教育演講稿模板【合集15篇】
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿對我們的作用越來越大，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的教育演講稿模板，希望能夠幫助到大家。
教育演講稿模板1
同學(xué)們!在這個(gè)人口密集，面積相對狹小的校園環(huán)境里，安全是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)。但調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通安全、建筑物倒塌、暴力犯罪、食物中毒、溺水等意外事故死亡的人數(shù)平均每天有40多人，這些生命的逝去將給家庭帶來多大的痛苦!
上下樓梯不注意安全發(fā)生意外，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、溺水身亡、打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，不做危及安全的游戲，不攜帶鋒利的危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，遇事冷靜，做事多想想后果要三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要魯莽行事。這些知識(shí)很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能受到威脅。這段時(shí)間來學(xué)校就發(fā)生了好幾起安全事故：有在課間追逐與同學(xué)相撞流血的.;有爬高低杠摔下來導(dǎo)致骨折的;有走路不小心被車撞的手折的;有做事粗心被壓傷手指的;有為搶著打乒乓球而打架的;有帶一些塑料的刀具進(jìn)校園弄傷同學(xué)的。在站的各位同學(xué)，大家看看那幾個(gè)扎著白色繃帶的受傷同學(xué)，我們要引以為鑒，要自覺遵守學(xué)校的安全常規(guī)，時(shí)刻牢記“安全至上”的理念。
最后祝同學(xué)們在xx小學(xué)這一美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。
教育演講稿模板2
尊敬的各位家長：
上午好!您能在百忙之中抽出時(shí)間來開我們的家長會(huì)，足以證明您對孩子的教育問題十分關(guān)心，為此，我對您的到會(huì)表示衷心的感謝。彈指間，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，與孩子們的感情日漸深厚，這個(gè)全新的學(xué)校和我們?nèi)碌?01班，給我們帶來了無數(shù)難忘的時(shí)刻，由之前的互不相識(shí)，到現(xiàn)在的團(tuán)結(jié)友愛，我們經(jīng)歷了磨合、爭執(zhí)，當(dāng)然，更多的是歡樂。能夠接手這個(gè)班，是我和孩子們以及家長您有著深深的緣分。下面我就班級(jí)情況、教學(xué)分析以及給家長您的一些建議方面談?wù)勎业目捶ā?/p>
一、班級(jí)情況
本班41人，男生28人，女生13人。這是一個(gè)特殊的班級(jí)，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是一所全新的學(xué)校，因此，我們班的成員也是全部新招進(jìn)的學(xué)生。絕大部分的孩子是從各地的老家轉(zhuǎn)學(xué)過來，一少部分是從周邊的民辦學(xué)校轉(zhuǎn)入。到了三年級(jí)，家長選擇讓孩子轉(zhuǎn)學(xué)，肯定是由很多不得已的苦衷，要么是孩子在老家太調(diào)皮了，爺爺奶奶管不住;要么，學(xué)習(xí)成績太差了，需要給他一個(gè)全新的環(huán)境;要么，父母舍不得孩子，為解思念之苦，才把孩子接過來。不管是出于什么樣的理由，您都是真心為孩子做最好的考慮。當(dāng)然，在選擇學(xué)校的問題上，您是經(jīng)過了深思熟慮和全面的分析的，請您為自己的選擇鼓掌，我為您的勇氣和對我們的信任表示感謝。
由于孩子們來自全國各地，各自老家的教學(xué)參差不齊，有的地方甚至教材版本都不一樣，尤其是內(nèi)地省份的孩子，一二年級(jí)沒有接觸過英語，甚至也沒學(xué)過寫日記，因此，本班的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差。這也是我面對的最艱難的挑戰(zhàn)。我和校長笑談，要把這些孩子從三流的成績培養(yǎng)成一流的人才，真是需要很長時(shí)間的調(diào)教。從第一次的入學(xué)成績，我看到那樣的分?jǐn)?shù)，我的心都涼了一截，說實(shí)話，我從未教過基礎(chǔ)如此薄弱的班，而且是整體都是這樣。但是，看到他們活潑和天真的笑臉，我又充滿了信心。從入學(xué)考試到第一次月考，再到期中考試，我看到了他們每一次的進(jìn)步，我由衷地為這些孩子驕傲。也許，您看到的是他仍然不及格的分?jǐn)?shù)，也許，您覺得他還很差很差，可是，您看到孩子們的改變了嗎?
最開始的時(shí)候，他們的作業(yè)交上來基本上找不到合格的，選班干部也讓我頭疼無比，挑來挑去，總找不到老師的得力助手，萬事開頭難。經(jīng)過了兩個(gè)星期的磨合，孩子們居然完全適應(yīng)了，班級(jí)管理得有條不紊，作業(yè)也是越來越讓我欣慰。初來時(shí)，有些孩子哭紅了眼睛，有些孩子和爸媽說要回去，還有些孩子覺得孤獨(dú)，更有些孩子很無助，我就像他們的大姐姐，撫平了他們失落的情緒，讓他們漸漸融入到我們輕松快樂的學(xué)習(xí)氛圍中，這個(gè)過程是如此艱難，但是卻奠定了我們301班熱情、活潑、善良、懂禮貌、講道理的良好班風(fēng)。
二、教學(xué)情況
我是咱們班的班主任，同時(shí)也是302班的語文老師，我們的數(shù)學(xué)老師是沈姣芳老師，同時(shí)她還擔(dān)任302班的.班主任，英語老師是譚喜老師。我們幾位老師都是在民辦學(xué)校里有幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專職老師，因此，在教學(xué)方面，對孩子們的要求很嚴(yán)格，希望通過我們的教學(xué)讓孩子們學(xué)有所成。很多家長反映，孩子的數(shù)學(xué)成績比語文要好，對英語不太感冒。您的擔(dān)憂恰恰是各位家長普遍的擔(dān)憂，因?yàn)楹⒆觽冞M(jìn)入了一個(gè)爬坡的年級(jí)。對于老師來說也是面臨著空前的考驗(yàn)，畢竟他們都是從各地轉(zhuǎn)來的學(xué)生，而且基礎(chǔ)很薄弱，暫且不說他們的成績?nèi)绾�，即使是成績非常好的孩子，到了三年�?jí)也會(huì)經(jīng)歷一個(gè)艱難的適應(yīng)期。他們有低年級(jí)剛進(jìn)入到中年級(jí)了，一下子增加了幾門課，感覺起來負(fù)擔(dān)就重了，而且本身基礎(chǔ)不太好的，又跟不上，很容易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。這個(gè)學(xué)期，許多家長見了面都問：“怎么孩子進(jìn)入了三年級(jí)，成績一下子下滑了許多，以前一二年級(jí)總是90幾分甚至100分，現(xiàn)在只有80幾分甚至更差。”家長于是就懷疑，是不是老師不負(fù)責(zé)任，是不是孩子在學(xué)校不認(rèn)真，是不是這個(gè)學(xué)校不行?家長的擔(dān)憂得回溯到這個(gè)年級(jí)本身的特點(diǎn)。其實(shí)，這個(gè)現(xiàn)象還是比較正常的，三年級(jí)語文是小學(xué)階段的一個(gè)低分期。為什么呢?因?yàn)閷W(xué)生剛剛升入三年級(jí)，以前學(xué)的都是字詞，句子也是比較簡單的，對段落甚至文章方面所掌握的知識(shí)較少，接觸的題型也比較少，文章的分析和寫作都是剛剛起步，能力較差�？墒菑倪@一個(gè)學(xué)期第一單元開始，每一張測試卷上除了保留了一二年級(jí)的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變詞序但不改變句子意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都是在等待著學(xué)生們來獵取。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么孩子們分?jǐn)?shù)不高的原因。
因此，請家長您正確地看待孩子的分?jǐn)?shù)，不能光看絕對值。要怎么去看呢?一個(gè)要看看在班級(jí)中的位置，是高于平均分還是低于平均分。可能這一次考了90幾分，寫一次考卷難度加大可，他只考了80幾分，其實(shí)含金量還高于上一次。還有一個(gè)就要看看他錯(cuò)的原因。如果是已經(jīng)掌握的知識(shí)，因?yàn)榇中目鄯至�，就該批評。如果確實(shí)題目難度大，那么做錯(cuò)了，我們該做的就不是一味的批評和指責(zé)，而是坐下來和他講解、分析更有好處。三年級(jí)語文確實(shí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折期，但還是有辦法幫助孩子提高成績的。主要建議從這幾個(gè)方面來著手：
1、加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，提高作業(yè)的效率;
2、提高閱讀理解能力;
3、多看書，多交流;
4、提高寫作能力;
5、課外閱讀注意積累;
6、接觸生活，加強(qiáng)語言表達(dá)
三、我們應(yīng)該怎么做?
三年級(jí)是孩子們比較艱難的一個(gè)階段，尤其是對于很多自尊心強(qiáng)的孩子來說，面對學(xué)習(xí)所遇到的前所未有的困難，他們惶恐、害怕，甚至因此自卑。他們的內(nèi)心也漸漸敏感起來。作為老師，我們需要做的是發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，及時(shí)向他們伸出援助之手，我們應(yīng)該多多鼓勵(lì)和支持他們，允許他們積極主動(dòng)地思考問題，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們樂于學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)。
作為家長，您的責(zé)任更加重大。三年級(jí)的孩子已經(jīng)有自己的想法了，他們會(huì)反抗、會(huì)頂撞，甚至?xí)暩改傅慕逃�，您不能單純地靠�?zé)罵或者打的方式管束您的孩子了，您必須蹲下來，和您的孩子做朋友。您應(yīng)該如何去看待您的孩子呢?
1、用平和的心態(tài)看待孩子，看到孩子身上的閃光點(diǎn);
2、給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì);
3、給孩子一點(diǎn)紀(jì)律約束;
4、把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子。(每天花一定的時(shí)間與孩子交流;每天花一定時(shí)間和孩子玩耍;
和孩子一起外出;和孩子一起看書、看電視)
5、針對孩子的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。
今天，我們齊聚一堂在這里共同商議孩子的教育問題，在孩子的成長道路上，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，這就需要家長您和我們互相溝通，共同幫助孩子更加快樂地成長!
