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小攝影師續(xù)寫作文【優(yōu)秀15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小攝影師續(xù)寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小攝影師續(xù)寫作文1
“請(qǐng)轉(zhuǎn)告他，我很忙。不過(guò)，來(lái)的如果是個(gè)小男孩，就一定讓他進(jìn)來(lái)。”
第二天，高爾基來(lái)到窗前，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩又在人行道邊上坐著，就喊：“孩子，快上來(lái)吧�！�
“謝謝您�！�
小男孩來(lái)到樓上，向高爾基鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“對(duì)不起，昨天我白白浪費(fèi)了您的時(shí)間。不過(guò)這次我已經(jīng)把膠卷裝在照相機(jī)里了，您放心吧!”
“沒(méi)關(guān)系，”高爾基說(shuō)，“還是以昨天的姿勢(shì)照嗎?”
“是的�！�
小男孩又開始仔細(xì)打量高爾基。高爾基又跟上次一樣，拿了張報(bào)紙，按小男孩的'吩咐坐在沙發(fā)上。小男孩擺弄了很久很久后，只聽咔擦一聲，小男孩隨即露出了會(huì)心的微笑。當(dāng)小男孩準(zhǔn)備回家時(shí)，高爾基說(shuō)：”等等，如果你需要的話，可以多照幾張�！�
“真的?那真的太感謝您了!”
小男孩又讓高爾基擺了幾個(gè)不同的姿勢(shì)，咔嚓咔嚓地照起來(lái)……
小攝影師續(xù)寫作文2
過(guò)了一周，小男孩又來(lái)了。小男孩對(duì)秘書說(shuō)：“我是上次來(lái)給高爾基照相的小男孩，請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！”“你就是上次來(lái)的那個(gè)小男孩嗎？”秘書懷疑的問(wèn)�！笆堑�！”小男孩說(shuō)。
于是，在上一次見面的房間里，小男孩又一次見到了高爾基。小男孩喊了一聲高爾基，高爾基回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“你又來(lái)了�！薄笆堑��！毙∧泻⒏吲d的說(shuō)。這一次小男孩讓高爾基坐在書桌前寫文章。小男孩仔細(xì)檢查照相機(jī)是否準(zhǔn)備完畢，小男孩又一次說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)！”然后，隨著咔喳、咔喳————的'聲音，許多照片被存入照相機(jī)里，成為永久的記憶。
幾天后，在少先隊(duì)的墻報(bào)上，高爾基的照片被貼在醒目的地方。
十幾年后，這個(gè)小男孩成了列寧格勒著名的攝影師。每當(dāng)提起這段經(jīng)歷，他的臉上就會(huì)露出自豪、幸福的笑容！
小攝影師續(xù)寫作文3
小男孩回到家，哇哇大哭，媽媽問(wèn)：“孩子，你怎么了？”小男孩說(shuō)：“我好不容易見到了高爾基同志，他那么忙，還抽出時(shí)間讓我給他照相，可是我卻忘了帶膠卷，我太粗心了�！眿寢尠櫫税櫭碱^，說(shuō)：“你拿上膠卷再去一次吧！”小男孩問(wèn)：“可以嗎？”媽媽說(shuō)：“你不試試怎么能知道行不行呢？”小男孩拿上膠卷，半信半疑地走到了列寧格勒，秘書早就認(rèn)出了小男孩，便請(qǐng)小男孩進(jìn)到房間里，來(lái)到了高爾基面前，高爾基又像上次一樣讓小男孩給他照相，小男孩認(rèn)認(rèn)真真地給高爾基照完相，深深地給高爾基鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝您高爾基同志。”高爾基對(duì)小男孩笑了。
