考試作文實(shí)用【10篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的考試作文10篇，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
我要和我們年級(jí)全年級(jí)第一的人挑戰(zhàn)，壓力太大了，但是，有壓力才會(huì)有動(dòng)力，我的方法是：1、注意力集中。記憶時(shí)只有聚精會(huì)神，專(zhuān)心致志，排除雜念和外界干撓，大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會(huì)大大降低記憶效率。
2、興趣濃厚。如果對(duì)學(xué)習(xí)材料，知識(shí)對(duì)象索然無(wú)味，即使花再多時(shí)間，也難以記住。
3、理解記憶。理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。對(duì)于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如能做到理解和背誦相結(jié)合，記憶效果會(huì)更好。
4、過(guò)度學(xué)習(xí)。即對(duì)學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上，多記幾遍，達(dá)到熟記、牢記的程度。
5、及時(shí)復(fù)習(xí)。遺忘的速度是先快后慢。對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí)，趁熱打鐵，及時(shí)溫習(xí)鞏固，是強(qiáng)化記憶痕跡，防止遺忘的有效手段。
6、經(jīng)�；貞�。學(xué)習(xí)時(shí)，不斷進(jìn)行嘗試回憶，可使記憶中的錯(cuò)誤得以糾正，遺漏得以彌補(bǔ)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重難點(diǎn)記得更牢。閑暇時(shí)經(jīng)�；貞涍^(guò)去識(shí)記的'對(duì)象，也能避免遺忘。
7、視聽(tīng)結(jié)合�？梢酝瑫r(shí)利用語(yǔ)言功能和視、聽(tīng)覺(jué)器官的功能來(lái)強(qiáng)化記憶，提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。
8、多種手段。根據(jù)情況靈活運(yùn)用分類(lèi)記憶、圖表記憶來(lái)縮短記憶過(guò)程�；蛘卟扇【幪峋V、記筆記、做卡片等方法來(lái)增強(qiáng)記憶力。
9、最佳時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，上午9—11時(shí)，下午3—4時(shí)，晚上7—10時(shí)為最佳記憶時(shí)間。利用上述時(shí)間來(lái)記憶重難點(diǎn)和學(xué)習(xí)材料，效果要好得多。
10、科學(xué)用腦。在保證營(yíng)養(yǎng)，積極休息，進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上科學(xué)用腦。只有防止過(guò)度疲勞，保持積極樂(lè)觀的情緒，才能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力
關(guān)鍵!
考試作文 篇2
培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn)，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育，這叫“因材施教”。
——陶行知
王老板在商場(chǎng)上春風(fēng)得意，可教育自己的兒子卻非常失敗。他的兒子王小毛在學(xué)校里是天不怕地不怕的混世魔王，十分厭學(xué)，門(mén)門(mén)功課亮紅燈。這天，王老板找到我，請(qǐng)我當(dāng)他兒子的家教。我問(wèn)：“本人何德何能？”王老板說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你上課時(shí)讓學(xué)生們自由發(fā)言，課堂氣氛非常活躍;還聽(tīng)說(shuō)你常到一些偏遠(yuǎn)的地區(qū)自費(fèi)旅游�？梢�(jiàn)你不是一個(gè)凡人，我兒子一定喜歡讓你這樣的人調(diào)教。”我說(shuō)那我就試試吧。我向王老板了解了王小毛的性格愛(ài)好等情況后，決定針對(duì)他進(jìn)行個(gè)性考試。
第一次和王小毛會(huì)面，我特意給了他一個(gè)不凡的亮相。我臉沒(méi)洗，胡子沒(méi)刮，穿著打補(bǔ)丁的牛仔褲，腳上趿拉著一雙舊拖鞋。可能我這副形象讓這位以叛逆自居的少年產(chǎn)生了共鳴吧，當(dāng)我拿出一份卷子要考他時(shí)，他竟然沒(méi)有反對(duì)。
