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窗外的作文精品【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的窗外的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
窗外的作文1
現(xiàn)如今，每當(dāng)我眺望窗外，看向那道路兩旁被一縷縷暖陽(yáng)緊緊盯著的樹(shù)木時(shí)，我的思緒總會(huì)不由自主地被牽向那棵承載著我童年美好回憶的梧桐樹(shù)。
據(jù)說(shuō)，那是奶奶在我出生時(shí)親手在老家院子里栽下的一棵梧桐樹(shù)。當(dāng)種子發(fā)芽成苗時(shí)，我迫不及待地鉆出了母親的肚子。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)，抽出嫩綠細(xì)枝的時(shí)候，我在媽媽的臂彎下蹣跚學(xué)步。當(dāng)這幼小的細(xì)枝長(zhǎng)成粗壯的枝干時(shí)，我在梧桐樹(shù)下轉(zhuǎn)圈圈，撿那喇叭似的花朵。當(dāng)梧桐樹(shù)含苞待放時(shí)，便成了我與姐姐最快樂(lè)的時(shí)光。我們倚著這位“有孕在身的母親”盤(pán)腿坐下，望著那一個(gè)個(gè)即將于這個(gè)世界見(jiàn)面的梧桐花的花苞。我們兩個(gè)懵懂的'少年猜測(cè)著梧桐花的樣貌。“姐姐，你說(shuō)這梧桐花長(zhǎng)什么樣子呢？是什么顏色的呢？長(zhǎng)得好看嗎？”我好奇地問(wèn)道�！拔矣X(jué)得它肯定很好看，而且還是粉嫩嫩的�！苯憬銤M(mǎn)懷自信地答道。就這樣我們兩個(gè)無(wú)知的少年從晴空萬(wàn)里聊到太陽(yáng)漸漸西沉。再?gòu)奶?yáng)漸漸西沉聊到橘紅的流霞染紅整個(gè)天空。就這樣，我們帶著那心中的好奇，等著，盼著。
終于，不久之后，一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭冒出枝頭，我在樹(shù)下高興的歡呼著，隨后姐姐也聞聲而來(lái)。忽然，一個(gè)紫色的小喇叭在展示過(guò)它的十八般武藝后，終于擺脫了梧桐樹(shù)的束縛，輕輕柔柔地飄落在我的臉上。我連忙將它捧在手心，輕輕地?fù)崦敲利惖纳碥|。
終于，秋天到了，著一個(gè)個(gè)叛逆又淘氣的喇叭花，逃離了母親的束縛。軟綿綿地躺在地上。這時(shí)便是我們最快樂(lè)的時(shí)光，我與姐姐便開(kāi)始了撿喇叭花的比賽，她一朵，我一朵，不一會(huì)兒，一朵朵散發(fā)著迷人芳香的喇叭花鋪滿(mǎn)了我的手掌�？粗鼈兡羌�(xì)嫩的臉蛋，苗條的身姿和它們那美麗的樣貌，我不禁由心的發(fā)出贊嘆。
窗外也許是繁華美麗，人山人海抑或是車(chē)水馬龍。但是那棵承載我美好回憶的梧桐樹(shù)與那朵美麗的梧桐花將會(huì)是我窗外永不會(huì)消失的一道風(fēng)景，也是我記憶中永不會(huì)抹去的一段回憶。
窗外的作文2
偶爾抬頭，窗外的碧綠便像風(fēng)撲面而來(lái)，白云帶著陽(yáng)光的淡黃色，慢慢從眼前飄過(guò)，這簡(jiǎn)單的景，便能讓我在繁忙的學(xué)業(yè)中，感到一絲慰藉。
走到窗邊，探出頭，窗外的景色盡收眼底，山上的植被是翠綠的，與灰藍(lán)色的天空形成了一條鮮明的分界線，在那座小山丘上，樹(shù)木極其繁密，除了綠色，便無(wú)其它顏色，在綠樹(shù)林中，掩映著乳白色的房屋，有的只露出了房頂，有的則很吝嗇，只舍得露出一角。
視線慢慢移近，在無(wú)數(shù)抹綠中，樹(shù)頂上那金黃的碎花，像是帶著光芒，給樹(shù)冠鑲了一層金邊。向左邊看去，我又找到一種不同的顏色，紅艷艷的花簇?fù)碓谝黄穑窕鹨话愕木臒�。紅的花團(tuán)，黃的花束，不約而同地在樹(shù)頂上綻放自己的'光彩，我才忽然醒悟，原來(lái)，樹(shù)木的翠綠，只是花的底色，是它的陪襯而已�？梢菦](méi)有這成片的翠綠，花也自然不會(huì)那么鮮艷。
從窗外俯瞰，有幾根綻滿(mǎn)花朵的枝干，從校園外，長(zhǎng)到了三樓的窗口。仔細(xì)欣賞，這紅的花，黃的花，并無(wú)任何特別之處：紅的形似燈籠，卻又不如燈籠那般紅艷；黃的雖散發(fā)出像金子一般的光芒，卻零零散散的，各自開(kāi)放。我抬起頭，看向遠(yuǎn)處的那幾叢花團(tuán)，是多么的艷麗且光芒萬(wàn)丈，可近在眼前的花束卻平平無(wú)奇，我甚至不敢相信，這是同樣的花朵。
沿著校園的欄桿向遠(yuǎn)方望去，都是平平無(wú)奇的樹(shù)木，整齊地排列著。正當(dāng)我百無(wú)聊賴(lài)，準(zhǔn)備回去時(shí)，卻偶然暼到了一棵高大挺拔的杉樹(shù)，它比其它的樹(shù)高出了一倍，外形似圓錐，樹(shù)頂是尖尖的。我關(guān)注到它，并不是因它有多么的高，只是因?yàn)樵诒姸嗟拇渚G中，它卻悄悄披上了一件黃色的新衣，這抹黃綠讓我感到一絲秋意。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，杉樹(shù)不緊不慢地?fù)u曳著，平靜地等待著冬天的到來(lái)。
