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      • 讀《窗邊的小豆豆》有感

        時(shí)間:2023-09-03 16:08:14 觀后感 我要投稿

        讀《窗邊的小豆豆》有感(精選15篇)

          當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀《窗邊的小豆豆》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        讀《窗邊的小豆豆》有感(精選15篇)

        讀《窗邊的小豆豆》有感1

          今天我終于看完了我最喜歡的課外讀物——《窗邊的小豆豆》。這本書里的內(nèi)容十分豐富,很快我就融入了其中。有時(shí)令我捧腹大笑,有時(shí)又令我感動(dòng)的熱淚盈眶。

          書里的主角小豆豆因?yàn)樾『⒆拥奶煨浴詺猓荒昙?jí)就被退了學(xué),后來,經(jīng)過媽媽的努力,小豆豆來到了一所與眾不同的小學(xué),因此她看見了許多新奇的東西:有改裝的電車教室,奇特的矮樹門和那慈祥得從不發(fā)脾氣的校長。就在這一切都與眾不同的小學(xué)里,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定她一生的基礎(chǔ)。

          小豆豆的校長使我非常敬佩,他對(duì)每個(gè)孩子都用愛來呵護(hù),十分慈祥,常會(huì)夸獎(jiǎng)小豆豆:你真是一個(gè)好孩子。這句話受益一生。在校長心愛的巴學(xué)園燒毀時(shí),校長卻鎮(zhèn)定的對(duì)兒子巴說:噢,下一次,我們辦一個(gè)什么樣的學(xué)校呢?這短短的一句話使我看到了校長鎮(zhèn)定的心情和對(duì)教育的熱愛,讓我不得不對(duì)校長佩服的五體投地。我覺得小豆豆寫這本書不光是回憶童年趣事,更多的表達(dá)了對(duì)于當(dāng)年的那位校長的感激之情,也是倡導(dǎo)大人們教育孩子時(shí),不要扼殺了孩子們的童真;不要?jiǎng)儕Z了孩子們頑皮的'天性;多一些包容、多一份慈愛,少一些限制、少一點(diǎn)專制。所幸,我的爸爸媽媽、老師們和書中那位慈祥的校長一樣,對(duì)我的教育是曉之以理,動(dòng)之以情。

          當(dāng)然,在這本書里我也學(xué)到了不少,我明白了在生活中,失敗并不可怕,可怕的是連挑戰(zhàn)的勇氣都沒有,小豆豆不論遇到什么困難都會(huì)自信滿滿的面對(duì),第一次失敗了,來第二遍,第二次失敗了,來第三遍……,直到成功為止。而我遇到一點(diǎn)小困難就想退縮,做練習(xí)題目稍微難一些就不想做了,上特長班,被老師批評(píng)幾頓就不想學(xué)了。現(xiàn)在想起都覺得慚愧,讀完這本書后我下定決心要勇敢的面對(duì)困難,不要退縮,失敗并不可怕,只要持之以恒,就一定能成功!

        讀《窗邊的小豆豆》有感2

          靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業(yè),豆豆突然站起來,跑到窗前和燕子說話,全班哄堂大笑。這種情況已經(jīng)發(fā)生過好多次了,把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關(guān)上,用蠟筆圖得滿桌都是畫,提一些稀奇古怪的問題使老師萬分頭疼,最后,學(xué)校決定讓她轉(zhuǎn)學(xué)。一開始,我看到這些總是“咯咯”發(fā)笑,再想想,我剛上學(xué)時(shí),不是也和她差不多嗎?一個(gè)聰明活潑,天真無邪的女孩躍然紙上!岸嗝瓷鷦(dòng)的形象啊!”每次我都要發(fā)出幾聲贊嘆。

          豆豆來到了“巴學(xué)園”。這所特殊的學(xué)校,令人不可思議。用電車做教室,全校僅50名學(xué)生,但教學(xué)方法又別出心裁。上課,讓學(xué)生自選科目,喜歡哪科,就鉆研哪科;散步,讓學(xué)生到野外去,無形中增長了知識(shí);比賽,鍛煉學(xué)生膽大細(xì)心;活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生互助互愛。小豆豆在這里成長起來,我也被吸引進(jìn)去。那精彩的故事,那流暢的語言,使我如癡如醉。

