慶六一主持詞
主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，以下是小編整理的慶六一主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
慶六一主持詞1
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)詞）
A：尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，
B：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家好！
A：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，
B：今天，我們?cè)谂瓮杏瓉?lái)了"六一"這個(gè)屬于孩子們自己的節(jié)日！
A：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，
B：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)，
A：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，
B：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
A：在這個(gè)特別的日子里，孩子們會(huì)用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
合：金橋中心幼兒園20xx年"慶六一"文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
A：瞧，蒙氏中班的孩子們已經(jīng)等不及了，那么接下來(lái)，有請(qǐng)這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)一段動(dòng)感十足的健身操《減肥拳》，大家掌聲歡迎！
B：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲(chóng)兒飛、蟲(chóng)兒飛、你在思念誰(shuí)？請(qǐng)欣賞學(xué)二班的集體舞《蟲(chóng)兒飛》
A：孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，愿所有的孩子們?cè)谖覀兘饦蛑行挠變簣@這個(gè)平臺(tái)上，各展所長(zhǎng)，成為老師和家長(zhǎng)心中一顆顆永不西沉的小太陽(yáng)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《日不落》
B：每個(gè)女孩都天生愛(ài)美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，請(qǐng)欣賞有中一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我是女生》。
A：今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子，今天是個(gè)快樂(lè)舞動(dòng)的日子，讓我們隨著快樂(lè)動(dòng)感的節(jié)拍，和學(xué)一班的孩子們一起舞動(dòng)起來(lái)，一段現(xiàn)代舞送給大家《不如跳舞》。
B：請(qǐng)欣賞學(xué)一班蔣谷冉小朋友帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《梁�！�。
A：我們唱歌，我們跳舞，我們是一群快樂(lè)的小天使，花一樣的世界里，有我也有你，愿這群可愛(ài)的小天使把愛(ài)灑滿大地，請(qǐng)欣賞小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》。
B：六一了，你們快樂(lè)嗎？（快樂(lè)）是呀！六一是小朋友們自己的節(jié)日，我們都非�？鞓�(lè)，下面蒙氏學(xué)前班有一群快樂(lè)的男孩為我們帶來(lái)現(xiàn)代舞《快樂(lè)指南》。
A：是誰(shuí)，在我們成長(zhǎng)的.道路上一路陪伴，是誰(shuí)，在我們成長(zhǎng)的道路上，教會(huì)我們知識(shí)，是父母，是老師，在今天這個(gè)特殊的日子里，大一班的孩子們都懷揣一顆《感恩的心》，要把自己最美的舞蹈獻(xiàn)給他們最親，最?lèi)?ài)的人。
B：請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《母雞帶小雞》
A：我有一雙小小手，一只左來(lái)，一只右，會(huì)寫(xiě)字，會(huì)畫(huà)畫(huà)，會(huì)拍球，會(huì)……會(huì)做好多好多事情呢，我們的小手多神奇啊，讓我們一起來(lái)棒棒它們吧……。。，請(qǐng)欣賞學(xué)二班的舞蹈《一雙小小手》。
B：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈吧。請(qǐng)欣賞蒙氏大班帶來(lái)的印度舞蹈《歡樂(lè)跳》。
A："床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，……… "小朋友們真聰明，以前啊，我們都是這樣背唐詩(shī)的，那么今天，和老師一起去看一看，大二班的小朋友是怎么樣用舞蹈和歌聲去詮釋唐詩(shī)的，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)聯(lián)唱》。
B：有誰(shuí)成功沒(méi)下過(guò)了苦功？有誰(shuí)出生就拿著麥克風(fēng)？中二班的舞蹈《我的麥克風(fēng)》將用肢體語(yǔ)言告訴我們這個(gè)生活哲理。
A：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)"小白兔和大灰狼"的故事嗎，里面的小白兔聽(tīng)了媽媽的話，沒(méi)有給狡猾的大灰狼開(kāi)門(mén)，當(dāng)你一個(gè)人在家，聽(tīng)到有壞人敲門(mén)，你會(huì)怎么辦呢？請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
B：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟誦。多姿的舞，燦爛的笑，陽(yáng)光雨露，花兒朵朵，下面請(qǐng)欣賞蒙氏中班帶來(lái)的舞蹈《小花裙》。
A：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦，下面請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《彩虹的微笑》。
B："金琵琶、雨花花，闖進(jìn)了一頁(yè)夏天的童話"請(qǐng)欣賞蒙氏學(xué)前班的歌伴舞《踩雨》
A：誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明，請(qǐng)欣賞由中二班的小朋友用武術(shù)為我們帶來(lái)的別具一格的《三字經(jīng)》表演。
B：每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們學(xué)二班的小朋友也有，我們的夢(mèng)就是小小兵，請(qǐng)欣賞舞蹈《猜猜看》
A：小朋友，你們知道大力水手為什么力氣那么大嗎，對(duì)啦，他呀愛(ài)吃菠菜，那么小朋友在長(zhǎng)身體時(shí)，牛奶也是很重要的營(yíng)養(yǎng)，它能給我們的身體補(bǔ)充大量的鈣，下面有請(qǐng)蒙氏中班的小朋友給大家?guī)?lái)一段歡快的舞蹈《牛奶歌》。
B：童年令我們向往，童年令我們難忘，我們多想停留在這快樂(lè)的時(shí)光，請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。
A：在爸爸媽媽眼中，每個(gè)女孩都是公主，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，那童話公主的生活是怎么樣的呢？讓我們和學(xué)一班的孩子們一起去感受一下吧，請(qǐng)欣賞學(xué)一班的歌伴舞《童話公主》。
B：為了夢(mèng)想，為了我們的明天更美好，讓我們一起加油吧！請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《加油歌》。
A：下面請(qǐng)欣賞蒙氏學(xué)前班的舞蹈《飛》。同時(shí)，祝愿我們所有的小朋友乘著金橋中心幼兒園這雙彩色的翅膀越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，也祝愿我們金橋中心幼兒園的明天更美好！
