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      • 醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2024-05-23 17:53:06 雪桃 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        關(guān)于醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告(精選20篇)

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的關(guān)于醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告(精選20篇)

          醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告 1

          xx通過(guò)在xx市人民醫(yī)院系統(tǒng)的行政管理工作,認(rèn)識(shí)到了理論知識(shí)的指導(dǎo)意義,同時(shí)又了解到理論與實(shí)踐相結(jié)合的必要性,把我所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,并從中鞏固理論,不斷提高自己的實(shí)踐能力。

          關(guān)鍵字:行政實(shí)踐管理維護(hù)

          一、實(shí)習(xí)目的

          通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

          通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論,了解行政發(fā)展的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)的技能,把所學(xué)的知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,能夠利用行政處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

          通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí)。提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容,使學(xué)生能夠了解社會(huì)、學(xué)校的需要。在單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,對(duì)自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習(xí)了解的過(guò)程。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

          實(shí)習(xí)對(duì)于鍛煉學(xué)生能力,了解社會(huì)、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來(lái)看,擁有豐富實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢(shì)也是比較明顯的。

          二、單位介紹及崗位介紹

          廣西xx市是中越邊境上的國(guó)家一類(lèi)口岸,位于北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的前沿,是連接中國(guó)-東盟的橋頭堡。xx市人民醫(yī)院位于xx市xx鎮(zhèn)xx街xx號(hào),重建于xxxx年,是xx市唯一的集醫(yī)療、預(yù)防、保健、科研、教學(xué)為一體的國(guó)家二級(jí)甲等綜合醫(yī)院,擔(dān)負(fù)著全市20萬(wàn)人民及每年出入境400余萬(wàn)人次的醫(yī)療保健工作以及國(guó)際性救死扶傷的任務(wù)。

          醫(yī)院占地面積xxx平方米,業(yè)務(wù)用房建筑面積xxx平方米,門(mén)診量每年xxx人次,住院病人xxx人次。目前編制床位xxx張,醫(yī)院在職員工xxx人,其中高級(jí)職稱(chēng)xx人,中級(jí)職稱(chēng)xx人,初級(jí)職稱(chēng)xx人。能開(kāi)展顱腦、普外、骨科、婦產(chǎn)科等手術(shù)?剖以O(shè)置有門(mén)診部、急診科、內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、中醫(yī)科、五官科、皮膚科、檢驗(yàn)科、藥劑科、放射科(含CT室)、功能檢驗(yàn)科、預(yù)防保健科、手術(shù)室、消毒供應(yīng)室、病理科等臨床醫(yī)技科室及相關(guān)職能管理科室。不斷加強(qiáng)醫(yī)院的特色科室建設(shè),以消化內(nèi)科、骨科為重點(diǎn),中西醫(yī)結(jié)合發(fā)展,充實(shí)設(shè)備力量,提高診療水平,形成區(qū)域衛(wèi)生優(yōu)勢(shì)。

          醫(yī)院目前擁有美國(guó)GE24排螺旋CT機(jī)、日本東芝數(shù)字化多功能x線(xiàn)攝影系統(tǒng)DR、日本富士能電子胃鏡、腸鏡、血液透析系統(tǒng)、德國(guó)數(shù)碼三晶片彩色攝影系統(tǒng)腹腔鏡、日本東芝C臂、多臺(tái)進(jìn)口彩超、呼吸機(jī)、日本東芝原裝進(jìn)口800時(shí)速全自動(dòng)生化分析儀、ZH-VE型電磁式體外沖擊波碎石機(jī)等醫(yī)療設(shè)備。

          長(zhǎng)期以來(lái),醫(yī)院以“服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì)”為服務(wù)宗旨,以“愛(ài)院、團(tuán)結(jié)、熱情、奮發(fā)”為醫(yī)院精神,落實(shí)了“病人住院清單一日制”、病人選擇醫(yī)生、便民利民等措施,造福邊陲人民,樹(shù)立國(guó)門(mén)醫(yī)院新形象。

          我在廣西xx市人民醫(yī)院辦公室進(jìn)行了行政管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在辦公室的指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與辦公室日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識(shí)和秘書(shū)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

          三、工作過(guò)程

          在實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。

          在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我采用看、問(wèn)、練的形式對(duì)在醫(yī)院辦公室的日常工作開(kāi)展有了一定的了解。對(duì)其工作管理的特點(diǎn)、方式運(yùn)作有了初步的認(rèn)識(shí)。

          在這一過(guò)程中,初步了解了醫(yī)院文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!背踝x此句時(shí),我并沒(méi)有特別的感覺(jué)。然而就在這不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會(huì)到它的內(nèi)涵。對(duì)我而言,社會(huì)和單位才是最好的大學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學(xué)到的理論知識(shí)如果不與公司工作實(shí)踐相結(jié)合就顯得太有限,太淺薄。

          作為實(shí)習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生、尊重領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信、適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)、主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升能力。認(rèn)真完成日常的信訪(fǎng)接待,會(huì)務(wù)管理,文件草擬,內(nèi)勤公務(wù)等具體工作任務(wù),在執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù)的過(guò)程中表現(xiàn)出較高的工作適應(yīng)能力,組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新應(yīng)變能力。

          對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、準(zhǔn)確辦結(jié),不斷提高工作效率。

          我所學(xué)的,我知道的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,每個(gè)禮拜,我們要做一次材料計(jì)劃表。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺(jué)得是微不足道的一些知識(shí)好像根本就不用多說(shuō)的問(wèn)題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)模掕兩可的。著說(shuō)明自己對(duì)自己所學(xué)知識(shí)太浮了,并沒(méi)有深入的學(xué)習(xí)。這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的,所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

          我把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成是鍛煉自己,接觸社會(huì)的平臺(tái),不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機(jī)遇,不斷向他們學(xué)習(xí),充實(shí)自己。

          實(shí)習(xí)中在用到的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)中發(fā)現(xiàn),自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識(shí)水平。

          在實(shí)習(xí)期間,我深切的感受到,辦公室是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,及時(shí)面對(duì)很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì)聽(tīng)到笑聲;面對(duì)工作,大家總是熱情真誠(chéng);對(duì)于工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決問(wèn)題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫暖的大家庭。從他們身上,我真正體會(huì)到了“敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)”的真實(shí)意義,體會(huì)到了“創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)”的服務(wù)理念。

          四、實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲

          短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過(guò),回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的'過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對(duì)單位管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)日常管理基本知識(shí)的理解,豐富了我的秘書(shū)知識(shí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常單位管理工作,既要注重管理理論知識(shí)和為人處事的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

          經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí),我有些心慌,我意識(shí)到自己并不成熟,并沒(méi)有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn),思想上的,生活作風(fēng)上的,我應(yīng)該抓住這次機(jī)遇,用最快的進(jìn)步,把握自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉,為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。

          實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我,更加努力的奮斗下去。 醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

          一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷。在這一個(gè)多月中我們緊張過(guò),努力過(guò),開(kāi)心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過(guò)的東西。

          我于9月1日至10月15日在親親寶貝寵物醫(yī)院實(shí)習(xí),該醫(yī)院位于長(zhǎng)沙市楊家山家潤(rùn)多超市附近,是一家以私營(yíng)為主的寵物醫(yī)院,醫(yī)院占地面積不大,不超過(guò)一百平米,有兩個(gè)樓層。寵物醫(yī)院里基礎(chǔ)設(shè)施還算是比較齊全的,各個(gè)必需的手術(shù)室、美容室、傳染病隔離室等都有設(shè)置。但由于規(guī)模小,醫(yī)院尚在發(fā)展階段,所以較為先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備不多。在職員工也不多,總共四個(gè)人。

          該寵物醫(yī)院主要是給寵物美容、看病、手術(shù)、住院,銷(xiāo)售寵物食品、寵物玩具、寵物相關(guān)用品。每天的顧客流量比較大,我們每天在那里的主要工作就是打掃一下衛(wèi)生,接待前來(lái)就診的小寵物,幫小寵物做一些簡(jiǎn)單的美容,給寵物打針,經(jīng)常性的對(duì)醫(yī)院進(jìn)行消毒工作等一些比較簡(jiǎn)單的工作。

          前來(lái)該寵物醫(yī)院就診的寵物主要是犬類(lèi),其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前來(lái)就診的比較多,這些犬大部分是從外省或是國(guó)外通過(guò)空運(yùn)被主人所接收的,由于從異地托運(yùn),所以或多或少的會(huì)帶一些疾病。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我所接觸到的病例主要是:傳染。ㄏ袢翢、細(xì)小病毒病、結(jié)核病)、寄生蟲(chóng)病、外科。ㄏ駝(chuàng)傷、膿腫)、內(nèi)科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有機(jī)磷化合物中毒)等一些疾病。

          經(jīng)營(yíng)這家醫(yī)院的老板是我們農(nóng)大的一位師兄,他在工作中嚴(yán)格要求我們,在生活上對(duì)我們非常關(guān)心,從他及其他寵物醫(yī)生那里我們學(xué)到了很多關(guān)于做人、做事、創(chuàng)業(yè)的方面的東西,并讓我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名合格的寵物醫(yī)生不僅需要熟練的操作技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

          我總結(jié)了三點(diǎn):

          1.思想素質(zhì)

          寵物行業(yè)的每一個(gè)人應(yīng)該對(duì)小動(dòng)物有愛(ài)心,熱愛(ài)寵物工作,獻(xiàn)身寵物事業(yè),樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想;要有良好的醫(yī)德,認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          2.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

          對(duì)顧客要態(tài)度誠(chéng)懇,和藹熱情,關(guān)心體貼,掌握寵物的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的治療,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全,精益求精,要有敏銳的觀(guān)察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇到病情突變,既要沉著冷靜,又要在搶救中敏捷、果斷。

          3.科學(xué)素質(zhì)

          做為寵物醫(yī)生要有實(shí)事求是、勇于探索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項(xiàng)操作都要知其然并知其所以然。作為寵物醫(yī)生應(yīng)該努力拓寬自己的知識(shí)面!

          此次實(shí)習(xí)給我印象最深不是如何的給寵物看病,美容,而是驚嘆越來(lái)越多的人群對(duì)寵物關(guān)注,這些人群主要體現(xiàn)在青年人上面,還有一些白領(lǐng)階層,這可能跟經(jīng)濟(jì)和不同年齡階層的人的觀(guān)念以及人們心態(tài)的變化有很大的關(guān)系。每個(gè)養(yǎng)寵物的主人對(duì)自己的寵物都像對(duì)待自己的親人一樣,很是費(fèi)心費(fèi)力的去為寵物生活的方方面面著想。我記得在就診的過(guò)程中就有一位中年婦女是哭著抱著患病的小金毛到醫(yī)院看病的。

          現(xiàn)在飼養(yǎng)寵物的觀(guān)念和以往已經(jīng)大不相同,狗和貓不再扮演看門(mén)和捉老鼠的角色,而是人類(lèi)休閑時(shí)的玩伴。隨著物質(zhì)生活的富裕,人們?cè)絹?lái)越注重休閑生活情趣的培養(yǎng)。他們將寵物視為家庭成員之一,寵物在家庭的地位可見(jiàn)一斑。細(xì)細(xì)琢磨,在現(xiàn)代化的家庭,可以說(shuō)應(yīng)有盡有,彩電、音響、空調(diào)……,但似乎還缺少一點(diǎn)什么?缺少一點(diǎn)溝通感情、善解人意的東西,寵物就充當(dāng)了這樣一個(gè)角色,人類(lèi)在欣賞這些可愛(ài)的寵物時(shí),精神將得到調(diào)節(jié),憂(yōu)愁也可能悄然離去。再者,隨著傳統(tǒng)家庭結(jié)構(gòu)的變化、解體,人際關(guān)系逐漸趨于淡化,使越來(lái)越多的人將感情投注于寵物身上,人與寵物間的依賴(lài)關(guān)系,將隨時(shí)間的流逝而日益濃厚。

          寵物,在社會(huì)生活、家庭生活中充當(dāng)重要角色;它進(jìn)入了家庭圈,充當(dāng)人們的生活伙伴,它進(jìn)入了社會(huì)交圈,體現(xiàn)人們的身份地位,作為貴重禮品贈(zèng)送親戚和朋友;它進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)圈,發(fā)展寵物以帶動(dòng)一批產(chǎn)業(yè)的興起……伴隨時(shí)代的發(fā)展以及人們觀(guān)念的更新,寵物行業(yè)在國(guó)內(nèi)各個(gè)城市的興起將無(wú)可置疑。

          通過(guò)這次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,我國(guó)寵物品種資源豐富,寵物飼料資源也很充足,亟待動(dòng)物專(zhuān)家和愛(ài)好者研究開(kāi)發(fā)。

          一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的很好。

          上面就是我的寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié),希望對(duì)需要寫(xiě)寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告的同學(xué)有所幫助,寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)期雖短,但總結(jié)下來(lái)也學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)。再次感謝為我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的寵物醫(yī)院。

          醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告 2

          我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。在這個(gè)過(guò)程中我們受益匪淺,體會(huì)到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗(yàn)猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪與侵蝕終會(huì)發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。大學(xué)時(shí)一個(gè)小社會(huì),社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂。我們不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨礪,我清醒地認(rèn)識(shí)到,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造不錯(cuò)條件;才能使我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在今后的工作中會(huì)在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。

          一.實(shí)踐單位

          我在1個(gè)月的時(shí)間內(nèi)在老師的要求下圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校規(guī)定的實(shí)踐工作。我在xx縣中醫(yī)醫(yī)院實(shí)踐1個(gè)月,xx縣中醫(yī)醫(yī)院是一家綜合的國(guó)有企業(yè)。醫(yī)院依靠政府雄厚的實(shí)力支持,秉承濟(jì)民惠民,信待天下的經(jīng)營(yíng)理念,以務(wù)實(shí),誠(chéng)信,客戶(hù)至上宗旨立足和服務(wù)于人民。醫(yī)院建立更加健全的醫(yī)療機(jī)制,擴(kuò)大為農(nóng)村醫(yī)療系統(tǒng)服務(wù)。我以能在這樣為人民健康著想的醫(yī)院實(shí)習(xí)而感到自豪。

