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冬至的作文【精選6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的冬至的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬至的作文1
一年一度的冬至到了，家家戶戶都吃湯圓、搓丸子，我家也不例外。
吃過晚飯，媽媽把一個(gè)大大的盤子放在桌子上。然后從冰箱里拿出一團(tuán)早已揉好的糍，掰下一小塊放在手中捏幾下后就飛快的搓起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽的`手中就出現(xiàn)了一條白色的大圓柱。她把圓柱從中一分為二，把其中一份給我。我接過白糍學(xué)著媽媽的樣子搓了幾下，粗圓柱變成細(xì)長(zhǎng)條，我又將它平均分成10份每次放1個(gè)在手心仔細(xì)地搓，不一會(huì)一個(gè)白珠子滑落在盤中�？蛇@時(shí)媽媽已經(jīng)搓好一小堆啦，她怎么能這么快呢?經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，媽媽分到柱子時(shí)直接把它分成5份，她的大手每次都搓出2個(gè)丸子。我心中不服，也拿起2個(gè)糍團(tuán)搓起來(lái)，很快兩個(gè)玉珠滾落盤中。我洋洋得意對(duì)媽媽說：“看，我也能跟你搓得一樣多�！眿寢屝χf：“即使你和我一樣每次搓2個(gè)，還是我比你多。”這又是什么道理呢?我使勁地想，突然我明白了。在和媽媽分得同樣多的糍條時(shí)，我把它分為10個(gè)等份，每份為10分之1;媽媽只把它分為5等份，每份為5分之1。5分之1等于10分之2，她的1個(gè)丸子的重量等同我的2個(gè)。除非我能一下搓出4個(gè)丸子，那樣我們才能搓得一樣多。
真是生活中處處都藏著數(shù)學(xué)啊!我們?cè)跉g笑聲中又度過了一個(gè)有趣的冬至。
教師點(diǎn)評(píng)：在有趣的冬至中，你還能發(fā)現(xiàn)這么多有趣的分?jǐn)?shù)，真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。
冬至的作文2
“冬至”就是人們所說的“小年”，是我國(guó)廿四節(jié)氣之一，俗稱“冬節(jié)”。在這一天，因?yàn)樘?yáng)剛好直射在南回歸線(又稱為冬至線)上，使得北半球的白天最短，黑夜最長(zhǎng)。
我們這里的習(xí)俗是做冬至圓，媽媽說：“每年的農(nóng)歷十一月每家每戶都做冬至，在這一個(gè)月內(nèi)都可以做。” 昨天，是農(nóng)歷十一月初二，伯伯家做冬至，伯伯買了好多菜請(qǐng)客。伯伯一大早就聯(lián)系親戚朋友們晚上到他家吃飯。我在伯伯家和姐姐一起寫作業(yè)，過了一會(huì)兒，伯伯叫我們一起去挖芋頭。伯伯用鋤頭一挖，哇，好大的芋頭啊!伯伯說：“這個(gè)芋頭下午拜祖宗要用到的。” 到了下午，伯伯拿出九樣燒好的菜，擺在桌子上，上好香和蠟燭，就開始拜祖宗了。到了晚上，來(lái)了很多客人，開始吃飯了，桌上擺滿豐盛的菜肴。
一碗碗熱騰騰的湯圓出鍋了，上面還撒著用白糖、芝麻和花生磨成的糖料，頓時(shí)，我的.眼睛亮了，嗅覺也靈了，迫不及待地夾起一個(gè)圓圓胖胖的湯圓往嘴邊送，太燙了，又連忙擱回碗里，可是實(shí)在又饞得很，只好翻來(lái)覆去地把那個(gè)湯圓左吹右吹，待它稍稍涼了，又忍不住地往嘴里送，一口咬下去。那湯圓色滑潔白，滋潤(rùn)香甜，爽滑軟糯，不粘筷，不粘牙，味道太美了!表妹和表弟也在一旁皺著眉頭，閉著眼，大張著口，唏噓唏噓地狼吞虎咽，真是太甜蜜了!