他問(wèn)：“考多少分才能入您老人家的法眼��？”
“0分。”我答。
他以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，再問(wèn)：“多少？”
“0分！”我重復(fù)道。
“好，考100分我沒(méi)勝算，但考個(gè)0分我還是蠻有把握的。咱們說(shuō)好了的，如果這張卷子我考了0分，你就自動(dòng)辭職，可不許反悔的�！�
我像如來(lái)佛般回答：“不悔，不悔�！�
第一題，《靜夜思》的作者是誰(shuí)？A.李白;B.杜甫;C.白居易。王小毛說(shuō)：“三歲小孩都知道是李白，可我就不選他�！彼x的是B。
第二題，中國(guó)的首都是哪里？A.南京;B.北京;C.天津。王小毛一樂(lè)，故意不選B，而選了A。
再做第三題時(shí)，王小毛犯愁了。辛亥革命爆發(fā)于哪年？A.1901年;B.1911年;C.1922年。他猶猶豫豫地選了B，看來(lái)他想考0分的愿望實(shí)現(xiàn)不了了，因?yàn)樾梁ジ锩_實(shí)爆發(fā)于1911年。
王小毛拿著自己考了30分的.試卷，一臉的不服氣，問(wèn)我：“下次考試我可以看書(shū)嗎？”
我說(shuō)：“當(dāng)然可以，不過(guò)卷子肯定要比現(xiàn)在這一份難，你有考0分的信心嗎？”
“有！”
第一天家教順利結(jié)束。我覺(jué)得王小毛已上了我設(shè)定的套了——他故意選擇答錯(cuò)，就必須知道哪個(gè)是對(duì)的。
以后的日子里，王小毛對(duì)我給他安排的每一場(chǎng)個(gè)性考試都非常重視，凝神思考，翻閱各種圖書(shū)，終于讓他考了一次0分。但他并沒(méi)有趕我走的意思，還懇求我繼續(xù)出試卷，他要爭(zhēng)取不看書(shū)也能考個(gè)0分。
暑假過(guò)去了，我辭去家教返回學(xué)校。后來(lái)我接到了王老板的感謝電話，他說(shuō)他的兒子和以前相比，學(xué)習(xí)上有了可喜的進(jìn)步。他直夸我手段高明。我說(shuō)：我只不過(guò)是“因材施教，對(duì)癥下藥”而已。
考試作文 篇3
首先，我先來(lái)回顧一下上一周的英語(yǔ)考試（是在外面學(xué)的英語(yǔ)）。英語(yǔ)老師提前給我爸爸發(fā)來(lái)了短信，信中說(shuō)：下周英語(yǔ)檢測(cè)，請(qǐng)督促孩子復(fù)習(xí)3748課的內(nèi)容。我對(duì)這次考試不以為然，就復(fù)習(xí)了一個(gè)晚上就再也沒(méi)有復(fù)習(xí)了。清明節(jié)假的第二天，我們像往常一樣去英語(yǔ)學(xué)校上課。我邁著沉重的腳步進(jìn)入了教室。因?yàn)槲覍?duì)今天的考試沒(méi)大有把握。就這樣，快速的度過(guò)了兩節(jié)課，最后一節(jié)課考試。試卷分值是120分的。所以題目比較多，我做得非常慢，考試快結(jié)束了，我才將試卷做完。
今天，我又是用同樣沉重的腳步進(jìn)入了教室，當(dāng)英語(yǔ)老師發(fā)下試卷來(lái)的時(shí)候，我看了自己的分?jǐn)?shù)：85分�！鞍ィ娌钛�！差一點(diǎn)就不及格了！”我我的心雖然平靜了下來(lái)，但是這個(gè)自我認(rèn)為挺差的分?jǐn)?shù)時(shí)時(shí)回響在耳邊，使我整節(jié)課都非常頭疼。整張?jiān)嚲碇杏幸粌傻李}是非常簡(jiǎn)單的，是不應(yīng)該錯(cuò)的�？蓞s是因?yàn)槲覀兊拇中拇笠馑鶎?dǎo)致錯(cuò)的。王老師從頭到尾完整的給我們講了試卷的`正確答案，統(tǒng)計(jì)了一下所有人的分?jǐn)?shù)。算了算，我在全班排名第5。哎，竟然是處于中游的地方，以前我是班里的上游學(xué)生如今考試卻得了第五。哎，既讓人頭疼又值得讓人反思的考試。我在頭疼中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三節(jié)課。我在路上反思著自己的考試，主要找到了以下幾點(diǎn)原因：
1. 準(zhǔn)備考試期間沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。
2. 對(duì)待考試的心態(tài)沒(méi)有放平。
3. 在學(xué)習(xí)過(guò)程中不扎實(shí)。
這一次考試，我的毛病雖然非常的多，但是我覺(jué)得只要認(rèn)識(shí)到自己的毛病并改正掉就非常好了！
這一次的考試我以后會(huì)接受教訓(xùn)的！
考試作文 篇4
