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讀《昆蟲記》有感匯總[15篇]
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀《昆蟲記》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《昆蟲記》有感1
如果就連生命都是廉價(jià)的,那么還有什么東西是寶貴的呢?
閱畢此書,臨其境,意忘返。落葉輕拂,何人所嘆:生命。在法國(guó)作家法布爾筆下,看似不起眼的昆蟲生活,也同樣處處真情顯露。生命,沒(méi)有尊卑的差異,沒(méi)有貧富的歧視,微小不是低賤,每一個(gè)同我們存在于世的生命,都不容小覷。
昆蟲,曾幾何時(shí)于我而言,不過(guò)是人類腳下的塵埃,無(wú)需理睬。就連無(wú)意間傷害一個(gè)無(wú)辜的生命時(shí),也不曾抱有絲毫的憐憫之情?墒,我漸漸發(fā)覺(jué),我不曾注意的他們也有著屬于自己別有一番風(fēng)味的生活情調(diào),F(xiàn)在的我簡(jiǎn)直想重回過(guò)去,阻止那個(gè)傷害生命的自己。相信閱過(guò)此書的讀者都會(huì)由衷而發(fā):書里的昆蟲們,不僅僅只是文學(xué)中簡(jiǎn)單的幾行字眼,他們真實(shí)地?fù)碛猩,是活靈活現(xiàn)的一群小生命,與人類在同一個(gè)自然界中起舞,在同一片天空下狂歡,也同樣懷擁對(duì)明天的期盼。
他們,向往自由!叭绻悄軌蚍纯沟墨C物,那就不要在囚居的情況下去攻擊他。囚犯對(duì)自己處境的擔(dān)憂使他的狩獵熱情變冷了!彼自捳f(shuō)得好:麻雀雖小,五臟俱全。相比起蟲子們的生命,人類只不過(guò)是稍微強(qiáng)大了一些,生命對(duì)于自由的向往,同樣不言而喻。就像,有哪一粒種子甘愿一生被種皮所束縛,生命不甘所縛,所以他長(zhǎng)成了參天大樹;有哪一只蜘蛛愿意一生被饑餓困擾,生命不愿屈服,所以他造就了蛛網(wǎng)恢恢;有哪一個(gè)人心甘情愿地不思進(jìn)取,生命不問(wèn)歸處,所以他完善了世間萬(wàn)物。生命有時(shí)復(fù)雜,有時(shí)卻也很簡(jiǎn)單,生命有時(shí)就是這樣,一股沖勁讓自己充滿動(dòng)力,為了能夠自由掌控自己的生活,不負(fù)此生,這是我們生而為人的職責(zé)所在。發(fā)奮學(xué)習(xí),努力工作,辛勤耕種,為的就是生命所向往的'自由。人是如此,蟲亦如此。狼蛛為了能夠支撐自己的獵物,即使致命的風(fēng)險(xiǎn)極高,也愿意無(wú)畏嘗試。生命它本身就是一股力量,迸發(fā)出無(wú)窮的勁兒去把事情做到最好,一生也不愿停歇。也就好似時(shí)光一直在路上,需要生命的那一束光,無(wú)光便不照亮。
《昆蟲記》所帶給我的印象,已經(jīng)大大地超出了我預(yù)想的范圍,不是記錄,是一部對(duì)生命最好的證明。落葉滿地,陳舊古書,那都曾記載著誰(shuí)的酸楚。生命不會(huì)永久存在,但精神的延續(xù)卻是最好的保存。生命與生命之間永遠(yuǎn)平等。而那些自甘墮落的生命,是對(duì)自己的辜負(fù),那他就不是一個(gè)完整的生命。
讀《昆蟲記》有感2
“四年黑暗的苦工,一月日光中的享樂(lè)!
蟬,它的一生,如自身的翼股輕薄,短暫。而又在那被日光照亮的翼尾透著不甘平庸,透著對(duì)初心的執(zhí)著。
漫長(zhǎng)。無(wú)趣。在無(wú)盡的`探索之中,只為等那一個(gè)時(shí)刻。在某個(gè)落日余暉之中,在某個(gè)樹冠之項(xiàng),在一瞬之間,羽化飛天。去驕傲地展示,屬于自己的獨(dú)特與高貴。
這是蟬,堅(jiān)持的理由。
夏日的午后,父親聽著蟬鳴,睡在躺椅上。他緩緩睜開眼睛,問(wèn)我:“外面,是蟬來(lái)了嗎?”
