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快樂(lè)的一天作文(熱門(mén))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的一天作文1
暑假的一天，爸爸媽媽決定帶我和弟弟一起去放風(fēng)箏，我和弟弟別提有多高興。
一到草坪上，我們就看到有許許多多的小朋友正在放風(fēng)箏。抬起頭，只見(jiàn)天空中飄揚(yáng)著很多風(fēng)箏，它們形態(tài)各異，有兇猛的“老鷹”、有可愛(ài)的“金魚(yú)”、還有美麗的“蝴蝶”……你瞧，“蝴蝶”高高地飛舞在我們的頭頂，似乎在向我們打招呼；“老鷹”也毫不示弱，緊緊跟隨在“蝴蝶”后面，好像在和“蝴蝶”比賽誰(shuí)飛得高。
看到這么多風(fēng)箏翱翔在藍(lán)天中。我心想：我的風(fēng)箏可不是吃素的，我一定會(huì)讓它飛得更高！于是，我和媽媽一起忙碌了起來(lái)。我拿線軸，媽媽舉著風(fēng)箏，我們倆迎著風(fēng)快速奔跑著。跑著跑著，我一聲令下：“放！”媽媽馬上松開(kāi)了手，就這樣我們一次就成功地把風(fēng)箏拋向了藍(lán)天。
但是，接下來(lái)的時(shí)間也是很關(guān)鍵的，因?yàn)槿绻L(fēng)力不夠大的話，風(fēng)箏還有再次掉下來(lái)的可能性。所以，我拉著風(fēng)箏線像箭一樣速度奔跑著。這時(shí)，風(fēng)箏呼呼地飛向了天空的更高處，穩(wěn)穩(wěn)地在藍(lán)天飛翔。我心中緊張的石頭也就落下了地。媽媽也顯得特別輕松，就去旁邊陪弟弟玩了。
可是好景不長(zhǎng)，媽媽走了沒(méi)多久，風(fēng)箏似乎喝醉了酒，一會(huì)飛得高一會(huì)飛得低，好像馬上要掉下來(lái)了。我看情況不妙，連忙不停地收線，風(fēng)箏好像得到了我的.指令，又平穩(wěn)了許多。剛好有一陣風(fēng)吹過(guò)，我連忙迎風(fēng)再次慢跑了起來(lái)。有了風(fēng)的助力，風(fēng)箏越飛越高了，完全從“酒醉”中清醒過(guò)來(lái)了，又在藍(lán)天中自由翱翔了。
我擦了擦頭上的汗珠，松了一口氣。再看看周?chē)男∨笥眩藭r(shí)的草坪是一片歡樂(lè)的海洋。大家各自在忙碌著，有的在努力地奔跑著，有的還沒(méi)有把風(fēng)箏送上天，而有的已經(jīng)疲憊地坐在草地上休息了。
我不由得感嘆道——這真是快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的一天作文2
今天不到六點(diǎn)我就起床了，你要問(wèn)我為什？告訴大家一個(gè)秘密，今天我要計(jì)劃自己去旅游。早飯后爸爸就開(kāi)車(chē)送我去旅行社。不一會(huì)到了旅行社，恰巧碰到一位爸爸的學(xué)生。
我和爸爸再見(jiàn)后，三十分鐘的坐車(chē)時(shí)間就開(kāi)始，我和一位姐姐坐在一起。我們邊吃零食、邊聊天兒三十分鐘的路程眨眼就到了。
大約9：00我們到了目的地，下車(chē)后，導(dǎo)游姐姐告訴我們這里是全國(guó)著名的“金音樂(lè)器集團(tuán)”，我們將來(lái)一次音樂(lè)之旅，讓我們一起享受音樂(lè)帶來(lái)的魅力。聽(tīng)后我們的心情甭提多好高興了。我們像小兔子一樣緊跟在導(dǎo)游姐姐后面。
我們首先進(jìn)行音樂(lè)素質(zhì)測(cè)試，我們都很認(rèn)真測(cè)試了三項(xiàng)：聽(tīng)力、音準(zhǔn)、節(jié)奏。測(cè)試完，我們就歡兒了，這蹦那竄的根本停不來(lái)�！巴瑢W(xué)們走了，咱們?nèi)⒂^樂(lè)器博物館”導(dǎo)游姐姐說(shuō)。我們才戀戀不舍的離開(kāi)。到了樂(lè)器博物館，我們認(rèn)識(shí)了一些樂(lè)器：大號(hào)、笛子、小提琴。而且還能聽(tīng)到各種樂(lè)器的音色呢。
參觀后我們又去了一個(gè)神秘的'地方，“音樂(lè)體驗(yàn)中心”這個(gè)地方也有很多樂(lè)器，我們可以嘗試去演奏，老師還教我們打非洲鼓，我們很用心的學(xué)。學(xué)完后我們參與了兩個(gè)小游戲：搶凳子、說(shuō)數(shù)字都特別好玩兒。
午飯后，我們看了一場(chǎng)樂(lè)器演奏會(huì)，聽(tīng)得我們?nèi)绨V如醉，而且第一次喝自己磨的咖啡，演奏會(huì)結(jié)束后，我們來(lái)到尤克里里制作間，親自體驗(yàn)樂(lè)器的制作。
時(shí)間過(guò)得真快，我們馬上要回家了，導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“孩子們今天玩的怎么樣？有意義嗎？”我們異口同聲的說(shuō)：“太有意義了”。姐姐說(shuō)：“希望這次音樂(lè)之旅大家能喜歡上音樂(lè)”說(shuō)著還拿了很多小禮物，我們仔細(xì)一看，都是樂(lè)器掛件，我們太高興了，我和姐姐要了一個(gè)鋼琴掛件，我要把它送給媽媽。我想媽媽一定會(huì)喜歡的。