經(jīng)過(guò)緊張的復(fù)習(xí)之后，我們忐忑不安地迎來(lái)了期中考試�？荚�，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)的話，就像可口的棒棒糖，快樂(lè)無(wú)比�？蓪�(duì)于我們這些經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次考試的小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能考試的滋味再也找不回棒棒糖的甜蜜了。
英語(yǔ)考試時(shí)，我緊張萬(wàn)分，心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下。一遍又一遍地讀題、分析，生怕考不好，對(duì)不起我這五年來(lái)的辛苦努力。剛發(fā)下試卷，寫(xiě)了沒(méi)幾個(gè)字，手心里便全是汗了。我馬上調(diào)整心態(tài)，像“彭玉米”老大一樣，對(duì)自己充滿自信，以極其認(rèn)真的`態(tài)度對(duì)待考試。
考試結(jié)束后，我反而放松下來(lái)了。因?yàn)槲覍?duì)自己這次考試有百分百的信心，我也加入了同學(xué)們對(duì)題的行列。反而想：既然已經(jīng)考完了，現(xiàn)在最應(yīng)該做的便是用積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接五年來(lái)努力實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
下午考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下了之后，我認(rèn)真地審閱了一遍試卷。答完題，檢查時(shí)還是有些地方不該做錯(cuò)的做錯(cuò)了，如果我可以再細(xì)心一點(diǎn)兒，或許我檢查時(shí)就不會(huì)那么麻煩了。不過(guò)我確實(shí)努力了，不管怎樣，我始終堅(jiān)信：一份耕耘，一份收獲。
希望我能把這個(gè)狀態(tài)一直保持下去，學(xué)好六年級(jí)，考好六年級(jí)，走進(jìn)我理想的中學(xué)。
考試作文 篇5
期末考試對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)就是一道過(guò)不去的火焰山，看著那茫茫無(wú)際的火山，爆發(fā)出數(shù)不盡滾燙的巖漿，很多人卻發(fā)現(xiàn)后面的危險(xiǎn)更多，那是吞噬星空的黑洞，也是父母老師的鞭策，所以我們不得不度過(guò)這個(gè)難關(guān)！
然而我覺(jué)得期末考試很可愛(ài)，因?yàn)檫@期末考試僅僅就是幾天而已，之后不管成績(jī)?cè)鯓佣际沁^(guò)去了，在這之后就是寒假，就是過(guò)年，所以考試對(duì)我們有很大的'誘惑！
我覺(jué)得我們內(nèi)心深處都是喜歡考試的，只不過(guò)不喜歡考試成績(jī)，不喜歡看見(jiàn)自己的失落與憂傷，很多的人總是喜歡提早去考試現(xiàn)場(chǎng)，似乎考試深深吸引著他們！
我似乎只有在期末考試的時(shí)候才可以真正的努力學(xué)習(xí)，平時(shí)雖然也是在上課，只不過(guò)都是消磨時(shí)間，似乎一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束也沒(méi)有學(xué)會(huì)什么東西，只有在臨近考試的時(shí)候才能夠快速的重新學(xué)習(xí)，此時(shí)此刻的我才是從心底深處喜歡學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候即使是沒(méi)有別人督促檢查，我依舊可以努力奮發(fā)。
也許這就是考試帶來(lái)的效果，也是為什么我們需要開(kāi)始考試的原因！
考試作文 篇6
這個(gè)星期剛考完試，過(guò)程是非常艱難�？荚嚕荚嚱虒W(xué)生學(xué)會(huì)了什么？就是作弊。有的監(jiān)考老師竟然還在睡覺(jué)。真是讓我覺(jué)得納悶，可能那樣的老師才算是理智的，畢竟不會(huì)給自己帶來(lái)麻煩。 抬起頭一看一片過(guò)去都是倒在桌子上睡覺(jué)，口水直流“三千尺”真是讓人嘆為觀止。也許以后能研制一種考試作弊機(jī)，那就大賺了。反正也是應(yīng)試教育給逼的`，哎，校園生活真實(shí)越來(lái)越?jīng)]意義了我們都 成了為考試服務(wù)的機(jī)器。
考試作文 篇7
“叮鈴鈴——”一陣悅耳的鈴聲響起，老師踏著他堅(jiān)定的步伐緩緩走進(jìn)了教室，這時(shí)本來(lái)喧鬧的教室安靜了下來(lái)，讓人仿佛到達(dá)了寂靜的夜晚，只見(jiàn)老師帶著嚴(yán)肅的表情說(shuō)道：“這次的考試全班都是零分！”我們都驚呆了，老師又說(shuō)道：“我提示過(guò)你們要看清題目再答題！你們都沒(méi)注意看題，所以都是零分！”聽(tīng)到這全班一片颯然。