小男孩來(lái)到學(xué)校，把事情的經(jīng)過(guò)給同學(xué)們講了一遍，又把他給高爾基同志照的相貼到了黑板報(bào)上，同學(xué)們都夸小男孩照得好，小男孩高興地笑了。
小攝影師續(xù)寫作文4
秘書說(shuō)：”他還帶了早上來(lái)過(guò)的孩子。”
高爾基說(shuō)：”那就讓他們進(jìn)來(lái)吧。“
過(guò)了一會(huì)兒，記者和小男孩都站在高爾基面前了。
記者說(shuō)：”我和他是父子關(guān)系，他叫天葉相，他來(lái)拍照是為了班級(jí)的墻報(bào)，早上忘記帶膠卷了，晚上來(lái)，我不放心，所以跟他一起來(lái)了�！�
小男孩低著頭說(shuō)：”爺爺，早上我浪費(fèi)了你很多時(shí)間，真對(duì)不起�！�
高爾基摸著小男孩的頭說(shuō)：”不要緊。”
然后，天葉相擺弄好膠卷。
記者說(shuō)：”請(qǐng)您坐在沙發(fā)上觀賞沙發(fā)旁邊的`植物�！�
接著，照相機(jī)擺弄好了，然后，記者說(shuō)：”123�！�
之間閃光燈一亮，照片拍好了。高爾基走到照相機(jī)面前，小男孩馬上放剛才拍的照片，高爾基看了看照片后發(fā)現(xiàn)：自己看上去很認(rèn)真。然后，小男孩說(shuō)：”爺爺再見�！�
記者說(shuō)：”高爾基同志再見�！�
高爾基說(shuō)：”再見。”然后，記者和天葉相回家了，高爾基望著他們父子，甜甜地笑了。
小攝影師續(xù)寫作文5
回到家里，小男孩非常懊惱，又哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我太粗心大意了，膠卷都忘帶了�！眿寢寣�(duì)他說(shuō)：“孩子，別哭了。高爾基叔叔既然讓你給他拍照，說(shuō)明他很喜歡你呀�！薄澳菋寢�，高爾基叔叔會(huì)讓我給他拍照嗎？”“孩子，有第一次，肯定有第二次。你去準(zhǔn)備吧！高爾基叔叔一定會(huì)同意的�！蹦泻⒙犃�，懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，小男孩早早地起了床，裝上膠卷，背上相機(jī)，飛一樣地向高爾基的'住所跑去。
他坐在高爾基樓下的人行道上，呆呆地望著高爾基的住所。
高爾基忙完，正在散步的時(shí)候，無(wú)意間看到了正在等他小男孩。他對(duì)小男孩說(shuō)：“小男孩，你終于來(lái)了！”“我可以再次給您拍照嗎？”小男孩問(wèn)。高爾基撫摸著小男孩的頭，高興的說(shuō)：“當(dāng)然可以�！�
小男孩和高爾基一起去了高爾基的辦公室。
小男孩這次很快就裝好了膠卷。再次說(shuō)起了那句“一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！敝宦犚宦暋斑遣痢闭掌团暮昧�。
照片拍好了，小男孩要走了，高爾基微笑著對(duì)男孩說(shuō)：“下次要再來(lái)玩！”男孩高興地說(shuō)：“好�！闭f(shuō)完，小男孩歡蹦亂跳地回家了。
小攝影師續(xù)寫作文6
小男孩哭著跳上了一輛電車。到了家門口，男孩匆忙地跑進(jìn)房間，拿著膠卷像箭一樣奔出了家門。可惜他沒(méi)有趕上電車，就在這時(shí)，天空中突然下起了傾盆大雨。夜暮降臨，渾身濕透的小男孩終于到達(dá)了列寧格勒。他來(lái)到高爾基辦公室門口，看見里面還亮著燈，他想：高爾基先生一定還在里面。于是他便輕輕地敲門。高爾基打開門一看，小男孩渾身濕淋淋的站在門口，高爾基連忙把小男孩拉進(jìn)屋，”孩子，快坐下來(lái)，我拿毛巾給你擦擦頭，別著涼了�！毙∧泻⑤p聲地說(shuō)：“對(duì)不起，高爾基先生，我來(lái)晚了，而且還打擾了您的休息時(shí)間，都怪我太馬虎造成的'，請(qǐng)您原諒我吧�！薄皼](méi)關(guān)系，孩子，我一直在等待你�！备郀柣吞@可親地說(shuō)�！跋壬椰F(xiàn)在可以給您照相嗎？”“當(dāng)然可以�！毙∧泻⑦珠_嘴笑了……
小男孩至今也忘不了給高爾基先生照相的那一天。
小攝影師續(xù)寫作文7
