體健康,笑口常開!最后讓我們一起合唱歌曲《讓愛住我家》。

        幼兒園元旦活動方案9

          【活動設(shè)計】

          為了讓幼兒了解元旦,知道元旦的含義,體驗(yàn)元旦喜慶的氛圍,讓孩子們在幼兒園過最后一個有意義的元旦慶;顒樱尯⒆觽冇涀∮變簣@的美好時光,因此,設(shè)計慶祝元旦的一系列活動。

          【活動目標(biāo)】

          1、了解元旦的含義,知道元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

          2、讓幼兒知道分享的快樂才是真正的快樂。

          【活動準(zhǔn)備】

          1、各色彩紙、剪刀、毛線。

          2、氣球、音響設(shè)備、備用音樂。

          3、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。

          4、事先與家長取得聯(lián)系,邀請家長參與幼兒園的慶祝活動。

          【活動過程】

          一、手工制作“福燈籠”、折紙“五彩燈籠”。

          二、師生共同裝扮活動室,制造節(jié)日的'氛圍。

          三、慶;顒印

         、賻熒惭莩缎履旰谩、歌表演《我愛你》、《雪花飛》。

         、谟變罕硌輳V場舞《小蘋果》、《四德歌》、《戲說臉譜》、《鈴兒響叮當(dāng)》。

         、奂议L與幼兒玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲《老鷹捉小雞》、幼兒和幼兒,家長和幼兒玩游戲《蜈蚣競走》、師生和家長共同游戲《老鼠籠》、游戲《踩氣球》。

         、苁澄锓窒。將孩子們帶的各種水果整理好放到盤子里,老師、家長和孩子們一起分享美味的水果,體驗(yàn)節(jié)日的喜慶氛圍。

          四、活動結(jié)束:

          在恭喜恭喜的節(jié)日歌中,感受過年的氣氛。

          五、延伸活動:

          在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

        幼兒園元旦活動方案10

          活動安排:

          8:30——9:00 熱身運(yùn)動; 親子活動 ; 早操活動;

          9:00——9:30 幼兒生活活動;

          9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。

          活動目標(biāo):

          1、通過親子游戲,增近親子情感。

          2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來快樂。

          3、鼓勵家長積極參與班級活動。

          活動準(zhǔn)備:

          1、幼兒園元旦親子活動材料、音樂、音箱、獎品等準(zhǔn)備。

          2、幼兒園迎新年環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

          3、親子活動人員安排,備選方案設(shè)計,以防天氣等因素影響親子活動順利開展。

          活動過程:

          1、新年心愿包活動

          準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

          玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

          2、專心協(xié)力吃果果

          提示:要求幼兒能用知道語言指揮家長,正確判別出傾向。

          準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

          人數(shù):共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

          玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩語言

          提示下,去尋覓媽媽手中果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。

          規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。

          3、放鞭泡

          準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

          玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己家長,當(dāng)家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

          4、傳紙杯(雙親和孩子)

          目:提高幼兒自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步樂趣。

          準(zhǔn)備:紙杯和吸管

          玩法:父母口含吸管分別站在場地兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上紙杯移過來再送給對面寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

          規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

          5、運(yùn)“西瓜”游戲

          目:培養(yǎng)幼兒合作能力,提高幼兒與家長緊密配合能力。

          準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

          人數(shù):每個家庭一大一小

          玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多家庭為勝。

          6、運(yùn)彩球

          準(zhǔn)備:彩色球、圈

          玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

          7、剝桔子

          準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

          玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

          8、搶氣球游戲

          準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球繩子。

          玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

        幼兒園元旦活動方案11

          一、活動目標(biāo):

          1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情;

          2、通過開展該活動使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;

          3、通過制作方案的設(shè)計、實(shí)施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

          二、活動準(zhǔn)備:

          師生共同裝飾、布置活動室,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),烘托節(jié)日氣氛。

          三、活動安排:

          1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。

          2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示:

          (1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的樂感節(jié)奏感,并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗(yàn)成功、自信的`快樂。

          演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。

          (2)“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。

          請與語言表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒到臺前講故事。

          (3)《弟子規(guī)》展示

          (4)律動表演《天使》滿足每個幼兒表現(xiàn)的愿望。

          3、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話

          (各班從中選出兩首歌曲)。

        幼兒園元旦活動方案12

          光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。

          一、活動主題: 開闊視野、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在元旦。

          二、活動目標(biāo):

          1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

          2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

          3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

          三、活動準(zhǔn)備:

          1. 場地布置

          2. 節(jié)目排練

          3.活動邀請

          四、活動內(nèi)容及程序安排:

          1.開場舞《讓愛住我家》

          家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

          2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

          鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

          3.親子游戲:袋鼠跳

          看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

          規(guī)則:家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時最短的.獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

          4.親子游戲:真心話

          規(guī)則:主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分?jǐn)?shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

          5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

          在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

          6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》

          我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機(jī)會,給予鼓勵,我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

          7. 舞蹈《彩虹的約定》

          我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

          8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

          看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

          9. 親子游戲:搶椅子

          家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

          10.舞蹈《拍手歌》

          我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

          結(jié)束語:

          歡樂的時光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

        幼兒園元旦活動方案13

          20xx年元旦即將到來,為展現(xiàn)學(xué)校日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌,增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力,同時也為了給學(xué)生樹立良好的榜樣,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,學(xué)校特于20xx年元月一號舉辦一場以“相約前成,攜手同行”為主題的`聯(lián)歡活動。

          活動流程及意義:

          1、《一個也不能少》

          10時前,所有家庭抵達(dá)風(fēng)穴寺山門(公交車停車場)集合,列隊點(diǎn)名,拍照留念;交代安全注意事項和“尋寶”要求。

         。ㄓ螒蛑绣憻捄⒆觽兊膱F(tuán)隊意識和協(xié)作能力,提高參與活動的興趣。)

          2、《快樂尋寶》

          10時30分,集體出發(fā),進(jìn)軍風(fēng)穴山。

         。ê⒆觽冊诘巧降倪^程中既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了耐心和毅力;而“尋寶”的過程又有效地激發(fā)了孩子的積極性,培養(yǎng)做事細(xì)心認(rèn)真的好習(xí)慣。)

          3、《新年party》

          11時30分至12時30分,山頂野炊聯(lián)歡。

          (遠(yuǎn)離都市的喧囂,投入大自然的懷抱,回歸童年時的玩樂,享受健康假日。野炊既是一種游樂,更是一種團(tuán)隊精神拓訓(xùn)活動。在美食與表演中,鍛煉勇氣,增強(qiáng)自信,學(xué)會感恩。)

          4、13時踏上返程回市區(qū)。

          5、14時30分至16時30分,經(jīng)典影片欣賞或自由閱讀。

          (讀書是一個終身的學(xué)習(xí)過程,通過讀書,我們可以收獲知識、結(jié)識朋友、開闊視野,還能提高自我的層次,提升綜合素質(zhì)。)

          6、《元旦聯(lián)歡晚會》

          17時30分至19時30分,元旦聯(lián)歡晚會。

        幼兒園元旦活動方案14

          一、活動目標(biāo)

          1.讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛;

          2.通過創(chuàng)編打鼓的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力;

          3.通過參加假面舞會的'表演,增強(qiáng)幼兒的社會性。

          二、活動準(zhǔn)備

          蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂。

          三、活動過程

         。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

          1.創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年;

          2.我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

         。ǘ┮龑(dǎo)幼兒制作面具

          1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;

          2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

         。ㄈ┎シ乓魳,幼兒載歌載舞

          1.教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓;

          2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。

          四、活動結(jié)束

          恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛

          五、延伸活動

          在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過新年的氣氛。

        幼兒園元旦活動方案15

          活動時間:

          xx年12月31日星期六

          參加人員:

          中(1)老師和全體幼兒

          活動地點(diǎn):

          中(1)班教室

          活動準(zhǔn)備:

          1、已認(rèn)識西瓜,了解西瓜的外形特征。

          2、吃過西瓜。

          設(shè)計意圖:

          在上一主題中,我們班的小朋友認(rèn)識了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜,由于我們班的幼兒年齡偏小,許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛碚f偏難,而切西瓜這個游戲既簡單,又是能使幼兒感興趣的東西,將它作為慶祝節(jié)日的.活動,小朋友一定感到開心。

          活動目標(biāo):

          1、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

          2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

          3、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

          活動過程:

          一、開始部分

          1、小朋友知道明天是什么節(jié)日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出元旦)。新年就要到了,你們開心嗎?那我們一起唱歌來慶祝元旦好嗎?

          2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。

          二、基本部分:

          1、討論西瓜的外形特征

          1)西瓜長得什么樣?

          2)我們想個什么好辦法,讓大家一起變成一個大西瓜?

          2、手拉手變成大西瓜

          1)變成一個大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個大圓圈)

          2)變成一個小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個小西瓜)

          3、游戲:切西瓜

          幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來!迸c此同時,教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開始。

          三、結(jié)束部分:

          游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來切西瓜。

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