窗外，蕭瑟的秋風(fēng)，還沒(méi)來(lái)得及給綠葉染上顏色，便從樹(shù)枝間悄然溜走了……
窗外的作文3
課間，我坐在教室里，靜靜地、靜靜地看著窗外的漫天飛雪。
雪花是晶瑩剔透的，她們笑盈盈地從天上飛下來(lái)，來(lái)欣賞人間的美景。我經(jīng)不住好奇心驅(qū)使，伸出僵冷的小手，想去接一朵美麗的小天使，不料被玻璃隔絕了。
雪啊，是那樣可愛(ài)，那樣潔白，那樣柔軟，看著她們從天而降，好似仙女撒下的瓊花玉屑。
雪是冬天特有的白蝴蝶！
校園里，房屋上的檐，似一片片細(xì)小的魚(yú)鱗，雪花置身于魚(yú)鱗之上，跳著她們那歡快的舞蹈
白茫茫的操場(chǎng)上，一片銀裝素裹。經(jīng)過(guò)那一天一夜雪的洗禮，花園石板路的兩旁，玉樹(shù)瓊枝，粉裝玉砌。有些枝干較為柔弱的小樹(shù)苗兒，被大團(tuán)大團(tuán)的雪花壓彎了腰。一陣陣北風(fēng)呼嘯而過(guò)，使得樹(shù)葉沙沙作響。調(diào)皮的小樹(shù)苗兒又機(jī)靈地將雪絨花抖落一地，雪絨花兒毫不猶豫地?fù)砣氪蟮貗寢尩膽驯�，一點(diǎn)點(diǎn)兒，一點(diǎn)點(diǎn)兒，消融成瓊漿玉液滋潤(rùn)大地生靈萬(wàn)物了。
我四處張望著，忽然發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓對(duì)面的一年級(jí)教室前，有個(gè)小男孩兒，正用他獨(dú)特的方式迎接著飛雪的到來(lái)。
他又眼微閉，小臉蛋可能是由于被凍的，也可能因?yàn)榧?dòng)興奮，顯得紅撲撲的，他努力伸長(zhǎng)著他粉嫩嫩的小舌頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去可愛(ài)極了，他的頭上、身上已經(jīng)落滿(mǎn)了雪花兒，小男孩舒展著他稚嫩的雙臂，努力張開(kāi)他肉乎乎的胖手指，以擁抱的姿勢(shì)，迎接著朵朵飄落的雪花兒，我猜他一定是想嘗嘗這雪花兒是什么滋味吧？看他陶醉其中，我禁不住有些莫名的.感動(dòng)，每一個(gè)孩子都是精靈啊，他再小都有一顆感受美好的心。
再看看那些低年級(jí)的小同學(xué)，也紛紛效仿那個(gè)可愛(ài)小男孩，展開(kāi)雙臂，伸出舌頭，以一場(chǎng)歡快而隆重的儀式，歡迎著那大自然賜予的圣潔禮物。
還有一些孩子歡呼著，蹦跳著，舉著小傘跑進(jìn)漫天雪花叢里，他們這里接點(diǎn)雪花，那里滾點(diǎn)雪球，有打雪仗的，有堆雪人的，不一會(huì)兒，校園的角角落落坐滿(mǎn)了形態(tài)可鞠的小雪人，這情景好不熱鬧，好不歡快啊！
雪，既給正值兒童時(shí)期的小同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)，也給我們處在緊張復(fù)習(xí)階段的少年們帶來(lái)了消遣。
哦，我愛(ài)你，―――20xx年的第一場(chǎng)雪！
窗外的作文4
昨日的陣陣喧鬧，銀屏上的游戲畫(huà)面卻在停電的那沉睡，屋子里一切都是那么安靜與和諧，而我卻是如此無(wú)奈的望著窗外，盼望著來(lái)電。
眼前所呈現(xiàn)的只是平庸的單元樓，除了白色的墻體就是灰色的水泥。唉，一天就這樣沒(méi)有意義的過(guò)去了嗎？
漸漸的，一種暗暗的聲音從地面陣陣傳來(lái)，越來(lái)越近了，眼前的一群小朋友在這令我感到乏倦的水泥地板上奔跑著，歡笑著，不一會(huì)，后面的大人都跟上來(lái)了，多數(shù)是這些小孩子的爺爺、奶奶，他們一邊看著孩子，一邊談著家常，我終于決定去窗外走走。
剛打開(kāi)門(mén)便嚇了我一跳，差點(diǎn)碰到人了，我順手關(guān)了門(mén)，看著兒時(shí)的小朋友正蹲著打卡片
三個(gè)人圍在一起，每個(gè)孩子手中都握著一大把圓卡，放在地上，打翻一張拿走一張。我笑了笑，有點(diǎn)當(dāng)年我的風(fēng)范，只可惜現(xiàn)在不會(huì)打了，記得原來(lái)還有方卡，什么版的都有，5角一盒，一盒50多張，游戲規(guī)則一樣，拍翻一張拿走一張，還有很多口語(yǔ)。比如：“不吃風(fēng)刮”“不帶一箭”等等。
我嘗試著也打了幾下，竟一點(diǎn)也沒(méi)打動(dòng)，哎，真是長(zhǎng)江后浪推前浪啊！想當(dāng)年我的卡片，多得可以讓你數(shù)到手抽筋。
我向太陽(yáng)地走去，陽(yáng)光鋪灑在地面，而我躺在陽(yáng)光中，眼睛有點(diǎn)刺，不太適應(yīng)了，春風(fēng)拂來(lái)，吹得我有點(diǎn)冷，不過(guò)人精神不少。
回到家中，我一直在思索，都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，而我卻在銀幕的窗口上呆呆地看著，娛樂(lè)，眼前的.景物也只有幾十平方米的范圍，但窗外的世界也是動(dòng)人的，透過(guò)玻璃會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美好的，生活和電腦，生活最大的區(qū)別是他是真實(shí)的，精彩的，相比于整天在游戲世界中沉迷，也許真實(shí)的世界才是最美的，如果相信ＩＴ界的真實(shí)與現(xiàn)實(shí)一樣，那么就等同你相信自己泡的方便面與包裝袋上的一樣。
