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      • 《意林》讀后感

        時(shí)間:2023-07-22 15:20:24 農(nóng)/林/牧/漁 我要投稿

        《意林》讀后感18篇[熱門]

          認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的《意林》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《意林》讀后感18篇[熱門]

        《意林》讀后感1

          我十分喜歡看意林系列的書,我每次去看書,借書時(shí)都有意林。它有理念,秉持,堅(jiān)強(qiáng),唯美,純正,陽光,勵(lì)志的精神理念。同時(shí)我也十分喜歡阿朱,鬼鬼,歐陽夏飛,皆無艾爾等作者。

          意林有好多書,<薔薇少女館>,<盛夏的幸福時(shí)光>,<萌偵探紀(jì)事>,<萌淑女駕到>等等,這些書都可好看了,沒看過的你也來看看吧。

          這天我看了<萌淑女,駕到>,很喜歡,寫這本書的是皆無艾爾,她說:?女生分:力量型,柔弱型,活潑型,漂亮型等,每個(gè)女孩都不一樣。皆無艾爾是一名?淑女?,夢的起源。

          確實(shí),在這本書中,我感覺到了皆無艾爾心中的.夢,那里充滿歡歌笑語,友情,友愛。

          這是一本?穿越?小說,更是一本充滿歡樂魔法的書:三歲女孩度千尋神秘失蹤,父母找滿全國都沒找到,過了十二年,度千尋才被找到,大人們說是神隱,父母給她辦了一個(gè)盛大的生日聚會(huì),可她卻搞砸了生日聚會(huì)。他們請來了一個(gè)淑女老師,去淑女學(xué)校受三百名淑女的熏陶。()在那里她遇到了肖月,白雪,花田高雅,羅莉莉,在那里開始了她的淑女之路。

          因?yàn)閻,父母能夠不顧一切,這是多偉大!找一個(gè)安靜之處,來探索文字,找到心中的魔法,然后,揮起魔法棒,去創(chuàng)造更多神奇完美的歡樂吧!

        《意林》讀后感2

          在我呱呱墜地那一刻起,上天就注定了我與書有著不解之緣,我的書架上擺了許多書,但我與《意林》卻情有獨(dú)鐘。

          在我煩惱的時(shí)候,它帶給了我無限的快樂;在我傷心的時(shí)候,它可以讓我回想起開心的往事;在我哭泣的時(shí)候,它給了我一絲安慰。在《意林》的世界里,如仙境一般……

          《意林》里的故事都很感人,我給大家介紹一個(gè)吧!名字叫《熊口蛇魂》。

          故事是這樣的:一天我和父親一起去放蜂,突然叢林中跳出來一只大黑熊,它兇惡地盯著我,一下子把我按倒在地,我用手使勁地掙扎,可是無法掙脫,正在這緊要關(guān)頭,一條大青蛇沖過來,我本以為它們兩個(gè)是因?yàn)槲疫@個(gè)獵物而發(fā)生沖突的,我死定了!但是,事情卻不是像我想象的那樣,只見大青蛇向熊沖了過去,熊也丟下我準(zhǔn)備迎戰(zhàn),我本能地逃跑了,躲在叢林中觀看,只見大青蛇用身體把熊纏住,熊喘不過氣來,使勁一呼氣,青蛇身體斷了兩截,血淋淋的`頭鉆進(jìn)了熊的肚子里,熊也死了。我走過來一看,剩下的蛇身上有一個(gè)鋸齒印,我心一顫,難道是它?七年前的一天,父親曾放過一條蛇,沒想到,七年后的今天,這條蛇卻用生命保護(hù)了我!

          看!多么震撼人心的故事,我建議小朋友們多讀《意林》,豐富自己的頭腦,做一個(gè)懂得感恩的人!