“是啊,今年的蟬倒像是比去年叫的更響亮些呢。”
“因?yàn)樗谫u力地告訴別人,‘瞧啊,這是我堅(jiān)持的結(jié)果'!彼志従忛]上了眼睛。
“讓中年人維續(xù)努力的理由,太少,越來(lái)越少。”
親情,友情,愛(ài)情在成年人的生活圈里顯得有些蒼白無(wú)力。事業(yè),金錢,家庭,人脈,讓人感到空息。它時(shí)常不間斷地讓你退到無(wú)路可走,卻又在某一一個(gè)瞬間給子不斷往前的理由。
再等等吧。再堅(jiān)持一下吧。讓自己有一個(gè)開始新旅程的勇氣。博瑞爾馬卡姆說(shuō):“雖然未來(lái)藏在迷霧中,叫人看來(lái)膽怯。但當(dāng)你堅(jiān)持向前,踏足其中,就會(huì)云開霧散。”
堅(jiān)持的理由有兩個(gè):一個(gè)是“到達(dá)”,去努力爭(zhēng)取想要的未來(lái);另一個(gè)是“初心”,只要還記得,就不會(huì)允許自己放棄。我們雖然常常身不由己、求而不得,但生活不就是這樣,一關(guān)關(guān)難過(guò),關(guān)關(guān)過(guò)。正是每一次的“不放棄”,才有了今天的你。
成年后,每個(gè)人都直面著太多的不易,卻也有了更多向前的理由:是和伴侶一同計(jì)劃的下個(gè)月旅行:是在你下班回家還未踏進(jìn)家門時(shí),聞到飄出來(lái)的飯菜香:是父母在微信給你發(fā)來(lái)他們?nèi)ヂ眯信牡恼掌,跟你說(shuō)出去玩真開心;也可能只是某個(gè)很喜歡卻有點(diǎn)小貴的餐廳,需要努力工作賺錢才能每次都不肉疼地去吃。
這些都可以成為你繼續(xù)堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
因?yàn)槟欠轄繏,因(yàn)槟欠葚?zé)任,也因?yàn)槟欠輴?ài)。
我們,都直面太多的不幸,卻也有了更多向前的理由。
讀《昆蟲記》有感3
寒假,我又讀了一次《昆蟲記》,又有了新的感觸,這本書讓我感到了生命的偉大。
這本書的作者法布爾用理論家的想法來(lái)探究昆蟲;用美術(shù)家的看法來(lái)親近昆蟲;用文學(xué)家的感受來(lái)描寫昆蟲。這本書用十章向我們?cè)颈菊故玖死ハx的一生:從卵進(jìn)化為小蟲子起,從第一次放聲歌唱時(shí),每一刻都觀察得那么細(xì)致,那么一絲不茍。因?yàn)檫@本書向我們?nèi)矫嬲故玖死ハx的一生,所以我感受到了生命的偉大。
一只小小的昆蟲,要在如此繁華的自然界里立足是一件不容易的事,可是他們做到了,在這個(gè)喧囂的世界里,它們用自己的一舉一動(dòng)向上天展示了自己生命力的頑強(qiáng),這讓我感受到了昆蟲那非比尋常的毅力。
在這本書中,有與達(dá)爾文進(jìn)化論相反的概念。他很有把握地說(shuō):“優(yōu)勝劣汰在理論上是宏偉的,可是在事實(shí)面前,卻是一個(gè)裝著空氣的氣球!币恢恢晃⒉蛔愕赖睦ハx在優(yōu)勝劣汰下并沒(méi)有屈服,而是用自己的稀薄之力對(duì)抗它,這不禁讓我感嘆,更讓我對(duì)人類以外所有的生命產(chǎn)生了敬畏之情。
在對(duì)昆蟲的生命力的`產(chǎn)生敬佩之情時(shí),我也不禁感嘆起法布爾的求真精神,他不會(huì)把觀察到的一例現(xiàn)象就當(dāng)成事物的結(jié)果。在觀察前,他就會(huì)做足功課,觀察多次后,他還會(huì)探究后續(xù)事實(shí)。只有這時(shí)候,才會(huì)十分有保留的提出看法。他的求真精神也同樣讓人敬佩。
“人生天地之間,若如白駒過(guò)隙,忽然而已”。我們要把握現(xiàn)在,像昆蟲一樣表現(xiàn)出偉大的生命力,抑是像法布爾那樣擁有令人敬佩的求真精神?偠灾,只要懂得取舍,就一定能找到自己的歸宿。
讀《昆蟲記》有感4
書,是人類進(jìn)步的階梯,是開啟智慧大門的金鑰匙。閱讀一本好書,能凈化人們的心靈,使我們的視野更開闊。每當(dāng)我得到一本好書,就會(huì)廢寢忘食的去看,細(xì)細(xì)琢磨其中的奧秘。
暑期里,媽媽給我買了一本法布爾的《昆蟲記》,這本書很厚很厚的,拿到手就迫不及待的'讀了起來(lái)。好像走進(jìn)了昆蟲的世界里,讓我忘記了時(shí)間的流逝,書像磁鐵一樣吸引著我的目光。
在《昆蟲記》中,我認(rèn)識(shí)了許多全新的昆蟲,它們并不像我記憶中的那樣,而是變得富有靈性。從《昆蟲記》中,我認(rèn)識(shí)了喝樹汁的蟬,吃蝸牛的螢火蟲,愛(ài)吃萵苣葉的小蟋蟀......我也懂得了:是我誤會(huì)了蜜蜂,不該用相同的眼光對(duì)待所有的昆蟲。蜜蜂早出晚歸地采蜜是為了我們?nèi)祟,是為了讓我們喝到那甜滋滋的蜂蜜,它那鋒利的刺并不是為了傷害人類,而是自衛(wèi)。還有七星瓢蟲、蝴蝶、螞蟻......
