(合集)讀《海底兩萬(wàn)里》有感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的讀《海底兩萬(wàn)里》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
我不知閱讀了多少回法國(guó)著名作家儒勒-凡爾納的大作《海底兩萬(wàn)里》,那引人入勝的故事情節(jié),讓我一次又一次地體驗(yàn)了尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”豐富多彩的海底冒險(xiǎn),每一次閱讀,都讓我受益匪淺。
而今重讀。掩卷沉思!逗5變扇f(wàn)里》中鸚鵡螺號(hào)飛快而驚人的航行速度,讓我隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底世界變幻無(wú)窮的奇異景觀和各種各樣的海洋生物:最遠(yuǎn)的極地,最深的海溝,最?yuàn)Z目的珍珠,海蜘蛛,章魚,讓人目不暇接。
《海底兩萬(wàn)里》講述的是:1866年,法國(guó)人阿龍納斯,應(yīng)邀赴美參加鏟除“海怪”,歷盡千辛萬(wàn)苦,“海怪”未被清除,海艦反被重創(chuàng)。生物學(xué)家,他的仆人和一名捕鯨能手尼德都成了怪物的俘虜。結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的海怪是一艘不為人世所知的潛水艇,名叫“鸚鵡號(hào)”。
這艘潛水艇的船長(zhǎng)是:尼摩,他對(duì)俘虜也有優(yōu)待,只是他為了保守自己的秘密,讓他們永遠(yuǎn)留在潛艇中。教授別無(wú)選擇,只能隨潛水艇周游各大洋。十個(gè)月后,這三人終于在險(xiǎn)惡的環(huán)境中逃脫。
《海底兩萬(wàn)里》深深地贊美了那深藍(lán)的國(guó)度——海洋,史詩(shī)般壯麗,無(wú)憂無(wú)慮,與世隔絕的仙境。數(shù)不清的珊瑚,游魚,礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖。
人活在這個(gè)世界上是需要不斷進(jìn)取而生存的。不管在生活中遇到什么樣的困難,都不能讓它們阻擋我們前進(jìn)的腳步。我們要向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)在遇到困難時(shí),學(xué)會(huì)冷靜,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)奮進(jìn)。在北極,
潛艇突然被冰障所困,在幾乎無(wú)氧的情況下,他臉不變色心不慌,勝利突破了困境。
教授被困于潛水艇是,不是也沒(méi)有自暴自棄嗎?而是勇于面對(duì)。就像蝸牛,一直努力向前爬,越過(guò)種種障礙,一直向前,向前。在它的身后有著一條清晰的痕跡,而不是走彎路。當(dāng)它向高處爬行時(shí)也許會(huì)一不小心滑到起點(diǎn),它也沒(méi)有別人的幫助,只能靠自己。教授被困時(shí),不也沒(méi)有他人的幫助,而是樂(lè)觀面對(duì),抓住機(jī)會(huì)研究海洋的小生靈,轉(zhuǎn)個(gè)角度看問(wèn)題。就像人生漫長(zhǎng)的旅途,是要自己一個(gè)人走的路,只能靠自己,要一直向前看。
人在生活中不能無(wú)欲無(wú)求,要有奮斗的目標(biāo),沒(méi)有擺脫不了的困境,奮斗才會(huì)迎來(lái)新的曙光。
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