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(必備)科技的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的科技的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技的作文 篇1
自從上次去了科技館,我就對(duì)那個(gè)地方產(chǎn)生了濃厚的興趣。在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應(yīng)我星期六去科技館玩,這個(gè)消息讓我興奮不已,晚上都睡不著覺(jué)了。
腦力開(kāi)發(fā)器
上次來(lái)的時(shí)候,由于我的身高沒(méi)有到1.45米,所以沒(méi)能體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目。上次表哥體驗(yàn)后,感覺(jué)自己的腦子更加靈活了,這讓我也想去體驗(yàn)體驗(yàn)。今天,終于可以如愿以?xún)斃玻?/p>
志愿者哥哥幫我系好安全帶。機(jī)器開(kāi)始運(yùn)行了。我的手緊緊握住把柄,不敢松開(kāi),生怕一不留神就會(huì)掉下去。剛開(kāi)始還是緩慢的,漸漸的,速度快了起來(lái),不停地繞圈。我的頭一直保持著向下的姿勢(shì),感覺(jué)就要掉下去了。我嚇得把眼睛閉起來(lái),不敢直視地面。
機(jī)器終于停了我的手都握出了汗。雖然只有短短的30秒,但我卻覺(jué)得像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。
火箭升天
旁邊是“火箭升天”。聽(tīng)別人說(shuō),這個(gè)項(xiàng)目十分刺激。聽(tīng)了這話,我迫不及待地排了隊(duì),體驗(yàn)到那種刺激的感覺(jué)。
輪到我了。我坐在座位上,系好安全帶。火箭開(kāi)始緩緩上升,一直到頂,突然停了下來(lái)。這當(dāng)我納悶的時(shí)候,火箭又突然下降,速度快得像一陣閃電。我的屁股一下子飛了起來(lái),離開(kāi)了座位。好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),心“咕咚咕咚”地跳個(gè)不停,好像馬上就要蹦出來(lái)似的。真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
海底探險(xiǎn)
不知不覺(jué),已經(jīng)4:00了。我們要抓緊時(shí)間,再體驗(yàn)幾個(gè)項(xiàng)目。這時(shí),“海底探險(xiǎn)”這幾個(gè)字映入了我的眼簾。“海底探險(xiǎn),一定很有趣!” 我興致勃地坐上潛艇,開(kāi)始了探險(xiǎn)之旅。
“現(xiàn)在,我們要下潛了!本o接著,椅子動(dòng)了起來(lái),一前一后,像騎馬一樣。
通過(guò)這部電影,我認(rèn)識(shí)了許多海洋生物,知道了它們所需要的生存環(huán)境。影片只有短短的15分鐘,卻讓我了解了海洋那無(wú)窮的奧秘。收獲真不小。
全息音響
今天,最令我難以忘懷的是一個(gè)運(yùn)用了全息音響的故事;叵肫饋(lái),那個(gè)叫驚心動(dòng)魄!