這件事還得從昨天說(shuō)起，昨天的一節(jié)課上老師抱著一頓卷子走了進(jìn)來(lái)，老師并沒(méi)有立即發(fā)了下來(lái)而是講了幾道題目后再把卷子發(fā)了下來(lái)，并且嚴(yán)肅的叮囑我們說(shuō)：“這次的.考試只有剩下的20分鐘，要完成這張卷子，記住要仔細(xì)審題，不能看漏一個(gè)細(xì)節(jié)！”我們聽(tīng)了后把這句話當(dāng)成了一句再也普通不過(guò)的，每個(gè)老師都會(huì)說(shuō)的考試前的一句話了。
卷子發(fā)下來(lái)后，我們都看始了答題，我爭(zhēng)分奪秒，快速的回答著每一個(gè)題目，心中不禁想到：這次我大體的速度還比較快，應(yīng)該可以在20分鐘內(nèi)答完80%的題目，可以的一個(gè)還可以的分?jǐn)?shù)。我心中雖然在想著，但手中的筆且從沒(méi)有停下，本來(lái)以前的考試還有同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)討論的聲音，可是這一次肯能是因?yàn)闀r(shí)間太過(guò)于緊張，連討論的時(shí)間都沒(méi)有了，教室里安靜了下來(lái)，教室里只有同學(xué)們送中的筆在試卷上刷刷摩擦的聲音。
又過(guò)了一段時(shí)間老師說(shuō)：“注意了！還有5分鐘就下課了！沒(méi)寫(xiě)名字的把名字寫(xiě)上！一定要仔細(xì)讀題！”我聽(tīng)到這才發(fā)現(xiàn)我只做了三分之一，我更加緊張了，只能不斷的加快自己的速度，可是加速又有什么用呢？不一會(huì)時(shí)間就到了老師把大家的卷子收了上去，我們也習(xí)慣性地在下面對(duì)答案，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)很多人和我一樣都只寫(xiě)了三分之一時(shí)我放松了，畢竟法不責(zé)眾嘛！
但是第二天，隨著老師噠噠的腳步聲緩緩的進(jìn)入教室，并嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“這次考試全班都是零分！”的時(shí)候我們都驚呆了，老師后來(lái)說(shuō)：“我說(shuō)了叫你們仔細(xì)看題！可你們都不聽(tīng)，你們都沒(méi)看第一題的結(jié)尾嗎？？”這是我們看了看結(jié)尾才知道，因?yàn)榈谝活}結(jié)尾赫然寫(xiě)道本試卷只完成最后3題，多答當(dāng)做零分處理，少達(dá)則一題33分。
經(jīng)過(guò)這次我們都明白了細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)道理！
考試作文 篇8
有一片大海，那是母親的胸懷；有一片凈土，那是母親的心靈，面對(duì)那熟悉而親切的面孔，你常常會(huì)看到，母親含淚的微笑。不記得有多少次提起筆來(lái)，卻始終不敢寫(xiě)下那兩個(gè)字------我怕，我怕無(wú)論怎樣都不夠深刻、全面、透徹的寫(xiě)出我生命中最摯愛(ài)的人。
記得小時(shí)候，媽媽在外地進(jìn)修音樂(lè)。每次回來(lái)，全家便像過(guò)年一樣的快樂(lè)。我曾天真地纏住她：“干嘛要一個(gè)月才回來(lái)一次呀，每周都回來(lái)嗎！”聽(tīng)我說(shuō)這話時(shí)，她只是輕輕地嘆了口氣。打那以后，她竟真的每星期都回來(lái)了。多年后無(wú)意中提起這件事，她笑著說(shuō)：“直到現(xiàn)在，我還記得，那時(shí)的你，跟在汽車(chē)后面，哭喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙獘寢尅业男亩妓榱恕Ｎ疫@一生的淚水呀，似乎都在那時(shí)流盡了！”
長(zhǎng)大后，我終于知道，當(dāng)時(shí)的她每個(gè)月僅有二十八元七角錢(qián)的薪水，那三塊錢(qián)的汽車(chē)票，能讓她為了心愛(ài)的女兒，一日三餐簡(jiǎn)單到只吃從家里帶去的咸菜。我知道嗓子對(duì)于一個(gè)搞音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)有多么重要，我不敢想象那時(shí)的媽媽要喝多少?zèng)鏊拍鼙Ｗ∧翘鹈赖母韬�。我想起電視里的她總是微笑著，微笑著�？晌覅s分明感受到了她心里的苦澀。
沒(méi)有做媽媽的人，永遠(yuǎn)不會(huì)知道媽媽有多難，尤其是單身的她。常聽(tīng)人家說(shuō)：兒想娘，哭一場(chǎng)，娘想兒，想斷腸。那是由不得人的思念啊。那一刻，有一種咸咸的液體直流到那個(gè)叫“心”的地方。
