我的設(shè)計(jì)作文(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的設(shè)計(jì)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的設(shè)計(jì)作文 篇1
我的人生我做主,想要自己的人生豐富多才,那么就要靠自己去努力的打拼。
人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)就像修剪移栽,而嘗試則是完善個(gè)性,提升自我的唯一途徑!成功的人,不是因?yàn)樗葎e人擁有得多,嘗試的多。牛頓的成功,是因?yàn)樗麌L著研究了從樹上掉下來的蘋果。瓦特的成功,是由于他試著去掀動(dòng)跳動(dòng)著的壺蓋。愛迪生說,我要去嘗試那一萬零一次。正是因?yàn)檫@樣,世界上才誕生了第一盞電燈........當(dāng)熟悉的.、明亮的燈光,照亮我們的視野時(shí),你是否會(huì)想到那飽受一次又一次失敗的嘗試?
人事情并使其成功,要進(jìn)行充分準(zhǔn)備,這是事物的客觀規(guī)律。設(shè)計(jì)就是最精確的準(zhǔn)備,是人類智慧最完美的體現(xiàn)。人生是每一個(gè)人無法逃避的必修課。每一個(gè)人都想過好日子,都想趨利避害,都想獲得成功。人可以設(shè)計(jì)太空飛船、設(shè)計(jì)超級(jí)計(jì)算機(jī),設(shè)計(jì)復(fù)雜的社會(huì)管理體系,同樣人可以設(shè)計(jì)自己,讓人生的成功走入自然規(guī)律的軌道上來。
其實(shí),成功者與失敗者并沒有多大區(qū)別,只不過失敗者走了九十九步,而成功者在走了九十九步之后,又嘗試著邁出了第一百步。成功往往躲在嘗試后面,守株待兔的人永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功,機(jī)遇也不會(huì)青睞只知道等待的人,只有嘗試,才能有成功的機(jī)會(huì);只有試試看,才能為自己尋找更多的發(fā)展空間。
人生設(shè)計(jì)一定是建立在對(duì)人性的深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,并且能夠把人性進(jìn)行模型化和模塊化。針對(duì)著具體被設(shè)計(jì)人的情況,在進(jìn)行個(gè)性化的安排。
每一個(gè)成功的人都有自己的理想,那么想成功就要靠自己的理想去努力。給自己定下一個(gè)努力的目標(biāo),那么它就是你暫時(shí)的人生沖刺,它的成就就是你成功的一步,沒有什么能一下子就能成功的。每一個(gè)有理想的人都知道自己應(yīng)該怎么去打拼自己的人生,因?yàn)樗麄円捕贾酪氤蔀橐粋(gè)成功的人那么首先就要為自己的人生畫一個(gè)暢想圖,要有一個(gè)明確的目標(biāo)才有動(dòng)力,
人要理想才能有行動(dòng),有行動(dòng)才能發(fā)揮自己的潛力,這樣才能獲得成功。有時(shí)候這些東西并不是說說就可以的,他是要你的汗水和你一起來拼搏才換的一點(diǎn)成功。這樣才能堅(jiān)持不懈的努力才能有成功的光芒。
這是一個(gè)成功的故事:
有人問一位智者:“請(qǐng)問,怎樣才能成功呢?”智者笑笑,遞給他一顆花生:“用力捏捏它!
那人用力一捏,花生殼碎了,只留下花生仁。
“再搓搓它!敝钦哒f。
那人又照著做了,紅色的種皮被搓掉了,只留下白白的果實(shí)。
“再用手捏它!敝钦哒f。
那人用力捏著,卻怎么也沒法把它毀壞。
“再用手搓搓它!敝钦哒f。
當(dāng)然,什么也搓不下來。
“雖然屢遭挫折,卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的百折不撓的心,這就是成功的秘密!敝钦哒f。
這是一個(gè)成功的人寫的一個(gè)公式
成功100%=運(yùn)氣90%+理想主義5%+激情2%+堅(jiān)韌意志2%+控制力2%+自省力2%+平常心2%-浮躁1%-懶惰1%-貪婪1%-依賴1%-沒有同情心1%。
這表明要成功就要:堅(jiān)持到底,不管你做什么事。
所以要想獲得成功我們就要首先是設(shè)計(jì)好自己的人生,為自己的未來畫一幅最美麗是未來。
世界上沒有失敗,只有放棄,放棄者絕不成功,成功者絕不放棄。
我的設(shè)計(jì)作文 篇2
每個(gè)人都有每個(gè)人的理想和他(她)想要干的事情,而我的理想就是要當(dāng)一名聞名的演員,但是理想并不是嘴上說就可以實(shí)現(xiàn)的,必須要靠自己的努力去奮斗,這為一個(gè)目標(biāo)去奮斗!