        《意林》讀后感3

          今天,我讀了意林中的一篇文章,文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。

          普通的大蔥一般只能長1米,而山東省章丘縣的大蔥卻能長到2米多高。這時(shí),人們只認(rèn)為是品種的問題,所以把章丘縣的大蔥在外面種,成熟了以后和普通的大蔥沒什么兩樣,如果把外面的大蔥在章丘縣種。卻也能長得碩大無比。這時(shí)人們就認(rèn)為是水土氣候的問題了,一個(gè)農(nóng)業(yè)學(xué)家很好奇,想調(diào)查個(gè)究竟,于是便在章丘縣住了下去。他發(fā)現(xiàn)這里種蔥的方法和外面一樣,可唯一不同的是,在大蔥破土萌發(fā)的時(shí)候,這里的.農(nóng)民就每天在大蔥上培土,大蔥長高一點(diǎn)農(nóng)民就培一點(diǎn)土,大蔥為了吸收到更多的陽光和空氣,所以它必須努力的生長,到無法再培土的時(shí)候大蔥已經(jīng)超越了自己的生長極限。

          陽光和空氣是鼓勵(lì),而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵(lì)和壓力,不僅能培養(yǎng)出極品的大蔥,更能造就出優(yōu)秀的人才。

          在生活中,媽媽每天給我布置一些題,讓我練習(xí),我卻認(rèn)為這是一種負(fù)擔(dān),看了這一篇文章后,我不這樣覺得了,因?yàn)槲叶昧耍哼m當(dāng)?shù)膲毫梢宰屛壹芯θW(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績。

        《意林》讀后感4

          今天我讀了《意林》這本書。當(dāng)讀到《超級(jí)賽亞人》這篇文章的時(shí)候,我的眼眶濕潤了,我忍不住讀了一遍又一遍。

          這篇文章講了兩個(gè)人——顧佩佩與楊燕。她們并不是雙胞胎,但卻一起做每一件事情。事后,我才明白,原來顧佩佩因?yàn)檠哿ο陆刀聊,所以楊燕就發(fā)明了一個(gè)超級(jí)賽亞人的游戲。她想讓顧佩佩繼續(xù)以前的開朗與活潑。

          這篇文章多么的`感人呀!楊燕與顧佩佩的友情竟然那么深。文章中描寫楊燕的一句話令我十分感動(dòng)——“楊燕戴上了眼罩,開始了與顧佩佩同手同腳的生活!贝魃涎壅值纳钍呛诎禑o邊的,但楊燕也要與顧佩佩一樣——看不見這世界。時(shí)間長了,兩人便有了默契——不需要說話就知道對方下一步要做什么。這就是不用眼神,不用語言,不用動(dòng)作,不要聆聽的“心靈交流”。楊燕想讓顧佩佩知道“你并不孤獨(dú),因?yàn)槟氵有我。我們倆是超級(jí)塞亞人。”

          在故事的結(jié)尾,顧佩佩的眼睛還是沒有治好。我想,楊燕與顧佩佩的超級(jí)賽亞人生活應(yīng)該還會(huì)繼續(xù)吧。畢竟誰也擋不住這世上最偉大的友情,誰也斷絕不了這世上最親密的朋友加鄰居。

        《意林》讀后感5

          暑假里,媽媽給我買了本《意林》,上面有許多溫馨的小故事。然而,給我映象最深刻的還是《請?jiān)试S風(fēng)信子害羞》。

          這篇文章的主人翁是一個(gè)天生智力有缺陷的女孩,無論是誰,對她都很失望。終于有一天,她的老師當(dāng)著她媽媽的面罵了她。她媽媽惱羞成怒,罵她是個(gè)笨蛋。晚上,女孩回到了房間里。這時(shí),媽媽接到了老師打來的電話。電話里,老師哽咽著告訴了她媽媽,她的孩子有多么孝順。原來,她的一個(gè)同學(xué)家長找到了他,告訴他這個(gè)女孩兒在學(xué)校里拼命吃飯,只是為了讓自己快快長大,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。這位家長還說,她知道媽媽喜歡吃蘋果,在家里反復(fù)嘗試削蘋果卻一直沒有會(huì),手上還多了一道道深深的`疤痕……