教育演講稿模板3
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是：法制伴我們健康成長。
在這個(gè)社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是知法懂法�！胺ā笔刮覀兠總�(gè)人明確是非的界限，而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì)后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！教育演講稿篇2
我是一名普通的幼兒園老師，雖然只有一年的教齡，但我已經(jīng)深深的愛上了這份神圣的職業(yè)。“愛”是孩子的最佳滋養(yǎng)，為了讓孩子懂得愛的真諦，我全身心的用眼、用耳、用口、用手、用心去表達(dá)，讓孩子去體會(huì)和了解，由被愛而知愛人。
高爾基說過：只有愛孩子才可以教育孩子。于是我就從愛開始，用我的心去愛他們。世界上沒有一朵不美的花，也沒有一個(gè)不可愛的孩子。我喜愛小孩子，無論是母親懷抱里的，老師領(lǐng)著在路上走的，銀幕上的，圖畫里的，我都愛！有了愛就有了一切，這個(gè)世界應(yīng)該用愛去搭建。我對小孩子好像也有一種與生俱來的親近感，見到不認(rèn)識(shí)的.小朋友總要去逗逗它，路上騎車若遇見小孩子在前面也總是會(huì)不由自主地下車推過去。有人說“愛孩子，首先要愛這份事業(yè)，要把這份事業(yè)當(dāng)作自己的孩子去愛，這樣你才能真正的懂得愛孩子”。我曾讀過這樣的一篇__。李芬，山西省太原市南郊區(qū)新星幼兒園園長。當(dāng)這行文字出現(xiàn)時(shí)，往往會(huì)使人產(chǎn)生一些誤會(huì)。
其實(shí)，他實(shí)實(shí)在在是一位男性公民，一位在幼教戰(zhàn)線無私奉獻(xiàn)、默默耕耘的辛勤園丁。1979年，組織上調(diào)李芬到太原市南郊區(qū)教育局負(fù)責(zé)全區(qū)的幼教工作。當(dāng)時(shí)，有不少的冷言冷語撲面而來，同事、朋友、親戚都覺得不可思議。然而，那愛孩子的“職業(yè)病”攪得他坐臥不安，他看到農(nóng)村幼教事業(yè)落后，決心要使全區(qū)數(shù)以萬計(jì)的幼兒受到正視的早期教育。那時(shí)，全區(qū)230多個(gè)村莊沒有一所像樣的幼兒園，少得可憐的幾所幼兒園。
教育演講稿模板4
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學(xué)們:
我今天演講的題目是《中國夢·我的教育夢》，每個(gè)人每天都在做夢，晚上的夢，有的人解釋是：“日有所思，夜有所夢�！庇械娜私忉專骸皦羰且粋�(gè)人吉兇的預(yù)測�！倍滋斓膲魟t有一個(gè)共同的解釋，那就是“夢想”。
夢是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢想是夢與想的結(jié)晶；夢想有時(shí)是模糊的，它潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢想成為事實(shí)；夢想是不會(huì)拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就會(huì)沐浴在夢想的光輝之中；
夢想是沒有定向，與時(shí)俱進(jìn)，緊與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系在一起的，是要隨社會(huì)、生活的變化而變化的。
一個(gè)人可以一無所有，但不能沒有夢想。因此，一個(gè)窮人，再窮，只要擁有夢想，他還是富有的；而一個(gè)富人，再富有，但若沒有了夢想，他仍是一個(gè)窮人。
在每個(gè)不同的時(shí)期，我們的夢想都不相同�？谷諔�(zhàn)爭時(shí)期，人民的“中國夢”是翻身做主人，那時(shí)，人們只希望戰(zhàn)爭早日結(jié)束，每天能吃上頓飽飯；抗戰(zhàn)勝利后，人們夢想過上無憂無慮的生活，早日“奔小康”；如今，人民的生活奔了小康，現(xiàn)在的夢想是吃出健康，穿出時(shí)尚，開上豪車，住上豪宅�？梢�，每個(gè)人的“個(gè)人夢”都離不開“中國夢”，正所謂“國強(qiáng)民才富”。
是��！中國，一個(gè)擁有五千多年的悠久文化與文明史的國家，一個(gè)約有13億人口的中國，五十六個(gè)民族兄弟姐妹加起來的夢想，形成了我們共同的“中國夢”。是因?yàn)橛袎粝�，我們才�?jīng)歷坎坷，依然前行，正是因?yàn)橛袎粝耄覀儾艢v經(jīng)滄桑、信心不改。我們每個(gè)人夢想的成長，都有“中國夢”的成長相伴，有了“中國夢”的茁壯成長，我們才有了做自己夢的自由。
這170多年來，正是無數(shù)先輩們把自己的夢融入“中國夢”，正是一代代人執(zhí)著堅(jiān)韌地接續(xù)著“中國夢”，“中國夢”才能有今日的榮光。在這30多年來的改革開放中，我們能夠改變自己的生活，甚至命運(yùn)，能夠讓自己的夢想依次開放，億萬農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動(dòng)，市場的生機(jī)活力在最貧窮的.地方也能嶄露頭角。我們不能忘記，這一切的根本得益于“中國夢”的追逐，得益于黨帶領(lǐng)人民在追逐“中國夢”的進(jìn)程中，創(chuàng)造了發(fā)展的傳奇。
“中國夢”與“個(gè)人夢”唇齒相依。我們追逐自己的夢，本身就構(gòu)成了“中國夢”的一塊塊基石。
祖國是海洋，我們就好比一滴水，祖國是大山，我們不過是一粒粒泥沙。但不管我們多么渺小，從它那里，我們都可以吸取無窮無盡的力量。正所謂：少年智，則國智！少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！少年雄于地球，則國雄于地球！
是啊！青少年是祖國的未來，孩子是一個(gè)國家的未來。中國教育家陶行知曾說：“教人要從小教起。幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長，否則幼年受了損傷，既不夭折，也難成材�！�
在不同的年齡階段，遇到不相同的事情，我們的夢想也隨之改變。我有很多夢想，有醫(yī)生、警察、科學(xué)家、老師、律師等等，但最后我選擇的職業(yè)是教師，幼兒教師。
選擇這一行，不單是因?yàn)槲蚁矚g孩子，更多的是我希望我的生活簡簡單單，而只有和孩子們在一起，心才能放下很多世俗。孩子是單純的，天真的，善良的，即便他們淘氣，都是可愛的。
但是在踏上工作崗位后的我發(fā)現(xiàn)，我還有新的夢想——“教師夢”實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)，在幼教這一行業(yè)中，不單要有愛心、耐心，更多的是要有創(chuàng)新和不斷的求知、探索精神。因?yàn)槊總�(gè)孩子都是一張白紙，你在上面畫什么，那就是什么，你的一言一行，一舉一動(dòng)都將影響到孩子一生的。
例如我們班里的一個(gè)小朋友，由于是小班，每天上園，總是鬧情緒，哭的厲害，也不愿意接受老師和小朋友的幫助，不愛護(hù)班里的物品，讓我們老師很是頭痛，后來，我們就自己編了一個(gè)小故事，利用休息的時(shí)間給孩子們講了這個(gè)故事，還做了小頭飾，讓孩子們分角色扮演故事里的小動(dòng)物，讓那個(gè)哭鬧厲害的孩子扮演故事里哭鬧厲害的小動(dòng)物，讓她投入到故事情境中，并且在其他活動(dòng)中，都主動(dòng)調(diào)動(dòng)這個(gè)孩子，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，這個(gè)孩子開始愿意和老師談心、交流了，愿意和老師、小朋友打招呼、再見了，并且愿意學(xué)習(xí)老師的樣子幫助其他小朋友了�？梢姡魏我粋�(gè)人都能夠改變，只是需要有人給予引導(dǎo)、鼓勵(lì)和關(guān)愛，尤其是孩子，只要我們把握住孩子的積極性、興趣點(diǎn)，給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，我們的孩子就可以得到提高、進(jìn)步。
我常常叩問自己：你給了孩子怎樣的教育？你給了孩子們什么樣的課堂？你以怎樣的方式在影響著他們？你是否帶著他們走好了人生的第一步？
所以，我們要緊跟時(shí)代變化，不斷創(chuàng)新，探索學(xué)習(xí)，只有這樣，你所帶的孩子才不會(huì)輸給別人，才能夠更快地適應(yīng)社會(huì)。同時(shí)，每個(gè)孩子的個(gè)體差異不同，所以作為和孩子們朝夕相處的我們，還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們各自的亮點(diǎn)，培養(yǎng)孩子從小熱愛集體，團(tuán)結(jié)合作，用愛心幫助有困難的人，做一個(gè)“愛心小天使”，讓每個(gè)孩子都自信滿滿地邁出人生的第一步。
這是我的教師夢，我相信通過我不斷地努力，我的孩子們會(huì)更加茁壯，讓我們的孩子鮮花怒放，成為有理想、有抱負(fù)的有為青年，為我們偉大的祖國獻(xiàn)出自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己的“個(gè)人夢”，這樣，我的教師夢也會(huì)早日實(shí)現(xiàn)！我們的“中國夢”也會(huì)更加豐富多彩。
親愛的朋友們，讓我們?nèi)缈涓钢鹑瞻闵下罚屄飞系男了�、甘甜融進(jìn)我們的眼睛，讓心靈的困境化作永遠(yuǎn)的堅(jiān)定，為了那個(gè)共同的“中國夢”一起努力！“中國夢”，一個(gè)歷史之夢，現(xiàn)代之夢，未來之夢！
一萬年太久，只爭朝夕！愿我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng)，愿每個(gè)有夢想的你，夢想成真！
教育演講稿模板5
西方有這樣一個(gè)寓言：智慧、成功和愛這三位天使來到人間，一位母親想請?zhí)焓埂皭郇暤阶约杭依镒隹停僧?dāng)“愛〞走進(jìn)家門的時(shí)候，“智慧〞和“成功〞也跟著走了進(jìn)來，面對母親的驚訝，兩位天使答復(fù)說：“我們兩個(gè)是跟著愛的，哪里有愛，哪里就有智慧和成功。〞這個(gè)故事告訴了我們愛的重要性。愛，是人類普遍具有的心理需要，而我們面對的是心靈極其脆弱的兒童，他們的心靈就更需要愛的滋潤，尤其是教師的愛，師愛在每個(gè)學(xué)生的心目中都具有不同尋常的心理分量，因?yàn)樵谒麄冄壑羞@不僅僅是一種喜愛，更是一種評價(jià)。所以，作為教育工作者，我們也應(yīng)該選擇愛，因?yàn)橛袗鄄拍苡幸磺�，才能有教育的智慧和成功�?br/>
回想自己的教育之路，也曾經(jīng)有過一個(gè)與愛有關(guān)的事例，雖早已過去，卻久久不能忘懷。那一年，我擔(dān)任二年級(jí)的班主任，班上有個(gè)叫謝銘恩的男孩，是個(gè)出了名的“火藥桶“，脾氣很壞，經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生矛盾。有一次，他甚至在課室里和體育老師打了起來，一個(gè)才七歲多的孩子竟然敢對又高又壯的男老師！這說出去有人相信嗎？當(dāng)時(shí)，匆忙趕到課室的我簡直不敢相信自己的眼睛，雖然我們很快就制住了他并把他帶到了辦公室，但他那一臉的憤怒和眼底的防范讓我這個(gè)初出茅廬的新教師無計(jì)可施，問他什么他都不說，最后只能罰站了事。
