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      • 中學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2023-09-16 09:22:14 演講稿 我要投稿

        中學(xué)生演講稿大全[5篇]

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        中學(xué)生演講稿大全[5篇]

        中學(xué)生演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《傳承優(yōu)秀文化,發(fā)揚(yáng)感恩精神》。

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的千古名句,說(shuō)的就是一年一度的清明節(jié),清明節(jié)是我們中國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)前后,氣溫回暖,是耕種的好時(shí)節(jié),俗語(yǔ)有云:“清明前后,種瓜種豆”。也有“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)是國(guó)家的法定假日,并且被列入了國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,足見(jiàn)國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)文化的肯定、重視和傳承。

          中華民族是有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),一直以來(lái)都講究品德教育和個(gè)人修養(yǎng)。文明禮儀之風(fēng)濃郁而淳樸,古代文明美德的佳話也比比皆是:孔融讓梨、黃香溫席,六尺巷…。都告訴我們關(guān)于誠(chéng)實(shí)、謙讓、孝順的傳統(tǒng)文明美德。隨著時(shí)間的流逝,很多傳統(tǒng)禮儀和文化凝聚成了以愛(ài)國(guó)為中心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、尊重他人、自強(qiáng)不息的民族精神。作為新一代祖國(guó)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)將這種文明禮儀傳承下去,實(shí)踐下去。文明禮儀是我們每個(gè)人生活學(xué)習(xí)的根基,是我們健康成長(zhǎng)的'臂膀。它標(biāo)志著一個(gè)社會(huì)的文明程序,反映了一個(gè)民族的精神面貌。我們不盡要學(xué)會(huì)做人,也要學(xué)會(huì)做文明人。

          中國(guó)有大批珍貴的無(wú)形文化遺產(chǎn)因?yàn)楦鞣N原因失去了傳承,甚至很多都已經(jīng)化為烏有,我們應(yīng)當(dāng)引起重視,好好的保護(hù)現(xiàn)有的文化遺產(chǎn)。清明節(jié)是傳承至今的祭祖掃墓活動(dòng),每年學(xué)校都會(huì)組織全體師生給烈士掃墓,這正是體現(xiàn)了我們感恩,不忘本的道德意識(shí)。但是清明節(jié)并不是一個(gè)哀傷的節(jié)日,它是一個(gè)莊嚴(yán)、肅穆、感恩、懷古的節(jié)日。我們不僅僅是簡(jiǎn)單的掃墓,更重要的是我們?cè)趥鞒懈卸髦腥A民族的精神。于是我們學(xué)會(huì)了感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩每一位幫助我們,愛(ài)我們的人。在日常生活中,感恩父母就是孝順父母,聽(tīng)從父母的管教,幫助父母做一些力所能及的事,關(guān)心父母健康。感恩老師就是尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從師長(zhǎng)的教育。我們要大力地提倡、參與、弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化活動(dòng),陶冶自己的情操,激發(fā)自己的愛(ài)國(guó)情感。

          一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,因?yàn)橛兄?dú)特的文化才能屹立于世界民族之林的行列,健康的文明禮儀,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們的根。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,努力做到在家孝敬父母,關(guān)懷他人,在校團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取,以實(shí)際行動(dòng)把中華傳統(tǒng)文化和感恩精神繼承并發(fā)揚(yáng)光大!

        中學(xué)生演講稿 篇2

          親愛(ài)的老師和同學(xué)們,大家早上好。我今天國(guó)旗下演講的題目是《做一名合格的中學(xué)生》。

          美而無(wú)德,猶如無(wú)味。作為一個(gè)中學(xué)生,只有具備良好的品德才能合格。同學(xué)們,我們的生活有不同的生活習(xí)慣。讓我們一起檢查一下我們的生活,看看我們是否合格。

          勤儉節(jié)約,你做到了嗎?