          放下電話,媽媽已是淚流滿面。她回到女兒的房間,女兒竟然換上了夏天剛穿的公主裙,站在鮮紅的地毯上,跳著《風(fēng)信子開了》,唱起了優(yōu)美的旋律……

          讀完這個(gè)故事,我淚眼模糊了。一個(gè)天生有缺陷的女孩,沒有老師的信任,沒有同學(xué)的友誼,也沒有家長的呵護(hù),卻有著一顆善良的心。雖然這株風(fēng)信子開得很慢,但是開好了會(huì)是最美、最香的。請?jiān)试S風(fēng)信子害羞吧,因?yàn),風(fēng)雪再大,受傷再深,她都會(huì)拼盡全力為你開一朵最美的花……

        《意林》讀后感6

          少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書,文中有勵(lì)志故事,童趣故事。這里可以讓你明白家人的愛與人生正確的道路。

          從中,我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講的是一個(gè)人因?yàn)榧揖池毨Р幌肴W(xué)跳高了,但他的教練卻說:“別把不好的家境做阻力,而要讓他成為你的動(dòng)力”。他同意了,后來竟跳了1。91米的高度。這就是巴拉斯。

          從這篇文章中,我明白了其實(shí)阻止我們的都是我們的內(nèi)心,每人面前都有欄桿,但欄桿卻不同存的是失業(yè),有的是災(zāi)難,還有的是貧窮,或是種種不如意。但只要當(dāng)成一根欄桿來跳,跳過了,你也就成功了。

          這些都是《意林》告訴我的,他就像一位啞巴老師,無時(shí)無刻的不在教導(dǎo)著我!兑饬帧防镉袗垡灿泻蕖S械母嬖V你思想不能太保守,也不該太開放。應(yīng)見機(jī)行事。有的告訴你應(yīng)寬容大度一些,心里盛開陽光的`地方就大一些。再讀《意林》時(shí),有時(shí)想走進(jìn)了五彩繽紛的春天,有時(shí)又走進(jìn)了撲朔迷離的案情中。

          我愛《意林》,它讓我的生活充滿快樂。讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快。讓我的知識(shí)更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走過快樂的童年。

        《意林》讀后感7

          每一本書都有它唯美的旋律,每個(gè)人對這種旋律都有自我獨(dú)特的感想,伴隨著這種旋律在書中翩翩起舞。

          俗話說“萬古長青,僅有一真耳!痹凇兑饬帧飞贤耆軌蚋惺艿竭@種情感,讀到令人震撼的畫面,在腦海定格。那些感動(dòng)人心的話語,有時(shí)使人潸然淚下。

          你能隨著它穿越時(shí)空隧道,去參觀中世紀(jì)的秀麗,去領(lǐng)悅古代人做事的道德論則,去嘆服新異的科技,這些它是玩轉(zhuǎn)的多么巧妙。

          它寫盡了歷史的滄桑與無奈、寫了期望的曙光。

          它寫了許多人生經(jīng)歷、讓我們參模、讓我們學(xué)會(huì)理性看待事物。

          它寫了永不放棄者必將成功、得過且過者繼續(xù)墮落。

          里面有句話使我久久難以忘懷,它說我們這剛剛起航的小船載得起父母那沉甸甸的愛嗎?