�。ńY(jié)束詞）
A：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
B：快樂(lè)的時(shí)光也總那么讓人難忘，
A：六月是孩子們童年的搖籃，童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
B：六月，是養(yǎng)育孩子們的沃土，照耀他們的太陽(yáng)，
A：今天我們共同擁抱美好的六月，明天讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
B：金橋中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)和朋友們的光臨！
A：祝各位家長(zhǎng)朋友生活愉快，家庭幸福，祝小朋友們的明天更美好！讓我們——————
合：明年六一再相會(huì)！
慶六一主持詞2
甲：各位激
乙：各位來(lái)賓
合：親愛(ài)的小朋友，大家好
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：六月，是童的搖籃。
乙：六月，是童的夢(mèng)想。
甲：六月，是童的太陽(yáng)。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：紅星幼兒園慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，讓我們以熱烈的.掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、激參加我們的“六一”演出活動(dòng)，下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞，大家歡迎。
乙：歡樂(lè)洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。
甲：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。
乙：瞧！小二班的寶寶們，他們也上來(lái)為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎！
甲：小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶，老師眼中的好孩子，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。
乙：大班的小朋友們馬上就要離園了，他們的歌聲最甜，他們的舞最美，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè)園》
甲：哇！寶寶班的小朋友好漂亮哦！他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺(tái)走來(lái)了，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛犯魑患�、各位�?lái)賓，我們的寶寶可愛(ài)吧！他們換想下舞臺(tái)，因?yàn)樗麄冞�沒(méi)有盡興，還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧！
乙：我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮，他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小星星》
甲：孩子們一天一天的長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，愛(ài)跳舞，愛(ài)唱歌，可愛(ài)極了，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《只要韋大》
乙：扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京小妞》
甲：我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》
乙：今天過(guò)“六一”節(jié)，小一班的寶寶們也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》
甲：伙伴們，瞧，那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶，身著整齊的服裝，多么的精神，多么的可愛(ài)，請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>
哇！寶寶們跳得真棒！還想來(lái)一個(gè)嗎？請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》
乙：瞧那是什么？他們?cè)诟墒裁矗苦�，原�?lái)是一群可愛(ài)的小鴨子，接下來(lái)請(qǐng)看小一班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》
甲：那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么？是在堆雪人嗎？請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見(jiàn)了》
乙：時(shí)裝表演不是大人們的專(zhuān)利，愛(ài)美之心人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班舞蹈《愛(ài)的叮咚》
甲：小寶貝總那么可愛(ài)，那么甜美，那么讓人心疼，大人們總是想捧在懷抱親親，拍一拍，請(qǐng)欣賞舞蹈《睡吧，小寶貝》
乙：公雞勇敢、機(jī)智，送你大吉大利，母雞溫柔美麗，送你萬(wàn)事如意！小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿意，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛(ài)打架》。
甲：寶寶班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友，可以說(shuō)是各有特長(zhǎng)，而且做任何事總喜歡一比高低。今天，他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái)，請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng)，究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大？請(qǐng)聽(tīng)兒歌《乖寶寶》。
慶六一主持詞3
開(kāi)篇語(yǔ)：
余萬(wàn)鋒：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
覃薈萍：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
余萬(wàn)鋒：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
覃薈萍：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
�。ê希毫�，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
余萬(wàn)鋒：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表林圩中心小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。
覃薈萍：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。
（合）：林圩中心小學(xué)慶六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
覃薈萍：下面請(qǐng)李校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭！
校長(zhǎng)致辭
�。ㄓ嗳f(wàn)鋒）今天新星幼兒園的小朋友也跟我們一起歡慶六一來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的精彩節(jié)目《三只蝴蝶》。
�。C萍）在這美麗的夏夜，小朋友們就像那螢火蟲(chóng)在展示迷人的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞一（甲）班余秋麗、譚秀珍等同學(xué)表演的舞蹈《螢火蟲(chóng)》。