上大學(xué)后，我和媽媽分居兩地。一天晚上，我錯(cuò)把電話打到她那里。只響一聲就接通了。電話里她似乎很緊張，不停的追問(wèn)：“怎么了？是不是出事了？”我笑著實(shí)話實(shí)說(shuō)，告訴她只是打錯(cuò)了個(gè)電話，并問(wèn)她為什么這么晚還不關(guān)機(jī)。她只幽幽地說(shuō)：“剛才想你了，睡不著，想打電話給你，又怕晚了，影響你休息……”。
我酸痛的眼睛濕潤(rùn)了，繼而禁不住淚流滿面。漆黑的深夜，您一個(gè)人偷偷地哭泣，默默地流淚，想念著遠(yuǎn)方的女兒，卻又惟恐打擾她休息。您總是把最美的笑容留給我，把思念的淚水隱忍在心底。
腦海里不禁浮現(xiàn)了剛開(kāi)學(xué)的那一幕，我曾撒嬌地問(wèn)她想不想我，她微笑著說(shuō)：“想你干什么？想你氣我�。俊蹦菚r(shí)的她，要有多大的勇氣，才能掩飾起心底的難以割舍。媽媽?zhuān)丝�，誰(shuí)能告訴您，一個(gè)女人，要多勇敢，才叫堅(jiān)強(qiáng)？！
我不禁捫心自問(wèn)：深夜，我的電話應(yīng)該打給誰(shuí)？我的手機(jī)又應(yīng)該為誰(shuí)而開(kāi)啟？答案只有一個(gè)：媽媽。
對(duì)于媽媽?zhuān)也桓艺f(shuō)報(bào)恩，我只想說(shuō)：媽媽?zhuān)屇腋５奈⑿Γ俏疫@輩子最重要的事。 而且我只想告訴所有的朋友們：有一個(gè)人在用她那愛(ài)的田園，栽種你甜美的.菜肴，在用她辛勞的一生，換取你幸福的機(jī)票，即使寂寞孤獨(dú)陪伴著她，她那親切的面龐依然掛著含淚的微笑----
唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)的好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！弊詈髢删湓�(shī)的意思是：誰(shuí)說(shuō)小小的草兒赤子的心，能報(bào)答春天的陽(yáng)光母親的恩。這話一點(diǎn)兒也不假，母親對(duì)我們恩太多了，絕對(duì)報(bào)答不完。小時(shí)侯，我沒(méi)有注意母親對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)，而如今，我長(zhǎng)大了，終于注意到母親對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。 記得有一次吃飯，我家吃羊肉。我本來(lái)就是一個(gè)肉食主義者，專(zhuān)挑滿是瘦肉的羊排吃，對(duì)那肥肉，絕對(duì)是瞧都不瞧一眼。而媽媽卻去吃那肥肉。我明明白白的看著她從那棕色的湯中夾了塊瘦肉，她看出是瘦的后，便將那塊瘦肉放到了盛馬鈴薯絲的盤(pán)子的邊沿，等待我來(lái)將它“干”掉。她又在看不清楚的湯汁里夾了一把。這次，夾到的是一塊我不愛(ài)吃的肥肉。她沒(méi)有一絲半毫的不愿意，直接把那塊肉送進(jìn)嘴里，吞下肚中，一切的一切都那樣自然，似乎是很早就想好了似的。
還有一次，由于頭天晚上（星期五）我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到大約9：45才睡，第二天我起不來(lái)了。媽媽將我拉了起來(lái)，慢慢幫我穿衣服，當(dāng)我穿好了并且已經(jīng)醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)母親竟只穿著一條褲子，一件上衣，披著外套。問(wèn)她時(shí)，她卻說(shuō)：“我不冷�！�
母愛(ài)，令人難以理解……
考試作文 篇9
自從進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，我最不想就是考試，考試這個(gè)詞對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是不可避免的，可有一次考試卻讓我記憶猶新。
在考場(chǎng)上，我拿到了數(shù)學(xué)試卷。這張?jiān)嚲韯傞_(kāi)始做還挺輕松，到后面的應(yīng)用題就難了起來(lái)。單單第一題就使我無(wú)法繼續(xù)往下做了。這道題讓我絞盡腦汁，我左思右想，可最終還是百思不得其解，弄得我心急如焚。在這種抄也抄不著，想也想不出的情況下，我情不自禁地罵了一句：是誰(shuí)出的'爛題目，這么難的�？杀M管這樣，我還是要面對(duì)這道令人討厭的數(shù)學(xué)題。突然，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：要不這道題我不做了�？蛇@個(gè)念頭很快就被我壓制住了，我咬著嘴唇，抬起頭來(lái)環(huán)顧四周，看著其他同學(xué)都還在埋頭答題，而監(jiān)考老師則在欣賞著外面的風(fēng)景。就在這時(shí)，我的手無(wú)意間在抽屜里碰到了一樣?xùn)|西——數(shù)學(xué)書(shū)。