如果你和我一樣是個(gè)網(wǎng)民，不防抽時(shí)間去窗外看看吧，記住我說(shuō)的方便面與包裝袋之間是用不等號(hào)連接的。
有時(shí)，我們經(jīng)常一起論游戲中彼此的角色和精彩的演出，竟如云煙，不知所云，而窗外的一切，無(wú)論是否關(guān)注，卻真實(shí)地每天迎接著日出和日落……..頓時(shí)，生命重新煥發(fā)出別樣的風(fēng)采。
窗外的作文5
平凡的自然，把一方山水鑲嵌在窗外，山是柔情的、水是嫵媚的，綠是淺淺的、涼是微微的，大自然在你的手指間濕潤(rùn)，在你的心湖中波光瀲艷，招惹著你，撩撥著你。
錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)，據(jù)賞春一事來(lái)看，窗子打通了人和自然的隔膜，把風(fēng)和陽(yáng)光逗引進(jìn)來(lái)，使屋子里也關(guān)頭上一部分自然，讓我們?cè)诖皟?nèi)安坐著享受。其實(shí)，窗子逗引進(jìn)來(lái)的何止是處處可尋的風(fēng)和陽(yáng)光，還有星輝、霧嵐、墓鼓、晨鐘，朗月載著的皎潔，庭樹(shù)搖碎了的細(xì)影，夜歌中彌漫的恣意和悠揚(yáng)。窗上帶來(lái)的感覺(jué)，軟軟的酥酥的，細(xì)細(xì)的，像初生羊羔的蹄印，又像早春的暮雨，冬夜里的飄雪，輕輕地飄落在你的心弦上。
窗外的世界就是這樣平凡、平淡，甚至有些平庸，但它卻能帶給人極大的解脫。痛苦、憂(yōu)傷、落寞，一件一件地如盔甲般卸下來(lái)，渾身沒(méi)有一絲的掛碼，變得輕松，愜意起來(lái)，我想如果上帝想安排一塊讓生命閑適，愉悅的自留地，最后，一定會(huì)選擇窗外。
窗外，是喚醒生命的地方，一線飛瀑，兩棵高樹(shù)，幾點(diǎn)新綠，幾片雪花，都可以讓生命活潑地跳動(dòng)，像晨曦中的雀，碧水里的魚(yú)，而窗內(nèi)又是什么呢？瑣碎而經(jīng)年不絕的工作，陰謀詭計(jì)與鉤心斗角，放縱而墮落的`歡娛，這些對(duì)生命而言，像被雨水淋濕的貼在身上的輕薄的衫子，緊裹著生命，解不開(kāi)，掙不脫。
自由，快樂(lè)的生命都在窗外，電線上晾翅的一只鳥(niǎo)兒，地面上一只悠閑散步的螞蟻，塘中一尾浸游的蝌蚪，軟泥下一條拱土的蚯蚓，雖然人們總是忘卻它們的存在，但它們卻是無(wú)拘無(wú)束，無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)生活的生命，實(shí)際上，生命的富有，不在于自己擁有多少，而在于能給自己多廣闊的空間；同樣，生命的高貴，也不在于自己處在什么位置，只在于能否始終不渝地堅(jiān)守心靈的自由。
無(wú)論是茅屋的草牖，還是高樓的玻璃窗，窗從來(lái)沒(méi)有阻隔過(guò)誰(shuí)，也沒(méi)有拒絕過(guò)誰(shuí)，窗內(nèi)是種沉悶痛長(zhǎng)的生活，有許多鍋碗瓢盆的瑣碎，而窗外的大自然就是你朝思暮想的情人，裙裾飄舞，芬芳彌散，你推開(kāi)窗子，看看天的高遠(yuǎn)與蔚藍(lán)，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒飛翔的聲音和鳴叫，聞聞青草的清香與甜味，總能感受到另一種溫馨與美妙。
窗外，滿(mǎn)天的星光，是你詩(shī)篇中的標(biāo)點(diǎn)；滿(mǎn)耳的蟲(chóng)鳴，是你生命旋律中的音符。
推開(kāi)窗，放飛你生命的渴望。
窗外的作文6
窗外的風(fēng)景，平常又不平常。
才搬到新家時(shí)還是冬天，在床上就能看到飄窗外的小區(qū)綠化，白皚皚的，樹(shù)不仔細(xì)看都分不清品種，灌木也白的反光，路上還沒(méi)有什么腳印。哦，我起的不晚，但雪還更早。
樹(shù)葉里兜著雪，風(fēng)一刮嘩啦啦的抖，一抖雪就從葉子上飛下來(lái)，也算是滿(mǎn)天飛雪飄飄而下，雪花紛紛起舞，繪成了一幅畫(huà)，就像一樹(shù)桂花的`墜落，細(xì)碎微小。
而下大雪的風(fēng)聲足以叫醒我，猛烈，狂放就像李白筆下的詩(shī)，一氣呵成，連貫又驟急。小雪綿綿，“好似柳絮因風(fēng)起”，伸手接一片雪花，似還有芬芳。
春夏之時(shí)的窗外，是觸目可及的綠，綠得生機(jī)，綠得盎然。春天清風(fēng)涼時(shí)還卷吸著花香，一同透過(guò)紗窗，窗外的樹(shù)顏色還淺著。夏時(shí)，太陽(yáng)又給他們上了一層色，暴雨又上了一層，過(guò)后，他們綠得深沉，綠得巍然，似乎越壓越綠。有了這一片綠，聽(tīng)著蟬鳴心中卻也不曾煩悶，這樣的樹(shù)就像一個(gè)鄰家姐姐，嫻靜。
秋天窗外的風(fēng)景，又變成了一個(gè)色調(diào)，只剩寥寥幾抹綠，大部分都去沃土了。不管有多少枝葉離它而去，它仍然那樣挺拔，像一桿槍?zhuān)褚幻嫫�。�?shù)葉的嘩嘩聲，我不常聽(tīng)見(jiàn)，他們經(jīng)常瀟瀟灑灑的一夜之間脫盡，看到樓下的黃葉，只需一片，就明白秋來(lái)了。
地上的黃葉，葉子的邊卷翹著，深紅著還蔓延著焦黃，把秋的顏色掰開(kāi)了揉碎了，又組合成了一片秋葉。