（余萬(wàn)鋒）老師是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)。老師您辛苦了！我們?yōu)槟Ц璋桑≌?qǐng)欣賞小組唱《瀟灑女兵》，表演者：六一班陸柳賽、陸柳芳。
�。C萍）爸爸媽媽是我們?nèi)松缆飞系囊啡耍驗(yàn)橛兴麄兊慕逃覀儾沤】党砷L(zhǎng)。可卻有如此教子的。請(qǐng)欣賞小品《如此教子》，表演者六（2）班黃志偉、曾元丁。
�。ㄓ嗳f(wàn)鋒）請(qǐng)欣賞小組唱《圣誕鈴聲》，表演者三（1）班鄧盈盈、曾小鳳等。
�。C萍）舉辦奧運(yùn)，是十三億華夏兒女共同的心聲。第二十九屆奧運(yùn)會(huì)將于2008年在北京舉行。讓我們衷心祝福：好運(yùn)，北京！請(qǐng)欣賞舞蹈《我為奧運(yùn)加把力》。表演者二年級(jí)黃雪亮、胡元淞等同學(xué)。
（余萬(wàn)鋒）我們中心校的同學(xué)真是多才多藝，不僅能歌善舞，還會(huì)演魔術(shù)呢？請(qǐng)欣賞四（二）班曾細(xì)、莫仕峰等同學(xué)表演的魔術(shù)《比誰(shuí)快》。
（覃薈萍）我們少年兒童就像那美麗的春天，充滿了陽(yáng)光與朝氣。祖國(guó)的未來(lái)和希望全在我們的身上。請(qǐng)欣賞小組唱《春天來(lái)了》。
（余萬(wàn)鋒）今天，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了我們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞相聲：《節(jié)日快樂(lè)》，表演者：黃驍、曾振栓。
�。ㄓ嗳f(wàn)鋒）童年是一支歌，一支難忘的歌，童年的往事令人回味！請(qǐng)欣賞舞蹈《捉泥鰍》，表演者：一（乙）班鄧莎莎、陸豪等。
�。C萍）：在這美好的夜晚，五（一）班的余萬(wàn)鋒和陳磊給我們帶來(lái)什么好消息呢。請(qǐng)欣賞他們的相聲《好消息》。
（覃薈萍）遠(yuǎn)方有我們的理想，未來(lái)有我們的希望，我們要做健康的寶貝！請(qǐng)欣賞四（一）班李桂園、黃錦江等同學(xué)表演的舞蹈《健康寶貝》。
�。ㄓ嗳f(wàn)鋒）請(qǐng)欣賞四（一）班寧肖鋒和李光景合說(shuō)的相聲《牛二與張三》。
�。C萍）：2008年在北京舉行奧運(yùn)會(huì)，我為祖國(guó)感到驕傲，為中華民族的騰飛感到自豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)娃，奧運(yùn)情》。
�。ㄓ嗳f(wàn)鋒）美好的生活天天有，今夜歡笑，今夜舞蹈，今夜歡暢，今夜流連。請(qǐng)欣賞五（一）班宋桂琴、劉玲玲等同學(xué)表演的舞蹈《春天在哪里》。
（覃薈萍）精彩的小品給我們的節(jié)日帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞五（二）班林開(kāi)利、譚邦國(guó)表演的小品《如此雙簧》。
（余萬(wàn)鋒）一年級(jí)的巫連杰同學(xué)年齡雖小，可本事不小，你看，他給我們表演節(jié)目來(lái)了。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《顛倒歌》。
（覃薈萍）歡慶的舞蹈跳起來(lái)吧，歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《跳動(dòng)的音符》，表演者四（二）班黃玉環(huán)、莫仕峰等。
�。ㄓ嗳f(wàn)鋒）小軍人，抱負(fù)大，保家衛(wèi)國(guó)顯本領(lǐng)。請(qǐng)欣賞小品《軍訓(xùn)》，表演者一(乙)班李周光、覃帥。
（覃薈萍）下面請(qǐng)欣賞三（二）班曾曼櫚、胡夢(mèng)瑤等同學(xué)表演的舞蹈《乖乖鵝》。
（余萬(wàn)鋒）今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，用我們的`雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)》。
�。C萍）請(qǐng)欣賞相聲《大小多少》，表演者三（一）班曾振榮、韋彩婷。
�。ㄓ嗳f(wàn)鋒）作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記努力學(xué)習(xí)，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞五(二)班黃玉潔等同學(xué)表演的舞蹈《跨世紀(jì)的新一代》。
結(jié)束語(yǔ)：
余萬(wàn)鋒：讓我們用心靈的琴弦
覃薈萍：用童年的祝愿
余萬(wàn)鋒：用稚嫩的小手
覃薈萍：用五彩的畫(huà)筆
�。ê希喝ジ璩篮玫奈磥�(lái)，去描繪燦爛的明天。
余萬(wàn)鋒：看，雛鷹正在展翅飛翔
覃薈萍：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
余萬(wàn)鋒：我們是明天的雄鷹
覃薈萍：我們是祖國(guó)的未來(lái)
余萬(wàn)鋒：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
�。ê希何覀兣c祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>
余萬(wàn)鋒：最后請(qǐng)欣賞全體演員合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
慶六一主持詞4
微：尊敬的各位家長(zhǎng)。
麗：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好（鞠躬）。
微：在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。
麗：讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝！
微：我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
麗：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
合：所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
微：為了歡慶今年的國(guó)際“六一”兒童節(jié)，我們小太陽(yáng)幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心的準(zhǔn)備。
麗：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下排練了一些節(jié)目。
微：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心在歌唱，用真情來(lái)表演。
麗：現(xiàn)在就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律來(lái)展示孩子們的風(fēng)采，展示他們的藝術(shù)修養(yǎng)。
微：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)講話。
麗：小太陽(yáng)幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)大班的孩子用軍樂(lè)的旋律奏響節(jié)日的祝福。
微：小班孩子是我園年齡最小的，前幾個(gè)月他們還離不開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，今天在老師的關(guān)懷下邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)小班的孩子為我們帶來(lái)的《學(xué)而樂(lè)體操》表演。
麗：小班的孩子真可愛(ài)，接下來(lái)有請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儙?lái)一個(gè)充滿童真童趣的歌表演《愛(ài)我你就抱抱我》大家歡迎。
微：孩子們?nèi)フ夷銈兊陌謰屓グ�，看了小班孩子的表演，中班的孩子也不甘落后，下面有�?qǐng)中班的孩子為我們表演舞蹈《寧夏》。
麗：我們年少，我們快樂(lè)，我們朝氣蓬勃，請(qǐng)欣賞小中班孩子帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
微：孩子們都表演的這么精彩，下面就展示一下我們老師的風(fēng)采吧，有請(qǐng)中班劉老師為大家?guī)?lái)一首經(jīng)典歌曲《心中永駐芳華》。