          我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情來(lái)到公司的下屬銷(xiāo)售部門(mén)上班,部門(mén)的經(jīng)理和主任很熱情,把我?guī)У轿业膶?shí)習(xí)崗位并把我介紹給周?chē)耐。同事們很好教了我好多東西,這些東西都是書(shū)本上學(xué)不到的。主任和醫(yī)生也經(jīng)常的關(guān)心我工作和生活上的事給我很多好的意見(jiàn),使我有一中溫馨的感覺(jué)。前輩在教我的時(shí)候都是面帶微笑,這樣我的學(xué)的很快也很快樂(lè)。這使我在工作中保持著不錯(cuò)的.的狀態(tài)。

          二.實(shí)踐內(nèi)容

          在實(shí)習(xí)中,首先是了解的是排列藥品,記住藥品的位置,反復(fù)記憶。我對(duì)于藥品的名稱(chēng)也不是很了解,給我記憶也帶來(lái)了困難,可是師傅教我怎樣去歸類(lèi),怎樣去有效率的整理,這樣,是我可以得心應(yīng)手工作。其次是我該向醫(yī)生/病人說(shuō)什么呢?競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品有很多,大家也各說(shuō)各的,息斯敏說(shuō)“無(wú)嗜睡抗過(guò)敏”,康必得“中西藥結(jié)合療效好”,利君沙“進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)部殺滅細(xì)菌”,金嗓子喉寶“入口見(jiàn)效”,華素片“能消焱的口含片”聽(tīng)起來(lái)都不錯(cuò),事實(shí)上這些產(chǎn)品的銷(xiāo)售狀況也很好。那我應(yīng)該怎么和別人“說(shuō)”這個(gè)產(chǎn)品?這涉及到一個(gè)產(chǎn)品概念的問(wèn)題。從而必須經(jīng)過(guò)細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查后才能得出一整套健全的方法來(lái)幫助確立這樣的產(chǎn)品概念。最后,還了解到產(chǎn)品的銷(xiāo)售在營(yíng)銷(xiāo)策略上主要是靠自主決定型、廣告推薦型、物美價(jià)廉追求者、價(jià)格決定型、店員推薦的影響力。在廣告策劃上廣告的沖擊力;說(shuō)服力;新穎度;是說(shuō)服病人購(gòu)買(mǎi)的最好招牌。還有資深醫(yī)生的推薦也是不可忽視的,他們用這種藥品不用那種,有著對(duì)病人的了解和藥品的了解。我還將學(xué)習(xí)到的swoat用到其中,對(duì)此進(jìn)行分析。有時(shí)候還是覺(jué)得只有空理論在手不能很好的勇于實(shí)踐,F(xiàn)實(shí)與理想的的差距原來(lái)是天與地的距離。對(duì)于中藥更是不知其因此然,不同的藥材需要在匯編起來(lái)才能合成一副藥,我只在下邊打下手,讓我知道不可以眼高手低。

          我在醫(yī)院指導(dǎo)醫(yī)生的熱心指導(dǎo)下,積極參與醫(yī)院日常銷(xiāo)售相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

          三.實(shí)踐心得

          暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)推動(dòng)大學(xué)生了解社會(huì),了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感有不可替代的作用。

          (一) 加深了我們對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的了解。親身社會(huì)社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),明確了自身的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能做到有的放矢。

          (二)作為一個(gè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。因此,在自身動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起,例如排列藥品,記住藥品的位置等等。實(shí)習(xí)的第一天,我就在記藥品的排列位置和藥品的價(jià)格,在一遍又一遍的記憶下我大概的了解了藥品的方位。雖然我已經(jīng)了解了藥品的位置但,但看見(jiàn)師傅工作的謹(jǐn)慎的態(tài)度我還是對(duì)自身說(shuō)要努力。 在之后的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),我協(xié)助公司同事銷(xiāo)售藥品。整天在店里把人們要的藥品賣(mài)給他們,這樣的工作雖然非?菰餆o(wú)趣。但一想到這些藥品能給人們帶來(lái)健康和學(xué)到好多有用的知識(shí),補(bǔ)充了以前在課堂上學(xué)到的那些理論知識(shí)。健全了我對(duì)醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)這一行業(yè)的認(rèn)識(shí),而且在和人人們的接觸中可以不斷的提升自身交際水平。使我的知識(shí)與理論健全的結(jié)合起來(lái)。

          (三)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我不但學(xué)會(huì)了專(zhuān)業(yè)的知識(shí),更學(xué)會(huì)了微笑、學(xué)會(huì)了真誠(chéng)、學(xué)會(huì)了塌實(shí)努力、學(xué)會(huì)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了積累的道理。

          (四)通過(guò)實(shí)習(xí),我也認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺陷:

          1.缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

          因?yàn)樽陨砣狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn),很多具體問(wèn)題而不能分清主次,一些問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)發(fā)覺(jué)。我想通過(guò)實(shí)習(xí)的進(jìn)行以及自身不斷的努力,我一定會(huì)積累起經(jīng)驗(yàn)。

          2.工作時(shí)未能認(rèn)真

          在工作時(shí)不能馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是需時(shí)刻記住。因?yàn)槲业囊恍┕ぷ魃系氖д`造成了其他人在工作上的困擾。通過(guò)實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)我明白了對(duì)待任何事都要認(rèn)真再認(rèn)真。

          是啊,實(shí)習(xí)是當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)社會(huì)、面對(duì)生活的第一個(gè)經(jīng)歷,它對(duì)我們以后的社會(huì)觀(guān)、思想觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等有著深遠(yuǎn)的影響。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也曾想過(guò)退縮、想過(guò)放棄,但每當(dāng)我想起家中父母做的活比我們更苦更累,我的心就不由的陣痛。父母為了我能上大學(xué)在家里辛勤操勞了大半輩子都沒(méi)有喊過(guò)苦,我怎么可以為了一點(diǎn)點(diǎn)的小困難而退縮呢?

          實(shí)習(xí),是大學(xué)生重要的一課,付出了便有收獲。我很幸運(yùn)地參加了在xx中醫(yī)院實(shí)習(xí),通過(guò)1個(gè)月來(lái)和醫(yī)院各個(gè)老師的指導(dǎo),讓我對(duì)于醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)這一行業(yè)的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)了一步,同時(shí),在工作交流的過(guò)程中,我也體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。總之,這次實(shí)習(xí),讓我獲取了經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)了不足,體驗(yàn)了醫(yī)藥這個(gè)神圣行業(yè),也感受,思考了很多醫(yī)藥改革的問(wèn)題。在以后的路上,我會(huì)珍惜這些經(jīng)驗(yàn),讓自身做得更好。

          八月,我走進(jìn)了日益發(fā)展壯大的醫(yī)院,用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),是我無(wú)悔的選擇。八月,我們播撒希望,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也在新農(nóng)村留下了清明透亮的一筆。

          醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告 3

          很榮幸,醫(yī)院的老師愿意接納我這個(gè)僅有一年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的護(hù)理系學(xué)生,因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)為助產(chǎn),護(hù)理部主任便將我安排到門(mén)診部婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)。我非常清楚的記得,當(dāng)我踏入孕檢室的那一刻,辦公室所有老師向我展現(xiàn)的那溫和的笑容,讓我內(nèi)心的膽怯瞬間化為云煙,也讓我感受到婦產(chǎn)科為孕婦們營(yíng)造的那種氛圍是那么的溫馨。

          一、實(shí)習(xí)時(shí)間

          x月x日

          二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          xx醫(yī)院

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          實(shí)習(xí)的第一天,我便看見(jiàn)了她們的工作生活,工作時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,閑暇時(shí)和諧輕松的氣氛。醫(yī)生護(hù)士們都很友善,對(duì)待孕婦和病人也非常細(xì)心。在手術(shù)室中,我就看到了醫(yī)生和護(hù)士在做手術(shù)的時(shí)候,為分散患者的注意力、減輕患者的心理負(fù)擔(dān)而與患者聊天,讓我想起了禮儀課上,老師為我們講授的護(hù)患溝通的重要性,親眼所見(jiàn)的時(shí)候,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了護(hù)患溝通對(duì)醫(yī)護(hù)工作產(chǎn)生的巨大作用。

          當(dāng)天下午,我就在手術(shù)臺(tái)旁邊觀(guān)看醫(yī)生做了四個(gè)小手術(shù),有兩個(gè)是子宮輸卵管通液術(shù),另兩個(gè)是人工流產(chǎn)手術(shù),醫(yī)生一邊做手術(shù),一邊向我講述手術(shù)的步驟,告訴我手術(shù)所用的工具,讓我知道該手術(shù)的原理和作用,雖然在手術(shù)室里站了一個(gè)多小時(shí)有點(diǎn)累,但也讓我受益匪淺?墒亲屛腋械綉M愧的是,在護(hù)士老師做術(shù)前護(hù)理并告訴我術(shù)前護(hù)理的注意事項(xiàng)時(shí),向我提問(wèn)何為“三查七對(duì)”,我卻一時(shí)緊張答不上來(lái),讓我感覺(jué)到自己的基礎(chǔ)知識(shí)還并不牢固,自己還需要不斷鞏固,才能讓自己表現(xiàn)更出色,將未來(lái)的工作做得更好。

          讓我感到高興的是,在觀(guān)察了老師們做過(guò)幾次電力子宮頸口環(huán)切術(shù)后,陳老師給了我一個(gè)親身體會(huì)的機(jī)會(huì),讓我?guī)椭秊椴∪俗鲈擁?xiàng)手術(shù)。雖然我也只是在旁邊打一下下手,幫老師拿一點(diǎn)東西,但我還是很高興老師能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)樵谂赃厧兔r(shí)能看到、學(xué)到的東西,遠(yuǎn)比只是在旁邊安靜的觀(guān)察時(shí)學(xué)到的東西要多得多,所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),也只有實(shí)踐過(guò)了,才能給自己留下更深刻的印象。

          在門(mén)診部婦產(chǎn)科,我不僅觀(guān)看了醫(yī)生的問(wèn)診過(guò)程,知道了問(wèn)診的各項(xiàng)程序,還學(xué)會(huì)了幫助老師們發(fā)放免費(fèi)的葉酸,并且也懂得了葉酸能夠預(yù)防胎兒神經(jīng)管疾病導(dǎo)致畸形的作用。醫(yī)院免費(fèi)為孕婦們發(fā)放葉酸,不僅體現(xiàn)了醫(yī)院的仁性化,還為國(guó)家的優(yōu)生政策起到了良好的推動(dòng)作用。

          其實(shí)在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間,最讓我高興的還是在孕檢室里學(xué)會(huì)了產(chǎn)前檢查的基本步驟,也學(xué)會(huì)了如何測(cè)定生命體征之一——血壓。最初來(lái)到孕檢室時(shí),我只能站在旁邊看老師們?yōu)樵袐D做產(chǎn)前檢查和胎心監(jiān)測(cè)。稱(chēng)體重、測(cè)血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽(tīng)胎心音,就這樣一項(xiàng)一項(xiàng)的重復(fù)著,但我站在一旁并不敢動(dòng)手。也許是老師看到了我那渴望的眼神,便開(kāi)始教我如何使用測(cè)壓計(jì),幫助她稱(chēng)體重、測(cè)血壓。我很開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢詣?dòng)手操作了,雖然只是簡(jiǎn)單的操作,但對(duì)于我這個(gè)初到醫(yī)院者卻是一個(gè)良好的開(kāi)端。

          更讓我高興的是,在我對(duì)工作逐漸熟悉后,聶老師開(kāi)始教我如何摸胎位,開(kāi)始我并不熟悉,因?yàn)闆](méi)有手感,所以無(wú)法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶老師一直鼓勵(lì)著我,并沒(méi)有因?yàn)槲业谋孔径u(píng)我,而是很耐心的告訴我摸胎位的四個(gè)步驟,如何憑借手摸的感覺(jué)判斷胎兒的體位,并且鼓勵(lì)我多動(dòng)手,才能更好的找到手感,讓自己掌握胎位異常與否的知識(shí),為自己將來(lái)的工作打下良好的基礎(chǔ)。

          在老師的鼓舞下,我的手漸漸有了感覺(jué),雖然沒(méi)有老師的那么熟練,但還是讓我高興不已。除此之外,老師還教會(huì)了我如何使用胎心檢測(cè)器并能準(zhǔn)確聽(tīng)出正常胎心音的位置;還教會(huì)了我如何開(kāi)啟供氧器為缺氧的孕婦供氧,不斷豐富了我在實(shí)習(xí)期間所能夠看到、學(xué)到的內(nèi)容。

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)

          半個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就在每天的忙碌中過(guò)去了,實(shí)習(xí)雖然很短暫,但它卻讓我學(xué)到了許多在學(xué)校、于課本學(xué)不到的知識(shí)。它是課本知識(shí)的延伸,更是課外知識(shí)的拓展,不可否認(rèn)學(xué)校動(dòng)員我們走向社會(huì)、參加實(shí)踐對(duì)我們的益處是很深刻的,它讓我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的東西,從而更有信心的面對(duì)我的未來(lái)。

          醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告篇見(jiàn)習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見(jiàn)習(xí),讓我明白了許多。見(jiàn)習(xí)14天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地,臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問(wèn)題。

          例如:每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在見(jiàn)習(xí)前沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料,只要不斷翻書(shū),真有種”書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。

          曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話(huà):”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢(xún)問(wèn)時(shí),因囫圇吞棗,對(duì)于該知識(shí)的不甚了解,就借口說(shuō)要上廁所,而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書(shū)去餓。那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題,該以什么借口去逃避呢?”

          因此,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識(shí),來(lái)不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯(cuò)啊。學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,在那里,我也深知建立良好的護(hù)患關(guān)系,對(duì)于順利實(shí)施護(hù)理是勢(shì)在必行的'。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢?眾所周知建立和諧的護(hù)患關(guān)系,首先要做到將心比心,用一顆博愛(ài)之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次,擅于與病人溝通。

          其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。

          ”微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂(lè)而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),由于我的自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水感覺(jué)我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,面隊(duì)老師的無(wú)奈我真的無(wú)地自容。

          好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實(shí)是另一翻感覺(jué),假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無(wú)形的定心丸,無(wú)論是護(hù)士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。

          病人的肯定是護(hù)士最大的成就;病人的稱(chēng)贊是護(hù)士最大的光榮;病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰;病人的微笑是護(hù)士最好的回饋……”護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸,你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí),病情危重,全身浮腫,西那在精神好了,癥狀也消失了。

          做護(hù)士真好!是你們讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì),是你們,用親切的話(huà)語(yǔ)安慰我們,讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心,是你們細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù)!