夜里的風(fēng)聲就像狼嚎，我只能眼睜睜看著他們彎著腰皺巴著飽受折磨，我明白像這樣的樹(shù)，不喜歡向北風(fēng)低聲求饒反，而是像蓄勢(shì)待發(fā)，沉寂的智者，他們?yōu)t灑自在，自豪無(wú)畏。
窗外的樹(shù)呀，每一棵都不一樣，他們的骨子里有靈魂，有他們的想法和驕傲，每一棵都是一個(gè)智者。
窗外的風(fēng)景不多，僅有樹(shù)，每一棵卻都不一樣，窗外的樹(shù)啊，只需一眼，我就讀懂了你，但卻怎樣也看不夠你！
窗外的作文7
窗外，一縷明媚的陽(yáng)光穿透云層，越過(guò)高樓的樓頂，穿過(guò)窗戶(hù)的玻璃，突然在我面前綻開(kāi)笑臉，落在我敞開(kāi)的作業(yè)本上。我瞇上眼睛，感受這一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光帶來(lái)的熱烈和暖意。這是一個(gè)再普通不過(guò)的周末了，沒(méi)有出門(mén)“放飛”的計(jì)劃。因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)，一切免談。這是我和媽媽的約定，也是我和自己的約定，是我當(dāng)著自己訂的時(shí)間安排表的面，指天立誓了的……可是，窗外的陽(yáng)光真的很熱情，在我的作業(yè)本上傾瀉，本子上的文字受到了感染，開(kāi)始跳舞。它們跳躍、旋轉(zhuǎn)，順著陽(yáng)光的飛向窗外，我的心也跟著飛了出去……
“藍(lán)藍(lán)，快寫(xiě)作業(yè)，你還想不想出去玩兒了？”唉——媽媽又開(kāi)始嘮叨了，那聲音仿佛是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)。這一次，我努力地咬緊牙關(guān)，試圖將那些飛來(lái)的嘮叨拒之“耳”外。
窗外兩只灰雀匆匆飛過(guò)，它們努力地煽動(dòng)翅膀，仿佛在逃避什么，嘰嘰喳喳地，仿佛在吐槽。這么好的春光，鳥(niǎo)兒們應(yīng)該盡情歌唱、盡情翱翔啊！怎么也有煩惱？難道它們也和我一樣？我竟迷迷糊糊地走進(jìn)了鳥(niǎo)兒的世界……
“嘰嘰和喳喳，快寫(xiě)作業(yè)呀！想不想學(xué)好啦？”鳥(niǎo)媽媽對(duì)孩子吼道，“你們兩個(gè)看看你表姐，人家多用功。不是在家里筑巢，就是在修理羽毛。這會(huì)兒可能又在磨自己的喙呢！你們呢？”嘰嘰和喳喳用厭煩的眼神看著媽媽?zhuān)瑡寢岊^頂上的羽毛特別蓬松，眼睛灰蒙蒙的，充滿(mǎn)了疲憊。嘰嘰和喳喳垂下了眼簾，笨拙地啄起一根樹(shù)枝，假裝很用功地開(kāi)始筑巢。鳥(niǎo)媽媽這才罷休，但她仍站在嘰嘰和喳喳的旁邊，盯著他們。鳥(niǎo)爸爸從報(bào)紙后頭探出頭來(lái)，說(shuō)：“該讓他們?nèi)W(xué)飛行，長(zhǎng)這么大，還不會(huì)飛呢！這算什么鳥(niǎo)啊？”鳥(niǎo)媽媽不滿(mǎn)地說(shuō)：“不學(xué)習(xí)，連自己的敵人是誰(shuí)都不知道，待會(huì)兒跟蛇玩兒去了�！�
“噗嗤——”我被鳥(niǎo)媽媽的擔(dān)憂(yōu)逗笑了。想想還真是的.，嘰嘰和喳喳啊，你們的媽媽可是真的為你好��！“嘿嘿嘿——”我又被自己逗笑了。猛然間，我發(fā)現(xiàn)媽媽站在我旁邊，她頭頂上的頭發(fā)特別凌亂，眼睛灰蒙蒙的，充滿(mǎn)了疲憊。我垂下了眼簾，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)……我知道媽媽是真的為我好！
窗外陽(yáng)光依然明媚，但是落在作業(yè)本上的那一縷已經(jīng)悄悄地滑到了墻角了，我?jiàn)^筆疾書(shū)，開(kāi)始追趕陽(yáng)光，和陽(yáng)光賽跑！
窗外的作文8
我的老家在文成縣玉壺鎮(zhèn)高坪村，這是一個(gè)美麗的小山村。我爺爺奶奶家就住在公路邊。每年回老家我都會(huì)在三樓房間靠窗戶(hù)的書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，順便可以觀望窗外的風(fēng)景。
記得我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，寒假放假來(lái)爺爺奶奶家過(guò)春節(jié)，坐在窗邊做作業(yè)。突然，一陣“轟隆隆”的聲音從窗外傳來(lái)，讓我吃了一驚。我向窗外張望，發(fā)現(xiàn)一輛三輪小車(chē)在路邊茅草的`掩映下，顛簸地從泥路上開(kāi)過(guò)，濺起了一灘灘泥水，仿佛這泥水要濺到對(duì)面層層疊疊的山峰上!忽然記起前幾天我不就是乘著這輛三輪車(chē)一路顛簸著從玉壺鎮(zhèn)來(lái)到爺爺奶的。
轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了，我讀小學(xué)五年級(jí)了，這次寒假我又回爺爺奶奶家過(guò)年了。這天我仍然坐在樓上窗邊聚精會(huì)神地作業(yè)，突然，一陣“轟隆隆”的聲音從窗外傳來(lái)，又讓我吃了一驚!我向窗外望去，卻看到姑姑正開(kāi)著新買(mǎi)的小汽車(chē)，從早已鋪好的水泥公路飛馳而來(lái)。心想，現(xiàn)在農(nóng)村富裕起來(lái)了，基本上家家有了小汽車(chē)，村村都通了水泥公路，條件可比原來(lái)好太多了呢!