麗：三年里我們的老師用他們的心血辛勤培育我們，當(dāng)我們即將離開(kāi)的時(shí)候，我們有好多的舍不得，我們要以歌聲及朗誦的形式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝和不舍，下面有請(qǐng)大班的孩子為大家表演。
微：孩子們唱的太好了，老師謝謝你們。接下來(lái)我們做一個(gè)小游戲，大家一起來(lái)輕松一下，這個(gè)游戲的名字叫做《盲人敲鑼》。
麗：游戲的規(guī)則是這樣的：上來(lái)8位家長(zhǎng)，兩人一組分成4組，蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)3圈，開(kāi)始走向?qū)γ娴蔫專(zhuān)庙戣尩臑閯佟?/p>
微：接下來(lái)有請(qǐng)小中班的'孩子為大家表演舞蹈《彩虹的約定》。
麗：童年的時(shí)光是美好的，令人難忘的，孩子們也深有體會(huì)，下面請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
微：十二生肖大家應(yīng)該都很熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小中班孩子帶來(lái)的童謠表演《十二生肖》。
麗：小小一粒米，別把它看不起，小小一粒米來(lái)得不容易，孩子們從小就懂得勞動(dòng)者得辛苦，懂得糧食來(lái)之不易，下面請(qǐng)欣賞中班集體歌表演《小小一粒米》。
微：我心中有個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要當(dāng)科學(xué)家，我長(zhǎng)大以后要當(dāng)藝術(shù)家，我長(zhǎng)大以后要當(dāng)奧運(yùn)冠軍，看，孩子們個(gè)個(gè)都有自己的夢(mèng)想和愿望，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和愿望，他們付出了，他們努力了，他們是最棒的，請(qǐng)欣賞大班孩子帶來(lái)的舞蹈《飛得更高》。
麗：咱們的社會(huì)是個(gè)大家庭，需要團(tuán)結(jié)和愛(ài)的付出，才能營(yíng)造出幸福祥和的氛圍，我們的孩子才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《手牽手》。
微：在這美妙的歌聲中，在這快樂(lè)的游戲中，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)。
麗：今天，讓我們真實(shí)感受到來(lái)自童真世界的快樂(lè)，保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康，生活更美滿，愿好運(yùn)伴隨我們所有人。
微：小太陽(yáng)幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，真心感謝大家的光臨，再次祝愿所有的孩子們節(jié)日快樂(lè)!
慶六一主持詞5
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。
合：大家下午好。
女：送去五月的芬芳。
男：迎來(lái)六月的時(shí)光
女：我們的心像怒放的花朵。
男：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!男：讓我們用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
女：xxx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先請(qǐng)欣賞舞蹈動(dòng)起來(lái)。
女：感謝xxx的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞舞蹈誰(shuí)最乖
男：看完由xxx表演的`舞蹈，請(qǐng)大家再欣賞一段舞蹈《小海軍》，大家掌聲歡迎。
女：健康的的身體是每個(gè)人最重要的，下面請(qǐng)欣賞歌曲《健康歌》
男：下面是舞蹈《我的頭我的肩》
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女：托起夢(mèng)想，讓同學(xué)閃亮在未來(lái)的天宇。
男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福
男：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
女：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
慶六一主持詞6
男：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;
女：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男：今天，一個(gè)燦爛輝煌，充滿喜慶的日子;
女：今天，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子;
合：在這特別的日子里，百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加我們長(zhǎng)河小學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，老師和家長(zhǎng)們的到來(lái)!
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!
男：首先由我們長(zhǎng)河小學(xué)的熊校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞。大家歡迎!
1、男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);
女：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。
合：未來(lái)的世界由我們來(lái)主宰。
男：今天我們長(zhǎng)河小學(xué)二年級(jí)的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。
女：掌聲有請(qǐng)。
2、男：黃梅戲是我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲文化，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，現(xiàn)在有請(qǐng)我們五年級(jí)的'鄧安星同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》，大家歡迎。
3、女：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)的魏鑫陽(yáng)，余禮慧為我們帶來(lái)歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》。
4、男：，今天是六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎?
女：當(dāng)然快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒�，一起歡慶。
男：是啊，今天我們每一個(gè)人都很快樂(lè)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
5、女：曾幾何時(shí)，我們?cè)谀赣H的懷抱里入睡，在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，我們要感恩母親，讓媽媽喜笑顏開(kāi)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)小合唱《只要媽媽露笑臉》。
6、男：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)徐叢達(dá)同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。
7、女：今天，不僅僅是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天，我們的老師也非常為我們開(kāi)心，有請(qǐng)劉老師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。
8、男：，你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?