吃湯圓意味著“團(tuán)圓”、“圓滿”，可惜爸爸卻獨(dú)自一人在外地出差，今晚我更想念他了。
冬至的作文3
“來(lái)來(lái)來(lái)，吃餃子咯！”媽媽端著一大鍋的餃子走了過來(lái)，“冬至吃餃子才不會(huì)凍耳朵！”
可是我看著其中里面有一個(gè)湯圓形狀的餃子，卻不禁笑意用上了心頭………
一個(gè)小時(shí)之前，我們還在這包著餃子，我看爸爸媽媽在包餃子那也是手癢癢啊，洗干凈了雙手，我也加入了包餃子的行列。
我剛開始學(xué)著爸爸媽媽包餃子的`方式包餃子也是小有成就，可是不一會(huì)，我就覺得沒點(diǎn)新意，我決定了，我要使用我的瘋狂大腦，頭腦風(fēng)暴起來(lái)，于是，嘿嘿，我就創(chuàng)造出了驚人之作……湯圓餃。
可能讀者們有些疑問，因?yàn)闇珗A和餃子本來(lái)性質(zhì)就是差不多的，那湯圓餃又是什么玩意？好，為了滿足大家的好奇心，接下來(lái)，我來(lái)告訴大家我的偉大創(chuàng)舉吧！
我呢，先把餃子皮搟好，然后往里面全放瘦豬肉，把這個(gè)餃子皮一向疊，一向疊，就變成了一個(gè)小小的豬肉餡餅，當(dāng)然，還沒有結(jié)束，我又連續(xù)做了兩個(gè)，把這三個(gè)餡餅疊放起來(lái)，再用兩張餃子皮合為一張，搟成一個(gè)更大的餃子皮，把它們包住，在弄成湯圓的形狀……哈哈哈，我是不是很有天賦呢？！
此刻，我在鍋里找出了我包的那個(gè)湯圓餃，迫不及待的用筷子把它掰了開來(lái)，誰(shuí)料想那里面的餡都沒有煮熟……哎，看來(lái)發(fā)明創(chuàng)造還是要依靠科學(xué)依據(jù)的，憑空捏造得來(lái)的也只是一場(chǎng)空��！
冬至的作文4
今天是12月22日，今年的冬至，早晨打開窗戶，陽(yáng)光很燦爛地照進(jìn)房間，一掃前幾日的陰霾，有句俗語(yǔ)：干凈冬至邋遢年；邋遢冬至干凈年。如果正確，那么，明年的春節(jié)上海將下雨，不過，有好多個(gè)年份都是干凈冬至干凈年和邋遢冬至邋遢年。
難得的好天氣，洗曬床單被套等臥具的節(jié)目是不可以放過的，洗洗曬曬，一天很容易的過去了。只是，人老了，時(shí)常有不經(jīng)意的病痛，比如周日在小屋鋪床時(shí)，大力抖動(dòng)床單，頓時(shí)感覺腰部酸疼了起來(lái)，自己安慰自己，那是外傷所致，過些天就好了，可是，這幾天沒有好的跡象，忍不住地想到：老了！
我的老師哥哥，一個(gè)關(guān)心著我卻遠(yuǎn)在千里之外的未曾謀面的博友，察覺了我的心態(tài)，說我?guī)状味继岬搅恕袄稀边@個(gè)字眼。在比我年齡大的人眼里，我應(yīng)該不算老，可是，我還是感覺自己老了，老在外貌而非心態(tài)。或許，在我的一生中并沒有經(jīng)歷過真正意義上的坎坷，形成我的心理年齡滯留在比較幼稚的階段，尤其當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候與只和最親近的.人在一起的時(shí)候，心情開心時(shí)，在小屋比較寬敞的房子里，我竟然連奔帶跳起來(lái)，被先生喝住，問我：“你幾歲了？你這個(gè)行動(dòng)至少要減少50歲！”。
還有一次，大概在二十年前的一天，我一個(gè)人在辦公室里忘乎所以地嚼泡泡糖，正吹著一個(gè)無(wú)比碩大的泡泡，很得意，被突然進(jìn)門的經(jīng)理看見，他問我的也是：你幾歲了？！
冬至的作文5
清晨，我拉開窗簾看向外面，看到了一派銀裝素裹的景象。我打開窗戶，一股寒風(fēng)吹在了我的臉頰上，看看墻上的日歷，發(fā)現(xiàn)今天不知不覺已經(jīng)到冬至了，時(shí)間真是匆匆��！