這次國(guó)慶長(zhǎng)假，我又回爺爺奶奶家了。今天我正準(zhǔn)備坐在窗邊做作業(yè)，突然，一陣“轟隆隆”的聲音從窗外傳來(lái)，我急忙向窗外望去，發(fā)現(xiàn)那是工人正在裝修公路邊新蓋的排屋!聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前農(nóng)村家里窮，村里去了國(guó)外打工的人很多，現(xiàn)在中國(guó)強(qiáng)大富裕起來(lái)了，條件比國(guó)外還好，他們?nèi)A僑又準(zhǔn)備回到祖國(guó)，回到家鄉(xiāng)蓋起了樓房，為祖國(guó)的發(fā)展做更多的貢獻(xiàn)。
凝視窗外，遠(yuǎn)處依然是層層疊疊的山峰，近處一條不算寬闊的水泥公路盤(pán)山而來(lái)，路邊那棵板栗樹(shù)依然高大挺拔，枝上的栗果正笑掉了一顆顆"大牙"，啪啪地落在公路上閃閃發(fā)光!新蓋的排屋里走出一位九十多歲的老奶奶，在華僑兒子的攙扶下，臉上已無(wú)往日孤單的愁容，掛著微笑撿起路邊那一顆顆發(fā)光的栗子!我忽然感覺(jué)窗外己是不一樣的窗外，它的變化不正展示了祖國(guó)的發(fā)展和新農(nóng)村的建設(shè)成果嗎?希望來(lái)年這窗外的景色會(huì)更加美好，而我還很想再聽(tīng)到那“轟隆隆”的聲音呢!
窗外的作文9
一盞臺(tái)燈，一個(gè)文具盒，一個(gè)書(shū)架，幾本書(shū)……寫(xiě)作業(yè)的日子總是令人疲倦乏味。已經(jīng)握四小時(shí)筆了，該休息休息了！是看書(shū)好呢，還是出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)？看書(shū)，和寫(xiě)作業(yè)沒(méi)什么兩樣，本已疲憊不堪的我，已經(jīng)有些厭倦了思考；外出運(yùn)動(dòng)，坐了這么長(zhǎng)時(shí)間的椅子，也對(duì)外出沒(méi)什么興趣了。要不，還是望望窗外，看看風(fēng)景吧。
藍(lán)天，白云，今日異常的和諧，平日里都是你爭(zhēng)我?jiàn)Z的：要么就云遮天，要么萬(wàn)里無(wú)云皆藍(lán)天。今天這樣的景象，確令我驚訝！極目遠(yuǎn)眺，幾座青山挺立在眼前，我的目光停留在山林深處，久久不移動(dòng)。我想象著：在綠樹(shù)成蔭的山路中，幾只麻雀唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的小曲；山澗石縫中，時(shí)不時(shí)冒出幾股清泉；在山林中享受假日的人們啊，都飲著泉水，唱著歌，應(yīng)和著大自然……
山景讓人陶醉其中，那在我身邊的城市風(fēng)貌又能帶給我怎樣的內(nèi)心體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
前面有幾棟低矮的房子，后面是幾幢高樓。它們是靜止的，但我卻依稀可見(jiàn)，樓中的學(xué)生們也在點(diǎn)著臺(tái)燈，創(chuàng)造奇跡！這也為這幅平淡無(wú)味的風(fēng)景添了幾分動(dòng)感。樓底下，一群天真無(wú)邪的小可愛(ài)們嬉戲著，他們似乎看不到未來(lái)的種種困惑與煩惱。這使我回想起自己那么大的時(shí)候，也是這樣和幾個(gè)同伴一起游戲，雖然不清楚未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，但起碼彼時(shí)能盡情享受當(dāng)下的幸福生活。
有時(shí)我也想回到從前，回到那理想的狀態(tài)，沒(méi)有憂(yōu)慮，沒(méi)有那么多做不完的瑣事……我知這個(gè)想法過(guò)于夢(mèng)幻。可往后還有長(zhǎng)路漫漫，也許會(huì)很艱難，也許沒(méi)有想象中那么糟，但無(wú)論如何，我都要帶著曾經(jīng)的.歡樂(lè)和無(wú)憂(yōu)，勇敢地向前走。
青春啊，是人這一生中不得不努力的一段充滿(mǎn)萬(wàn)千可能的時(shí)光，勞累也是必然的。有時(shí)累了，我就望望窗外。窗外的世界似乎更加美好。但那個(gè)世界永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)的另一面，而我們能做的就是接受現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的一切，向著心中的美好出發(fā)。
窗外的作文10
書(shū)桌上放著幾張紅的刺目的試卷，我不由嘆了口氣。站在窗前，默默靜立，無(wú)意間，一片花瓣柔柔落下，心中驚起一圈圈漣漪。心幕也被徐徐拉開(kāi)……
我推開(kāi)窗，眺望遠(yuǎn)方，空蕩的天空偶爾掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo)，如訴如怨地啼叫，帶給了那幾分秋日的寂寥。凝望窗外，松柏的葉子翠綠，惹人喜愛(ài)，通體透亮，一陣微風(fēng)吹來(lái)，是翡翠鍛打的箔片在風(fēng)中搖曳。
寂寥的公園，只有松柏傲然聳立，不由想起李煜“林花謝了春紅，太匆匆”黯然，似極了我此時(shí)的心境，月考失利，父母吵架，繁重的學(xué)業(yè)，這一切像是生活給予的為難，可我知道那是我必然經(jīng)受的磨煉。