快樂(lè)的一天作文3
今天，是我們四（2）班第一次野外生存訓(xùn)練，我們都很開(kāi)心。我差不多7點(diǎn)多就起床了，因?yàn)?點(diǎn)就要到學(xué)校門(mén)口集合出發(fā)了。
參加野外生存訓(xùn)練的小朋友都到了，我們就在學(xué)校拍了一張照片，然后我們就坐車(chē)出發(fā)，到達(dá)五一水庫(kù)。大人在收拾下午要用的餐具、洗菜等。而我們卻在那里分享食物。
過(guò)了一會(huì)兒，大人就說(shuō)快點(diǎn)下來(lái)吃米干、米線了，我們就在下面吃米干、米線，吃好了，我們又玩了一下，突然數(shù)學(xué)老師就吹哨子，我們?nèi)咳司拖聛?lái)集合，老師說(shuō)：“你們都準(zhǔn)備好嗎？”全部人說(shuō)：“準(zhǔn)備好了，”我們第一組就開(kāi)始感恩父母，大家都讀的非常優(yōu)美，一組接一組讀好了，又開(kāi)始舞蹈，我們都跳得非常整齊。優(yōu)美，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們都露出了甜甜的笑容，舞蹈表演好了又開(kāi)始玩游戲，我們拉了拔河第一場(chǎng)：女同學(xué)和男同學(xué)比，家長(zhǎng)、老師在為我們加油，在家長(zhǎng)的加油下，我們女生贏了，然后又是家長(zhǎng)拉，女同學(xué)家長(zhǎng)在左邊，男同家長(zhǎng)在右邊，然后，我們又在一旁加油，最終女同學(xué)家長(zhǎng)贏了，玩好了這個(gè)游戲，我們休息了一會(huì)兒，又來(lái)集合，我們用吹好的氣球和爸爸或媽媽的腳綁起來(lái)去攻擊別的'同學(xué)，同時(shí)自己的氣球也不能破，雖然我和媽媽只玩了一會(huì)兒，就被別人攻擊把氣球破了，但是我感到了什么是團(tuán)結(jié)，什么是快樂(lè)，我非常開(kāi)心，媽媽也非常開(kāi)心，最終，小麗家得了冠軍，我們?yōu)榱怂_(kāi)心，這個(gè)游戲玩好了，我們又玩了一個(gè)游戲然后就自由活動(dòng)。
到了下午吃好飯，又拍了一張相片，就戀戀不舍得回家了。
今天，我們和家長(zhǎng)、老師都玩得非常開(kāi)心、快樂(lè)希望下一次再來(lái)野外生存訓(xùn)練。
快樂(lè)的一天作文4
今天我又來(lái)到了靈芝坡，我們又和往常一樣的站隊(duì)，站好隊(duì)，整理自己的東西，我們就出發(fā)了。
我們走出書(shū)院門(mén)口，到了坡口開(kāi)始下坡，我有點(diǎn)懷疑這是要去桃林，那條路又長(zhǎng)又陡，我一點(diǎn)也不想去，但我們還是跟著老師下了坡，幸好走的不是那條路，我們來(lái)到了村子里，開(kāi)始走小路上山，到了一片農(nóng)田，又經(jīng)過(guò)了一片棗樹(shù)林，到處都是清新的味道，我們跟隨老師來(lái)到了一個(gè)三岔路口，老師停了下來(lái)，開(kāi)始給我們講起了棗樹(shù)問(wèn)我們看一下這是什么植物，我們回答說(shuō)是棗樹(shù)。老師讓我們來(lái)觀察一下他，說(shuō)棗葉也是一種茶，讓同學(xué)們可以嘗一嘗葉子是什么味道的，我嘗了一下也觀察了，但是我還是什么都不知道。就知道葉子有一點(diǎn)甜味兒，有人說(shuō)它是苦的，我又嘗了嘗，似乎感到了有點(diǎn)兒苦。
我們走出了小路，到了大路，路上我們經(jīng)過(guò)一片麥地，金燦燦的，老師正在講著麥子的起源史，和南北小麥的`區(qū)別，我們河南是麥子大省，聽(tīng)到這，我很驕傲，我們的小麥養(yǎng)著祖國(guó)這么多人民，不知道有誰(shuí)喊了一聲有蛇，我趕緊退后兩步，蛇突然從我眼前穿過(guò)，它長(zhǎng)有20厘米，像我的小拇指這么粗。然后它快速的鉆進(jìn)了洞里，老師還在繼續(xù)的講著，但我的心已經(jīng)跟著蛇走了，第一次看到蛇，還來(lái)不及驚慌，它就走了，老師講完了，我飛快的跑出麥田，我走了很長(zhǎng)一段距離又看到一條蛇在水道里，我直接跑了過(guò)去，但老師怕有危險(xiǎn)不讓看，把我們都趕走了。