這個(gè)項(xiàng)目要帶耳機(jī)。剛愛(ài)是,屏幕上還播放著熱帶魚(yú)的畫(huà)面。突然一下子黑了下來(lái),什么也看不見(jiàn)。這時(shí),身后傳來(lái)了緩慢而又沉重的'腳步聲,“噔,噔,噔”。我感覺(jué)有人在我的右耳邊說(shuō)話:“我叫庫(kù)斯特,是著名的潛水家。”接著,又響起了“噔,噔,噔”的腳步聲。那個(gè)人走到我的左耳,開(kāi)始講起了他的故事:“那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子……”
一開(kāi)始,我嚇得閉起了眼睛,感覺(jué)真的有一個(gè)人在對(duì)我說(shuō)話,還從我的右耳邊走到了左耳邊。那“噔,噔,噔”的腳步聲帶有一點(diǎn)詭異,使我產(chǎn)生了恐懼之情。好幾次,我都嚇得摘掉耳機(jī),這才知道其實(shí)什么都沒(méi)有發(fā)生。
終于,故事講完了,燈光又亮了起來(lái)。我飛一般地沖了出去。剛才的一切都太驚險(xiǎn)了,我至今都還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
這次科技之旅讓我大開(kāi)眼界。有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)來(lái)玩的。
科技的作文 篇2
十月,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科技月。
這些天,我興高采烈的,終于可以發(fā)揮我的特長(zhǎng)了,哈哈!變廢為寶,紙飛機(jī),紙牌搭高,前兩項(xiàng)我都螺旋了,紙牌搭高這個(gè)項(xiàng)目,我進(jìn)了決賽。 下午,我懷著無(wú)比興奮的心情去參加紙牌搭高決賽。比賽開(kāi)始了,我的心情十分緊張,心兒“砰砰”亂跳,我深呼吸了好幾下,才使緊張的`心情平靜下來(lái)。我和林晨來(lái)折紙牌,胡懿馨來(lái)搭紙牌。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一些吵鬧聲,我偷瞄了一眼,原來(lái)是別班的同學(xué)在爭(zhēng)吵誰(shuí)來(lái)搭紙牌。胡懿馨大叫一聲“方一安!”我嚇了一跳,不小心碰到了桌子,我們的紙牌就“嘩嘩嘩”地倒了,真倒霉。】墒撬齻儌z并沒(méi)有怪我,只是一個(gè)勁的提醒我集中注意力。我想:對(duì)!不能再分心了。我開(kāi)始專(zhuān)注的和她們一起搭牌。當(dāng)我們搭到九層高的時(shí)候,紙牌搖搖晃晃的,看來(lái)再搭上去就會(huì)倒下來(lái)。我馬上去叫裁判。結(jié)果裁判以來(lái),牌就倒了,沒(méi)辦法,我們又重新回到了起點(diǎn),輕輕的,慢慢的!
終于,我們搭到了11層,裁判老師幫我們記下了成績(jī)。 雖然成績(jī)不理想,但我們都很開(kāi)心,重在參與嘛!我想,學(xué)校舉辦的這一系列活動(dòng),真的很有意義。
科技的作文 篇3
今年的暑假,我和媽媽出去旅游’到了南京‘無(wú)錫。蘇州;杭州等地’不過(guò)給我印象最深的還是上海科技館
上?萍拣^可真大呀!圓圓的一個(gè)碩大的地球矗立在浦東新區(qū)’我和媽媽先去了生物萬(wàn)象園"里面有熱帶雨林”石林"各種各樣的花蟲(chóng)鳥(niǎo)獸和傣家竹樓景觀’讓人們體驗(yàn)物種起源‘生態(tài)和基因的多樣性,然后我和媽媽就去了視聽(tīng)樂(lè)園’里面有很多好玩的游戲,不過(guò)都是人造的”那里面有一個(gè)沒(méi)有水龍頭的管子。名叫,天上落水/、看著高空中落下的一股水柱“讓進(jìn)來(lái)的每個(gè)人都有了去探究它的'好奇心,還有一個(gè)景象就是如果你在這邊騎自行車(chē);旁邊的屏幕會(huì)有一個(gè)骷髏和你一起騎:你速度快他也快”你慢它也慢”可真嚇人!
來(lái)到機(jī)器人的世界,里面有各式各樣的機(jī)器人有的能靈敏地跟人下圍棋有的能聽(tīng)從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西:還有些機(jī)器人給我們表演了節(jié)目“有舞蹈‘京劇;武打等等”他們的表演栩栩如生跟真人一樣’可真好看!機(jī)器人好聰明呀,不過(guò)我們?nèi)祟?lèi)更聰明,因?yàn)槲覀兊目茖W(xué)家能設(shè)計(jì)無(wú)數(shù)的程序來(lái)指揮他們。
接著我和媽媽觀看了蜘蛛展廳“我見(jiàn)到了穴居狼蛛。撲鳥(niǎo)蛛,寄蛛;跳蛛等”在地球家園'講了地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園;帶來(lái)關(guān)于地球的可持續(xù)發(fā)展的思考;智慧之光園:讓我們?cè)趨⑴c中體驗(yàn)快樂(lè)‘在快樂(lè)中感悟科學(xué),在探索之光園:我們近距離地接觸了20世紀(jì)最重要的科技成就”
一天的時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,我還意猶未盡/在科技館就象到了一個(gè)智慧的大寶庫(kù)‘里面無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)/去探索”。
科技的作文 篇4
我們?cè)谝粋(gè)晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節(jié)。
在早晨我們做了小古箏和氣球車(chē)。我覺(jué)得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來(lái),請(qǐng)看鏡頭回放,當(dāng)梁教師說(shuō)可以開(kāi)始做氣球車(chē)了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的`認(rèn)真地問(wèn)梁教師怎么做,還有的男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說(shuō)了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成像盒,也是我覺(jué)得最有意思的作品。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認(rèn)真思考,終于做好了,小孔成像盒外面有著精美的圖案,有畫(huà)著美麗家園的,有畫(huà)著中國(guó)歷史的,還有畫(huà)水果蔬菜的。在它的底部有一個(gè)小洞,然后我從洞內(nèi)看見(jiàn)我的手指像一個(gè)天梯,有點(diǎn)像巨人。
這個(gè)科技節(jié)既讓我們玩了個(gè)痛快,又學(xué)到了更多的知識(shí),真是開(kāi)心極了。難忘,難忘呀!
