慶元旦文藝匯演方案9篇(必備)
為保障事情或工作順利開展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的慶元旦文藝匯演方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶元旦文藝匯演方案1
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至；
乙：新年拉近了我們成長的距離；
甲：新年染紅了我們快樂的生活；
乙：新年讓我們截取下了四季的片段；
甲：新年給了我們人生的禪想；
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息!
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄；
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
甲：今天，我們送去我們的祝福；
乙：帶著祝愿、帶著囑托；
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的`喜悅；
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律；
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日；20xx年元旦聯(lián)歡會現在開始!
慶元旦文藝匯演方案2
桂花中學慶元旦文藝匯演活動方案相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下：
一、主辦：
桂花中學團支部
二、慶祝時間：
20xx年12月31日
三、慶祝地點：
桂花中學操坪
四、節(jié)目形式：
舞蹈、小組唱、獨唱（伴舞）、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等；
五、大會組委會：
主任委員：
副主任委員：
負責人：
組員：校委會、班主任及各輔導老師
六、具體籌備工作安排如下：
1、大會組織安排、籌劃：劉奇毅負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。
2、節(jié)目總監(jiān)：劉奇毅負責指導、檢查、落實各班節(jié)目質量，組織3次彩排，12月21日前收集、編寫節(jié)目單，保證文藝匯演效果好。
3、文藝匯演紀律、安全負責人：胡曙光及當天值日老師，負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的.順利、圓滿完成。
4、音樂老師負責教會學生團歌與隊歌。
5、班主任準備好本班文藝節(jié)目，每班3個以上節(jié)目，節(jié)目形式自選。
6、舞臺、評委席及會標：待定。大會會標：桂花中學“歡天喜地慶元旦”
7.主持人訓練負責人：錢珍。
8、獎狀書寫：左冬初。優(yōu)秀節(jié)目：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
9、評委負責人：錢珍
七、評委：待定
八、文藝匯演議程：
1.全體起立，鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌.
2開幕詞
3李曉峰新年賀詞。
4.文藝節(jié)目匯演。
5.教師才藝展示
6學生齊唱團歌
7.統(tǒng)分
8．頒獎。
九、大會總結。
十、評分標準。
桂花中學“歡天喜地慶元旦”文藝匯演節(jié)目評分標準
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
�。ㄒ唬┟總�節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目內容取材20分；表演藝術水平20分；節(jié)目背景設計10分；節(jié)目時間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
�。ǘ┘殑t：
�。�1）表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分；
整體狀態(tài)控制較佳5分。
�。�2）節(jié)目內容取材(20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
（3）表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分；
語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。
�。�4）節(jié)目背景設計(10分）：以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。
�。�5）節(jié)目時間控制(10分）：整體時間要求3------10分鐘；
不夠3分為太短，超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
�。�6）節(jié)目整體感覺(20分）：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題
突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）
本標準僅供評委參考，請各位評委認真閱讀，公正評分。
�。ㄈ┕�(jié)目內容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術性強；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
桂花中學團支部20xx.12.