          我不得而知………

          時(shí)光荏再,一轉(zhuǎn)眼我已初中畢業(yè)了。也讀了許多年的書了,問自我,有過熱真學(xué)習(xí)嗎?學(xué)到了什么嗎?如果有沒學(xué)懂的',有反思嗎?我天天在意的,是發(fā)型嗎,重要嗎?這些在這本書上都找到了答案。

          一頁翻去,又是一個(gè)嶄新的旅途,一路亮麗的風(fēng)景讓我們盡情賞閱。

        《意林》讀后感8

          我讀《意林》這本書已經(jīng)幾個(gè)月了。是《意林》這本書讓我懂得了大家的力量和起來有多么的強(qiáng)大。

          在這本書當(dāng)中,我讀到了這樣的一個(gè)故事:從前,有一個(gè)老人,在他臨死前,老人把他那三個(gè)不團(tuán)結(jié)的兒子叫到了一起,發(fā)給他們一人一根筷子,說:“你們?nèi)齻(gè)各自把自己手里的那根筷子掰折!闭f完,三個(gè)兒子在同一時(shí)間里很容易的就把筷子掰折了。之后,父親又把一大把筷子分別讓三個(gè)兄弟掰,及使用了很大的勁兒,他們也沒有掰開。后來,父親說:“你們?nèi)齻(gè)齊心合力,一起掰這把筷子,看看能不能掰折?”三兄弟試了試,果然,很輕松的就把筷子掰折了。

          顯然,這個(gè)故事的.真正含義并不是讓三兄弟掰筷子,而是讓我們懂得齊心合力的力量才是最強(qiáng)大的。

          平時(shí),體育老師總是讓我們四(2)班女生和四(1)班男生比賽長繩。我們班女生并沒有四(1)班男生跳得好,但我們班女生很團(tuán)結(jié),如果在比賽時(shí)輸了,我們不會(huì)互相責(zé)備,只會(huì)沒有為班級(jí)獲得榮譽(yù)而傷心。相反,四(1)班男生在比賽時(shí)有誰壞了一個(gè)繩,其他男生會(huì)對他大喊大叫。因此,我們班女生常常贏了他們班的男生。所以,這就顯出了團(tuán)結(jié)的力量是最偉大的。

          是!團(tuán)結(jié)的力量是最偉大的,如果,在比賽時(shí),我們不批評對方,而是伸出雙手幫他一把,那么,即使沒有拿第一,也是光榮的。

        《意林》讀后感9

          最近我正在讀《意林》這本書,其中“我們班有個(gè)‘喜羊羊’”讓我深有感觸。

          在這篇作文中,我對郗志陽的映像十分深刻。他是一個(gè)五年級(jí)時(shí),轉(zhuǎn)進(jìn)五(2)班的一個(gè)同學(xué),因?yàn)閻坌Σ呕虻昧恕跋惭蜓颉边@個(gè)有趣的稱號(hào)。

          有一次上音樂課,老師教他們唱《同一首歌》,不知為什么郗志陽“哈哈”地傻笑老師問他原因,可他卻不說,只顧自己哈哈大笑。老師氣瘋了,為了不讓他笑就讓他想不開心的事情。郗志陽便說:“老師,如果你想讓我每天去想那些不快了的事情,想那些傷心的事,即使我眼睛里不流淚,但我心里已經(jīng)流淚了!我會(huì)埋怨自己生下來不是城里的人,我會(huì)埋怨我爸爸為什么是個(gè)農(nóng)民,埋怨我媽為什么要拋棄我們,我會(huì)埋怨為什么不買樓房,我為什么沒名牌衣服,我會(huì)埋怨為什么不住旅館,為什么星期天要去撿垃圾……想想看,老師,光埋怨有什么用,這不是自找麻煩嗎,不是等于往鞋子里放水嗎?老師,往鞋子里放水,再穿上還會(huì)舒服嗎?一個(gè)人為什么不去做自己喜歡做的事情呢,而偏要去做痛苦的`事呢?笑一定需要理由嗎老師?”