第二天早晨，小男孩一來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們就從左右圍過(guò)來(lái)了。
有的問(wèn)：“高爾基長(zhǎng)什么樣子��？快和我講講呀！”
有的問(wèn)：“高爾基對(duì)你說(shuō)了什么�。俊�
還有的問(wèn)：“快給我看看照片，一定帥呆了！”
老師也走過(guò)來(lái)，剛要問(wèn)：“準(zhǔn)是很漂亮吧，你可是我們班的小攝影師呢！”但看到小男孩那沮喪的臉，頭上那隱形的烏云，耷拉著的手，像機(jī)器人似的步子，拱立著的.背，一看就知道他失敗了，所以把話吞了回去，免得打擊他。
同學(xué)們好像也知道了小男孩的心思，但還是有些人憋不住了：“你愿意再去一次嗎？”
“我不想去了。”
“那你有什么辦法呢？”
“就買張高爾基的海報(bào)算了。”
就這樣，大家贊了錢，買了一張高爾基的海報(bào)貼在墻報(bào)上了。
小攝影師續(xù)寫作文8
高爾基一直等小男孩來(lái)為他照相，就這樣，他每天做一會(huì)兒工作就控出頭看一看，生怕小男孩來(lái)了，但沒(méi)有讓小男孩進(jìn)來(lái)�？墒�，每次高爾基控出頭來(lái)，就會(huì)每次失望。一個(gè)月過(guò)去了，高爾基還記著小男孩，他每天都告訴秘書：“只要來(lái)了小男孩，就一定讓他進(jìn)來(lái)�！彼旅貢恕�
有一天，高爾基同樣在工作。突然，秘書進(jìn)來(lái)了，秘書說(shuō)有小男孩為高爾基寫的信，高爾基趕快打開信，上面寫著：
親愛(ài)的高爾基同志：
1928年4月4日我到您家里為您照相，可我忘了帶膠卷了，我很對(duì)不起您。我希望您原諒我，我12日會(huì)來(lái)，希望您能讓我進(jìn)去，謝謝！
12號(hào)到了，小男孩真來(lái)了，高爾基親自去接小男孩，小男孩為高爾基照了相說(shuō)：“謝謝您！”
小攝影師續(xù)寫作文9
到了晚上，小男孩又騎著一輛電車飛快的騎過(guò)來(lái)了。晚上，秘書說(shuō)“外面來(lái)了一位小攝師�！备郀柣鶈�(wèn)：“是個(gè)小男孩嗎？”秘書說(shuō)：“的確是一個(gè)小男孩。”高爾基說(shuō)：“趕快讓他進(jìn)來(lái)�！泵貢终f(shuō)：“好的，我馬上叫小男孩進(jìn)來(lái)�！泵貢掖易叱鋈�。
“高爾基先生讓我叫你進(jìn)去�！泵貢蠛�，小男孩說(shuō)到：“真的嗎？”“真的�！泵貢f(shuō)。“你趕快進(jìn)去吧！”小男孩說(shuō)：“我現(xiàn)在就進(jìn)去，”秘書說(shuō)：“我現(xiàn)在就帶你進(jìn)去�！毙∧泻⒏S秘書走了進(jìn)去。
小男孩已經(jīng)站在高爾基的.面前，高爾基按照小男孩中午的吩咐坐下來(lái)拿著一張報(bào)紙，小男孩說(shuō)“一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，拍好照片了�！毙∧泻⒕驼f(shuō)：“謝謝高爾基同志配合我。高爾基說(shuō)道：“不用謝我啦，你趕快回去睡覺(jué)吧！”小男孩說(shuō)：“我馬上回去睡覺(jué)�！毙∧泻⒏吲d地跑出去，秘書說(shuō)：“你趕快回去睡覺(jué)吧！”小男孩說(shuō)：“我馬上回去睡覺(jué)�！本瓦@樣小男孩就拍了一張照片了。
小攝影師續(xù)寫作文10
回到家后，小男孩心想：“我浪費(fèi)了高爾基那么多時(shí)間，他會(huì)不會(huì)生氣呢？我明天再去給他照相，再解釋一下吧！”
第二天，又是一個(gè)晴朗的日子。小男孩很早就起床了，他又準(zhǔn)備去給高爾基照相。小男孩把照相用的東西準(zhǔn)備好了，又仔細(xì)地檢查一遍后，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嗯，我可以出發(fā)了！”