讀了《昆蟲記》這本書,我似乎又成長(zhǎng)的許多,本來(lái)我是個(gè)害怕和討厭蟲子的小女孩,讀了這本書后,我慢慢喜歡上這些小昆蟲了,想去接觸它們,觀察它們,了解它們。
如果沒(méi)有它們,我們是否還會(huì)有多姿多彩的世界?因此我們要保護(hù)昆蟲,不僅為了美麗的大自然,而是為了我們自己美麗的家園。
讀《昆蟲記》有感5
當(dāng)我輕輕地捧起《昆蟲記》這本書,細(xì)細(xì)地讀完下去時(shí),我深深地感受到大自然是多么地神奇啊!作者亨利·法布爾通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩的小故事,生動(dòng)形象地描寫了各種各樣的昆蟲的特點(diǎn)以及生活習(xí)性,可以說(shuō)是面面俱到。
當(dāng)我讀到“螳螂”這一章時(shí),我深深地明白了一個(gè)道理——看人不能看外表。“螳螂的體形不大……它的雙手微微向上抬,眼神里充滿了哀傷,好象在祈禱著什么,所以稱它為‘祈禱的昆蟲’”讀到這,我一直在想:“螳螂真可憐,一定是被其它昆蟲欺負(fù),又搶不到食物,才會(huì)這樣的,如果我見(jiàn)到螳螂,一定要好好幫助它!比绻阋策@樣想,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!岸聦(shí)并非如此,螳螂的鉗子上有許多小刺,幾乎沒(méi)有什么昆蟲敢傷害它們,而且它們的眼神很恐怖,能讓其它昆蟲不戰(zhàn)自敗,它們甚至連自己的兄弟姐妹都吃,如果它們當(dāng)了媽媽,一生下孩子就會(huì)離開,連理都不理,多么狠心呀!”天啊,它們連兄弟姐妹都吃,真是狠毒到了極點(diǎn),我真是看錯(cuò)了它。外表溫柔的它,內(nèi)心卻如此狠毒,這就是對(duì)“看人不能看外表”最好的解釋。
在如今的.社會(huì)上,許多人外表美麗,而卻是那種斤斤計(jì)較、對(duì)人不理不睬的人;而許多人雖然外表丑陋,但它們樂(lè)于助人,對(duì)人友好。所以說(shuō),外表的丑美并沒(méi)有關(guān)系,只要你內(nèi)心美,一切都會(huì)更“美”。我一定要好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)優(yōu)良的品德,做一個(gè)表里如一的好人!
讀《昆蟲記》有感6
很早就聽老師和小朋友們推薦《昆蟲記》這本書了,趁這個(gè)寒假我從頭到尾讀了一遍,真的是很吸引人,愛(ài)不釋手。這本書的作者讓·亨利·法布爾是法國(guó)著名的博物學(xué)家,晚年多次獲得了諾貝爾獎(jiǎng)提名。
不久前,我剛學(xué)習(xí)了法布爾所寫的《綠色蟈蟈》,文中生動(dòng)形象的描寫了蟈蟈的叫聲、外形和習(xí)性。頓時(shí)激發(fā)了我去拜讀原著的興趣。
正如魯迅先生所說(shuō),《昆蟲記》是一部在自然科學(xué)史和文學(xué)史上都影響深遠(yuǎn)的杰作!独ハx記》中介紹了毛蟲、蟬、蝎子、蟑螂、蜘蛛等幾十種昆蟲。但其中留給我印象最深的,是《昆蟲的“自殺”》這一節(jié)。法布爾聽說(shuō)蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺,于是,他用燒紅的木炭圍城一個(gè)圓圈,再把一只個(gè)頭最大的白蝎放于圈中,熱浪使蝎子倒退著反卷鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒收卷,動(dòng)作快的使人看不清。緊接著,蝎子一陣抽搐,竟身體平躺在地上不動(dòng)了。法布爾用鑷子夾起蝎子,放在一層清涼的沙土上,一個(gè)小時(shí)后,蝎子卻突然復(fù)活了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,說(shuō)蝎子自殺的人,一定是被它那突然失去生命力的假象給蒙騙了,蝎子根本就不知道什么叫自殺。
嬌小的樵葉蜂,卻有這么大的本領(lǐng):把葉子修剪成圓形或橢圓形的碎葉。而且還是整整齊齊的!真令人贊嘆!不,是叫人不可思議呀!嬌小的樵葉蜂,沒(méi)有圓規(guī),沒(méi)有模子,沒(méi)有精密的儀器,它到底是怎樣剪成這些小碎片的呢?
大自然的奧秘真是讓人不可理解呀。法布爾認(rèn)為樵葉蜂是用幾何計(jì)算的,到目前為止,吸有這個(gè)解釋、答案了。但我認(rèn)為,只要更加深入大自然,了解大自然,一定會(huì)有更多的解釋!
正如法布爾在這章中所說(shuō):“除了高級(jí)動(dòng)物——人以外,任何具有生命的生物都不具有自愿結(jié)束生命的這種視死如歸的`精神力量,然而,我們一旦真的把這種精神付諸行動(dòng),實(shí)際上則是一種懦弱的表現(xiàn)!蔽覀兛倳(huì)看到許多學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)或家長(zhǎng)之間的矛盾而自殺的報(bào)道。我認(rèn)為,他們的勇氣太小,甚至沒(méi)有一只小蝎子勇敢。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子勇往直前的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人!從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái),失敗乃成功之母。
通過(guò)閱讀法布爾的《昆蟲記》,我感觸很深!独ハx記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理的求真精神。在生活中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、追求真理的勇氣和毅力,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!正如法布爾所說(shuō):“生命是一種嚴(yán)肅的東西,不能因遇到點(diǎn)艱難困苦就心煩意亂,輕易地就把生命拋棄。我們不應(yīng)把生命視為一種享樂(lè)、一種磨難,而是應(yīng)該把它視為一種義務(wù),一種只要一息尚存都必須全力以赴地去盡的義務(wù)!