在初中階段,我要一步一步往上爬,從原來的不好到中等,最后再到好,但這也不是嘴上說可以得來的,所以我要在記東西最快的階段好好地努力,在平時(shí)要好好學(xué)習(xí),好好地背誦課文,在課堂上好好聽課,好好地做記錄,跟隨著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí),不落在后面。
這樣,便可以考上一個(gè)理想的.高中,在高中階段還是要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地背書。在平時(shí)認(rèn)真做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),當(dāng)然老師講完一堂課后,要把重點(diǎn)背下來,并且還要整理好當(dāng)堂的內(nèi)容,把不會(huì)的內(nèi)容整理出來,及時(shí)尋問老師。
要想考上一個(gè)好大學(xué),每天都要堅(jiān)持,持之以恒,不能半途而廢。這樣才能把學(xué)習(xí)搞上去。
另外,在平時(shí)也應(yīng)多交些朋友,使自己變得活潑起來,以便與人溝通。
我要學(xué)會(huì)交往,保持心情愉快,要在交往中不斷完善自我,逐步提高交往能力。
另外當(dāng)你遇到困難時(shí),朋友在物質(zhì)上會(huì)幫助你,在精神會(huì)給你鼓勵(lì),激勵(lì)你克服困難,戰(zhàn)勝屈折,當(dāng)朋友遇到困難時(shí),自己伸出援助之手,同樣會(huì)感到幸福。朋友對(duì)我的成長(zhǎng)也會(huì)有很重要的影響!
但是在交往的過程中也需謹(jǐn)慎。
這樣我的性格便會(huì)漸漸地培養(yǎng)出來。但是在交往的過程中也應(yīng)該好好地、認(rèn)真地全神貫注地學(xué)好文化課!
這樣,便可以考上好的大學(xué),在大學(xué)生活里,應(yīng)該好好地從事演員,努力學(xué)好演員這門學(xué)科,在大學(xué)里,應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的表演技術(shù)。
最后,在社會(huì)中找一個(gè)關(guān)于演員的工作,把這一工作做好、做完美。
我的設(shè)計(jì)作文 篇3
倘若有幸,蒙上蒼眷顧,憑自己的實(shí)力跨人大學(xué)這座象牙塔,我會(huì)在緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)中偶爾探出耳朵去聆聽季節(jié)交響曲的美妙,呼吸那圣潔的校園中自由純潔的空氣,讓自己保留那份純樸的心。
當(dāng)博士帽的絲帶溫柔地依傍著我的雙鬢,我會(huì)和都市的喧囂說聲再見,和人們的勾心斗角道聲永別,拉上一群志同道合的好友,去一個(gè)山明水秀的山村,探尋著那些未被污染著童心,繼承陶行知先生的事業(yè)。
在老水車低吟著古老民謠的小河邊,用青翠欲滴的觀音竹搭一座竹樓;在銘刻了密密麻麻的經(jīng)文的古老石橋邊,用紅磚青瓦為鄉(xiāng)間孩子蓋所古樸的小學(xué)校。
每天,在淙淙歡唱的水流聲中醒來,掀起湘妃竹編的竹簾,可以看到孩子們經(jīng)過石橋走向?qū)W校,欣喜的目光中含著求知的欲望。在鴿子飛臨學(xué)校,在風(fēng)中響起鴿哨時(shí),我可以懷著一顆恬靜自然,與世無爭(zhēng)的心給孩子們上課。
沒有升學(xué)率的壓迫,沒有繁重功課的負(fù)擔(dān),孩子們可以在洋溢著純樸氣息的學(xué)校自由輕松地獲得知識(shí)。我唯一要做,也是唯一可以做的就是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自然,認(rèn)識(shí)社會(huì),學(xué)會(huì)做人。在杏花春雨飄零的`清晨,帶他們上山踏青,尋訪山間奇花異草,珍禽靈木;在竹送清風(fēng)的夏夜,點(diǎn)一盞星光,告訴他們世上的奇聞趣談,教會(huì)他們辨理之對(duì)錯(cuò),人之善惡,保留一顆善良的童心,永存一份中華的傲骨。