          這本書,使我讀懂了人與人之間相互理解和尊重的`重要。讓我們好好思考一下過去的我是如何,今后又該如何吧。

        讀《窗邊的小豆豆》有感3

          在五年級(jí)的時(shí)候我看過一本書叫《窗邊的小豆豆》,這本書里講述著一段真實(shí)的故事,有一名名叫小豆豆的小孩在巴學(xué)園里度過了一次次快樂的事情。文中的小林宗作是把學(xué)院的校長,也是一位和諧、會(huì)教育方式的老人,在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,小豆豆曾經(jīng)在那里經(jīng)過酸甜苦辣咸那往日里充滿了歡歌笑語的巴學(xué)園被摧毀了!洞斑叺男《苟埂纷髡呤侨毡局骷 黑徹柳子,小林校長一心打做成的巴學(xué)園就這樣被毀了。

          我希望自己也是巴學(xué)園中的一員。窗邊的小豆豆一共有61小結(jié),這幾個(gè)小結(jié),分別講述著小豆豆的'許多非常有意思的事情。小豆豆還有一個(gè)好朋友叫泰明,是一個(gè)患過小兒麻痹癥的小孩,但是小豆豆非常喜歡他,在 新娘 這一片中可以看出。如果我是巴學(xué)園中的一名,我也會(huì)想小豆豆那樣,珍惜每一分一秒。還有在 游泳池這一篇中,泰明雖然是患過小兒麻痹癥的人,但是小林校長想讓大家都知道,每個(gè)人的身體都是美麗的。

          《窗邊的小豆豆》是一本非常好看的書,希望大家多多閱讀。

        讀《窗邊的小豆豆》有感4

          暑假里,我讀了《窗邊的小豆豆》一書。這本書深深地吸引了我,帶領(lǐng)我走進(jìn)了一所聞所未聞的學(xué)校。

          文中的主人公小豆豆因?yàn)橐淮未蔚恼{(diào)皮搗蛋,剛上一年級(jí)就被學(xué)校開除了。于是,她來到了一所新的學(xué)!蛯W(xué)園。

          巴學(xué)園是一所怎樣的學(xué)校呢?巴學(xué)園是一座與眾不同的學(xué)校。巴學(xué)園是用一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂做教室;校長是一位和藹可親的人,第一次見小豆豆就聽她不停地說了四個(gè)小時(shí)的話,沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦;巴學(xué)園午餐的`盒飯中帶有“山的味道”和“海的味道”,原來是校長為了不讓小朋友們偏食,想出的一個(gè)辦法;巴學(xué)園的教育是從每個(gè)人自己喜歡的課程學(xué)起;運(yùn)動(dòng)會(huì)更是有意思了,學(xué)生們可以自己策劃稀奇古怪的項(xiàng)目,讓大家都能發(fā)揮自己的特長。

          巴學(xué)園真是一所充滿無限快樂和自由的學(xué)校,讓我羨慕不已。

          我羨慕小豆豆遇見了關(guān)愛學(xué)生的小林校長,羨慕小豆豆能進(jìn)入那所與眾不同的學(xué)校學(xué)習(xí),羨慕她在學(xué)校發(fā)生的那些可愛、有趣的事。要是我也能在那樣的學(xué)校上學(xué)的話,該多好。

        讀《窗邊的小豆豆》有感5

          我讀完了《窗邊小豆豆》這本書,也被書里的小主人公給吸引了。這本書講述了一位叫小豆豆的女孩的故事,她本來極其淘氣,后來,在巴學(xué)園學(xué)校校長的幫助下,成為了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的好孩子。很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          在原來學(xué)校的時(shí)候,小豆豆因?yàn)楹闷嫣M(jìn)了廁所的掏口......那個(gè)樣子讓我捧腹大笑,我喜歡小豆豆天真、可愛的樣子,她竟然想和燕子說話?!即使燕子聽得見,也不能回答她吧?后來,她被轉(zhuǎn)學(xué)到了巴學(xué)園,成為了一個(gè)好孩子。

          使小豆豆從一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子變成一個(gè)好孩子的人就是巴學(xué)園的校長——小林宗作,小林先生足足聽了小豆豆講了4個(gè)小時(shí)的話,還耐心地幫助她、啟發(fā)她,使她愛上學(xué)習(xí),我多么高興有一個(gè)像小林宗作這樣的校長和巴學(xué)園那樣的學(xué)校。

          哈哈! 其實(shí)我們青蘋果英語學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都一樣的.好,使我們?cè)谶@個(gè)充滿溫馨的校園里,不但學(xué)習(xí)到了知識(shí),還在德、智、體方面得到了全面的發(fā)展。