          是啊,我們?yōu)槭裁床蝗プ鍪伦约洪_心快樂的事呢?有一些人討厭什么,只懂埋怨他這不是將自己推下水嗎?我們何必要這樣做呢,做自己能快樂的事不是很好嗎,所以,我希望都去學(xué)習(xí)郗志陽。

        《意林》讀后感10

          冰心奶奶曾經(jīng)說過:“好讀書,讀好書,讀書好。”這句話一直銘刻在我的心里一直無法忘記。在我看的書中,我最喜歡讀《意林》。

          我覺得《意林》這本書非常好。書中有許多內(nèi)容。有充滿哲理的小故事,有幽默風(fēng)趣的笑話,有一行一行的名人名言,還有最后一頁的趣味題目。每一次讀《意林》我都會(huì)讀很長的時(shí)間。其中的《卷首語》這一塊我都會(huì)認(rèn)真地讀,遇到好的文章的時(shí)候,我就會(huì)把它剪下來。有一篇名為《年輕》的文章這樣寫道: “沒有人因?yàn)闀r(shí)光的流逝而變得衰老,只是隨著理想的.毀滅,人類才出現(xiàn)老人。歲月可以在皮膚上留下皺紋,卻無法為靈魂刻上一絲痕跡。憂慮、恐懼、缺乏自信才使人佝僂于時(shí)間的塵埃之中!钡拇_,保持年輕的心態(tài)勝過保持年輕的臉!遁p視的代價(jià)》也寫得很好,我也把它剪下來了。它這樣寫到: “ 沙丁魚是大海中十分平常的魚類,它們身體瘦小,幾乎是所有魚類的食物,但是沙丁魚卻能殺死一頭巨大的鯨!沙丁魚殺死鯨的方法很簡單。當(dāng)它們遇到鯨,沙丁魚就拼命地游到淺水區(qū),當(dāng)鯨在慣性的作用下,沖上淺水區(qū),沉重的身體陷在海沙中,不要多長時(shí)間就會(huì)死亡!闭冀^對優(yōu)勢的鯨魚希望用龐大的身體打敗沙丁魚,不料卻被小小的沙丁魚打敗。我讀完這篇文章,我想: “ 生活有時(shí)也是如此,打敗自己的往往是自己引以為傲的長處。以為十拿九穩(wěn)的事情反而更容易出錯(cuò)!

          讀書讓我們受益匪淺,增長知識(shí),開闊我們的視野!讓我們多讀書吧!

        《意林》讀后感11

          今天我讀了一本書《意林》,里面的文章鼓舞人心,感人肺腑。特別是讀到許多殘疾人通過付出比普通人不知道多少努力和時(shí)間,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想時(shí),我更是感動(dòng)得留下了熱淚,他們的路走得有多艱難啊!

          對比我們自己呢?簡而言之:金絲雀。它沒有自由,不會(huì)飛翔去看那廣闊美麗的大地,不會(huì)用生命去譜寫一首歌,不會(huì)用翅膀去襯托大地,不會(huì)給世界創(chuàng)造一道美麗的風(fēng)景。它被很好的保護(hù)在一個(gè)金色的籠子里,它似乎更像我們,在父母的保護(hù)下,我們免受外來的傷害。

          在我們眼中,殘疾人為世界創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。從出生開始,他們就在不停地努力,比我們這些平庸的人甚至還要有上進(jìn)心,最后他們的努力得到了應(yīng)有的回報(bào)。

          而我們,不努力,一無所有,甚至渾渾噩噩地生活,過一天算一天,時(shí)間匆匆像流水,一去不復(fù)返,我們一事無成。

          我們現(xiàn)在要做的是珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。

          我讀過很多關(guān)于殘疾人不懈努力取得成功的文章,這不是假的,而是真實(shí)的.。殘疾人都可以成功,我們這些身體健全的人終其一生都要平庸嗎?當(dāng)然不!過程也許真的很難,但我必須堅(jiān)持下去。

          我會(huì)堅(jiān)持下去,向世界證明!也許在這條路上有許多困難,但我不會(huì)放棄,就像“水滴石穿”一般!