科技的作文 篇5
“廣告之后更加精彩”今天,我和爸爸迷上了一部名叫《好男兒之情感護(hù)理》的電視劇。里面精彩、有趣的內(nèi)容使我們倆時(shí)不時(shí)地哈哈大笑。
一集電視劇很快就看完了,又是廣告時(shí)間!安恢狼皫准v了什么?”爸爸的話提醒了我,想到明天才能看下一集,前幾集的內(nèi)容得等到重播才能知道,我的情緒有些低落。
“別難過(guò),這可難不倒我。”只見(jiàn)爸爸一把拿過(guò)我手中的遙控器,熟練地操縱著電視機(jī),不一會(huì)兒,那熟悉的畫(huà)面真的出現(xiàn)了!
“怎么回事?”我瞪大了眼睛。爸爸微笑著告訴我,因?yàn)槲壹沂菙?shù)字電視,有點(diǎn)播功能,所以很多剛剛播放過(guò)的電視劇,都可以隨時(shí)點(diǎn)播觀看。聽(tīng)完爸爸的解釋?zhuān)一腥淮笪,津津有味地看了起?lái)。
正看在興頭上,突然外面?zhèn)鱽?lái)一陣“咚咚咚”的'敲門(mén)聲。我極不情愿地去開(kāi)門(mén),“您的植物盆栽架到了,請(qǐng)簽收!痹瓉(lái)是我和媽媽前天晚上在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的花架到了。
望著眼前嶄新的花架,我又想起了前幾天買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷:
前幾天,我迷上了同學(xué)的《福爾摩斯探案集》,我也好想擁有這套書(shū)。一回到家,我就嚷嚷著也要買(mǎi)一套《福爾摩斯探案集》。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)了。
吃過(guò)晚飯,我便和爸爸興高采烈地去新華書(shū)店?蔂I(yíng)業(yè)員告訴我們,這冊(cè)書(shū)現(xiàn)在很暢銷(xiāo),最后一本剛剛被一位跟我差不多年齡的小學(xué)生買(mǎi)走了。我沮喪地回到家里,媽媽看到我愁眉苦臉的樣子,便問(wèn):“怎么了?陪你買(mǎi)書(shū)還這副樣子?”
“賣(mài)光了!”我沒(méi)好氣地說(shuō)道。
媽媽笑著說(shuō):“別怕,媽媽有辦法!闭f(shuō)罷,她便拿起手機(jī),“你看,這是淘寶網(wǎng)。你要的東西這里都有,別說(shuō)是書(shū),就連寵物都有呢。”
“真的?”我將信將疑。
“那當(dāng)然。你看只要在這里輸入你想要的東西,它就會(huì)把所有的店鋪在這里一一排列,供你選擇。怎么樣?不錯(cuò)吧!
……
最后,我選擇了一冊(cè)又便宜評(píng)價(jià)又高的《福爾摩斯探案集》。沒(méi)過(guò)幾天,這冊(cè)書(shū)便送到了。原來(lái)網(wǎng)上買(mǎi)東西這么輕松!