冬至是很重要的一天，在這一天人們都要包餃子、喝羊湯，菜做得也比平常多，我家在這一天更是充滿了新氣象。因?yàn)橐咔�，大家都不出門，我們對(duì)冬至的熱情更濃了。
一大早，爸爸媽媽就為晚上的一頓大餐做準(zhǔn)備，到了下午一點(diǎn)鐘的時(shí)候，叮叮當(dāng)當(dāng)，打雞蛋的聲音，切菜的聲音，炒菜的'聲音，各種響聲構(gòu)成了一種交響樂，感染著我想做點(diǎn)什么。很快我接收了任務(wù)，攪雞蛋。
我覺得很簡(jiǎn)單，接過筷子，就攪起來(lái)。一開始我不太敢攪，生怕把蛋汁攪出去，因此手腕轉(zhuǎn)動(dòng)的幅度很小，過了一會(huì)兒，我越攪越有經(jīng)驗(yàn)，速度也越來(lái)越快，手腕攪動(dòng)的幅度更是越來(lái)越大，都快成一個(gè)圈兒了，筷子在碗中飛快地奔跑著，都快看不清筷子了，在我的眼中只有泡沫。我的手機(jī)械地動(dòng)著，變得沒有了耐心，但是我也不好意思讓正忙著的爸爸媽媽幫我攪。終于這件事我做完了，放下了筷子，最后的一點(diǎn)毅力也消失了�？磥�(lái)準(zhǔn)備一桌豐盛的晚餐，需要很多程序和努力呀！
吃飯的時(shí)候，雖然感覺自己的手有一點(diǎn)酸，但我的心里還是很開心的，不管多少，我也是為這晚餐盡了一點(diǎn)力。
邊城的燈火點(diǎn)亮了夜色，我趴在窗前，看著外面的景致。今年的冬至看起來(lái)沒有往常熱鬧，但卻讓我記憶深刻。希望疫情早日結(jié)束，希望每一份堅(jiān)持都有了回報(bào)。
冬至的作文6
昨天，是二十四個(gè)節(jié)氣中的第二十二個(gè)節(jié)氣——冬至，《黃帝內(nèi)經(jīng)》上講：冬至是陰陽(yáng)交接之際，是一年中白晝最短夜晚最長(zhǎng)的一天，是天地陰陽(yáng)氣交的樞機(jī)，是北半球白天最短黑夜最長(zhǎng)的一天（陰極之至，陽(yáng)氣始生），過了冬至，一陽(yáng)始生，白天慢慢變長(zhǎng)黑夜慢慢變短，天氣進(jìn)入最寒冷的日子，大寒就要來(lái)了，在這個(gè)值得孩子們記住的關(guān)鍵時(shí)節(jié)，怎樣讓孩子們體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
思索再三，想到我們家家戶戶都要包餃子，何不讓孩子們帶些餃子來(lái)過這個(gè)有意義的.——冬至呢？任務(wù)布置下，孩子們高興的回家準(zhǔn)備去了。
下午，很多孩子從家里帶來(lái)了餃子，剛到教室有的就在偷偷的吃了起來(lái)，是不是中午沒有吃飽，嗨！貪吃。再急也要等老師講完餃子的來(lái)歷再吃呀！……
當(dāng)我講完冬至的習(xí)俗后，我問孩子們，今天你回家后，爸爸或媽媽又沒有給你說起有關(guān)冬至的話題呢？劉軍貝第一個(gè)舉手，她說：“我一回家，我爺爺就說‘快來(lái)吃餃子，如果冬至不吃餃子，就會(huì)凍掉一只耳朵�！比嗳斯笮�。周寧可不示弱，也趕快舉手發(fā)言，周寧用我們的方言說：“我回到家，我爺爺說‘冬至不吃餃，凍掉半個(gè)臉�！彼脑拕傄怀隹�，全班同學(xué)捧腹大笑。笑聲中，我們開始品嘗美食——餃子，餃子做為今天的主角功勞是真不小，孩子們互相交換著，互相品嘗著，互相議論著，互相感受著。
屬于中國(guó)的傳統(tǒng)的知識(shí)應(yīng)當(dāng)讓孩子們記住。冬至里我們感受著餃子的芬芳，留下的是記憶里的芳香。