佛曰“心中有花，滿(mǎn)目皆花”。挫折像一個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞在成長(zhǎng)路上揮散不去。我知道這些磨難使我堅(jiān)強(qiáng)度過(guò)，可敏感脆弱的心卻經(jīng)受不起折騰，學(xué)習(xí)的欲望日漸消失，可曾經(jīng)努力非常，心中猶豫不決。
忽然，幾滴雨滴拍打在臉上，我慌忙關(guān)上窗，樓下那棵新生稚嫩的松柏，郁郁蔥蔥，綠油油的嫩葉，經(jīng)受不起風(fēng)雨的壓迫，微微彎曲。我想它大概會(huì)在這場(chǎng)風(fēng)雨中倒下，纖細(xì)地身體無(wú)法抵擋風(fēng)雨，正如年輕的我無(wú)法接受外界的苦難，良久，倔強(qiáng)的松柏始終不肯倒下，不肯彎下清高的身軀。這也許是垂死掙扎。
思索良久，不經(jīng)意朝窗外望去，天晴了，雨后的.陽(yáng)光灑下一片金黃，為松柏抹上一層亮色，那點(diǎn)點(diǎn)的綠意仿佛蘊(yùn)藏著一個(gè)即將開(kāi)啟的夢(mèng)想。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉打下一個(gè)個(gè)小小的光斑，星星點(diǎn)點(diǎn)的。
綠茸茸的樹(shù)葉上幾顆晶瑩剔透的雨珠，好不惹人憐愛(ài)。我愣住了，窗外的萬(wàn)物經(jīng)過(guò)雨水滋潤(rùn)，煥發(fā)出勝過(guò)春日的生機(jī)。正如劉禹錫所說(shuō)“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”我呆在房里，透亮的窗戶(hù)是一層密不透風(fēng)的盔甲，沒(méi)讓我經(jīng)受一點(diǎn)風(fēng)雨。
在一場(chǎng)秋雨中，我邂逅了生命的真諦“生活中受傷難免，失敗跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了對(duì)人生的追求和遠(yuǎn)大的理想�！�
青春有無(wú)數(shù)可能，無(wú)論多少陰郁也帶不走明媚的笑容，生活不止眼前的不幸，還有窗外的風(fēng)景。宛如心中的陽(yáng)光，總會(huì)在未來(lái)與你不期而遇。
窗外的作文11
淅瀝小雨，宛若庭前落花，好一個(gè)涼呀!窗外啼鶯宛轉(zhuǎn)，看著樹(shù)上抽出的點(diǎn)點(diǎn)新葉，嫩黃的如此嬌弱，在雨滴的親吻下，竟如美人般梨花落淚，忒是羞怯!
望著窗外，又是流年過(guò)半。靜靜地聽(tīng)著雨的滴答，探出的手感覺(jué)到絲絲涼薄。呵，思緒在記憶里翻滾著，雨，總是那么喜歡惹人愁!望著被洗涮的天空，朦朦中透著微藍(lán)，想著生命也不過(guò)是記憶的疊加，如那美酒，越是歲長(zhǎng)越是醇香，也越是敲擊著心臟，如抽絲般的點(diǎn)點(diǎn)痛意，指縫流沙，這痛意的寸寸累積，卻也在某個(gè)時(shí)候，抽空了心，蒼白了理智。有時(shí)真的想放任自己流浪，在那方僅屬于我的世界。沒(méi)有虛偽的言語(yǔ)，沒(méi)有偽善的嘴臉，有的是浩瀚無(wú)垠的空間，任我這疲倦的身軀得以休憩。
聽(tīng)著這嘰喳的鬧聲，思緒被拉回現(xiàn)實(shí)，咦!竟是倆麻雀，停在搖曳的晾衣繩上，是在蕩秋千吧，它們?cè)蹙瓦@樣無(wú)憂(yōu)呢?生活就是一場(chǎng)修行，是一場(chǎng)苦行吧!我在囹圄之中品味個(gè)中滋味，是甜，是苦，不過(guò)心性所致。這是一個(gè)思緒放飛的時(shí)節(jié)，滋潤(rùn)萬(wàn)物，賦予新的希望，就請(qǐng)?jiān)试S我在這惹人的時(shí)刻，卸下偽裝，脆弱一下，也許下一刻，便就戴上面具，又在燈紅酒綠的城市里踽踽前行。
原來(lái)，在理想與現(xiàn)實(shí)的一次次沖突中，我已是遍體鱗傷，沒(méi)有希望，便不會(huì)有失望吧!其實(shí)不過(guò)是膽小懦弱的心在作祟。每個(gè)人是否都想過(guò)為什么我不是那個(gè)上帝的寵兒，可以輕易擁有想要的一切。自棄過(guò)，埋怨過(guò)，才發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是惰者的借口，是懦者的理由，可以允許一時(shí)軟弱，轉(zhuǎn)眼必要凍結(jié)自己的心，只有夠硬，夠冷，才不會(huì)受傷，因?yàn)闆](méi)有人疼惜你，舔血的`只有自己。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的笑聲多么恣意，傳入耳朵，不禁彎了嘴角，是自嘲?還是無(wú)奈?得不到的永遠(yuǎn)是最好的吧!所以才會(huì)有艷羨，所以才會(huì)滋生不甘，所以在求而不得時(shí)，執(zhí)念更深如入魔怔，最后在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)下，悵然若失。其實(shí)不曾擁有，又何曾失去?耶穌說(shuō)，有的東西，我們得不到，是因?yàn)榍蟛坏茫械臇|西，我們求不到，求了也是妄求，想想也是如此。珍惜吧，身邊的一切，細(xì)細(xì)品味，像一杯香茗，悠遠(yuǎn)細(xì)長(zhǎng)，有著水的甘甜，有著茶的微苦，既已沒(méi)有轟轟烈烈，那便守著一顆淡然的心，為自己而活。
窗外的作文12
一個(gè)夏日的雨后，窗外靜得出奇，我望著窗外那美麗景色，望著樹(shù)上的那些正在啼鳴的布谷鳥(niǎo)，望著那枝繁葉茂的花叢……