噢,我發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在的科技真是太發(fā)達(dá)了,完完全全地改變了我們的生活。如果沒(méi)有這些高科技,不知道我們?cè)撛鯓由钅?
我相信,在未來(lái),人類(lèi)的進(jìn)步一定會(huì)更快!
科技的作文 篇6
在當(dāng)今生活中,科技迅速發(fā)展?萍紴槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便。我們的生活離不開(kāi)科技。暑假七月末,我們學(xué)校組織去德潤(rùn)中學(xué)參觀了流動(dòng)科技館,我見(jiàn)到了許多從未見(jiàn)過(guò)的東西,并且從中學(xué)到了許多以前從未接觸的東西。
7月22日,我們來(lái)到了德潤(rùn)雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校。包含著對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣與探尋的渴望,我們來(lái)到了這里。流動(dòng)科技館里擺放著許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生命探秘、社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域科技創(chuàng)新成果,各具特色。人體導(dǎo)電、杠桿原理實(shí)驗(yàn)、地球引力模擬、磁力轉(zhuǎn)盤(pán)、小小電動(dòng)機(jī)、邏輯門(mén)電路等。具有很強(qiáng)的科學(xué)性、趣味性和互動(dòng)性等特點(diǎn)。
一進(jìn)門(mén),是一個(gè)立體拼圖,鍛煉我們的.立體感。還有七巧板,七巧板只有7塊板組成的,用七巧板拼出特定的圖案是很難的,這也是七巧板的趣味所在。一開(kāi)始,我沒(méi)有覺(jué)得七巧板有多么神奇?墒呛髞(lái)我發(fā)現(xiàn)一副七巧板可以拼出千千萬(wàn)萬(wàn)的圖案!還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉(zhuǎn)盤(pán)。它教給我們的是物理知識(shí)。磁力轉(zhuǎn)盤(pán)里有許多帶有磁力的轉(zhuǎn)盤(pán)。轉(zhuǎn)動(dòng)其中的一個(gè),另外的幾個(gè)也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。我很好奇,為什么其他的也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?最后,經(jīng)過(guò)老師的講解,我明白了因?yàn)榇盆F相互排斥,它有一個(gè)重要的原理,同極相斥,異極相吸,所以,當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)的時(shí)候,其它的幾個(gè)也會(huì)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。第二個(gè)我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐,另一邊與一個(gè)小球,通過(guò)另一邊的力量,往下壓木棒,小球就被支撐起來(lái)了。阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很著名的話:“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起地球!”他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理,即“二重物平衡時(shí),它們離支點(diǎn)的距離與重量成反比!卑⒒椎聦(duì)杠桿的研究不僅僅停留在理論方面,而且據(jù)此原理還進(jìn)行了一系列的發(fā)明創(chuàng)造。
這次參觀流動(dòng)科技館,我明白了什么是科技,現(xiàn)在的科技發(fā)展到了什么程度,達(dá)到了什么水平。它給我的印象非常深刻?萍际菉W妙的,它給了我們更好的生活;科技是無(wú)窮的,它有巨大的發(fā)展?jié)摿;科技是輝煌的,它無(wú)可比擬。在科技迅速發(fā)展的今天我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在未來(lái)有自己的立足之地,同時(shí),為國(guó)家的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