        讀《窗邊的小豆豆》有感6

          暑假,我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。

          《窗邊的小豆豆》真實(shí)的記錄了作者黑柳切子在小學(xué)時(shí)的一段故事。小豆豆因?yàn)樘詺庖荒昙?jí)就被退學(xué)了,來到巴學(xué)園。在小林校長的呵護(hù)下,原本讓人覺得怪怪的小豆豆逐漸變得讓大家可以接受。在巴學(xué)園的生活里,發(fā)生了許許多多有趣的事,正是這些事讓小豆豆變得更善良、守規(guī)矩。

          讀了這本書,我覺得小豆豆是幸運(yùn)的.,她有一位好的母親和一位好的校長。小豆豆的母親并沒有在一年級(jí)時(shí)就告訴小豆豆退學(xué)的事。如果,母親在她還很小的時(shí)候就罵她被退學(xué)了,小豆豆就不會(huì)那么快樂了。巴學(xué)園的校長小林先生也沒有因?yàn)樾《苟固詺饩头艞墝?duì)她的教育。而是用不同的方法鼓勵(lì)小豆豆,讓她不會(huì)感到自卑?梢韵胂,如果小豆豆在原來的學(xué)校,她可能永遠(yuǎn)都是別人眼中的“壞學(xué)生”,她也就不會(huì)有現(xiàn)在的成就。

          和小豆豆一樣,我們也是幸運(yùn)的。父母照顧我們,老師教我們知識(shí),讓我們快樂成長。

        讀《窗邊的小豆豆》有感7

          今天讀了一本書,叫《窗邊的小豆豆》。她的封面就很引人注目。封面的左角就有好幾個(gè)字,比如:海的味道、山的味道、野炊、我喜歡、尾巴、用手說話······,看了這幾個(gè)字我就覺得故事很有趣。故事的主人公叫“小豆豆”我想她應(yīng)該就是故事的作家黑柳徹子吧!

          我看了這本書我覺得小豆豆那所學(xué)校(巴學(xué)園)和別的學(xué)校不同。

          1、別的學(xué)校上午上的課都是固定的,而小豆豆那班上午可以隨心所欲,什么課都可以。如果班里的同學(xué)上午學(xué)的'非常認(rèn)真,下午就可以去散步。

          2、巴學(xué)園能經(jīng)常散步、來學(xué)校游泳、排練舞蹈、去圖書室看圖書、郊游、野營······

          3、老師能常常放假?墒强上У氖菍W(xué)校在一天里被一顆炸彈毀滅只剩下一點(diǎn)點(diǎn)。這所學(xué)校創(chuàng)立于1937年至1945年,總共只存活了7年多。要是巴學(xué)園還在的話,我一定要上這所學(xué)校。

          這本書我一定要多看幾遍!

        讀《窗邊的小豆豆》有感8

          讀完了《窗邊的小豆豆》我知道了,小豆豆在以前學(xué)校是一個(gè)壞孩子,她擾亂課堂記錄,讓大家無法專心上課,而被迫性退學(xué)。媽媽又給小豆豆 找了一個(gè)學(xué)校叫“巴學(xué)園”,這里有一個(gè)和藹可親的.校長,小林宗作。在這一個(gè)學(xué)校一共才有五十多人,在一年級(jí)小豆豆有泰明,高橋君,美代,朔子,阿泰,大榮君,天寺君,稅所,右田和惠子。這都是小豆豆最好的朋友。他們?cè)谛×中iL的引導(dǎo)下,各個(gè)都成為了人才。而這本書出版時(shí),小林校長以與世長辭了。小林校長和藹可親,如果他還活著,一定還會(huì)教出給多人才走進(jìn)社會(huì)。1945年巴學(xué)園被摧毀,小林校長又創(chuàng)建把幼兒園,小林校長又往社會(huì)上送進(jìn)人才,小小林校長一生為社會(huì)做了巨大的貢獻(xiàn)。

          《窗邊的小豆豆》是一本很好的書,請(qǐng)把它推薦給身邊的人。

          

        讀《窗邊的小豆豆》有感9

          其中,有許多語段令我感動(dòng)。巴學(xué)園的每個(gè)學(xué)生都有一棵樹,只有泰明沒有樹,因?yàn)樗行郝楸园Y,小豆豆為了能讓泰明上自己的樹,費(fèi)盡了九牛二虎之力,才把泰明拉了上去,泰明臉上露出了幸福的笑容。后來,泰明去世了,小豆豆很傷心,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。談到這兒,我的眼眶內(nèi)潮潮的,濕濕的,他們倆的友情真是純潔真摯。

          勃朗寧曾說過,“地球無愛,則猶如墳?zāi)埂!蔽覀円獝畚覀兊母改福撬麄兘o了我們世界上的無價(jià)之寶——生命;我們要和同學(xué)互相友愛,是他們與我們嬉戲,一起成長;我們要愛老師,是他們把知識(shí)的`種子播撒在我們的心中;我們要愛與我們萍水相逢的人,我們要把愛撒遍世界……冰心奶奶說過,“有了愛就有了一切”,因?yàn)樾×中iL的愛,讓小豆豆度過了快樂的小學(xué)時(shí)光;因?yàn)閶寢尩膼郏屝《苟褂淇斓剡^每一天;因?yàn)樾《苟箤?duì)泰明的愛,使泰明毫無遺憾地離開了人世。讓我們心中充滿愛,搭起友誼的橋梁,讓世界變成一個(gè)美好的有情天地!