我很喜歡昆蟲,爸爸媽媽帶我參觀過(guò)上海大自然野生昆蟲館和中科院上海昆蟲館,我最喜歡的是大閃蝶,還在昆蟲館制作了蝴蝶標(biāo)本。
《昆蟲記》里講了很多常見(jiàn)而有趣的昆蟲,有藝術(shù)家圣甲蟲、冷血?dú)⑹煮、?jié)能先鋒螢火蟲、歌唱家蟋蟀,還有毛茸茸的松毛蟲、惡心的綠蠅、長(zhǎng)著長(zhǎng)觸角的天牛、火爆脾氣的蝎子等等。這本書把昆蟲們的生存環(huán)境、生長(zhǎng)過(guò)程、生活習(xí)性、特殊本領(lǐng)等介紹得很細(xì)致,仿佛這些昆蟲就在我的眼前。給我很深印象的是狼蛛,雖然它的外表很可怕,但它有一顆慈母心腸。你知道嗎?狼蛛不會(huì)織網(wǎng),而是像老虎和獅子一樣活捉獵物。別看小小的螢火蟲很可愛(ài),它可是肉食動(dòng)物!它的美味是蝸牛,先麻醉了獵物,它才開始享受。
小時(shí)候,舅舅帶我抓過(guò)知了猴(蟬的幼蟲)、粘過(guò)知了?催^(guò)《昆蟲記》以后,我才知道,蟬要在地底下生活四年,它的洞穴像個(gè)氣象觀測(cè)站,在地下它們就能探測(cè)到外面的天氣情況。
這本書描寫得很生動(dòng),讓我了解到原來(lái)昆蟲世界也這么豐富多彩,就算是同類昆蟲也可能“脾氣”完全不同。作者觀察得很仔細(xì),還通過(guò)很多次實(shí)驗(yàn)來(lái)了解動(dòng)物的生活習(xí)性,而不是想當(dāng)然地描寫。作者讓·亨利·法布爾還很虛心,他自己不懂的地方也會(huì)毫不隱瞞地告訴我們,比如螢火蟲的尾燈有什么作用。
《昆蟲記》讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲,滿足了我的好奇心,開闊了眼界。從作者身上,我還學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì),比如仔細(xì)觀察、精心實(shí)驗(yàn)、虛心好學(xué)等等。興趣是最好的老師,我以后也會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)、探索和總結(jié),增長(zhǎng)自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。
讀《昆蟲記》有感7
《昆蟲記》這本書向人們描繪了一個(gè)異常紛呈的昆蟲世界,把昆蟲的捕食、習(xí)性、繁殖等都一覽無(wú)余地展現(xiàn)在我面前,使我陶醉其中不能自拔。
《昆蟲記》中每個(gè)昆蟲的習(xí)性、特點(diǎn)都被刻畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,仿佛他們就在你眼前一樣。這全都要?dú)w功于法布爾仔細(xì)的觀察:“蝗蟲的藍(lán)翅膀、紅翅膀像扇子一樣張開,它們帶有鋸齒的天藍(lán)色或玫瑰紅的長(zhǎng)腿在人的手上亂踢亂蹬。”“螳螂的大腿下面長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。緊挨著這排尖利的`鋸齒,后面還生長(zhǎng)著些大齒!
昆蟲的世界是如此奇妙!在未讀這本書前,我還不知道雌金布甲蟲會(huì)吃掉雄金布甲蟲,松毛蟲能預(yù)測(cè)天氣,小蜘蛛會(huì)乘著絲線在空中飛。有些蟲類的智慧也并不比人類差:樵葉蜂不用任何精密儀器,就能準(zhǔn)確判斷出巢蓋的大小,真是令人稱奇;舍腰蜂捕蜘蛛時(shí),只捕小的,這樣每頓就都可以吃到新鮮的,聰明吧!