這件事給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷常步o他帶來了很壞的影響。同學(xué)的孤立，老師的批評，讓他的脾氣更加地壞，最后，有局部任課老師甚至要請我到課室把他帶走才能保證課堂教學(xué)的正常進(jìn)行。怎么辦呢？當(dāng)我試圖聯(lián)系他的父母時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己對他的了解實(shí)在太少。原來他的父母已經(jīng)離異了，母親遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，父親也根本不回家，和他一起生活的就只有年邁的爺爺奶奶。我的心被觸動(dòng)了，突然對這個(gè)問題家庭里的問題孩子產(chǎn)生了一種憐惜的情緒，孩子何其無辜，怎能讓他成為家庭破裂的犧牲品！
我決定改變自己的教育方法。首先，我要多一分寬容。人無完人，孰能無過，愛學(xué)生就要用一顆寬容而仁慈的胸懷去接納他們成長中的每一個(gè)錯(cuò)誤，蘇霍姆林斯基說過：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。〞我也希望我能用寬容感化他，所以，當(dāng)他又一次被我從課堂帶進(jìn)辦公室后，我沒有像以前那樣訓(xùn)斥他，漠視他，而是讓他坐在我的旁邊，讓他幫我倒杯水，幫我把作業(yè)一本本翻開方便我批改……孩子始終是孩子，當(dāng)他從我的眼中看到寬容和喜愛之后，他的表情漸漸緩和，防范漸漸放松，后來還主動(dòng)幫我捶肩膀。在接下來的.語文課中，他也表現(xiàn)得很乖巧，仿佛已經(jīng)理解了老師的辛勞！這時(shí)，我的心里也有了一絲竊喜，想著溫情療法果然有效。
但，可惜的是，效果維持不了兩天，他又鬧事了。我想，他并不是不懂得善與惡，只是不能把正確的結(jié)論轉(zhuǎn)化為正確的行為，所以，一味的寬容還不夠，我還要讓他信任我。信任是溝通的基石，你假設(shè)得不到孩子的信任，又怎能讓他相信你是真心幫助他的？又怎能跟孩子溝通？于是，我再次去他家家訪。這次，我對他的劣跡只是草草帶過，反而大力地贊揚(yáng)他近期的一些微小進(jìn)步。當(dāng)奶奶滿懷欣慰地摸摸他的頭時(shí)，他看我的眼神里也多了一絲感動(dòng)，還主動(dòng)牽著我去參觀他的房間。
教育演講稿模板6
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師，同仁們：
大家晚上好！
今天我演講的題目是：獻(xiàn)身教育，無私奉獻(xiàn)。
朋友，你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎？我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜愛，一方面是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng)，旋律動(dòng)聽，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻(xiàn)的情懷。
我，就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
大專畢業(yè)后，我被分配到馬溝小學(xué)。學(xué)校里沒有食堂，沒有宿舍，作為一個(gè)外鄉(xiāng)人，我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸，中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦，但我心中充滿了快樂，我將成為五十多個(gè)孩子的？"王"了！當(dāng)我真正走上三尺講臺(tái)，真實(shí)面對那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求知識(shí)的眼神的時(shí)候，我才知道，想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。
當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時(shí)候，當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個(gè)走出校園的`時(shí)候，當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時(shí)候，我深深體會(huì)到：做一個(gè)教師不難，難的是做一個(gè)好的教師。
為了能使自己成為一名合格的教師，為了五十多個(gè)孩子能夠快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長
那一年，我起早貪黑，中午也只是休息片刻，視力下降了，人也消瘦了。功夫不負(fù)有心人，，我寫的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄，所教班級(jí)的語文在期末會(huì)考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績，我被學(xué)校推薦為"鹽都縣優(yōu)秀共青團(tuán)員"。
回首來時(shí)的路，我深深地明白：生命在于奮斗，教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗，那奉獻(xiàn)是赤誠的奉獻(xiàn)，無私的奉獻(xiàn)，崇高的奉獻(xiàn)；那奉獻(xiàn)像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情；那奉獻(xiàn)像一泓清泉，是常年的流淌，是不計(jì)名利的付出。
現(xiàn)在，我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里，我只是一個(gè)無名小輩。沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù)，沒有引以為榮的教學(xué)實(shí)績，但我相信：黑夜再長，白天總會(huì)到來；寒冬再長，春天總會(huì)到來。成功是一種忍耐，失敗是一種痛楚，更是一重磨練，一種財(cái)富。
在這里，我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，向在座的各位評委老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們那種"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的無私奉獻(xiàn)的精神；我將以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，樂觀的志趣投入到初中語文的教學(xué)工作中。
我自豪，因?yàn)槲沂且幻處�；我追求，因�(yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"。
朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)；朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！讓我們擎起希望的火炬，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
教育演講稿模板7
孩子是祖國的花朵，未來的希望，所以孩子的教育就顯得特別的重要，養(yǎng)成教育應(yīng)當(dāng)是每一位教師、每一位家長都應(yīng)掌握的教育藝術(shù)，然后面對各式各樣的教育方式，我們的民眾就有了不同的看法，最近幾天，“最小背包客”江西上饒的4歲小女孩雯雯在網(wǎng)絡(luò)上“火”了，從雯雯的背后，我們能看到他父母對她的教育方式。同樣，南京瑯琊路小學(xué)威尼斯水城分校40多們學(xué)生家長提出勸退一名熊孩子，我們看到的都是教育問題。因材施教，孩子的教育以家庭教育為圓心，以學(xué)校教育為半徑，家庭與學(xué)校教育共同畫出世界上最美的圓。
孩子的教育，從小開始，同時(shí)需要從心開始，現(xiàn)在的家長們都是希望孩子成龍成鳳，忽視孩子本身的喜好，在我們身邊，大多數(shù)父母認(rèn)為“聽話的孩子”就是好孩子，而歐美的父母會(huì)特別教導(dǎo)小孩必須“清楚地表達(dá)自己的意見”，其中也包括說“NO”。但在我們很多家庭，如果反駁父母，面對的將是挨罵，或挨打，所以在孩子的生長過程中，做父母的也要一起成長，對孩子的教育也要成長。溝通，是父母與子女心靈交流的橋梁；關(guān)愛，是父母與子女共享溫情的殿堂；包容，是父母與子女和諧共進(jìn)的引路牌。
被稱為“中國最小背包客”的雯雯，她從1歲零3個(gè)月開始，便跟著父母徒步旅行。“腳起泡也得繼續(xù)，沒上過幼兒園，一年中有六七個(gè)月都在吃野菜、睡帳篷，每天差不多都要步行五六個(gè)小時(shí)，一天要走十多公里路……”面對這樣一份“教育成績單”，有家長會(huì)驚訝，這個(gè)虎爸虎媽真厲害，同樣，也有家長會(huì)心疼雯雯。4歲正是和小伙伴無憂無慮玩耍的年紀(jì)，可是父母卻帶她走了最艱苦的路，不可否定，這可以讓雯雯變得獨(dú)立，自主，可是她的童年是否缺少了些什么呢，父母有沒有反思這個(gè)問題，有沒有換位思考一下，有沒有問過孩子的想法呢，有沒有忽視過孩子的想法？別忘了，教育孩子，從心開始。
現(xiàn)行的一句流行語：不要讓孩子輸在起跑線上，不知累爬了多少孩子！焦慮壞了無數(shù)家長！日常加強(qiáng)孩子的三觀教育，讓他們順其自然的成長，是再好不過的教育方式。近日，南京浦口瑯琊路小學(xué)威尼斯水城分校門前聚集了眾多該校學(xué)生家長，稱他們的孩子都在三年級(jí)某班就讀，家長們提出了給自己孩子調(diào)換班級(jí)，或者要求班上一調(diào)皮“熊孩子”退學(xué)。而學(xué)校堅(jiān)持不拋棄不放棄幫助“熊孩子”。學(xué)校的不拋棄，不放棄，是教育本身的內(nèi)在，其他的家長也應(yīng)該想想，孩子那么小，思想并不成熟，不應(yīng)該多給孩子些寬容嗎？每一個(gè)孩子都應(yīng)該有公平的受教育的權(quán)利，但要針對特殊情況，采用一些不同的教育方式，從“熊孩子”的背后，我們需要看到孩子的父母是如何教育他的，是否做到關(guān)愛，溝通，學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)與孩子父母的溝通，加強(qiáng)對孩子的引導(dǎo)，讓孩子更好的融入到集體中來，孩子的本性是天真，可愛的，只要家長和學(xué)校用愛心，用細(xì)心，用耐心，孩子的教育將會(huì)不成問題。
在看到網(wǎng)上這么多熱議的時(shí)候，我們是否在思考，孩子的'父母是否在思考？父母的行為習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的一本教材，換位思考，有時(shí)候，別拿孩子當(dāng)孩子。應(yīng)當(dāng)樹立起基本的規(guī)矩意識(shí)，從小就要教會(huì)孩子“己所不欲，勿施于人”的道理，學(xué)會(huì)尊重和敬畏。同樣，父母也需反思，自己在教育孩子的問題是否做到了“己所不欲，勿施于人”，是否做到了尊重孩子？