喬老師說(shuō)我們的進(jìn)程有點(diǎn)慢，讓我們加速，我加快了步伐，因?yàn)槲易叩奶炝税胩炜床坏饺说珜?duì)面來(lái)了兩個(gè)同學(xué)，我們又放心地加快了步伐，只見(jiàn)田野跑過(guò)來(lái)一個(gè)人，他繞近道到趕上了我們。離近才看清楚他是我哥，他跑過(guò)來(lái)想和我們一起爭(zhēng)第一，其實(shí)不是，我哥說(shuō)他是擔(dān)心我，到處找我，我以后不能離隊(duì)走這么快了，然后我們結(jié)伴而行，一步一步一步終于到達(dá)書(shū)院，我和我哥下了場(chǎng)圍棋，我哥又輸了，一轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)都正空了，我們又要和同學(xué)老師分別了，我愛(ài)登山，我愛(ài)靈芝坡，我愛(ài)游學(xué)營(yíng)！
快樂(lè)的一天作文5
今天天氣好，媽媽組織我，伊帆，依純和詩(shī)涵到西灣玩。一路上，我們四個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)地，美麗的西灣已經(jīng)到了。
一下車(chē)，涼爽的空氣撲面而來(lái)，真舒服�。∥覀兡煤苗P子，跑向無(wú)邊無(wú)際的大海�？梢酝纥c(diǎn)什么呢？想啊想，有了，可以抓小螃蟹呀！媽媽告訴我們：“沙灘上要找圓溜溜的小洞，邊上有許多一小堆一小堆的小沙子，明白嗎？”“明白了啦！”我們四個(gè)異口同聲地說(shuō)。我們找到了一片小洞洞多的數(shù)不清的沙灘，興奮極了。
我找準(zhǔn)一個(gè)小洞洞，用鏟子深深地鏟進(jìn)去沙土里，往上使勁一撥，一大塊沙土就被我挖出來(lái)了。哇，一只小螃蟹正在分開(kāi)地打地道呢，我也在飛快的挖土，挖啊挖，我鏟出了許多小沙土，那只機(jī)靈的小螃蟹終于被我給挖出來(lái)了，這是我第一只小收獲哦。當(dāng)我開(kāi)始挖第二只的時(shí)候，鏟子還沒(méi)有落下去呢，這只“小笨蛋”就自動(dòng)送上門(mén)了，我趕緊抓住它，小心翼翼地放進(jìn)盒子里。我們每找到一個(gè)小洞洞時(shí)候，都會(huì)大叫：“在這兒，在這兒！”就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。一早上的勞動(dòng)，小螃蟹已經(jīng)有一盆。
我們吃了午飯發(fā)現(xiàn)大海不見(jiàn)了，代替大海的卻是一片片魚(yú)鱗形狀的.泥巴，我們四個(gè)決定去尋找大海。在尋找大海的時(shí)候，我們遇見(jiàn)了動(dòng)畫(huà)片中的“汪汪隊(duì)”呢！難道它們也在尋找大海嗎？這些泥巴有的硬，有的軟，真難走��！我們走了好久好久，還是沒(méi)有找到大海，只好垂頭喪氣地回到了岸上。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，已經(jīng)下午四點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)要回家了，可是我們還沒(méi)有玩夠呢！沒(méi)辦法，還是得聽(tīng)大人的。我們只好乖乖回家了。這天過(guò)的可真是快樂(lè)！
快樂(lè)的一天作文6
“叮鈴鈴！”上課了，五年級(jí)課本劇表演開(kāi)始了，我緊張極了。
我們練習(xí)了無(wú)數(shù)次，可不能讓老師和同學(xué)失望啊！然而階梯教室了有那么多聽(tīng)眾，攝像機(jī)也會(huì)一刻不停地“盯”著我們。一想到這兒，我就忐忑不安起來(lái)。
我們班是最后一個(gè)參賽班級(jí)。我在心里一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)自己，到了臺(tái)上一定要把聲音亮出來(lái)，還要自然些，別讓同學(xué)看笑話�？墒桥_(tái)上的同學(xué)表演得那么有趣，那么好！特別是五班的：主角小貓那稚嫩的樣子，貓媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)，蝴蝶們玩耍的快樂(lè)，還有整體的連貫，表演得可謂是天衣無(wú)縫、惟妙惟肖。我有些心虛了，恐懼、緊張就像個(gè)小惡魔，占據(jù)了我的心。
很快，輪到我們了，我一次一次地吸氣、呼氣，希望自己心平氣和。第一、二場(chǎng)的同學(xué)今天似乎換了個(gè)樣子，比平時(shí)完美多了，瞧“謝小貓”乖巧地?cái)[弄著小爪子，似乎忘記了自我，真把自己當(dāng)成小貓了；“葉小狗”也上場(chǎng)了，他的'兩只耳朵不停地扇動(dòng)著，動(dòng)作還真逼真。到了第三場(chǎng)，我們兔子一家該粉墨登場(chǎng)了，胖乎乎、憨憨的孫爸爸自豪地介紹著自己的孩子：“鄧妹是全球最美麗的！”當(dāng)孫爸介紹到這兒時(shí)，鄧妹正在那兒得意地展示自己的美貌，臭美著呢！“俞媽則是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)型家庭主婦，她負(fù)責(zé)教育我們的孩子。”孫爸指著我繼續(xù)介紹，“這是我家胖胖的兔哥哥�！彪m然我本人很瘦，但是為了符合劇情，我努力地把肚子撐起來(lái)，還擺起身子，拍拍大肚皮，滿臉豪氣地樣子。