當(dāng)然如果仔細(xì)的觀察還不能使《昆蟲記》成為一本文學(xué)巨著的話,那么再加上法布爾細(xì)致的文筆就使本書成為一本熠熠生輝的文學(xué)經(jīng)典!独ハx記》中精彩的語(yǔ)句數(shù)不勝數(shù),如:“體色略微發(fā)黃的大孔雀蝶毛蟲,同樣惹人注目”!斑@條毛蟲在它那稀疏地環(huán)繞著黑色纖毛的體節(jié)末端,鑲嵌著綠藍(lán)色的珍珠!狈ú紶栕屑(xì)的觀察和細(xì)致的文筆讓我如飲甘泉,沉醉其中。
想想看,如果我們?cè)谏钪幸材茏龅綄?duì)周圍的事物仔細(xì)觀察,就能很容易發(fā)現(xiàn)生活中那精彩的瞬間。我要好好學(xué)習(xí)法布爾,找尋生活中被自己忽視的“文章”。
讀《昆蟲記》有感8
我也有一片小小的園子,就像法布爾的荒石園一樣。我的那個(gè)院子里瓜果飄香,但是我最痛恨的就是那與我瓜分我勞動(dòng)果實(shí)的蟲子們。
在我讀完昆蟲記后,法布爾理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻蔀榱宋业呐枷瘛7ú紶栐缒昱c自己貧苦的命運(yùn)搏斗,憑借自己頑強(qiáng)的毅力通過(guò)讀書成為了中學(xué)教師,但最終未能實(shí)現(xiàn)當(dāng)上大學(xué)教師的心愿。年老后,他在一個(gè)偏僻的小村子里找了一個(gè)荒草萋萋的園子。他在那里與他一生所愛(ài)的各種各樣的昆蟲一起度過(guò)了晚年,并寫成了一本現(xiàn)在還耳熟能詳?shù)摹独ハx學(xué)回憶錄》(昆蟲記)。他詩(shī)人般的語(yǔ)言讓讀書的人耳目一新;對(duì)昆蟲的熱愛(ài)讓他還原到書本上的昆蟲世界更加真實(shí)。
法布爾在他的那個(gè)“伊甸園”里觀察各種各樣的昆蟲。有時(shí),在野外觀察不方便,他便把小蟲子抓起來(lái)養(yǎng)在鐘形罩中觀察。烈日下,貼在被太陽(yáng)烤的滾燙的地面上觀察蟬幼蟲在地底的洞穴。洞穴太“龐大”了,填平洞穴至少要一立方米的土。他怎么也想不通這一立方米的浮土去了哪里?墒撬](méi)有放棄,通過(guò)對(duì)蟬幼蟲身體結(jié)構(gòu)的研究,他發(fā)現(xiàn)了蟬把干燥洞穴里的浮土變得潮濕,使土的體積縮小,也更易于出入。
法布爾這樣認(rèn)真的觀察不正是因?yàn)闊釔?ài)嗎?他對(duì)一件事物的熱愛(ài)給了我很好的啟示:平常的工作生活無(wú)趣乏味,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有一件可以讓我們廢寢忘食的熱愛(ài)的事。我想,一個(gè)人要是沒(méi)有了一件熱愛(ài)的,只是每天重復(fù)著為了生計(jì)的工作,那他與那些為大自然“打工”的低等動(dòng)物們有什么區(qū)別呢?我們中學(xué)生不也應(yīng)該找到一件熱愛(ài)的事情嗎?
一早上起床,在睡眼朦朧中勉強(qiáng)吃下早飯,有時(shí)還要更早起來(lái)補(bǔ)作業(yè)。一吃完飯就立刻趕著去學(xué)校,到學(xué)校立刻又要上令人壓抑的早自習(xí),早自習(xí)與第一節(jié)課連著上,下課還要問(wèn)老師題,一直問(wèn)到上課。太陽(yáng)終于升到了天空正中,吃完飯的時(shí)間也還是在提心吊膽中度過(guò)的。日落西山,大家各回各家。一到家就要寫作業(yè)寫到睡覺(jué)(說(shuō)不定老師還會(huì)說(shuō)是速度問(wèn)題)。等再到天亮,又是一模一樣的一天。
我們與那些低等動(dòng)物有什們區(qū)別?老虎(老師)來(lái)了就跑(安安靜靜),一沒(méi)有危險(xiǎn)(老師走了)就要撒一下歡(班里鬧起來(lái)),但仍提心吊膽(老師的眼隨時(shí)在門口出現(xiàn))。如果中學(xué)生注定要被扼殺所有熱愛(ài)的(除了學(xué)習(xí)),那每天所做的簡(jiǎn)單反射會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的失去高等的`智慧,失去人的靈性,變成隨遇而安的行尸走肉。
然而學(xué)習(xí)還是陶冶心靈的方法,雖然現(xiàn)在的教學(xué)模式實(shí)在是有待改善,但作為中學(xué)生理應(yīng)適應(yīng)環(huán)境。我們應(yīng)該有我們所愛(ài)的,做手工、美術(shù)、讀書、音樂(lè)和在科學(xué)與真理的海洋里遨游,就像法布爾一樣,都可以讓我們擺脫一潭死水的心情,讓情緒之海再起波瀾。這樣既擺脫了無(wú)味的平靜如死水的學(xué)習(xí)生活,又可以把知識(shí)學(xué)的真起來(lái),而不僅為了考試。
熱愛(ài)可以在一成不變中改變,可以讓死水重冒清泉。熱愛(ài)是這乏味的制度下的調(diào)節(jié)劑,讓學(xué)生可以專心求知。但熱愛(ài)更是讓每一個(gè)人擺脫庸俗的必經(jīng)之路。
讀《昆蟲記》有感9
我是一個(gè)喜歡看書的女孩,從小就喜歡看一些課外書。幼時(shí)看安徒生爺爺?shù)摹栋籽┕鳌贰冻笮▲啞贰痘夜媚铩贰岸螘r(shí)間,我又迷上了《查理九世》。從我看的這些書里,你應(yīng)該知道我是喜歡哪類書的女孩了吧!沒(méi)錯(cuò),我就是一個(gè)愛(ài)看小說(shuō)和童話類書的女孩。而我最討厭看的則是科普類和歷史類的書了?汕安痪,語(yǔ)文老師卻安排我們讀《昆蟲記》!回到家后,原本是帶著無(wú)奈的心情讀《昆蟲記》的,沒(méi)想到讀了以后,我一下子就被書中的內(nèi)容給吸引了。
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)名著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有重要的地位,被譽(yù)為“昆蟲的.史詩(shī)”。讀過(guò)全書,給我印象最深的是“白蝎自殺之謎”這一節(jié)。這節(jié)大意是這樣的:有人說(shuō)蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著把自己身上的鉤子一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把白蝎夾到一塊涼沙土上,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般地活過(guò)來(lái)啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒(méi)有蝎子自殺這種事情,無(wú)非是人們亂猜測(cè)而已!