        讀《窗邊的小豆豆》有感10

          我讀了一本書,書名叫《窗邊的小豆豆》。這本書描寫的是一位叫豆豆的'小女孩上小學(xué)的故事。這個(gè)小女孩被好多學(xué)校開除以后,進(jìn)到一所電車學(xué)校,她遇到一位好校長,以前那個(gè)淘氣的小女孩變成了一位受人喜愛的小姑娘,并且取得了很大的成就。我對(duì)書中的一件事很有印象,那就是小豆豆幫助、鼓勵(lì)殘疾小男孩去爬樹終于獲得成功的故事。

          我被小豆豆這種樂于助人的品質(zhì)所打動(dòng),她對(duì)殘疾小男孩沒有恥笑,沒有放棄,而是幫助、關(guān)心他,最后兩人成為了好朋友。

          讀完這本書,我知道了要熱心幫助需要幫助的人,要鼓勵(lì)他們。我非常喜愛這本書,我想讓大家都讀讀這本書,相信大家讀完這本書也會(huì)有一樣的好感。

        讀《窗邊的小豆豆》有感11

          今天,我一口氣看完了《窗邊的小豆豆》。

          《窗邊的小豆豆》主要講了:小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原來的學(xué)校退學(xué),后來小豆豆來到了巴學(xué)園。在小林宗作校長的關(guān)愛與引導(dǎo)下,一般人眼里“很奇怪”的小豆豆,也變成了一個(gè)大家都能夠接受的孩子,并定格了她一生的基礎(chǔ)。

          這里邊的故事讓我歷歷在目,如《運(yùn)動(dòng)會(huì)》這一篇讓我感受到了巴學(xué)園與別的學(xué)校的不同之處以及奇特之處!队斡境亍纷屛腋械桨蛯W(xué)園課外活動(dòng)的豐富與精彩!兑谎詾槎ā纷屛腋械叫iL對(duì)小豆豆的喜愛以及小豆豆對(duì)校長的'熱情。

          讀《窗邊的小豆豆》最重要的是理解,并去用心感受,才可以使我更加了解巴學(xué)園、小豆豆以及小林宗作校長。

          讀《窗邊的小豆豆》讓我們明白:無論做什么事都要像小豆豆一樣有信心不自卑。對(duì)待他人要像小豆豆一樣友好善良。

        讀《窗邊的小豆豆》有感12

          今天,我終于讀完了姐姐的日本著名小說《窗邊的小豆豆》,這本書寫得非常的好。小豆豆在以前的學(xué)校總是搗亂,一會(huì)兒叫路人過來,一會(huì)兒叫燕子飛,總是搞得大家不得安寧。但是,小豆豆來到巴學(xué)院后,她就變了一個(gè)人,上課認(rèn)真聽講?伤B皮好事不改,有一次,小豆豆準(zhǔn)備回家時(shí),看到一張報(bào)紙,她后退幾步,飛奔到報(bào)紙前面,用力踩下去,“撲通”,小豆豆一下子掉了下去,原來這兒是掏糞口,掏糞人員有事出去了,為了不讓臭味散發(fā)出去,掏糞人員用報(bào)紙蓋上了,媽媽見了,又好氣又好笑。小豆豆說:“我以后絕對(duì)不會(huì)踩報(bào)紙了!蹦敲凑f,除了報(bào)紙,她還會(huì)踩其它東西了?。小豆豆在巴學(xué)院勤奮好學(xué),這都?xì)w功于小林校長可以班出這么好的學(xué)校。巴學(xué)院一共有五十多人,一個(gè)年級(jí)才八九個(gè)人。另外,巴學(xué)院還組織一些課外活動(dòng),比如:泡溫泉,游泳,散步······在巴學(xué)院里,小豆豆成為了一名真正的小學(xué)生。可是,巴學(xué)院被美國轟炸了,小林校長決定再建立一所學(xué)校。