          這是出自住院病人的心聲,相信可愛(ài)的白衣天使們聽(tīng)到這些來(lái)自病人對(duì)她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬(wàn)分啊。我因此也備受激勵(lì),我立志要為我即將展開(kāi)的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗終生。

          再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護(hù)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

          醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告 4

          在婦科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向醫(yī)生過(guò)渡,使我覺(jué)得臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上,此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上所寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累。

          一、實(shí)習(xí)時(shí)間

          x月x日

          二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          xx醫(yī)院

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束,回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。在婦科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的`不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。

          尤記得第一天來(lái)到婦科的我?guī)е炭植话驳那榫w,聽(tīng)著帶教老師介紹婦科的狀況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,情緒才放松下來(lái)隨著我的帶教老師開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活?傊矣X(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多。在那里我要向我的老師及護(hù)理老師以及我的病人說(shuō)聲謝謝,是他們指導(dǎo)培育了我,給了我機(jī)會(huì),讓我慢慢成長(zhǎng)下一周是我們待在婦科的最后一周,雖然我還只是學(xué)生,也許我的潛力有限,但是我用我的努力充足我的知識(shí)與技能,期望能用我的微笑送走病人健康的離去。

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)

          渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),爭(zhēng)做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè)。

          醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告 5

          實(shí)習(xí)單位:xx醫(yī)院

          實(shí)習(xí)部門(mén):藥房

          實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月 - 20xx年x月

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx市

          一、實(shí)習(xí)任務(wù)及背景

          在xx醫(yī)院的藥房實(shí)習(xí)期間,我主要承擔(dān)了藥品管理、藥品發(fā)放、咨詢(xún)接待以及藥品盤(pán)點(diǎn)等任務(wù)。實(shí)習(xí)的背景在于,藥房作為醫(yī)院的重要組成部分,其藥品管理和發(fā)放的準(zhǔn)確性直接關(guān)系到患者的治療效果和生命安全。因此,藥房工作的重要性不言而喻。

          二、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

          遇到的問(wèn)題和解決方法:

          藥品庫(kù)存管理:初期對(duì)藥品的分類(lèi)和庫(kù)存管理不夠熟悉,導(dǎo)致取藥速度慢。通過(guò)多次實(shí)踐和向同事請(qǐng)教,逐漸掌握了藥品的分類(lèi)和庫(kù)存管理方法。

          患者咨詢(xún):面對(duì)患者的各種藥品咨詢(xún),有時(shí)無(wú)法給予準(zhǔn)確的解答。為此,我主動(dòng)向資深藥師請(qǐng)教,并查閱相關(guān)資料,提升自己的藥品知識(shí)水平。

          藥品發(fā)放:在初期,由于對(duì)藥品的劑量和用法不夠熟悉,曾出現(xiàn)發(fā)放錯(cuò)誤的情況。通過(guò)反思和不斷學(xué)習(xí),我逐漸提高了藥品發(fā)放的準(zhǔn)確性和效率。

          團(tuán)隊(duì)合作:在藥房工作中,與同事們的合作至關(guān)重要。我們共同分擔(dān)任務(wù),相互學(xué)習(xí),互相幫助,確保了藥房工作的順利進(jìn)行。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何與同事有效溝通,提高工作效率。

          三、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能應(yīng)用

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際工作中的.應(yīng)用。通過(guò)藥房實(shí)習(xí),我不僅鞏固了所學(xué)的藥學(xué)知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。例如,在藥品管理中,我運(yùn)用了藥品分類(lèi)和庫(kù)存管理的方法,確保了藥品的準(zhǔn)確存放和及時(shí)補(bǔ)充。在藥品發(fā)放和咨詢(xún)接待中,我運(yùn)用了所學(xué)的藥品知識(shí),為患者提供了準(zhǔn)確的用藥指導(dǎo)和建議。

          四、個(gè)人能力提升與認(rèn)知變化

          提高了藥品管理和發(fā)放能力:通過(guò)實(shí)習(xí),我掌握了藥品的分類(lèi)、庫(kù)存管理、發(fā)放等技能,提高了工作效率和準(zhǔn)確性。

          增強(qiáng)了溝通能力:在與患者和同事的溝通中,我學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的`想法,傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),提高了溝通能力。

          拓寬了視野:通過(guò)實(shí)習(xí),我接觸到了各種藥品和患者情況,拓寬了自己的視野,對(duì)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

          增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感:藥房工作的特殊性讓我深刻體會(huì)到了作為一名藥學(xué)工作者的責(zé)任和使命,我將更加努力地學(xué)習(xí)和工作,為患者提供更好的藥學(xué)服務(wù)。

          五、反思與展望

          收獲:

          掌握了藥房工作的基本流程和技能;

          提高了藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力;

          增強(qiáng)了溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;

          拓寬了視野和增強(qiáng)了責(zé)任感。

          不足:

          對(duì)某些藥品的知識(shí)掌握不夠深入;

          在應(yīng)對(duì)突發(fā)情況時(shí)仍顯不足;

          需要進(jìn)一步提高工作效率和準(zhǔn)確性。

          未來(lái)計(jì)劃:

          深入學(xué)習(xí)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);

          加強(qiáng)與同事和患者的溝通能力,提高服務(wù)質(zhì)量;

          積極參與藥房的各項(xiàng)工作,為藥房的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;

          關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)創(chuàng)新,不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

          六、總結(jié)

          通過(guò)這次藥房實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的重要性和藥房工作的挑戰(zhàn)性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,為患者提供更好的藥學(xué)服務(wù)。同時(shí),我也將珍惜這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,將其作為自己成長(zhǎng)道路上的一筆寶貴財(cái)富。

          醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告 6

          一、實(shí)習(xí)任務(wù)及背景

          在xx醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)期間,我深感責(zé)任重大。藥房作為醫(yī)院的重要組成部分,直接關(guān)系到患者的用藥安全和治療效果。每天,我面對(duì)的都是急需藥品的患者,我的任務(wù)是確保他們能夠獲得正確的藥物,并按照醫(yī)囑進(jìn)行準(zhǔn)確的劑量配發(fā)。

          二、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

          遇到的問(wèn)題和解決方法:

          有時(shí)患者會(huì)對(duì)藥物過(guò)敏,我會(huì)立即與醫(yī)生溝通,確保患者得到及時(shí)的救治。

          藥房藥品眾多,為確?焖僬业剿幤,我熟悉了各種藥品的擺放位置,并定期進(jìn)行整理。

          面對(duì)患者的各種疑問(wèn),我始終保持耐心,詳細(xì)解釋藥品的用法和注意事項(xiàng)。

          團(tuán)隊(duì)合作:與藥房的`同事們緊密合作,確保藥品供應(yīng)的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。在遇到問(wèn)題時(shí),大家會(huì)共同商討,尋找最佳解決方案。

          三、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能應(yīng)用

          在實(shí)習(xí)期間,我深入了解了藥品的分類(lèi)、儲(chǔ)存、配發(fā)等基本知識(shí)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何與患者溝通,如何在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確判斷患者的需求,并提供專(zhuān)業(yè)的建議。

          四、個(gè)人能力提升與認(rèn)知變化

          責(zé)任心增強(qiáng):面對(duì)每一位患者,我都深感責(zé)任重大。這使我更加珍惜自己的工作,確保每一次配藥都準(zhǔn)確無(wú)誤。

          溝通能力提升:與患者溝通時(shí),我學(xué)會(huì)了如何更加耐心、細(xì)致地解釋問(wèn)題,確保患者能夠明白。

          應(yīng)變能力提高:面對(duì)突發(fā)情況,我能夠迅速作出反應(yīng),確保患者的安全。

          五、反思與展望

          收獲:

          對(duì)藥房工作有了更加深入的了解。

          提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能和溝通能力。

          培養(yǎng)了強(qiáng)烈的.責(zé)任心和使命感。

          不足:

          有時(shí)面對(duì)患者的急躁情緒,自己的心態(tài)也會(huì)受到影響。

          對(duì)于某些特殊藥品的知識(shí)還不夠深入。

          未來(lái)計(jì)劃:

          深入學(xué)習(xí)藥學(xué)知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

          加強(qiáng)與患者的溝通技巧,提高服務(wù)質(zhì)量。

          為患者提供更高質(zhì)量、更人性化的服務(wù)。

          六、總結(jié)

          在xx醫(yī)院藥房的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我更加珍惜自己的工作,也使我更加明白自己的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力,為患者提供更好的服務(wù),為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

          醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告 7

          一、實(shí)習(xí)任務(wù)及背景

          在xx醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)期間,我的主要任務(wù)是了解和掌握藥房的基本運(yùn)作流程,以及藥品的分類(lèi)、儲(chǔ)存、發(fā)放等各個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí),我也需要學(xué)習(xí)如何與患者進(jìn)行有效的溝通,確保他們正確、安全地使用藥物。

          在實(shí)習(xí)期間,我面臨著藥品知識(shí)繁雜、患者需求多樣化等挑戰(zhàn)。我需要快速適應(yīng)藥房的工作環(huán)境,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量。

          二、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn):

          遇到的問(wèn)題和解決方法:

          藥品分類(lèi)困難:初期,我對(duì)藥品的分類(lèi)和儲(chǔ)存規(guī)則不夠熟悉,導(dǎo)致在藥品歸類(lèi)時(shí)出錯(cuò)。通過(guò)向?qū)熣?qǐng)教、查閱相關(guān)資料,我逐漸掌握了藥品分類(lèi)的方法和技巧。

          患者溝通難題:部分患者對(duì)藥品的使用方法和注意事項(xiàng)不夠了解,導(dǎo)致在使用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題。我積極與患者溝通,耐心解釋藥品的用法和注意事項(xiàng),幫助他們更好地使用藥品。

          藥房流程不熟悉:在藥品發(fā)放過(guò)程中,我初期對(duì)藥房的流程不夠熟悉,導(dǎo)致效率較低。通過(guò)觀(guān)察和向同事學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了藥房的工作流程,提高了工作效率。

          團(tuán)隊(duì)合作:在實(shí)習(xí)期間,我積極參與藥房的日常工作,與同事們保持良好的溝通和合作。在藥品歸類(lèi)、發(fā)放等環(huán)節(jié),我主動(dòng)向同事請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧。同時(shí),我也積極分享自己的實(shí)習(xí)心得和體會(huì),為團(tuán)隊(duì)的和諧與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

          三、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能應(yīng)用

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我將所學(xué)的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。例如,在藥品分類(lèi)和儲(chǔ)存環(huán)節(jié),我運(yùn)用所學(xué)的藥學(xué)知識(shí),對(duì)藥品進(jìn)行準(zhǔn)確的分類(lèi)和儲(chǔ)存。在患者溝通方面,我運(yùn)用所學(xué)的溝通技巧,與患者建立良好的溝通關(guān)系,確保他們正確、安全地使用藥品。

          此外,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還學(xué)習(xí)了一些新的知識(shí)和技能。例如,我學(xué)習(xí)了如何使用藥房管理系統(tǒng)進(jìn)行藥品的入庫(kù)、出庫(kù)和盤(pán)點(diǎn)等操作;了解了藥品不良反應(yīng)的監(jiān)測(cè)和報(bào)告流程;掌握了藥品儲(chǔ)存和運(yùn)輸?shù)淖⒁馐马?xiàng)等。

          四、個(gè)人能力提升與認(rèn)知變化

          通過(guò)實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的重要性和責(zé)任感。我意識(shí)到,作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我不僅需要掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還需要具備良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量,努力為患者提供優(yōu)質(zhì)的藥品服務(wù)。

          同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。例如,在藥品分類(lèi)和儲(chǔ)存方面,我還需要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)踐能力;在患者溝通方面,我還需要更加耐心、細(xì)心地與患者交流,了解他們的需求和問(wèn)題。

          五、反思與展望:

          收獲:

          掌握了藥房的基本運(yùn)作流程和藥品的.分類(lèi)、儲(chǔ)存、發(fā)放等環(huán)節(jié);

          提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量;

          培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí);

          增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。

          不足:

          藥品知識(shí)儲(chǔ)備仍需加強(qiáng);

          患者溝通能力有待提高;

          部分藥房流程仍需進(jìn)一步熟悉。

          未來(lái)計(jì)劃:

          深入學(xué)習(xí)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);

          加強(qiáng)與患者溝通能力的培養(yǎng),提高服務(wù)質(zhì)量;

          關(guān)注藥房行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷更新自己的知識(shí)和技能;

          積極參與實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

          六、總結(jié)

          在xx醫(yī)院藥房的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。我不僅掌握了藥房的基本運(yùn)作流程和藥品的分類(lèi)、儲(chǔ)存、發(fā)放等環(huán)節(jié),還提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量,為患者提供優(yōu)質(zhì)的藥品服務(wù)。

          醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告 8

          一、實(shí)習(xí)任務(wù)及背景

          在某大型綜合醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)期間,我的主要任務(wù)是協(xié)助藥房工作人員進(jìn)行藥品管理、分發(fā)以及提供患者咨詢(xún)服務(wù)。醫(yī)院藥房作為醫(yī)療服務(wù)的重要組成部分,其高效、準(zhǔn)確的藥品管理和服務(wù)對(duì)患者的治療效果和生命安全具有至關(guān)重要的意義。

          二、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

          遇到的問(wèn)題和解決方法:

          藥品庫(kù)存管理:初期對(duì)藥品的分類(lèi)和庫(kù)存管理不夠熟悉,導(dǎo)致取藥速度較慢。通過(guò)向資深員工請(qǐng)教和不斷實(shí)踐,逐漸掌握了藥品的`分類(lèi)和庫(kù)存管理技巧,提高了取藥速度。

          患者咨詢(xún)處理:在面對(duì)患者咨詢(xún)時(shí),有時(shí)會(huì)因?yàn)閷?zhuān)業(yè)知識(shí)不足而無(wú)法給出滿(mǎn)意的回答。為解決這一問(wèn)題,我積極查閱相關(guān)資料,向醫(yī)生請(qǐng)教,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。