第四、五場(chǎng)才有趣呢！開(kāi)始時(shí)“俞媽”一人拔著“蔣蘿卜”�！笆Y蘿卜”的真人躲在一個(gè)巨大的蘿卜模型后面，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)，還不時(shí)的做著動(dòng)作。這個(gè)大蘿卜還以為我們拔不動(dòng)他呢！“俞媽”一人使勁地拔著，拔得“滿頭大汗”。也未能將蘿卜拔出來(lái)，于是我們兔子一家全動(dòng)員，“嗨呦！嗨呦！我們邊喊著口號(hào)邊使勁地拔著，那顆“頑固”的蘿卜終于倒地，大家高興極了。而當(dāng)“孫爸”說(shuō)要舉行蘿卜宴時(shí)，大家更是興高采烈，拍著手，蹦著跳著，而“孫爸”才可愛(ài)呢，好像一個(gè)大孩子。
快樂(lè)的一天作文7
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草穿上了綠衣，花兒競(jìng)相開(kāi)放。這正是春游的好時(shí)節(jié)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，到過(guò)村桃花林度過(guò)了最快樂(lè)的一天。
“春游啦！去看桃花啦！”我們懷著激動(dòng)喜悅的心情，踏上了前往過(guò)村桃園的春游之旅。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，心里興奮極了！大家顧不上欣賞路旁碧綠的小草和五顏六色的野花，十幾里的路程，感覺(jué)一小會(huì)的功夫，就來(lái)到了目的地。
大片的桃園就展現(xiàn)在眼前，撲面而來(lái)的美景真是美不勝收。桃園里的桃樹(shù)一行一行排列的整整齊齊，每一棵樹(shù)都被精心的修剪成了蘑菇型，仿佛在列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)。千姿百態(tài)的花兒早已開(kāi)的是爭(zhēng)奇斗艷：有的含苞待放，帶著幾份嬌羞；有的迎風(fēng)怒放，吐露出芬芳的花蕊；有的成團(tuán)成簇；還有的一枝獨(dú)秀……但無(wú)論什么姿態(tài)，都是那么的漂亮！那么的嬌艷！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的桃林連在一起，我們仿佛進(jìn)入了花的海洋。微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣花香飄來(lái)，沁人心脾。
進(jìn)入桃園，老師允許我們自由活動(dòng)。大家迫不及待的放下背包，就像飛出籠子的小鳥(niǎo)，在桃林里盡情的玩耍起來(lái)。有的同學(xué)湊在一起聊天，有的在吃著零食，有的在觀賞桃林的美景，還有的正在擺出各種姿勢(shì)在拍照。我和幾個(gè)要好的同學(xué)一起坐在松軟的土地上，擺個(gè)漂亮的造型，“三、二、一、茄子！”桃花林里這美好的瞬間被永遠(yuǎn)定格住了。
在桃園的`旁邊，有一片油菜花也開(kāi)了，金黃金黃的，燦爛的炫目。蝴蝶在油菜花叢中飛舞著，蜜蜂嗡嗡的鬧著，忙碌的采著蜜，歡快極了！
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快，不知不覺(jué)已是中午了，集合的哨聲響了，我們依依不舍的離開(kāi)了這片美麗的桃花林�；厥走b望美麗的桃花，朵朵桃花在微風(fēng)中輕輕的點(diǎn)頭，似乎在和我們道別呢。
多么快樂(lè)而又難忘的一天呀！
快樂(lè)的一天作文8
10月，一個(gè)美麗的月份，一段傳奇的旅程，一刻快樂(lè)的時(shí)光就在今天開(kāi)始了。我們學(xué)校舉行了“玩轉(zhuǎn)嬉戲谷”的活動(dòng)，這次活動(dòng)又一次開(kāi)拓可我們的眼界，豐富了我們的視野，展開(kāi)了一段美好的旅程。坐在車(chē)?yán)�，透過(guò)窗戶看到外面，路邊上如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景一閃而過(guò)，這景色猶如我此時(shí)的心情，無(wú)比美好。當(dāng)我站在嬉戲谷大門(mén)口時(shí)，門(mén)前的兩個(gè)雕像就把我吸引住了，這兩個(gè)雕像造的.惟妙惟肖，似乎在對(duì)我打招呼呢！我的第七感覺(jué)得今天一定會(huì)玩得十分盡心。