突然，我的雙眼被什么東西吸引住了，那是一個(gè)人，一個(gè)頭頂橙色帽子、身穿橙色衣服、手持掃帚的環(huán)衛(wèi)工。她好似有些一瘸一拐地掃著地，掃著被雨水剛打落的樹(shù)葉，我不禁心生憐憫……
那位環(huán)衛(wèi)工是一位老年婦女，看上去最起碼有六七十歲了。我的心中充滿(mǎn)了疑惑與不解：明明是一位能夠在安逸地喝著午時(shí)茶、享受著休閑完美的家庭時(shí)光的老人，為什么非要跑出來(lái)干這么臟、這么苦的活呢也許是為了讓子女更幸福，也許她認(rèn)為人一輩子不能白吃白喝，要為世界做點(diǎn)貢獻(xiàn)，也許……也許……
當(dāng)夏季烈日炎炎時(shí)，孩子們都在家中吃著冰棍、吹著空調(diào)時(shí)，他們卻頂著炎炎烈日去勞動(dòng)，無(wú)論多么熱，他們也只是休息一會(huì)兒或喝了幾口水，便繼續(xù)工作;當(dāng)狂風(fēng)暴雨時(shí)，他們的衣服都被打濕了，卻沒(méi)說(shuō)一個(gè)“苦”字;當(dāng)寒冬臘月時(shí)，別人都在火爐邊取暖時(shí)，他們?nèi)匀辉谄D苦勞動(dòng)……
這便讓我想起，有人說(shuō)：“世界上有三種‘道德’職業(yè):一種是教師，他們含辛茹苦地培育人才;一種是醫(yī)生，他們救死扶傷;還有一種是警察，他們捍衛(wèi)正義之道�！笨墒撬麉s忽略了環(huán)衛(wèi)工人�？纯从幸恍〔糠诛w黃騰達(dá)的企業(yè)家與明星，他們用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得了財(cái)富，可是他們像環(huán)衛(wèi)工人一樣為社會(huì)做出貢獻(xiàn)了嗎正如莫言所言，賺了更多錢(qián)不等于創(chuàng)造了更多的社會(huì)價(jià)值。而環(huán)衛(wèi)工他們默默無(wú)聞地為我們勞動(dòng)，他們的名字無(wú)人明白，他們的一舉一動(dòng)涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，他們是至高無(wú)上的'，真正的至高無(wú)上是人類(lèi)家園的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。他們這種不圖回報(bào)的精神不值得我們贊頌嗎我認(rèn)為他們從事的是不是第四種“道德職業(yè)”呢
我不由凝視著這位環(huán)衛(wèi)工人，心中不由泛起漣漪……
窗外的作文13
在這靜寂的夜里，老師，我忽然想起您。
我們好想再聽(tīng)聽(tīng)您的語(yǔ)文課了，只有在您的語(yǔ)文課上，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，結(jié)識(shí)了雨果、托爾斯泰、莎士比亞文學(xué)泰斗，他們風(fēng)度翩翩地向我們走來(lái)，融進(jìn)我們記憶的畫(huà)冊(cè)。您常在我們寂寞的時(shí)候，帶領(lǐng)我們縱情擁抱藍(lán)天和大地，心中充滿(mǎn)了幸福。
像一朵淡然綻開(kāi)的紫羅蘭，您常在我們焦急的等待中，悄然走來(lái)，走進(jìn)我們的視線里。我們的心情奇妙地融合著，融化在您詩(shī)意的語(yǔ)言里，我們陶醉不已。教師呵，是您給了我們舒緩的心情，一種虔誠(chéng)和謙卑。您微笑、年輕、坦然，穩(wěn)重而成熟。我們愛(ài)上語(yǔ)文課，是因?yàn)槟臍赓|(zhì)，撫平了一切，感覺(jué)全新。
于是，您在我們的心里，越來(lái)越難以割舍。
我們?cè)鄬?duì)語(yǔ)，暢談人生。您是我們的導(dǎo)師，胸懷寬廣，容納百川。失敗的時(shí)候，是您鼓勵(lì)勇攀登高峰，不懼風(fēng)雨，“割掉了草去吧/莫讓烏云漫上心頭”，您讓我們重新拾回自信，踏上征途，奔向成功的彼岸。
曾經(jīng)，您一次次帶著我們走進(jìn)自然。在姹紫嫣紅、百花競(jìng)放的春天里，古木蒼翠，泉聲潺潺，處處鶯歌燕舞。燃一架熊熊篝火，掬一捧爽爽清泉。你給我們講故事，跟我們賽跑，群山中回蕩著我們百靈鳥(niǎo)的歌聲。教師呵，因?yàn)槟�，我們身邊有了歡樂(lè)。
聽(tīng)，是您在唱在希望的田野上嗎？您輕輕地晃著頭，聲音嘹亮；您唱的北國(guó)之春令我們醉了，我們情不自禁地鼓掌。教師呵，是您告訴我們什么是生活，我們?cè)谀诺?土地上茁壯成長(zhǎng)。
您擷下一片青青竹葉，吹響動(dòng)人的笛韻；您給了我們?nèi)松闹c(diǎn)，在我們的心幕上鐫刻了永恒的憧憬：燦爛的生命之花/芳香了所有褶皺的情節(jié)/潮起潮落的思緒/總悄悄地停落在思念的窗口/幸福在生命里熠熠閃光。
細(xì)雨菲菲，在心里悄悄下著。燈光下，院落子里的桃樹(shù)枝枝向天，它在渴望陽(yáng)光嗎？而我心中的那盞燈還在瑩瑩地亮著呢！
窗外的作文14
清晨，窗外晨曦初起、日出噴薄。金色的陽(yáng)光透過(guò)玻璃鋪滿(mǎn)整個(gè)書(shū)桌，打開(kāi)窗戶(hù)，深吸一口氣，身體頓時(shí)充滿(mǎn)了陽(yáng)光的味道，回到座位時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)坐滿(mǎn)整個(gè)教室——新的一天開(kāi)始了……