女：記得啊，每當(dāng)我想起的時(shí)候，我總是心馳神往。請(qǐng)欣賞六年級(jí)陳虹、
朱藝、趙子華為我們帶來(lái)歌曲《外婆的澎湖灣》。
9、男：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂(lè)，請(qǐng)欣賞四年級(jí)小品《逗你玩》。
10、女：《歐若拉》大家都能耳熟能詳，但依然是百聽(tīng)不厭，現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)余禮慧獨(dú)唱《歐若拉》。
11、男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是初升的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《太陽(yáng)對(duì)我說(shuō)》。
12、女：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)魏剛獨(dú)唱一首《花花世界》，大家鼓掌歡迎。
13、男：六一佳節(jié)，全校一片歡聲笑語(yǔ);
女：和諧校園，處處拳拳愛(ài)國(guó)氣息。
合：請(qǐng)欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》。
14、男：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的小合唱《隱形的翅膀》。
15、女，同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)趙本山、小沈陽(yáng)的小品《不差錢(qián)》嗎?接下來(lái)請(qǐng)看我們六年級(jí)的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢(qián)》，讓大家再度開(kāi)懷大笑，有請(qǐng)!
16、男：有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢。
女：我們能在一起學(xué)習(xí)，一起相識(shí)、相知，其實(shí)就是一種緣分，愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)小合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男：今天，學(xué)校因我們而精彩
女：明天，學(xué)校因我們而自豪
男：今天，我們是學(xué)校的主人
女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男：長(zhǎng)河小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
女：再見(jiàn)!(主持人向觀眾揮手致意)
慶六一主持詞7
璇：親愛(ài)的爺爺奶奶，
凱：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
師：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家好!
師：在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
凱：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
璇：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
師：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
凱璇：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
凱：看，六一的鮮花絢麗多彩
璇：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
凱：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
璇：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
師：他們們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
凱：兒童現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年的爛漫風(fēng)采
璇：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節(jié)日祝福
凱：輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單,
璇：你的苦我來(lái)幫你分擔(dān)，它會(huì)減少一半;你的樂(lè)我來(lái)與你分享，它就會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓世界充滿愛(ài)，讓人間變成快樂(lè)的天堂。
師：兩年前的汶川地震，今年的玉樹(shù)地震，讓人們心中為之驚動(dòng)，為之感動(dòng)，驚的是來(lái)之迅速，來(lái)之巨大，感動(dòng)的是我們是一家人，那么多的愛(ài)讓我們沒(méi)有倒下，愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類(lèi)五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩，請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家?guī)?lái)的《讓世界充滿愛(ài)》
凱：我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)看小班小朋友為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演》。
師：有許多小男孩的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍，小女孩呢，雖然不說(shuō)，我們也不甘示弱，看這里就來(lái)了一群《瀟灑女兵》，下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》
師：咱們光忙著看節(jié)目了，人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》
璇：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《雨露》。
凱：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
師：平常我們只知道，筷子可以用來(lái)吃飯，如今在大班小朋友的手里，他變成一種聲音，一種享受，下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的.舞蹈《筷子舞》
凱：甜甜的，透著春的氣息。 綠綠的，透著春的生機(jī)。要問(wèn)春天在哪里，請(qǐng)欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。
璇：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖!請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》
凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，
璇：讓我擁抱著你的夢(mèng)，你的明天會(huì)更好。
凱：下面請(qǐng)欣賞全體老師帶給我們的
凱璇：《明天會(huì)更好》
師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的小朋友們
凱璇：敬愛(ài)的老師
凱：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
璇：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
凱璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
師：相信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，
凱璇：“我們能做得更好”!
合：幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!