慶元旦文藝匯演方案3
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的'片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會現在開始。
慶元旦文藝匯演方案4
20xx年元旦即將來臨，為了豐富我校教職員工的校園文化生活，充分展示大家的藝術風采，體現xx大家庭“向善向上”的人文精神風貌，經學校研究決定舉辦“20xx年元旦教職工文藝晚會”。
現就有關事宜作如下安排：
一、演出時間：初定于20xx年12月30日（周四）晚7：30—10：00
二、演出地點：xx小學二校區(qū)演出中心
三、活動形式：
1、教職員工自助餐；
2、教職員工同臺演出；
3、元旦抽獎活動。
特等獎2名；一等獎12名；二等獎36名；三等獎60名；優(yōu)秀獎若干名。
四、節(jié)目安排：
以下為擬定節(jié)目數量（各部門如申請增加節(jié)目需將申請先報我處，如需作節(jié)目安排調整，也必須將調整申請先報我處）。
1.1-6年級6個節(jié)目（每年級1個節(jié)目）；
2、綜合科4個節(jié)目（美術、體育各1個，音樂和信息技術共2個）；
3、英語科1個節(jié)目；
4、后勤、教輔員工6個節(jié)目：
�。�1）校務辦公室、文員、圖書館管理員、網絡管理員1個節(jié)目
�。�2）生活管理員聯(lián)合廚房員工3個節(jié)目（三個校區(qū)各1個）；
�。�3）保安員1個節(jié)目；
�。�4）倉管、清潔工、器材管理員、電工聯(lián)合準備1個節(jié)目；
5、幼兒園2個節(jié)目；
6、行政及中層以上干部準備1個節(jié)目。
共20個節(jié)目。
五、表演形式：
題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕松愉快�？梢允俏璧�、聯(lián)唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時裝表演、短劇、音樂劇等等。
�。ㄒ约w節(jié)目為主，倡導多人參與，計劃內安排的20個節(jié)目原則上不報獨唱、獨奏節(jié)目。為確保節(jié)目的題材質量，由德育處及音樂科做好節(jié)目題材預審工作。）
六、工作分工：
總策劃：
策劃：
協(xié)調：
總后勤部：
導演：
音響燈光：
舞臺監(jiān)督：
舞美設計：
追光：
舞臺電控：
攝影錄像：
安全：保安隊
主持：
七、工作日程：
11月15日前完成節(jié)目題材預審工作（請各節(jié)目準備好題材后即報審）。
上報節(jié)目：12月8日
上報音樂：12月15日
聯(lián)排：12月22日--25日（晚7：00—9：00）
1、周一下午第8節(jié)：清潔工、生活管理員（xx負責音響）
2、周一晚上：后勤組節(jié)目
3、周二晚上：1.2年級（xx負責音響）
4、周三晚上：3.4年級（xx負責音響）
5、周四晚上：5.6年級（xx負責音響）
6、周五晚上：綜合科組（xx負責音響）
注：每個節(jié)目走臺不超過20分鐘；原則上不安排其余時間走臺，如確有需要，請主動與xx先聯(lián)系。
正式演出：12月31日（初定）
注：所有資料傳到xx“完全共享/xx/元旦晚會”
八、準備工作：
1、總務處做好自助餐及獎品（含幼兒園及財務人員）和場地的相關準備；
2、音樂科和電工檢查和調試好所需設備，并做好現場環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌；
3、元旦各單位活動較多，各節(jié)目要提前做好服裝的`籌備；
4、當晚服裝、化妝等工作由各節(jié)目自行解決。
九、演出注意事項：
1、舞臺音響服從工作人員統(tǒng)一調度；
2、提前三個節(jié)目在臺下候場，聽從舞臺監(jiān)督指揮；
3、演出期間管好孩子注意安全，注意秩序，保證正常演出；
4、發(fā)放獎品時，望有序領�。�
5、每個節(jié)目的費用支出控制在500元之內，所用票據待演出后交總務處統(tǒng)報；
6、各部門領導及教職員工應積極參與，確保今年的節(jié)目水平更上一層樓。
未盡事宜，另行通知。
慶元旦文藝匯演方案5
一、活動主題：童話再現夢幻之旅
二、活動時間：20xx年12月31日(星期四)晚
三、活動地點：xx
四、活動對象：xx庭所有業(yè)主
五、活動形式：以化妝舞會為主題，請一名DJ與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用，所有節(jié)目包括：
1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。
公司提供小朋友們部份衣服與面具，由售樓部與管理處事先聯(lián)絡相熟業(yè)主，知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束后歸還);
歡迎家長與小朋友們一起裝扮，現場設'創(chuàng)意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'歡迎'(現場得票者)三個獎項，每位得獎者均獲贈圣誕大禮包一份;