          緊急藥品分發(fā):在緊急情況下,需要迅速、準(zhǔn)確地分發(fā)藥品。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,我們建立了一套高效的緊急藥品分發(fā)流程,確保了在緊急情況下能夠迅速響應(yīng)。

          團(tuán)隊(duì)合作:在藥房工作中,團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。我積極與團(tuán)隊(duì)成員溝通交流,共同解決遇到的問(wèn)題。在大家的共同努力下,我們成功地完成了各項(xiàng)任務(wù),保證了藥房工作的順利進(jìn)行。

          三、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能應(yīng)用

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能在藥房工作中的重要性。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我掌握了藥品的分類(lèi)、庫(kù)存管理、患者咨詢(xún)處理等方面的知識(shí)和技能。同時(shí),我也意識(shí)到自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面還有很多不足,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升。

          四、個(gè)人能力提升與認(rèn)知變化

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我更加明白了藥房工作的重要性和責(zé)任,對(duì)待工作的態(tài)度也更加認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。

          通過(guò)與患者的.溝通交流,我提高了自己的溝通能力和人際交往能力。

          在遇到問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí),我學(xué)會(huì)了冷靜分析、積極應(yīng)對(duì),提高了自己的解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)壓力的能力。

          五、反思與展望

          收獲:

          掌握了藥房工作的基本知識(shí)和技能。

          提高了自己的溝通能力和人際交往能力。

          培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和應(yīng)對(duì)壓力的能力。

          不足:

          專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備仍有待加強(qiáng)。

          在某些方面還需提高工作效率。

          未來(lái)計(jì)劃:

          繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

          加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通合作,提高工作效率。

          爭(zhēng)取在未來(lái)的工作中更好地服務(wù)患者,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

          六、總結(jié)

          這次醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了藥房工作的重要性和責(zé)任。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不僅掌握了藥房工作的基本知識(shí)和技能,還提高了自己的溝通能力和人際交往能力。同時(shí),我也意識(shí)到了自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面還有很多不足,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

          醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告 9

          一、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

          xx醫(yī)院藥房。

          二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

          20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

          三、指導(dǎo)老師:

          xx。

          四、實(shí)習(xí)目的與意義。

          1、通過(guò)進(jìn)入實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行綜合性的實(shí)習(xí),將所學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本技能運(yùn)用于實(shí)踐之中。

          2、了解生藥品行業(yè)的實(shí)際工作情況,經(jīng)營(yíng)規(guī)則以及發(fā)展前景。

          3、提高溝通及人際關(guān)系處理能力。

          4、豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),找到不足之處及時(shí)彌補(bǔ),增強(qiáng)自己適應(yīng)社會(huì)能力。

          5、在實(shí)踐過(guò)程中,檢驗(yàn)自己在態(tài)度、知識(shí)、能力、技能,不斷地完善自我并積累經(jīng)驗(yàn)。

          五、具體實(shí)習(xí)內(nèi)容。

          1、運(yùn)用所學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)藥品以及分類(lèi);

          2、熟記店內(nèi)柜臺(tái)中的藥品的產(chǎn)地、劑型、規(guī)格、用法用量、禁忌和注意事項(xiàng);

          3、熟悉常用藥物的位置和價(jià)格,方便出售;

          4、了解常見(jiàn)的疾病,方便顧客更快的對(duì)癥買(mǎi)藥;

          5、了解店內(nèi)各個(gè)職位的日常工作,親自學(xué)習(xí)體驗(yàn),并自我總結(jié)。

          六、實(shí)習(xí)的收獲。

          下面是我在藥店實(shí)習(xí)對(duì)常用感冒藥的一些認(rèn)識(shí)。感冒藥有近百種,但可以根據(jù)其成份及所針對(duì)感冒癥狀分為四種。

          1、含解熱鎮(zhèn)痛成份的感冒藥:

          如對(duì)乙酰氨基酚、雙氯芬酸鈉、氨基比林,其中尤以對(duì)乙酰氨基酚最為常用,這種成份專(zhuān)門(mén)對(duì)付感冒時(shí)的發(fā)熱、疼痛癥狀。

          2、含減輕鼻腔充血成份的感冒藥:

          鹽酸偽麻黃堿、鹽酸麻黃堿;原先大量使用的鹽酸苯丙醇胺已被禁用,這種成份主要用來(lái)減輕感冒時(shí)鼻塞、流涕、噴嚏等癥狀。

          3、鎮(zhèn)咳感冒藥:

          氫溴酸右美沙芬、鹽酸二氧異丙嗪等;感冒引起的咳嗽頻繁者使用復(fù)方甘草合劑、咳必清;咳嗽痰多,痰液粘稠,則可加用必嗽平;這類(lèi)成份中常常涉及到植物藥成份。

          4、含抗組胺成份的感冒藥:

          撲爾敏、鹽酸苯海拉明。用于減少過(guò)敏、變態(tài)癥狀。另外,在臨床治療中根據(jù)需要還常常選用抗病毒治療和或、抗菌治療。因此在市場(chǎng)上所見(jiàn)的形形色色的感冒藥,實(shí)際上總可能包含抗生素和抗病毒的`成分。

          七、實(shí)習(xí)總結(jié)。

          我很榮幸能來(lái)到橫店街永生公藥店實(shí)習(xí),剛開(kāi)始工作的時(shí)候,心里常常忐忑不安,生怕自己會(huì)做錯(cuò)事給藥店和顧客帶來(lái)麻煩。在店長(zhǎng)和店員的幫助和指導(dǎo)下,我遵守店里的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,按照要求完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),做好自己的本職工作,每天勤學(xué)多問(wèn),把一些重要的問(wèn)題記在筆記本上,晚上回家上網(wǎng)查閱,我看到自己你一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步和聽(tīng)到別人對(duì)我的肯定,心里非常開(kāi)心,也受到了很大的鼓舞,增強(qiáng)了自信心。

          在此我衷心的感謝她們的幫助,感謝永生公藥店給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了許多藥品,學(xué)會(huì)了一些銷(xiāo)售方法,提高了人際交往能力,學(xué)會(huì)語(yǔ)言的靈活變通,總而言之,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,讓我感受到了理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的重要性,引發(fā)了我對(duì)將來(lái)工作崗位的思考。實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,實(shí)習(xí)是我們接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),最真實(shí)感受社會(huì)的一個(gè)窗口。它使我更深刻的.了解社會(huì),更便捷的融入社會(huì)。

          通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己的許多問(wèn)題和不足,比如自身的經(jīng)驗(yàn)不足,解決問(wèn)題的能力嚴(yán)重不夠,所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)還很膚淺,專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中的匱乏等等,這讓我明白我所要學(xué)習(xí)的還有太多,只有熟悉自我并不多完善自我才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中擁有一席之地。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),然后回饋社會(huì)。

          醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告 10

          實(shí)習(xí)單位:xx市xx醫(yī)院

          實(shí)習(xí)部門(mén):藥房部

          實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx市xx區(qū)

          一、實(shí)習(xí)任務(wù)及背景

          在xx市xx醫(yī)院藥房部實(shí)習(xí)期間,我的主要任務(wù)是協(xié)助藥師進(jìn)行藥品管理、處方審核、藥品發(fā)放以及患者咨詢(xún)等工作。藥房作為醫(yī)院的重要部門(mén),直接關(guān)系到患者的用藥安全和治療效果,因此實(shí)習(xí)期間我深感責(zé)任重大。

          二、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn):

          遇到的問(wèn)題和解決方法:

          藥品管理:在藥品的存儲(chǔ)和分類(lèi)中,初期我曾對(duì)藥品的擺放和分類(lèi)不夠熟悉,導(dǎo)致取藥速度較慢。通過(guò)跟隨資深藥師的指導(dǎo)和實(shí)踐,我逐漸掌握了藥品的分類(lèi)和擺放規(guī)律,提高了取藥效率。

          處方審核:在審核處方時(shí),我最初對(duì)于藥物的相互作用和禁忌癥了解不夠深入,容易出現(xiàn)疏漏。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)藥品知識(shí)和與醫(yī)師的溝通,我逐漸掌握了處方審核的要領(lǐng),確;颊哂盟幍陌踩行А

          患者咨詢(xún):在面對(duì)患者的咨詢(xún)時(shí),我初期由于缺乏經(jīng)驗(yàn),難以準(zhǔn)確解答患者的問(wèn)題。通過(guò)向資深藥師請(qǐng)教和不斷學(xué)習(xí),我逐漸提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),能夠更好地為患者提供咨詢(xún)服務(wù)。

          團(tuán)隊(duì)合作:在藥房部實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。與藥師、醫(yī)師和其他實(shí)習(xí)生的緊密合作,讓我更加了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也提高了我的溝通能力和協(xié)作能力。

          三、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能應(yīng)用

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我充分運(yùn)用了所學(xué)的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),如藥理學(xué)、藥物分析學(xué)等,對(duì)藥品的成分、作用機(jī)制、不良反應(yīng)等有了更深入的了解。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,如藥品的分類(lèi)管理、處方審核等。

          四、個(gè)人能力提升與認(rèn)知變化

          通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更加深入的`了解,對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也更加明確。

          實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不斷挑戰(zhàn)自己,提高了自己的'溝通能力和解決問(wèn)題的能力。

          我更加認(rèn)識(shí)到藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的重要性和責(zé)任,對(duì)藥品的安全性和有效性有了更加深入的認(rèn)識(shí)。

          五、反思與展望:

          收獲:

          掌握了藥品管理和處方審核的基本技能。

          提高了與患者溝通的能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

          增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和溝通能力。

          不足:

          對(duì)某些藥品的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握不夠深入。

          在面對(duì)患者的咨詢(xún)時(shí),有時(shí)仍顯得不夠自信。

          未來(lái)計(jì)劃:

          深入學(xué)習(xí)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

          加強(qiáng)與醫(yī)師、藥師的溝通協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

          關(guān)注藥品行業(yè)的最新動(dòng)態(tài),不斷拓展自己的視野。

          六、總結(jié)

          通過(guò)這次醫(yī)院藥房實(shí)習(xí),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我不僅掌握了藥品管理和處方審核的基本技能,還提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和溝通能力。同時(shí),我也更加認(rèn)識(shí)到藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的重要性和責(zé)任。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,為患者的用藥安全和治療效果貢獻(xiàn)自己的力量。

          醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告 11

          一、實(shí)習(xí)目的

          通過(guò)在醫(yī)院藥房的實(shí)習(xí),我旨在深入了解藥房運(yùn)作流程、藥品管理、處方調(diào)配以及患者用藥指導(dǎo)等方面的知識(shí),提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,為將來(lái)從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          藥房運(yùn)作流程

          在實(shí)習(xí)期間,我全面了解了藥房的運(yùn)作流程,包括藥品采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、調(diào)配、發(fā)放以及藥品過(guò)期處理等環(huán)節(jié)。我參與了藥品的盤(pán)點(diǎn)工作,學(xué)習(xí)了如何確保藥品數(shù)量準(zhǔn)確、質(zhì)量可靠。

          藥品管理

          我學(xué)習(xí)了藥品的分類(lèi)、擺放和標(biāo)識(shí)方法,了解了各類(lèi)藥品的特性、適應(yīng)癥、用法用量以及注意事項(xiàng)。同時(shí),我還掌握了藥品的儲(chǔ)存條件,如溫度、濕度和光照等要求,以確保藥品在儲(chǔ)存過(guò)程中保持有效性和穩(wěn)定性。

          處方調(diào)配

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我參與了處方的審核和調(diào)配工作。我學(xué)習(xí)了如何根據(jù)醫(yī)生開(kāi)具的處方,準(zhǔn)確、快速地調(diào)配藥品,并核對(duì)患者的身份信息和藥品用法用量,確;颊哂盟幇踩。

          患者用藥指導(dǎo)

          我意識(shí)到作為藥房工作人員,不僅需要提供準(zhǔn)確的.藥品,還需要給予患者正確的用藥指導(dǎo)。因此,我學(xué)習(xí)了如何向患者解釋藥品的用法用量、注意事項(xiàng)以及可能的不良反應(yīng),以提高患者的用藥依從性和治療效果。

          三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

          提升了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

          通過(guò)實(shí)習(xí),我深入了解了藥房工作的專(zhuān)業(yè)性和復(fù)雜性,提升了自己的藥學(xué)知識(shí)和實(shí)踐技能。我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,為患者提供更好的藥學(xué)服務(wù)。

          增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

          在藥房工作中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作至關(guān)重要。我學(xué)會(huì)了與同事緊密合作,共同應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),確保藥房工作的順利進(jìn)行。通過(guò)實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和魅力。

          培養(yǎng)了服務(wù)意識(shí)

          作為藥房工作人員,服務(wù)患者是我們的`職責(zé)所在。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終堅(jiān)持以患者為中心,盡力滿(mǎn)足患者的合理需求,為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過(guò)實(shí)習(xí),我逐漸培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。

          四、總結(jié)與展望

          通過(guò)在醫(yī)院藥房的實(shí)習(xí),我收獲頗豐,不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

          展望未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)藥學(xué)知識(shí),提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我也將注重培養(yǎng)自己的溝通能力和人際交往能力,以便更好地與同事和患者溝通交流。我相信通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐,我將成為一名優(yōu)秀的藥房工作人員,為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

          醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告 12

          一、實(shí)習(xí)任務(wù)及背景

          在xx市第一人民醫(yī)院的藥房實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助藥師進(jìn)行藥品的分類(lèi)、存儲(chǔ)、發(fā)放以及咨詢(xún)工作。醫(yī)院藥房作為醫(yī)療服務(wù)的重要組成部分,直接關(guān)系到患者的用藥安全和治療效果。因此,對(duì)于藥師來(lái)說(shuō),不僅要具備豐富的藥學(xué)知識(shí),還需要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

          二、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn):

          遇到的問(wèn)題和解決方法:

          藥品分類(lèi)困難:初到醫(yī)院藥房時(shí),面對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的藥品,我時(shí)常感到無(wú)從下手。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我主動(dòng)向資深藥師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)藥品分類(lèi)的方法和技巧,逐漸掌握了藥品的分類(lèi)規(guī)律。

          患者咨詢(xún)應(yīng)對(duì):在藥房工作期間,經(jīng)常會(huì)有患者前來(lái)咨詢(xún)藥品的用法、用量以及注意事項(xiàng)。面對(duì)患者的提問(wèn),我始終保持耐心和熱情,詳細(xì)解答患者的疑惑,并提供合理的用藥建議。