科技的作文 篇7
在20xx年5月12日,發(fā)生了震驚世界的汶川大地震,讓許多人在房子的廢墟之下喪生。于是科學(xué)家們就針對(duì)房子如何防震這個(gè)問(wèn)題,發(fā)明出了能防震的高科技房子。
這種房子在外觀上與普通房子沒(méi)什么兩樣,但是如果看看房子的墻,你就會(huì)有一個(gè)新發(fā)現(xiàn):原來(lái)房子的墻是用防震特殊材料制成,如果發(fā)生了地震,只要震級(jí)在它能承受的強(qiáng)度之內(nèi),房子就不會(huì)倒塌。
但是如果地震的震級(jí)比房子承受的`強(qiáng)度大呢?不用擔(dān)心,如果地震的震級(jí)比房子承受的強(qiáng)度大時(shí),房子就會(huì)長(zhǎng)出螺旋槳飛到?jīng)]有發(fā)生地震的地方。
有了這種房子以后,人們就不用怕地震了。地震時(shí)的死傷人數(shù)也就大大減少了。這種防震房子使人們從此走出了地震的陰影,讓人們過(guò)上了幸福的生活。
科技的作文 篇8
2300年,我經(jīng)過(guò)超時(shí)空隧道來(lái)到一個(gè)巨型圓頂?shù)那蛐涂萍紝?shí)驗(yàn)室中,三天的穿越并沒(méi)有沖刷掉我的新型的秘密工具研究方案,一群機(jī)械實(shí)驗(yàn)師把我?guī)У搅穗[秘的地下,與我一起開(kāi)始了對(duì)引力控制器的研究。
經(jīng)過(guò)一天一夜的苦戰(zhàn),我終于接好了最后一根“引力納米線”。我的助手告訴我這項(xiàng)新發(fā)明將很快植入到“安卓第1012代機(jī)器”以及“蘋(píng)果第1012代機(jī)器”中,透過(guò)玻璃電子窗我看到兩種類(lèi)型的引力控制裝置逐漸誕生!鞍沧康1012帶攜引力控制裝置機(jī)器”外形頗像機(jī)械型的蜘蛛,其“引力納米線”便包含在“蜘蛛腳”中,外層是隔熱抗寒抗高壓的金屬材料,行動(dòng)便捷,帶變形功能。原本覺(jué)得應(yīng)該無(wú)可挑剔了,可是仔細(xì)一看,忽略了一點(diǎn),這個(gè)型號(hào)的機(jī)器略大了一點(diǎn)。唉,塞翁失馬,焉知非福,就將錯(cuò)就錯(cuò)吧,因?yàn)檫@種大小可比飛機(jī)那動(dòng)力機(jī)小多了,于是我們到飛機(jī)場(chǎng)找了一家比較廢舊的飛機(jī)(那時(shí)飛機(jī)已經(jīng)遍地都是)來(lái)試了試,機(jī)械助手們將引擎拆下,換上我的新發(fā)明,飛機(jī)在我的遙控下緩緩上升,并能夠降落。這時(shí)我才松了口氣——這20年的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。
我一時(shí)心血來(lái)潮,想馬上看看“蘋(píng)果版”的.,但助手們說(shuō)“蘋(píng)果版”的尚未研制出,我有些失望。在五星級(jí)科技客房中住了一晚后,這一天早上起得特別早,“咚咚咚”的敲門(mén)聲吵得我連刷牙都沒(méi)來(lái)得及,就急忙去開(kāi)門(mén),“啊,朱先生,您期盼已久的‘蘋(píng)果版引力控制器’終于完成組裝了,助手們叫您去看一下,看看哪里還需改進(jìn)的!蔽掖┖靡路瑏(lái)不及洗漱便開(kāi)著噴射節(jié)能車(chē)到了成品室。讓我欣慰的是“蘋(píng)果版”的引力控制器吸取了“安卓版”的教訓(xùn),體型變小很多,功能也變?nèi),而且(guī)в泄?jié)能動(dòng)力系統(tǒng),裝上后行駛速度可以提升20倍。當(dāng)然,還有一點(diǎn)就是這個(gè)類(lèi)型的機(jī)器達(dá)到了人的意識(shí),無(wú)需人工控制操縱。我們拿了很多交通工具做了實(shí)驗(yàn),其成效異常顯著,我的助手們也非常滿(mǎn)意,大家的臉上露出了抑制不住的喜悅,我們的努力沒(méi)有白費(fèi)……
幾天后,我揮手告別幾天來(lái)一直幫助我的助手們,坐上了返回21世紀(jì)的“穿梭機(jī)”,帶著我的成果返回到21世紀(jì)。如今它們正效力于各行各業(yè)中,人們的居住不再擁擠,因?yàn)槟憧梢宰≡谠浦,汽?chē)可以與飛機(jī)一爭(zhēng)高下,更主要是節(jié)省了能源,就像飛機(jī)上升無(wú)需燃燒石油,建筑不再需要起吊機(jī),等等……
科技的改革尚未成功,我很快又投入到了下一項(xiàng)研究當(dāng)中……
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