尊重孩子的想法，做個(gè)好“參謀”；理解孩子的行為，做個(gè)好“伙伴”；愛護(hù)孩子的身心，做個(gè)好“護(hù)理”。需要我們所有的家長，放下身段和孩子一起成長。我們要看到，父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程，用陽光的心態(tài)培養(yǎng)具有陽光心靈的孩子。關(guān)愛，使孩子健康成長；尊重，讓孩子獨(dú)立自主；溝通，讓我和孩子成為朋友。教育孩子，并不復(fù)雜，只需從心開始，孩子的成長之路也會(huì)有愛相伴。
教育演講稿模板8
老師們、同學(xué)們：
早上好！再過幾天就是國慶節(jié)了，首先我預(yù)祝全體同學(xué)節(jié)日快樂、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝愿我們的航天英雄勝利完成任務(wù)、凱旋歸來，祝愿我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng)！
但是，我們同時(shí)也要明白安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。
最近國內(nèi)發(fā)生了嚴(yán)重的山西潰壩事件，死亡二百多人，深圳火災(zāi)死亡五十多人，遠(yuǎn)的不說，就在我們邗江區(qū)的學(xué)校里也發(fā)生了學(xué)生溺水身亡和從高樓墜落的慘劇。我們可以將心比心，這時(shí)候那些失去孩子的父母該是如何地傷心欲絕呀！
就是在我們當(dāng)中，也仍然有一些同學(xué)視安全隱患于不顧，時(shí)常引發(fā)一些不安全事端。例如：課間在教室走廊里打鬧，玩危險(xiǎn)游戲，造成同學(xué)摔傷；上下樓梯時(shí)你推我擠，造成同學(xué)跌傷；同學(xué)之間互不謙讓拳腳相交，造成同學(xué)受傷；中午時(shí)間，不好好休息，私自跑出校園，讓老師和家長擔(dān)心；更有甚者，部分同學(xué)還有闖紅燈、雙手脫把騎車等危險(xiǎn)行為。這些現(xiàn)象不得不引起我們的高度重視，如果我們沒有安全意識(shí)，對安全問題防范不嚴(yán)的話，那么造成的后果將不堪設(shè)想。因此，學(xué)校再次對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求：
1．嚴(yán)禁在校園內(nèi)追跑打鬧，上下樓不得擁擠、逗鬧、要輕聲慢步靠右行，防止事故的發(fā)生。
2．不準(zhǔn)十二周歲以下學(xué)生騎自行車，十六周歲以下學(xué)生不準(zhǔn)騎電動(dòng)車，不準(zhǔn)違章騎車。
3．注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。如果身體不適，要向老師請假，保證身體安全。
4．要注意飲食安全。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不吃三無食品（無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期），不買無照商販?zhǔn)称�，預(yù)防食物中毒。特別強(qiáng)調(diào)， 不得在學(xué)校外的.小攤販和小飯桌就餐。
5．遵守校紀(jì)校規(guī)，在校期間不得擅自離校，要正確處理和同學(xué)、老師之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學(xué)會(huì)溝通與理解。
6．上學(xué)、放學(xué)、節(jié)假日不在野外水域中游泳，不玩火，不玩電，防止以外傷害事故發(fā)生。
7．在馬路上不和生人搭訕，不答應(yīng)陌生人的不合理要求，防止拐騙、綁架。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生一定等到家長來接才能回家，過了時(shí)間家長未來接，要返回教室或傳達(dá)室等待。
8．在實(shí)驗(yàn)時(shí)要服從老師管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)范操作，防止實(shí)驗(yàn)事故發(fā)生。
9．不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳，不和社會(huì)上不良青年來往，不參與聚眾斗毆事件，防止傷害事故發(fā)生。
希望同學(xué)們能按照學(xué)校的要求去做，時(shí)時(shí)刻刻將“安全” 二字牢記心中
不要讓隆隆的車輪碾碎了我們的理想，不要讓奔騰的河水卷走了我們的希望，不要讓有害的食品奪走了我們的生命！安全重于泰山。只要我們?nèi)巳酥v安全，人人重視安全工作，安全教育的警鐘長鳴，按照學(xué)校的要求去做，我們的學(xué)校就一定能夠永保平安！最后，祝我們的校園，永遠(yuǎn)平安！祝我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、健康快樂！
教育演講稿模板9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”電視中傳出了聲聲悠揚(yáng)的歌唱，那聲音是哪么的動(dòng)聽，那聲音是那么的沁人心脾，令我不由自主地跟著輕唱起來，這到底是首什么歌曲呢？原來是《感恩的心》這一首著名的歌！
《感恩的心》使我靈光一閃，今天我要改變一下我的教學(xué)計(jì)劃，我要教會(huì)我的學(xué)生唱這首歌，讓我的學(xué)生們懂得愛、學(xué)會(huì)去感恩，對世界上不管什么人給予自己的哪怕是微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。
來到了校園，我精心的布置了我們的教室，在黑板上醒目的寫下“學(xué)會(huì)感恩”，并抄上了《感恩的心》這首歌的歌詞，然后等待我的學(xué)生們的到來。他們也早早地來到了教室，班長代表全班同學(xué)給我獻(xiàn)上了他們親手做的賀卡，上面有他們?nèi)嗤瑢W(xué)的簽名，祝愿我節(jié)日快樂！因?yàn)榻裉焓侨藡D女節(jié)，其實(shí)每次節(jié)日的時(shí)候?qū)W生們總會(huì)給我一個(gè)驚喜，我由衷的感謝了學(xué)生們，然后我動(dòng)情地唱起了這首《感恩的心》。我邊唱邊走到學(xué)生們中間，我用眼神與他們交流、我用歌聲表達(dá)我的心聲，學(xué)生們的深情地望著我，臉上充滿了陽光般的笑容。等我唱完，立刻想起來雷鳴般的掌聲。激動(dòng)的淚花在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，我輕輕的說：“同學(xué)們，是什么讓我們開懷、幸福地過好每一天？是什么讓我們充實(shí)、感動(dòng)地過好每一天？答案就是這兩個(gè)字——感恩！小草感謝漫漫春暉、大樹感謝深藏泥土的根系、高樓感謝默默承重的地基、江河感謝源頭涓涓的水滴。羊有跪乳之恩、鴉有反哺之意；草木有情、禽獸知禮；人為萬物之靈，更該心存感激……”學(xué)生們的愛在萌發(fā)、感恩的種子在發(fā)芽，他們激動(dòng)地說起了愛他們的爸爸媽媽、幫助他們的親人和朋友，他們表示要學(xué)會(huì)去感恩，向愛他們、關(guān)心他們、照顧幫助他們的所有人去表示感恩。我和學(xué)生們一遍遍的唱起了這首《感恩的心》，我還教會(huì)了他們用手語表達(dá)，學(xué)生們是那樣的專注、認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)著手語；是那樣用心去演唱、毫無做作、充滿真情實(shí)感；更是那樣的充滿激情和感恩的情緒。我的心再次被震撼，再次掀起層層波瀾，我決定下班后馬上去看望我的恩師，我也要給她唱這首《感恩的心》。我要感謝我的學(xué)生們，是他們對我的信任、尊重和愛慕使我想起了我的恩師，我的靈魂也再次受到了洗滌，我也要去感恩！
幾天后的一個(gè)下班的傍晚，在學(xué)校門口見到了學(xué)生的媽媽，她拉著我的手說：“要老師很感謝你，那天孩子回家就馬上給我們?nèi)页恕陡卸鞯男摹愤@首歌，讓我們?nèi)依仙俣己荏@訝和激動(dòng)，你知道這個(gè)孩子平時(shí)在家里多么稱王稱霸啊!可是那天他說要老師教他們學(xué)唱《感恩的`心》，還教他們學(xué)會(huì)去感恩，感恩任何對他們有幫助、關(guān)心、愛他們的人。這些天孩子好像變了一個(gè)人似的，特懂事、做功課不用我們催了、還幫我們做家務(wù)。你的辦法可真好�。 �
我笑了，從心里發(fā)出了快樂的笑聲，我由衷的慶幸我的教育方法有了效果，我同樣品嘗到了成功的喜悅。學(xué)會(huì)感恩的不僅僅是學(xué)生們，包括我們每一個(gè)人，懂得感恩，使我們養(yǎng)成謙虛的美德；學(xué)會(huì)感恩，使我們成為有敬畏之心的人；做到感恩，使我們成為正直的人，才能體現(xiàn)出我們的任何魅力！
各位同仁，讓我們攜起手來，共同做到去感恩，用我們的實(shí)際行動(dòng)去感染、帶動(dòng)我們的學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的愛，學(xué)會(huì)感激、感動(dòng)并感恩，懂得如何給予別人愛，在付出愛中體驗(yàn)快樂，讓感恩的種子在我們學(xué)生的心中發(fā)芽、成長、壯大！
教育演講稿模板10
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)四班的任菁羽。今天，我演講的題目是：“學(xué)法用法，從我做起”。
談到法律，我想大家都不會(huì)陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會(huì)不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來決定的�？墒谴蠹矣袥]有想過，在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當(dāng)然不能！做為一個(gè)社會(huì)人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的'自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。 我想通過這么一說，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了。我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個(gè)國家怎能還稱其為一個(gè)國家呢？所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí)，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運(yùn)用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益。
教育演講稿模板11
寒假將至，為了使同學(xué)們過上一個(gè)安全、歡樂、文明、祥和的春節(jié)，今日利用校會(huì)時(shí)間，對大家提出一些要求。希望每位同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，切實(shí)做到在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好公民。放假時(shí)間：學(xué)校從20xx年1月11日至2月16日放寒假，2月17日新學(xué)期開學(xué)。下面提出放假詳細(xì)要求：
一、留意交通安全