嬉戲谷真是一個(gè)好玩的地方，里面有許多好玩的游戲，如:龍行天下、獸血征程、魔神天途……但我印象最深的就是獸血征程，獸血征程是一項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的水上娛樂(lè)項(xiàng)目，我們小組一起去買(mǎi)雨衣玩了一下。披好雨衣站在里面看著一群人干衣上車(chē)，濕衣下來(lái)，內(nèi)心深處有一絲的驚恐和不安。終于輪到我們了，我，蔣怡安，張平和丁佳坐在了最后一排，一道黑色的壓桿壓在了我們身上，一段水上冒險(xiǎn)之旅開(kāi)始了，小艇在水上慢慢的行駛著，然后行駛著慢慢向上，如烏龜爬行一樣，我的后背緊緊地貼在后椅上，心中的恐懼不安像一顆復(fù)活的種子，迅速的擴(kuò)散著，我開(kāi)始有點(diǎn)后悔玩了這個(gè)項(xiàng)目了，就在我在心中嘀咕抱怨時(shí)，小艇以迅雷不及掩耳之勢(shì)一下子向下俯沖，我還來(lái)不及反應(yīng)，一陣接著一陣的喊叫聲傳入耳中，我在向下俯沖時(shí)，心瞬間提到了嗓子眼，現(xiàn)在我覺(jué)得心都停止跳動(dòng)了，時(shí)間也停止了，我想喊卻又喊不出聲來(lái)，我只能有雙手緊緊地?fù)缸簵U，摳到手指關(guān)節(jié)都泛白了，以防巨大的沖擊把我甩出去，那一刻我覺(jué)得自己都快要停止呼吸了，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得也十分漫長(zhǎng)，終于小艇一沖而下，頃刻間，小艇濺起的數(shù)十米高的水全部灑落在我們身上，大家被“天水”淋成了“落湯雞”，本以為沒(méi)事了，怎料水邊的柱子向我們送來(lái)了一個(gè)“意外驚喜”，又是一陣水落在我們身上，我們更濕了，終于一場(chǎng)水上冒險(xiǎn)之旅結(jié)束了。
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了真正的刺激和快樂(lè)，這次秋游令我終身難忘。
快樂(lè)的一天作文9
前天，我十分開(kāi)心，那是我在長(zhǎng)春的最后一天。
那一天長(zhǎng)春下大雪，學(xué)校停課，我和哥哥們還有老爸老媽一起出去玩雪。
到了伊通河大壩上，我們開(kāi)始玩第一個(gè)游戲：找我們前一天堆的雪人。雪人離這里很遠(yuǎn)，我一會(huì)兒跑，一會(huì)兒走，停下一看，鞋子里都結(jié)冰了！不會(huì)吧！
在這白茫茫的雪地里跑可不容易，要堅(jiān) 持更不容易，這可全靠耐力了。我可有耐力，一下子就超過(guò)他們，而且甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就在白雪皚皚的雪地里找到了雪人，“Yeah！我找到了！”我開(kāi)心地叫道，那個(gè)雪人還是原來(lái)的樣子，只是頭上多了一個(gè)大窟窿，再點(diǎn)幾個(gè)就成了和尚了。^_^
接下來(lái)可好玩了，我們要玩雪地藏寶，第一次是我和老爸藏了一個(gè)手套，藏完后，我們又布了迷魂陣，踩了好多腳印，又刨了好多“洞”，當(dāng)他們找的時(shí)候，我在一旁偷偷地笑，他們一會(huì)兒挖這兒，一會(huì)兒挖那兒，一直找不到，哈哈！
等藏寶結(jié)束后，就到最好玩的打雪仗了，老爸和老媽一組，我和兩個(gè)表哥一組。開(kāi)戰(zhàn)了，我們一直處于戰(zhàn)敗情況，被追著打，十分不團(tuán)結(jié)，我們只好認(rèn)輸。
“我要去滑滑梯”，我一聲令下。因?yàn)橐谘┥稀盎荨�，每個(gè)人都很興奮，我也在內(nèi)。從高高的雪坡上滑下來(lái)，一開(kāi)始由于太慢覺(jué)得很無(wú)聊，我們就發(fā)明了打滾。打的.第一次，我在老爸的指導(dǎo)下打了個(gè)“嘴啃雪”，滿臉是雪，十分可笑。別人看我們?cè)诖驖L，覺(jué)得很好玩，也跟著打起滾來(lái)，最后連小狗也跟著打起滾來(lái)，好搞笑哦！
這是快樂(lè)的一天，我走在回家的路上，雪花輕輕地落在我的臉上，涼涼的，很好玩，仔細(xì)一看，很漂亮，果然像一朵花。晚上，當(dāng)你抬起頭，在路燈下看，雪花又仿佛是一顆顆流星，一個(gè)個(gè)“飛”下來(lái)，就變成了“流星雨”。
我愛(ài)你，快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的一天作文10
我是一只漂亮的小蝴蝶，喜歡在草叢中飛來(lái)飛去。
有一天，我看見(jiàn)了一個(gè)空蛋殼，叫來(lái)了我的小伙伴毛毛蟲(chóng)和小螞蟻�！拔覀�?cè)撛鯓油婺兀俊蔽艺f(shuō)。毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我們可以做蹺蹺板�！蔽液托∥浵価R聲說(shuō)道：“好呀，好呀。”我們找了一塊又長(zhǎng)又細(xì)的木條，把它放在蛋殼上，做成了蹺蹺板。毛毛蟲(chóng)和小螞蟻一人坐一頭，蹺蹺板一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，我在周?chē)w來(lái)飛去，為他們鼓掌、加油。