愛文學(xué)的,我引他進(jìn)入文學(xué)的世界,和李白說詩,和蘇軾談詞,和曹雪芹評(píng)紅樓,和徐志摩道散文;喜理化的,帶他們?nèi)デ蠼烫K步青,華羅庚;迷花草,給他留個(gè)自我發(fā)展的空間;戀體育的,激勵(lì)他們永不放棄,拼搏向上……讓每個(gè)孩子選擇他所愛的科目發(fā)展,而我,只是做一個(gè)心靈的園丁,讓他們更好地成長(zhǎng)。
當(dāng)青絲因歲月的浸染而變成白發(fā),我的心卻因?yàn)椴蛔兊耐嬉廊荒贻p。掀起竹簾,望見長(zhǎng)大的孩子走出山外,盼望長(zhǎng)大的孩子走進(jìn)學(xué)堂,一行清淚落下,含著笑,和著桌上碧螺春的熱氣和清香,隨風(fēng)而逝……
我的設(shè)計(jì)作文 篇4
在我記憶的沙灘上,許多幻想留給我的印象,就像那一行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,就無影無蹤;惟有成為頂尖的服裝設(shè)計(jì)師的理想,卻像岸邊的一棵大樹,高大挺拔,深深地扎根在我心中。
從小,我就十分的酷愛畫畫,因此畫畫成了我生活中不可缺少的部分,看著電視里 T 臺(tái)走秀的模特穿著設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的衣服向世人展示時(shí),我是多么的希望模特也能穿著我設(shè)計(jì)的`服裝在 T 臺(tái)上走來走去。 從那時(shí)起我就立志要成為頂尖的設(shè)計(jì)師。 ()有人說:設(shè)計(jì)師像擁有馬良一樣的神筆,把一切事物栩栩如生的表現(xiàn)出來!但是,設(shè)計(jì)師在我心中就如一縷陽光射出,一絲清風(fēng)吹過,讓我覺得溫暖,總能激起我對(duì)人生的興趣!
記得有一天,我做完作業(yè)后,閑著沒事,就找來以前的舊布料給芭比娃娃做衣服:我先量量芭比娃娃的身高、腰圍,再把想出來的服裝樣式畫在布料上,用剪刀剪好,縫起來,在接口的地方縫上粘紙,在腰圍上扎一個(gè)蝴蝶結(jié),最后把緞帶縫在裙子邊上,一條漂亮、耀眼的小裙子就這樣誕生了。
之后,每當(dāng)我在街上看到了漂亮的衣服時(shí),都會(huì)牢牢地記住在腦海里,回到家以后憑著想象力畫出來,再稍微地做一點(diǎn)改動(dòng),又一件衣服做好了,我對(duì)這個(gè)理想是那樣的如癡如醉!我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間來練習(xí)畫服裝。每一次畫得不好的時(shí)候,我都會(huì)在心里告訴自己不要灰心。
我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,現(xiàn)在這當(dāng)然只是理想,但在不久的將來,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想,成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。在這漫長(zhǎng)地過程中,我決心努力學(xué)習(xí) ,不斷進(jìn)取,追求我的理想,爭(zhēng)取考上一所名牌大學(xué),專心地學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì),讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)。
漫步在記憶的沙灘上,歲月的風(fēng)雨,如陣陣潮水,潮漲潮落;只有岸邊那當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的理想大樹在汗水澆灌下越長(zhǎng)越茂盛 ……
我的設(shè)計(jì)作文 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。
在我很小時(shí),奶奶帶我上街逛商店。當(dāng)我看到商店里那花花綠綠、五顏六色的衣服的時(shí)候,心里就會(huì)感到特別興奮。這些衣服我特別喜歡,真想穿穿他們,哪怕只是去摸摸他們。
在八歲時(shí),一天奶奶帶我到服裝店,他們的設(shè)計(jì)很漂亮。那五彩繽紛的衣服掛在架子上,看得我眼花繚亂、目不暇接,那色彩鮮艷的連衣裙,令我久久陶醉!