          藥品庫(kù)存管理:藥房的藥品庫(kù)存需要定期盤(pán)點(diǎn)和補(bǔ)充。在實(shí)習(xí)期間,我參與了藥品的盤(pán)點(diǎn)工作,了解了藥品庫(kù)存的管理流程,學(xué)會(huì)了如何合理調(diào)整藥品庫(kù)存,確保藥品的供應(yīng)充足且不過(guò)期。

          團(tuán)隊(duì)合作:在藥房工作期間,我與同事們保持了良好的合作關(guān)系。我們共同完成了藥品的分類(lèi)、存儲(chǔ)和發(fā)放工作,并在遇到問(wèn)題時(shí)相互幫助、共同解決。在團(tuán)隊(duì)合作中,我深刻體會(huì)到了集體的力量,也學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通和協(xié)作。

          三、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能應(yīng)用

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我將所學(xué)的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)際工作中。通過(guò)參與藥品的分類(lèi)、存儲(chǔ)和發(fā)放工作,我更加熟悉了藥品的名稱(chēng)、規(guī)格、用法和用量等信息。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何根據(jù)患者的年齡、性別、病情等因素,提供合理的用藥建議。在實(shí)習(xí)期間,我還積極參與了藥房的藥品咨詢(xún)工作,通過(guò)解答患者的疑問(wèn),提升了自己的溝通能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

          四、個(gè)人能力提升與認(rèn)知變化

          通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更加深入的了解,對(duì)藥品的分類(lèi)、存儲(chǔ)、發(fā)放以及咨詢(xún)工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與患者有效溝通,提升了自己的溝通能力和應(yīng)變能力。

          實(shí)習(xí)期間,我積極參與各項(xiàng)工作,培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神。

          通過(guò)實(shí)際工作的鍛煉,我更加明白了藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的重要性和意義,堅(jiān)定了自己從事藥學(xué)工作的`決心。

          五、反思與展望:

          收獲:

          掌握了藥品的分類(lèi)、存儲(chǔ)和發(fā)放方法;

          提升了與患者溝通和提供用藥建議的能力;

          培養(yǎng)了責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神;

          堅(jiān)定了從事藥學(xué)工作的決心。

          不足:

          對(duì)部分藥品的特性和使用方法了解不夠深入;

          在應(yīng)對(duì)患者咨詢(xún)時(shí),有時(shí)表達(dá)不夠清晰、準(zhǔn)確;

          在藥品庫(kù)存管理方面,還需加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

          未來(lái)計(jì)劃:

          繼續(xù)深入學(xué)習(xí)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);

          加強(qiáng)與患者的溝通能力,提升服務(wù)質(zhì)量;

          關(guān)注藥品行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),不斷拓展自己的視野;

          爭(zhēng)取在未來(lái)的藥學(xué)工作中取得更好的成績(jī)和發(fā)展。

          六、總結(jié)

          在xx市第一人民醫(yī)院藥房的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅掌握了藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本技能和方法,還學(xué)會(huì)了如何與患者有效溝通并提供合理的用藥建議。在未來(lái)的藥學(xué)工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

          醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告 13

          一、實(shí)習(xí)任務(wù)及背景

          在xx市第x醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)期間,我的主要任務(wù)是協(xié)助藥師進(jìn)行藥品的調(diào)劑、管理,以及提供患者用藥咨詢(xún)。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和患者用藥需求的日益復(fù)雜,藥房作為醫(yī)院的重要組成部分,其職責(zé)愈發(fā)重要。

          二、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

          遇到的問(wèn)題和解決方法:

          藥品調(diào)劑時(shí),有時(shí)會(huì)遇到患者對(duì)不同藥品存在過(guò)敏反應(yīng)。為此,我積極學(xué)習(xí)藥品知識(shí),與藥師共同討論,確保為患者提供準(zhǔn)確的用藥建議。

          在藥品管理中,我發(fā)現(xiàn)部分藥品存在過(guò)期現(xiàn)象。為此,我提議加強(qiáng)藥品的定期檢查,確保藥品質(zhì)量。

          面對(duì)患者的用藥咨詢(xún),我始終保持耐心和細(xì)心,但有時(shí)候因?yàn)閷?zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺,導(dǎo)致無(wú)法完全解答。為此,我加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),積極參與藥師們的學(xué)術(shù)討論,提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

          團(tuán)隊(duì)合作:與藥師們緊密合作,共同確保藥房工作的順利進(jìn)行。在遇到問(wèn)題時(shí),大家互相支持、互相幫助,形成了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。

          三、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能應(yīng)用

          在實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到了藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性。只有將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為患者服務(wù)。例如,在調(diào)劑藥品時(shí),我運(yùn)用所學(xué)的藥學(xué)知識(shí),確保藥品的劑量、用法準(zhǔn)確無(wú)誤。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何與患者溝通,用通俗易懂的語(yǔ)言為他們解答用藥疑問(wèn)。

          四、個(gè)人能力提升與認(rèn)知變化

          更加認(rèn)識(shí)到藥房工作的重要性和責(zé)任感。

          提升了藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力和實(shí)踐技能。

          學(xué)會(huì)了與患者溝通的技巧,增強(qiáng)了人際交往能力。

          認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的`重要性,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

          五、反思與展望

          收獲:

          深入了解了藥房工作的流程和職責(zé)。

          提升了藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力和實(shí)踐技能。

          增強(qiáng)了與患者溝通和團(tuán)隊(duì)合作的能力。

          不足:

          對(duì)部分藥品的專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解還不夠深入。

          在面對(duì)患者的咨詢(xún)時(shí),有時(shí)表現(xiàn)得不夠自信。

          未來(lái)計(jì)劃:

          深入學(xué)習(xí)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

          加強(qiáng)與患者的溝通能力,提高自己的服務(wù)水平。

          積極參與學(xué)術(shù)交流和團(tuán)隊(duì)合作,為藥房工作貢獻(xiàn)更多力量。

          六、總結(jié)

          這次醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用和藥房工作的重要性。我將珍惜這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

          醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告 14

          一、實(shí)習(xí)目的

          通過(guò)在醫(yī)院藥房的實(shí)習(xí),旨在深入了解藥房的日常運(yùn)作、藥品管理、處方調(diào)配及與患者的溝通技巧。同時(shí),通過(guò)實(shí)踐操作,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì),為今后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          藥品管理:在實(shí)習(xí)期間,我參與了藥品的入庫(kù)、出庫(kù)、盤(pán)點(diǎn)等工作。了解了藥品的分類(lèi)、儲(chǔ)存、養(yǎng)護(hù)等知識(shí),掌握了藥品管理的`基本流程和規(guī)范。

          處方調(diào)配:在藥師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了處方的.審核、調(diào)配、發(fā)藥等流程。通過(guò)實(shí)際操作,我逐漸掌握了處方調(diào)配的技巧和注意事項(xiàng),提高了調(diào)配的準(zhǔn)確性和速度。

          患者溝通:在藥房窗口,我接觸到了大量的患者。通過(guò)與患者的交流,我學(xué)習(xí)了如何詢(xún)問(wèn)患者病情、解答患者疑問(wèn)、提供用藥指導(dǎo)等溝通技巧。這不僅提高了我的溝通能力,還增強(qiáng)了我對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和責(zé)任感。

          三、實(shí)習(xí)收獲

          專(zhuān)業(yè)技能提升:通過(guò)實(shí)習(xí),我掌握了藥房工作的基本技能和知識(shí),如藥品管理、處方調(diào)配等。這為我今后從事藥房工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          綜合素質(zhì)提高:在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不僅提升了專(zhuān)業(yè)技能,還鍛煉了溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、解決問(wèn)題的能力等綜合素質(zhì)。這些能力的提升將有助于我更好地適應(yīng)未來(lái)的工作環(huán)境。

          職業(yè)認(rèn)同感增強(qiáng):通過(guò)實(shí)習(xí),我深入了解了藥房工作的重要性和意義。我認(rèn)識(shí)到,作為藥房工作人員,我們肩負(fù)著保障患者用藥安全、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重任。這增強(qiáng)了我對(duì)藥房工作的認(rèn)同感和責(zé)任感。

          四、實(shí)習(xí)反思與建議

          反思:在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在不足,如藥品知識(shí)掌握不夠全面、處方調(diào)配速度有待提高等。這些問(wèn)題需要在今后的學(xué)習(xí)和工作中加以改進(jìn)。

          建議:針對(duì)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我提出以下建議:一是加強(qiáng)藥品知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);二是多參加實(shí)踐操作,通過(guò)反復(fù)練習(xí)提高處方調(diào)配的準(zhǔn)確性和速度;三是加強(qiáng)與患者的溝通交流,提高服務(wù)質(zhì)量和患者滿(mǎn)意度。

          五、總結(jié)

          通過(guò)在醫(yī)院藥房的實(shí)習(xí),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這不僅為我今后的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),還讓我更加熱愛(ài)藥房工作。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為藥房事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

          醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告 15

          1、實(shí)習(xí)目的

          響應(yīng)學(xué)院對(duì)我們大一新生的要求,接觸實(shí)際,了解社會(huì),增強(qiáng)吃苦耐勞的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和為醫(yī)療事業(yè)奉獻(xiàn)的精神,培養(yǎng)高度的責(zé)任感,提高自身素質(zhì)和能力;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和護(hù)理知識(shí),鞏固所學(xué)理論,獲取本專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。

          具體要求如下:

          培養(yǎng)醫(yī)務(wù)工作的基本能力。了解并熟悉醫(yī)務(wù)人員的日常工作和工作流程、制度,學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。

          理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能參與到具體的醫(yī)療工作中。

          培養(yǎng)吃苦耐勞和奉獻(xiàn)自我的精神以及高度的責(zé)任感。形成熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)病人的良好品德。

          為日后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。

          2、實(shí)習(xí)時(shí)間:

          我于20xx年xx月xx號(hào)到xx年xx月xx號(hào)在xxxx醫(yī)院的xxxx科進(jìn)行了為期2周的實(shí)習(xí)。

          3、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

          xxxx醫(yī)院(又名陽(yáng)城縣腫瘤醫(yī)院)創(chuàng)建于1974年,占地12畝,建筑面積2.1萬(wàn)平方米,編制床位300張。是xxx省最大的縣級(jí)腫瘤醫(yī)院,全國(guó)重點(diǎn)腫瘤防治基地之一。她的食管癌、宮頸癌放療和手術(shù)后5年生存率接近國(guó)內(nèi)水平;有關(guān)食管癌遺傳病因的研究,倍受?chē)?guó)內(nèi)外腫瘤學(xué)界的關(guān)注,F(xiàn)已發(fā)展為集預(yù)防、醫(yī)療、科研、保健為一體的大專(zhuān)科、小綜合二級(jí)甲等醫(yī)院,同時(shí)承擔(dān)著國(guó)家食管癌、乳腺癌早診早治項(xiàng)目。

          4、實(shí)習(xí)過(guò)程

          這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí),最主要過(guò)程的還是查房。

          早上6:30就起床,洗漱完畢,迅速解決掉早餐,然后就開(kāi)始了第一天的工作。穿好白大褂,那好筆記本和筆,可以出發(fā)了。

          神經(jīng)內(nèi)科在7樓,每次下去的時(shí)候,都看到另兩名正式的女實(shí)習(xí)生(比我大,后來(lái)才了解到都是已經(jīng)成家的了)已經(jīng)坐在大辦公桌前準(zhǔn)備著病例了。一個(gè)病房記錄由一個(gè)夾板保存,她們把這些病人每天的基本情況(包括用藥、身體狀況、特殊反映以及相關(guān)檢查項(xiàng)目的單子)按照時(shí)間順序細(xì)心地整理好,然后按照病房號(hào)的`順序擺放整齊,為一會(huì)兒的查房做準(zhǔn)備。

          早上8點(diǎn)鐘,李主任(即我們的實(shí)習(xí)老師,神經(jīng)內(nèi)科主任)準(zhǔn)時(shí)到了辦公室,更衣完畢,拿起聽(tīng)診器和一種多用的檢查小工具,我們變跟在他后面開(kāi)始了一個(gè)病房一個(gè)病房的巡查。她們每個(gè)實(shí)習(xí)生那個(gè)都配有聽(tīng)診器,兩個(gè)實(shí)習(xí)生一人手里抱著一摞夾板,并排走著。我什么都沒(méi)有,只是傻傻地跟在他們后面。

          正值兩節(jié)前后,病人雖然不是特別的多,但也有時(shí)候一早上一個(gè)科室就住進(jìn)來(lái)8個(gè)左右。我們成了老師的得力助手。遇到很典型的病例,老師先叫我們認(rèn)真看、聽(tīng)、觸,仔細(xì)觀(guān)察病情,然后告訴我們這是什么病,并詳細(xì)的講解它的診斷標(biāo)準(zhǔn)和處理措施(不過(guò)確實(shí)很少聽(tīng)得懂,但也十分受益)。如巴彬斯基征。我們見(jiàn)到的是一個(gè)56歲的中年男子,見(jiàn)他躺在床上行動(dòng)不便,主任叫他說(shuō)話(huà)他也吐字不清。主任便用小工具輕輕扣他的.前額兩側(cè),并問(wèn)他兩側(cè)是否感覺(jué)疼痛,疼痛的感覺(jué)是否一樣等;颊弑硎居疫叡茸筮吿,然后主任又輕輕敲擊了患者的顴骨兩側(cè)、兩手腕外側(cè)、兩腳踝外側(cè)等處,最讓我不解的是他還用像兩個(gè)爪子的工具在病人兩腳的外緣自腳跟向腳趾方向刮,卻沒(méi)問(wèn)患者感覺(jué)。我很好奇,于是問(wèn)主任,他說(shuō)這個(gè)操作主要是觀(guān)察病人腳趾的反應(yīng)的。原來(lái)這種病的檢查方法是:患者仰臥位,用一鈍尖刺激物刺劃病人的足外側(cè)緣,由足跟向前至小趾根部再轉(zhuǎn)向內(nèi)側(cè),引起拇趾背屈,其余四趾屈及扇形展開(kāi),稱(chēng)“開(kāi)扇征”,是典型的巴彬斯基征陽(yáng)性表現(xiàn)。第二種方法為刺激足底外側(cè)緣時(shí)只出現(xiàn)拇趾背屈,其余四趾不牙合屈也不扇開(kāi)。確實(shí)是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,在巡查其他病人的時(shí)候,只要主任用這種方法,我就細(xì)心關(guān)注病人腳趾的反應(yīng),果如主任所言。他說(shuō)這是查房時(shí)的基本檢查方法之一,常用的還有聽(tīng)診、以后實(shí)習(xí)經(jīng)常會(huì)用到,還說(shuō)這些疾病以及它的病癥、診斷方法和治療措施等我們到了學(xué)習(xí)臨床的時(shí)候自然都會(huì)學(xué)到。我表示十分期待!