玩了一會(huì)兒，小螞蟻問(wèn)我：“天上好玩嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然好玩呀！”“我好想到天空中去看一看，”毛毛蟲(chóng)說(shuō)。我想了一會(huì)說(shuō)：“我們可以用蛋殼做一個(gè)熱氣球。”于是小螞蟻找了一塊大布，我找了幾根火柴，毛毛蟲(chóng)找了幾根線。我們把蛋殼、線、布連起來(lái)，就做成了一個(gè)熱氣球。我讓兩個(gè)好朋友坐上去，我把火點(diǎn)燃了，熱氣球慢慢地上升了，越飛越高，越飛越高。小螞蟻說(shuō)：“天空真美呀！天空真大呀！我想和白云玩捉迷藏！”
我們飛呀飛，飛過(guò)了廣闊的田野，飛過(guò)了淙淙的小溪，飛過(guò)了綠綠的草地，越飛越遠(yuǎn)。突然，天空陰云密布，越來(lái)越黑。我說(shuō)：“要下雨了，我們必須降落�！毙∥浵伌禍缌嘶穑瑹釟馇蚵陆盗�。我們剛一落下來(lái)，大雨就嘩啦啦，嘩啦啦地下起來(lái)了。我著急地說(shuō)：“現(xiàn)在該怎么辦呀？”毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我們用蛋殼做雨傘，好嗎？”于是，我們把蛋殼翻了過(guò)來(lái)，我用翅膀撐著，小螞蟻兩只手用力地舉著，毛毛蟲(chóng)縮著身子頂起蛋殼，我們齊心協(xié)力撐起了這把蛋殼傘。
過(guò)了很久很久，大雨終于停了，天也黑了。我們找不到自己的'家了。大家鉆進(jìn)了用蛋殼做成的搖籃，用一片樹(shù)葉當(dāng)做被子。躺在里面，靜靜地?cái)?shù)著星星，聽(tīng)著月亮給我們唱起了搖籃曲，慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
快樂(lè)的一天作文11
今天，爸爸、媽媽帶我到河北地質(zhì)大學(xué)地球科學(xué)博物館參觀。
博物館一共5層樓，一樓是宇宙與地球廳，主要是講地球的構(gòu)造，在展廳的一角有一對(duì)很長(zhǎng)的象牙，有2、3米那么長(zhǎng)，那大象有多大呢？媽媽看著展示牌講到：“這是生活在億萬(wàn)年前的猛犸象的牙齒，這種象有5米高，相當(dāng)于2層樓那么高�！苯又覀儊�(lái)到二樓的巖石與礦物質(zhì)展廳，這里有許多玻璃展柜，里面存放著各式各樣、五顏六色的、大大小小的石頭標(biāo)本，它們的名字太多了，我也不太認(rèn)識(shí)，也沒(méi)記住，等長(zhǎng)大了再慢慢學(xué)習(xí)吧。我們又來(lái)到三樓，寶石與礦產(chǎn)展廳，這里擺放的是各種寶石，有鉆石、玉石、瑪瑙、水晶等，這里最特別的是一個(gè)大石盆，我走進(jìn)一看，在石盆里面長(zhǎng)了一塊一塊的紫瑩瑩的水晶石，非常漂亮。后來(lái)我們又去了四樓的恐龍廳和五樓的遠(yuǎn)古時(shí)代的蟲(chóng)子和植物化石的古生物廳。
我最喜歡的是恐龍化石展廳，一進(jìn)門(mén)有一具又高又大的`恐龍骨架映入眼簾，我要仰著頭才能看到他的頭，一旁的展示牌上寫(xiě)著這叫“不尋常華北龍”的化石，它大概有20多米高，他是由很多很多塊骨化石拼接在一起。我看到它，就像看見(jiàn)真的恐龍一樣。如果恐龍還存在的話，我會(huì)很喜歡它們，還能和它們一起玩耍�？上Р荒軐�(shí)現(xiàn)了，因?yàn)榭铸堃呀?jīng)滅亡，只剩下一堆骨頭化石了。通過(guò)學(xué)習(xí)了解，恐龍滅絕是因?yàn)樵谫_紀(jì)時(shí)代晚期，地球氣溫發(fā)生巨大變化，恐龍身體內(nèi)氣溫平衡不穩(wěn)定，自身調(diào)節(jié)不過(guò)來(lái)，導(dǎo)致恐龍死亡，直到滅絕。這里還存放著許多恐龍蛋呢！都是一窩一窩的，個(gè)頭小的蛋一窩有10到20個(gè)，個(gè)大的一窩就3、4個(gè)吧，就像現(xiàn)在的鳥(niǎo)蛋一樣�？上н@些蛋也變成了化石，不能再孵出恐龍了。
在這里我還學(xué)習(xí)了關(guān)于鯨魚(yú)的知識(shí)，沒(méi)想到鯨魚(yú)是在海里游泳的哺乳動(dòng)物，它以前是在陸地上活動(dòng)的動(dòng)物，因?yàn)榈剿锷�，不用腳了，逐漸退化成了鰭。
我們參觀完后，我還是依依不舍的，因?yàn)楹枚鄸|西我還沒(méi)看夠，可是時(shí)間很晚了，我只能下次再來(lái)參觀他們了。
快樂(lè)的一天作文12
秋天到了。一天，螞蟻媽媽對(duì)她的三個(gè)孩子——三只小螞蟻說(shuō)：“秋天到了，各家各戶都在忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，可是咱們隔壁的螞蟻奶奶生病了，沒(méi)辦法干活，你們?cè)敢鈳蛶退龁幔?/p>