評選方式選擇現場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現場設五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數多少定評選結果。
有份投票的觀眾由該獎項的'勝出者負責抽出'幸運觀眾'各三名，共15名幸運觀眾，每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品。
2、穿插其他節(jié)目，如魔術表演、學生節(jié)目(待定)、BAND隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由DJ放碟，由領舞的人(三人在臺下，兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或DISCO都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。
六、游戲規(guī)則：
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
慶元旦文藝匯演方案6
各年級、各班級：
為豐富校園文化生活、活躍學校氣氛，促進校園精神文明建設,加強我校校園文化建設，學校決定，舉行慶元旦文藝匯演，現將有關事宜通知如下：
一、形式要求：
1、文藝節(jié)目：小品、相聲、獨唱、合唱、舞蹈、雙簧、戲曲等各種藝術形式不限，各班選送節(jié)目三個參與評選。
2、音樂技能：聲樂、器樂、舞蹈表演皆可。
3、學校選拔節(jié)目時間：12月21日——12月22日
二、節(jié)目內容要求：
要求內容健康向上，表現愛國主義熱情，反映當代中學生奮發(fā)向上的精神面貌，具有時代特征，校園特點，體現思想和藝術的性的統(tǒng)一。
文藝匯演組委會人員名單：
組長：
副組長：王建強任建國李文杰鮑明立
成員：各班主任
三、日程安排：12月21日——31日
活動準備：
12月10日各班開始排練節(jié)目
12月21日各班報節(jié)目單
12月22日節(jié)目篩選
12月26日——27日彩排
文藝匯演具體時間待定
演出地點：教學樓前
四、活動方式和獎勵方法：
1、活動方式：每班選送的'三個節(jié)目進行參評，優(yōu)秀節(jié)目于20xx年12月21日前選出。學校將優(yōu)秀節(jié)目于20xx年12月24日——12月25日進行彩排,于12月低舉行優(yōu)秀節(jié)目匯演。
2、獎勵：設團體獎和個人獎
�、賵F體獎：團體總分前三名獎獎牌。全校統(tǒng)一進行評比打分，積分高者列前。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名優(yōu)秀組織獎若干名。
分別按節(jié)目一等獎5分；二等獎3分；三等獎2分；優(yōu)秀組織獎1分。加入班級量化本月考核總成績。
②個人獎：從參與學校舉行的匯演節(jié)目中評選，一等獎節(jié)目兩個，二等獎三個。三等獎五個。
注：各班級節(jié)目訓練時間為：12月10日——12月21日。
未盡事宜，另行通知。
寨頭堡中學政教處、團委
慶元旦文藝匯演方案7
中莊中學20xx年秋慶元旦文藝匯演籌備方案
為豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，加強師生之間的溝通，增強班級體的凝聚力，以嶄新的面貌迎接20xx年元旦的到來。經學校研究，決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。
一、晚會主題
中莊中學慶元旦“大家唱，大家跳”文藝匯演
二、時間地點
1、演出時間：20xx年12月月底（具體時間另行通知）
2、演出地點：學校操場
三、節(jié)目要求
1、內容要積極，有創(chuàng)意，體現師生活潑向上、創(chuàng)新進取的精神風貌。
2、節(jié)目形式可以根據內容需要采用各種舞臺表現形式，如：歌、舞、劇、樂器演奏、相聲小品、詩歌朗誦等等。要求形式新穎、充滿青春活力、感染力強、舞臺效果好。
3、鼓勵有創(chuàng)意的'節(jié)目形式，鼓勵原創(chuàng)，鼓勵以集體形式參加。
四、報名方式
1、以班級為單位，每班2個以上，教師可自由報名，形式不限。
2、各班務必于20xx年12月21日（星期五）上午前，把節(jié)目報名表附帶背景音樂交到周鵬飛團書記處，彩排時間另行通知。
五、籌備機構
1、晚會策劃：中莊中學校委會
2、工作人員：
�。ㄒ唬┲鞒秩耍�
負責演出開場白，節(jié)目間的串詞，節(jié)目主持。
�。ǘ┰u委組：
羅婷向暉易麗群李薇
統(tǒng)計：
�。ㄈ┕�(jié)目組：
組長：
成員：全體班主任
負責節(jié)目排練、演出。
�。ㄋ模┌踩芾斫M：
組長：
成員：
負責演出當天學校安全、學生安全、會場秩序。
（五）電機組：
組長：
成員：
負責用電電源的安裝，音響設備的調試、播放。
�。﹫鼍安贾媒M：組長：
成員：
（七）后勤組：
組長：
成員：
負責嘉賓席座位安排、倒水。舞臺布置材料購置。
�。ò耍⿺z影：
�。ň牛┬l(wèi)生醫(yī)療組：
六、獎勵辦法
一等獎：1名，頒發(fā)獎牌和200元獎金；