走出服裝店,我心里便下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,我要做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。所以,我要努力學(xué)習(xí),為我的理想去奮斗。
服裝設(shè)計(jì)成了我最大的樂趣。只要一有空閑,我就看自己的衣服,他們是怎么設(shè)計(jì)的,我就會(huì)隨手拿起紙筆,粗粗地畫上幾筆,可是怎么畫都畫不好。
如今,我的服裝冊(cè)里已有二三張服裝設(shè)計(jì)圖了,我十分珍惜他們,每當(dāng)飯后,我都會(huì)拿起服裝冊(cè),仔細(xì)的欣賞那些服裝設(shè)計(jì)圖畫,看看那有沒有朱艷艷畫的`好看,享受著他們給我?guī)淼臒o窮樂趣;每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我常常獨(dú)自一人坐在書桌前思考,我的理想什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)啊!
我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持不懈的努力,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!老師,我的理想是不是太遠(yuǎn)了,會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?
我的設(shè)計(jì)作文 篇6
我真想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,服裝設(shè)計(jì)師是我的夢(mèng)想。我要為全世界人設(shè)計(jì)美麗的服裝。
首先我要為中國女排設(shè)計(jì)一套,上身是紅色的,有一面五星紅旗,還有幾只得平鴿;下身是短褲,上面有幾片祥云。我仿佛看到了女排隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上一展風(fēng)采,觀眾們都說:“打得好!衣服更好!”
我還要為我們敬愛的老師設(shè)計(jì)一套服裝,那是莊嚴(yán)的教師服。是淺灰色的,上身是幾瓣花片,從空中慢悠悠地落下來,還有一些大樹和一些小苗。我仿佛看到老師穿著我設(shè)計(jì)的衣服在教室里講課,講得是那么的好,同學(xué)們都聽入了謎。
我還要為全世界的媽媽設(shè)計(jì)一套服裝。那是一套淡粉色的連衣裙,上面有一位媽媽在為自己的孩子講故事,還有一位媽媽在為自己的孩子洗腳。誰看到了這身衣服,肯定會(huì)買下來。穿上這身衣服,會(huì)讓孩子體會(huì)到母親深深的'愛和對(duì)自己孩子無微不至的照顧。
我更要為全世界的爸爸設(shè)計(jì)一套服裝,那是一套西服,穿上很帥氣。上面沒有特別醒目的花紋,卻有幾顆大大的心,上面寫著“Love”,這會(huì)讓孩子知道父愛也是在生活中不可缺少的。
我想長(zhǎng)大,我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大為全世界人民設(shè)計(jì)服裝。我要全世界的人都穿上我設(shè)計(jì)的服裝!我要長(zhǎng)大!
篇四:我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師
冬天的一天,放學(xué)了,我看見田徑隊(duì)的同學(xué)正在練習(xí)跑步,跑了兩圈后,他們熱得滿頭是汗,熱得像進(jìn)了蒸籠一樣,他們馬上脫了上衣休息。過了十多分鐘后,他們凍得像冰棍一樣,馬上穿上衣服,繼續(xù)練習(xí)。這時(shí),我就想,假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師……
我的夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出一種既漂亮,運(yùn)動(dòng)又方便,一年四季都會(huì)出現(xiàn)適當(dāng)?shù)臏囟鹊囊路䜩怼?/p>
衣服的外形與運(yùn)動(dòng)服很相似,也很樸素;但衣服里面可精致啦!衣服里有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色的按扭,下面,就由我來介紹每個(gè)按扭的用途吧。
紅色按扭是變換衣服顏色的按扭,一按這個(gè)按扭,它就可以變出你想要的顏色來,使你的心情舒服放松。橙色是變形按扭。它可以變出各種形狀。如果大家去野營,忘記帶被子了,一按變形按扭,它就會(huì)變成一張被子,讓大家舒服、暖和地度過一個(gè)香甜的美夢(mèng)。黃色是溫暖按扭。冷的時(shí)候可以變得更暖和,就不用加毛衣呀,加厚風(fēng)衣呀,穿得胖乎乎的了。綠色是清爽按扭,運(yùn)動(dòng)的時(shí)候出汗就可以按這個(gè)按扭,就更涼快了,也不會(huì)得感冒了。青色是清洗按扭,如果在水雨天滑了一跤,衣服就會(huì)很臟,按清洗按扭呢,它就馬上排去身上的污跡,衣服就像新的一樣,可干凈了呢!接下來是藍(lán)色按扭,它是一個(gè)可以滅火的道具。如果身上著了火,按它一下,身上的火就會(huì)立刻被撲滅,火場(chǎng)的火也會(huì)隨著它漸漸消失了。這可是一個(gè)十分棒的“隨身滅火器”呀!最后,就是紫色的防水按扭,如果你不小心落到水里了,一按它,就會(huì)變出一個(gè)“隱形防水圈”,把你罩在里面,還可以呼吸呢!它還會(huì)劃到安全的地方去,讓你回到陸地上。
你也許會(huì)問,這件衣服到底叫什么名字?哈哈,如果你還猜不出來的話,就由我來告訴你吧!這件漂亮又多功能的衣服就叫做“多彩萬能服”。如果人們擁有這件衣服,我相信,他們的生活一定會(huì)變得更加多姿多彩的!