讀了這一節(jié),我不禁思緒萬(wàn)千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自己結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況,自殺都是一種怯懦的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們寶貴的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難,珍惜生命,也回報(bào)他人!由此,我還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,就拿我說(shuō)吧,我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣、苦惱,有時(shí)候甚至干脆不做,去問(wèn)同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!
!真沒(méi)想到,我竟然被一本科普系列的書給吸引了。讀這本《昆蟲記》遠(yuǎn)比讀好幾本童話書和小說(shuō)還要強(qiáng)。以后,我要多讀一些科普、歷史類的叢書,不能討厭它們。
同學(xué)們,書籍是人類最好的老師,所以我們要多看課外書,這樣不僅能豐富我們的知識(shí),給予我們快樂(lè)和感悟,還可以提高寫作能力呢!
讀《昆蟲記》有感10
最近我迷上了法布爾的《昆蟲記》,在我一開始讀它的時(shí)候,就深深的被里面的昆蟲吸引了。這本書寫到了各種各樣的昆蟲,種類繁多,有會(huì)做“圓球”的蜣螂、“音樂(lè)天才”蟬、兇殘的黃蜂、亮晶晶的螢火蟲……
在這么多昆蟲里,你要問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)?我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)母甲蟲。不是因?yàn)樗兄利愑挚蓯?ài)的外表,而是她對(duì)孩子的那份堅(jiān)韌的愛(ài)。為什么這么說(shuō),因?yàn)樗穆汛娣旁谝粋(gè)粘得很緊,只有少許的空氣的空間里。她的卵可能會(huì)被悶死在里面。但為了不讓小甲蟲受到死神的威脅,她就想出一個(gè)好辦法,預(yù)備一個(gè)墻壁薄且精致透氣的小房間,讓她的孩子居住。母甲蟲為什么會(huì)想出這么聰明的辦法呢?因?yàn)槟笎?ài)的力量激發(fā)了她們無(wú)限的創(chuàng)造力,讓人敬佩不已!
當(dāng)我還讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨,仍然難免后退。只要稍微有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球落下來(lái),連自己也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的.深深地被震撼到了,一二十次,對(duì)于一只背著沉重的小圓球的小甲蟲來(lái)說(shuō),這是怎樣的毅力呀!還要攀上陡峭的斜坡,面臨著巨大的挑戰(zhàn),有時(shí)甚至可能性命都搭上,但他們依舊不放棄,勇往直前,讓人肅然起敬。一只小甲蟲,都知道“勤奮+努力=成功”的道理,何況我們?nèi)祟惸??dāng)老師布置幾道難題時(shí),有人便會(huì)失去耐心和信心。這些題雖然有些難度,但也不是困難到極點(diǎn)。而且,別人能做出來(lái),我們?yōu)槭裁床荒苣?因(yàn)槲覀冎辉敢庾龊?jiǎn)單的題目,缺乏了迎難而上的進(jìn)取心,克服困難的自信心,一個(gè)人如果只向容易攻克的題目挑戰(zhàn),那么他永遠(yuǎn)是弱者!
我很喜歡《昆蟲記》這本書,從中可以學(xué)到昆蟲身上可貴的品質(zhì),來(lái)提高自己,激勵(lì)自己!
讀《昆蟲記》有感11
我是一位不折不扣的書迷,最近我看了一本讓我如癡如醉的書,它就是一個(gè)文學(xué)史上的奇跡《昆蟲記》它的作者法布爾是法國(guó)的一位著名的昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家。他在這三樣上面,樣樣都是出類拔萃。他還被世人稱為“昆蟲界的荷馬,昆蟲界的維吉爾”。我被法布爾深深征服。
這本書講了大自然中非常有趣的一種生物昆蟲。他通過(guò)細(xì)致的觀察分別描寫了綠色蟈蟈、神秘池塘里的生物、愛(ài)好昆蟲的'孩子、被管蟲、黃蜂等。描寫了生物的生命過(guò)程。
這是一本讓我記憶深刻的一本書。它讓我明白了自然昆蟲界的太多太多。我不知不覺(jué)對(duì)我之前瞧不起的昆蟲的肅然起敬。從他的字間我了解到建筑師:蜘蛛,編織家:被管蟲,預(yù)測(cè)天氣的大師:松毛蟲……我了解到他對(duì)昆蟲們的熱愛(ài),讓我也被這奇妙的昆蟲世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。我非常佩服法布爾,他是這樣的頑強(qiáng)在身體十分虛弱的情況下還能依然堅(jiān)持著出《昆蟲記》這樣的在科學(xué)、文學(xué)都堪稱精品的好書。他擁有對(duì)觀察的熱心、熱情、細(xì)致、用心,使我佩服。我認(rèn)為這是一種天才般的觀察。他的辛苦沒(méi)有白費(fèi),在四十年后,他用他的觀察和昆蟲一起努力終于鋪成了一本精品《昆蟲記》。我非常敬佩他為了自己喜歡的昆蟲世界而不惜自己的生命時(shí)間也要?jiǎng)?chuàng)作的精神。法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往,把他引進(jìn)了科學(xué)這個(gè)奇妙的世界。這一點(diǎn)也是非常值得我們學(xué)習(xí)的地方,如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅(jiān)持不懈的話,那我們的成績(jī)一定會(huì)大大地提升了。
法布爾讓我了解了昆蟲世界,而他的著作《昆蟲記》則令我永遠(yuǎn)記住了法布爾這位偉大的人。
讀《昆蟲記》有感12
夏日的那一聲聲蟬鳴,回響在那一片片深綠色的葉片之間,這蟬聲令人多了幾分浮躁。窗外的陽(yáng)光依舊是那么溫暖,用那微微的一縷光線照亮了那本書的模樣。早已泛黃的紙張也被手再一次翻開。
雖說(shuō)《昆蟲記》這本書早已被我讀過(guò)了無(wú)數(shù)遍,可今天再讀,卻依舊被法布爾那細(xì)膩的文筆所吸引。
這本書橫跨了兩個(gè)世界,卻依然深受眾多讀者的喜愛(ài),成為了一部不可多得的佳作。法國(guó)20世紀(jì)初,著名作家羅曼曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)作者法布爾:“觀察之熱情耐心,細(xì)致入微,令我欽佩,他的耐心、細(xì)心,堅(jiān)持的眾多的優(yōu)秀品質(zhì),還有他對(duì)自然的喜愛(ài)之情,讓他創(chuàng)造了這么一部巨著!