春節(jié)是走親訪友的高峰期，交通比較擁擠，人流量比較大，也是各類交通安全事故的多發(fā)階段，希望同學(xué)們在寒假期間遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧。我們低年級(jí)的小摯友出門時(shí)，肯定要有我們家長的帶領(lǐng)，在行路時(shí)，不要突然橫穿公路以防發(fā)生事故。乘坐公交車，肯定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車。不乘坐無牌、無營運(yùn)證、超載的車輛。車輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。以防出現(xiàn)不必要的損害。在這里，還要提示家長駕車時(shí)不超載，不酒后駕車，不疲憊駕駛，要文明行車。
二、留意消防安全
春節(jié)的時(shí)候，不論是我們家長還是學(xué)生，都會(huì)燃放煙花爆竹以示慶賀。煙花爆竹屬于易燃易爆之危急品，在燃放過程中極易造成人身損害和火災(zāi)事故的發(fā)生。因此，請我們的每位同學(xué)肯定要嚴(yán)格遵守消防安全法規(guī)，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。年關(guān)將至，一些“三無”劣質(zhì)的煙花爆竹也偷偷上市，作為我們同學(xué)要建議家長，在購買煙花爆竹時(shí)，肯定要選擇到正規(guī)商店去購買，這樣才能保證質(zhì)量牢靠，燃放時(shí)也才有可能盡量削減意外事故的發(fā)生。這里，我要建議我們的同學(xué)，要在長輩的陪伴下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)留意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi)，避開傷到行人;在燃放時(shí)肯定要根據(jù)說明運(yùn)用，切不行對人、對物燃放。假期中，在消防安全上同學(xué)們還要留意以下幾點(diǎn)：
1、我們的生活到處與火打交道，但火又給我們帶來許多危害，所以我們不要玩火，不要隨身攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。
2、我們有的家長是抽煙的，同學(xué)們要特殊提示家長不要躺在床上抽煙，特殊是煙頭不要亂扔。
3、在寒假中，有些家長白天在上班或者忙年，個(gè)別同學(xué)可能會(huì)在家自己做飯燒菜，這就須要我們安全運(yùn)用煤氣，在做飯時(shí)，人不要離開，并要保持室內(nèi)通風(fēng)。
4、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用家用電器，學(xué)習(xí)用電常識(shí)。不要用濕的手巾擦電器，以防觸電，不要在標(biāo)有“高壓危急”的地方玩耍。
5、留意水的安全。不要到河邊、池塘、水井等危急的地方玩耍。
三、留意飲食安全
春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會(huì)較多，同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，留意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，防止消化不良。春節(jié)的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)身上都有壓歲錢，希望同學(xué)們利用這些壓歲錢做一些有意義的事情，妥當(dāng)利用好這些壓歲錢。這里我想說的是，身上有了錢，請不要隨意亂買零食，特殊是不要在路邊的小攤、小店購買一些包裝粗糙、質(zhì)量低次的'食品。在購買有包裝的食品時(shí)，肯定要看清生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品肯定不要購買食用。
四、留意精神安全
假期中，不要進(jìn)入歌舞廳、卡拉ok廳、網(wǎng)吧、嬉戲機(jī)房、棋牌室等消遣場所，這些場所，往往是社會(huì)不良青年集中聚集的場所，是犯罪事故的高發(fā)地區(qū)，偷竊、搶劫、斗毆、打架屢見不鮮，我們的同學(xué)千萬不要進(jìn)去。另外，我要提示同學(xué)們的是，家里已經(jīng)裝上寬帶上網(wǎng)的同學(xué)，不在網(wǎng)絡(luò)上隨意向網(wǎng)友透露自己及家人的真實(shí)姓名、還有電話號(hào)碼、家庭地址、銀行卡密碼等等。
五、兩點(diǎn)建議
1、科學(xué)制定假期安排。寒假期間，要制定切實(shí)可行的假期學(xué)習(xí)安排。在這個(gè)充溢節(jié)日喜慶的假期里，愿大家與書為伴，徜徉書海，品嘗書香，記錄下自己閱讀的點(diǎn)滴感受，豐富自己的學(xué)識(shí);愿大家走進(jìn)社會(huì)大課堂，參與力所能及的實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)實(shí)踐的無窮樂趣。愿大家主動(dòng)參與體育鍛煉，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神，讓寒假的每一天都是健康、歡樂的!
2、利用假期時(shí)間，做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，這樣不僅可以為父母分擔(dān)一些體力勞動(dòng)，進(jìn)一步理解體諒父母的哺育之恩，而且可以增加自己的家庭責(zé)任感，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、20xx年2月14日13:10返校，交《小學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展評價(jià)手冊》和假期作業(yè)，16:15放學(xué)。2月17日(周一)開學(xué)。我們要指導(dǎo)孩子養(yǎng)成穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾、按時(shí)上學(xué)的習(xí)慣。
預(yù)祝每位同學(xué)：假期生活支配好，安全衛(wèi)生留意好，各類活動(dòng)參加好，真正渡過一個(gè)安全、健康、有益、開心的寒假。最終，
祝全部老師身體健康，闔家華蜜!祝全體同學(xué)春節(jié)歡樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
教育演講稿模板12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
人要會(huì)做夢！優(yōu)秀的教師要永遠(yuǎn)伴隨著自己的夢想！當(dāng)生活沒有夢時(shí)，生命的意義也就完結(jié)了，教育就沒有了意義！
各位老師，這是朱永新《新教育之夢》一書中的一段話！是啊，人生本來就如夢！當(dāng)我們選擇了教師這一職業(yè)，就注定了我們的人生是“教師人生”！
“教師人生”要求教師不再把教育僅僅作為一門職業(yè)，一個(gè)手段，一項(xiàng)工作，一件事情來看待，來處理，而是當(dāng)作自己人生的一部分來對待，來體驗(yàn)，來充實(shí)，來完善！
“教師人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的靈動(dòng)！“教師人生”需要感動(dòng)！感動(dòng)自己，感動(dòng)學(xué)生，感動(dòng)家長，感動(dòng)社會(huì)，感動(dòng)中國，感動(dòng)未來！當(dāng)然，“教師人生”還需要責(zé)任，需要體驗(yàn)教育的快樂，感受教育的幸福！此刻，我站在這里，站在”做學(xué)生喜愛，家長滿意教師“的演講臺(tái)上，我內(nèi)心誠惶誠恐，我不敢亮嗓高喊：我是學(xué)生喜愛，家長滿意的教師！我的耳旁縈繞著一串串的問號(hào)（？），你是一位學(xué)生喜愛的教師嗎？你是一位家長滿意的教師嗎？前日翻開王蒙主編的《吾愛吾師》一書，我的心一下子就緊縮了，手在不知不覺中顫抖！我有些害怕，與書中的這些教師比起來，我的差距實(shí)在太大了！為師者應(yīng)以什么樣的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前？冰心先生回憶葉圣陶先生時(shí)，說他總是”謙和慈藹，淳樸熱情，一股純正誠懇之氣撲面而來“；著名作家汪曾祺之師沈從文對學(xué)生”總是用一種善意的含情的微笑“，這一份笑容是發(fā)自內(nèi)心的，發(fā)自對學(xué)生真誠的喜歡，對教育的全身心投入，也出自他們很高的學(xué)識(shí)與修養(yǎng)！正是有了這份真誠的笑容，學(xué)生們先”親其師“而后自然會(huì)”信其道“！
我，一個(gè)選擇”教師人生“的我，難道不應(yīng)該在學(xué)生的回憶里留下一點(diǎn)什么？不應(yīng)該在家長的口碑中樹立點(diǎn)什么？感謝學(xué)校這次演講，讓我重新認(rèn)識(shí)了一下自己，我今天演講的題目是：享受教育，我的教育理想！希望通過對自我和”眼中的我“認(rèn)識(shí)的四點(diǎn)反思，來闡述我的享受之樂，理想之道！
做一個(gè)有習(xí)慣的教師
有人說，習(xí)慣成就人生；也有人說，習(xí)慣決定成��！教師的習(xí)慣是教師個(gè)人的教育生活方式，是教師在教育場景中形成的一種相對固定，相對一致的教育行為方式！一個(gè)教師如何面對學(xué)生，如何處理教材，如何展開教學(xué)過程的各個(gè)工作環(huán)節(jié)，如何處理和同事的關(guān)系，都存在一個(gè)相對穩(wěn)定的行為方式！當(dāng)這種行為方式延伸到各種新的教育情境中，延續(xù)到各種教育環(huán)節(jié)中，就變成了一種習(xí)慣！當(dāng)這種行為方式成為一個(gè)學(xué)校組織大部分教師共有習(xí)慣的時(shí)候，它就變成了教師一種自在狀態(tài)的教育生活方式，行為方式，進(jìn)而成為一種教師文化！
教師的習(xí)慣有好壞之分，優(yōu)劣之別！當(dāng)學(xué)生犯”錯(cuò)誤“的時(shí)候，有的老師往往習(xí)慣于把學(xué)生叫到辦公室談話或直接找學(xué)生家長；當(dāng)學(xué)生的試卷上出錯(cuò)的時(shí)候，有的老師習(xí)慣于要求學(xué)生將錯(cuò)題訂正并再做幾遍；當(dāng)拿到一本新教材新課文的時(shí)候，有的老師習(xí)慣于找課文中的知識(shí)點(diǎn)并照搬”教參“；在課堂教學(xué)中，有的老師習(xí)慣于面無表情，習(xí)慣于不茍言笑，習(xí)慣于講講講練練練，習(xí)慣于僅僅關(guān)注結(jié)果而不顧過程，習(xí)慣于僅僅布置書面作業(yè)；在家長會(huì)上，有的老師習(xí)慣于數(shù)落學(xué)生的缺點(diǎn)，習(xí)慣于只談學(xué)習(xí)成績，習(xí)慣于危言聳聽，習(xí)慣于要求家長給學(xué)生施壓；在處理與同事的關(guān)系上，有的老師習(xí)慣于單打獨(dú)斗，習(xí)慣于競爭，習(xí)慣于對同事橫挑鼻子豎挑眼；在處理與學(xué)生的關(guān)系上，有的老師習(xí)慣于批評，習(xí)慣于罰站；當(dāng)一種教育改革來臨的時(shí)候，有的老師習(xí)慣于質(zhì)疑，習(xí)慣于墨守成規(guī)，習(xí)慣于以不變應(yīng)萬變；面對教育的困境，有的教師習(xí)慣于抱怨，傷感，憂愁，習(xí)慣于放棄心中的目標(biāo)，追求，理想，習(xí)慣于遠(yuǎn)離與逃避……毫無疑問，此等習(xí)慣是壞習(xí)慣！