小男孩來(lái)到高爾基家，低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，高爾基同志。昨天，我浪費(fèi)了您那么多寶貴時(shí)間，我下次決不再粗心大意了。請(qǐng)您原諒我吧�！备郀柣H切地說(shuō)：“不，攝影師，沒(méi)關(guān)系，你沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間�！边@次，小男孩沒(méi)有擺弄那么久，因?yàn)樗呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。咔嚓，咔嚓，咔嚓。很快，小男孩就給高爾基照好了三張照片。小男孩選擇了照得最好的'照片洗了兩張，一張送給了高爾基，另一張交給了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)非常滿意，把它貼在學(xué)校的墻報(bào)上。同學(xué)們看見了，都夸小攝影師特別神，居然能給高爾基照相，還照得這么好，真了不起！
小攝影師聽到大家的贊揚(yáng)，心里非常非常地高興，不由自主地笑了。
小攝影師續(xù)寫作文11
這幾天，高爾基總是悶悶不樂(lè)。他一直想著小男孩，讓他給自己照相�？墒沁@一天，發(fā)生了一件“怪事”：門口的郵箱里有一封來(lái)歷不明的信，上面寫著：
親愛(ài)的高爾基同志：
我是一名少先隊(duì)員，就是那個(gè)為您拍照的男孩。上次因?yàn)橥泿z卷，沒(méi)拍到您的照片。為此，我大哭了一場(chǎng)。如果您能再給我一次機(jī)會(huì)，那么就在門口郵箱上綁個(gè)蝴蝶結(jié)吧！
高爾基看了，馬上綁好了蝴蝶結(jié)。幾天后，男孩來(lái)了。高爾基走下樓，看到秘書正站在樓梯口處，秘書說(shuō)：“先生，這是……”還沒(méi)說(shuō)完，秘書的身后閃出一個(gè)小男孩——正是那個(gè)拍照的男孩！他身上穿著一件潔白的'衣服，頭發(fā)一塵不染，抱著相機(jī)，一副鄭重其事的樣子。高爾基一眼就認(rèn)出了他，于是他坐在沙發(fā)上，拿著報(bào)紙，說(shuō)：“孩子，來(lái)吧。”小男孩嘁哩喀喳拍了很多張，直到滿意為止。
第二天，他挑出其中最滿意的一張照片，粘在墻報(bào)上，其余的則放在他的相冊(cè)里，那照片便成了他心中最美的影像。（指導(dǎo)老師：沈艷波）
小攝影師續(xù)寫作文12
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小男孩突然想起高爾基那天是多么希望他回來(lái)，給高爾基照張相。但小男孩又不敢去，因?yàn)樾∧泻⒛翘煲呀?jīng)浪費(fèi)了高爾基太多時(shí)間了，小男孩下定了決心要去找高爾基再照一張相。
小男孩來(lái)到了高爾基家門前對(duì)秘書說(shuō)：“可以讓我進(jìn)去給高爾基先生照張相嗎？我照完相立刻就走�！�
秘書想起高爾基的.話，“可以，不過(guò)照完相馬上就要走哦！”秘書對(duì)小男孩喊道。
“好的。”小男孩說(shuō)著跑了進(jìn)去。
高爾基見到小男孩非常高興，對(duì)小男孩說(shuō)：“來(lái)吧孩子，來(lái)照相吧！”
小男孩說(shuō)：“好的，高爾基先生，我見到您我也很開心！”
小男孩擺弄了很久很久說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！�
高爾基開心地對(duì)他微笑。
小男孩照完相終于完成了任務(wù)，那真是幸福美滿的一天。
小攝影師續(xù)寫作文13
第二天上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。高爾基正在房間看書，突然，一個(gè)紙團(tuán)又從窗口飛了進(jìn)來(lái)。高爾基打開紙團(tuán)，上面寫著：
親愛(ài)的高爾基同志：
我是昨天的小男孩，我今天帶著膠卷來(lái)幫您照相，請(qǐng)您讓我進(jìn)去吧。
高爾基從窗口望去，看見了昨天的.小男孩，拿著照相機(jī)正在向他招手。