他用眼睛細(xì)心觀察昆蟲們的生活,用雙手描繪出昆蟲生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。筆尖劃過(guò)紙的沙沙聲,也是他汗水流過(guò)的痕跡。若你用心去讀,那種樸素的語(yǔ)言便流入心間。請(qǐng)你走進(jìn)這本書,與我一同領(lǐng)略法布爾筆下的.昆蟲世界吧!
穿過(guò)那片樹林,坐在那片軟軟的青草地上?粗抢餃嘏脑鹿鉃⒙湓诓萜荷希灮鹣x為我們點(diǎn)亮了黑夜,蟋蟀美妙的歌聲傳入耳邊。之后,聽著蝗蟲追逐陽(yáng)光的歌曲,看著綠色蟈蟈敲著小小三角鐵……還有這眾多昆蟲為他們的表演更添加了一抹美麗的色彩。
讀著讀著,便想到了一個(gè)詞“人性化”。聽著窗外的幾聲蟬鳴,也頓時(shí)領(lǐng)會(huì)到了什么。蟬,用那在地下黑暗的四年生活,換來(lái)了來(lái)到藍(lán)天下,卻只有五個(gè)星期的生命去享受這天地之間的美好。這五個(gè)星期說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),但卻為蟬打開了新世界的大門。蟬因?yàn)檎湎КF(xiàn)在這五個(gè)星期,這只有一個(gè)多月的生活,才會(huì)拼命地,不停地唱歌,用它的聲音去延續(xù)它的生命,它為它的歌聲而感到快樂(lè),它為它來(lái)到這藍(lán)天之下而感到幸福。當(dāng)那夏日的陽(yáng)光燦爛照在它的身上時(shí),它也依舊在不停地鳴叫,不停的為自己而歌唱。因?yàn),它珍惜這樣的時(shí)光。我想人也是這樣,作為小學(xué)生的我們,也要像蟬一樣,好好珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)青春,不辜負(fù)那人生中最美好的年華。
《昆蟲記》是一部科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,讓我們走近了一個(gè)昆蟲世界,也讓我們?nèi)ニ伎既松。我想最需要思考的也正是法布爾那種堅(jiān)持不懈的精神,他的毅力,他的恒心。這個(gè)人為昆蟲研究了三十多年,但卻依然對(duì)昆蟲有著不滅探索精神!独ハx記》,讓我感慨這昆蟲世界的奧秘,讓我感慨這社會(huì)人生的道理,讓我感慨法布爾那優(yōu)秀的精神品質(zhì)。
讀《昆蟲記》有感13
每當(dāng)夏夜來(lái)臨,什么是必不可少的?那有些涼意的晚風(fēng),乘涼的人們,西瓜和冰棍當(dāng)然,還有那些蟲叫聲。
但你知道它們叫什么嗎?那去讀《昆蟲記》吧!
