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      • 生產(chǎn)安全事故演練應(yīng)急預(yù)案

        時間:2023-08-28 16:23:32 生產(chǎn)/加工/制造 我要投稿

        生產(chǎn)安全事故演練應(yīng)急預(yù)案

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,難免會面對無法預(yù)料的突發(fā)事件,為了可以第一時間作出應(yīng)急響應(yīng),就常常需要事先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編精心整理的生產(chǎn)安全事故演練應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        生產(chǎn)安全事故演練應(yīng)急預(yù)案

        生產(chǎn)安全事故演練應(yīng)急預(yù)案1

          為了加強(qiáng)對施工生產(chǎn)安全事故的防范,及時做好安全事故發(fā)生后的救援處置工作,更好地適應(yīng)法律和經(jīng)濟(jì)活動的要求,結(jié)合企業(yè)員工的工作和施工場區(qū)周圍居民提供更好,更安全的環(huán)境。保證各種應(yīng)急反應(yīng)資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。和本企業(yè)施工生產(chǎn)的實(shí)際情況,特組織進(jìn)行生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練。

          演練簡介,一名員工因?yàn)槭┕ぶ械牟僮魇д`發(fā)生觸電事故,項(xiàng)目及時啟動應(yīng)急預(yù)案,對觸電者積極實(shí)施搶救過程中如何保障信息傳達(dá)預(yù)案,小組成員如何履行職務(wù),最后完美達(dá)到練習(xí)目的。演練目的,提高全員安全意識的同時,通過演練,使人員掌握應(yīng)急救援運(yùn)行程序和方法,提高項(xiàng)目應(yīng)急小組的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。參加演練的.相關(guān)部門,公司安全科領(lǐng)導(dǎo),公司各職能部門,項(xiàng)目部,職能部門以及各作業(yè)班組。安排假設(shè)三名工人在澆筑三層窗臺板時候,對作業(yè)人員進(jìn)行安全交底,同時說明不能夠亂接電源接電,必須要找電工,電工按照工廠安排好振搗棒的電源。一切落實(shí)結(jié)束之后,對作業(yè)人員示范開關(guān)只要扳動按鈕就行,其他不要動交代,完成之后就到別處巡查。事故發(fā)生。

          一名工作人員未通知電工,上次把現(xiàn)實(shí)觸電倒在電箱邊,四肢抽搐。一名工人拉下漏電保護(hù)器的按鈕。按下按鈕之后,正在一邊安排施工的工作人員聽到驚叫聲。一邊跑向出事地點(diǎn),一邊用電話撥打120求救,并且向項(xiàng)目經(jīng)理報(bào)告?傊笓]在接到電話之后,決定啟動項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案,立即電話向公司報(bào)告,同時用電話通知搶險(xiǎn)組組長啊在施工現(xiàn)場發(fā)生觸電事故,立即按照項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案,帶領(lǐng)人員趕到事故地點(diǎn)進(jìn)行檢查,同時到配電房間拉閘斷電,對現(xiàn)場所有用電進(jìn)行檢查,同時將落實(shí)情況隨時報(bào)告。

          救護(hù)組長帶領(lǐng)救護(hù)組成員趕到事故地點(diǎn)。對觸電人員進(jìn)行檢查,同時將落實(shí)情況隨時報(bào)告。疏散組組長立即按照項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,帶領(lǐng)警戒組人員趕往出事定點(diǎn),禁止閑雜人員出入,現(xiàn)場拉警戒帶進(jìn)行隔離,并且會進(jìn)入的救護(hù)車停放在安全地點(diǎn)。隨時準(zhǔn)備將傷員送往醫(yī)院,禁止其它無關(guān)車輛和人員進(jìn)入,同時將落實(shí)情況隨時報(bào)告。

        生產(chǎn)安全事故演練應(yīng)急預(yù)案2

          時間:20xx年xx月xx日時

          地點(diǎn):施工現(xiàn)場

          主持人:

          參加人員:參演人員等8人

          控制人員等4人

          模擬人員等10人

          評價(jià)人員等4人

          觀摩人員等62人

          演練過程:

          一、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援

          1、低壓電觸電事故

          作業(yè)人員(傷者)在接電源時,因操作失誤,加之漏電保護(hù)器失靈,致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下,使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報(bào)告,F(xiàn)場救護(hù)人員( )得知有人員受傷后,立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架,迅速趕到事故現(xiàn)場,對傷員進(jìn)行現(xiàn)場處置,傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后,被抬上擔(dān)架,由現(xiàn)場準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