          當(dāng)然,這只是查房的一個(gè)小片段,神經(jīng)內(nèi)科李主任負(fù)責(zé)的有十幾個(gè)病房,30多個(gè)病人,各個(gè)年齡段的男女病人幾乎都有,每天跟在后面一個(gè)多小時(shí)才能查完。雖然每天的過(guò)程都相似,但卻可以每天都有一些小收獲。心里話(huà),我還真希望實(shí)習(xí)生活再苦點(diǎn),再苦點(diǎn)……

          其次,我們還聽(tīng)主任講X光片、叫我們測(cè)血壓、開(kāi)醫(yī)囑等,還叫我們認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的疾病,如腦出血、糖尿病、心肌梗塞、耳膜內(nèi)陷等。

          醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告 16

          一、實(shí)習(xí)單位情況簡(jiǎn)介

          我從20xx年xx月xx日至年xx月xx日在市醫(yī)院實(shí)習(xí)。市醫(yī)院創(chuàng)建于年現(xiàn)占地面積xxx萬(wàn)平方米建筑面積xxx萬(wàn)平方米,是集醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防、保健、康復(fù)為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念全員全程全方位為患者服務(wù)實(shí)行了流動(dòng)醫(yī)院下鄉(xiāng)義診新型農(nóng)村合作醫(yī)療“出院即報(bào)”并免費(fèi)供三餐等便民舉措患者滿(mǎn)意度達(dá)到了98%以上醫(yī)院先后獲得國(guó)家“二級(jí)甲等醫(yī)院”“愛(ài)嬰醫(yī)院”全國(guó)“百姓放心醫(yī)院”“全省衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體”全省首批優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百佳醫(yī)院”等稱(chēng)號(hào)。

          二、實(shí)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容

          我從20xx年xx月xx日至年xx月xx日,作為市醫(yī)院的一名臨床實(shí)習(xí)生,我積極參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實(shí)際操作等活動(dòng),認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)臨床知識(shí)和學(xué)習(xí)作為一名合格醫(yī)生的職責(zé)和任務(wù)。

          經(jīng)過(guò)了x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,內(nèi)心真是百感交集,回想實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我從一開(kāi)始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實(shí)習(xí),一直到參加院內(nèi)活動(dòng),熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場(chǎng)文化,并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群,不僅是病人,也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識(shí),但卻是初入社會(huì)的我們不可缺的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,使我成熟、進(jìn)步了許多,現(xiàn)將我在市醫(yī)院實(shí)習(xí)成果的總結(jié)如下:

          1、通過(guò)了醫(yī)院對(duì)我們實(shí)習(xí)生第一次的考試,年xx月xx日邁進(jìn)了實(shí)習(xí)生涯中的第一個(gè)科室——呼吸內(nèi)科。初到科室,什么都不懂,后來(lái)漸漸的從第一次給病人肺部聽(tīng)診、第一次開(kāi)化驗(yàn)單、第一次開(kāi)藥,漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境,熟悉了工作情況,開(kāi)始看書(shū)掌握一般常用的藥品、藥量,重點(diǎn)針對(duì)現(xiàn)有的病人所得疾病認(rèn)真作好實(shí)習(xí)筆記。由于天氣季節(jié)的原因,現(xiàn)在住院的病人很多,使我有機(jī)會(huì)詳細(xì)地觀(guān)察病人病情變化。每收住一個(gè)新病人,我都和其他實(shí)習(xí)的同學(xué)主動(dòng)的量血壓,做心電圖,輔助老師做體格檢查,認(rèn)真地聽(tīng)老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內(nèi)科常見(jiàn)病的診斷和處理方法,熟悉了常用藥物,剛剛?cè)ズ粑鼉?nèi)科時(shí)我還不適應(yīng),但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向老師請(qǐng)教、自己摸索實(shí)踐,在短時(shí)間內(nèi)就比較熟悉了呼吸內(nèi)科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。

          2、實(shí)習(xí)了一個(gè)月之后,想到老師對(duì)我工作的認(rèn)可,讓我?guī)е┰S自信到了第二個(gè)實(shí)習(xí)科室——神經(jīng)內(nèi)科。對(duì)于開(kāi)化驗(yàn)單熟練和看頭顱ct和頭顱核磁的困難,讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài),接觸新的知識(shí),開(kāi)始的時(shí)候什么也看不懂,在神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)將近兩周的時(shí)候,通過(guò)老師對(duì)我耐心的教導(dǎo)和自己的努力,能看出簡(jiǎn)單的腦出血、腦梗塞等成像圖片。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在神經(jīng)內(nèi)科要注意監(jiān)測(cè)血壓,注意病人意識(shí)、瞳孔變化,區(qū)分腦出血與腦梗塞,從ct或mri可以加以鑒別。每天查房后,開(kāi)處方、開(kāi)化驗(yàn)單成了我的主要工作,完成老師交予我的工作,我一邊看書(shū)一邊拿片子對(duì)照著看,進(jìn)而達(dá)到課本與實(shí)踐相結(jié)合的效果,對(duì)我的學(xué)習(xí)更加的有幫助,就要結(jié)束神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們突然接到醫(yī)院醫(yī)務(wù)科的通知讓我們實(shí)習(xí)生馬上去開(kāi)會(huì),原來(lái)是因?yàn)椤啊笔录,因(yàn)榻拥缴霞?jí)的通知,讓醫(yī)院進(jìn)行篩查食用“”導(dǎo)致腎結(jié)石的患兒,我們實(shí)習(xí)的同學(xué)們,兩兩組成一組。剛開(kāi)始的時(shí)候人特別的.多,我們?cè)缭绲綅彛瑸槟切┬募钡哪赣H們開(kāi)化驗(yàn)單,做記錄,一天下來(lái)我們是口干舌燥、嗓音沙啞,但是,看到家長(zhǎng)們拿著化驗(yàn)單抱著的孩子離開(kāi)前,對(duì)我的一個(gè)微笑,一聲謝謝,還是很欣慰。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的篩查,幾乎所有使用“”的市的孩子們都做了相應(yīng)的檢查,能參加這次大型的篩查活動(dòng),縱使辛苦,也市高興的,因?yàn)槠渲凶屛殷w會(huì)到了醫(yī)生也許就應(yīng)該這樣吧!當(dāng)人們需要你的時(shí)候,就要迅速的到達(dá)他們身邊,給他們一個(gè)安心的微笑!

          3、由于是初冬的原因,天氣變化比較大,小孩子生病的特別多,我們成了老師的得力助手。由于來(lái)應(yīng)診的患兒很多,使我有機(jī)會(huì)接觸各個(gè)病種,除小兒常見(jiàn)的上感、肺炎、腹瀉等外,還見(jiàn)到了個(gè)別不常見(jiàn)的病種,如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征等。除此外,小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間,我主要負(fù)責(zé)登記來(lái)訪(fǎng)的患兒,記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到后來(lái)我逐漸熟悉了用藥特點(diǎn)和用藥劑量時(shí),也主動(dòng)給復(fù)診的患兒開(kāi)處方,然后經(jīng)老師審核無(wú)誤簽字后交給患兒家屬。遇到很典型的病例,老師先叫我認(rèn)真看、聽(tīng)、觸仔細(xì)觀(guān)察病情,然后指出這是什么病,并詳細(xì)的講解它的診斷標(biāo)準(zhǔn)和處理措施。在此期間我反復(fù)遇到了諸多相同的病情特征,所以掌握這些疾病相對(duì)迅速和牢固。

          4、接下來(lái)的x個(gè)月我在內(nèi)分泌、消化內(nèi)科、心臟內(nèi)科進(jìn)行我的實(shí)習(xí)生涯。在內(nèi)分泌時(shí),我看到很多糖尿病的病人,因?yàn)槭堑谝淮紊罱佑|糖尿病,還有很多不懂的'地方,每天為所有糖尿病的病人測(cè)空腹、餐后兩小時(shí)的血糖,通過(guò)血糖的情況為病人們調(diào)解胰島素的劑量,每次主任大查房,總是很認(rèn)真的為我們講解知識(shí),還有一些其他疾病的處理,在內(nèi)分泌科的一個(gè)月使我明白了,糖尿病并不可怕,可怕的是他的并發(fā)癥,所以我常和病人聊天,讓他們多注意自己的飲食、運(yùn)動(dòng),減少糖尿病的并發(fā)癥。到了消化內(nèi)科,我看到了很多典型的病例,例如,上消化道出血、肝硬化、消化道潰瘍、潰瘍性結(jié)腸炎等。也學(xué)會(huì)了根據(jù)病情都應(yīng)用什么藥。老師還交我一些常見(jiàn)病應(yīng)用簡(jiǎn)單的藥就能治愈。

          5、心內(nèi)科使我實(shí)習(xí)大內(nèi)科的最后一個(gè)科室,回想在心內(nèi)的x個(gè)月,最讓我開(kāi)心的事,是能夠理論聯(lián)系實(shí)際,用聽(tīng)診器聽(tīng)了很多奇奇怪怪的心音,如房顫和早搏,看了正常和異常的心電圖,也參加很多次重病號(hào)的搶救,親身體會(huì)到那種在生與死邊緣的選擇和搶救時(shí)緊張的氣氛。在心內(nèi)科應(yīng)注意病人體位,心電圖、心肌酶學(xué)檢查,患者多因肺部感染而引起胸悶氣促。學(xué)會(huì)了冠心病和心肌梗塞的用藥,以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。

          三、主要收獲

          一年的時(shí)間過(guò)去了,實(shí)習(xí)帶給我的一切還是那樣的讓我覺(jué)得真實(shí),最真實(shí)的是人際關(guān)系,科室里面,醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系。總而言之,在理論學(xué)習(xí)后的臨床實(shí)踐我才剛剛起步,臨床經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的積累,臨床技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這些就是我第一次臨床實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),對(duì)學(xué)做一名合格醫(yī)生的體會(huì),也含有一些對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。我想,這樣充實(shí)的生活,將會(huì)是我人生中最難忘的時(shí)光。

          四、存在的問(wèn)題

          xx個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這實(shí)習(xí)生活中我學(xué)會(huì)了很多,但還有很多的不足,總結(jié)如下:

          1、對(duì)所學(xué)的知識(shí)不夠扎實(shí),不能運(yùn)用到臨床。

          2、自信心差,對(duì)自己學(xué)的知識(shí)不敢確認(rèn)。

          五、對(duì)學(xué)院的建議

          1、多組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院參觀(guān),從中體會(huì)醫(yī)院的氣氛。

          2、組織活動(dòng)是同學(xué)們有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。

          醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告 17

          實(shí)習(xí)時(shí)間:

          20xx年7月6日至20xx年4月9日

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):

          xx市xx區(qū)人民醫(yī)院(二甲優(yōu))

          實(shí)習(xí)目的:

          臨床畢業(yè)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教育的一個(gè)重要階段,是理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步學(xué)習(xí)鞏固醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),熟練基本技能和培養(yǎng)獨(dú)立工作能力的綜合性訓(xùn)練。樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想;熟悉醫(yī)院工作制度、規(guī)則、程序;培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力;掌握基本診療技術(shù);對(duì)各科常見(jiàn)病、多發(fā)病能夠獨(dú)立地診治,對(duì)較復(fù)雜的疾病和急診也能夠判斷病情輕重和進(jìn)行一般處理。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),達(dá)到初級(jí)住院醫(yī)師的要求。

          實(shí)習(xí)隊(duì)的組成:

          分散實(shí)習(xí)內(nèi)容:在校專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)束了,畢業(yè)實(shí)習(xí)成了我們進(jìn)入臨床工作的崗前學(xué)習(xí)和培訓(xùn),是理論知識(shí)到臨床實(shí)踐的一種升華,也是重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          我是07級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們這一屆的學(xué)生有的通過(guò)應(yīng)聘到外省或本省的醫(yī)院,有的是家庭關(guān)系自己找的醫(yī)院。我呢,沒(méi)有聯(lián)系好別的醫(yī)院,就由學(xué)校安排到襄樊市襄陽(yáng)區(qū)人民醫(yī)院實(shí)習(xí)了。

          在這個(gè)醫(yī)院實(shí)習(xí)的臨床和護(hù)理專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生有近百人,隊(duì)伍還是很龐大的,學(xué)生管理就很重要了。在正式進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)之前,醫(yī)院組織我們進(jìn)行了一次摸底考試,這次考試讓我們領(lǐng)教了管實(shí)習(xí)生的老師的厲害了。

          臨床和護(hù)理實(shí)習(xí)生一起考試,一個(gè)臨床的一個(gè)護(hù)理的插開(kāi)坐,許多同學(xué)都有些緊張了。xx年7月6日我們?cè)谵k理完實(shí)習(xí)手續(xù),接到分科通知后,就正式進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)了。剛離開(kāi)生活了兩年的學(xué)校,來(lái)到一個(gè)陌生的實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí),面對(duì)一張張似曾相識(shí)的面孔,既陌生又熟悉。陌生的是新環(huán)境和人,熟悉的是白大褂,親切,自然。我和同班兩個(gè)男生被分到了普外科。帶我的老師,個(gè)子不高,三十多歲。在我的印象中外科醫(yī)生都是身材高大的形象,而他的個(gè)子和我差不多高。