有的教師習(xí)慣于欣賞與贊美學(xué)生，習(xí)慣于尊重與關(guān)懷學(xué)生，習(xí)慣于幫助與激勵(lì)學(xué)生；有的教師習(xí)慣于與同事相互理解與支持，習(xí)慣于與同事交流與合作，習(xí)慣于與同事研究與探究；有的教師習(xí)慣于拓展教材，習(xí)慣于引導(dǎo)學(xué)生在接受知識(shí)的基礎(chǔ)上盡可能開展探究，體驗(yàn)，交往，實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動(dòng)；有的教師習(xí)慣于多讀書，勤思考，善積累，重反思……這無疑是教師的好習(xí)慣！
老師們，如果在我們刻意要求學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的同時(shí)，我們也能反思一下自己哪些教育行為是好習(xí)慣，哪些是壞習(xí)慣，那么，教育每天都會(huì)充滿陽光！
做一個(gè)會(huì)微笑的教師
有一種面部肌肉的輕微運(yùn)動(dòng)叫做微笑，它是一種積極的心理狀態(tài)，是一種樸實(shí)的精神動(dòng)力！微笑是關(guān)注，使人覺得在你心中有地位；微笑是贊許，能給人以不夸張的肯定；微笑是友好，預(yù)示著我們之間沒有任何心理距離；微笑是激勵(lì)，表達(dá)著我們可以共同努力；微笑是關(guān)心，似乎在對人說”你好嗎“；微笑是寬容，好像在對人說”沒關(guān)系“！微笑是微微的一顰，是輕輕的一笑！微微一顰，使人頓覺放松，遠(yuǎn)離緊張，遠(yuǎn)離心虛；輕輕一笑，使人倍感動(dòng)力，走進(jìn)悅納，走進(jìn)理喻！微笑不是一種技術(shù)，而是一種心境！微笑不只是纖纖女子的含蓄，也是粗獷男人的細(xì)膩！善于微笑的女子惹人憐愛，善于微笑的男人招人喜愛！作為教師，微笑有著無窮的教育魅力！教師微笑著面對學(xué)生，能給學(xué)生一種寬松的師生交往人際環(huán)境，使學(xué)生感受到教師的理解，關(guān)心，寬容和激勵(lì)！教師的微笑是靦腆學(xué)生的幫助，使他們得到大膽的鼓勵(lì)，敢于去表達(dá)自己；教師的'微笑是外向好動(dòng)學(xué)生的鎮(zhèn)靜劑，使他們得到及時(shí)的提醒，意識(shí)到自己的言行需要控制和自律！教學(xué)工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍，活躍學(xué)生思維，活躍學(xué)生的情緒；德育工作中教師的微笑是對不良行為的理解和寬容，引起學(xué)生的自我反思和覺醒，是對良好行為的鼓勵(lì)和贊許，激勵(lì)學(xué)生不斷努力和進(jìn)�。〗處煹奈⑿蛧�(yán)厲同樣重要，但二者相比，微笑更平和，溫和，更可親，可愛！嚴(yán)厲的教師令學(xué)生敬畏，微笑的教師令學(xué)生喜愛，善于在嚴(yán)厲中不時(shí)滲透會(huì)意微笑的教師，則令學(xué)生敬愛！
教師的微笑應(yīng)該是善意的，會(huì)意的，發(fā)自內(nèi)心的，而不應(yīng)該是裝出來的，無奈的！只有心中裝著學(xué)生的教師才會(huì)有甜美的，會(huì)心的，善意的微笑！
教育演講稿模板13
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)，用我的親身經(jīng)歷來向大家闡釋我心中的自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才，報(bào)效祖國。我出生于一個(gè)地道的農(nóng)民家庭，父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想，沒有卓越的功績，但是他們有勤勞的雙手，無私的奉獻(xiàn)和愛，正是他們默默無聞的平凡感染了我，教育了我，讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長的道路上經(jīng)得起挫折的磨練，頂?shù)米±щy的.打擊，受得了風(fēng)雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方，無畏風(fēng)雨，不懼挑戰(zhàn)!
曾經(jīng)，我因高考志愿出現(xiàn)差錯(cuò)錯(cuò)失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取，放棄了去池州學(xué)院就讀的機(jī)會(huì)，只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經(jīng)，我因在高考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣，為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價(jià)······而今，三年的大學(xué)生活讓我堅(jiān)信了一個(gè)道理:生活中固然有很多的無可奈何，但更多的是出人意料的精彩，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，試著對生活充滿信心，你或許會(huì)有意想不到的收獲。
收拾好行囊，20xx年9月，我?guī)е鴫粝雭淼搅算~陵學(xué)院，來創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷，我愈發(fā)得渴望鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己!所以入學(xué)之初，我便加入了學(xué)生會(huì)，同時(shí)成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開了序幕。身為一名學(xué)生干部，我參加、參與組織了各種各樣的活動(dòng)，從女籃“新生杯”，運(yùn)動(dòng)會(huì)，到后來的各類演講、講座，文娛活動(dòng)，志愿服務(wù)，自強(qiáng)之星，數(shù)學(xué)競賽等等。身為一名學(xué)生記者，基本上哪里有活動(dòng)，我就會(huì)現(xiàn)身在哪里，采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說我像個(gè)陀螺，永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑，其實(shí)我并不覺得有多辛苦，反而覺得這樣的生活才充實(shí)，豐富多彩，有滋有味!因?yàn)槊恳粓龌顒?dòng)，每一項(xiàng)比賽，每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動(dòng)系一等獎(jiǎng)、院三等獎(jiǎng)““先進(jìn)個(gè)人”“自強(qiáng)之星優(yōu)勝獎(jiǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽(yù);有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和能力，更有面對賽場成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長。
生活的無奈，讓我很早就認(rèn)識(shí)到了自己肩上的責(zé)任。我們姐弟的學(xué)費(fèi)，父親的醫(yī)藥費(fèi)早已使我們這個(gè)普通的農(nóng)村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職，希望能夠幫父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。20xx年暑假，我在合肥的康佳公司打工，雖然只有短短的兩個(gè)月時(shí)間，但正是著短短的兩個(gè)月，不僅讓我積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，同時(shí)也受到了公司的好評。因此我大學(xué)期間的很多個(gè)節(jié)假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時(shí)促銷員。20xx年暑假，我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班”，略有收益外，還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)20xx年的暑假，我留在銅陵做家教工作，身在異鄉(xiāng)，更鍛煉了我自立自強(qiáng)的能力。
雖然我在工作實(shí)踐方面拖入了很多精力，但是對于學(xué)習(xí)，我從未放松。因?yàn)槲彝涣�，我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭，青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進(jìn)的動(dòng)力!我更加忘不了，忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的激動(dòng)，那激動(dòng)讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績;忘不了，每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎(jiǎng)學(xué)金，不管是特等、一等還是二等，他們臉上總是充滿笑容，那笑容讓我明白女兒永遠(yuǎn)是他們的驕傲;忘不了當(dāng)我告訴他們我可以用我的獎(jiǎng)學(xué)金支付學(xué)費(fèi)時(shí)他們臉上的欣喜，那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了，當(dāng)我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟，他們臉上的欣慰，那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。
教育演講稿模板14
尊敬的各位評委：
大家好！今天，我與大家分享的故事是《新一天開始，微笑》。
生活是五顏六色的，有著許多歡聲笑語。我希望我的學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)生活著。哲學(xué)家雅斯貝爾斯認(rèn)為“教育過程首先是一個(gè)精神成長過程�！标P(guān)心、理解、尊重、信任是精神關(guān)懷的基本表現(xiàn)，我要做好學(xué)生的精神關(guān)懷者。
“新的一天開始，微笑！”成了座右銘，QQ與微信簽名都是這一句。不論嚴(yán)寒酷暑，早上7：20我都是帶著微笑走進(jìn)教室。這時(shí)，我環(huán)顧四周，已來了不少孩子，暖暖地送上一句“小朋友們好！”此時(shí)，若是冬天，一個(gè)小淘氣會(huì)搓著手蹦到我的面前說：“老師，你冷不冷？看我的手都凍疼了�！蔽医舆^這雙小手哈口熱氣搓起來，不一會(huì)兒小手熱起來。他就樂呵呵地跑遠(yuǎn)了。下面的幾個(gè)孩子看到了也跑來，“老師，老師，我也要呢！”看著這些可愛的小眼睛，我笑著說：“如果每個(gè)小朋友都讓老師搓手，一個(gè)孩子用兩分鐘，五個(gè)小朋友用十分鐘，你們這么多人都來了，老師累不累呢？花的時(shí)間多不多呀？我們是不是要開動(dòng)小腦筋，怎樣能暖和起來？”聰明的孩子先開口：“我們一起打掃教室�！庇忠粋�(gè)孩子說：“我們可以出去跑步�！薄澳銈冋f的都對，這樣一來我們互相幫助，二來我們堅(jiān)持鍛煉身體更健康！”我說完，掌聲響起，大家開始各干各的。