          我希望世界上有巴學(xué)院,因?yàn)樾×中iL理解孩子,他教育方式好,他還有一顆博愛,寬容,仁慈的`心。

        讀《窗邊的小豆豆》有感13

          主人公小豆豆因淘氣而被學(xué)校退學(xué),她的母親非常擔(dān)心女兒不能上學(xué)。來到一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校,在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

          這本書讓所有人更進(jìn)一步了解小孩子,聯(lián)合國的官員讀了本書認(rèn)為沒有比作者更了解孩子的人了。這篇小說讓我很激動(dòng),因?yàn)橐晃贿@么調(diào)皮的小女孩盡可以一百八十度旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身變成一個(gè)大家都認(rèn)可的小女孩。我對(duì)這位教導(dǎo)小豆豆的校長印象最深,他教育孩子的辦法讓我佩服,一個(gè)人人都認(rèn)為無藥可救的小女孩在他的教導(dǎo)下盡變成了現(xiàn)在這樣一個(gè)日本著名學(xué)家,著名電視節(jié)目主持人,聯(lián)合國兒童基金親善大使。全書最精彩的地方就是在描寫小豆豆來到新學(xué)校的`一段時(shí)光,這本書記錄了他來來到新學(xué)校后的一段真實(shí)的時(shí)光,這段時(shí)光奠定了她輝煌一聲的基礎(chǔ)。

        讀《窗邊的小豆豆》有感14

          今天,我讀了一本書叫《窗邊的小豆豆》,我非常羨慕故事里的學(xué)校,但有些人卻認(rèn)為它不是一所好的學(xué)校。尊敬的讀者,你來評(píng)判一下吧!

          故事是講的是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京有一個(gè)名叫小豆豆的女孩子。她讀一年級(jí)時(shí)被老師和同學(xué)視為“另類”;就轉(zhuǎn)到了一所和普通小學(xué)恰恰相反的學(xué)!鞍蛯W(xué)園”。在這所學(xué)校里,小豆豆逐漸變成了一個(gè)人們所能理解的孩子。

          小豆豆在“巴學(xué)園”的`第一天,就在這樣的春風(fēng)中開始了。我覺得,“巴學(xué)園”并不是一個(gè)怪怪的學(xué)校,相反,它還是一座很好的學(xué)!岩惶斓膬(nèi)容都寫在黑板上,能讓老師們更好的了解學(xué)生的習(xí)慣,以便在以后的學(xué)習(xí)中更好的幫助學(xué)生;請(qǐng)農(nóng)民伯伯教她們種菜能讓他們知道農(nóng)民伯伯的不容易,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子飯來張口,衣來伸手,自己什么都不管;而且學(xué)校還經(jīng)常帶孩子們?nèi)⒓討敉饣顒?dòng),讓他們豐富更多的知識(shí),還能提高同學(xué)們的觀察能力。

          聽了我的介紹,現(xiàn)在我相信你也認(rèn)為這里是一座好的學(xué)校吧!

        讀《窗邊的小豆豆》有感15

          《窗邊的小豆豆》講述的是一個(gè)天真無邪,純潔,可愛的小女孩,她的名字叫小豆豆。她上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樯险n淘氣,而被退學(xué)。她的媽媽為了讓她上學(xué)而四處奔波的給她找學(xué)校。終于有一個(gè)學(xué)校愿意接受她了,這個(gè)學(xué)校就是巴學(xué)圓。巴學(xué)圓是個(gè)很特別的好學(xué)校,它的特別的教學(xué)方法使全校的`學(xué)生受益匪淺。運(yùn)動(dòng)會(huì)使高橋君不自卑;校長一人聽小豆豆講話四小時(shí);這些都是尊重小孩子的做法。小豆豆在這個(gè)學(xué)校里得到了尊重和愛護(hù),小豆豆越來越喜歡這個(gè)學(xué)校了。

          小豆豆有很多的優(yōu)點(diǎn),很多的優(yōu)良品質(zhì)讓我很佩服。例如,她不鄙視殘疾兒童,她愛護(hù)動(dòng)物,為了不讓洛基流浪,她不顧自己的耳朵來掩護(hù)洛基……

          最重要的是她有一位慈祥的母親和一位慈愛,善良的校長。在巴學(xué)圓里不管是小兒麻痹癥,還是永遠(yuǎn)長不高的小孩,在這里都沒有煩惱,只有自信,自強(qiáng),開心,快樂!

          世界上并不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我喜歡像巴學(xué)圓一樣的學(xué)校,因?yàn)樗芙o孩子們帶來快樂;幸福;自信;堅(jiān)強(qiáng)。那里的老師不是職業(yè)而是事業(yè)……

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