          走進(jìn)食堂,你有沒(méi)有看到桌子上擺滿了剩飯剩菜的盤子,后悔,鄙視那些做這種行為的人;要知道那道菜里的每一粒米都是來(lái)之不易的。俗話說(shuō),一粒米硬。為此,你會(huì)反思:作為一個(gè)合格的中學(xué)生,不應(yīng)該浪費(fèi)!

          有幫助,可以嗎?

          選擇臧倩中學(xué)意味著你選擇了一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。你可以向大海學(xué)習(xí),想付出多少就付出多少,想收獲多少就收獲多少,但這還不夠。因?yàn)槲覀兩畹娜后w小到宿舍和班級(jí),大到學(xué)校和社會(huì)。在這些群體中,總有迷失和受傷的人。面對(duì)別人的困難,你會(huì)伸出援手,教他如何克服困難,幫助他成為生活中的強(qiáng)者嗎?我相信你會(huì)的.,你一定會(huì)的,因?yàn)橹挥邢嘤,我們才能離壁壘更遠(yuǎn)。

          寬以待人,你做到了嗎?

          很多時(shí)候,我們對(duì)朋友、同學(xué)、親人發(fā)脾氣,貪圖法律,生氣,釋放快感。眾所周知,沖動(dòng)是魔鬼。在憤怒中,我們通常會(huì)失去理智,做出一些不尋常的行為。其實(shí)要學(xué)會(huì)包容。寬容是一種美德,是對(duì)犯錯(cuò)者的救贖,是對(duì)自己內(nèi)心的升華。

          嚴(yán)于利己,你又坐下了?

          學(xué)生們,遵守紀(jì)律是我們每個(gè)人都應(yīng)該注意和記住的事情。學(xué)校作為我們接手的平臺(tái),作為傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要鐵的紀(jì)律。但是,在我們同學(xué)中,上班遲到,上課遲到,上課說(shuō)話遲到的情況并不少見(jiàn)。同學(xué)們,當(dāng)我們滿懷崇高的理想和抱負(fù),當(dāng)我們滿懷信心地在人生的跑道上奔跑時(shí),請(qǐng)不要忽視這句話:沒(méi)有規(guī)則可以造就方圓。

          同時(shí),作為一個(gè)合格的中學(xué)生,我們要求知若渴,善于學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí),用知識(shí)改變命運(yùn),打開(kāi)幸福之門。我們沒(méi)有理由不去深海。還是像古人說(shuō)的那樣好:“年輕不努力,老板會(huì)難過(guò)的!弊尷蠋熥趯挸髁恋慕淌依铮置氡貭(zhēng),努力學(xué)習(xí)。

          親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們立足于平凡的生活現(xiàn)實(shí),用實(shí)際行動(dòng)踐行我們作為一名合格中學(xué)生的宣言,做到“勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人,待人寬厚,嚴(yán)于利己,快速學(xué)會(huì)思考”。讓我們接過(guò)陽(yáng)光下的洗禮,迎接風(fēng)雨中的磨練,健康成長(zhǎng),才能成為一名合格的中學(xué)生。

          謝謝你。我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。

        中學(xué)生演講稿 篇3

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)光循環(huán),萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)往,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的療養(yǎng),我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,由于人類最高的欲求,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那末,你們是否是已勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否是已作好了充足的心理預(yù)備往迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?

          路還是昨天的路,但里程碑已經(jīng)是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的`第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否是應(yīng)當(dāng)檢查一下自己:我的夢(mèng)是否是依然,我的心是否是照舊飛揚(yáng)?我們?cè)哂羞^(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回憶;或許,我們也曾遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾的輝煌鼓勵(lì)我們,過(guò)往的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。