在草叢間,有著一個(gè)昆蟲王國(guó)。而作者亨利·法布爾則把它們寫的栩栩如生。例如螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排鋒利的像鋸齒一樣的東西。在兩排鋸齒后,生長(zhǎng)一些大牙,一共三個(gè),螳螂是一個(gè)不折不扣的殺戮者。它們愛(ài)吃活昆蟲,它們會(huì)用軟頸、大刀、鋸齒捕殺獵物,甚至還會(huì)捕殺同類,這真是昆蟲界聞所未聞的,但同時(shí)它們?cè)诓稓⒅啵倳?huì)兩手舉起,仰望天空,如祈禱的女神。
還有螢火蟲在吃蝸牛時(shí)的細(xì)致描寫,用它們的彎鉤輕輕插入蝸牛體內(nèi),注入毒液,然后再把蝸牛液化,一般會(huì)有許多螢火蟲來(lái)幫忙,作者稱之為賓客,本來(lái)毫無(wú)人形的昆蟲也仿佛成了人。但作者為什么描繪的如此生動(dòng)細(xì)致活潑?那是因?yàn)樽髡叩淖屑?xì)觀察,有時(shí)為了一種昆蟲,他甚至要花一個(gè)月的時(shí)間,有時(shí)更長(zhǎng),而且還要反復(fù)觀察,所以,描繪才會(huì)如此生動(dòng),這也在教會(huì)我們要仔細(xì)觀察,也許會(huì)有令人意想不到的事
還有作者的恒心和毅力,以及獻(xiàn)身事業(yè)的崇高精神。一般人是很難一生保持同一個(gè)興趣的,但法布爾卻是畢生都在研究昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。
例如,他不顧危險(xiǎn)的捕捉黃蜂;耐心觀察捕蠅蜂處理獵物的方法;為了研究大頭黑步甲的假死,用天牛、拋光金龜?shù)葋?lái)輔助,經(jīng)過(guò)很多實(shí)驗(yàn),一次往往都是幾十分鐘,但他依舊沒(méi)有放棄,這也是我慚愧的.地方,毫無(wú)耐心,很不嚴(yán)謹(jǐn),畏首畏尾,但法布爾讓我決心改變,他終其一生只為研究昆蟲,寫下了《昆蟲記》。
還有法布爾對(duì)昆蟲的關(guān)愛(ài),書中許多地方都是擬人的手法,對(duì)于我來(lái)說(shuō),食糞蟲、糞金龜?shù)葷L糞球的蟲子是不愿多看的,更別提用擬人手法寫了,但法布爾卻細(xì)致觀察,它們?nèi)绾螡L糞球,如何繁衍,用了許多擬人化的寫法:幼蟲大吃大喝,匠心獨(dú)運(yùn)等。這讓我明白了:不要去輕易傷害任何動(dòng)物,它們活著都有它們存在的意義,我們要愛(ài)護(hù)它們。
除此之外,法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)都值得我們學(xué)習(xí):法布爾他一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用、時(shí)間和效果;孔雀蛾的遠(yuǎn)距離的聯(lián)絡(luò)以及許多
法布爾的文字帶我走進(jìn)了昆蟲世界,愛(ài)上了昆蟲世界,徜徉在昆蟲世界。
讀《昆蟲記》有感14
讀了《昆蟲記》這本書,我的感觸很深。
這本書主要講了:一只名叫洛伊的舍腰蜂為了尋找筑造房子的地方,飛過(guò)三座大山,越過(guò)五條小河,一路上千辛萬(wàn)苦,終于找到了一座房屋。當(dāng)它看見(jiàn)屋頂上升起的裊裊炊煙,洛伊匆忙飛進(jìn)屋里,左看看,右看看,覺(jué)得這里不錯(cuò),夏天可以曬太陽(yáng),冬天有火柴取暖。于是,洛伊決定在火爐旁造房子。洛伊當(dāng)起了“泥水匠”,它飛到附近的小河把爛泥做成泥團(tuán),一個(gè)接一個(gè),半天功夫,洛伊造好了自己的新房。洛伊累壞了,打算出去呼吸一口新鮮空氣。當(dāng)它再飛回來(lái)的`時(shí)候,洛伊看見(jiàn)女主人把它剛造好的房子扔出去了。洛伊心痛得要命,但是卻沒(méi)有灰心,繼續(xù)尋找下一個(gè)農(nóng)家,建造自己的小房子。不久后,洛伊有了自己的新住處。
通讀這本書,讓我明白了一只小小的昆蟲做事都能鍥而不舍,有始有終,我也要向舍腰蜂學(xué)習(xí)。同時(shí),“成功者決不放棄,放棄者絕不成功”這句名言我也會(huì)銘記在心。
讀《昆蟲記》有感15
今天,我懷著極大的喜悅和欽佩讀了《昆蟲》。法布爾是法國(guó)和世界聞名的著名昆蟲學(xué)家。他一生孜孜不倦地研究昆蟲學(xué),并在昆蟲學(xué)方面取得了巨大成就,受到全世界人民的欽佩和喜愛(ài)。
法布爾對(duì)自然界的一切生物都充滿了純粹的愛(ài)。他從小就很窮,但他仍然努力學(xué)習(xí)生物。憑借他的勤奮精神和非凡的毅力,他在世界科學(xué)發(fā)展方面取得了更大的突破。
法布雷加斯通過(guò)努力和汗水取得了巨大的成就,成功人士背后的道路是如此艱難。有一次,法布爾讀了一篇關(guān)于昆蟲的論文。他懷疑論文的結(jié)論,于是翻山越嶺去找這只蟲子。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),他終于得到了正確的答案。還有一次,為了收集更多的'標(biāo)本,法布爾不厭其煩地多次登上海拔1912米的王鐸山,最后從收集到的標(biāo)本中獲得靈感,寫了一本200多萬(wàn)字的巨著《昆蟲》。
我多么渴望永遠(yuǎn)像法布爾一樣在知識(shí)的海洋中游泳,用我的成就造福世界。但是,和法布雷加斯比起來(lái),我是極其慚愧的。連跑短路都是斷斷續(xù)續(xù)的,一點(diǎn)毅力都沒(méi)有。有時(shí)候做數(shù)學(xué)題不小心,不經(jīng)過(guò)大腦思考就不小心把公式寫了下來(lái),然后沒(méi)檢查就搞定了。
《昆蟲》這本書讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有努力,才能成功。
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