此時(shí)我想：既然老師和同學(xué)都沒(méi)人在注意我，如果我現(xiàn)在翻開(kāi)書(shū)偷看一下，或許就能解開(kāi)這道“破”題了。我腦海里馬上又一個(gè)念頭鉆了出來(lái)：我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，況且這樣做也是不光彩的，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)怎么辦……正當(dāng)我在糾結(jié)要不要看書(shū)時(shí)，下課鈴聲響了。這時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái)，后面還有許多題沒(méi)做呢，可是我也只能無(wú)奈地上交試卷。
我回到座位后，心不在焉的。老師好像發(fā)現(xiàn)似的就把我叫到了辦公室。他指著我的試卷說(shuō)：“你這兩節(jié)課在干什么，做成這樣，還有這么多道題空在這里�！甭�(tīng)到了老師的批評(píng)，我心里很不是滋味，暗暗后悔當(dāng)時(shí)自己太較勁，應(yīng)該先把會(huì)做的題目先做好。
事后，我想：這次考試雖然我被老師批評(píng)了，但也不是完全沒(méi)有收獲，因?yàn)槲耀@得了誠(chéng)實(shí)。
考試作文 篇10
考試后，成績(jī)下來(lái)了，想必大家都有感想吧，我也有。
考試前，大家都緊張， 考試時(shí)大家寫(xiě)題，有些同學(xué)都認(rèn)為 題會(huì)做，做完題不認(rèn)真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。 到發(fā)卷時(shí)，就都愣住了。考得成績(jī)比理想的成績(jī)要糟的很多。 比如我今年上四年級(jí)，該上五年級(jí)了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號(hào)寫(xiě)成了小于號(hào)，一道題把答案寫(xiě)錯(cuò)了，還有兩道 選擇題因?yàn)槊�，所以也�?xiě)錯(cuò)了。在一道應(yīng)用題上，把減號(hào)寫(xiě)成了加號(hào)，所以扣了四分，還有畫(huà)圖題，因?yàn)榇中乃圆话哑吆撩桩?huà)成了一厘米，被扣了兩分，這是數(shù)學(xué)，才考了79.5分，我心里很難過(guò)，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直沒(méi)有下過(guò)95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79.5呢？ 語(yǔ)文更別提了，我雖然下過(guò)90分，但是，錯(cuò)的是該錯(cuò)的題，但是，這次錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。我的作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點(diǎn)，我沒(méi)加，扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯(cuò)了，兩分沒(méi)了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了，扣了兩分，選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè)，一分沒(méi)有了。唉，真是，看來(lái)還是俗話說(shuō)的好，水滴石穿非一日之功，這分明是說(shuō)學(xué)習(xí)好，非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。 我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現(xiàn)出了可怕的景象，我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了，雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí)，但是我還是擔(dān)心，時(shí)間過(guò)得真快，該回家了。
我對(duì)這次考試感受很深，考這么低的.分對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊，當(dāng)然，這也離不開(kāi)，考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)不好好作的原因， 心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績(jī)很不滿意。竟然傷心的哭了。
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