七八歲的孩子總會(huì)弄出點(diǎn)意外來，一天下午剛剛上課，五年級(jí)的幾個(gè)學(xué)生在窗戶前問：“老師，我可以借盒水彩筆用嗎？”我沒有馬上回答，目光轉(zhuǎn)向我的`學(xué)生們，他們熱情似火：“我有！我有！”這時(shí)，我允許五年級(jí)學(xué)生進(jìn)教室，他們也都滿意地借到了。放學(xué)前，我見到有高年級(jí)學(xué)生還水彩筆的�？墒�，第二天早讀課上，我正帶著學(xué)生讀書，偉的爺爺和偉一起來了。爺爺說是偉的水彩筆借出去沒有還，我問偉認(rèn)識(shí)借筆的人嗎？偉去五年級(jí)教室找到了那個(gè)學(xué)生，那學(xué)生來到我班教室并說筆還給了我班的雨了。這時(shí)，家長、我、學(xué)生們都是面面相覷。我跟家長說：“這樣吧，我下午給偉買一盒新筆。這事怪我沒有管理好，你先回去忙吧！”爺爺說：“老師，沒有就沒有了。我走了�！蔽宜妥呒议L，看著班里的54個(gè)孩子，今后該怎樣對待借東西這事情？一番爭論后，決定“一在自己東西上寫上名字；二是記住借東西人的模樣與名字�！边@件事情上，我和學(xué)生都有了教訓(xùn)——不論是班級(jí)公物，還是私物，都要愛護(hù)，有借有還，做個(gè)誠實(shí)守信的人。隨后我買了一盒新筆送給了偉。
蘇霍姆林斯基說：“教師成為學(xué)生道德上的引路人，并不在于他時(shí)時(shí)刻刻都在講大道理，而在于他對于人的態(tài)度……誰能喚起人的尊嚴(yán)感，能啟發(fā)他們?nèi)ニ伎蓟钤谑郎鲜菫橹裁�，誰就能在他們的心靈中留下最深刻的痕跡�！睂W(xué)生每天一篇日記，一個(gè)孩子寫道：“親愛的老師，我愛你。你是世界上最美的女人，老師你辛苦了�！绷硪粋�(gè)孩子歡快地跑上講臺(tái)，“老師，老師，快看看！”讀著，我幸福的淚在打旋，感謝我的一年級(jí)的孩子，把心中最純潔的愛給了我。
我不是最美的女人，但我會(huì)帶著孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美！新的一天開始，微笑！
教育演講稿模板15
各位支持漁區(qū)教育的朋友們、各位鄉(xiāng)親、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們大家上午好！
首先，我代表420名漁區(qū)教育工作者，4815名漁區(qū)在校生，感謝你們幾年來一如既往的對漁區(qū)教育的支持！感謝你們一直以來謙遜大度的對我們教育工作的理解！
為提高我鎮(zhèn)教師地位，擴(kuò)大教育影響力，調(diào)動(dòng)廣大教師工作熱情和全體學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，由鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)牽頭，在社會(huì)各界的鼎力支持下，***鎮(zhèn)教育基金于2010年成立。自基金會(huì)成立以來，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)積極從社會(huì)、企業(yè)、個(gè)人等多方面大力籌措資金。洛克石油公司、盛德燃?xì)夤尽Ⅵ魏Ｉ�、北疏港路、河北燕峰、鑫昊船塢公司、河北華林、沿海三標(biāo)、張玉忠育苗場等20多家單位為基金會(huì)捐款捐物，滄州市宋有洪秘書長為家鄉(xiāng)支持財(cái)物96萬元，滄州市田金昌副市長為家鄉(xiāng)支持財(cái)物12萬元，趙堡村委會(huì)20000元，小辛堡村委會(huì)10000元，前徐村委會(huì)10000元，歧口孫連生24000元，羊二莊高殿輝20000元，辛立灶辛月全20000元，趙家堡張紅春5000元，李家堡苑長忠4000元，沈家堡王海山4000元，趙家堡杜向東4000元，還有一名黃驊的張?jiān)骑w同學(xué)，他把自己考上軍校的2000元獎(jiǎng)學(xué)金全部捐給了我鎮(zhèn)的基金會(huì)，截止到目前為止先后有109人次的社會(huì)各界愛心人士為基金會(huì)捐款捐物，總共籌得款物260萬元�；鹪O(shè)立專項(xiàng)賬戶，基金啟動(dòng)使用全部用于我鎮(zhèn)教育事業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)，主要包括三個(gè)方面：1、教師節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀師生。2、扶助貧困學(xué)生。3、扶助貧困的優(yōu)秀教師�；鸬氖褂�，大大提高了我鎮(zhèn)廣大干部教師的工作積極性，為漁區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。
下面就我鎮(zhèn)教育基金自2010年至今的使用情況做如下說明：
共籌愛心助學(xué)款：366250元。支出資金：200923.56元�；鸾Y(jié)余：165326.44元。
每年的教師節(jié)，鎮(zhèn)黨委政府都從基金中拿出一部分資金，用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)校和工作在一線的優(yōu)秀教師以及在高考、中考、統(tǒng)考中成績優(yōu)異的學(xué)生。
學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)說明：對每年考入一類本科院校的學(xué)生，每生獎(jiǎng)勵(lì)500元，2010-2012年，三年來累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)60人次，其中2012年對考入全國重點(diǎn)哈爾濱理工大學(xué)的考生夏文慧獎(jiǎng)勵(lì)2000元。小學(xué)生全鎮(zhèn)統(tǒng)考單科第一名獎(jiǎng)勵(lì)200元、第二名150元、第三名100元。初中生全鎮(zhèn)統(tǒng)考單科第一名獎(jiǎng)勵(lì)200元、第二名150元、第三名100元。三年來累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)107人次。被黃中提前錄取的考生每生獎(jiǎng)勵(lì)400元。三年來累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)34人次。
教師獎(jiǎng)勵(lì)說明：教師所擔(dān)任學(xué)科在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中，中學(xué)第一名獎(jiǎng)勵(lì)200元、小學(xué)第一名獎(jiǎng)勵(lì)200元。三年來全鎮(zhèn)累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)154人次。
學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)說明：全鎮(zhèn)統(tǒng)考中，學(xué)校成績總體排名第一的獎(jiǎng)勵(lì)1500元，第二名1000元。中考獎(jiǎng)2000元。優(yōu)秀學(xué)校特別獎(jiǎng)2000元，三年來累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)12個(gè)學(xué)校。
具體使用情況如下：2010年：教師節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)教師、學(xué)生、學(xué)校共計(jì)32250元；獎(jiǎng)勵(lì)考入二類及一類本科院校的學(xué)生（20人）14500元。共計(jì)46750元。2011年：教師節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)教師、學(xué)生、學(xué)校26600元，獎(jiǎng)勵(lì)考入二類及一類本科院校的學(xué)生（15人）7500元；獎(jiǎng)勵(lì)***幼兒園5000元；給張秀鳳老師發(fā)放貧困救助金4800元。共計(jì)43900元。2012年：教師節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)教師、學(xué)生、學(xué)校 27850元，獎(jiǎng)勵(lì)考入二類及一類本科院校的學(xué)生（25人）14000元；給張秀鳳老師發(fā)放貧困救助金4800元；給劉金環(huán)老師發(fā)放貧困扶助金1000元。共計(jì)：47650元。今年，教育基金拿出60900元用于教師節(jié)對學(xué)校、教師、學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)。其中，獎(jiǎng)勵(lì)考入二類及一類本科院校的學(xué)生（26人）13000元，輔助貧困大學(xué)生兩名，每人10000元；獎(jiǎng)勵(lì)教師、學(xué)生、學(xué)校共計(jì)27900元。
教育基金的成立和使用，在廣大干部教師中產(chǎn)生了極大的影響，為漁區(qū)的教育事業(yè)注入了強(qiáng)大的正能量，對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，發(fā)揮了巨大的作用。讓教師感受到了黨和政府以及全社會(huì)對教育事業(yè)的重視和支持，讓教師們更加感受到教育工作者社會(huì)地位的提升，增強(qiáng)了教師們責(zé)任心、事業(yè)心。學(xué)生們得到獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們充分體驗(yàn)到通過自己的勤奮獲得的成績得到大人們的認(rèn)可，體驗(yàn)到成功帶來的喜悅，為他們的成長和今后的成功注入了能量。教育基金的數(shù)量是有限的，可它對全體師生的影響作用卻是無限的。近幾年我鎮(zhèn)在小學(xué)統(tǒng)考、中考、高考中，人才輩出�；鹪O(shè)立的四年來我鎮(zhèn)考入二本以上大學(xué) 86人；全鎮(zhèn)被黃中提前錄取49人，考入黃中172人；共考入黃中學(xué)生221人。其中歧口中學(xué)王蕊同學(xué)在2012年取得全市尖子生競賽第三的好成績，學(xué)校和個(gè)人分別取得黃中8000元的獎(jiǎng)勵(lì)；歧口中學(xué)在2013年全市尖子生競賽中，有8名學(xué)生被提前錄入黃驊中學(xué)，在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中名列前茅。今年的`教師節(jié)全市表彰大會(huì)上，歧口中學(xué)又被黃驊市教育局授予“十佳學(xué)�！钡臉s譽(yù)稱號(hào)并獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金5000元。趙家堡中學(xué)的楊麗云同學(xué)在今年中考中以567的高分，取得了全市中考第一名的好成績。在今年洛克石油公司組織的全鎮(zhèn)中小學(xué)生英語口語比賽中，后徐小學(xué)的張俊一和歧口中學(xué)史佳琪分別獲得小學(xué)組和中學(xué)組第一名，獲得了赴香港迪斯尼公園參觀的獎(jiǎng)勵(lì)。