          2、高壓電觸電事故

          作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運(yùn)長鋼管時(用竹竿代替),不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸,發(fā)生觸電事故,且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,用竹竿將“鋼管”挑開,同時用通訊設(shè)備(手機(jī))“通知”供電部門、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場急救,F(xiàn)場救護(hù)人員( )到達(dá)事故現(xiàn)場后,將傷員平臥在地面,迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開,并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進(jìn)行救護(hù)。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場,“110”人員(模擬人員)立即設(shè)立警戒線、及時疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場救護(hù)人員的協(xié)助下,對傷員進(jìn)行檢查后,送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

          二、物體打擊造成人員受到傷害時

          對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時,被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂,現(xiàn)場救護(hù)人員(參演人員)接到通知后,迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進(jìn)行清洗:用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進(jìn)行止血:

          A、用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好;

          B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊,再將傷口進(jìn)行包扎。最后,用擔(dān)架將傷員通過運(yùn)輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

          三、演練評價(jià):

          這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足:

          演練評價(jià):

          本次演練是成功的,體現(xiàn)出公司各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項(xiàng)目部以及員工對演練的高度重視。事前,組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”,并對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中,所有參加人員都比較認(rèn)真,特別是扮演“傷員”的幾位同志,表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志,在現(xiàn)場跑前跑后,真實(shí)地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。

          公司管理者代表、公司員工代表對本次演練作了總結(jié),對參演人員的.認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。

          這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足:

          1、由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練,個別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗(yàn)欠缺、臨場反映不夠、未及時通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員,以至于產(chǎn)生不必要的誤會。

          2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來,不為救援人員知曉。

          3、個別救護(hù)人員對救援器材的使用不熟悉。

          4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。

          糾正和預(yù)防:

          1、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

          2、加強(qiáng)對應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護(hù)能力的培訓(xùn)。

          3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。

          4、在“預(yù)案”中及時補(bǔ)充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。

          應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練,同時也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí),使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時,不至于手忙腳亂,而是冷靜對待,做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行,有效的降低和避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。

        生產(chǎn)安全事故演練應(yīng)急預(yù)案3

          一、指導(dǎo)思想

          落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練,讓低年級學(xué)生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          組長:年段組長

          組員:一、二年級各班班主任和任課教師

          三、演練程序

          班級演練:

          采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識,進(jìn)行班級模擬演練。

          參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

          當(dāng)聽到地震發(fā)生的.信號后,應(yīng)該做到:

          1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。

          2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護(hù)身體不被砸,盡量不要靠近窗口。

          3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

          4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

          5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

          6、在廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

          7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

          8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,及時糾正。

          四、演練時間:

          各班班隊(duì)課時間。

          五、注意事項(xiàng)

          安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張,安全第一,防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。

        生產(chǎn)安全事故演練應(yīng)急預(yù)案4

          一、演練的目的

          應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗(yàn)、評價(jià)和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。

          二、演練的作用

          1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷;

          2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);

          3、改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);

          4、增強(qiáng)職工應(yīng)對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;

          5、提高應(yīng)急救援人員的`熟練程度和技術(shù)水平,進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。

          三、演練時間和地點(diǎn)

          20xx年xx月xx日時的在施工現(xiàn)場進(jìn)行。

          四、演練的類型

          全面演練:針對公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能,檢驗(yàn)、評價(jià)公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。

          五、演練的范圍

          1、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。

          2、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

          3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

          六、演練的參與人員

          1、參演人員:在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù),并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實(shí)情景下可能采取的響應(yīng)行動的項(xiàng)目義務(wù)消防員。

          人員組成名單:

          任務(wù):救助傷員

          2、控制人員:根據(jù)演練情景,控制演練時間進(jìn)程的人員。

          人員組成名單:

          3、模擬人員:在演練過程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。

          人員組成名單:、(扮演受傷人員)

          (扮演外部的救助部門的人員)。

          4、評價(jià)人員:負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)程情況并予以記錄的人員。

          人員組成名單:

          5、觀摩人員:來自于公司各職能部門、項(xiàng)目部的有關(guān)人員以及觀看演練過程的觀眾。

          上述人員在演練過程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識別標(biāo)志。

          七、演練過程

          1、準(zhǔn)備階段

          A、項(xiàng)目部按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定要求配備應(yīng)急救援器材。

          B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務(wù)、職責(zé)。

          c、項(xiàng)目部負(fù)責(zé)提供演練參與人員表明其身份的識別標(biāo)志。

          2、實(shí)施階段

          A、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援

          B、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

          C、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

          八、演練結(jié)果的總結(jié)評價(jià)

          應(yīng)急演練結(jié)束后,根據(jù)演練的實(shí)際情況、演練記錄進(jìn)行總結(jié),詳細(xì)說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,對不符合項(xiàng)提出糾正和預(yù)防措施,完善應(yīng)急救援預(yù)案。

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