三只小螞蟻聽(tīng)了媽媽的話，不約而同地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“愿意�！彼麄円粔K到螞蟻奶奶家去了。
三只小螞蟻很快來(lái)到了螞蟻奶奶家。一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)螞蟻奶奶正躺在床上休息，床頭柜上放著好些藥。他們齊聲問(wèn)到“奶奶好！您的病好些了嗎？”螞蟻奶奶看見(jiàn)三只小螞蟻來(lái)了，高興地說(shuō)“孩子們好，奶奶的病很快就好了�！毙∥浵佌f(shuō)：“我們來(lái)幫奶奶準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，您不用著急，好好休息�！薄爸x謝你們，謝謝你們�！蔽浵伳棠谈吲d地對(duì)三只小螞蟻說(shuō)。說(shuō)干就干，三只小螞蟻又叫來(lái)了許多小螞蟻，大家一起到外面尋找過(guò)冬的糧食。
一會(huì)兒，大家陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了。有的拿著面包屑，有的扛著大米粒，有的拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，還有幾只小螞蟻合伙搬著一大塊“肉”回來(lái)了，螞蟻奶奶的儲(chǔ)糧柜被裝的`滿滿的。這下，螞蟻奶奶再也不用發(fā)愁過(guò)冬的糧食了。小螞蟻們又忙活開(kāi)了，有的拿起掃帚，端起水盆，有的幫奶奶洗衣，有的幫奶奶打掃房屋，還有的幫奶奶擦桌子……一會(huì)兒工夫，就把奶奶家打掃得干干凈凈。
小螞蟻們干得滿頭大汗，奶奶高興地直夸它們是好孩子�！靶菹⒁幌拢敛梁拱�！”“不累，不累……我們?cè)俑梢粫?huì)兒�！蹦棠炭粗@些可愛(ài)的孩子們，開(kāi)心地笑了。
螞蟻奶奶過(guò)冬的糧食準(zhǔn)備好了，房屋也打掃干凈了。小螞蟻們告別螞蟻奶奶，高高興興地回家了�；氐郊遥恍∥浵佅驄寢屩v了幫奶奶干活的經(jīng)過(guò)，媽媽連連夸獎(jiǎng)他們：“你們真是懂事的好孩子！”聽(tīng)了媽媽的話，三只小螞蟻心里美滋滋的。是啊，幫助別人，自己也快樂(lè)呀！
快樂(lè)的一天作文13
快樂(lè)，是一篇優(yōu)美的樂(lè)章，笑咪咪的音符雀躍在每個(gè)人的心田；快樂(lè)，是一枝畫(huà)筆，為人們枯躁無(wú)味的心靈，染上繽紛的色彩；快樂(lè)，更是一只神奇的手，靜靜地將人們心中沉甸甸的大石撈起。每個(gè)人都擁有“快樂(lè)門(mén)票”，只要用心體會(huì)，開(kāi)啟“快樂(lè)之門(mén)”的金鑰匙，永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。
這天，是一個(gè)黃昏午后，我靜靜地整理相簿，突然一張泛黃的照片，溜了下來(lái)，我拾起它，看著這張?zhí)鹈鄣暮险�，不禁令我勾起一段永不抹滅的回憶……�?/p>
還記得那天是一個(gè)秋高氣爽的好天氣，夜晚，繁星熠熠，一個(gè)銀白的玉盤(pán)，高掛在寂靜的夜空，為這黑暗的畫(huà)布，點(diǎn)綴得星光滿溢。爸爸突然一時(shí)興起，決定帶我們到山上散散心。
蜿蜒綿綿的山路，是一條通往“世外桃源”的小徑。我們走在幽靜的林間，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫似乎都成了最棒的音樂(lè)，巧小玲瓏的松鼠靈活的穿梭在綠意盎然的樹(shù)叢中。我們找到了一塊綠草如茵的草地，便躺臥在草地上，抬頭望著天空，使我心曠神怡，那新鮮的空氣是最甜美的潤(rùn)滑劑。我和家人手牽著手，唱起了一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜， “甜密的家庭最有愛(ài)，攜手共創(chuàng)好家園……”那溫馨的歌聲縈繞在我的.耳邊。爸爸趕緊拿起相機(jī)為我們記錄下這美麗的一刻。
看著，看著這張盈滿回憶的照片，那時(shí)一切的歡笑似乎都一幕幕地播放在我的腦海中，令我感慨萬(wàn)分。
快樂(lè)，是金錢(qián)買(mǎi)不到的藥水；快樂(lè)，更是千變?nèi)f化的云朵，處處都可發(fā)現(xiàn)它。希望幸福的各位，都能在自己的心田里，種植希望、快樂(lè)的秧苗。并乘著快樂(lè)的風(fēng)，劃著感恩的槳，徜徉在屬于自己的“天堂海”。
快樂(lè)的一天作文14
快樂(lè)在哪里？其實(shí)，快樂(lè)就在我們的身邊，因?yàn)樗鼰o(wú)處不在。
今天是周末，我的作業(yè)早已在星期六上午做完，我利用這一天半的時(shí)間，看了一本書(shū)，書(shū)名是《瘋丫頭杜真子》。就是這本書(shū)讓我聯(lián)想到名著，才會(huì)感到快樂(lè)。