教育基金的建立，帶動(dòng)了全社會(huì)關(guān)注、支持教育事業(yè)，推動(dòng)了全社會(huì)尊師重教的熱情。近幾年來社會(huì)各界、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對我鎮(zhèn)教育事業(yè)傾注了極大地?zé)崆�，予以大力的支持。三年來歧口小學(xué)從滄州市宋有洪秘書長處爭取到價(jià)值96萬余元的捐助，裝備了學(xué)校的音樂室和美術(shù)室，微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室，購置了籃球架3副、乒乓球桌4張、20套學(xué)生健身器材，以及價(jià)值7萬余元的圖書，12個(gè)教學(xué)班每班配備了一臺(tái)36英寸的彩色電視機(jī)。2012年，歧口大隊(duì)捐助學(xué)校7.5萬元，用于學(xué)校教學(xué)樓占用村民用地的賠償款及新學(xué)校配套設(shè)備的購置。2012年，歧口村民劉振山個(gè)人捐助學(xué)校400套學(xué)生課桌椅，價(jià)值5.5元。2012年，歧口中學(xué)從宋有洪秘書長處爭取到20萬元的資金，全部用于學(xué)校大門改造、地面甬路硬化和學(xué)校校舍的維修，爭取到歧口村、東高頭村、西高頭村三村支持物力10多萬元；趙家堡小學(xué)2013年上半年，從滄州市運(yùn)河區(qū)田金昌書記處爭取到學(xué)生電腦及配套桌椅38套，價(jià)值約12萬元。其他各學(xué)校也都從村委會(huì)、企事業(yè)單位、個(gè)體經(jīng)營者等方面爭取到財(cái)力物力的捐助與支持。
現(xiàn)在，我鎮(zhèn)形成了良好的支持教育，尊師重教的社會(huì)氛圍，鎮(zhèn)教育基金的建立和對全社會(huì)助教尊教的宣傳，起到了巨大的推動(dòng)作用。關(guān)家堡老民辦教師張秀鳳，工作認(rèn)真踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，是同事們和家長都十分認(rèn)可的好教師，在1999年代課教師大裁員中，她不得不離開了心愛的教育崗位，加之老伴身患疾病，缺乏勞動(dòng)能力，使本來就十分貧困的家失去了唯一的經(jīng)濟(jì)來源，在學(xué)校同事們和周圍領(lǐng)居的幫助下，才能勉強(qiáng)度日。鎮(zhèn)黨委政府得知這一情況后，在第一時(shí)間入戶走訪并當(dāng)場宣布：張老師為漁區(qū)教育做出過自己的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在遇到困難了，我們政府不能忘了張老師，從教育基金中每月拿出400元資助張老師�，F(xiàn)在張老師逢人便說：“鎮(zhèn)黨委和政府沒有忘了我呀，現(xiàn)在教育基金每個(gè)月都按時(shí)給我發(fā)放救助金，我得感謝黨和政府啊�！苯逃鹨呀�(jīng)在張老師的周圍深入民心，得到了村民們一致的認(rèn)可和交口稱贊。
在教育基金的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)能的帶動(dòng)下，廣大教師的工作熱情空前高漲，漁區(qū)的教育實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，在工作中涌現(xiàn)出了一大批業(yè)務(wù)精英和教學(xué)中成績突出的干部教師。
東高頭小學(xué)邵華老師自1979年參加工作那天一直工作在教學(xué)一線，年年任班主任，送走7屆畢業(yè)班，30多年來她把自己全部的青春與精力傾注于她最摯愛的教育事業(yè)，工作干在先，重?fù)?dān)挑在前，受到領(lǐng)導(dǎo)的器重、賞識(shí)，也深受同事們的敬重，學(xué)生的愛戴。2011年她被診斷患有支氣管肺泡癌。這噩耗猶如晴天霹靂。在天津腫瘤醫(yī)院成功地做了肺部切除手術(shù)，出院后不到三個(gè)月，她不顧家人的再三勸阻，拖著虛弱的病體又重新回到工作崗位。老師們見到她也都感到驚訝，都勸她在家多休養(yǎng)些日子。她說：“來學(xué)�？吹嚼蠋焸冃那楹昧耍畛鋵�(shí)有意義，看到學(xué)生內(nèi)心不空虛了，人精神多了，病也好了�！爆F(xiàn)在她除定期到醫(yī)院治療外，每天堅(jiān)持上下班，盡職盡責(zé)。如今邵華老師年過半百，大病痊愈的她依然風(fēng)采依舊，精神氣爽。她離不開三尺講臺(tái)，離不開愛戴她的學(xué)生。
季家堡小學(xué)代課教師劉金環(huán)，盡管拿著微薄的工資，但是她以百分之二百的熱情，積極投身到教育工作中，一干就是20多年，她所擔(dān)任的數(shù)學(xué)和英語學(xué)科，無論是在全鎮(zhèn)或是全市的統(tǒng)考中，都一直名列前茅，她所擔(dān)任的六年級(jí)英語，甚至取得過全市統(tǒng)考第一的好成績。得到了社會(huì)和廣大家長的一致認(rèn)可和好評。但天有不測風(fēng)云，2005年其丈夫因公身故，她和年僅12歲的兒子頓時(shí)迷失了生活的方向，失去丈夫的悲痛與打擊使她痛不欲生。然而在鎮(zhèn)政府及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助及關(guān)心開導(dǎo)下，經(jīng)過十幾天的調(diào)整，她又慢慢的恢復(fù)了狀態(tài)，一想到課堂上還有那么多孩子，她毅然的挺起身來，重新投入到教學(xué)工作中去。劉金環(huán)老師對工作沒有一絲一毫的懈怠，始終在教學(xué)一線拼命工作。為使劉老師安心工作，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)決定從基金中每年拿出1000元，資助劉金環(huán)老師。
后徐中心校的副校長姬春苗，自1990年參加工作來一直勤奮耕耘在教學(xué)一線，憑著對教育工作的熱愛和理解，她博采眾長，大膽探索，銳意改革，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾先后承擔(dān)過我市“愉快教學(xué)”、“目標(biāo)教學(xué)”的教改實(shí)驗(yàn)。在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念指導(dǎo)下，正致力于“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展”的研究和我鎮(zhèn)課改實(shí)驗(yàn)工作，并取得了良好的成效。踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)，強(qiáng)烈的事業(yè)心，良好的師德，贏得了社會(huì)各界的好評。曾先后被評為滄州市第一屆優(yōu)秀青年教師、滄州市學(xué)科帶頭人、河北省優(yōu)秀教師。由黃驊市教育局推薦，還參與了全市“黨外人才成果展”、“創(chuàng)建和諧新黃驊出點(diǎn)子”等多項(xiàng)活動(dòng)，得到了市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。
歧口中學(xué)的張海港老師，從99年畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任，14個(gè)春秋送走了一批又一批學(xué)生，作為一名優(yōu)秀的人民教師。工作中踏實(shí)認(rèn)真，方法得當(dāng)，多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任，得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在班級(jí)工作中，張老師一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問題來抓。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。所帶班級(jí)從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件，還養(yǎng)成了使用文明語言的好習(xí)慣。在學(xué)校的班級(jí)量化考核中，他帶的班因成績突出多次獲得月先進(jìn)班級(jí)。每批學(xué)生都有多名同學(xué)被黃中提前錄取。
大辛堡中心校張金敏老師，長期從事一線教學(xué)工作。從教二十多年，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨。2011年春季開始身患重病，現(xiàn)年51歲。張老師熱愛教育工作、熱愛學(xué)生，盡管身患重病，但仍帶病堅(jiān)持工作，每次去天津等各大醫(yī)院看病檢查，還念念不忘學(xué)生。今年暑假在天津查病回來，她身體已經(jīng)不能堅(jiān)持正常上班，但她一天不休假，邊吃藥邊治療邊工作。張老師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神和行動(dòng)，得到了全體干部教師及學(xué)生家長的贊許。
各位老師，***鎮(zhèn)是個(gè)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在海邊，是個(gè)漁區(qū)。所以，作為教師，我們就要有融入漁區(qū)教育的情結(jié)。 我們信這塊熱土，不但是黃驊經(jīng)濟(jì)建設(shè)的排頭兵，也將成為教育再塑輝煌的“新窗口”。我們的教師要融入漁區(qū)教育，去適應(yīng)新的教學(xué)模式，從樹師德、練師能、課堂比武活動(dòng)開始，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，重新審視反思，重新規(guī)劃調(diào)整自己，做融入漁區(qū)教育的革新人。我們各個(gè)學(xué)校要緊緊抓住機(jī)遇，特別是我們的教育干部要積極融入漁區(qū)教育，既要先于師生做到謀事想事，更要先于社會(huì)做到干事成事。我們追求充滿書聲、笑聲、歌聲的校園，用一顆永不老的童心見證漁區(qū)孩子們成長花開的新篇章。
渤海灣邊的***鎮(zhèn)是一片神奇的土地，生長工作在這里幸福的人們每一個(gè)人心中都有一個(gè)瑰麗的夢。按照“愛滄州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”的要求，各位鄉(xiāng)親父老，生就漁區(qū)，愛我家鄉(xiāng)，是漁區(qū)給了我們教育生活，也影響了你我人生的軌跡。在這個(gè)激情澎湃而溫暖的教育進(jìn)程中，我們?nèi)w漁區(qū)教育工作者會(huì)平淡真誠，充實(shí)堅(jiān)定地從事著教育工作，一天一天，一年一年，把自己融入漁區(qū)教育的收獲季節(jié)中，多育名生，學(xué)生要實(shí)現(xiàn)自己美麗的人生夢，教師要實(shí)現(xiàn)自己美麗的事業(yè)夢，學(xué)校要實(shí)現(xiàn)自己美麗的校園夢，我們漁區(qū)全體教育工作者將以全身心的工作，回報(bào)家鄉(xiāng)父老的期望，漁區(qū)人民的美麗的***之夢也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
謝謝大家！
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