          當(dāng)我看了普外科醫(yī)生簡(jiǎn)介后對(duì)他另眼相看。魯老師是個(gè)副主任醫(yī)師,擅長(zhǎng)腹腔鏡下肝膽各種復(fù)雜手術(shù),腹腔鏡手術(shù)是普外科比較有技術(shù)含量的手術(shù)方式,因其是微創(chuàng)手術(shù),現(xiàn)在越來(lái)越容易被患者接受。因此魯老師憑借著他嫻熟的技術(shù),減輕了患者的痛苦,為科室創(chuàng)下了可觀(guān)的收入,在科室享有很高地位,跟著他進(jìn)修的.就有兩個(gè)醫(yī)生。我與外科無(wú)緣,因左下肢殘疾,拄著拐杖,做起事來(lái)心有余而力不足。我并沒(méi)有保持沉默,雖然上不了手術(shù)臺(tái),但一些外傷清創(chuàng)、縫合、固定、包扎,我還是可以做的。老師也看到了我的缺陷了,所以只要有外傷的病人,老師都會(huì)讓我去處理的,我每次都是嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作,盡最大努力去做好每一步,也得到了老師的贊揚(yáng)。

          有一次,老師在換藥室給一個(gè)頭皮裂傷的患者處理完傷口準(zhǔn)備縫合,讓我遞一根縫線(xiàn)。我撕開(kāi)縫線(xiàn)順手就放到了無(wú)菌彎盤(pán)上,里面還有無(wú)菌紗塊。這時(shí)老師斜瞟了我一眼,那眼神顯然透露出一種責(zé)怪。我并沒(méi)有意識(shí)到哪里做錯(cuò)了。病人走后,老師用訓(xùn)斥的語(yǔ)氣說(shuō):"你一點(diǎn)兒無(wú)菌觀(guān)念都沒(méi)有,遞線(xiàn)是你那樣做的嗎?撕開(kāi)外面一層包裝,手不要碰到里面一層,然后將線(xiàn)遞給我,不要一起放到彎盤(pán)上,那樣紗塊和線(xiàn)都被污染了。"聽(tīng)了老師的訓(xùn)斥,想一想剛才確實(shí)是做錯(cuò)了,我記住了老師的教誨,從那以后再也沒(méi)有范那種低級(jí)錯(cuò)誤了。

          通過(guò)在普外科的實(shí)習(xí),我建立了無(wú)菌操作的觀(guān)念,掌握了外科的基本操作,見(jiàn)到了常見(jiàn)的疾病:疝氣、闌尾炎、肝膽結(jié)石、痔瘡的診斷及治療。我明白了在外科實(shí)習(xí)不僅僅是上手術(shù)臺(tái)才能學(xué)到東西,在臺(tái)下學(xué)好基本的技能操作也是非常重要的。因?yàn)閷?lái)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師就是考這些基礎(chǔ)內(nèi)容,實(shí)習(xí)生掌握這些足夠了。第二個(gè)科室我轉(zhuǎn)到了泌尿外科。這個(gè)醫(yī)院泌尿外科的病人不多,手術(shù)也比較少。除了腎結(jié)石、輸尿管結(jié)石取石術(shù)、前列腺電切術(shù)這些大手術(shù)外,還做的最多的要算包皮環(huán)切術(shù)了。

          我在泌尿外科的那個(gè)月是八月份,正值學(xué)生放暑假,換藥室就成了泌尿外科的"小手術(shù)室"了。平均每天做三例,一般都是在下午做,因?yàn)橄挛缙渌氖中g(shù)少。我們實(shí)習(xí)生就成了老師的"一助"了。這個(gè)手術(shù)比較簡(jiǎn)單,老師打完麻藥,切掉包皮,修剪整齊后,縫合就是我們的事兒了。但是其中有兩個(gè)環(huán)節(jié)非常重要。第一,就是切包皮,不能過(guò)長(zhǎng),也不能過(guò)短,且不能切斷系帶,這是手術(shù)成功的關(guān)鍵。因此都是老師自個(gè)兒做。第二,是扎血管。由于x莖上血管十分豐富,血管結(jié)扎不徹底術(shù)后會(huì)滲血,形成血腫就麻煩了。

          兒科是我實(shí)習(xí)的最后一個(gè)科室。小兒科,大學(xué)問(wèn)。我在兒科見(jiàn)到最多的是0~2歲之間的患兒,他們對(duì)于身體的不適不能用語(yǔ)言和醫(yī)生交流,只能用哭聲來(lái)表達(dá)。所以醫(yī)生要具備豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),結(jié)合體征和家長(zhǎng)的描述來(lái)判斷疾病的方向。一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)兒科疾病比較單純。新生兒窒息、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒高膽紅素血癥、小兒支氣管炎、肺炎、毛細(xì)支氣管炎、小兒急性腹瀉等,癥狀較單一,體征較清楚,確診后積極治療一個(gè)星期就好了,恢復(fù)比較完全。這讓我感覺(jué)小兒患病"如雨過(guò)天晴"。兒科用藥和補(bǔ)液量是因人而宜的,按體重計(jì)算。我雖然沒(méi)有記住具體藥物的`公斤體重用藥量,但掌握了計(jì)算方法就足夠了。新生兒剛出生就住進(jìn)暖箱,就輸液,這讓人感覺(jué)新生命的脆弱、嬌嫩。在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從管理,不遲到不早退,按時(shí)轉(zhuǎn)科。

          尊重老師,團(tuán)結(jié)同志,善待病人。積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照規(guī)范的操作流程并在老師的監(jiān)督下完成各項(xiàng)操作。不擅自向病人及家屬解釋病情。認(rèn)真積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)講座。通過(guò)十個(gè)月的實(shí)習(xí),我完成了實(shí)習(xí)任務(wù),對(duì)臨床各科常見(jiàn)的表現(xiàn)、診治有了一定的了解,基本掌握了各科的常規(guī)操作和檢查手段。培養(yǎng)了邏輯思維能力、獨(dú)立處理事情的膽識(shí)、醫(yī)患溝通的技巧。了解了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的工作程序。為將來(lái)更好的踏入醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然收獲不小,但遺憾也甚多。首先,因個(gè)人身體條件的缺陷,做起事來(lái)力不從心,錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)。第二,是實(shí)習(xí)時(shí)間的短暫,剛?cè)谌肟剖夜ぷ髦芯鸵D(zhuǎn)科,許多臨床知識(shí)及操作沒(méi)有得到很好的鞏固。第三,是知識(shí)的匱乏。通過(guò)實(shí)習(xí)我知道了,許多疾病的表現(xiàn)、發(fā)病機(jī)制、診斷、治療都能從書(shū)本上找到,但當(dāng)時(shí)自己卻很茫然。

          因此,實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)永無(wú)止境,欲窮千里目,更上一層樓,我將為醫(yī)學(xué)事業(yè)而奮斗終身。

          醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告 18

          1、實(shí)習(xí)目的

          這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在完成基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)后所進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)到工廠(chǎng)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)和觀(guān)摩進(jìn)一步鞏固加深課堂所學(xué)過(guò)的理論知識(shí),將理論和生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合,并為本專(zhuān)業(yè)后續(xù)《生物化學(xué)》、《微生物學(xué)》等相關(guān)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),是我們對(duì)發(fā)酵、藥品等企業(yè)有一個(gè)初步的了解。

          2、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          2、1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

          2.1.1湖北安琪酵母股份公司

          湖北安琪酵母股份公司成立于1986年,是研究天然酵母,并進(jìn)行規(guī);圃斓膶(zhuān)業(yè)化公司,酵母產(chǎn)業(yè)化水平在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先地位,是酵母行業(yè)唯一的高科技上市公司。公司經(jīng)營(yíng)范圍涉及酵母及深加工產(chǎn)品、生物制品、食品添加劑、豆制品、奶制品、調(diào)味品、糧食制品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售;生化產(chǎn)品的研制、開(kāi)發(fā);生化設(shè)備、自控儀表、電氣微機(jī)工程的加工、安裝、調(diào)試;經(jīng)營(yíng)本企業(yè)自產(chǎn)及技術(shù)的進(jìn)出口業(yè)務(wù);經(jīng)營(yíng)本企業(yè)生產(chǎn)所需的原輔材料、儀器儀表、機(jī)械設(shè)備、零配件及技術(shù)的進(jìn)口業(yè)務(wù)(國(guó)家限定公司經(jīng)營(yíng)和國(guó)家禁止進(jìn)出口的商品除外);經(jīng)營(yíng)進(jìn)料加工和“三來(lái)一補(bǔ)”業(yè)務(wù);道路貨物運(yùn)輸服務(wù)。片劑、沖劑、膠囊劑、原料藥的生產(chǎn)、銷(xiāo)售。飼料添加劑;有機(jī)復(fù)混肥料系列產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售。公司擁有年產(chǎn)15000噸干酵母生產(chǎn)線(xiàn)及國(guó)內(nèi)最大的酵母生產(chǎn)基地。

          2.1.2湖北金龍泉集團(tuán)股份有限公司

          湖北金龍泉集團(tuán)股份有限公司是一家啤酒產(chǎn)銷(xiāo)量連續(xù)8年名列全國(guó)行業(yè)十強(qiáng)、位居湖北榜首的大型企業(yè),主要產(chǎn)品有金龍泉系列啤酒,曼思萊系列葡萄酒,金龍泉系列純凈水,年啤酒生產(chǎn)能力達(dá)60萬(wàn)噸。公司擁有固定資產(chǎn)15億元,20xx年底加盟全球第一大啤酒釀造商英博集團(tuán),英博雄厚的資本實(shí)力、先進(jìn)的管理和技術(shù),為金龍泉做強(qiáng)做大注入了新的活力。主導(dǎo)產(chǎn)品金龍泉系列啤酒先后榮膺42項(xiàng)國(guó)際國(guó)內(nèi)大獎(jiǎng),被人民大會(huì)堂確定為宴會(huì)用酒,并于1995年10月1日榮登中華人民共和國(guó)建國(guó)50周年慶典國(guó)宴,產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國(guó)18各省市,并通過(guò)邊貿(mào)輻射到俄羅斯和東南亞地區(qū)。20年來(lái),公司累計(jì)生產(chǎn)啤酒186萬(wàn)噸,實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入30億元,創(chuàng)利稅10億元。其中20xx年產(chǎn)銷(xiāo)啤酒38.07萬(wàn)噸,實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入5.92億元,創(chuàng)利稅1.57億元,其啤酒產(chǎn)量,銷(xiāo)售收入,實(shí)現(xiàn)稅收,均以進(jìn)入全國(guó)十強(qiáng),位居湖北啤酒行業(yè)的榜首。

          2.1.3宜昌三峽藥業(yè)有限責(zé)任公司

          三峽藥業(yè)有限責(zé)任公司是一家生產(chǎn)抗生素、氨基酸原料藥及針劑、系列氨基酸輸液等綜合性產(chǎn)品的中型醫(yī)藥工業(yè)公司,國(guó)家GMP認(rèn)證企業(yè)。三峽藥業(yè)有限責(zé)任公司現(xiàn)擁有二個(gè)分廠(chǎng),一個(gè)藥物研究所,二個(gè)二級(jí)公司三個(gè)直屬車(chē)間,擁有高素質(zhì)的員工1300人。各類(lèi)工程技術(shù)人員占員工總數(shù)的30%。生產(chǎn)的品種品規(guī)達(dá)120多個(gè),公司占地7.2萬(wàn)㎡。主要產(chǎn)品有L-異亮氨酸、L-纈氨酸、L-亮氨酸、硫酸新霉素、鹽酸林可霉素,系列氨基酸酸輸液、針劑等。是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)發(fā)生產(chǎn)L-異亮氨酸、L-纈氨酸和復(fù)合氨基酸輸液、針劑單位以及國(guó)內(nèi)最大的硫酸新霉素生產(chǎn)基地。

          2.2認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容

          2.2.1安琪酵母

          在安琪集團(tuán),我們主要參觀(guān)了安琪集團(tuán)擁有的國(guó)內(nèi)最大的酵母抽提物生產(chǎn)線(xiàn)——年產(chǎn)5000噸酵母抽提物生產(chǎn)線(xiàn)

          日前在安琪酵母(600298)建成。公司利用上市募集資金建設(shè)的這條生產(chǎn)線(xiàn)技術(shù)水平達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先,生產(chǎn)規(guī)模國(guó)內(nèi)最大。該生產(chǎn)線(xiàn)的建成投產(chǎn),標(biāo)志著安琪酵母綜合技術(shù)水平、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力邁上新臺(tái)階,朝著“國(guó)際化專(zhuān)業(yè)化酵母公司”的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。

          酵母抽提物是采用先進(jìn)加工工藝生產(chǎn)的食用酵母深加工產(chǎn)品,是新型、高檔食品添加劑,屬高新技術(shù)產(chǎn)品,該產(chǎn)品代表國(guó)際調(diào)味品發(fā)展的趨勢(shì)和潮流。安琪酵母于1993年開(kāi)始酵母抽提物的研究工作,該課題先后被列入國(guó)家“九五”科技攻關(guān)項(xiàng)目和國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新試產(chǎn)項(xiàng)目。1997年,安琪公司建成了年產(chǎn)1000噸的酵母抽提物生產(chǎn)線(xiàn)。

          據(jù)介紹,安琪年產(chǎn)5000噸酵母抽提物生產(chǎn)線(xiàn)是由歐洲著名生物工程公司設(shè)計(jì)的,引進(jìn)歐洲工藝技術(shù),關(guān)鍵設(shè)備全部進(jìn)口。該生產(chǎn)線(xiàn)柔性化設(shè)計(jì),可以生產(chǎn)各種高品質(zhì)的純天然酵母抽提物,按照食品GMP標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和管理,產(chǎn)品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)可以達(dá)到歐盟衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),能滿(mǎn)足出口的各種要求。該系統(tǒng)可以充分保證生產(chǎn)過(guò)程和產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定,并大幅度提高勞動(dòng)效率。

          然后,我們還參觀(guān)了安琪現(xiàn)代化的包裝車(chē)間以及自控設(shè)施。整個(gè)參觀(guān)給我們留下了深刻的影響。

          2.2.1金龍泉啤酒

          在金龍泉,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了啤酒的釀造工藝流程。金龍泉啤酒以其卓越品質(zhì)幾十年來(lái)馳譽(yù)國(guó)內(nèi),它采用了優(yōu)質(zhì)麥芽、大米、酒花和水,經(jīng)過(guò)糖化、過(guò)濾、冷卻、發(fā)酵、包裝等工序精制而成,它成功的原因在于獨(dú)特的釀造工藝和嚴(yán)格的工藝管理,在繼續(xù)傳統(tǒng)釀造工藝的基礎(chǔ)上,通過(guò)不斷的技術(shù)改進(jìn),金龍泉啤酒的釀制工藝已日臻完善,而獨(dú)特的后熟工藝和優(yōu)良的酵母菌種更使其錦上添花,保證了產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)異和穩(wěn)定。對(duì)金龍泉系列的啤酒的生產(chǎn)工藝而言,主要流程如下:

          制麥------糖化------發(fā)酵------罐裝

          在糖化車(chē)間,我們參觀(guān)了先進(jìn)的計(jì)算機(jī)主控系統(tǒng),德國(guó)荷普曼糖化

          裝備。在發(fā)酵車(chē)間,我們目睹了華中地區(qū)最大的'露天發(fā)酵罐群的風(fēng)采,然后在講解人員的介紹下,我們參觀(guān)了金龍泉科學(xué)合理的發(fā)酵系統(tǒng)。最后我們?cè)诎b車(chē)間觀(guān)看了德國(guó)產(chǎn)36000瓶/小時(shí)自動(dòng)化啤酒灌裝線(xiàn)。

          通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅了解了啤酒的釀造工藝流程,還對(duì)相關(guān)的知識(shí)如啤酒的風(fēng)味,食品行業(yè)的衛(wèi)生質(zhì)量要求有了一定的了解。此外,金龍泉“舉團(tuán)結(jié)之旗、興認(rèn)真之風(fēng)、走拼搏之路、創(chuàng)領(lǐng)先之勢(shì)”的企業(yè)文化也深深吸引了我,我想,這對(duì)我們平時(shí)的學(xué)習(xí)同樣是有所啟發(fā)的。

          2.2.1三峽藥業(yè)

          在三峽藥業(yè),我們參觀(guān)了氨基酸發(fā)酵生產(chǎn)的車(chē)間,了解了生物制藥的相關(guān)工藝,設(shè)備,以及藥品行業(yè)獨(dú)有的要求。同時(shí),系統(tǒng)的了解了三峽藥業(yè)的主要抗生素產(chǎn)品情況,包含如下:

          1.硫酸辛酶素屬氨基糖苷類(lèi)抗生素藥物。主要成份為新霉B。C抗菌譜及廣,對(duì)革蘭氏陰性菌和革蘭氏陽(yáng)性菌有極好的殺滅作用。廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥和獸藥領(lǐng)域,分子式:C23H46N6O13·3H2SO4白色或黃白色粉末。吸濕,極易溶于水,微溶于酒精,不溶于丙酮和乙醚。

          2.氨基酸系列產(chǎn)品主要包括:L-纈氨酸( L-Valine) L-異亮氨酸(L-Isoleucine) L-亮氨酸(L-leucine) L-醋酸賴(lài)氨酸(L-lysine Acetate)

          3、實(shí)習(xí)總結(jié)

          作為一名生物工程專(zhuān)業(yè)的本科生,我對(duì)發(fā)酵,食品以及藥品相關(guān)領(lǐng)域都很好奇。而這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我比較全面的了解了這些生物工程行業(yè)的發(fā)展情況,熟悉了相關(guān)生物制品的生產(chǎn)工藝、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)、工藝設(shè)備等專(zhuān)業(yè)知識(shí),這為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)都奠定了一定的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí),我也感受到了當(dāng)今生物產(chǎn)業(yè)的廣闊前景,堅(jiān)定了專(zhuān)業(yè)信心,在以后的理論學(xué)習(xí)中,我將更好的把實(shí)習(xí)所學(xué)的知識(shí)與理論知識(shí)結(jié)合起來(lái),爭(zhēng)取早日掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能!

          醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告 19

          一、實(shí)習(xí)目的

          通過(guò)口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)及實(shí)習(xí)操作技能,使我對(duì)口腔的常見(jiàn)病。多發(fā)病有了全面的認(rèn)識(shí),并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)能夠進(jìn)行初步診斷和治療,還簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)了某些口腔粘膜疾病,學(xué)會(huì)了拔牙術(shù)。牙髓治療術(shù)。根管治療術(shù),會(huì)簡(jiǎn)單使用x線(xiàn)片照射機(jī),認(rèn)識(shí)了口腔工藝技術(shù)等,讓我學(xué)習(xí)口腔專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

          二、實(shí)習(xí)時(shí)間

          20xx年xx月xx日

          三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          xx口腔醫(yī)院

          四、實(shí)習(xí)心得及內(nèi)容

          通過(guò)三個(gè)星期的實(shí)習(xí),從對(duì)口腔醫(yī)學(xué)的孤陋寡聞,到初窺門(mén)徑,再到對(duì)口腔知識(shí)的全面認(rèn)識(shí),深刻了解,使我從中學(xué)習(xí)了很多,人也更加成熟。

          第一周,我主要學(xué)習(xí)的是對(duì)口腔醫(yī)療器戒基本認(rèn)識(shí),及配合老師做一些治療,學(xué)會(huì)科室內(nèi)消毒,使用高壓蒸汽消毒鍋,消毒用過(guò)的醫(yī)療器戒,科室消毒洗手法。做一些簡(jiǎn)單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具,灌石膏模型,排牙等。

          第二周首先是對(duì)前來(lái)就診的患者做一些簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)。交流,給每位醫(yī)生平均安排患者人數(shù),安撫患者情緒。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療,如量血壓,磨銀汞。再者做一些簡(jiǎn)單的治療如潔牙術(shù),幼齒拔出術(shù),松動(dòng)的恒牙切牙,側(cè)切牙等拔出術(shù)。

          第三周主要是了解牙齒的`常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎,根尖炎等。

          通過(guò)學(xué)習(xí)口腔的基本知識(shí),接觸患者,了解患者的就診情況,并通過(guò)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和對(duì)所了解的常見(jiàn)病多發(fā)病為其講解,進(jìn)而使患者有初步的了解。這一階段的學(xué)習(xí)不僅僅掌握口腔專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),接觸了患者,最重要的是這一階段對(duì)自己臨床處理方法的影響,增加了經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)了學(xué)校學(xué)不到的東西。

          通過(guò)這次社會(huì)實(shí)習(xí),了解了口腔專(zhuān)業(yè)完全不是印象中的那麼簡(jiǎn)單,無(wú)聊。相反,口腔專(zhuān)業(yè)是一門(mén)要去認(rèn)真去了解學(xué)習(xí),并且深研究,不斷學(xué)習(xí),不斷深造的科學(xué)。為解決千千萬(wàn)萬(wàn)牙病患者痛苦,造福群眾,使口腔專(zhuān)業(yè)在社會(huì)發(fā)展更先進(jìn)更國(guó)際化。我相信我國(guó)的口腔專(zhuān)家及研究人員會(huì)使我國(guó)將來(lái)口腔疾病減少,甚者將來(lái)不在需要口腔醫(yī)生,人人無(wú)牙病,人人有一口好牙而努力。我們也要像醫(yī)學(xué)專(zhuān)家們一樣為造福社會(huì)人民而努力。

          醫(yī)院的實(shí)習(xí)報(bào)告 20

          實(shí)習(xí)目的:

          學(xué)習(xí)一些臨床及口腔的基本醫(yī)療操作;學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)病的診斷方法;豐富我的暑期生活。

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):

          河池市第一人民醫(yī)院口腔科、外二科(胸腹外科)、病理室。

          實(shí)習(xí)經(jīng)歷及感受:

          實(shí)習(xí)第1至第5天,我跟隨口腔科的老師在醫(yī)院的口腔科開(kāi)始了我的暑期實(shí)習(xí)之旅,期間觀(guān)察了老師拔牙、鑲牙、根管治療、拍牙片、取模、正畸等治療過(guò)程。雖然由于知識(shí)有限,但在老師孜孜不倦的細(xì)心指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。例如:在為患者治療時(shí),還要學(xué)會(huì)為患者解釋他們的病情,并向患者說(shuō)明可行的醫(yī)療方案及最佳的方案。這樣不僅能讓患者更加信任我們醫(yī)生,從而使患者更加配合醫(yī)生的工作。還能避免許多意外的糾紛?傊覀円獙W(xué)會(huì)做到“讓病人明白的看病!

          我在口腔科實(shí)習(xí)的過(guò)程中,遇到做根管治療的患者最多。需要做根管治療的大多是因?yàn)檠例X內(nèi)部的`根管里的組織有了炎癥,導(dǎo)致牙齒脹痛(有些因?yàn)闋可嫱磿?huì)使整個(gè)頭部都有疼痛感)。使病人難過(guò)不已。

          根管治療一般要分幾次治療。因?yàn)橐话慊颊吒軆?nèi)的組織并未完全壞死。這時(shí)就需要先放藥,把根管內(nèi)組織“滅活”。這樣,在清除根管內(nèi)組織時(shí)能大大減輕患者的痛苦。根管治療的大概過(guò)程是:

          1、用牙鉆鉆開(kāi)牙齒,打開(kāi)牙髓腔。在鉆的時(shí)候鉆頭必須垂直鉆下并慢慢向下,待有突破感時(shí),說(shuō)明已經(jīng)打開(kāi)了牙髓腔。許多病人因?yàn)檠例X內(nèi)有炎癥所以感到脹痛。打開(kāi)牙髓腔后,這些有炎癥的組織可排出,所以鉆開(kāi)后有少量血出現(xiàn)時(shí)正,F(xiàn)象,而疼痛感則會(huì)消失或大大減輕;

          2、清除牙髓腔及牙根管內(nèi)的組織。這里需注意的是,如果清除時(shí)患者感到劇烈疼痛,則說(shuō)明根管內(nèi)組織尚未完全壞死,這時(shí)就向前面說(shuō)的,先放藥封口。待幾天后再讓患者來(lái)治療。清除根管內(nèi)組織時(shí),用拔髓針伸入牙根管,旋轉(zhuǎn)180°,然后拔出。根管內(nèi)組織就會(huì)被拔髓針拉出;

          3、測(cè)量根管的數(shù)量、深度。并用對(duì)應(yīng)的擴(kuò)大針把根管擴(kuò)大;

          4、用牙膠尖填充根管;

          5、用材料把鉆開(kāi)的牙封好。常用的是光固化材料。

          除了根管治療,拔牙的患者也不少。一般是拔正畸牙的(可惜我實(shí)習(xí)期間沒(méi)有拔阻生牙的,聽(tīng)說(shuō)拔那個(gè)挺費(fèi)勁的)。拔牙并不像我想象中的那么簡(jiǎn)單,如果用力不均勻會(huì)把牙弄碎從而增加手術(shù)難度,而且也會(huì)給患者增加痛苦。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了使用牙挺等工具以及常用麻藥的使用方法。老師常用的麻醉有兩種:組織麻醉和必蘭麻。用組織麻需要打到神經(jīng)的附近。例如在下頜用組織麻醉時(shí),針管需從對(duì)側(cè)第四尖牙伸入,在翼下頜韌帶中下1/3處向外2~3mm處入針,待針頭碰到骨板后稍微回抽再向里插入幾毫米,回抽注射器,沒(méi)有血回流的話(huà)就注射大部分藥物。然后收回針頭約1/3長(zhǎng)度,再次回抽注射器,如果沒(méi)有血回流,則可再注射部分藥物。然后再收回約針頭約1/2的長(zhǎng)度,再次回抽注射器,若沒(méi)有血回流,則把剩余藥物全部注射。組織麻醉一般用4~5ml的利多卡因。而用必蘭麻則方便許多,只需要在待拔牙的周?chē)难例l表皮注射至該處牙齦變白即可。麻醉過(guò)后等待數(shù)分鐘讓麻藥擴(kuò)散,然后即可開(kāi)始拔牙。

          另外,老師還大概跟我講解了潔牙、拍片、取模的方法及要領(lǐng),讓我受益匪淺。

          實(shí)習(xí)的第6天,我去了外二科(胸腹外科)學(xué)習(xí)。早上先是開(kāi)晨會(huì)。各個(gè)醫(yī)生把各患者的情況,醫(yī)療方案和計(jì)劃一一說(shuō)明。遇到復(fù)雜病情的大家一起討論研究治療方法。由于關(guān)乎患者生命健康問(wèn)題,所以這里給我的第一印象就是非常嚴(yán)謹(jǐn)。晨會(huì)后是每天例行的查房,老師帶著我去給他的每個(gè)病人換藥,詢(xún)問(wèn)患者情況,囑咐醫(yī)囑。老師的一絲不茍讓我感觸很深。畢竟行醫(yī)那么多年必須每天都堅(jiān)持那么認(rèn)真的去對(duì)待每一個(gè)病人并不是一件容易的事。

          在老師的帶領(lǐng)下,我有幸參與了一次給一位做過(guò)腹腔引流的患者把引流管的過(guò)程。雖說(shuō)操作不是很復(fù)雜,但這卻讓我深刻的體會(huì)到了“臺(tái)上1分鐘,臺(tái)下十年功”。因?yàn),在病人身上操作時(shí)是容不得一點(diǎn)錯(cuò)誤的。

          實(shí)習(xí)的最后一天我去了病理室。在這里我有幸看到了病例切片的制作全過(guò)程:從病人的組織取材,然后用蠟固定,待蠟塊完全冷卻后切薄,然后把切出來(lái)的薄片放到熱水水面上過(guò)一下,用載玻片撿起,然后放到高溫(幾十度)環(huán)境下加熱二十分鐘左右,然后脫蠟,染色,滴兩滴樹(shù)脂,即可用蓋玻片封住。

          此外,我還在老師的講解下觀(guān)察了一些病人的病例切片,不過(guò)由于知識(shí)不夠,老師說(shuō)的大部分我都沒(méi)聽(tīng)懂,也看不明白。不過(guò),相信隨著不斷的學(xué)習(xí),我一定能夠掌握更多的知識(shí)的。

          我的實(shí)習(xí)之旅已經(jīng)結(jié)束了,回想一下實(shí)習(xí)的整個(gè)過(guò)程,我深深的體會(huì)到了作為一名未來(lái)的醫(yī)生,我們的身上背負(fù)著巨大的使命和責(zé)任。無(wú)數(shù)病患的生命健康都掌握在我們手上。因此我要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為日后能成為一名“大醫(yī)”做好充分的準(zhǔn)備。

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