慶六一主持詞8
呂：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅！羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年！呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花羅：六月是一首歡樂(lè)的歌謠，久久蕩漾在校園的每個(gè)角落，合：今天，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的。節(jié)日。—班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
呂：首先歡迎——、——同學(xué)用歡樂(lè)的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。
羅：欣賞完——、——同學(xué)的優(yōu)美舞蹈，我們請(qǐng)出——同學(xué)，他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。
羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請(qǐng)欣賞由——/——等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。
呂：聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼，猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲！（念謎語(yǔ)）
羅：猜謎大比拼好不好？好，接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂：看完——同學(xué)的魔術(shù)，我們將請(qǐng)出邱——、——等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
呂：同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng)，在歌聲中歡笑，讓我們珍藏這美好的回憶！下面大家來(lái)做個(gè)游戲《夾氣球》。（請(qǐng)上8個(gè)同學(xué)，分成4組，每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn)，先到達(dá)著為勝。每個(gè)參與著都有獎(jiǎng)品）。
羅：現(xiàn)在我們來(lái)欣賞由——、——同學(xué)合作的畫(huà)《牡丹》。
呂：欣賞完《牡丹》，——同學(xué)給我們帶來(lái)笑話《小明的1加1》、《手勢(shì)》。
羅：希望這兩個(gè)笑話能給大家?guī)?lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。
呂：我們衷心地希望——同學(xué)能成為武林高手。最后我們請(qǐng)出——、——同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。
羅：“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂(lè)的心，呂：“六一”的太陽(yáng)照耀著我們明亮的眼，“六一”是難忘的，讓我們記住今天，記住美麗的童年
合：—班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！慶六一聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇17
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家——上午好佳：童年像是一首歡快的兒歌
清：童年像是一支優(yōu)美的舞蹈
佳：童年更像是一輪初升的.太陽(yáng)
清：今天，我們送走五月讓人陶醉的芬芳佳：今天，我們迎來(lái)六月更加美好的時(shí)光清：今天，我們高興地披上節(jié)日的盛裝
合：今天，我們迎來(lái)了小朋友們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)佳：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全體小朋友們合：節(jié)日快樂(lè)！
清：同時(shí)也祝愿敬愛(ài)的老師
合：身體健康，工作順利
佳：讓我們對(duì)老師說(shuō)一聲
合：您們辛苦了�。ㄖ鞒秩司瞎�
佳：今天我們?nèi)w師生共聚一堂，歡慶這個(gè)快樂(lè)又美好的節(jié)日清：下面我宣布，演出現(xiàn)在開(kāi)始。佳：優(yōu)美的歌聲唱了又唱
清：曼妙的舞蹈跳了又跳
佳：動(dòng)人的琴聲悠揚(yáng)綿長(zhǎng)
清：歡樂(lè)的世界有你有我
佳：今天我們沉浸在歡樂(lè)的海洋
清：來(lái)吧，同學(xué)們，我們的明天從這里起航合：張開(kāi)雙臂，共創(chuàng)新的輝煌
慶六一主持詞9
開(kāi)場(chǎng)詞
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)
女1：敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的孩子們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花
男1：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女1：放飛理想，燃燒希望
男2：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待
女2：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
女1：我們終于迎來(lái)了
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
男1：讓我們一起歌唱
女1：讓我們一起舞蹈
男2：一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)！
合：xx年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
教師是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；
教師如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師，我愛(ài)您！》
感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻(xiàn)，不問(wèn)索取
感恩的心是作繭的春蠶，默默無(wú)語(yǔ)，創(chuàng)造奇跡
請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》
笑聲中媽媽把我背上了吊腳樓，歌聲中媽媽把我背下來(lái)吊腳樓，多少次爬出背簍來(lái)我光著腳丫走，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。《小背簍》
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛。請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的激情現(xiàn)代舞《青春飛揚(yáng)》。
高年級(jí)模特
我們整裝待發(fā)，我們心潮澎湃，我們起舞紛飛，在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)，下面有請(qǐng)我們的小模特閃亮登場(chǎng)。
快樂(lè)童年，快樂(lè)舞蹈，快樂(lè)人生，我們一起快樂(lè)出發(fā)�！犊鞓�(lè)出發(fā)》。
快樂(lè)有時(shí)像風(fēng)箏，有時(shí)像陽(yáng)光，時(shí)刻圍繞在你身邊，擁有一顆快樂(lè)的心，你就知道快樂(lè)無(wú)處不在，看，一群快樂(lè)的寶貝向我們走來(lái)。
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生，請(qǐng)欣賞《千字文》表演。、
六一是我們的節(jié)日，希望我們可以永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)天真，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇拜》
暖暖的春風(fēng)迎面吹，我在這兒等著你回來(lái)，等著你回來(lái)看那桃花開(kāi)，把那花兒采。
和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，敲醒心靈，張開(kāi)雙眼，讓我們永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)天真。讓我們一起來(lái)欣賞現(xiàn)代舞《火花》
弘揚(yáng)民族精神，凝聚民族力量，跳《中華民族》舞，慶六一兒童節(jié)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)表演的手語(yǔ)舞《中華民族》
生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。開(kāi)心出門(mén)去，平安回家來(lái)，請(qǐng)欣賞小品《平安是福》
櫻花盛開(kāi)一剎那，花瓣很快就落下，像動(dòng)畫(huà)的主角去搖擺，如我們有了愛(ài)會(huì)發(fā)出光彩�！独寺䴔鸦ā�
春天在哪里春天在那青翠的山林里，春天就在我們的心里。《春天在哪里》
歌聲陣陣唱出我們的`風(fēng)采
樂(lè)曲聲聲奏響夏天的旋律
下面有請(qǐng)我們電子琴小組的同學(xué)為大家表演
結(jié)束詞
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的心情是這樣的激動(dòng)呀
女2：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
男合：你們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。
女合：你們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男1：祝福你們，期待你們的明天更美好
女1：祝福我們的學(xué)校，相信我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌
合：XXX學(xué)校，慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束
合：再見(jiàn)
慶六一主持詞10
(男)：今天是個(gè)特殊的日子。
(女)：今天是個(gè)愉快的日子。
(男)：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
(共同)：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表老師、同學(xué)祝大家節(jié)～日～快～樂(lè)!
(女)：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
(共同)：我們宣布，二(1)班，六一慶�；顒�(dòng)——“美好童年”現(xiàn)在開(kāi)始!
(男)：為了今天的.慶祝活動(dòng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
(女)：看，有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地想上來(lái)表演了。掌聲有請(qǐng)
節(jié)目串詞：
(男)：我們很快樂(lè)，因?yàn)橛欣蠋煹年P(guān)愛(ài)!
(女)：我們很幸福，因?yàn)橛邪职謰寢尩奶蹛?ài)!