《瘋丫頭杜真子》里講的是：杜真子是馬小跳的表妹，她是一個(gè)外表潑辣、內(nèi)心孤獨(dú)的女孩。他心靈手巧，特別喜歡廚藝，會(huì)做土豆沙拉。她身上似乎有一種魔力，能把男生們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬小跳的那幾個(gè)朋友都很崇拜她，馬小跳有些怕她，是因?yàn)樗幸恢恍膼?ài)的貓，這只貓會(huì)用各種各樣的笑，來(lái)表達(dá)自己的感情。看見(jiàn)馬小跳與杜真子爭(zhēng)吵，那只貓就會(huì)對(duì)馬小跳冷笑，令馬小跳毛骨悚然……最后，杜真子走了，馬小跳依依不舍……
看著這本書(shū)，我回憶起了以前讀過(guò)的名著：《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我懂得心靈的美是無(wú)止境的.；《鋼鐵是怎樣煉成的》令我懂得了有堅(jiān)定的意志是成功的途徑之一；《愛(ài)的教育》使我懂得了兒童有著美好的心靈，樂(lè)于助人的習(xí)慣是非常高尚的；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到外面的大千世界；《駱駝的樣子》中感人的故事令我對(duì)舊社會(huì)的兵家多了一份憎恨，以激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)……
這時(shí)，哥哥走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“喲，看了這么多書(shū)，一定知道了其中的內(nèi)容吧，我給你來(lái)個(gè)小測(cè)試，看看你是否懂了！”我說(shuō)：“好，你出題吧！”……
哥哥出了許多問(wèn)題，我都一一答了上來(lái)，我感到特別高興。
啊，書(shū)的海洋賜予我的是無(wú)窮無(wú)盡的，遨游在書(shū)的海洋，是完全屬于我的世界，讓我的生活充滿溫馨和快樂(lè)。
書(shū)，陶冶了我的情操；書(shū)，豐富了我的知識(shí)；書(shū)，開(kāi)闊了我的視眼；書(shū)，給予了我人生的啟迪。
我快樂(lè)的一天都藏在書(shū)里！
快樂(lè)的一天作文15
“哈哈，哇哈哈哈，哈……”小伙伴額歡笑聲，哦，不，是狂笑聲，久久回蕩在我的耳邊。
我和時(shí)語(yǔ)軒、徐嘉孜、竇彥霖一起報(bào)名參加了“紙橋承重”實(shí)驗(yàn)。我們相約一起到了時(shí)語(yǔ)軒媽媽上班的地方——交大做此實(shí)驗(yàn)。在阿姨（時(shí)語(yǔ)軒的媽媽?zhuān)┑募?xì)心指導(dǎo)下，我們?cè)诜浅６痰?時(shí)間內(nèi)完成了實(shí)驗(yàn)，視頻的錄制也非常成功，我們幾個(gè)感到神清氣爽，都覺(jué)得沒(méi)有理由不給自己一個(gè)快樂(lè)的星期天。
阿姨帶我們?nèi)コ晕鞑蛷d享受了一番之后，又把我們帶去了西南財(cái)經(jīng)大學(xué)。在那里，我們看到了一個(gè)鐘樓，一個(gè)有尖頂?shù)陌咨笸ぷ�，四面都掛有鐘，周�(chē)�有石凳和flowers。
我們?cè)谀抢锿嫫鹆恕熬熳バ⊥怠钡挠螒颍切旒巫�，給我安排個(gè)“小偷”“游戲開(kāi)始！”大法官徐嘉孜宣布道�！拔野涯銈兊难劬φ谧。謩e帶到亭子周?chē)�。�?/p>
時(shí)語(yǔ)軒第一個(gè)被帶走，她剛被蒙住眼，手就到處亂揮：“我誰(shuí)呀？我在干啥？徐嘉孜，你又干啥？不要蒙蔽我的雙眼，竇彥霖，付燦洋！救我！”時(shí)語(yǔ)軒每走一步就把腿抬得老高，整個(gè)身子左搖右晃，嘴里不停地念著“無(wú)臺(tái)階，安全！繼續(xù)！”
每走一步都這樣，真讓人心急。我和竇彥霖已經(jīng)笑趴了，徐嘉孜也不例外，她悄悄把逮著時(shí)語(yǔ)軒的手松開(kāi)，可時(shí)語(yǔ)軒還繼續(xù)閉眼，繼續(xù)念叨，繼續(xù)左搖右晃。她在小徐臉上摸摸，在小竇臉上揉揉，在我臉上戳戳。我們幾個(gè)完全笑變了形，小徐拍地，小竇拍墻，我拍地拍墻拍自己。時(shí)語(yǔ)軒聞聲，沒(méi)有停下來(lái)，居然開(kāi)始跳起了舞！嘴里還配著音：“我轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！旋轉(zhuǎn)，跳躍，永不停歇……”
這動(dòng)作，這極具特色的配音和她臉上的表情讓我們的嘴沒(méi)有合上半秒，我們幾個(gè)都被她感染了，不由自主地加入了跳舞的行列，親自感受了什么叫“群魔亂舞”。
這一天充滿了歡聲笑語(yǔ)，我們雖意猶未盡，但無(wú)奈天色已晚，不得不將快樂(lè)“保存”在心里，各自回家！
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