二等獎：2名，頒發(fā)獎牌和150元獎金
三等獎：3名，頒發(fā)獎牌和100元獎金
最佳組織獎獎：1名，頒發(fā)獎牌和80元獎金。
慶元旦文藝匯演方案8
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至，而文化藝術節(jié)也就此落幕。乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的.心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日――20xx年元旦匯演現在開始！
慶元旦文藝匯演方案9
文藝匯演活動方案
為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我鎮(zhèn)教委辦學取得的喜人成績和全鎮(zhèn)小學師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的'校園文化氛圍，特舉行全鎮(zhèn)小學文藝匯演活動，具體方案如下：
一、主辦：常樂集鎮(zhèn)中心學校
二、慶祝時間：
20xx年12月31日
三、慶祝地點：各校操場
四、節(jié)目形式：舞蹈、小組唱、獨唱（伴舞）、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等；
五、大會組委會：
主任委員：張付民（教委主任）
副主任委員：施保安（教委付主任）
魏海軍（教委付主任）
具體負責人：葛蔚然（少先隊總輔導員）
組員：各校校長
六、具體籌備工作安排如下：
1、大會組織安排、籌劃：葛蔚然（負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排）。
2、節(jié)目總監(jiān)：施保安（負責指導、檢查、落實各班節(jié)目質量，組織3次彩排，12月26日前收集、編寫節(jié)目單，保證文藝匯演效果好）。
3、文藝匯演紀律、安全負責人：孫石生（負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成）。
4、指導教師：李艷梅（負責教會學生團歌與隊歌）。
5、班主任準備好本班文藝節(jié)目，每班1個以上節(jié)目，節(jié)目形式自選。班級節(jié)目效果與班主任考評掛鉤。
6、舞臺（操場）、評委席（待定）、會標：常樂集鎮(zhèn)xx小學“歡天喜地慶元旦”
7.主持人訓練負責人：徐曉迪。
8、獎狀獎品書寫蓋章：魏海軍、謝漢林。
9、音響：程韜
文藝匯演議程：
1、全體起立，鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌.2、開幕詞
3、張付民祝新年賀詞。
4、文藝節(jié)目匯演。
5、教師才藝展示
6、學生齊唱少先隊隊歌。
7、統(tǒng)分
8、頒獎。
9、大會閉幕（施保安）。
常樂集鎮(zhèn)中心學�！皻g天喜地慶元旦”文藝匯演節(jié)目評分標準
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
（一）每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目內容取材20分；表演藝術水平20分；節(jié)目背景設計10分；節(jié)目時間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。取平均分由高到低排列。
�。ǘ┘殑t：
（1）表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分；
整體狀態(tài)控制較佳5分。
�。�2）節(jié)目內容取材(20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現當代小學生的精神風貌10分。若主題有不健康內容的取消此項評分。
�。�3）表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分；
語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。
�。�4）節(jié)目背景設計(10分）：以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。
�。�5）節(jié)目時間控制(10分）：整體時間要求3------10分鐘；
不夠3分為太短，超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
�。�6）節(jié)目整體感覺(20分）：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）
（三）節(jié)目內容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術性強；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
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