(共同)：讓我們常懷感恩的心，
(男)：感謝爸爸、媽媽;
(女)：感謝老師、同學(xué);
(共同)：感謝我們身邊的每個(gè)人，讓我們一起歌唱《感恩的心》
結(jié)束語(yǔ)：
(男)：在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。
(女)：美好的童年將給我們留下深刻印象。
(共同)：祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!
“美好童年”慶六一活動(dòng)到此結(jié)束!
慶六一主持詞11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們：
大家上午好！
一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了。在這個(gè)歡快的日子里，許多領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)到學(xué)校和我們共度節(jié)日，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)就座。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)上就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：市關(guān)工委丁原勝主任，市關(guān)工委牟大勇主任，市關(guān)工委呂文喜組長(zhǎng)，團(tuán)市委王法強(qiáng)書(shū)記，市婦聯(lián)張梅主席，市實(shí)驗(yàn)中學(xué)張永熙書(shū)記，市卓越學(xué)校宋良方校長(zhǎng)，日出東方俱樂(lè)部劉祥偉董事長(zhǎng)，我校張守彥校長(zhǎng)。下面，我提議，讓我們以掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現(xiàn)在，請(qǐng)少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們敬獻(xiàn)我們最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾，有請(qǐng)孩子們。
下面我宣布：日照市金海岸小學(xué)xx、年慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗。全體起立，敬禮，奏唱國(guó)歌……禮畢，請(qǐng)坐。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)致辭。首先請(qǐng)市婦聯(lián)張梅主席講話，大家歡迎！下面請(qǐng)張守彥校長(zhǎng)致辭，大家歡迎。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)于航同學(xué)發(fā)言！
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校趙慶英副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀少年表彰決定，大家歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校竇建坤書(shū)記宣讀書(shū)寫(xiě)教育特色家庭、優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者表彰決定，大家歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
首先頒發(fā)的.是學(xué)校"十大金牌少年"，他們是：四年級(jí)一班xx、四年級(jí)四班xxx、四年級(jí)八班xxx、五年級(jí)一班xxx、五年級(jí)二班xxx、五年級(jí)七班xxx、六年級(jí)一班xxx、六年級(jí)三班xx、六年級(jí)四班xxx、六年級(jí)八班xx，祝賀他們！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們?yōu)閷W(xué)校"十大金牌少年"頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀并有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
接下來(lái)頒發(fā)的是學(xué)校"十大金牌家長(zhǎng)志愿者"，他們是：一年級(jí)一班孫立人的媽媽王超、一年級(jí)六班宋文竹的媽媽牟艷華、二年級(jí)一班畢浩文的爸爸畢宏程、二年級(jí)七班金炫帆的媽媽孫倩、三年級(jí)三班馬琳軻的媽媽蘇曉青、三年級(jí)四班辛邦碩的媽媽鄭蒙、四年級(jí)一班郭春廷的爸爸郭鵬飛、四年級(jí)二班宋文卓的媽媽莊玲、四年級(jí)五班蔣毛賀的媽媽毛世榮、五年級(jí)七班許梓晨的媽媽董娜，感謝他們?yōu)榘嗉?jí)、為學(xué)校、為孩子們無(wú)私地奉獻(xiàn)與付出。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們?yōu)?十大金牌家長(zhǎng)志愿者"頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們一起觀看文藝演出！請(qǐng)所有工作人員、演員們做好準(zhǔn)備。
慶六一主持詞12
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天，這是多么快樂(lè)的一天��！因?yàn)榻裉焓侨澜缧∨笥褌児餐墓?jié)日！在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥褌冏约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的.幸福和歡樂(lè)。此次我們將打破以往六一你看，我演得傳統(tǒng)模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個(gè)特殊的日子里和我們一起運(yùn)動(dòng)，一起游戲。
根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能鍛煉需求，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，感受親子之間合作游戲的快樂(lè)。同時(shí)也促進(jìn)字幼兒體，智，德。美等全面發(fā)展。就讓我們一起快樂(lè)得運(yùn)動(dòng)吧！
瞧！那群可愛(ài)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，都已經(jīng)等不及了呢！就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)吧！
首先出場(chǎng)的是我們學(xué)前班的小朋友，他們邁著整齊的步伐走過(guò)了會(huì)場(chǎng)，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，就讓我們拭目以待吧！
下面出場(chǎng)的是我們大班的小朋友，他們天真可愛(ài)，充滿活力，個(gè)個(gè)喜笑顔開(kāi)，在這個(gè)充滿愛(ài)的季節(jié)里，愿他們快樂(lè)無(wú)憂，愿他們?cè)谳砝儆變簣@的搖籃中幸福地度過(guò)每一天。
接下來(lái)出場(chǎng)的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著稚氣，卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫(xiě)滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩！
最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來(lái)，他們認(rèn)真的小模樣可真是可愛(ài)！我們相信，這些可愛(ài)的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)好運(yùn)的！
我們的小小動(dòng)動(dòng)員們都已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了，接下來(lái)有請(qǐng)我們的程園長(zhǎng)上臺(tái)講話。（感謝我們程園長(zhǎng)得精彩致詞）
在接下來(lái)的活動(dòng)中讓我們一起為小朋友們加油吧！下面由我們學(xué)前班的拉拉隊(duì)小美女們給我們帶來(lái)的舞蹈加加油！
�。ㄖx謝我們得小美女們給我們帶來(lái)了精彩的表演）
小朋友們已經(jīng)表演完了，我們得美女老師們
慶六一主持詞13
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的小朋友們
合：大家早上好！
師：這里是育林雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園慶六一文藝匯演的演出現(xiàn)場(chǎng)，首先，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)，一直關(guān)心和支持育林的教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓及廣大家長(zhǎng)朋友們表示最誠(chéng)摯和最衷心的感謝！謝謝你們，給了我們信心和希望！
男：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣的鮮嫩。
女：今天的鮮花最絢麗，每一朵花瓣都在翩翩起舞。
男：我們的笑臉，比陽(yáng)光還燦爛。
女：我們的心情，比鮮花還絢麗。
師：六月，是童年的`搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月，有童年的沃土有童年的太陽(yáng)。
男：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和而甜美的，她伴著槐花的幽香悄然而至。
女：在越久越濃的記憶里，六一是燦爛而絢麗的，她帶著我們的歡聲笑語(yǔ)欣然來(lái)臨。
男：輕輕地，屏住呼吸，女：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)的都要跳出胸膛了！
師：讓孩子們用歌聲唱出他們心中的喜悅，讓孩子們用舞蹈跳出他們的歡樂(lè)！
男：今天我們?cè)诖藲g聚一堂，展示我們的才華，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，女：請(qǐng)老師和爸爸媽媽為我們加油助威！
師：請(qǐng)欣賞......