          我不會(huì)浪費(fèi)每一分一秒,我會(huì)好好利用時(shí)間。我不會(huì)浪費(fèi)上帝給我一個(gè)健全的身體,我會(huì)珍惜。我不會(huì)退縮,不會(huì)遇到困難就會(huì)停止前進(jìn),我會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。

          前面還有很長的路在等著我,我會(huì)堅(jiān)持走下去,贏得精彩的人生。

        《意林》讀后感12

          信心成就經(jīng)典,被喻為美國最偉大的田園詩人惠特曼,他的第一本詩集《草葉集》在世界各地都有譯本,歷經(jīng)一百多年而不墜。但是,當(dāng)時(shí)卻沒有一個(gè)出版商愿意印這本書。

          這是一個(gè)在《意林》里的小故事:惠特曼把《草葉集》完成時(shí),竟然連手稿都沒有出版社有興趣,這本好不容易出版的'《草葉集》,贈(zèng)出的數(shù)量卻比賣出的數(shù)量大許多,不但銷售失敗,一些文學(xué)評論家對《草葉集》的負(fù)面評論也很多。

          但是,這些打擊沒有打倒惠特曼,他仍堅(jiān)守著自我崇尚自由,贊美大自然的本性。

          終于,一家出版社要出版他的詩,因此,更多版本的《草葉集》出版了,銷售情況也好多了,人們逐漸接受惠特曼在詩中所要傳達(dá)的信息。

          從惠特曼的事例,我感受到,對自已要有信心,不輕易放棄,不因?yàn)閯e人的言語而改變,要學(xué)會(huì)忍耐,不要輕易承認(rèn)失敗。

          信任自已,最后別人也會(huì)接納你,欣賞你,這就取得了成功,抓住成功的“階梯”,或許夢想還很遙遠(yuǎn),但是,有了那些“階梯”,那夢想就會(huì)接近你,是金子總會(huì)發(fā)光的。

          是寶石,無論陷入泥土多久,遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn),綻放出無限光彩的。

        《意林》讀后感13

          大家也許都知道《意林》是專門為我們青少年看的,我讀過很多期的《意林》,我讀第一期的時(shí)候,我一打開,哇!里面的內(nèi)容可豐富了!直到現(xiàn)在已經(jīng)出版了21卷,我看過第一卷、第七卷、第十一卷、第十九卷和第二十卷,我還有一本沒讀完,那就是第十七卷,我只看了三分之一,也許會(huì)有更精彩的內(nèi)容在“等”著我呢!

          《意林》它是一本彩色的雜志,它為什么是彩色的呢?哈哈!不知道吧!我來告訴你,因?yàn)樾『兪遣幌矚g黑白色的雜志,所以它們把《意林》給“變”成彩色的,讓我們快樂的閱讀。

          我對意林這本書的讀后感是這樣的',我覺得這本書——《意林》非常有意思,比如說能積累好詞好句,添些生活樂趣等等。自從我有了這本《意林》后,我就會(huì)和金子一樣“抱”著《意林》,有了它,我覺得好開心,因?yàn)檫@本書里面有漫畫、笑話、作文、文章、短篇和長篇小說;開動(dòng)腦筋的有《意林》試題,找不同等等。這樣我會(huì)學(xué)會(huì)很多知識(shí)的哦!……

          《意林》真是一本好書,我“愛”它—《意林》。

        《意林》讀后感14

          今天,我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章,名字叫做《有一種力量叫責(zé)任》。在印尼的蘇門答臘島上,遠(yuǎn)處的湖泊里傳來一個(gè)小女孩的凄慘的呼叫聲。只見一條鱷魚正咬住女孩的一條腿,在這危急的關(guān)頭,突然從人群里跑出一位40來歲的婦女。她撲入湖中,跟鱷魚打斗了一會(huì)兒,鱷魚終于松了口,女孩才得以難逃。當(dāng)鱷魚倉惶退卻時(shí),這位英勇的婦女已鮮血淋漓······