          我們是奧班的學(xué)生,“沒(méi)有最好,只有更好”是我們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聞聲為一個(gè)題目爭(zhēng)辯不休的聲音……但是,“沒(méi)有最好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。在這里,不能不提一下偏科的題目。固然,有這個(gè)題目的同學(xué)應(yīng)當(dāng)只是小部份,但這個(gè)題目較其他班更輕易在奧班發(fā)生。盡人皆知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)由于其他科目在小學(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來(lái)實(shí)在不那末得心應(yīng)手。因而,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因此放棄了其他的科目。在這里,我想先容一個(gè)故事給大家,內(nèi)容盡對(duì)真實(shí),可能有部份同學(xué)會(huì)看過(guò),由于,它就刊登在8月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過(guò)一年的奮斗,在高三最后一次摹擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一位。化學(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢(mèng)想開(kāi)始遠(yuǎn)大。他說(shuō),心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,假如相信自己行,你最后就可以行;假如懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說(shuō),“要相信你的最好成績(jī),由于那是你抵達(dá)過(guò)的境地,假如你相信它,那末你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“沒(méi)必要在乎某一次偶然的失敗,由于假如你在乎這次***,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演。”

          還要說(shuō)一個(gè)題目,就是特點(diǎn)班的評(píng)選。我們的特點(diǎn)是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒(méi)有申報(bào)。活潑我們是做到了,仿佛還過(guò)分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老題目,總是死灰復(fù)燃。實(shí)在,我也不想再次提起,由于我知道,大家已聽(tīng)煩了,聽(tīng)膩了,并且都知道應(yīng)當(dāng)怎樣做,但就是做不到。同學(xué)們有無(wú)想過(guò),課堂上你無(wú)意發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。假如由于你一個(gè)人的錯(cuò)誤而波及到了全班,你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎?大道理我未幾說(shuō),大家心里都明白應(yīng)當(dāng)怎樣做,但為甚么做不到呢,只由于一時(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我?,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特點(diǎn)班。不論是否是評(píng)得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

          有這么一個(gè)寓言:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不論是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為人,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以發(fā)奮圖強(qiáng)。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!

        中學(xué)生演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好:

          在本次學(xué)校環(huán)境整治活動(dòng)下,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議,呼吁大家養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

          “環(huán)境是心靈的港灣,環(huán)境是靈感的源泉,環(huán)境是塑造人的搖籃!碑(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),你想過(guò)沒(méi)有?如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。我想,維護(hù)“校園衛(wèi)生”早已經(jīng)是老生常談了,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話更是我們爛熟于心的,可是,可為什么我們的校園依舊時(shí)常能看到那些散落在樓道里的垃圾,那些依偎著綠色植物的果皮紙屑,依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見(jiàn)了地上的垃圾,我們同學(xué)還可以繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過(guò)它們。為什么???這太多的疑問(wèn),其實(shí)我們每一個(gè)人都可以回答,也是可以改變的。

          同學(xué)們,文明的衛(wèi)生習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,美好的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造?墒黔h(huán)顧我們的四周,卻有著諸多與之

          例如:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;

          環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時(shí)清理,有的將垃圾偷偷掃進(jìn)床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái),這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;

          財(cái)物損壞不少,僅僅在本學(xué)期,學(xué)校的浴室門就被弄壞了好多次;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時(shí)間被放干,嚴(yán)重影響集體生活,這不只是浪費(fèi)的問(wèn)題,而是人性的缺失;

          有同學(xué)過(guò)度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店??

          以上種種可見(jiàn),校內(nèi)的陋習(xí)嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。

          比如儀容整潔,不染發(fā)、不涂指甲、不穿高跟鞋,不穿奇裝異服、不穿拖鞋入校等;自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不隨便買零食吃;不亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且去動(dòng)手撿拾紙片等,要懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己;愛(ài)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不亂涂亂畫,更不踢門、浪費(fèi)水電??并且勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告;物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度……

          眾所周知,所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑??還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起??這些看似讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是,我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)保持教室及其所在班級(jí)的周邊環(huán)境衛(wèi)生。只有我們每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,人人動(dòng)手,才能讓我們每天走進(jìn)班級(jí)里,都能看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢、身心健康、自然,我們的學(xué)習(xí)效率就大大提高,何樂(lè)而不為呢?