我的設(shè)計(jì)作文 篇7
美妙的理想是人生的方向,能讓人意氣奮發(fā);美妙的理想是耀眼的太陽,能照亮前進(jìn)的道路;美妙的理想更是一把鑰匙,能打開知識(shí)的大門。
在我的腦海里,經(jīng)常思考這樣一個(gè)問題,長(zhǎng)大后,我要做些什么?近來,終于找到了答案,那就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。有人說:設(shè)計(jì)師像擁有馬良一樣的神筆,把一切事物栩栩如生的表現(xiàn)出來;可還有人說:設(shè)計(jì)師就像神仙下凡,用神力把紙上的東西表現(xiàn)出來!設(shè)計(jì)師在我心中如一縷陽光射出,一絲清風(fēng)吹過,讓我覺得溫暖,總能激起我對(duì)人生的興趣!也許相當(dāng)一部分人知道我的想法后會(huì)笑破肚子:一個(gè)小孩子家不好好學(xué)文化,當(dāng)什么服裝設(shè)計(jì)師?一部分人的冷言冷語絲毫不能動(dòng)搖我的決心。長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師是經(jīng)過我反復(fù)考慮后才決定的。本身就設(shè)計(jì)動(dòng)漫人物的我,一直也對(duì)設(shè)計(jì)工作非常向往。每次看到電視上那些模特穿著漂亮服裝在T臺(tái)上走秀,我的心里就充滿歡喜,不時(shí)地發(fā)出贊嘆。我是多么的希望模特也能穿著我設(shè)計(jì)的服裝在T臺(tái)上走來走去。
有一天,媽媽在試穿她的漂亮衣服,我好奇的拿下媽媽的衣服穿在自己的身上,慢慢的走到鏡子前。只見鏡子里只有一個(gè)被嚇呆的.小女孩。“怎么這么難看呀!”我大聲的喊了起來。于是我馬上把衣服脫下來在讓媽媽在穿上,然后站在鏡子前,還是很漂亮。我百思不得其解的問媽媽這是為什么。我的漂亮媽媽告訴我:“每一個(gè)人都會(huì)穿出展現(xiàn)自己年齡特點(diǎn)的漂亮衣服,你看媽媽爸爸就應(yīng)該穿的高雅、莊重。而你這個(gè)年齡就應(yīng)該穿的活、可愛。好展現(xiàn)自己身處的這個(gè)年齡的特點(diǎn)。通過媽媽這么一說,就在我心中留下了一顆想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的種子。
但使我心中這顆種子發(fā)芽的還是一次不經(jīng)意間所看到的一場(chǎng)時(shí)裝秀。這場(chǎng)秀的主流是無領(lǐng)粗花呢套裝,小小的黑色連衣裙,亦真亦假的珍珠配佩飾和鑲拼皮鞋。展現(xiàn)出了那個(gè)和世紀(jì)的主流風(fēng)。看完那場(chǎng)服裝秀以后我心理那顆小小的種子竟在我的心理開花了。使我萌發(fā)出去探索服裝的內(nèi)涵的想法。于是我立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一名合格的服裝設(shè)計(jì)師。
“愛美之心,人皆有之”,F(xiàn)在我有了自己的目標(biāo),它如一盞塔照亮回家的路,讓我不會(huì)誤入歧途,讓我從現(xiàn)在做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,如果目前的成績(jī)不令自己滿意,那也并不是你未得到應(yīng)得的收獲,而是證明你又有了更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
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