          讀完這篇文章,讓我知道了:有一種力量叫做責(zé)任。這種力量可以讓一個(gè)瘦弱不堪的.婦女舍身去救人,戰(zhàn)勝兇殘的鱷魚;這種力量可以讓一位初中男教師用自己的身軀去保護(hù)四個(gè)初中生,但自己卻沒能逃過一劫;這種力量也可以讓一位母親一直以跪著的姿勢去保護(hù)剛生下來的嬰兒,自己死了,而新生兒卻生機(jī)勃勃的,被醫(yī)護(hù)人員抱了出來······

          當(dāng)記者采訪那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會(huì)那么勇敢的時(shí)候,優(yōu)莉安蒂緩緩地說了:我是一名小學(xué)老師,班上的每一個(gè)學(xué)生都是我的孩子,我不能允許他們?nèi)魏稳嗽獾絺。從這,我們大家可以看出這位小學(xué)老師很愛她的學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣。

          有一種力量叫做責(zé)任:責(zé)任可以讓我們大家把事情做完整,但是愛可以讓我們大家將事情做到最好,優(yōu)莉安蒂卻因?yàn)榻處煹穆氊?zé)、責(zé)任,上演了一場可歌可泣的壯舉。雖然我們大家可能遇不到這種事,但是我們大家在生活中可以熱情的幫助別人,在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。

        《意林》讀后感15

          《意林》看起來雖然是個(gè)“普普通通的雜志書”,但里面故事都非常感人!

          我曾經(jīng)在《意林》中看到最感人的故事是半瓶椰汁。半瓶椰汁中的椰汁其實(shí)不是真正的椰汁,一開始我也不知道為什么不是真正的椰汁,當(dāng)我把所有內(nèi)容看完,我的心抽了一下,你知道嗎?這里的椰汁其實(shí)是——母親的乳汁。故事我還是大概說一下吧!那天下著大雪,我們的車堵在冰天雪地里,我突然發(fā)現(xiàn)陽陽發(fā)燒了,我迅速拿出藥片,可是我們帶的水已經(jīng)用完,我只好下車去借水,可是我沒有借到一滴水,這時(shí)我滿懷希望走向最后一輛車,這個(gè)車?yán)镱^坐著一家三口,寶寶看上去只有幾個(gè)月大的樣子。我問:“請問你們有水嗎?我的孩子發(fā)燒了,沒水吃藥!蹦械恼f:“對不起,我們水也喝完了,我們一路上喝的都是雪水。”我徹底絕望了,往回走,心里非常難受。這時(shí)剛剛那個(gè)抱孩子的母親,手里拿個(gè)瓶子走過來,兄弟雖然我們水沒有了,但我有半瓶椰汁,剛才沒想起來……。我準(zhǔn)備給她一百元,可她瓶子交給我就走了。陽陽吃完藥說“怎么一點(diǎn)也甜,是不是過期了,”我嘗了一口,對陽陽說“這不是椰汁,應(yīng)該是剛剛那位母親的`乳汁!”

          看到這兒,我的內(nèi)心非常的感動(dòng),這是一位多么偉大的母親,讓人肅然起敬!

        《意林》讀后感16

          最近老師給我們發(fā)了《意林》這本書,我很快就讀完了。

          讓我印象最深的就是《見證奇跡的時(shí)刻》這一則小故事了。這里主要講了是“魔術(shù)王子”的劉謙在沒上春晚前,他在魔術(shù)界已經(jīng)有國際名譽(yù)的他,以前只是在幾家百貨公司的魔術(shù)柜臺(tái)上,看比誰都認(rèn)真,一個(gè)小硬幣魔術(shù)就把他迷的`不行。一放學(xué)就來,把叔叔都弄煩了,他說,你想干什么,劉謙說:“我想學(xué)!”店員就拿他做廣告。他參加了兒童魔術(shù)比賽,他是一等獎(jiǎng),魔術(shù)師大衛(wèi)·科波菲爾用不流利的中文念著他的名字。