“來(lái)吧，我讓他們放你進(jìn)來(lái)。”高爾基說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，小男孩站在高爾基面前了。他指了指沙發(fā)，說(shuō)：“您可以像昨天一樣，坐在這看報(bào)紙嗎？”
“可以呀！”高爾基拿了張報(bào)紙，“準(zhǔn)備好了沒(méi)有？”
小男孩說(shuō)：“準(zhǔn)備好了，三二一。”“咔嚓，咔嚓，”小男陔照了一張又一張。照完相，小男孩對(duì)高爾基鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝您給我機(jī)會(huì)�！�
高爾基說(shuō)：“不用謝�！�
相片洗來(lái)了，小男孩把相片貼在墻報(bào)上，受到了老師和同學(xué)們的稱贊。
小攝影師續(xù)寫作文14
第二天，小男孩在家里想了很久，我到底去還是不去呢？最后還是鼓起勇氣去了。透過(guò)玻璃，小男孩看見高爾基坐在窗邊認(rèn)真地工作。于是，他利索的折了一架紙飛機(jī)，放飛進(jìn)去，飛機(jī)落到高爾基的桌旁，高爾基打開紙飛機(jī)一看，上面寫著：
親愛(ài)的高爾基同志：
我是昨天的`那個(gè)小男孩，因?yàn)槲业拇中�，而浪費(fèi)了您的寶貴時(shí)間，請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)。
高爾基看完，會(huì)心地笑了。他把小男孩請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。小男孩擺好了架勢(shì)，高爾基也按小男孩的吩咐坐下，小男孩調(diào)好角度，“咔嚓”一聲，相片拍好了，小男孩非常激動(dòng)，“再見，高爾基同志！”高爾基微笑著對(duì)小男孩說(shuō)：“來(lái)，小鬼，你對(duì)工作很負(fù)責(zé)，我們一起拍一張合影吧！”小男孩沒(méi)想到高爾基要和他一起拍照，他又驚喜又激動(dòng)，他輕輕地靠在高爾基身邊，這時(shí)，秘書按下了相機(jī)的快門 ，“咔嚓”，照片上的高爾基是那么的和藹，那么的慈祥……
小男孩向?qū)W校奔去，覺(jué)得心里是那么的自豪，那么的快樂(lè)！
小攝影師續(xù)寫作文15
高爾基一直掛念著為他攝像的小男孩，他多么想再一次看到他。
在一個(gè)晴朗的下午，小男孩果真又來(lái)到了高爾基的家門口，他用期盼的眼神看看秘書說(shuō)：“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧，我想給高爾基先生照幾張像。”秘書喜出望外的說(shuō)：“可把你給盼來(lái)了！快請(qǐng)進(jìn)！”小男孩開心的走了進(jìn)去。
高爾基一眼就認(rèn)出了小男孩，小男孩低下頭笑著說(shuō)：“對(duì)不起，上次我忘記帶膠卷了，浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間�！备郀柣∧泻⒌念^說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。我隨時(shí)歡迎你的到來(lái)。”
小男孩吸取了教訓(xùn)，他不再擺弄那么久了。高爾基站在窗口旁邊，小男孩把他拍了下來(lái)，“恩，真不錯(cuò)呀！”小男孩自豪地說(shuō)。高爾基又?jǐn)[了一個(gè)寫作的姿勢(shì)，“咔嚓”又一張照片被拍了下來(lái)。高爾基贊許地說(shuō)：“你的技術(shù)真不賴，咱們?cè)賮?lái)幾張吧！”小男孩高興的'說(shuō)：“如果可以的話……那就多來(lái)幾張吧！”
一張又一張精美的照片從相機(jī)鏡頭被捕捉永久的留在了膠片上。小男孩開心的笑了。因?yàn)�，他今天成了名副其�?shí)的攝影師呀！
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