早晨，窗外朝陽(yáng)升起，窗內(nèi)莘莘學(xué)子的讀書(shū)聲被鍍上一層金色的光輝。此時(shí)窗外世界慢慢蘇醒，行人和車(chē)輛的嘈雜聲逐漸高昂，卻絲毫阻擋不了如癡如醉的朗讀聲，兩種不一樣的聲響組合在一起，反而產(chǎn)生一種和諧之美。窗外的世界自有其運(yùn)行軌跡，而窗內(nèi)的我們也有著自己進(jìn)取的目標(biāo)，窗外和窗內(nèi)，就像兩顆互相圍繞著對(duì)方運(yùn)行的行星，充滿(mǎn)聯(lián)系，卻又互不干涉，還能給予對(duì)方運(yùn)動(dòng)的力量。
正午，窗外驕陽(yáng)當(dāng)空，熾烈的萬(wàn)丈金光從天空灑下，晃得人睜不開(kāi)眼，坐在窗邊的我只好把窗簾拉上，窗內(nèi)窗外就這樣被隔開(kāi)了。但終究還是舍不得窗外的世界，就輕輕地把窗簾拉開(kāi)一個(gè)小縫，讓陽(yáng)光在書(shū)桌上留下一道光痕，這道光痕隨著窗簾的晃動(dòng)而微微搖動(dòng)，仿佛是溝通窗內(nèi)窗外的橋梁。我在復(fù)習(xí)的.閑暇之余，便盯著這道光影，想象著外面的大好景色，心緒也隨著光痕的晃動(dòng)而微微起伏。這樣一來(lái)，因長(zhǎng)時(shí)間伏案學(xué)習(xí)的疲憊身心就能完全放松下來(lái)，也好在接下來(lái)的時(shí)間里效率更好。
傍晚，窗外是最美的，夕陽(yáng)西下，透過(guò)窗戶(hù)投下橘黃色溫暖的光芒，天邊的云彩也被映成了火燒云，一眼望去，仿佛半邊天都是火燎一般的態(tài)勢(shì)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的心里就沒(méi)由來(lái)的升起一股悲壯之情——夕陽(yáng)雖馬上沉下，卻也要留下最美的一面讓人欣賞。而這個(gè)時(shí)候也正是一天溫度最適宜的時(shí)候，一切仿佛都活躍起來(lái)了，窗外的叫賣(mài)聲、車(chē)笛聲、嬉鬧聲等等此起彼伏，喧鬧嘈雜，讓人感到一股濃濃的煙火氣。最讓人欣喜的是鳥(niǎo)兒的鳴唱，一時(shí)急促清亮、一時(shí)舒緩從容，側(cè)耳傾聽(tīng)，頓覺(jué)天籟之音充徹內(nèi)心。窗外橘色的光芒漸漸淡了下去，一整天的疲憊也隨之而去，接下來(lái)便以更好的狀態(tài)加入晚自習(xí)。
窗外于窗內(nèi)而言，就像那坐井觀天的井口一般，只能看見(jiàn)一方小小的世界，然而就在這方寸大小的天地中，卻有著變幻莫測(cè)之風(fēng)景，這些不同的景色都各有其特點(diǎn)。即將面臨中考，承擔(dān)著學(xué)習(xí)重壓的我，在疲憊的時(shí)候停下來(lái)，向窗外瞧一瞧，看看這個(gè)窗外世界，也就有了繼續(xù)走下去的動(dòng)力：生活不曾將你打敗，你要與它并肩去愛(ài)。
窗外的作文15
窗外有一道風(fēng)景，卻不在窗外；心里有一道風(fēng)景，卻不在心里。題記
清晨時(shí)，窗外有麻雀來(lái)回穿梭，翅膀來(lái)回的摩擦聲，在空中飛來(lái)飛去的弧度，輕盈而又動(dòng)人，俏皮又泛著點(diǎn)點(diǎn)微光。
清晨過(guò)后，一滴滴露水凝結(jié)成露珠，在窗上泛著太陽(yáng)的光輝。但這光輝轉(zhuǎn)瞬即逝，它像是在刀尖上跳舞，它努力地顫動(dòng)著，跳躍著，欲為這短暫的生命留下完美的結(jié)局。露珠的美，是絕唱的美，我欲將此美保存，確終以失敗告終。
窗外被風(fēng)吹起的柳枝，搖搖曳曳，在春的色調(diào)里，節(jié)奏歡快而明亮，明麗的色彩布滿(mǎn)了了每一個(gè)角落。無(wú)論是女孩子穿的上衣，還是那翩翩起舞的裙擺，杏黃，玫紅，淺藍(lán)，都生動(dòng)而美麗。有白絨絨的柳絮飄飛，在空中，時(shí)而下降，又揚(yáng)起。突然想起純小時(shí)候，幾個(gè)嬉鬧的孩子，會(huì)追著這柳絮跑上好長(zhǎng)時(shí)間而樂(lè)此不疲。一切的一切，美好愜意。
盛夏午時(shí)，那一聲聲單調(diào)的聒聒聲便會(huì)透過(guò)窗簾，接連不斷地傳進(jìn)我們的耳朵，本就燥熱的心情更加煩躁，開(kāi)始埋怨起它們的叫聲。后來(lái)，偶然一次在書(shū)上看到到了關(guān)于蟬，關(guān)于蟬的生命的文字。蟬，它在黑暗的泥土中，經(jīng)過(guò)三年，五年，最長(zhǎng)則達(dá)十七年漫長(zhǎng)的地下生活。為了能破土而出，它們不惜藏匿在那里，等待著重見(jiàn)的.光明，等來(lái)著一個(gè)夏天，完成它生命的意義。蟬的生命多么脆弱啊，卻又是那樣的堅(jiān)韌，夏天更是因蟬的存在更添一份真實(shí)。這就是美，美的真實(shí)。
秋的到來(lái)。窗外是滿(mǎn)地的枯葉殘花，卻像極了那張飽受滄桑卻風(fēng)華猶存的老人的臉。它們涌現(xiàn)一種精神。它們雖不再有綠葉的茂密，也不再有紅花的醉人，但它們現(xiàn)在給我們留下的，是像圓明園留下的殘?jiān)珨啾谝粯樱且环N似乎已被摧毀但卻永遠(yuǎn)無(wú)法摧毀的象征，只要還擁有那份信念與自信，即便沒(méi)有綠葉點(diǎn)綴紅花，即便只剩下一片枯，。也總會(huì)有屬于它的一份靈魂魅力。
這個(gè)窗像是一個(gè)畫(huà)框，見(jiàn)證了四季的輪回，窗外景色的轉(zhuǎn)換。那些美都值得用心收藏。
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