          在此之后,他想養(yǎng)活自己,從此,它變成了“帥氣的上班族!泵刻焱砩弦换丶揖屯婺g(shù)。被老板開除了。無奈之下,他準(zhǔn)備用魔術(shù)養(yǎng)活了自己,并且去外面闖一闖,從小就沒有拜過誰為師的劉謙,竟然闖到了cctv中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

          我非常佩服劉謙,他在外3年找不到工作,再街頭賣藝三年,終于闖上了春晚。他的原則就是要靠幽默、魅力、來表演。他的這種敢于冒險(xiǎn),堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。我對他的魔術(shù)充滿了奇怪。

          “下面,見證奇跡的時(shí)刻到了……”

        《意林》讀后感17

          “讀一本好書,就好像和一個(gè)高尚的人談話”而讀一個(gè)好故事,就好像往血液里輸送精神養(yǎng)分。而這本書收集的文章貼近孩子的生活。從校園,父母,成長親情入手,今天,我要推薦的書就是意林系列中親情館的——《化做天使守護(hù)你》!

          《化作天使守護(hù)你》這本書,感情深入,且講的也都是真實(shí)感人的故事,非常具有啟迪和提升性。《化作天使守護(hù)你?用兄弟之間的感人故事描述了守護(hù)天使的親情頌歌。自己的兄弟姐妹一起長大,天天磕磕碰碰,常常吵吵鬧鬧,相互取長補(bǔ)短,有著很多真正的'快樂,用天使般的愛溫暖守護(hù)彼此的一生,就是人間最溫暖的感動(dòng)!

          《化作天使守護(hù)你》中的每一個(gè)小故事都是非常的真實(shí)感人,受過很多著名的名人的極高評價(jià),著名作家周海亮說:《意林》或許并不能幫你解決生活中的難題,或許也并不能為你帶來眼前的利益。但是,當(dāng)你感覺浮躁和不安時(shí),讀一讀《意林》把!我相信,他能夠給你帶來安寧,并讓你心靜如水。把《意林》當(dāng)做你生活的一部分,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來一個(gè)人獨(dú)處,也是那樣快樂。天津作家協(xié)會(huì)主席蔣子龍也說過,《意林》的品性是精鍛,智慧和永存,好像一條活潑而飽滿的溪流,擋住了喧器,浮躁和沙塵,滋潤著讀者的心性,使其凈了,靜了,深了,活了……

          所以說,《意林》系列是好書,我推薦廣大讀者們?nèi)タ矗?/p>

        《意林》讀后感18

          今日,我讀了意林中的一篇文章,文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。

          普通的大蔥一般只能長1米,而山東省章丘縣的大蔥卻能長到2米多高。這時(shí),人們只認(rèn)為是品種的問題,所以把章丘縣的'大蔥在外面種,成熟了以后和普通的大蔥沒什么兩樣,如果把外面的大蔥在章丘縣種,卻也能長得碩大無比。這時(shí)人們就認(rèn)為是水土氣候的問題了,一個(gè)農(nóng)業(yè)學(xué)家很好奇,想調(diào)查個(gè)究竟,于是便在章丘縣住了下去,他發(fā)現(xiàn)那里種蔥的方法和外面一樣,可唯一不一樣的是,在大蔥破土萌發(fā)的時(shí)候,那里的農(nóng)民就每一天在大蔥上培土,大蔥長高一點(diǎn)農(nóng)民就培一點(diǎn)土,大蔥為了吸收到更多的陽光和空氣,所以它必須努力的生長,到無法再培土的時(shí)候大蔥已經(jīng)超越了自我的生長極限。

          陽光和空氣是鼓勵(lì),而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵(lì)和壓力,不僅僅能培養(yǎng)出極品的大蔥,更能造就出優(yōu)秀的人才。

          在生活中,媽媽每一天給我布置一些題,讓我練習(xí),我卻認(rèn)為這是一種負(fù)擔(dān),看了這一篇文章后,我不這樣覺得了,因?yàn)槲叶昧耍哼m當(dāng)?shù)膲毫δ軌蜃屛壹芯θW(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績。

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