          同學(xué)們,撿起一片垃圾,留下一方潔凈。整治校園環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!在這個(gè)明媚的下午, 讓我們攜起手來(lái),從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共同營(yíng)造美好校園環(huán)境。

        中學(xué)生演講稿 篇5

          (男)敬愛(ài)的老師,(女)親愛(ài)的同學(xué)們,(男女)大家好!我們國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)我們的眼睛》

         。校┤藗兂Uf(shuō),眼睛是心靈的窗口戶,我們開(kāi)車行走、讀書認(rèn)字、暢游網(wǎng)絡(luò)、下棋打球、欣賞美景等等都要用到眼睛,它帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè)與幸福。但我們對(duì)自己的眼睛又知道多少呢?

          (女)從目前統(tǒng)計(jì)情況來(lái)看,我國(guó)共有四億多近視眼患者,以13億人口計(jì)算,約每3個(gè)人中就有1個(gè)是近視眼,特別是青少年近視的發(fā)病率居世界第二,F(xiàn)在全市小學(xué)生視力不良發(fā)病率高達(dá)40%,初中生達(dá)60%,而到了高中則達(dá)80%,這么高的近視率給同學(xué)們的'學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了多少不便啊!那么,近視眼喜歡找誰(shuí)呢?

          (男)1 睡覺(jué)時(shí)間較少的人:在兒童生長(zhǎng)發(fā)育的加速期,特別是7—9歲和12—14歲時(shí),如果孩子的睡眠過(guò)少,或功課負(fù)擔(dān)過(guò)重,部分兒童就會(huì)發(fā)生近視眼。

         。ㄅ2飲食習(xí)慣不良的人:眼睛發(fā)育同樣需要營(yíng)養(yǎng),如果偏食、挑食尤其是喜歡吃甜食的青少年,營(yíng)養(yǎng)就會(huì)比例失調(diào),誘發(fā)近視的機(jī)率大幅度增加。因此要養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣,同時(shí)應(yīng)少吃甜食。

          (男)3長(zhǎng)時(shí)間玩電腦的人:看電視、玩電腦20分鐘所造成的眼疲勞程度,約等于近距離閱讀一小時(shí)。近年來(lái)看電視、玩電腦成了易患近視的主要原因。為了讓自己擁有一雙明亮的眼睛,我們建議大家做到如下幾點(diǎn):

          (女)一、認(rèn)真準(zhǔn)確做好眼保健操,注意用眼衛(wèi)生。

         。校┒、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣,讀寫姿勢(shì)要端正,背部頸部保持直立,做到“三個(gè)一”,眼離書本一尺遠(yuǎn),手距筆尖一寸高,胸離桌子一拳頭。

         。ㄅ┤、“三不”:不躺著看書,不在走路時(shí)看書,不在光線暗弱或過(guò)強(qiáng)的地方看書、寫字。

         。校┧摹⒉灰L(zhǎng)時(shí)間觀看電視和操作電腦和玩電子游戲,要保持用眼距離和端正的坐姿。

         。ㄅ┪、讀寫看報(bào)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),每隔50分鐘左右要放松休息一下。要科學(xué)作息,保證充足的睡眠,保持旺盛的精力。

         。校┝、要堅(jiān)持體育鍛煉,多做戶外運(yùn)動(dòng),經(jīng)常遠(yuǎn)眺,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,消除疲勞。

          (女)七、不要偏食,合理安排我們的飲食結(jié)構(gòu),從飲食中獲取充分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。多吃奶制品、魚蛋、肉等,多吃蔬菜,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。少吃糖果和含糖高的食品,

         。校ㄅ┯H愛(ài)的同學(xué)們,健康是我們的心愿和快樂(lè),愛(ài)護(hù)眼睛、科學(xué)用眼是愛(ài)學(xué)習(xí)的真正表現(xiàn),擁有一雙明亮的眼睛是我們一生的幸福,擁有健康的眼睛才能學(xué)到更多的知識(shí)和擁有更多的快樂(lè)。

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