結(jié)束語(yǔ)：
男：六月，充滿著小朋友們的笑語(yǔ)和歡聲
女：六月，充滿著大哥哥和姐姐成功的溫馨和喜悅男：六月，到處是暖人的陽(yáng)光。
女：六月，孕育著新的希望，師：歡歌陣陣，唱不盡節(jié)日的喜慶，曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰，讓我們用心靈的琴弦去彈奏美好的未來(lái)，讓我們用靈魂的畫(huà)筆去描繪燦爛的明天！育林幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的到來(lái)，祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福！
慶六一主持詞14
親愛(ài)的老師，同學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)們：
大家上午好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行河西小學(xué)慶“六一”獻(xiàn)“愛(ài)心”文藝匯演。
出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：
xxx
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
今天大會(huì)的議程有七項(xiàng)：
一、升國(guó)旗；
二、校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞；
三、中心校領(lǐng)導(dǎo)講話；
四、獻(xiàn)愛(ài)心捐助儀式；
五、受捐代表發(fā)言；
六、進(jìn)行文藝匯演；
七、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
首先，我們進(jìn)行升旗儀式。出旗，全體起立，升國(guó)旗、唱國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮，禮畢，歸隊(duì)，全體請(qǐng)坐。
接下來(lái)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞，大家歡迎！
下面，請(qǐng)中心校講話，大家歡迎！
接下來(lái)，舉行捐贈(zèng)儀式。有請(qǐng)捐贈(zèng)方，化原化工廠總經(jīng)理劉春雷先生和受贈(zèng)方上臺(tái)。
下面，請(qǐng)受贈(zèng)方代表?xiàng)罴t敏同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
老師們、同學(xué)們，授人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。我們從這一捐贈(zèng)義舉中，看到了社會(huì)對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的'愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心。我們希望這援助的火種在全社會(huì)中永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，在社會(huì)上逐漸形成捐資助學(xué)的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神和關(guān)愛(ài)互助精神。希望得到捐助的學(xué)生能夠珍惜機(jī)會(huì)，把社會(huì)對(duì)你們的關(guān)愛(ài)化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)關(guān)心你們的人，回報(bào)社會(huì)。希望同學(xué)們從小要學(xué)會(huì)始終懷著一顆感恩的心。感恩父母，感謝他們給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)；感恩老師，感謝他們教給我們知識(shí)，教育我們做人；感恩朋友，感謝他們讓我們感受到人間的溫暖與真情。
同時(shí)，我也相信我們?nèi)w老師會(huì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力工作，用優(yōu)良的教學(xué)成績(jī)，向關(guān)心、支持教育的各界領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士交一份滿意的答卷。
有了愛(ài)，就有了希望。我們深信，在愛(ài)的陽(yáng)光的沐浴下，受資助的學(xué)生一定會(huì)心懷感恩，珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。下面我們有請(qǐng)臧美琪同學(xué)把一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》獻(xiàn)給在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
在這里，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)單位對(duì)我校學(xué)生的關(guān)心表示衷心的感謝。
下面請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)回到辦公室休息。
下面，進(jìn)行河西小學(xué)慶“六一”文藝匯演，由請(qǐng)xxx、xxx兩位主持人上臺(tái)，大家歡迎。
慶六一主持詞15
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
幼：親愛(ài)的小朋友們
合：你們好!
師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
幼：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
合：連小草都在歡樂(lè)地歌唱
幼：輕輕地，摒住呼吸
師：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
師：今天，是個(gè)好日子
幼：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻
師：在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻
幼：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)
師：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
師：請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
師：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
幼：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的'手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲——媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
幼：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)
師：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
幼：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
師：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。
幼：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
師：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
幼：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
師：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
幼：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
幼：是那么開(kāi)心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴
幼：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍
師：親愛(ài)的老師
幼：親愛(ài)的伙伴
師：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年
幼：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)
合：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日
師：XX幼兒園慶祝六一文藝演出
合：到此結(jié)束。
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